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相信自己_作文

時(shí)間:2021-07-05 12:23:06 自己 我要投稿

相信自己_作文

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的相信自己_作文,希望對大家有所幫助。

相信自己_作文

相信自己_作文1

  商場一樓大廳里有一個(gè)大而漂亮的魚缸,里面有五顏六色的緞子熱帶魚。

  我靜靜地站著,看著我的腿疼。我得去那個(gè)物理補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)時(shí),我的身體不好。我總是在課堂的中間上下擺動,就像一個(gè)孩子在玩秋千一樣。但我不想從秋千上下來,因?yàn)檫@相當(dāng)于放棄默認(rèn)的物理白癡。

  我不想放棄,因?yàn)槲也皇莻(gè)白癡。華先生是補(bǔ)習(xí)班的物理老師。我非常喜歡他,因?yàn)樗?jīng)常拍拍我的肩膀,微笑著說,你有很大的物理潛力。一張墨水試卷輕輕地落在我的桌子上。

  華先生彎下腰說:“別緊張,相信自己!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,仔細(xì)地回答了問題。簡短回答的最后一個(gè)問題:為什么魚在水中嘔吐的泡沫越來越大?它還伴隨著一串可愛的小魚從小到大的泡泡。

  我笑了。我不知道這篇論文是否心情不好。教室里的各種筆記都在秘密地飛舞。我不在乎他們經(jīng)常做什么。華先生說這是因?yàn)樗狈π判。他總是想知道如何依靠別人。華先生說我最大的優(yōu)勢是我從來不依賴別人。他說這樣的人總是令人欽佩的。我認(rèn)為這要?dú)w功于我的父母。他們給我的生活增添了同樣寶貴的信心。鈴響了。有人把紙遞給我。有些人還在忙著改變它。

  當(dāng)然,我屬于前者。當(dāng)我回家的時(shí)候,我?guī)Щ亓藘蓚(gè)像天空一樣純凈的熱帶魚。

  晚上,華先生打電話給我:祝賀你這次得到滿分。他在電話的另一邊燦爛地笑了笑。他說我能學(xué)到的就是相信自己。

  我相信這將是我生命中最溫暖和最感人的詞典。

相信自己_作文2

  漸漸長大了,開始害怕父母用那期望的神情,溫暖而輕柔地問我:“今天考試怎么樣?”

  我也曾許多次驕傲地昂起頭,滿心歡喜地高喊一聲:“很好!”然后瞇著眼睛,略帶得意地聽著大人們的夸獎。不知從何時(shí)起,面對父母的詢問,我這樣高興的次數(shù)越來越少,更多的,只有一句淡淡的:“就這樣吧。”我不想這樣!我也很努力地在學(xué)了?墒,到頭來只有這樣的成績。我害怕看到他們的期待,我也不想讓他們失望,只是啊……

  家里沒有人,但我還是關(guān)上了房門,小心的拿出卷子。卷子很重,壓得我喘不過氣來,我連忙把它扔在桌上。桌上很亂,那一片鮮紅顯得十分刺眼。我沒有哭,最近考試太多,我已經(jīng)哭夠了。好累,我伏在桌上,心卻更慌了。責(zé)罵,失望……一股腦兒的都冒了出來。

  “這次考得不太好,下次要努力,一定能考好的……”“這次又沒有考好,要分析原因啊,爭取下次考好……”“什么?又這樣!再考不好就跟不上了……”“唉,怎么又……”幾次的期末模擬都不過九十,一次又一次的……“我不可能學(xué)好了,不管怎么努力都沒有用。不可能了,不可能……”絕望包裹了我的心,眼淚再止不住,像洪水沖破了大壩。視野模糊得好難受。這時(shí),心中出現(xiàn)了一個(gè)聲音:“你還是老師心目中的好學(xué)生嗎?你真的只能做到這樣嗎?你能夠放棄嗎?你不能!”堅(jiān)定的語氣,洪亮的聲音,我的身體隨著心顫動著。是啊,老師那么信任我,我也曾做到過很好,現(xiàn)在為什么不可以呢?只是遇到一點(diǎn)小挫折而已,只要加倍努力,認(rèn)真,我一定行的。不可以放棄,努力不是為了成績,而是為了自己!

  晚上,第一次的,我輕松甚至有些開心地接受了父母的批評,也下定決心,以“更好”重新開始!是的,相信自己,我會更好!

相信自己_作文3

  “學(xué)習(xí)緊張了,壓力更大了”這恐怕是我們來衡中之后最深的感受吧。常?吹皆谡n間追隨老師問問題的同學(xué)們,吃飯時(shí)間還奮筆疾書的用功者,走在操場上口中還念念有詞的有心人……

  這些,我們都看在眼里記在心里,更為這些同學(xué)的學(xué)習(xí)精神而感動不已,為我們能有如此良好的學(xué)習(xí)氛圍而自豪。又經(jīng)過一段時(shí)間的努力,有的同學(xué)依然名列前矛,有的后來者居上,他們的成功,不僅因?yàn)橛锌炭嗯Φ膶W(xué)習(xí)精神,他們的內(nèi)心更充滿了自信,但也有的同學(xué)雖然努力了,但效果不佳。對于這些“用力而無功”的同學(xué)不要失去信心,調(diào)整好心態(tài),注重學(xué)習(xí)方法,相信自己我們每個(gè)人都有自身的閃光點(diǎn)。一個(gè)沒有自信的人,在任何時(shí)候都不會成功。這就如同一個(gè)沒有脊椎的動物永遠(yuǎn)都不會站立一樣。如果我們靜下心來,分析一下那些成功者的人格特點(diǎn),我們就會發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同點(diǎn):他們在開始做事之前,總是充分相信自己的能力,深信所從事的事業(yè)必能成功。因此,他們在做事時(shí)就回付出全部精力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直至勝利。

  那么,我們在學(xué)習(xí)上何嘗不是這樣呢?我們是否付出了我們的全部精力呢?我想,如果是的話,你一定會成功?炜靻拘研闹谐了膲粝,青春是沒有回程的列車,要想多收獲風(fēng)景就不要吝嗇你的眼睛,天再高又怎樣?只要踮起腳尖就能靠近太陽,人生是一個(gè)短暫而又漫長的歷程,沒有人會一生永遠(yuǎn)順利,更沒有人會倒霉一輩子,只要你堅(jiān)定信心,始終如一,你的生命就蘊(yùn)涵了你奮斗的每一個(gè)過程。黑暗過后必是黎明,陰霾散盡,依然溢彩流虹,不必問夢斷何處,不必問何處月明,狂沙淘盡方得金,相信自己!

相信自己_作文4

  我是每個(gè)星期天都要去“希望英語”學(xué)英語的。那時(shí)候是我最快樂的時(shí)光,因?yàn)槲沂堑谝幻?/p>

  我是A2班的一名成員,我的英文名叫Betty,這是一位外國老師給我取的名字。我每次都可以和老師對答如流,正確讀出老師剛教的單詞和句子,有不懂的地方和心里話也喜歡和老師說。

  就在一個(gè)星期天,我和往常一樣來到學(xué)校,剛一進(jìn)門檻,老師對我大聲說:“Betty,不久有一個(gè)東風(fēng).悅達(dá)起亞杯的英語演講賽,你定要參加的喲!”我回到家后就開始背演講稿,早上背、睡覺背,寫作業(yè)前背、寫完作業(yè)還要背,總之是一有空就背,演講稿被我背得是滾瓜爛熟、倒背如流。

  終于比賽那天到了。進(jìn)了賽場,我的心“咚咚”飛速跳動著,仿佛有一只小鹿在身體里亂撞!一會兒,來了一位叔叔給我們抽簽,我隨便抽了一張,上面寫著一個(gè)顯眼的大字——“一”,我心想:倒霉,真倒霉!怎么偏偏抽中了一號?我膽膽怯怯地走到臺上,開始了我的演講:“Hello,I amBetty......”終于我的演講完了,我的心恢復(fù)了平靜,慢慢走下臺去,坐到了自己的位子上。

  第二個(gè)星期天,比賽結(jié)果出來了,我是第三名,獎品是一個(gè)小小的手電筒。我拿著它,心里很不平衡,我付出了汗水,就應(yīng)該得第一名,為什么是偏偏是第三名?

  后來我想通了:原來是我做得不夠好,如果有下次,我一定還要參加,爭取拿第一名,因?yàn)槲沂亲畎舻模?/p>

相信自己_作文5

  我,是一個(gè)愛運(yùn)動的女孩,大家一定認(rèn)為我膽子很大吧!其實(shí),我也有害怕的時(shí)候。

  記得四年級上冊的那天,鄧?yán)蠋熥屛液蛶讉(gè)同學(xué)把早已背得滾瓜爛熟的寓言故事在講臺上一一展現(xiàn)出來讓同學(xué)們欣賞,開始,我看見我前面還有好幾個(gè)同學(xué)沒講,我便認(rèn)認(rèn)真真地看著書,一點(diǎn)一點(diǎn)的復(fù)習(xí)故事,生怕忘了詞。隨著時(shí)間的流逝,同學(xué)們一個(gè)個(gè)講完了,不一會兒就到我了,我心里十分緊張,畢竟是在全班同學(xué)面前講故事。于是,我便在心里對自己說:“別怕別怕,我一向很勇敢的,怎么能被一個(gè)小小的演講打敗呢?我不能被一個(gè)小小演講打敗,絕對不能。所以我不能害怕,加油!”我緊張的走上講臺,我的心像正在奔跑的小鹿一樣“砰砰”直跳。我的腳也在劇烈地抖動著!跋旅嬗晌医o同學(xué)們講個(gè)故事,故事的名稱叫《毛毛蟲變蝴蝶記》!庇谑,我便津津有味地講了起來。在講的過程中,我的心里一直在想:別怕別怕,我是最棒的,快講完了加油。‰m然我很努力回想,但在最后一個(gè)自然段的時(shí)候,我忽然想不起來了,辛虧有羅厚冰提醒,要不然我就要在全班同學(xué)面前出丑了。講完了故事,我便趕忙“跑”下講,趴在桌子上,臉紅一陣,白一陣的,樣子十分滑稽。但是,我卻聽到了一陣陣如雷聲轟鳴般的掌聲。這時(shí),我明白了同學(xué)認(rèn)為我講地好,心里得到了欣慰。同學(xué)們都在夸我,但他們不明白“臺上三分鐘,臺下十年功。”!我背了很久呢!

  這就是我,有些膽小但又自信的我!

相信自己_作文6

  把青春期的自己比作流星,也許不太恰當(dāng)。因?yàn)榱餍堑臓N爛轉(zhuǎn)瞬即逝,在一次成功后,它就會落在地上,像一塊普普通通的石頭,再也不會那么引人注目了。而我卻希望獲得一次又一次的成功,像果樹可以不斷開花結(jié)果,像溫泉可以不斷涌出優(yōu)質(zhì)的水。不過當(dāng)一顆流星也不錯(cuò),努力準(zhǔn)備了好久,終于在天空中留下了屬于自己的痕跡,也許還可以為某個(gè)人償愿哩。

  多美的夢!我多么希望它會成為現(xiàn)實(shí)!好多次幻想自己是一名很優(yōu)秀的學(xué)生,或是在三年之后會考上一所不錯(cuò)的大學(xué),或是將來上大之后會變成一名優(yōu)秀的醫(yī)生;蚴窃跇O度無聊的時(shí)候,想象著20xx年的大洪水若是真的話,應(yīng)該如何

  還有三年,我也將要十八歲了,也應(yīng)該去參加高考了。立刻想到了全力以赴、忍受劇痛的小蝴蝶破蛹而出、重獲新生歡快而驕傲地飛向藍(lán)天的那一幕,仿佛周圍的一切都沐浴在陽光下飄著甜甜的蜜味隨風(fēng)起舞,心也隨之乘風(fēng)飛進(jìn)那未知的秘密花園。想著,快樂著,看著那些還未學(xué)過的書本和題,就仿佛看到了那蛹在等待著我努力去沖破。努力學(xué)習(xí),這個(gè)平常的短語立刻放射出了金燦燦的誘惑力,閃得人睜不開眼。

  為了圓夢,好多次打算晚自習(xí)回家后好好學(xué)習(xí),卻都已被父母逼迫著去睡覺而宣告失敗。但周末的計(jì)劃卻安排得滿滿當(dāng)當(dāng)幾乎沒有休息的時(shí)間。累啊!九門主科,都有作業(yè)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。時(shí)間像高壓鍋噴出來的氣一樣灼熱一樣匆匆。吃飯和睡覺都不覺得enjoy,無奈那是讀書的客觀需要,如果沒有哪個(gè)需要,我真寧愿把周末的48個(gè)小時(shí)都用來消化這些難懂但很有用的知識上!不過那是不可能的,刻苦到那種地步估計(jì)我只能瘋掉。

  但老師強(qiáng)調(diào),我們太輕松了!那些好些的學(xué)校有的僅一年每門科目至少要做完4本字典厚的資料。我不知道那些學(xué)校算不算最多的。天啊!聽著都累啊,簡直要累死了!在想想考上大學(xué)也還得面臨4年的“折磨”,而大學(xué)生拼出來的高學(xué)歷也仍有可能在就業(yè)時(shí)被看作是一張廢紙。命運(yùn)未免太殘酷了一點(diǎn)。

  收回思緒,望望藍(lán)天。怕什么?這樣苛刻的條件不是也有人成功嗎?既然生在這樣一個(gè)時(shí)代就別指望向母親小時(shí)候一樣滿世界追著蝴蝶稀里糊涂就考上了。這么多的功課多也多不開,干脆不多了,投入進(jìn)去,學(xué)習(xí)其實(shí)也蠻fun的嘛!瞧——奇妙的現(xiàn)象,夢幻的科學(xué),折服的定律,博大的理論。不禁要驚嘆科學(xué)的偉大,實(shí)踐的真理,不懈的探究和智慧的頭腦,無理由不愛科學(xué)之書。方程的求值,集合的運(yùn)算,函數(shù)的變化,圖象的曲折。既充滿了復(fù)雜多樣,又增添了許多趣味,欲探索欲揭開,欲成功欲深入,使我感到艱辛的快樂,無理由不愛數(shù)學(xué)之書。排比的潮,比喻的濤,夸張的浪,擬人的波,對偶的水。時(shí)而洶涌澎湃,時(shí)而平靜沉寂,時(shí)而一陣陣,時(shí)而一排排,不禁驚嘆其離奇曲折之美,無理由不愛語文之書……想象一下一個(gè)通宵打游戲的孩子吧,他居然不累!要讓學(xué)習(xí)也這樣上癮,那真是最美妙的事情了。

  不知為什么,似乎自己總和同學(xué)之間有“代溝”。有時(shí)他們說自己與父母如何吵架,似乎想聽到我安慰他們。但我不能理解,因?yàn)槲覐膩頉]有那么渴望有零花錢,要MP3,要手機(jī)。甚至都不會對他們癡迷的小說有一點(diǎn)點(diǎn)興趣。當(dāng)他們談?wù)撝螒蚣记墒裁吹臅r(shí)候,我就只有躲在一邊的份了。雖然這讓我有時(shí)很孤獨(dú),但我還是覺得比和他們談?wù)撃切〇|西快樂的多。是啊,我不必滿世界藏那些“非法”的小說,不必為如何下載一首歌而苦惱,也不必氣喘吁吁的用火藥在父母與自己之間搭墻。多好!想想,如果太陽不甘心做一顆孤獨(dú)的恒星,那地球上會有生命么?

  努力吧!做一顆流星,在最晴朗的夜晚,綻放自己!

相信自己_作文7

  我正視自己的缺點(diǎn),想改正,但是怎么才能改掉?

  克服做事恐懼的最好方法就是認(rèn)為自己什么都能做。也許你會想:“話雖如此,你做不到或者你做不到!迸笥,你想錯(cuò)了,因?yàn)槟愀緵]做,但你做不到。如果你做了,你可能會成功。

  人的事情很大一部分是由感情決定的,但這種感情從何而來?來源于過去的習(xí)慣。樂觀的人無論做什么都很積極。雖然有時(shí)候有點(diǎn)大意,但也和大局一樣好。即使事情不順利,也不會虧本留下很多遺憾,對自己未來的成功充滿希望。悲觀主義者對一切都想得很苦,在生活中總是很被動。這是小事,但我想我什么也做不了。所以,當(dāng)事情迫在眉睫,必須要做的時(shí)候,他們就會有一種災(zāi)難感。

  如果你想做一件必須做的事,樂觀的人不會太擔(dān)心,會全力以赴。一旦遇到困難,會立即與其他人商量,尋求解決辦法;但是消極的人不會。他們不先動手。而是把山的信息擺在自己面前,喝茶,冥想怎么做。他們心里想的無非是“怎么這么難做”。結(jié)果,他們增加了憂慮,失去了信心。

  對任何人來說,只要有動力,就會集中精力,一小時(shí)工作,半小時(shí)完成。所以,我們每做一件事,尤其是必須做的事,都要時(shí)刻提醒自己:“一點(diǎn)都不難,很容易,一定會成功!边@種鼓勵可以讓我們從抑郁中解脫出來,給我們學(xué)習(xí)和工作的勇氣和信心。

  只要下定決心,堅(jiān)持下去,我相信我們都能把不可能變成可能。

相信自己_作文8

  英語是一門活躍的科目。在我的心中,英語就是由一個(gè)個(gè)單詞、一組組詞組、一句句句子、一篇篇短文組成的一個(gè)活力十足的大家庭。而英語似乎具有魔力,一直吸引著我,使我對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。而我也相信我能夠?qū)W好這一門科目。

  英語是一門簡單的學(xué)科。同學(xué)們總是抱怨單詞多又難記、課文長有難背。其實(shí),他們并不難對付。當(dāng)你看到課文長的時(shí)候,只想到自己要記那么長的文章時(shí),心理不然而然地就產(chǎn)生了一道障礙,心里就想自己作不了。這可能就導(dǎo)致自己無法完成任務(wù)。無法相信自己的實(shí)力。

  段測中,我能取得好的成績,是平時(shí)的努力是必不可少的。平時(shí),我會做好英語的課前預(yù)習(xí),把課文理解,把生詞熟悉一下,做好聽課前的準(zhǔn)備;在課堂上,認(rèn)真聽講,不懂問題課后準(zhǔn)時(shí)解決。課后有問題要思考。的確想不出才去問人。課后作業(yè)認(rèn)真完成,盡量減少出錯(cuò),力求完美。定時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,最重要的是復(fù)習(xí)單詞與語法要點(diǎn),避免忘記與要點(diǎn)記錯(cuò)?偠灾龅缴俪鲥e(cuò),多記知識。

  要想提高成績,就要提高自己的詞匯量。做到哪兒,就知道有關(guān)的單詞意思使自己的英語閱讀能力有所提高,遇到生詞可知其意。

  英語是靠你自己努力的學(xué)習(xí)。努力記,努力背,努力理解,培養(yǎng)自己對英語的興趣。

  敢付出,就有收獲!相信自己,我能行。

相信自己_作文9

  學(xué)校開運(yùn)動會,我報(bào)了800米,但是,剛報(bào)上去,我就后悔了,“如果跑了最后,該怎么辦?如果同學(xué)們笑話我,又該怎么辦?”六年級女子800米比賽開始了,看著那漫長的3圈,我的腳發(fā)抖了,同學(xué)們的加油聲讓我更加害怕:萬一跑了最后不就辜負(fù)了同學(xué)們嗎?那時(shí),該怎么辦?我想到了放棄,可是,這樣就對得起信任我的老師和同學(xué)嗎?我心里的另一個(gè)聲音否定了我的觀點(diǎn):只要堅(jiān)持跑到終點(diǎn),不管成績?nèi)绾,你同樣棒!我鼓起勇氣,站在了起跑線上,哎,反正我豁出去了,跑最后就最后吧!槍聲響了,也不知是怎么沖出去的,只知道那時(shí)只有一個(gè)念頭:向前沖。原先訂好的計(jì)劃:哪段路走,哪段路跑……早已煙消云散。我深吸一口氣,邁開兩條腿,擺起雙手,可是,這腿在關(guān)鍵時(shí)刻怎么不聽使喚了?步子怎么也邁不大,看著別人那輕盈的步伐,我像泄氣的皮球:看來,我是別想沖上去了!我嘆了一口氣,硬著頭皮跑了上去,也許是我前面的那個(gè)人的速度減慢了吧!我超過了她,“天哪!我竟然超過了一個(gè)人耶!看來,我是低估了自己”。我信心大加,鼓起勁,向前跑去……我前面的姚柯佳正在拼命地跑,試圖想趕上第二個(gè)人,我也不知哪兒來的一股勁,腦海里閃過一個(gè)念頭“超過姚柯佳。!”我顧不上疲憊,拖著兩條腿,向著目標(biāo),閉著眼睛,抿緊嘴巴,帶著對自己的信心,趕了上去。近了,近了,10米、5米、4米……超上了!超上了!在擦過姚柯佳的那一刻,在邁向第三名的那一刻,我心里想打翻了五味瓶,有高興、有激動……當(dāng)我的腳跨出終點(diǎn)線時(shí),我真想大喊:“我成功了!我成功了!”這時(shí),我才覺得腳已經(jīng)像灌了鉛一般。相信自己,敢于去嘗試,你一定能成功,不是嗎?

相信自己_作文10

  有些時(shí)候,我們會對自己失去信心。覺得自己什么也做不好。實(shí)際上,我們應(yīng)該相信自己的能力。為了說清這個(gè)觀點(diǎn),下面我要舉兩個(gè)發(fā)生在自己身上的例子,讓你體會體會。

  記得在天水特效上的.第1節(jié)體育課,老師就給我們教起了廣播體操。

  給盲童教動作,必須掌握一些小竅門,這樣效果會更好。一般的竅門就是,手把手的教。在教的過程中,可以加上一些適當(dāng)?shù)拿枋觥?/p>

  當(dāng)時(shí)的體育老師是聾啞班的老師。對于給盲班的同學(xué)上課沒有太多的經(jīng)驗(yàn)。他只是給我們描述,讓我們自己揣摩。如果有實(shí)在看不過眼的,才糾正一下。

  一節(jié)課下來,我坐的動作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學(xué),我可能要幾年時(shí)間才能學(xué)會。

  結(jié)果課后我請教了高年級的同學(xué)。在大家的熱心幫助下,我用了一周多時(shí)間就學(xué)會了。

  還有一件事。去年我們在音樂課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個(gè)簡單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達(dá)的情感,音樂老師決定給我們教那些舞蹈動作。

  剛開始我做得還可以。但后來隨著動作的變難,我這兒又出了點(diǎn)問題。

  在我垂頭喪氣的時(shí)候,音樂老師又說出了他經(jīng)常給我們說的那番話:“每個(gè)人都不是自己想象中的那么笨。你要時(shí)時(shí)刻刻對自己充滿信心。相信自己和別人沒什么兩樣,相信自己很棒!”

  也不知道是音樂老師說的這番話神奇,還是老師說這番話時(shí)的真誠讓我難忘。每當(dāng)我氣餒時(shí),都能夠想起那番話,那番話會給我一些力量。

  經(jīng)過幾天的練習(xí),我完全掌握了那些舞蹈動作。雖然我做的不是最漂亮的,但也和其他人沒有太大的差別。

  下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情,請把我的故事講給他,好嗎?讓他從此相信自己,不要再氣餒了。

相信自己_作文11

  現(xiàn)在的我和以前那個(gè)我可不一樣哦!因?yàn)槲乙呀?jīng)成了溫州晚報(bào)小記者中的一員啦!

  今天,我們要去采訪魔法王子——鄧男子哥哥,我一見鄧男子哥哥,就覺得他好文靜喲!一點(diǎn)兒也不像一位魔術(shù)師。開始采訪了,大家你爭我搶一個(gè)勁的提問:家長支持你變魔術(shù)嗎?你覺得劉謙厲害點(diǎn)還是你厲害點(diǎn)?等等問題。終于輪到我提問了:“男子哥哥你好,你覺得魔術(shù)給你帶來什么樂趣?”鄧男子哥哥回答說:“魔術(shù)本身就是一種樂趣呀!”采訪過后,老師發(fā)給我們每個(gè)小記者三張《男子曰》(鄧男子哥哥表演魔術(shù)脫口秀)的票呢!

  我期待的表演終于來了,這時(shí)的鄧男子哥哥跟昨天的他判若兩人,昨天的文靜變身一副瘋狂的表情,不過,男子哥哥可是超級厲害的哦!看,男子哥哥把一張一百元人民幣放入一個(gè)箱子中,然后搖一搖:一張一百元成了滿滿一箱子的一百元!巴邸!”我們都驚叫起來,太厲害了!我對有一個(gè)節(jié)目印象深刻:男子哥哥被一件衣服包得如同粽子一般,然后,男子哥哥被綁在一個(gè)長滿牙齒的鯊魚嘴夾子上,80秒內(nèi)必須掙脫,不然就看不到男子哥哥的表演了,這是一個(gè)危險(xiǎn)的表演項(xiàng)目。時(shí)間一秒一秒的過去,眼看火就要燒斷繩子,夾子就要合上了,男子哥哥終于解開了那件衣服和腳上的繩索,跳到了下面的軟墊上,就在這時(shí),大夾子合上了,男子哥哥成功了!我們一片歡呼!

  觀看了這場精彩的魔術(shù)表演,我不會忘記男子哥哥說得那句話:相信自己,不要放棄!

相信自己_作文12

  “天青色等煙雨,而我在等你;月色被打撈起,暈開了結(jié)局”聽著同學(xué)推薦的《青花瓷》,我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的想法:這次學(xué)校的藝術(shù)節(jié),我一定要去!

  于是,我報(bào)名唱歌?山酉聛淼耐ㄖ屛医^望。藝術(shù)節(jié)在一星期之后開始,中間會有三次彩排。這首歌我還不怎么熟,看彩排的人也很多,我感到壓力重重,本來覺得是“重在參與”的一件事,卻讓我感到無比緊張。所以,我抓緊練習(xí),犧牲了睡午覺的時(shí)間。

  彩排還是來了,我緊張地看著臺下的觀眾,竟忘了歌詞!觀眾們嚴(yán)肅地看著我。我當(dāng)時(shí)尷尬極了,能聽見自己的心跳在不停加快。最后實(shí)在不行了,捂著臉跑下了臺,還隱隱約約地聽到有人說:“這個(gè)學(xué)生不行就換下去”。

  我害怕極了,沒敢去參加第二次彩排。一直在教室里學(xué)習(xí),卻心不在焉,心里總是想著如何能好好參加藝術(shù)節(jié)。周末,我也沒心情放松,滿腦子都是藝術(shù)節(jié),感覺生活沒有動力。

  那天,我在翻開一本書,無精打采地瀏覽起來,有一句話深深地吸引住了我

  緊張的根源在于不夠自信!

  僅此一句話,卻點(diǎn)醒了我。既然自己有信心參加,那也要有信心上臺。既然有信心上臺,那為什么還會緊張呢?

  我重整旗鼓,準(zhǔn)備迎戰(zhàn)藝術(shù)節(jié)。

  藝術(shù)節(jié)終于來了,我拿著話筒,平靜地走上臺。伴奏響起,我醉其中。臺下的觀眾們跟著節(jié)奏打拍子,有的還唱了起來。音樂結(jié)束,我向臺下鞠躬,臺下響起了雷鳴般的掌聲,沒人看得出來我曾經(jīng)的緊張。

  這件事過后,我能更好地面對各種事了。相信自己,不再緊張。這,才是真正的我!

相信自己_作文13

  我是溫暖的朝陽,給人以生命的蓬勃力量;我是沙漠腹地的一汪清泉,給在其間行走之人生的希望。

  人人都是風(fēng)景,請相信自己。

  古人云:“金無足赤,人無完人”。姚明的第一次扣籃或許就扣在籃筐上;羅納爾多的第一次射門或許射中門柱;“體操王子”李寧的第一次動作或許像木頭一樣僵硬。世上本沒有天才,哪有人不曾失敗過?哪有人生來就完美?如此看來,請大聲呼出:“相信自己,我是最棒的,我,就是風(fēng)景!”

  人世間,各有千秋。不要一味贊嘆別人的長處,也不要一直自卑自己的不足。萬物各有自己的鋒芒,膽小可能是謹(jǐn)慎,驕傲可能是自信,固執(zhí)可能是堅(jiān)持,懦弱可能是忍耐。自信起來,挺起胸脯,相信自己,我,就是風(fēng)景!

  你沒有翅膀,能飛翔嗎?不能。但你能說疾速奔跑不比搏擊長空嗎?同樣不能。你有馳騁沙場萬丈豪情,我有明月清風(fēng)淡雅樸素,你一身武藝無人能敵,我滿屋詩書受人尊敬。再如此看來,為何躲在角落里羨慕別人?相信自己的實(shí)力,你不比別人少長什么,也不比別人矮上一截,不要一味貶低自己,告訴別人:“我就是風(fēng)景!”

  請相信自己吧!哪怕是與別人一模一樣,也定要認(rèn)為自己獨(dú)特出色。即使沒有照片后明艷的背景,也請相信自己就是風(fēng)景!

  相信自己的獨(dú)一無二,不隨波逐流,不自輕自賤,不人云亦云。

  我乃風(fēng)景。

相信自己_作文14

  要做事,少顧慮。當(dāng)你肯定地做一件事時(shí),堅(jiān)持,就是能夠成功完成的關(guān)鍵,反之,若顧慮重重,意躊不定,將失去機(jī)會。

  顧慮少時(shí)會是墊腳石,然更多則是絆腳石。出發(fā)時(shí),怕意氣用事,怕中途跌倒,怕不能全然而行,這些都是顧慮。當(dāng)你顧慮躊躇時(shí),你的腳就像是被繩索拴住一般,不得向前挪動一步,內(nèi)心變得膽怯、緊張,不敢前行。這時(shí),你就將因?yàn)轭檻]而輸在了起跑線上。

  若你在路上遇到一個(gè)水洼,你會全然想計(jì)策過去,還是在原地佇足顧慮再三?也許那是一個(gè)污泥堆積、污水灘淌的水坑,你身著干凈華麗的衣物,難以下足。但此時(shí),你顧慮而又往回走,則是被顧慮所征服。你應(yīng)該做的是去征服顧慮的心魔,不被顧慮所牽擾,告誡自己一定能行,不要退縮既然能夠繼續(xù)向前,怎能讓顧慮的繩索捆住手腳?

  顧慮是一道難以跨過的坎?睬翱部偸歉诱勰ト诵。因?yàn)榇藭r(shí)不僅身體不能前進(jìn),更是有內(nèi)心的束縛。但只要過了這道坎,又何須畏懼后面的萬千艱難險(xiǎn)阻?又何須擔(dān)憂身旁一切干擾的空切事物?又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退?顧慮的坎比萬山高,比萬心重,全憑信念一股作氣而過,不要讓顧慮的坎阻礙了前進(jìn)的步伐。

  只要夠堅(jiān)持,顧慮可憑心消去。

  妥協(xié)顧慮,你就輸了。顧慮存在于每一個(gè)心神不定的人身上,時(shí)刻困擾著不安的人的心,這時(shí)不能夠就妥協(xié)顧慮,妥協(xié)顧慮,將前功盡棄。顧慮重重,如何向前進(jìn),如何去爭。客讌f(xié)了顧慮,就輸了,輸給的不是別人,就是你自己。

  少年當(dāng)自強(qiáng),顧慮少才強(qiáng)。

  無論前方路途有多少艱難險(xiǎn)阻,相信自己,少顧慮,不要讓顧慮的繩索捆住手腳。

相信自己_作文15

  同學(xué)們,你們回憶一下,你是否曾驕傲地講過:“我能做到!

  尋找一下你們記憶的長河里是否有“我相信自己”之類的話語!跋嘈抛约,我能做到!”這雖然只是一句簡單的話,但它并不是一句空話,更不是一句玩笑話。這是在肯定自己的能力,是你對自己的一種考驗(yàn)。雖然你很有實(shí)力,但是你不相信自己。這樣,鮮花和掌聲就會在你身邊悄悄溜走,等你發(fā)現(xiàn)時(shí),已經(jīng)晚了,成功的寶座已屬于那些敢于說“我能做到”的人。所以,我們一定要有充足的信心,敢于大聲的說:“我能做到!”

  “相信自己,我能做到!”是我們面臨的挑戰(zhàn)。在這個(gè)知識經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的時(shí)代,請不要老想讓別人去發(fā)現(xiàn)你,去挖掘你,而要由“茅遂自薦”的勇氣,要有競爭的意識,時(shí)刻準(zhǔn)備著說:“我相信自己,我能做到!”

  如果你是金子,就不要甘心永遠(yuǎn)被埋在沙子里,你要發(fā)展自己,這樣,人們才會看到你的閃光點(diǎn)。如果你是花朵,就不要永遠(yuǎn)含苞不放,你一定要露出笑臉,因?yàn)閯e人渴望得到你的芳香。如果你是雨滴,就不要永遠(yuǎn)藏在云朵里。要知道,大地渴望得到你的滋潤。

  昨天屬于歷史,明天是個(gè)未知數(shù),唯有今天把握在我們手中。手心上是天,手背下是地,握起拳頭就是你自己。自己的命運(yùn)就掌握在自己手中,關(guān)鍵是看你是否做好了準(zhǔn)備相信自己,把握好時(shí)機(jī)。

  相信自己,亮出青春風(fēng)采,相信自己,點(diǎn)燃心中的勇氣,相信自己,燃燒希望!

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