反思自己作文匯編5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的反思自己作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
反思自己作文 篇1
在生活上人會(huì)犯許多錯(cuò)事,但是我們都要給他(她)一次機(jī)會(huì)改正自己,改正錯(cuò)誤。
我曾經(jīng)犯過(guò)許多錯(cuò)誤,但其中一件是我印象最為深刻得,那一年,學(xué)校的作業(yè)越來(lái)越多了,但我還是像以前一樣慢慢地寫(xiě)作業(yè),每次寫(xiě)到11點(diǎn)多了,都沒(méi)寫(xiě)完到早上上課時(shí)又沒(méi)精神,上課時(shí)時(shí)打瞌睡,搞得成績(jī)一落千丈,已經(jīng)被老師嚴(yán)肅批評(píng)就差請(qǐng)家長(zhǎng)了,媽媽看見(jiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,非常為我擔(dān)憂(yōu),有一天媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽看著你寫(xiě)作業(yè)!彪m然媽媽看著我寫(xiě)作業(yè),但我還是拖拖拉拉地寫(xiě)作業(yè),這次作業(yè)少,但寫(xiě)到了10點(diǎn)多了。
第二天早上媽媽非常嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“兒子,從今天起作業(yè)寫(xiě)到9點(diǎn)就不能寫(xiě)作業(yè),回到學(xué)校也不能補(bǔ)作業(yè),我會(huì)檢查作業(yè)。知道嗎?”今天晚上,我吃完飯馬上寫(xiě)作業(yè),雖然今天比以往快了許多,但還是沒(méi)寫(xiě)完,每到9點(diǎn)媽媽就會(huì)像鬧鐘一樣在我耳邊“丁丁當(dāng)當(dāng)”響,媽媽就會(huì)把我的作業(yè)收起來(lái),藏在我不知道的地方早上再還給我,就這樣我連續(xù)幾天都沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),在課堂上老師嚴(yán)重批評(píng)我沒(méi)完成作業(yè),下課后我嚴(yán)重反思自己哪里做錯(cuò)了,我覺(jué)得不能浪費(fèi)時(shí)間應(yīng)該珍惜時(shí)間,利用課余時(shí)間寫(xiě)一作業(yè),今天老師一把作業(yè)寫(xiě)出來(lái)我就馬上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),回到家我只剩下一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),過(guò)了不久我就把作業(yè)寫(xiě)完了,我把作業(yè)檢查了一遍,就去玩了媽媽看見(jiàn)我問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我說(shuō):“寫(xiě)完了!眿寢尡?yè)P(yáng)我這次非常早寫(xiě)完作業(yè)。我今晚就可以早點(diǎn)睡覺(jué),明天上課更有精神,學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。
通過(guò)這次我反思到自己犯了錯(cuò)要及時(shí)改正,不能越拖越久,我有這個(gè)拖拉習(xí)慣就要馬上改正。
反思自己作文 篇2
這段時(shí)間我一直在反思自己,從頭到尾的將自己梳理一遍,才發(fā)現(xiàn)一直以來(lái)自己總是以自我為中心,從未顧及過(guò)你的感受。
本來(lái)生活在這個(gè)社會(huì),每個(gè)人的壓力都很大——工作的壓力,家庭的壓力,人際關(guān)系的壓力等等這些難以撲捉的壓力已經(jīng)足以讓人窒息,尤其是作為一個(gè)男人,面對(duì)升職、加薪等等這些問(wèn)題都已經(jīng)筋疲力盡,在這樣的艱難的環(huán)境里生存,已經(jīng)很不容易了,應(yīng)該也必須給自己一個(gè)屬于自己的空間,讓你釋放和松弛一下,而我卻不曾體會(huì)你的苦衷,一味的將自己的理論強(qiáng)加于你,讓你平添一份勞累一份苦惱。你一直都對(duì)我說(shuō)要快樂(lè),要快樂(lè),直到今天我才體會(huì)到你所說(shuō)的快樂(lè)之本,請(qǐng)相信在以后的日子里我會(huì)給你自由的空間,給你充分的快樂(lè)!
反思自己作文 篇3
反思是路,人生之路。這是一條很長(zhǎng)、很偏但這還是人生的一條必經(jīng)之路。只有反思,才有可能進(jìn)步。
什么是反思?在事后重新以客觀的角度去思考、評(píng)判,這就是反思。這不是后悔,是一種思考,反思是一杯苦咖啡,初飲極苦,但細(xì)細(xì)回味便有醇香繞口,經(jīng)久不散。還沒(méi)有嘗過(guò)開(kāi)始之苦的人,是不配品味這種香味。如反思一樣,初想極苦,但只要品位此苦,即可讓思想更上一層樓,體會(huì)到那濃濃的“香”。
反思還有如一段咯腳的鵝卵石路,有些人對(duì)此望而卻步,停滯不前,雖知其益,對(duì)身體好,卻不甘忍受那痛,只得繞路,繞一條相對(duì)更好走,卻更偏更遠(yuǎn)更長(zhǎng)的路。在這條路上半路反悔,已經(jīng)無(wú)用,如果堅(jiān)持回頭,則會(huì)白白忍受更多苦楚,浪費(fèi)更多時(shí)間和精力。而只有敢于走上那段卵石路的人,忍受過(guò)痛苦、艱難、難受的人,才能走上不遠(yuǎn)的康莊大道。只有反思過(guò)的人,以后的路才會(huì)越來(lái)越好走,并且是以一種全新的精神面貌去走上這條大路。
就在昨天,我們的課上到一半,突然,“啪”的一聲,停電了。本以為是跳閘,可在電送來(lái)的那一瞬間,又停電了。這一次,電卻沒(méi)有很快送來(lái),剛剛恢復(fù)生機(jī)的教室又在霎那間變得死氣沉沉。30分鐘過(guò)去了,終于,電燈閃了幾下,電送來(lái)了,這次沒(méi)有再次停電。過(guò)了一會(huì)兒,樂(lè)老師氣喘吁吁地跑上來(lái),怒氣沖沖地對(duì)我們說(shuō)了停電的原因——就在我們隔壁的宿舍謹(jǐn)信屋里,有一個(gè)人,將電水壺底座泡在了水盆子里,插上了插頭,導(dǎo)致電路燒壞,造成停電。如果有人不小心觸摸,還會(huì)產(chǎn)生觸電的危險(xiǎn)。教室里靜默了,就是因?yàn)檫@小小的疏忽,造成了大面積停電,還差點(diǎn)出危險(xiǎn),還使得那年老的爺爺摸黑跑了兩三里的山路,才送上了電——就是因?yàn)檫@小小的疏忽。大家沉默之余,還有憤怒,恨不得抓住肇事者質(zhì)問(wèn)一番:“你難道不知道會(huì)出危險(xiǎn)嗎?你不知道這樣會(huì)停電甚至出人命嗎?你難道就不知道稍微細(xì)心點(diǎn)嗎?每個(gè)人的眼里都似乎噴出了怒火。
可是冷靜下來(lái),我們就得反思自己:為什么會(huì)發(fā)生這種事,說(shuō)到底,如果我們當(dāng)時(shí)場(chǎng)面不鬧的那么混亂,是不可能出問(wèn)題的',如果可以提醒他們注意一下,關(guān)一下燈,或許就能不發(fā)生這個(gè)問(wèn)題了。如果當(dāng)時(shí)可以不打雪仗,控制一下,便不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,就不會(huì)發(fā)生這種事故,所以,說(shuō)到底,這件事我們每個(gè)人都有錯(cuò),但如果不反思,則只會(huì)一味責(zé)怪他人,不思考自己,自然也不會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的真正所在,只有思考了,才知道我們以后要細(xì)心,學(xué)會(huì)控制自己。通過(guò)這件事可以看出來(lái),反思的力量是巨大的。
反思是一條路,人生之路,苦,卻甜。苦盡甘來(lái),就如人生,不經(jīng)歷苦,哪能品味到甜?唯有反思?是體會(huì)到甜之路。
反思自己作文 篇4
我還記得四年級(jí)的時(shí)候,我的習(xí)慣非常不好。
我在四年級(jí)的時(shí)候每天放學(xué)之前,我的桌子里面都是堆成一堆,很亂很亂就像一個(gè)垃圾堆一樣。
每次放學(xué)的時(shí)候,老師都把我留下來(lái)要把同學(xué)們的柜子全部都整理一遍,才可以放學(xué)我非常傷心為什么?我自己的柜子都沒(méi)整理好,還要去幫別的同學(xué)整理柜子,我當(dāng)時(shí)就想沖上去,把老師打一頓可是又問(wèn)了問(wèn)自己,其實(shí)老師也是為了我們好因?yàn)橹挥羞@樣我才可以每時(shí)每刻都記得整理柜子。
有一次星期五的時(shí)候,我們家里有事,所以我跟老師說(shuō)“老師,今天我們家里有點(diǎn)事,我能不能下個(gè)星期再整理柜子?老師立馬說(shuō)不可以當(dāng)時(shí)我就要是氣死了我們我們家里都有事了,他還讓我們留下來(lái)整理柜子回到家里,我跟媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)蠋,每個(gè)星期五都把我留下來(lái)整理柜子,所以我才這么晚回來(lái)”媽媽卻一點(diǎn)同情心也沒(méi)有,還說(shuō)老師發(fā)的好我仔細(xì)想了想,媽媽?zhuān)瑸槭裁催@樣說(shuō)?可能是我連自己的柜子都清理好,應(yīng)該跟老師說(shuō)清楚。
在那一次以后,我每一次星期五放學(xué)之前把柜子整理干凈之后再放學(xué)。
我還有一個(gè)習(xí)慣,非常不好,那就是愛(ài)給別人取外號(hào)我們班上有一個(gè)人叫蔡泳瑤被我改成菜鳥(niǎo)每天這樣叫她菜鳥(niǎo)打非常不開(kāi)心,有一次還哭了然后回去告訴他媽媽聽(tīng)有人娶她外號(hào)叫菜鳥(niǎo)我被老師又罰了一頓。
其實(shí)人生中每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但是關(guān)鍵是你犯的錯(cuò)誤,你會(huì)不會(huì)改正。
反思自己作文 篇5
父母掙錢(qián)非常不容易,而我卻不好好學(xué)習(xí)。整天玩手機(jī),電腦,游戲,上課不認(rèn)真聽(tīng)講。
以后我應(yīng)該制定一份周六周末作息表。并嚴(yán)格按照作息表上的做。
在以后,每周六周末認(rèn)真學(xué)習(xí)。父母掙錢(qián)是為了讓我上好學(xué)校,讓長(zhǎng)大有出息。他們掙的都是血汗錢(qián),每天早早的起床擺攤,很晚才收攤。這樣做都是為了我!
這次英語(yǔ)考試考砸了,讓父母失望了。只有以后更加倍的努力才行。我現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)也只有學(xué)習(xí)。比父母的任務(wù)輕的多得多。可我還不好好學(xué),這只能說(shuō)明我傻!
我現(xiàn)在的問(wèn)題有:上課不專(zhuān)心聽(tīng),整天想著玩,上課沒(méi)明白的下課不問(wèn)。
我的改進(jìn)方法是:上課專(zhuān)心聽(tīng)老師講的內(nèi)容,不要一下課就想著玩,上課沒(méi)明白的下課要不問(wèn)老師要不問(wèn)同學(xué)。方法有很多,只要我有那個(gè)心就一定行。
我以后一定要上課專(zhuān)心聽(tīng)講,不懂的下課問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師;丶艺J(rèn)真寫(xiě)作業(yè),好好檢查。復(fù)習(xí)今天學(xué)的和預(yù)習(xí)明天要學(xué)的。
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