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向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文，歡迎大家分享。
向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文 1
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，令人驚羨的朝陽才剛剛嶄露頭角，這才明白了什么叫做“人外有人，天外有天”。又驚喜地發(fā)現(xiàn)，自己的小圈子里也有新的雛鷹在天際翱翔……
——題記
校運(yùn)會(huì)過去了不久，在我們的心中，仍是記憶深刻。平日，在班里面，各科學(xué)習(xí)或是某一方面，每個(gè)人都已是爭的你死我活。在本次校運(yùn)會(huì)中，又發(fā)現(xiàn)在級(jí)部里還有一片新的展現(xiàn)天地，等著我們?nèi)フ宫F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在我們初一九班，許多同學(xué)都對(duì)校運(yùn)會(huì)的名次與獎(jiǎng)項(xiàng)虎視眈眈，希望自己以及班級(jí)都能成為冠軍。的確，運(yùn)動(dòng)員們都拼搏了﹑努力了，即使是其他的同學(xué)，也都喊“加油”喊得嗓子都快沙啞了。瞧，各位同學(xué)對(duì)于校運(yùn)會(huì)可不是一般的重視��！
本想，這樣子不就一定能得到好成績了嗎？但是，事與愿違。我們的`目標(biāo)，可是進(jìn)前三名！并不是說這個(gè)目標(biāo)太過好高騖遠(yuǎn)，但我相信，我們有這樣的實(shí)力！按理說，之前比賽的時(shí)候，成績只是一般般，能奪得第五名的成績，已經(jīng)算是不錯(cuò)了。但是，我們班可絕不能一般，就像我們的口號(hào)一樣——“九班九班，非同一般；團(tuán)結(jié)進(jìn)取，共創(chuàng)輝煌！”我們還將有更棒的未來!
原來，這就是“人外有人，天外有天”，全級(jí)有六百多名學(xué)生，就算是運(yùn)動(dòng)員也有二百四十個(gè)，想要拿第一可不是那么容易的。有一些同學(xué)，名次落得很后，但在自己的班里，可也算是數(shù)一數(shù)二的呀！其實(shí)，這些同學(xué)本來身體素質(zhì)就不錯(cuò)，只是目標(biāo)沒有定好。不只是要在班里當(dāng)?shù)谝�，在全�?jí)，你還有更多的對(duì)手要去戰(zhàn)勝！當(dāng)然，這確實(shí)不是一個(gè)容易的目標(biāo)，但是，你做得到，就要去做！
在我們班，當(dāng)然也有第一，是當(dāng)之無愧的第一。這些同學(xué)，目標(biāo)廣闊，并在努力實(shí)現(xiàn)。而他們，就是我們這給小圈子里的雄鷹。而夸夸其談的人，卻并不屬于這個(gè)行列。目標(biāo)，不宜定得太高，也不宜定的太低。
這一次的校運(yùn)會(huì)，讓更多人明白了自己的強(qiáng)項(xiàng)在何處，而自己的軟肋又在哪兒。也知道了以后應(yīng)該如何努力，定怎樣的目標(biāo)。面對(duì)其他強(qiáng)勁的同學(xué)，也不要害怕，而是要想著如何戰(zhàn)勝他，如何超越他。
相信，下一屆的校運(yùn)會(huì)，我們一定會(huì)取得更好的成績。而你，就是那嶄露頭角的朝陽！向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！
向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文 2
在一支雪域遠(yuǎn)征軍中，戰(zhàn)士們的眼睛不知疲倦地搜索世界，卻找不到任何一個(gè)可使目光停留的落點(diǎn)而使眼睛因過度緊張而失明，這支軍隊(duì)也喪失了戰(zhàn)斗力。這是一個(gè)讓人難過的故事，但他至少告訴我們：盲目地前進(jìn)，沒有目標(biāo)其實(shí)和不前進(jìn)沒有太大的差別。
人生何嘗不是這樣？沒有目標(biāo)的人只能閉上雙眼，捂住耳朵，企圖忽略別人的進(jìn)步，然后現(xiàn)自我安慰的說，自己也在前進(jìn)。這豈不是又一個(gè)現(xiàn)代版的套中人——?jiǎng)e里科夫？ 在自然界，溫暖如春的面方水澤是遷徙的候鳥心中的勝地，氣爽怡人落盡鉛華的秋則是酷熱的夏隱忍余熱的期望。
在故事里，遠(yuǎn)渡重洋的哥倫布懷著涉足東方神土的心愿發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸；神話小說《西游記》中的師徒四人則是為了獲取真經(jīng)而經(jīng)歷九九八十一難。 然而事物都是兩面性的'，好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際的目標(biāo)未必能稱職地引領(lǐng)你的前進(jìn)。
有一位哲學(xué)博士在田邊沉思，發(fā)現(xiàn)水田當(dāng)中新插的秧苗竟排列的無比整齊，好像用尺丈量過一般，他不禁好奇地問田中工作的老農(nóng)是如何辦到的，老農(nóng)忙著插秧，頭也不抬地回答，要他自己取一把秧苗插插看。博士卷起褲角，很快的插完了一排秧苗，結(jié)果竟是參差不齊，他再次請(qǐng)教老農(nóng)，老農(nóng)告訴他，在彎腰插秧的同時(shí)，眼光要盯住一樣?xùn)|西，朝那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，即可插出一列漂亮的秧苗，博士依言而行。不料這次竟插出了一道彎曲的弧線，劃過了半個(gè)水田，他又虛心地請(qǐng)教老農(nóng)，老農(nóng)不耐煩地問他：“您的眼光是否盯著一個(gè)東西？”博士答道：“有啊，我盯住那正吃草的水牛啊，那可是一個(gè)目標(biāo)呀！老農(nóng)說：“水牛那么大，而且邊走過吃草，你把他當(dāng)作目標(biāo)，合適嗎？博士恍然大悟。
成功的果實(shí)，如同田里的秧苗，年輕的朋友們，你愿意擁有一個(gè)縱橫整齊的漂亮的結(jié)果，還是一個(gè)參差不齊的結(jié)果呢？
青春的目標(biāo)沒有貴賤。早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo)，一節(jié)課聽懂例題，能夠處理作業(yè)可以是我們的目標(biāo)；一次比賽中由預(yù)賽進(jìn)入復(fù)賽可以是我們暫時(shí)的目標(biāo)；一次考試比上次進(jìn)步五名可以是我們的目標(biāo)；考入清華、北大是目標(biāo)，考出自己的能力和水平哪怕不是名校也可以是我們的目標(biāo)。做名人、名家、名家、名流是目標(biāo)，做一個(gè)敬業(yè)的老師、警察、醫(yī)生又何嘗不可？
目標(biāo)是茫茫戈壁的一片綠洲，是遠(yuǎn)行者手中的羅盤，是黑夜里若隱若現(xiàn)的明燈，是冰天雪地里令你怦然心動(dòng)的溫暖與勇氣。 目標(biāo)，是最遠(yuǎn)又是最近的一個(gè)夢(mèng)，他時(shí)刻們隨著你，同你分享歡樂，共擔(dān)憂愁；人因?yàn)橛辛四繕?biāo)，生活才有了意義。同學(xué)們，在你迷茫的時(shí)候，請(qǐng)記住目標(biāo)是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文 3
海鷗為了生存，他如戰(zhàn)神一般抗擊分暴狂雨。小溪為了能融入大海，他用盡全力翻山越野。獵豹為了存活，他的用最快的速度追到食物。人生之中也亦如此，做好自己，為了自己的目標(biāo)前進(jìn)，我們應(yīng)該不竭余力。
做好自己，擁有目標(biāo)能使人不分年齡的前進(jìn)。在一次訪談節(jié)目中，王健林曾以“不說別的，先去定個(gè)小目標(biāo)。先掙它一個(gè)億”。謝了啊，這個(gè)不要是他前進(jìn)的動(dòng)力，為此它將不竭余力的前進(jìn)。東北最炫大爺，王德順，他曾說過“沒有目標(biāo)，你將不會(huì)成功�！彼缃�90歲，他人有自己的目標(biāo)，并為了目標(biāo)，他天天堅(jiān)持速滑，到健身房發(fā)展自己，為自己的目標(biāo)。補(bǔ)上一塊石子，目標(biāo)對(duì)我們來說很重要，如生命一樣，有了目標(biāo)我們才會(huì)發(fā)展，才會(huì)創(chuàng)新，才會(huì)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
當(dāng)然，目標(biāo)也的符合自身狀況。否則就會(huì)小腳穿大鞋不可實(shí)現(xiàn)了。如王建玲的話，一個(gè)億的目標(biāo)，有誰可以駕馭得了呢。也唯獨(dú)有他才可以。在如家徐悲鴻，讓他去做鞋子，恐怕他不一定能勝過鞋匠，但他有目標(biāo)——畫馬，他以自己量生定做的目標(biāo)努力，所以，目標(biāo)的設(shè)定要依于自身而定。
目標(biāo)是引領(lǐng)人前進(jìn)的旗幟。但是雖然有他的帶領(lǐng)，你也會(huì)迷失道路，所以我們要有一顆永恒不變的初心和笑傲風(fēng)雨的態(tài)度，因?yàn)橹挥性诒３殖跣牡那疤嵯拢⑿γ鎸?duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)帶來的種種苦難，你才會(huì)緊跟目標(biāo)，不失其道。
在追求效率的現(xiàn)代社會(huì)中。人們必須有目標(biāo)，不僅是個(gè)人民族國家也需要有就如鄧小平的中國特色社會(huì)主義的'道路。小平的目標(biāo)是讓我們?nèi)嗣襁^好日子，而我們也一直為之發(fā)展，終于有了現(xiàn)在可觀的面貌。因此，他的目標(biāo)帶動(dòng)了全社會(huì)的發(fā)展，擁有目標(biāo)，特別是擁有價(jià)值的目標(biāo)是人生不可缺少的。
沒有了目標(biāo)，就沒了方向，那么還會(huì)有新中國成立嗎？還會(huì)有如今高水平生活嗎？答案是否定的，所以目標(biāo)很重要。多姿多彩的人生路上讓我們伴著目標(biāo)前進(jìn)吧。
向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文 4
有人說，人生如一張白紙，整個(gè)生命就像在白紙上畫畫一樣。有的畫，絢麗多彩，讓人贊嘆；有的畫，斑駁無痕，如同一張廢紙；這便形成了生命間的差距。
生活中常可以看見，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，有的人卻蒸蒸日上。這是因?yàn)槟繕?biāo)在其中起著重要作用。一個(gè)有堅(jiān)定目標(biāo)的人，懂得人生的全部意義就在于為自己的目標(biāo)做出不懈的努力，努力追求，用目標(biāo)來引導(dǎo)人生的成長。
拉斯金曾說：“無目標(biāo)的生活，猶如沒有羅盤而航行�！碑�(dāng)一個(gè)人不知道他下一步要干什么的時(shí)候，他是頹廢的。我們都曾有這樣的體驗(yàn)，未放假之前，我們盼望放假，但當(dāng)寒暑假真正來臨的時(shí)候，我們且顯得庸懶而無所事事，盡管清閑，很自由，但會(huì)覺得大腦空空，渾身沒有氣力，但如果心中有份計(jì)劃，便會(huì)覺得充實(shí)而活躍。
所以說，人不可以沒有目標(biāo)。無論是大目標(biāo)，還是小目標(biāo)，只要有前進(jìn)的動(dòng)力和希望，那他的'人生就會(huì)充滿意義。因?yàn)橛辛恕皦阎攫嚥秃斎猓φ効曙嬓倥钡膲阎�，岳飛精忠報(bào)國，誓死守衛(wèi)中原疆土。正因?yàn)橛辛恕盀橹腥A之崛起而讀書”的豪情，周總理為新中國的創(chuàng)立和建設(shè)鞠躬盡瘁，死而后已。
目標(biāo)，是在黑暗中閃亮的航標(biāo)燈，指示著我們前進(jìn)的方向。但目標(biāo)并不是一個(gè)美麗而充滿幻想的肥皂泡，它必須是現(xiàn)實(shí)的，否則就只是空想。列寧曾說：“要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始�！毙〉哪繕�(biāo)一個(gè)一個(gè)地實(shí)現(xiàn)，就能給自己信心，讓自己腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
目標(biāo)是呼吸的空氣，目標(biāo)是沙漠中的綠洲，目標(biāo)是我們心中的太陽。目標(biāo)堅(jiān)定的人，往往會(huì)無怨無悔地工作，盡心盡力地奮斗，甚至用一生去追求。
處在青春年少的我們，最富朝氣和精力。我相信，只要我們胸懷希望，堅(jiān)定目標(biāo)，求實(shí)中進(jìn)取，我們就一定能升華自我，成為一個(gè)奮斗不息的人！
向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文 5
陽光折射下的青草有沖破土壤的理想，和風(fēng)輕柔下的壯樹有參天茁壯的理想，陰云籠罩下的雄鷹有搏擊長空的理想，花叢掩映下的艷蝶有萬花齊綻的理想，這世界上的一切生命，何物無理想？
霍金，那雙睿智的眼睛看透人間，穿過大氣層，直奔宇宙的邊緣，在天空、宇宙、物理學(xué)中奮斗了幾十年，在76歲時(shí)，終于在萬人矚目下奔向?qū)儆谒恼嬲澜纭癁橐活w璀璨的星星！
那閃爍的明星正是他的勛章，探索宇宙的奧秘如磁鐵一樣緊緊吸引我的思想！
我漫步在前人的足跡上，不知所措地向前張望。迷霧遮住前進(jìn)的方向，我的內(nèi)心迷茫，我知道我喜歡科學(xué)，我喜歡抬頭仰望星空，我喜歡觸摸來自神秘的溫?zé)�，我更喜歡心里那股對(duì)夢(mèng)里的沖動(dòng)。我終于清楚我的'理想——一名探索宇宙的科學(xué)家。
在廣袤的宇宙中，最閃耀的便是陽光。你看陽光，穿越黑暗的世界數(shù)億年，只為等待照耀大地的那一天。也許地球的土地就是陽光的理想吧！我也想像那耀眼的陽光，在黑暗中徘徊，在光明中閃耀。那么我也應(yīng)該像那不屈的陽光，奔赴萬里，不畏阻擋，堅(jiān)定方向，不曾放棄！
我追隨著亙古不變的希望之光，它照耀著大地，照耀著方向，也照耀著夢(mèng)想這株幼苗的成長。這了實(shí)現(xiàn)我的理想，利用課余時(shí)間，從滿是天文有關(guān)書籍的書架上抽出一本閱讀，偶爾我也會(huì)在陽光下觀看天文專題的視頻。我的天文夢(mèng)想與陽光同行，是陽光帶給我希望，是陽光帶給我力量。
理想不是沒有目的的空想，而在需要以奮斗為基石。理想，努力了才是理想，放棄了只是妄想。沒有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想是無用的。
但是生活豈能這般如意，夢(mèng)想的道路上總有“攔路虎”橫跨面前，正因?yàn)橛辛诉z憾才會(huì)使我們有所追尋。正因?yàn)橛辛诉x擇與放棄才使我們更加珍惜與堅(jiān)定。
不要感慨人生苦短，輪椅上霍金的理想永遠(yuǎn)堅(jiān)定，不要總是留戀過去，不要總是擔(dān)心未來，只有抬起頭才能看見陽光，只有抬起頭才能看見未來的路，只有抬起頭才能握住理想。
為理想而生，為理想而活！
向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文 6
快看！我們教室后墻上的幾個(gè)大字-----“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級(jí)”。這句話是我們班的雙優(yōu)目標(biāo)，它還寄托著老師和家長對(duì)我們的殷切期望。雖然我們還未做到最優(yōu)，但通過努力一定能要做到更優(yōu)的，所以必須要朝著這個(gè)目標(biāo)不斷前進(jìn)！
美化小組好厲害
大概是星期四的下午，七八節(jié)課的時(shí)候，萬老師挑了四位心靈手巧的女孩：楊邢茵、張怡、劉鑫檸和任展寧，萬老師把這重要的任務(wù)交給了這四位女生---------“打扮”教室外面的墻壁。于是，她們立馬開始忙活起來，他們分工很明確，中途也有一些助人為樂的同學(xué)幫忙。到了星期五，這項(xiàng)任務(wù)完成了，而且完成的十分漂亮，墻壁上貼滿了小小書法家和畫家的得意作品，在畫與畫的間隔之處，還有許多五顏六色的小愛心，蝴蝶結(jié)，還拖著長長的“尾巴”，可愛極了，窗戶上有紅色的窗花，形態(tài)各異，為教室增添了一份活躍的學(xué)習(xí)氣氛。瞧，這美化小組的力量好厲害啊！
衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)任
本周打掃衛(wèi)生的小組是周至文小組。雖然被萬老師批評(píng)窗臺(tái)沒有注意擦，但我任然認(rèn)為他們十分負(fù)責(zé)任。因?yàn)橛泻脦状挝业竭_(dá)教室門口時(shí)，都會(huì)看到左子豪雙手拿著拖把，認(rèn)真地拖，像是在給“灰塵軍團(tuán)”下“戰(zhàn)書”似的。小學(xué)表現(xiàn)不怎么突出的林思炎也在默默的整理講臺(tái)的.物品。就憑他們兩個(gè)人都這么盡職盡責(zé)，我們就可以看出衛(wèi)生小組是多么的負(fù)責(zé)任��！
全班養(yǎng)成好習(xí)慣
經(jīng)過這一個(gè)月的時(shí)間，大家已經(jīng)養(yǎng)成了不少好習(xí)慣，就比如：離開位子時(shí)要把凳子移到桌下，如果有人忘了挪，旁邊的同學(xué)也會(huì)給予提醒或幫助，早讀和午讀的聲音也越來越大了，交作業(yè)時(shí)的速度也在明顯地提高了，教室的紀(jì)律也越來越好了，桌子下面的垃圾也越來越少了等等。這些好習(xí)慣會(huì)使我們終生受益的，這些好習(xí)慣也象征著我們一直朝著雙優(yōu)目標(biāo)不斷前進(jìn)！全班都養(yǎng)成好習(xí)慣，真好��！
我堅(jiān)信，只要我們51個(gè)人手牽手，心連心。一同朝著目標(biāo)直奔去，就定會(huì)成為年級(jí)最強(qiáng)的！
向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文 7
一直以來我覺得學(xué)生不是怕的不是考試本身，而是緊隨而來的分?jǐn)?shù)。在等待期末考試的日子里，快樂和憂傷并存。
那天我正玩著老爸手機(jī)，一條消息蹦了出來，是關(guān)于期末考試的。我小心翼翼地點(diǎn)開了，標(biāo)題是‘您的孩子語文期末成績是’，我的心頓時(shí)提到了嗓子眼，我緩慢的用手把短信往下滑，另一只手準(zhǔn)備著隨時(shí)刪除這條消息，如果這對(duì)我不利的話，我將把它“殺它滅口”’，來保全我?guī)滋斓陌矊帯?/p>
但隨后幾秒我就不敢相信我的眼睛。天啊，我竟考了80分，我仔細(xì)地再看了一遍，沒錯(cuò)，我確實(shí)考上了80分，而且跟平均分一樣。我開心的大叫起來，立即跑到媽媽面前告訴她這個(gè)消息。
回想起我的語文成績，那真是一把辛酸淚。小學(xué)六年級(jí)以來，我十次有三四次就上不了平均分。自初中以來，平均分對(duì)我來說就更是可望而不可及的。最慘烈的就是上學(xué)期的一次月考，我清楚的記得那天，語文老師面無表情的'抱著月考試卷走了進(jìn)來，吵鬧的教室頓時(shí)變得鴉雀無聲。老師開始從高到低報(bào)成績了，過了許久都沒有報(bào)到我的名字，最后老師每報(bào)一個(gè)名字我的心就往下沉一下。當(dāng)老師報(bào)到我名字的時(shí)候，我的心情已經(jīng)跌到谷底，我考的很不理想，是全班倒數(shù)，我的淚當(dāng)時(shí)就流了下來。
回到家我和媽媽進(jìn)行了反思，會(huì)背會(huì)默的課文字詞錯(cuò)的多，是基礎(chǔ)文學(xué)常識(shí)也出錯(cuò)，閱讀扣分更是慘不忍睹，最后的作文，哎，更別提了。知道了原因，我就開始制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。爭取到中游水平，努力考上80分。把復(fù)習(xí)計(jì)劃貼到墻上，其實(shí)我心里也在打鼓，這個(gè)真的會(huì)有用嗎？每天復(fù)習(xí)課文、背誦古文、默寫單詞、標(biāo)注拼音等，不管多晚我每天都完成當(dāng)天的任務(wù)。事實(shí)證明我的努力沒有白費(fèi)。
雖然這只是一次考試，但它讓我堅(jiān)信相信只要有目標(biāo)、有努力，就有可能取得進(jìn)步。讓我們向著目標(biāo)前進(jìn)！
向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文 8
如果你在人生中遇到了一位良師，那對(duì)你的一生會(huì)有很大的幫助，他/她會(huì)帶你在浩瀚的大海中乘風(fēng)破浪，幫你指引方向，達(dá)到成功的彼岸。
周老師，是我的班主任，從一年級(jí)開始，我就喜歡上了她。在我的心中，她雖然不是什么女神，但卻是位天使，因?yàn)樗哪樕铣３Ｓ兄鵂N爛的笑容，很和藹，也很善良。她不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生，她希望她的每一個(gè)學(xué)生都能在茫茫大海中找到彼岸。
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級(jí)了，明年就六年級(jí)了，六年級(jí)上完就初中了，只有不到兩年時(shí)間，我就要畢業(yè)了，意思就是說我還有不到兩年的.時(shí)間就見不到周老師了。于是我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)奇怪，又無法實(shí)現(xiàn)的念頭：到了初中，周老師，成了我那所初中的教導(dǎo)主任，到了高中，周老師，成了我那所高中的副校長，到了大學(xué)，周老師就成了我那所大學(xué)的校長，我大學(xué)畢業(yè)，周老師，創(chuàng)立了一個(gè)大公司，變成了一家大公司的董事長。而我成為了周老師的員工，經(jīng)過我們的努力，周老師的公司簽訂了一個(gè)1億的合同，為了慶祝，周董給了我們?nèi)w員工升了職，還發(fā)了獎(jiǎng)金，而我被升為了總經(jīng)理。
這是一個(gè)美好的幻想，雖然無法實(shí)現(xiàn)，但這就并不意味著我們能不去努力，幻想總是與現(xiàn)實(shí)世界不同，但是爸爸媽媽曾對(duì)我說過，只要我們?nèi)ヅ�，朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，說不定就能成功，所以去加油吧！
向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文 9
今天晚上，我們?cè)谏罾蠋熤芾蠋煹囊龑?dǎo)下，明確了目標(biāo)。為了成為優(yōu)秀的新一屆永外人，我們首先得知道優(yōu)秀的概念：思想純正，行為端正。我覺得優(yōu)秀是一種習(xí)慣，我們應(yīng)當(dāng)盡力去堅(jiān)持和養(yǎng)成。
“成長從踏進(jìn)永外的那天開始”。成長的概念必將長大長成。我覺得，在寢室的生活中我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)自立等等。我想到了在之前的小學(xué)生活里，我們與同學(xué)在一起和睦的`生活和學(xué)習(xí)，以后也該這么做，向著未來努力拼搏。
永外能給你快速成長的特殊養(yǎng)分，學(xué)會(huì)自主生活到底有多重要呢？葉圣陶先生說過：“好習(xí)慣養(yǎng)成了一輩子受用，壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧”；巴金說過：“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開始�！边@些名言可以激勵(lì)我們養(yǎng)成好習(xí)慣，并且堅(jiān)持好習(xí)慣。這些好習(xí)慣將指引著我們?yōu)槌蔀閮?yōu)秀的人而不懈努力。
然后我們了解了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)矩，學(xué)�？梢杂貌贿`反法律的規(guī)矩來約束學(xué)生，我頓時(shí)感覺遵守規(guī)矩的無比重要性，我們應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)生活中互相提醒互相幫助，大家一起來遵守學(xué)校的各方面規(guī)定。
最后周老師還送給我們四個(gè)美好的祝愿。他希望我們以后一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，向著更好的永外人這個(gè)方向努力。相信我們經(jīng)過努力一定可以做到。
為了成為更好的永外人，我們一定要向著目標(biāo)前進(jìn)，加油！
向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文 10
百里皓沙海，千丈渡遠(yuǎn)帆。欲翔烽煙翼，今宵見斑斕。不錯(cuò)的，我曾想，在茫茫沙海中，目標(biāo)就是踏上綠洲，達(dá)到彼岸。
點(diǎn)燃目標(biāo)，載望征程。我們一行十幾人參與了穿越沙漠這一活動(dòng)，三天內(nèi)在沙漠中行進(jìn)50公里。我們的目標(biāo)是被譽(yù)為沙漠綠洲的月亮灣。出自營地，并未感到真正的“黃沙四跡、風(fēng)煙俱熄“，幾排偉岸的白楊掩蔽沙漠，幾支防守點(diǎn)綴在黃昏之上。夕陽西下，陽光擦過一口清泉——沙漠邊錘難得的活力，水竟是如此熠熠光輝，一切竟是如此祥和，似乎與沙漠格格不入。我似乎更希望沉浸其中，不愿踏入沙漠，遠(yuǎn)處一聲哨響集合了。
堅(jiān)守目標(biāo)，砥礪前行。仿佛到此刻沙漠才掀起了面紗，漫漫黃沙來過，我們亦走遍每個(gè)角落，遠(yuǎn)處沙丘連綿，沙丘與沙丘間有些許連接，極目遠(yuǎn)眺，它們似乎連成了黃龍的脊椎，此刻便發(fā)覺魯迅《社戲》中對(duì)黑山的描寫竟是如此傳神。烈日普照我們?nèi)缥浵佋谥藷岽蟮厣掀D難爬行，時(shí)常會(huì)有微風(fēng)拂過，雖然我們浸過汗?jié)n的衣襟，這便是沙漠中唯一的慰藉。即使我們?nèi)ピ铝翞橙赃b不可及，但我知道，就是對(duì)月亮灣的向往指引我們不斷前進(jìn)。
盈載目標(biāo)，奇美星空。經(jīng)過一天奔波，終是安營扎寨，時(shí)而仰望星空，星河流轉(zhuǎn)是滿天星斗，此刻我竟和銀河如此接近，心潮忽然澎湃，星空之深邃，令我難忘。我不通天文，但滿天星輝如此之美，星網(wǎng)上各星鱗次櫛比、錯(cuò)落有致，與一彎天溝構(gòu)成一支無解圖案。我知道，如果不是我們盈載目標(biāo)，我們絕不會(huì)見到“月下白沙芳若雪，七八星天柝?zé)晒狻暗腵壯美。此刻，我前進(jìn)了。
時(shí)常的，達(dá)成目標(biāo)并不是前進(jìn)，而是在為目標(biāo)的征途中得到提升，正如“睹目望天際，胸懷一上飛”。
向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文 11
昨天晚上的時(shí)候，想著自己因?yàn)橐患�，現(xiàn)在身邊的朋友一些錢，然后自己就想著一直這樣無所事事下去也不行，最起碼就是說真正的努力，應(yīng)該是行動(dòng)起來的！而行動(dòng)時(shí)需要一個(gè)前進(jìn)的方向和目標(biāo)的！
所以自己就在一個(gè)小本本上詳細(xì)的記錄了自己欠好友的一些錢，總共加起來是4500塊錢，然后其中一個(gè)朋友的1000和另外一個(gè)朋友的倆千是不怎么急用的！自己想著可以，就是遲一點(diǎn)還也沒關(guān)系！
當(dāng)下比較要緊的，就是好友親的1500塊錢，親家的孩子九月份就開始上幼兒園了，并且北京的私立幼兒園是特別的貴，公立幼兒園是進(jìn)不去的，總之就是每個(gè)人的生活都挺難的吧？
自己在自己特別困難的時(shí)候，好友伸出手來幫助了自己，但是自己卻不能做一個(gè)忘恩負(fù)義的人，雖然就是自己現(xiàn)在過的.真的是水深火熱的，但是也應(yīng)該制定一個(gè)小目標(biāo)，最起碼就是在短期之內(nèi)，先把好友清的錢給還上！
掙錢的目標(biāo)，目前來看比較靠譜的就是寫作文了，自己也詳細(xì)的做了個(gè)計(jì)劃，就是打算在這個(gè)月月底先還上好友500塊錢，雖然就是這樣，算下來確實(shí)挺辛苦的，但好在自己寫作文也比較是自己的強(qiáng)項(xiàng)，不會(huì)使十分的困難。
所以自己就是想著盡自己最大的努力去掙錢吧！
當(dāng)自己制定好目標(biāo)之后，那么接下來的事情就應(yīng)該心無旁騖的去努力，所以早晨起來當(dāng)自己感覺自己有點(diǎn)松懈的時(shí)候，心里真的是特別的憤怒和恐懼！
好在就是接下來的時(shí)間里，自己也有在認(rèn)真的舉寫作文，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，雖然自己也知道越到后面自己會(huì)越松泄，但還是想盡自己最大的努力化悲痛為力量，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)！
畢竟真的是就像某人說的那樣，只有朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)的時(shí)候，人生才是有意義的。
向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文 12
試問老翁暗何行？惟見昏燭顫予明。學(xué)海無涯，黯路漫漫，目標(biāo)是黑夜里昏黃如舊的光，指引我前進(jìn)。——題記
我自幼學(xué)琴，路途艱辛坎坷，但我一程手持一盞油燈，照亮前方江湖。燈壁上刻的字清晰如故——每月學(xué)會(huì)一首經(jīng)典樂曲。
兒時(shí)，目標(biāo)是飽和了童真的歡樂樂章。小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我剛學(xué)琴不久，練習(xí)的曲目也易如反掌。那時(shí)，我將目標(biāo)視作溫柔活潑的姐姐，品嘗到的全是甜甜的糖。依稀記得我彈的第六首曲子是《童年的回憶》，每天放學(xué)都試圖用手指捕捉旋律。不料，這首陪我度過二十個(gè)傍晚的音樂，似乎被剪斷了，支離破碎甚是刺耳。于是，我在夏至之夜，懷揣著沮喪的心情未減的希望忘我練習(xí)。起初半小時(shí)，只覺手指移動(dòng)像蹣跚老者，每彈一個(gè)音都需試探良久。兩小時(shí)后，指間肌肉如機(jī)械一般，但旋律也緩緩浮出水面。我找到的.這杯水之律，仿佛一根遒草，在我目標(biāo)的油燈里霹靂著。我嘗試著在腦海里構(gòu)思童話中的童年回憶，每個(gè)音符都在故事里肆意綻放。在感知意境那一刻，我的手指又跳躍在了黑白鍵上，終成了一曲美好的《童年的回憶》。就這樣，在目標(biāo)的亮色里，心間的蜜伴我前進(jìn)著。
現(xiàn)在，目標(biāo)是流淌著純靜的歲月曲調(diào)。光陰荏苒，時(shí)日如梭。當(dāng)初的目標(biāo)并沒有隨著銀河流轉(zhuǎn)而褪色，它在我因它學(xué)會(huì)的幾十首曲子中冬眠。升學(xué)后，功課填滿了我的整個(gè)學(xué)期，然而一放假，我便又和音符對(duì)話。上個(gè)暑假，我的目標(biāo)曲目是《水邊的阿狄麗娜》。由于有了之前大量的練習(xí)作基礎(chǔ)，我彈了半小時(shí)就能基本掌握其旋律，但曲中的意境卻久久不能參悟。我盯著胖頭音符竟出了神�！昂�，同學(xué)，要靜校了！”學(xué)生處文藝部長拍了拍我，說。我的思緒猛然被拉回現(xiàn)實(shí)，看到假期社團(tuán)幾乎走光了。夾著琴譜，吹著晚風(fēng)，我走在回家路上。河邊有一青年女子，借著路燈的光在畫油畫。突然，我覺得星光下的她竟與水邊的阿狄麗娜有相似之處——一樣的婉約，一樣的靈動(dòng)，一樣的憂郁…………河邊咖啡店小院里有架鋼琴，我撫琴鍵，沐著墻上射下的燈光，奏上一曲《水邊的阿秋麗娜》。那夜，如此靜謐。
目標(biāo)，指引我前進(jìn)，也賜予我無數(shù)星光如舊的夜。
向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文 13
有些花的綻開，是為了讓他人欣賞自己的美麗；有些花的綻開，是為了讓他人聞到自己的芳香；而有些花的綻開，是為了證明自己的存在。不論為了什么而開花，它們都在為了自己的目標(biāo)而努力。而我，也在為了達(dá)到自己的目標(biāo)而努力著。不管別人怎么看，我都要向花一樣為了目標(biāo)而努力、前進(jìn)。
林清玄曾在《心靈上的百合花開》中寫過那些百合花為了證明自己的存在，全心全意地開花，不在乎別人的看法，只為達(dá)到內(nèi)心中目標(biāo)，一直默默堅(jiān)持著。
在生活中也是如此。剛上小學(xué)時(shí)，媽媽給我報(bào)了長笛興趣班。因?yàn)楫?dāng)時(shí)年紀(jì)小，又是第一次接觸到長笛這種樂器，不禁內(nèi)心充滿好奇。上了幾節(jié)課后，熱度過去了，又加上長笛的指法復(fù)雜，我漸漸討厭上了長笛。每天一個(gè)小時(shí)的練習(xí)也越來越不認(rèn)真。直到幾節(jié)課后，當(dāng)我聽到老師從長笛里吹出的一支樂曲，我的內(nèi)心似乎又重新回到長笛上。從那天起，我開始渴望將來有一天也象老師那樣可以吹出優(yōu)美的音樂，讓大家陶醉其中。
就這樣，年復(fù)一年、日復(fù)一日，我從小姑娘長成了大姑娘，從小學(xué)升到初中，從標(biāo)準(zhǔn)指法都不會(huì)到手指可以嫻熟按動(dòng)琴鍵，從只會(huì)吹一個(gè)音到熟練吹出一首完整的樂曲。我向著自己心中的`目標(biāo)努力，并邁著堅(jiān)定的步伐向它走去。想想剛開始練習(xí)長笛時(shí)，手指磨得水泡，酸痛的胳膊，再加上急于求成，成效慘不忍睹。有好多次都想到要放棄，可想到心中的目標(biāo)，又靜下心來重新開始。一步一個(gè)腳印，將整個(gè)樂曲分成一段一段來練習(xí)，遇到繞手的，就一個(gè)音一個(gè)音的吹，最后再把它們整個(gè)連起來。就這樣，我離目標(biāo)越來越近了。
不在乎失敗時(shí)他人的諷刺，也不在乎實(shí)現(xiàn)目標(biāo)路上的種種困難，只為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。如今，我離目標(biāo)只有一步之遙，可我深知，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還需要更努力的練習(xí)，哪怕只有一步，這像那些百合花一樣，不管別人怎么看，我只要達(dá)到我的目標(biāo)。
向著目標(biāo)努力、前進(jìn)！
向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文 14
鳥飛過的地方?jīng)]有痕跡，也許會(huì)留下一片輕盈的風(fēng)聲，這風(fēng)聲輕輕作響，“嘩嘩，嘩嘩”每次聽見這風(fēng)聲，我都會(huì)望望窗外，但卻看不到鳥兒的身影，是因?yàn)轼B兒飛得太高了吧。鳥飛得很高，總是離云朵很近。
鳥無論飛過天涯海角，還是飛過嶺峰深谷，它始終是從一棵樹出發(fā)，又落到另一棵樹上。飛得更高，是鳥兒的目標(biāo)，只要有空間，再高的地方鳥兒也一定能飛上去。
鳥兒喜歡挑戰(zhàn)極限，推窗遠(yuǎn)眺，如果遠(yuǎn)方被一片高聳的山川、大樹、森林……遮擋，即使翠綠蒼茫，也不及鳥兒的一雙翔動(dòng)的翅膀。
再高的峰巒，再大的山川，如果沒有自己心中凝視的.那個(gè)目標(biāo)，鳥聲也荒蕪。
人路也一樣，人走路會(huì)留下一步步腳印。人也有目標(biāo)，人的目標(biāo)有很多，既然鳥兒要努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，那我們?nèi)司透右蚰繕?biāo)努力，向目標(biāo)前進(jìn)了。如果中途遇到了什么困難，我們也要向鳥兒學(xué)習(xí)，盡力克服。人如果沒有目標(biāo)，那么做得再好，人心也荒蕪。
鳥兒沒有目標(biāo)不行，我們沒有目標(biāo)也不行，我們應(yīng)該向目標(biāo)前進(jìn)。
向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文 15
還記得在哪本書上看到的，一個(gè)日本運(yùn)動(dòng)員，多次獲得長跑，馬拉松的冠軍。每當(dāng)記者采訪他為什么能過堅(jiān)持如此長的路程，他只說用智慧。所謂的智慧是什么呢？原來他得到底圖后，在上面把這段路分成好幾短，比如第一段的.盡頭是一棟房子或是一棵樹……他把這漫漫長路分成好幾短，設(shè)置許多的目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)攻克，最后取得成功。
我家離車站蠻遠(yuǎn)的，差不多有大半站路，如此長的路，我也像那位運(yùn)動(dòng)員一樣設(shè)置了一個(gè)目標(biāo)，那個(gè)紅綠燈就是我的目標(biāo)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，一步步慢慢接近目標(biāo)，長路仿佛也不那么長了。
不光是走路和跑步；學(xué)習(xí)和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。當(dāng)你在這方面不是冠軍時(shí)，你就需要設(shè)置目標(biāo)。
你的目標(biāo)可以使一個(gè)優(yōu)秀的人，或是一個(gè)較高的成績。一開始設(shè)置目標(biāo)是，不要定太高。假如你每次考試都考80多分，那么你第一次的目標(biāo)可以設(shè)在85—90分，每次把目標(biāo)寫在考試卷上或是一張紙上，要使達(dá)到了，就做一個(gè)記號(hào)。越往后，目標(biāo)的范圍越�。�85-90,90-93,93-95,95-96,依次類推。
送給大家一句話，成功沒有捷徑，要非找出一條來，就是訂目標(biāo)，因?yàn)樗鼤?huì)使你的成功路不再漫長。
就讓我們一起：向著目標(biāo)，前進(jìn)吧！
向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文 16
翻開《蘭亭集序》，看著被淚水暈染出幾片墨漬的宣紙，心情在陰郁的湖泊里擱淺，在失利的悔恨中無法自拔。恍惚中，我向遠(yuǎn)處看去，仿佛看到了一束光出現(xiàn)在烏云的盡頭。那是目標(biāo)，始終指引我前行的目標(biāo)。
記憶飄回更久遠(yuǎn)的那個(gè)午后。那是一支細(xì)羊毫，在祖父的手中筆走游龍。同樣的碑文，同樣是臨摹，在祖父手下卻顯得無比鮮活。心中暗暗許下目標(biāo)——能夠像爺爺一樣從心所欲地寫出成熟老道的作品。
帶著這樣的目標(biāo)，我從小苦練書法的基本功。我緊閉房門，擺正頭部，坐直身板，舒開雙臂與肩膀，安頓好那顆有些躁動(dòng)的心。從橫豎撇點(diǎn)捺開始，琢磨起筆，落筆，收筆的每一個(gè)細(xì)節(jié)，細(xì)細(xì)地鉆研每一筆的`行筆，觀察每個(gè)字的結(jié)構(gòu)，對(duì)比字型的不同。掌握好指尖握筆的松緊，輕輕活動(dòng)一下略顯僵硬的手腕，為了練好簡單的“口”字，就反復(fù)練了無數(shù)次，口字的橫折時(shí)，先提筆，用筆尖寫出棱角，然后頓筆，這時(shí)把筆微提，于是出現(xiàn)第二個(gè)棱角，再略微轉(zhuǎn)動(dòng)筆鋒，使筆尖朝著筆畫的上方。每一個(gè)字都要千錘百煉，才能有模有樣，我眼中的字好像不再是字，而是一個(gè)個(gè)部首，一次次運(yùn)筆行鋒。
在過去的五年里，目標(biāo)始終伴我前行。我的狼毫從一寸寫到半寸，我的硯臺(tái)由平變凹，我寫過的宣紙從腳下到我頭頂。多少次，我填飽筆，正好紙，遨游在書法的世界；多少次，我擺好帖，選好拓，徜徉在紙墨的海洋。夏日里，我將紙團(tuán)塞進(jìn)手心，因?yàn)楹顾畷?huì)順著筆桿滴落紙上；冬日里，我在運(yùn)筆從不移動(dòng)手指，因?yàn)樗鼈冊(cè)缫呀┏晒潭ǖ慕嵌�，�?dòng)彈不得。隨著時(shí)間流逝，我的字越來越成熟，漸漸地，卻又感覺少了些什么東西，悵然若失。
思緒回到眼前。我打開宇帖，里面的文字或婆娑而似垂，或攢翥而整齊，或上下而參差。拿出自己的作品，字跡與真跡已經(jīng)極為相似凝視良久，才發(fā)覺出了幾分呆板木訥之意。“成熟老道”或許已至，但“從心所欲”……猛然“轟"的一聲雷鳴，我的心中突然釋然，抬首望見烏云不知何時(shí)籠起了整座城。
“心得其妙，筆以達(dá)之，方能神似。”對(duì)，搬運(yùn)出的文字只是筆畫，只有心悟其道才能從心所欲，漢字才能變成書法。再次翻開《蘭亭集序》，我就是那個(gè)太守，恰然自樂卻又似乎有些黯然傷神，只能飲酒消愁，卻又不勝酒力。是這樣的心彌漫在字里行間，那撇才舒展卻又?jǐn)渴菣M筆直而落擇。目標(biāo)，是目標(biāo)讓我找到了心，走上正軌。
窗外，飛機(jī)帶兩個(gè)芝麻大小的紅點(diǎn)滑過濃墨般的烏云。我向遠(yuǎn)處看去，看不到，但我知道那里一定有一座燈塔叫做目標(biāo)。有它在，就總能確定方向，穿過陰郁，向進(jìn)行。
向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文 17
進(jìn)入初二的第一次月考結(jié)束了，聽到考試結(jié)果后，真是幾家歡喜幾家愁。
我也達(dá)成了自己的兩個(gè)小目標(biāo)：1、考入前二十，2、考過施宇航。但當(dāng)我看到自己的單門成績很低時(shí)，心中難免失落。待我看完后，我總結(jié)出了幾條為什么我沒有考好的原因：
先拿我語文來說，我的語文閱讀一下子扣了十幾分，這是和我平時(shí)的閱讀量少有關(guān)，我平時(shí)的課外書很少讀，要讀也是讀了一點(diǎn)就放棄了，或者是只是單單地讀過去，根本就沒有讀懂文章的意思和內(nèi)涵，導(dǎo)致自己的語感差，閱讀找不到重點(diǎn)，以及不能找到文章的中心。
然后是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)這次考了79，差強(qiáng)人意，因?yàn)槲业幕A(chǔ)分扣了許多，這就是我平時(shí)課上聽課“假認(rèn)真”以及我錯(cuò)題不做的后果，而錯(cuò)題往往是十分重要的，但由于我比較懶，錯(cuò)題很少抄，在月考的最后的最后一天，才慌慌張張抄起來，在慌慌張張地做幾題，導(dǎo)致我的一些基礎(chǔ)題目錯(cuò)了許多。
英語我雖然是優(yōu)，但也是岌岌可危的優(yōu)，才90分，而我的'扣分主要集中在基礎(chǔ)題中的二卷的詞匯，我不是拼錯(cuò)，而是我沒有注意句子的時(shí)態(tài)，有時(shí)我就看一個(gè)翻譯就直接寫下單詞了，往往我就會(huì)錯(cuò)掉，體現(xiàn)了我的馬虎大意。
物理可能時(shí)我大四門里最好的一門了，但我錯(cuò)的卻是選擇題中我會(huì)的題目，這是最不應(yīng)該的，還是體現(xiàn)了我的馬虎。不過我基礎(chǔ)題卻沒扣分，這很好，我應(yīng)該繼續(xù)保持下去。
小四門都是四十分過一點(diǎn)，但我想要的是更好，所以我應(yīng)該更加努力，爭取把小四門每門成績?cè)偬岣咭稽c(diǎn)，這才能讓我的成績和排名更上一個(gè)檔次。
此次月考我總結(jié)出了一些我的缺點(diǎn)：馬虎大意、閱讀面狹窄、數(shù)學(xué)錯(cuò)題不整理，種種原因?qū)е铝宋业氖Ю乙龅木褪歉恼@些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，我一定要再加把勁，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，戒驕戒躁，慢慢地不斷地提升自己。加油吧，陸小玲瓏，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)！
向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文 18
當(dāng)一個(gè)人立定了志向，就要朝著目標(biāo)努力的前進(jìn)，因此，只要立定了志向，就要勇敢努力的向前邁進(jìn)，決不可以因?yàn)橛龅揭恍┳璧K就半途而廢。立定志向，并努力去執(zhí)行，兩者的關(guān)系是密不可分的。
人一定要立定志向，這樣才不會(huì)像行尸走肉一樣，漫無目地的過每一天。例如：表哥的目標(biāo)就是考上北大，所以他從初中開始就不斷努力的朝著目標(biāo)前進(jìn)，果然皇天不負(fù)苦心人，經(jīng)過了高中暗無天日的三年，最后，真的考上了他的目標(biāo)——北京大學(xué)。
表哥努力的過程，讓奶奶看在眼里都會(huì)覺得心疼，他從高一開始就和同學(xué)去找補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)強(qiáng)自己較弱的科目，每當(dāng)考試成績不如預(yù)期，他就會(huì)鞭策自己，以達(dá)到自己的目標(biāo)，到了高三時(shí)，他甚至把電腦都收起來了，越接近考試，他的神經(jīng)就繃的.越緊，常�；氐郊叶家呀�(jīng)是半夜十二點(diǎn)了，隔天一早六點(diǎn)一定要起床，實(shí)在太辛苦了。但也因?yàn)樗陙聿粩嗟呐Γ拍苓_(dá)到他的志愿，考上他理想中的學(xué)校。
經(jīng)過表哥的例子，我們知道人一定要立定志向，并且要有計(jì)劃的一步一步向前進(jìn)，也要時(shí)時(shí)的提醒自己，目標(biāo)就在不遠(yuǎn)處向你招手，所以更要不怕苦，不怕難，朝著目標(biāo)努力前進(jìn)，相信成功是指日可待的。
向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文 19
每當(dāng)你彷徨退縮，只要你不斷前進(jìn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夢(mèng)想之花會(huì)為你綻放。 ——題記
一天，一位名叫查德威克的女士正準(zhǔn)備著一場游泳馬拉松，她將要嘗試著穿過位于英國與歐洲之間的英吉利海峽。她毫不猶豫地跳下水，雖然海水冰涼徹骨，但依然奮力向前游去。
15小時(shí)后，海面上不知怎么已經(jīng)布上一層濃濃的霧，海水漸漸消磨了她的意識(shí)，查德威克好像因此迷失了方向。
面對(duì)茫茫大霧，她再也支撐不下去了，她選擇了放棄，她要求隨行的救護(hù)人員將她帶上岸去。隨行救護(hù)人員告訴她說，離目的地只有僅僅半英里�？粗箪F，她無法相信，隨行人員只好將她救上岸來。當(dāng)她知道離目的地真的只有半英里時(shí)，她懊悔不已
查德威克的夢(mèng)想破碎了，正是因?yàn)樗龥]有勇敢地繼續(xù)前行，而堅(jiān)定信念追逐夢(mèng)想的人卻不同。
此時(shí)是唐朝，正是一年科考時(shí)，無數(shù)學(xué)子懷著飛黃騰達(dá)的夢(mèng)想陸續(xù)走入考場。其中，年少的韓愈也同樣懷著考取功名、為國效力的夢(mèng)想。滿懷希望的'他從容地開始考試。
當(dāng)他看榜時(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地看了好幾遍，竟沒有他的名字，此后他更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，第二年他又參加了科考，可是他又未考取進(jìn)士。他并未灰心，第三次參加考試，可結(jié)果依舊。
第四次，他毅然參加了考試。奮筆疾書，心中的無數(shù)思想凝聚在了面前的文章中。他認(rèn)為自己定能通過，遞給考官�？脊倏戳宋恼拢p輕搖了搖頭，告訴他不能通過。他拿回文章，仔細(xì)研讀，覺得這樣的文章幾乎無可挑剔。他不甘心，這么多年的苦讀只是白費(fèi)了嗎？
他再次走向考官，遞上文章，考官驚訝無比：自己不是告訴了他不能通過了嗎？他為什么還把它給我看？考官仔細(xì)讀了幾遍，發(fā)現(xiàn)這的確是一片好文章啊，立即讓韓愈通過了。
此后，韓愈參加了四次吏部考試、給丞相上書三次、竭力倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng)，都憑借的是不斷前行的勇氣與信心，正憑這些，他成為了一代偉大的文學(xué)家、政治家，位列“唐宋八大家之首”。
在人生的大路上，會(huì)有坎坷，會(huì)有泥濘，給你帶來挫折與失敗，但是不斷前行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)會(huì)越來越近，未來有無限光明。
向著自己的目標(biāo)，前進(jìn)！作文 20
古人曾說：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)�！蔽覀冎挥辛⑾铝四繕�(biāo)，才會(huì)努力奮斗，從而擺脫庸俗，追逐高遠(yuǎn)的人生境界，并在過程中不斷完善，走向成功。
小小的浪花也有夢(mèng)想，它們一波接著一波，直至到達(dá)彼岸。
在湖面上，一波又一波的浪花一直向前涌著。它們向著它們的夢(mèng)想——湖對(duì)岸而努力著。當(dāng)它們中斷的時(shí)候，它們不斷地努力，前赴后繼地，最終還是到達(dá)了彼岸。它們一波推著一波，一浪鼓舞著一浪，不到達(dá)目的地從不罷休。它們那努力拼博的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，那一波比一波強(qiáng)的決心也是我們前進(jìn)的榜樣。它們沒有時(shí)間去休息，當(dāng)風(fēng)停的時(shí)候，它們便蓄足了力量，只要一有風(fēng)，便又涌動(dòng)起來。
小小的浪花竟有如此大的'勇氣去挑戰(zhàn)自我，向著目標(biāo)前進(jìn)，永不放棄。人，亦是如此。
在羽生結(jié)弦小的時(shí)候，他隨他的姐姐一起滑冰，他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)滑冰有著很大的興趣，于是從小便下定決心，一定要拿到獎(jiǎng)牌。他一直向著自己的目標(biāo)努力著，即使摔了跤，他也從不叫苦叫難，只是從失敗中思考以后如何避免。而現(xiàn)在，他做到了，他不僅拿到了國內(nèi)的一等獎(jiǎng)，還拿到了世界比賽的冠軍，是他從小立下的目標(biāo)鼓舞著他努力奮斗，直到夢(mèng)想成真。奧運(yùn)冠軍正是這樣，向著目標(biāo)努力，才成就了現(xiàn)在的“哈牛”，從以前教練口中的“五分鐘就走神到現(xiàn)在的成功都是目標(biāo)的“杰作””。
不論是小小的浪花還是冠軍羽生結(jié)弦，他們都是向著目標(biāo)不斷努力的，無論遇到什么困難，他們都永不言棄，一直在持續(xù)不斷的加油，最后走向成功。
我們的人生難免會(huì)進(jìn)入迷途，而奮斗目標(biāo)就是一盞啟明燈，指引我們走出迷茫，走向光明。
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