我們還有自己作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的我們還有自己作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們還有自己作文1
日月如梭，光陰似箭，漫長(zhǎng)的15年就這樣過(guò)去了，我們回首過(guò)去，在人生的路途中，我們也許會(huì)為某一次考試的是失利而哭過(guò)，也許會(huì)因自己身上有殘疾，被人笑話或者被侮辱過(guò)，但是我還要問(wèn)，難道你們?cè)敢獬蔀閯e人的笑柄嗎？你們肯定不愿意，那么，讓我告訴你戰(zhàn)勝自己，我們就是贏家。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“人之所以會(huì)輸，他只是沒(méi)有戰(zhàn)勝自己”。
在我上小學(xué)的時(shí)候，我的同桌天生腿部就有問(wèn)題，都是他的父母，接他，送她，每天都是這樣，剛開(kāi)始剛到我們班的時(shí)候，我們都笑話他走路的樣子，不僅是走路，就連她說(shuō)話還有點(diǎn)口吃，可是日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們不笑話他，也不再可憐她，而是對(duì)她產(chǎn)生了一種尊敬，因?yàn)槲矣X(jué)得可憐人家就是你對(duì)人家的一種侮辱，那我們和她成為要好的朋友，他摔倒我們把它扶起來(lái)，她走路困難，我們攙著她，他也漸漸地開(kāi)朗起來(lái)，不再是那個(gè)每天下課，一句話也不說(shuō)，也不出去玩的人，她戰(zhàn)勝了心中的那份畏懼和自卑。
直到有一天，新來(lái)的老師，不知道他有口吃的毛病，讓他上去演講，她的臉紅紅的，慢慢地走上講臺(tái)，不知道在誰(shuí)的帶領(lǐng)下，響起了雷鳴般的掌聲，我們給了他自信，盡管他口吃，但她還是戰(zhàn)勝了自己，大聲朗讀，演講完，她的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)…。他再一次了，證明了自己，盡管有缺陷，但我還是贏家。
作為一個(gè)殘疾人，都能戰(zhàn)勝自己，健全的我們?cè)撛趺醋瞿�？遇到挫折的時(shí)候，努力克服，給予自己信心，心情憂郁的時(shí)候，在心里開(kāi)導(dǎo)自己。相信自己，考試失利的時(shí)候，不要灰心，相信自己下次一定能成功。……做到這些，你就戰(zhàn)勝了自己，你就是贏家。
同學(xué)們，人生有許多次的成功與失利，無(wú)論是成功時(shí)的喜悅，還是失敗時(shí)的悲傷，都請(qǐng)記�。褐灰獞�(zhàn)勝了自己，我們就是贏家！
我們還有自己作文2
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生活方式和觀念，我們不能涉足，也不能干擾。
就如同那句名言所說(shuō)：“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉”。一樣，我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，都有自己的目標(biāo)和追求，所實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值自然也會(huì)不同。就這樣，從某種層面上來(lái)說(shuō)，就有了貧富差距。人們的政治階級(jí)，世界觀，人生觀，也隨之而發(fā)生了變化。于是，一些在某個(gè)方面不如人家的人，就被貼上了標(biāo)簽——失敗者。
也許，他們僅僅是沒(méi)有你富有，但你卻一概的認(rèn)為“他們不成功，他們很無(wú)用，他們不快樂(lè)“。這種理解為免就太片面，膚淺了。也許，他們成功的，與你并不是同一個(gè)領(lǐng)域，你從金錢上得到了滿足，而他們從思想，金屬，家庭上得到了滿足，他們的工作也許比你“低賤”，工資或許也沒(méi)你高，但他們依然可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值啊。者，就是他們的快樂(lè)來(lái)源啊。如果你沒(méi)有親身經(jīng)歷過(guò)，你又怎能知道在古樟樹下邊乘涼邊搖蒲扇的樂(lè)趣，在小巷頭對(duì)這一晚牛肉面大快朵頤的樂(lè)趣，以及等等呢？若你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)他人的生活，請(qǐng)別輕易去評(píng)價(jià)。
也許，他們是你的子女，你希望他們長(zhǎng)大后會(huì)有所作為，這想法很正常，但是，如果你把你的想法全硬加他們身上，讓他們一步步按部就班的按照你的計(jì)劃走，這就不對(duì)了。的確，當(dāng)他們長(zhǎng)大后也許會(huì)你所期待的一樣會(huì)有所作為，但他們會(huì)快樂(lè)嗎？并不。當(dāng)他們完成你的計(jì)劃后，他們會(huì)很茫然，無(wú)所適從。由于你從小的教育，他們一拋棄，遺忘了自己的興趣，淡薄了自己的天性，再加上這些年來(lái)機(jī)械化的訓(xùn)練，他們已然忘記了自己最初的想法，聚斂夢(mèng)想和目標(biāo)都是強(qiáng)加上去的，那他們的自在，快樂(lè)程度也可想而知了。所以，與其這樣硬性教育他們，還不如去尊重他們自己的想法。
我們那些所謂的善意的幫助，其實(shí)到最后都成為殘忍的迫害。
別去打擾他人天空的那份寧?kù)o與安詳。
我們還有自己作文3
在他們看來(lái)，我們的外表很幼稚，做法很無(wú)聊；在他們看來(lái)，我們整天無(wú)所事事，是一個(gè)典型的問(wèn)題少年；在他們看來(lái)，我們已經(jīng)很幸福了。以前，他們得不到的東西我們能得到，就連他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西我們都能擁有。
可他們不知道，我們擁有的只是外表的妝容。只因?yàn)樗麄円郧斑^(guò)的是窮苦的日子，認(rèn)為有吃有穿就是幸福。也就是因?yàn)檫@種思想，把我們壓得透不過(guò)氣兒來(lái)，使我們不得不生活在這“幸�！钡沫h(huán)境中。其實(shí)，我們并不快樂(lè)，我們強(qiáng)顏歡笑，只是為了掩飾生活的不快。
我們是祖國(guó)的花朵。他們卻說(shuō)我們是溫室的花朵，經(jīng)不起驕陽(yáng)的直射，受不了雨的打擊�？伤麄儏s又努力的把我們培養(yǎng)成為溫室的花朵。為了讓我們有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，周末不準(zhǔn)出門。呆在家里，除了看書就什么也別管，我們被培養(yǎng)成了“有文化的垃圾”�？上攵蔀闇厥业幕ǘ洳皇俏覀兲焐�，而是被培養(yǎng)出來(lái)的。
為了讓我們以后能更好的面向未來(lái)，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也就自然而然的成為了他們的所有。他們說(shuō)，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)是我們唯一的職責(zé)。他們說(shuō)愛(ài)我們，但到底還是愛(ài)我們的成績(jī)，他們很關(guān)心我們的身體狀況，他們說(shuō)，要注意好自己的身體，以免生病了耽誤學(xué)習(xí)。他們還說(shuō)，以前他們很想讀書，只是沒(méi)錢罷了。于是把這一艱巨的任務(wù)留給了我們。
為了讓我們學(xué)會(huì)更多的東西。于是把我們當(dāng)橡皮泥捏來(lái)捏去，一會(huì)兒學(xué)音樂(lè)，一會(huì)兒學(xué)鋼琴……
可我們不喜歡這些東西。我們追求的是另一種獨(dú)特的生活。獨(dú)特，是我們的個(gè)性，也是我們的另一種風(fēng)格。即使這種獨(dú)特的生活不是那么完美，但我們還是想要擁有。我們的生活：不求完美，只求獨(dú)特。
他們說(shuō)，我們好比他們的鏡子，無(wú)論我們做得好與否，都能直接反射出他們的'形象。于是拼命的拿我們比我們優(yōu)秀的人比，讓我們向別人學(xué)習(xí)，最好也成為那樣優(yōu)秀的人。
我們別無(wú)選擇，只有叛逆。因?yàn)槲覀儾辉缸鏊麄兊溺R子，也不要以他人為榜樣，我們只想做一個(gè)簡(jiǎn)單獨(dú)特的自己。
我們還有自己作文4
有的時(shí)候，我們會(huì)有依靠，但是也有一種情況，就是無(wú)依無(wú)靠。
面對(duì)這種情況，我們會(huì)覺(jué)得無(wú)所適從。但是，逆境，應(yīng)該用自己的力量，去應(yīng)對(duì)。就像蝸牛的殼一樣。
蝸牛的殼是蝸牛自己產(chǎn)生而用來(lái)保護(hù)自己的，而我們，也要靠著自己去沖破逆境。所謂逆境，就是一次磨練。我們要學(xué)會(huì)在這種無(wú)依無(wú)靠的情況之下，靠自己，用自己的力量，去突破這種逆境。伏爾泰說(shuō)過(guò)：堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。先天或環(huán)境的優(yōu)劣，并不足以決定成敗，成功的關(guān)鍵在于一己之努力。成功之路有兩條：靠自己的努力，或靠他人的愚蠢。因此，我們只能用自己的力量，來(lái)突破面對(duì)著的逆境。逆境會(huì)讓人抱怨，這是自然的反應(yīng)，但回避是沒(méi)有用的，一如我們只能向勝利奔跑，而勝利卻不會(huì)向我們走來(lái)。就算你再怎么埋怨，勝利也不會(huì)朝你走來(lái)。或者你想找他人訴說(shuō)自己的痛苦，可是這樣始終是緩解不了你的痛苦的。所以無(wú)論如何，我們只能靠著自己的努力，而不是靠著別人，我們要通過(guò)自己，來(lái)創(chuàng)造奇跡。如果沒(méi)有風(fēng)雨，那么哪兒來(lái)的彩虹呢？
誰(shuí)都知道之王諾貝爾，他八歲時(shí)只讀了一年書，因?yàn)榧揖池毢瑳](méi)有金錢來(lái)繳學(xué)費(fèi)。這時(shí)的諾貝爾是無(wú)依無(wú)靠的，他只能來(lái)到工廠，去當(dāng)他父親的助手。但他從工廠里的每一個(gè)地方都吸收了許多科學(xué)的知識(shí)，他如饑如渴地將工廠里面的工作書全都拿出來(lái)翻看，最終憑著自己的努力，在世界上創(chuàng)造了偉大的科學(xué)奇跡。又如電商大佬馬云，有新聞?wù)f“馬云快退休了，他的一生就如蝸牛一樣。”他因?yàn)槠涿膊粨P(yáng)而受到了別人的排斥，但他用自己的力量創(chuàng)建了軟件“阿里巴巴”、“支付寶”，風(fēng)靡全國(guó)，甚至全球。馬云憑借著自己的力量，取得了成功。若是馬云沒(méi)有靠自己的力量，現(xiàn)在還會(huì)變成中國(guó)第三富豪嗎？
“淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是好漢�！编嵃鍢蜻@句話說(shuō)的真是有道理。我們?nèi)松菫榱耸裁�？是為了努力向前，還是停留在一個(gè)階梯上？你有付出就會(huì)有收獲，如果你愿意前進(jìn)，你就會(huì)前進(jìn)。讓我們?cè)跓o(wú)依無(wú)靠的時(shí)候，用自己的殼，來(lái)抵擋這些危險(xiǎn)，依靠著我們自己，來(lái)邁向成功，創(chuàng)造奇跡。
是金子總會(huì)發(fā)光，切記，我們還有自己。
我們還有自己作文5
歲月的長(zhǎng)河緩緩東去，時(shí)間一滴滴消逝其中，泛起些許漣漪，但卻無(wú)聲無(wú)息。日月不斷更替，生命在交接中延續(xù)，弱柳細(xì)楊已是合抱之木，童年熟悉的身影正漸漸老去�？匆豢粗車�，也許變化的景致依然熟悉，當(dāng)年的穿開(kāi)襠褲的男娃，已長(zhǎng)成了結(jié)實(shí)有力的小伙子；愛(ài)撒嬌的小姑娘們，已出落得花枝招展。
放下手中的工作，到鏡子前看看如今的自己，是否還有當(dāng)年的天真，一竄出幾絲胡須的臉上是否還有那熟悉的氣息？
看著臉上的疤痕，你是否還能記起當(dāng)年與伙伴打架的沖動(dòng)？翻開(kāi)以前的日記，記憶中是否又出現(xiàn)了幼時(shí)的淘氣頑皮？童年的自己，無(wú)憂無(wú)慮，愛(ài)哭便哭，想笑就笑，有時(shí)在夜半夢(mèng)中，又想起了自己當(dāng)年順藤摸過(guò)的掛，下河逮過(guò)的魚；有一起了自己當(dāng)年因玩火而燒的“赤壁”，因拉彈弓而打碎的玻璃。你是否還記得當(dāng)年與伙伴大腦卻依然親密，你是否還記得當(dāng)年與朋友吵嘴但仍形影不離……捅黃蜂窩的尷尬，打紙牌的賣力，偷紅薯的自喜，彈玻璃球的專一……當(dāng)年所有的美好，依然埋在心底；干過(guò)的“壞事“，我們同樣珍藏銘記。記下當(dāng)年的純真，真摯的友誼。
但看看現(xiàn)在，童男玉女已變成了俊男靚女，十幾載的光陰，將過(guò)去所有的美好沖刷干凈，不留痕跡，將每一顆無(wú)邪的心靈，扭曲到了不同的方向，不同的人走上了不同的路，成就著不同的自己。
自己的頭上，不見(jiàn)了當(dāng)年的劉海兒，卻變成了赤橙黃綠，豎直的頭發(fā)，已爆炸成了卷曲的波浪，純凈的面孔，已涂上了油質(zhì)粉底，腳上的千層底，已變成了昂貴的名牌。當(dāng)年的友誼已離我而去，朋友們已不再無(wú)話不談，歲月正不斷擴(kuò)大彼此的間隙。冷漠正在彌漫，不知何時(shí)在大街上相遇，我們還能否喊出彼此的綽號(hào)？
歲月悠悠，滄海桑田，更替輪回，
冬夏春秋。歲月改變著人，同時(shí)也塑造著人。天生我材，豈能隨波逐流！抖抖歲月的灰塵，洗去掩蓋心靈的脂粉，讓心靈返璞歸真，讓青春無(wú)悔，讓人生無(wú)憾。