描述自己性格的作文（通用103篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描述自己性格的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　描述自己性格的作文 篇1

　　天底下我只有「三怕」，「一怕」是黑光油亮的大蟑螂，「二怕」是鬼片、驚悚片，「三怕」則是高的地方。

　　只要一看見(jiàn)超級(jí)惡心的蟑螂一定尖叫連連、拔腿就跑，并向爸媽借來(lái)終極武器——拖鞋，讓它「一拍斃命」。有一天晚上我睡到一半從床上爬起來(lái)喝水，正當(dāng)我準(zhǔn)備再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，突然看見(jiàn)一個(gè)漆黑的身影從我眼前閃過(guò)。我嚇了一跳，

　　趕緊將燈打開(kāi)，看看發(fā)生了什么事。當(dāng)我看見(jiàn)蟑螂從我床底下爬出的時(shí)候，立刻拿出看家本領(lǐng)，將蟑螂一舉消滅，使我頓時(shí)松了一口氣。但是看見(jiàn)肚破腸流的蟑螂，讓我差點(diǎn)兒昏倒在地，因?yàn)檫@實(shí)在太惡心了，使我對(duì)蟑螂的恐懼又多了一分。

　　我很少看鬼片，因?yàn)橹灰�一看了鬼片，那恐怖、嚇人的�?huà)面就會(huì)不斷再我腦海里回放。有一次，我覺(jué)得自己膽子大了，便大膽嘗試看鬼片。結(jié)果本性還是勝不了改變，使我被嚇的魂飛魄散，晚上輾轉(zhuǎn)難眠。

　　我很怕高，只要想或看到高的地方，就會(huì)四肢無(wú)力，幾乎可說(shuō)是無(wú)法動(dòng)彈。有一次，我和家人一起去游樂(lè)園玩，陪著家人坐上了云霄飛車(chē)。在沖下來(lái)的那剎那，我嚇得不敢出聲，結(jié)果好幾天晚上連躺著都會(huì)有那種可怕的感覺(jué)，直到現(xiàn)在我還心有余悸。

　　天生膽子小，不但鬧了不少笑話，也給家人增添了不少有趣的回憶。我怕的東西別人不一定怕，但是我不怕的大部分的人都很怕。譬如說(shuō)：我可以將毛毛蟲(chóng)養(yǎng)育成美麗的蝴蝶，我也可以大方的在講臺(tái)上高談闊論......。所以我應(yīng)該要多多訓(xùn)練自己的膽量，讓自己不再有恐懼或害怕的事物，不再當(dāng)個(gè)「膽小鬼」。

　　描述自己性格的作文 篇2

　　每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性，這就好比買(mǎi)飲料，有買(mǎi)甜的，有買(mǎi)苦中帶甜的，有買(mǎi)淡的……你的個(gè)性是你的特點(diǎn)與外表的總和，這些也就是你和其他人所不同的地方。

　　你所穿的衣服，你臉上的線條，你的聲調(diào)，你的思想，你由這些思想所發(fā)展出來(lái)的品德，所有這一切都構(gòu)成你的個(gè)性。不同的人不同的個(gè)性構(gòu)成了這個(gè)多姿多彩，充滿魅力的大千世界。

　　可以說(shuō)：個(gè)性，是具有成熟魅力的一種標(biāo)志！英格麗。褒曼，奧黛麗。赫本，瑪麗蓮。夢(mèng)露，費(fèi)雯麗，索菲亞。羅蘭等都是非常有魅力的女人，而她們的個(gè)性卻截然不同。每個(gè)人都需要彰顯自己的個(gè)性，曹操的一生求賢若渴，以統(tǒng)一天下為己人；陶淵明的個(gè)性則超凡脫俗，追求寧?kù)o安謐，淡泊恬靜的生活。

　　生活之中，個(gè)性有時(shí)可能不合于“潮流”，卻合于生活，有時(shí)我們適當(dāng)?shù)馗淖冏约旱膫�(gè)性不是為了趕“時(shí)髦”，而是為了自我的完善。然而，現(xiàn)實(shí)中卻有相當(dāng)一部份人為了實(shí)際的利益趨炎附勢(shì)，逢迎附和，他們沒(méi)有自己的思想和觀點(diǎn)，只是一味地巴結(jié)上司，取悅大眾，希望在一團(tuán)和氣，沒(méi)有原則，沒(méi)有是非的狀態(tài)中攫取個(gè)人的私利。這種人既勢(shì)利又懦弱，更可悲，他們不明白隨意改變自己的個(gè)性，便失去了自己，也就失去了屬于自己的尊嚴(yán)。

　　人生的美麗在于人性的美麗，人性的美麗在于人的個(gè)性，在于人的迷人的個(gè)性！然而，怎樣才能具有令人羨慕的迷人的個(gè)性呢？

　　現(xiàn)實(shí)生活中有這樣一些人，他們?yōu)榱送怀鲎约旱膫�(gè)性張牙舞爪，飛揚(yáng)跋扈；不能容納別人的思想和觀點(diǎn)，更不能容忍別人的成功和榮耀，他們想方設(shè)法，千方百計(jì)地排斥和打擊外來(lái)事物和新生事物，淺薄地以為橫行霸道，唯我獨(dú)尊便是個(gè)性，便有魅力，簡(jiǎn)直是荒唐，可笑。這類(lèi)人其實(shí)并非有真正的個(gè)性，而只是具有人類(lèi)狹隘，霸道的劣根性而已。

　　真正迷人的個(gè)性一定充滿了關(guān)懷，友善，寬容，和睿智，具有迷人個(gè)性的人充滿了從容和大氣，熱情而又穩(wěn)重，溫和而又嚴(yán)厲，莊重而又幽默，原則而又靈活！

　　描述自己性格的作文 篇3

　　我是一個(gè)小女孩，我叫王佩瑤，今年九歲了，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，亭亭玉立，我的愛(ài)好可不少，比如跳繩、跳高等等體育之類(lèi)的，但我最不喜歡跑步。因?yàn)槲矣悬c(diǎn)兒胖，跑起來(lái)慢吞吞地，所以我一聽(tīng)到跑步就會(huì)愁眉苦臉。

　　我的性格活潑開(kāi)朗、大方可愛(ài)，所以大家都非常喜歡我。有一次，我把作業(yè)寫(xiě)完了，我就給媽媽說(shuō)：“媽媽我們出去轉(zhuǎn)一圈好嗎？”媽媽說(shuō)：“好吧！”我們就出發(fā)了。走著走著，我覺(jué)得有些口渴了，想喝水，媽媽眼睛一亮，看見(jiàn)我最?lèi)?ài)吃的西瓜，媽媽就問(wèn)我吃不吃西瓜。我連忙說(shuō)：“當(dāng)然吃了，這可是我最?lèi)?ài)吃的水果呀！”媽媽拉著我的手，走到賣(mài)西瓜的地方，看到又大又圓的西瓜，真想上去咬一口，于是媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的西瓜，我說(shuō)：“媽媽快點(diǎn)兒回家吧，我還等著吃我的西瓜呢！”一回到家，媽媽連忙給我切了一牙，媽媽看見(jiàn)我嘴巴下面流了許多口水，笑得肚子都痛了。

　　看，這就是我的故事，有趣吧？可以的話我們交個(gè)朋友吧！

　　描述自己性格的作文 篇4

　　我不愿好像大海一樣，模仿天空的湛藍(lán)；我不愿好像朝霞一樣，抄襲太陽(yáng)的火紅。我就是楊洋，今年8歲，我在勐卯小學(xué)三年級(jí)就讀，我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張圓圓的臉蛋、粉紅粉紅的好像剛成熟的蘋(píng)果。一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。

　　我不脆弱，也不愛(ài)哭，但每當(dāng)看到電視中某某地區(qū)貧困人民，或某些地方遭受災(zāi)難，我總有會(huì)哭的沖動(dòng)。甚至讀到傷感的文章，我的“金豆豆”也會(huì)掉下來(lái)。

　　我還是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩，在所有的運(yùn)動(dòng)中我最喜歡的就數(shù)羽毛球了。每天傍晚，只要我的作業(yè)寫(xiě)完，我就會(huì)和爸爸一起玩羽毛球。當(dāng)看到羽毛球從天而降的時(shí)候好像一朵旋轉(zhuǎn)的茉莉，我使勁用球拍一拍它就好像利劍一樣飛了出去，我真喜歡這種感覺(jué)。

　　這就是我，一位活潑可愛(ài)的女孩，你愿意成為我的朋友嗎？

　　描述自己性格的作文 篇5

　　我的臉圓溜溜的，上面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，櫻桃小嘴藏著兩顆白兔牙，如果細(xì)心觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾顆老鼠牙呢。

　　我聽(tīng)人說(shuō)屬兔的愛(ài)吃菜，脾氣時(shí)而平靜，時(shí)而大發(fā)雷霆。我開(kāi)始有些不相信，因?yàn)檎f(shuō)不準(zhǔn)是騙人的，可是在我對(duì)比之下，還真有時(shí)是一樣的。

　　有一次我早上準(zhǔn)備上學(xué)去，媽媽問(wèn)：“作業(yè)做好沒(méi)有？書(shū)包收拾好了嗎？鉛筆削好嗎？紅領(lǐng)巾……”我突然打斷了話說(shuō)：“有完沒(méi)完呀？我要遲到了！”于是我氣呼呼地上學(xué)了。

　　還有一次一個(gè)星期天，我寫(xiě)完作業(yè)正準(zhǔn)備下樓去玩，可媽媽爸爸不讓我出去玩，于是爸爸出了5道應(yīng)用題，媽媽出了5道閱讀題，說(shuō)做完十道就可以出去玩了。我拿著題開(kāi)始做，做了七道題就不想做了，于是我胡亂答了一下就交給爸爸媽媽?zhuān)�結(jié)果我回來(lái)被爸爸媽媽狠狠批評(píng)了一頓，但我也是個(gè)知錯(cuò)就改的孩子，所以我很安靜的又認(rèn)認(rèn)真真地改了錯(cuò)。

　　我有時(shí)也很淘氣，但我也有時(shí)很聽(tīng)話，我也非常愿意做個(gè)好孩子，也非常愿意做個(gè)好學(xué)生，可難道就不允許我們有一點(diǎn)錯(cuò)誤嗎？

　　同學(xué)們，你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

　　描述自己性格的作文 篇6

　　我相貌平平，個(gè)子較低，身材較廋，臉上喲一顆很明顯的黑痣。我性格開(kāi)朗，但不喜歡瘋瘋癲癲，也不愿做千金大小姐，我愿意按我的本性做人，做一個(gè)坦坦蕩蕩、原原本本的人。

　　我認(rèn)為我的優(yōu)點(diǎn)是自信。有的人因?yàn)閭�(gè)子較低，而感到自卑，有的因?yàn)殚L(zhǎng)得不好而不愿意與人相處，在漫漫人生路上，幾十年的光陰，一眨眼就過(guò)去了，難道你因?yàn)樽员昂蛠G人就虛度光陰嗎？那不是理由，那是因?yàn)闆](méi)有自信和勇氣。

　　在學(xué)習(xí)上也是如此。在班里有的女生因?yàn)閭�(gè)膽小而不敢回答問(wèn)題，我敢！因?yàn)槲矣凶孕藕陀職狻Ｋ麄兿褚桓�頂梁柱，一直“支持”著我。因�(yàn)樽孕攀刮覍?duì)學(xué)習(xí)有了信心，在課堂上，無(wú)人舉手回答問(wèn)題是，我率先打破僵局，舉手回答問(wèn)題；因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)有信心，所以在班里常常名列前茅。同時(shí)我積極參加課外活動(dòng)，盡管我說(shuō)、唱、演的不是那么好，我依然鼓勵(lì)自己，參加就是勇氣。我堅(jiān)信，如果在以后的人生道路上，自信和勇氣依然伴隨著我，我的人生會(huì)更加光彩！

　　每一個(gè)人都不是十全十美的，自然我也不例外。我的缺點(diǎn)是馬虎。記得一次考試中，那道題是這樣的：《落花生》的作者是誰(shuí)？不就是筆名是“落花生”的許地山嗎？我這樣想著，可是卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我寫(xiě)的竟是許山地，老師點(diǎn)名批評(píng)了我，全班就我的那道題錯(cuò)了。而且因一分之差未能得全班第一，后悔呀！

　　這就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗的小女孩。

　　描述自己性格的作文 篇7

　　看了上一篇講道理的作文和怎樣培養(yǎng)好成績(jī)后，大家是否深有感悟？今天，我再為大家熟悉講解一下，讓你離成功之道更近！�。�

　　一道智力題那篇作文中，寫(xiě)了一個(gè)深刻的道理，就是迎接自己美好的未來(lái)，樂(lè)觀的面對(duì)生活瑣事，不要像棉花糖一樣軟弱無(wú)力，心要稍微硬一點(diǎn)。巧妙地面對(duì)別人的譏諷，讓他啞口無(wú)言。

　　怎樣巧妙呢？比如你是一個(gè)外地人，別人譏諷外地人有什么什么不好，比如記憶力差，這是，你千萬(wàn)不要哭哭啼啼去告狀，那樣就顯現(xiàn)出你軟弱。而是可以出幾道非常難的題給他算，說(shuō)他是超強(qiáng)大人，就讓他在十秒鐘內(nèi)完成，這樣他就不會(huì)在譏諷你了。

　　二、還要會(huì)筋住軟磨硬泡。有些人心軟，人家一求，便軟了心，于是才造成別人瞧不起你的現(xiàn)象。你只要一連拒絕別人幾次，別人就認(rèn)為你有權(quán)利，也許就“退兵”了，有些心像棉花一樣軟的人，可以當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，別人見(jiàn)不行，也許就會(huì)自動(dòng)撤開(kāi)，不敢輕蔑你，你就等于拿回自己的權(quán)利，因?yàn)槿巳硕加凶约旱臋?quán)利，搶奪人家的主權(quán)，本來(lái)就不對(duì)，不必客氣。

　　三···三···對(duì)不起我忘詞了，請(qǐng)等待下一出怎樣控制性格二吧，我會(huì)盡快想起詞的！敬請(qǐng)期待！

　　描述自己性格的作文 篇8

　　我試圖改變自己的內(nèi)向，于是，我開(kāi)始鍛煉自己。

　　每當(dāng)碰到一個(gè)熟人的時(shí)候，我微微閉著眼睛，就想象這沒(méi)人，我只是在練習(xí)一樣，說(shuō)：“阿姨好�。ㄊ迨搴茫�”然后，我再睜開(kāi)眼，長(zhǎng)噓一口氣。他們總會(huì)親昵地拍拍我的肩膀，摸摸我的頭，就連我爸爸媽媽也沒(méi)摸過(guò)我的頭，我竟然讓他們摸了。我覺(jué)得那時(shí)的我就像一只乖順的小綿羊。

　　就這樣，我練了幾天，開(kāi)始試著睜著眼睛和別人問(wèn)好，但我想象著那個(gè)人就是我的爸爸媽媽?zhuān)�我就那樣想，喊出�?lái)的“叔叔好，阿姨好”，很自在，可我的眼睛卻很不自在，躲躲閃閃的，像做了壞事一樣。

　　我又給自己加油，我在心里為自己鼓勵(lì)，爭(zhēng)取可以看著對(duì)方打招呼。但一想到這兒，總覺(jué)得心里很空虛，很空洞，心里沒(méi)了底兒，。為了我以后長(zhǎng)大不內(nèi)向，我一定要消除“內(nèi)向”這種性格，成為一個(gè)活潑開(kāi)朗的小姑娘。

　　我找來(lái)了爸爸媽媽?zhuān)��?qǐng)他們做一下叔叔阿姨，讓我練一下，爸爸媽媽想也沒(méi)想就答應(yīng)了。爸爸媽媽還打趣的說(shuō)：“我們成了叔叔阿姨，成了她的練習(xí)對(duì)象了！”爸爸又對(duì)我說(shuō)“你就將我們倆兒當(dāng)叔叔阿姨，練習(xí)吧！”

　　我鼓足了勇氣，盯著爸爸，哦，不！應(yīng)該是盯著叔叔，因?yàn)榘职忠呀?jīng)扮演了叔叔，而不是我的爸爸了！我盯著叔叔，心里為自己默默加油，說(shuō)了一句“叔叔好”，又鞠了一個(gè)躬，又對(duì)媽媽那樣做了。

　　爸爸媽媽摸著我的頭說(shuō)：“你以后都要這樣去喊別人，這樣你才能真的改掉了這種性格。”“OK！”我和爸爸媽媽擊了一個(gè)掌。

　　描述自己性格的作文 篇9

　　我是一個(gè)聰明但又粗心的小女孩。我長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴，漂亮極了!

　　上個(gè)星期三，我們班進(jìn)行了一個(gè)小測(cè)試，發(fā)下語(yǔ)文試卷來(lái)的時(shí)候我得意洋洋。我的筆在試卷上“刷刷刷，刷刷刷”地寫(xiě)著。我第一個(gè)做完把試卷交上，神彩飛揚(yáng)的走了回去。很快老師把試卷發(fā)下來(lái)了，一看分?jǐn)?shù)，95分，我傷心極了，忍不住哭了起來(lái)。

　　第二節(jié)我們上數(shù)學(xué)，老師也舉行了一次考試。這次我一定要拿到100分。說(shuō)完我拿起課本認(rèn)真的看了起來(lái)，并把重要的法則劃下來(lái)背過(guò)。老師把試卷發(fā)下來(lái)，我緊張的汗都流了下來(lái)。我仔細(xì)地計(jì)算每一道題，好不容易把試卷做完交上。試卷發(fā)下來(lái)了，我得了99分，哎!真是大意大荊州啊!

　　最后一門(mén)是英語(yǔ)，這是我最拿手的科目，我一定能考100分!我又是最快做完了，老師每批一個(gè)題都連連點(diǎn)頭，結(jié)果我考了100分，我開(kāi)心的笑了。

　　我就是雙重性格的我，大家喜歡嗎?

　　描述自己性格的作文 篇10

　　我是一位三年級(jí)的小學(xué)生，個(gè)子高高的，一張白皙的臉上嵌著一雙不太小的眼睛。無(wú)論走到哪里，都能看到我臉上那甜甜的笑容。

　　在男生面前我是一位堅(jiān)強(qiáng)、有主見(jiàn)的女生，而且，有時(shí)候還很兇、很厲害。記得有一次，一個(gè)男生故意踢了我一下，氣得我咬牙切齒。只聽(tīng)“咚”的一聲，我的“飛毛腿”以迅雷不及掩耳之勢(shì)扎在他的腿上，痛得他灰溜溜地逃跑了。從此，再也沒(méi)有男生敢欺負(fù)我了。

　　在女生面前，我又是一個(gè)善良、溫柔可愛(ài)的好伙伴。我們?cè)谏�活上互相幫助，在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步。一天課間休息，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩，看見(jiàn)一位一年級(jí)的小妹妹摔跤了，我連忙把小妹妹扶起來(lái)，幫他把身上的灰塵拍干凈。

　　這就是我，一個(gè)既堅(jiān)強(qiáng)又溫柔善良的快樂(lè)小女生。

　　描述自己性格的作文 篇11

　　記得有一次爸爸媽媽去辦事情，只有我一個(gè)人在家，我把家里所有的燈都開(kāi)了起來(lái)，把家里的窗關(guān)得緊緊的，心里非常害怕，連上廁所也不敢，緊接著不同事情出現(xiàn)在我的腦子里，說(shuō)不定會(huì)有人把我給吃了、說(shuō)不定有壞人來(lái)敲門(mén)等等，忽然天慢慢暗了下來(lái)，緊接著響起雷來(lái)，雨越下越大，雷聲越來(lái)越響，我的心里越來(lái)越害怕，仿佛我的身后有許許多多的人在向我說(shuō)話，我滿頭大汗，連氣也喘不過(guò)來(lái)，我快速地躲到被子里去，可悶了，我盼望著，盼著爸爸媽媽趕快回家，就不會(huì)那么害怕了。

　　忽然門(mén)鈴響了，我的心情才平靜下來(lái)，從被子里出來(lái)，先上了趟廁所，然后才給爸爸媽媽開(kāi)門(mén)。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們晚來(lái)一步了。”

　　這時(shí)我6歲時(shí)發(fā)生的事情，直到現(xiàn)在我有時(shí)想起還有點(diǎn)怕。

　　描述自己性格的作文 篇12

　　好多同學(xué)總是在說(shuō)我。無(wú)非就是議論我這人的性格，我知道。我性格屬于忽冷忽熱的類(lèi)型，但我自己也不喜歡這個(gè)性格。和現(xiàn)在的朋友在一起，不經(jīng)意間談到了早已逝去的往事，她們都說(shuō)“第一次見(jiàn)到你的時(shí)候我還以為是個(gè)很溫柔的女孩子呢。”“對(duì)啊對(duì)啊，我也是這么想的，那時(shí)候我也以為你是個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話的女生。”的確，我的外表和性格完全相反。我愛(ài)說(shuō)話，而且有時(shí)候會(huì)很八卦，問(wèn)東問(wèn)西，別人都煩了。我記得，我同桌也曾說(shuō)過(guò)。“你知不知道你很煩啊?”雖然表面是微笑著道歉，裝作不在意，但心里還是很在乎別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)。

　　在老師眼里，我算是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。老師說(shuō)“你啊，就是不太喜歡說(shuō)話。但是呢，你的表達(dá)能力不錯(cuò)。作文寫(xiě)得也可以，有什么不懂的就來(lái)問(wèn)老師吧。”不是這樣的，我只是對(duì)待長(zhǎng)輩才不太喜歡說(shuō)話。記得上次體育課八百米跑步，老師說(shuō)，會(huì)把班上的同學(xué)分為四個(gè)隊(duì)，就這樣，我和其他10個(gè)女生在一隊(duì)里面。隊(duì)伍里有個(gè)胖胖的女同學(xué)找到了我，笑著對(duì)我說(shuō)�！靶∠�，你這嬌貴金軀要是跑不動(dòng)叫我拉你啊!千萬(wàn)別不及格，不然我們隊(duì)就要被老師罰了�！眿少F嗎?原來(lái)我在她眼里就是這樣的。

　　但是，很抱歉。我會(huì)讓你知道我不是什么嬌貴。其實(shí)我會(huì)大家都一樣，在同一所學(xué)校相遇，在同一間教室上課。來(lái)自五湖四海，能在一個(gè)地方遇見(jiàn)是緣分。在班里男女生都是平等的，沒(méi)有什么高低之分。當(dāng)然，這次八百米跑步也一樣。我們都是一樣的，這次比的是體力。平常沒(méi)怎么運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在后悔了呢�！昂呛恰Ｎ視�(huì)加油的，我相信自己可以的�！蔽倚α诵�，走到起跑線。我會(huì)證明給你看的，我不是你說(shuō)的那樣。我就是這樣，很倔強(qiáng)。

　　“預(yù)備，跑!”老師話音剛落，女生便排成一列，開(kāi)始跑動(dòng)。只不過(guò)，似乎速度慢了點(diǎn)。畢竟女生們一般都在教室里不怎么去活動(dòng)�！翱禳c(diǎn)呀!”后面的人喊著。我的頭暈乎乎的，眼前的跑道似乎開(kāi)始旋轉(zhuǎn)。甩了甩頭，我繼續(xù)跑。

　　“最后一圈了!快點(diǎn)快點(diǎn)!”不少女生開(kāi)始加把勁往前沖，看著身邊一個(gè)個(gè)女生超過(guò)了我，不甘心和苦澀在心里藏著。我也不能在后面啊，況且要是我自己要是在這里放棄了，那我就會(huì)失敗。抱著“不能失敗”的信念，我邁開(kāi)早已變得酸疼的腿加速。當(dāng)我終于到達(dá)了終點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)自己并不是最后一名。回頭看，只見(jiàn)還有幾名女生在后面，最后抵達(dá)終點(diǎn)的，是那個(gè)胖胖的女生!她墊底。

　　或許不會(huì)有人喜歡我的性格，固執(zhí)倔強(qiáng)。但是，這性格會(huì)陪伴著我一生，我要學(xué)會(huì)把這些性格變?yōu)榫�神上的�?dòng)力。

　　描述自己性格的作文 篇13

　　我的性格實(shí)在是古怪：有時(shí)候犟脾氣，脾氣一上來(lái)誰(shuí)說(shuō)什么也行不通;有時(shí)候?qū)�別人十分依賴(lài)，別人說(shuō)什么我都照做;有時(shí)候還十分小氣，有時(shí)也很大方的。

　　說(shuō)起這個(gè)犟脾氣，還有那么一件事。記得有一次同桌買(mǎi)了一支非常漂亮的天藍(lán)色的哦鋼筆。我向她借我用一用，但我不小心弄壞了。可她無(wú)論如何也要我再給她買(mǎi)一支�；氐郊依铮�我向爺爺要一支鋼筆，爺爺問(wèn)為什么?我硬是不說(shuō)，到最后我被急哭了。奶奶說(shuō)：“行了，老頭子，這孩子脾氣本就犟，你給他一支吧”。奶奶發(fā)話了，這次勢(shì)在必得。我心中暗想到。爺爺一向都聽(tīng)奶奶的，今天犟不過(guò)我，慚愧收?qǐng)觥?/p>

　　說(shuō)我小氣，也不是與生俱來(lái)的，只是有時(shí)別人借東西，懶得拿直接不借;有時(shí)卻大方的出奇。我也不知是為什么，也說(shuō)這就是真正的我吧。

　　因?yàn)槲业男愿�，還鬧出了不少笑話。

　　小時(shí)候的我特別喜歡芭比娃娃，媽媽為我買(mǎi)了一個(gè)，可人都是有野心的一個(gè)不夠要兩個(gè)。怎么辦呢?要媽媽買(mǎi)一個(gè)，不夠可能。對(duì)了，以前在鄉(xiāng)下外婆家，外婆把種子放進(jìn)土里就會(huì)長(zhǎng)出新的小苗嗎。哈哈，我也來(lái)一個(gè)。我找出了一個(gè)爸爸的花盤(pán)，放滿土，再把芭比娃娃埋進(jìn)去。不對(duì)，應(yīng)該把頭露出來(lái)，外婆的小苗也露頭的�，F(xiàn)在好了，我要種一棵芭比樹(shù)。可是我等了很多天也不見(jiàn)它發(fā)芽，便去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，芭比娃娃怎么會(huì)發(fā)芽呢?”“為什么?”我疑惑不解地問(wèn)�！暗饶汩L(zhǎng)大自會(huì)明白的。”“哼!討厭的大人們。”我為自己打抱不平�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，終于明白其中的奧秘。

　　這是我，一個(gè)不一樣的我，古靈精怪的我。

　　描述自己性格的作文 篇14

　　我們每個(gè)人都有自己不同的性格，有的人性格外向，大大咧咧，跟誰(shuí)都能聊到一塊去，有的人性格內(nèi)向，有什么事都不說(shuō)，一個(gè)人蒙在鼓里，也有的人性格比較敏感，別人的一個(gè)言語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作，都能夠讓她想太多…

　　總之，每個(gè)人的性格都不一樣吧。

　　就在昨天和好友聊到關(guān)于生活中的一些事情的時(shí)候，也聊到就是婚姻中的一些相處之道，自己也就在認(rèn)真的剖析了一下自己的性格弱點(diǎn)，說(shuō)白了，也算是一種性格缺陷吧！

　　就是這么多年來(lái)，雖然自己一直就是大大咧咧的那種，跟誰(shuí)都能聊到一塊去的性格，其實(shí)在內(nèi)心深處還是比較缺乏安全感，還是比較敏感！

　　就拿花錢(qián)這件事來(lái)說(shuō)吧！自己從來(lái)也沒(méi)有覺(jué)得就是老公掙錢(qián)，老婆花是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，然后也總覺(jué)得花他的錢(qián)，心里有一種不踏實(shí)感！就像自己和好友說(shuō)的那樣，兩個(gè)人都高興的時(shí)候，自己覺(jué)得誰(shuí)掙錢(qián)都不容易，應(yīng)該省著點(diǎn)花，可是兩個(gè)人一旦不高興了之后，自己想要花錢(qián)的時(shí)候，又覺(jué)得自己花了錢(qián)之后，對(duì)方會(huì)不會(huì)不高興？

　　好像一直以來(lái)自己就是那種特別唯唯諾諾的人，別別扭扭！總是太在乎他人的感受，也總是想太多！

　　總之就不像大家說(shuō)的那種特別瀟灑的性格！

　　提起來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，其實(shí)應(yīng)該是在特別年輕的時(shí)候就有過(guò)這種想法，可是真正的讓自己去哪里走的時(shí)候？自己又會(huì)感覺(jué)特別的不知所措！

　　曾經(jīng)別人說(shuō)這種性格是小心謹(jǐn)慎，現(xiàn)在自己靜下心來(lái)去剖析的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這是一種性格缺陷，自己總是把自己的姿態(tài)放的特別的低，也總是會(huì)想別人會(huì)怎么樣？！

　　事實(shí)上，或許別人也真的不會(huì)怎么樣？，可是自己卻總是想太多！

　　這也真的算是自己的一種性格缺陷吧！

　　描述自己性格的作文 篇15

　　我在小時(shí)候，非常乖，也非常討人喜歡；漸漸地，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始有了性格，變得沒(méi)有小時(shí)候乖了，也變得有點(diǎn)不聽(tīng)話了�，F(xiàn)在的我壞習(xí)慣有很多：比如說(shuō)和爸媽頂嘴、不洗襪子、不愛(ài)幫家里分擔(dān)家務(wù)。

　　今天就借這篇作文把我的壞習(xí)慣改一下吧：

　　第一，改掉亂發(fā)脾氣。以前爸爸批評(píng)我的時(shí)候，我動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，或者哭，或者跳起來(lái)跺腳。雖然我知道改掉這個(gè)性格非常難，但是我正在盡最大努力去把這個(gè)性格改掉。我告訴你們改掉壞脾氣的方法是；如果你的爸爸媽媽在批評(píng)你，你可以忍著，但不能跳起來(lái)；要是你聽(tīng)不進(jìn)去的話，你可以把自己的理由告訴爸爸媽媽?zhuān)�如果他們還在批評(píng)你的話，你可以認(rèn)錯(cuò)。

　　第二，我經(jīng)常頂嘴。別人在說(shuō)你，你不服的情況下頂嘴，很不好，我非常想改掉這個(gè)不好的性格。我改掉這個(gè)性格的方法就是；因?yàn)榘职謰寢屧谂�評(píng)我的時(shí)候，我再頂嘴，他們就會(huì)批評(píng)得更重，打也打得更重，所以爸爸媽媽在批評(píng)你的時(shí)候千萬(wàn)不要頂嘴。如果是我要改掉不頂嘴，我會(huì)這么做；他們罵我的時(shí)候我就忍著，實(shí)在忍不住了就說(shuō)：“爸爸媽媽我錯(cuò)了，以后再也不會(huì)這樣了�！�

　　其實(shí)改變自己并不難，只要認(rèn)真的改變自己，一切都會(huì)簡(jiǎn)單。

　　描述自己性格的作文 篇16

　　我是一個(gè)小男孩，今年九歲，長(zhǎng)得高高的。我額頭上長(zhǎng)著一顆痣，大家都叫它“美人痣”。我有一雙炯炯有神的大眼睛，我的嘴皮有點(diǎn)翹，臉胖乎乎的，有一點(diǎn)自然紅。我有一只手是斷掌，我的耳垂有一點(diǎn)長(zhǎng)，媽媽說(shuō)我非常有福氣。

　　我喜歡看書(shū)、打跆拳道、畫(huà)畫(huà)、滑輪滑、書(shū)法……其中我最喜歡寫(xiě)毛筆字。我記得是二年級(jí)下冊(cè)放暑假的時(shí)候，我和媽媽、外婆去貴州祖祖家玩。我們到了祖祖家，我看見(jiàn)墻上有許多書(shū)法作品，我很羨慕。媽媽說(shuō)：“祖祖是一位書(shū)法家�！弊孀婢蛦�(wèn)我：“你想不想跟我學(xué)毛筆字？”我開(kāi)心得叫了起來(lái)！我第一次寫(xiě)的時(shí)候，覺(jué)得寫(xiě)毛筆字握筆的姿勢(shì)有些奇怪，是用手腕挨著桌子，筆豎立著寫(xiě)字。我一開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候手有一點(diǎn)抖，字寫(xiě)得歪歪扭扭的。一天一天過(guò)去了，我的毛筆字越寫(xiě)越好了。

　　我還是一個(gè)性格開(kāi)朗也非�；顫姷娜恕Ｎ液蛬寢尩綖I江公園玩的時(shí)候，我會(huì)東跑跑西跑跑，四處看看，有的時(shí)候爬樹(shù)可是爬不上去……我還很會(huì)交朋友。每到一個(gè)地方我都喜歡和小朋友一起玩。

　　這就是我，性格開(kāi)朗的我。

　　描述自己性格的作文 篇17

　　以前，不知是什么的原因，我就是不愛(ài)說(shuō)話，性格很內(nèi)向。雖然學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但我就是不敢舉手發(fā)言。有什么問(wèn)題也不敢跟老師說(shuō)可是，自從我轉(zhuǎn)學(xué)以來(lái)，我漸漸的發(fā)現(xiàn)，我的性格發(fā)生了變化。我變得愛(ài)說(shuō)話、上課積極舉手發(fā)言、敢于向老師提出問(wèn)題、別人欺負(fù)我，我也敢還手了。

　　比方說(shuō)有一次，一個(gè)男同學(xué)突然罵我，我心想：“我招你惹你了！有病！”便不理他�？蓻](méi)想到，我不理他，他反而更加猖狂了，罵的更加厲害了。這可把我給惹火了，上去就給他來(lái)了一頓拳腳大餐，把他打得落花流水，跪地求饒�？蓜e說(shuō)我有暴力傾向啊，這可都是他自找的，誰(shuí)讓他先招我的！這事要擱以前，我可不敢這樣。

　　性格的轉(zhuǎn)變給了我很多的好處，比如說(shuō)：同學(xué)之間友誼加深了、不受欺負(fù)了等等等等。我一定要好好努力，爭(zhēng)取變得更加開(kāi)朗。

　　描述自己性格的作文 篇18

　　我驕傲地說(shuō)：“我是與眾不同的!”因?yàn)槲矣兄�與別人不同的性格，不同的外貌和不同的愛(ài)好，記得艾莉森·鮑爾特說(shuō)過(guò)這么一句話：“一定要記�。耗闶仟�(dú)一無(wú)二的，其他人也是�！鄙�活中處處都能證實(shí)這句話——你是否會(huì)觀察到，你所見(jiàn)過(guò)的每棵樹(shù)都站著獨(dú)一無(wú)二的姿勢(shì)，樹(shù)上的每片葉子大小、形狀各不一，我們就像這一片片葉子、一棵棵樹(shù)各有各的風(fēng)采，各有各的獨(dú)特之處。

　　就讓我說(shuō)說(shuō)這個(gè)奇怪獨(dú)特的我吧！

　　每次和哥哥下跳棋，明明自己輸了，卻一個(gè)勁兒不認(rèn)輸，非要纏著再來(lái)一盤(pán)，他不肯下，我就拿出嘴上的功夫來(lái)，大聲跟他嚷：“不行，難道失敗者就沒(méi)有全力挽回自己的名譽(yù)嗎？我看你是不敢吧�！薄澳銈�(gè)女孩兒說(shuō)話不能小聲點(diǎn)嗎？”“哼，連人家說(shuō)話也要管。”我順手揪起他額耳朵，對(duì)著耳朵大喊：“我就是這個(gè)樣！”他認(rèn)輸了，盡管不樂(lè)意，但還是乖乖的又陪我下了一盤(pán)。這樣的事在我家?guī)缀跆焯彀l(fā)生，可又有什么辦法，誰(shuí)讓我是個(gè)大大咧咧的女孩兒呢？

　　都說(shuō)“愛(ài)美之心，人皆有之”，我卻與之相反，為了活出自我，把自己的一襲長(zhǎng)發(fā)剪得短短的，站在鏡子前，細(xì)細(xì)打量自己：中等個(gè)子，顏色頗深的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，眼下有個(gè)高挺的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴，配襯著一套灰藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝，腳底一雙灰色運(yùn)動(dòng)鞋，可別說(shuō)還蠻想一個(gè)男孩子嘛，但本人的形象在別人眼中大打折扣，起初媽媽反對(duì)我，說(shuō)我不懂女孩子該怎么打扮，后來(lái)連平日最疼愛(ài)我的奶奶也和媽媽站在一條線上。當(dāng)然，頭發(fā)已剪，我才顧不了那么多，我只做值得去做和我愛(ài)做的事。甩開(kāi)了沉重的長(zhǎng)發(fā)，整個(gè)人輕松了許多，媽媽、奶奶無(wú)奈的笑著搖了搖頭，呵呵，誰(shuí)叫我是個(gè)我行我素的假小子呢？

　　你還不知道其實(shí)我還有害羞靦腆的一面。上課時(shí)的我是個(gè)敢積極踴躍回答問(wèn)題，可以自如地直抒自己想法和觀點(diǎn)的學(xué)生，可一到下課就像變了個(gè)人似的，同老師談話時(shí)，臉不禁紅起來(lái)眼睛不敢正視老師，說(shuō)話有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴，別人一看還以為老師在教導(dǎo)犯了錯(cuò)的學(xué)生呢就連自己也不知道這是為什么，是因?yàn)樯�活的環(huán)境問(wèn)題嗎？或者家庭因素？基因？也還有一種可能——說(shuō)不定自己來(lái)自他星球啊！

　　都說(shuō)世界上沒(méi)有兩片一模一樣的葉子，人人都是獨(dú)一無(wú)二的我愿做最好的自己！做獨(dú)特的自己！

　　描述自己性格的作文 篇19

　　我的個(gè)子高高的，頭發(fā)是自帶卷兒，洗完頭后就像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。

　　我非常喜歡看書(shū)，因?yàn)闀?shū)上有許多我不知道的知識(shí)。我從小到大看的書(shū)都數(shù)不清了，有：《阿凡提的故事》、《小故事大道理》、《故事大王》等許多好看的書(shū)。

　　我膽子非常小，有一次，我在外公房里看電視，看著看著，一只調(diào)皮的蜘蛛掛著絲慢慢地垂到了我的面前，當(dāng)時(shí)嚇得我大聲尖叫起來(lái)，家人趕快跑進(jìn)屋來(lái)，還以為我發(fā)生什么危險(xiǎn)的事呢？結(jié)果一看，原來(lái)是一只蜘蛛。以前我還不怕蜘蛛，可我有一次和小伙伴玩捉迷藏的時(shí)候，撲到了蜘蛛網(wǎng)上，蜘蛛趁我沒(méi)留意，鉆到了我的衣服里，把我身上咬了一些紅疙瘩，從此它就變成了我的”小克星“了。

　　我還非常馬虎，每次我考試時(shí)都是把簡(jiǎn)單的題給漏掉了或是做錯(cuò)了，所以大家經(jīng)常把我叫”馬虎大王“或”小馬虎“。

　　我知道我還有許多缺點(diǎn)，但是，在成長(zhǎng)旅途中我會(huì)一一克服的！同學(xué)們，這就是我，你們?cè)敢飧�我交朋友么�?/p>

　　描述自己性格的作文 篇20

　　上次我看了天使—安其兒的自我介紹。覺(jué)得的自己也不錯(cuò)就給你們介紹我的幾個(gè)特別明顯的性格。

　　好勝的我：上課時(shí)，我正和剛剛調(diào)座位調(diào)過(guò)來(lái)的同桌進(jìn)行桌下秘密大戰(zhàn)呢，首先我聲明可不是我挑起事端的想想他剛剛調(diào)過(guò)來(lái)，我的母老虎性格可不能早早的暴露出來(lái)的，誰(shuí)知這小子不領(lǐng)情硬要跟我反著干，才調(diào)過(guò)來(lái)就惹了我好幾次，看他那個(gè)趾高氣昂的樣子似乎要給我一個(gè)下馬威來(lái)看看，上課時(shí)，他又踩了我一腳，終于“火藥”的“導(dǎo)火線”被點(diǎn)燃了，我狠狠的踩了他一腳，他又過(guò)來(lái)想踩我一腳，可惜他沒(méi)踩到我，因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備我把腳高高的抬起，他的腳剛一過(guò)來(lái)，我又踩了他十幾腳我邊踩還邊想“老虎不發(fā)威你當(dāng)偶是病貓啊”結(jié)果，他的剛剛縮回去我又死死的踩住了他的腳直到他的嘴驚訝的張著可以直接吞下一個(gè)蘋(píng)果了，我才罷腳。

　　倔強(qiáng)的我：家里，現(xiàn)在被戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙彌漫，在家走到哪兒都能聞到一股濃重的火藥味，瞧見(jiàn)沒(méi)，我和老爸正在為電腦誰(shuí)用而吵架，好幾次我都用我的伶牙利齒說(shuō)的老爸啞口無(wú)言，可老爸不管我有沒(méi)有理直接用武力解決，然后忿忿不平的去上網(wǎng)聊天了，并讓我寫(xiě)檢查，后來(lái)是老媽苦口婆心的勸我按照爸爸的意圖寫(xiě)檢查，我才寫(xiě)了。再后來(lái)，我又背著爸爸陽(yáng)奉陰違的把檢查撕了。一個(gè)星期也沒(méi)跟爸爸說(shuō)一句話，爸爸來(lái)的電話也不接，直到老爸對(duì)我說(shuō)他不該打我，我才跟他說(shuō)了幾句話。

　　快樂(lè)的我：說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得自己還真的挺陽(yáng)光、挺快樂(lè)。記得期末考試的時(shí)候，我竟然破天荒的的進(jìn)了前５名，回家后我的嘴巴笑的都沒(méi)合攏過(guò)，你可能會(huì)說(shuō)，高興時(shí)當(dāng)然快樂(lè)了，可我就算是遇到傷心事也會(huì)很快想過(guò)來(lái)，又是笑瞇瞇的看著每一個(gè)人了。

　　這就是是我的性格，一個(gè)好勝、倔強(qiáng)、快樂(lè)的女生。

　　描述自己性格的作文 篇21

　　夜幕緩緩降臨，寂靜的夜空中只有幾顆似亮非亮的星星為它做點(diǎn)綴，它們又好像是在互相玩著捉迷藏，樹(shù)上低吟的知了聲更是給寧?kù)o的夜增添幾分活力。月亮的影子映在了窗戶的玻璃上，房間里只有一個(gè)臺(tái)燈還忽明忽暗得閃爍著，我坐在書(shū)桌前抓耳撓腮地看著桌上攤著的數(shù)學(xué)題，久久沒(méi)有思路……

　　或許性格這東西說(shuō)不清，也道不明，但它卻是因人而異的，每個(gè)人止因?yàn)橛兄�不同的性格而有著不同的人生�?/p>

　　“你呀！就這倔脾氣！”幾乎每天，我都能聽(tīng)到爸媽對(duì)我說(shuō)這句話，而這也源于我的性格一一不甘示弱。

　　伴隨著炎熱的七月，暑假來(lái)到我們身邊，爸媽也趁此機(jī)會(huì)給我們報(bào)了各式各樣的補(bǔ)習(xí)班，我也不例外。

　　記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師給我們布置了一些幾何題，如果無(wú)法當(dāng)堂完成就作為回家作業(yè)�！八⑺⑺ⅰ苯淌依锪⒖坛霈F(xiàn)了動(dòng)筆的聲音，過(guò)了不一會(huì)兒，我便做完了前面的所有題，卻被最后一道壓軸題給難住了，看著其他同學(xué)的神情，有的和我一樣眉頭緊皺著，有的卻已經(jīng)邊轉(zhuǎn)筆，邊望著天花板發(fā)呆，好像已經(jīng)放介了的樣子，漸漸的，我看到了越來(lái)越多的人翹首以盼的神色，希望老師講解這道題，而我卻仍然不愿向這個(gè)“終極boss”投降，舉起手對(duì)老師說(shuō)：“老師，這道題讓我們帶回家思考吧，明天再講解也不遲！”

　　回到家后已是晚上，我來(lái)不及吃飯就回到房間，拿出書(shū)包里的那道壓軸題，開(kāi)始埋頭苦干起來(lái)。

　　時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了，眼看著已經(jīng)深夜12點(diǎn)，我卻依然沒(méi)有什么思緒，此時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，把牛奶拿給我的同時(shí)也勸我說(shuō)：“寶貝，都這么晚了，早點(diǎn)睡吧，老師明天不是會(huì)講解的嗎？”而我還是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)想要放棄的念頭，抱著“我能行”的心態(tài)繼續(xù)思考著題目。我努力回想著老師上課講解的解題思路，總算，沒(méi)有浪費(fèi)我這“不到黃河不死心”的脾氣，我有了一些思路，不久后我也總算克服了這個(gè)大boss第二天更是獲得了老師的表?yè)P(yáng)。

　　還記得個(gè)人前，爸媽帶著我去爬山：不巧的是，那天因?yàn)橄掠�，原本就陡峭的山路更是令人看了就心驚膽戰(zhàn)，到了一個(gè)很陡的小山坡前，我看著許多人都退縮了，這讓我更加有了戰(zhàn)勝它的決心，就連爸媽的阻止也沒(méi)有用，帶著滿臉的自信，我踏出了第一只腳，可剛爬上去，就因?yàn)槟_滑摔了一跤，膝蓋也蹭破了皮。

　　雖然我的性格有好也有壞，不同的性格也帶給我不同的利與弊，但正因?yàn)檫@樣的性格造就了這樣的我，一個(gè)遇到困難不會(huì)輕易退縮的我，一個(gè)不斷想要突破自己能力極限的我。

　　描述自己性格的作文 篇22

　　＂把心情剪成活動(dòng)的樓梯．企鵝圍上圍巾．魔鬼在微笑，天使開(kāi)始哭泣，維納斯和撕旦交換身份．六月天空飄起大雪＂．這就是我的風(fēng)格之一－－荒誕．在大人眼里叫無(wú)聊，在同齡人眼里叫另類(lèi)，在小朋友眼里就叫深?yuàn)W．

　　說(shuō)句實(shí)在話，我自己到底屬于哪種性格我自己也不知道：有時(shí)候文問(wèn)靜靜，不大說(shuō)話，玩樂(lè)，就呆呆地望著某個(gè)方向出神，腦子一片空白；有時(shí)候很活躍，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，搞惡作劇，開(kāi)小玩笑，活脫脫是個(gè)瘋孩子；有時(shí)候很深沉，讓人覺(jué)的像個(gè)大人；有時(shí)候又很幼稚，居然幻想著想當(dāng)中國(guó)的比爾蓋茨……

　　當(dāng)＂真理＂站在理智的這邊時(shí)，回想起多種性格的自己，不禁一陣好笑，覺(jué)得自己真得有傻氣！或許我只有一種性格吧，但我自己不知罷了！

　　描述自己性格的作文 篇23

　　“文靜，霸道，調(diào)皮，可愛(ài)……到底哪個(gè)才是我的性格？”我呆呆的坐一邊思索著。旁邊的姐妹討論著對(duì)方是什么性格？“哎！琳，你覺(jué)得我是屬于什么性格？”我的一個(gè)姐妹錦霞問(wèn)起我來(lái)。正在思索著自己?jiǎn)栴}的我一時(shí)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)的話。錦霞見(jiàn)我沒(méi)應(yīng)她，便提高聲音在我耳邊猛叫了一聲。嚇得我立馬站起來(lái)揉著耳朵。只覺(jué)得耳朵里嗡嗡聲，亂成一團(tuán)。氣紅臉的我朝錦霞大聲罵了一頓“你干嘛，腦子有病哦。不知道這樣子會(huì)把耳膜給震破啦！”見(jiàn)我已經(jīng)生氣的錦霞，立刻拉我坐下，求饒道。

　　看她這樣求饒了，心里的火一下子就被澆滅了。錦霞見(jiàn)我沒(méi)生氣了，便粘了過(guò)來(lái)，問(wèn)我她是屬于什么性格的�！邦~······”我想了想回答道“你呀！是屬于活潑型的因?yàn)槟闾珪?huì)跑，太會(huì)動(dòng)了。不過(guò)，我問(wèn)你哦！我是屬于什么性格的？”我那充滿疑惑的大眼睛直直的看著錦霞。使得她再次哀求道“拜托，琳！千萬(wàn)別用你那大眼睛直直的看著我，那樣看起來(lái)怪可怕的！”聽(tīng)她這么說(shuō)，我便收起那疑惑的大眼睛，自然的問(wèn)她們我是屬于什么性格？

　　頓時(shí)……屋里安靜了下來(lái)，全部都在哪思索著我的性格�！班拧ぁぁぁの撵o型的，你平時(shí)都像一個(gè)乖乖女安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在那，什么話也不說(shuō)。太文靜了�！甭�漫小姐說(shuō)道我的性格�？刹灰粫�(huì)錦霞就推翻了了漫漫小姐的話“不對(duì)呀！因該是猛女型的，因?yàn)榱找�是發(fā)起火來(lái)，就像一個(gè)炸彈一樣，一點(diǎn)都不留情”錦霞這樣一說(shuō)，漫漫小姐她們也是很贊同。突然，有一個(gè)朋友插進(jìn)一句話說(shuō)“還有��！琳她還有好多面性格。額·····比如冷冷的，調(diào)皮的，小孩的……太多了�。『�(jiǎn)直是一個(gè)千面魔女，有多張臉！”

　　旁邊的我，聽(tīng)她們這樣說(shuō)出了多個(gè)的我。使我及其的很無(wú)語(yǔ)。對(duì)她們我根本不知道該這么說(shuō)好�！八懔耍�不管她們了。也不管我是什么性格了！只要做好自己不就行了嗎！呵呵！”我在心里邊暗自的偷想著

　　描述自己性格的作文 篇24

　　我是一個(gè)做事沖動(dòng)，不計(jì)后果，又是一個(gè)十分好學(xué)的孩子，說(shuō)出來(lái)你們也許不信，但是往下面看你們就懂了。

　　為什么說(shuō)我做事沖動(dòng)嗎？因?yàn)樵儆幸淮巍Ｊ裁�，奶奶生病了！我�?tīng)到些這個(gè)消息，先是一愣，后是一驚，于是就馬上飛快騎起了的自行車(chē)，接著就馬上做事沖動(dòng)了。

　　我一定飛快的騎著，一邊心里想著千萬(wàn)不要遇到人啊，真是此地?zé)o銀三百兩。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，前面就有一位中年婦女正出現(xiàn)在我的眼前。我十分驚訝。我看到這種現(xiàn)象，馬上帶小的剎車(chē)。好險(xiǎn)，就差一點(diǎn)點(diǎn)，就差一點(diǎn)就撞到這個(gè)中年婦女的身上了。于是我被馬上飛快跑下了車(chē)。對(duì)，對(duì)不起。還沒(méi)來(lái)得及好好道歉，我便又馬上飛快騎了自行車(chē)。這就是我 做事沖動(dòng)。

　　來(lái)到醫(yī)院，我飛快的跑到了304病房。我馬上拿起報(bào)告一看。好險(xiǎn)，還好只是高血壓，沒(méi)有什么大礙。我變把報(bào)告報(bào)上下來(lái)，對(duì)了，跑的這么快，我連水都還沒(méi)來(lái)得及喝。于是便馬上向爸爸要了一些錢(qián)。去買(mǎi)了一瓶水喝。

　　天啊，怎么這么多人啊。只要排到猴年馬月啊。怎么辦呢？我馬上想出了一個(gè)辦法，我大聲吶喊，說(shuō)去外面買(mǎi)水可以減半。所有人聽(tīng)到這句話，馬上飛快地跑了出去，只有我一個(gè)人還呆在站在那邊，于是我馬上跑了過(guò)去，把錢(qián)放了進(jìn)去，拿出的水來(lái)喝，心里想著我可真是聰明啊，今日簡(jiǎn)單幾句話就把人騙走了。哎呀，趕緊跑，等下他們回來(lái)就死定了。其實(shí)在外面買(mǎi)和在里面買(mǎi)價(jià)格都一樣的我只不過(guò)是充分利用了他們貪婪的心理。只不過(guò)他們要白跑一趟罷了。這就是我做事情 不計(jì)后果。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是下午了，爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，你作業(yè)應(yīng)該還沒(méi)寫(xiě)完吧？我把鑰匙給你，你先回家寫(xiě)作業(yè)吧，順便我再給你一些錢(qián)，你去外面吃飯吧。這里有我們就夠了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)了聲好。于是馬上明了自行車(chē)開(kāi)了鎖。跑回了家�；氐郊乙呀�(jīng)是晚上九點(diǎn)多了，幸好回來(lái)的快，不然的話作業(yè)也不知道多少了。從現(xiàn)在這么晚，普通人肯定能為能少做多少作業(yè)就少做多少作業(yè)，但是我不一樣，因?yàn)槲沂且粋�(gè)十分勤奮好學(xué)的孩子，所以無(wú)論是做到多久，無(wú)論在什么樣的情況，我都會(huì)有飛快的速度寫(xiě)完作業(yè)。

　　這就是我一個(gè)做事好沖動(dòng)，不計(jì)后果，同時(shí)又是一個(gè)十分好學(xué)的孩子。生活中其實(shí)很好發(fā)現(xiàn)，但只是缺少美的眼睛。是啊，只要用心發(fā)現(xiàn)，就一定可以發(fā)現(xiàn)自己的性格。

　　描述自己性格的作文 篇25

　　環(huán)境——應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)人遇到的人和事，是頗能影響一個(gè)人的，甚至改變一個(gè)人。

　　以前的我，開(kāi)朗活潑，與人相處和善，像一縷陽(yáng)光，能照透別人陰冷的心房。

　　而現(xiàn)在的我，就像一座莊園，兩層房子，二樓是隱秘的。房子很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外圍，圍起了柵欄，只一個(gè)小門(mén)可供進(jìn)入。而出去卻很容易，像有傳送陣，一念之下，可以出現(xiàn)在外面陌生人川流不息的大路。有緣的人，可以走進(jìn)來(lái)，在庭院里漫步。看看如畫(huà)的美景，聞聞淡雅的花香，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆悅耳的演唱會(huì)，嘗嘗樹(shù)上鮮美的果子。再有緣的人，會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)房子虛掩的門(mén)。推門(mén)而入，會(huì)在會(huì)客廳里受到高品位的待遇，與主人分享快樂(lè)的時(shí)光。但若有個(gè)不識(shí)相的貿(mào)然闖上二樓，不用跌落一樓，直接送到陌生人的那條路去。

　　曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)“上帝關(guān)了你的門(mén)，會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。”我給我的窗上了把鎖，門(mén)上兩道鎖，敲門(mén)而不應(yīng)，撞門(mén)而不靈。

　　十八流浪

　　很想很想無(wú)憂無(wú)慮地去流浪，獨(dú)個(gè)地。

　　很無(wú)奈，人總是會(huì)被世俗所拌羈。比如，不能拋下父母兄弟姐妹朋友——可笑，我沒(méi)有朋友，幾乎一直是。誠(chéng)然，曾經(jīng)作為學(xué)生會(huì)有很多同學(xué)，可是，又有幾個(gè)可以交心呢？常在一起的時(shí)候會(huì)好一點(diǎn)，分開(kāi)后呢？各奔前程，一點(diǎn)點(diǎn)的陌生，時(shí)間沖淡一切。人不能六親不認(rèn)，就是自稱(chēng)六根清凈的和尚也不能。但是，我還是想去流浪。

　　十八歲

　　時(shí)獨(dú)自去流浪。去陌生的城市作個(gè)滿眼是陌生人的陌生人。有錢(qián)的是游客，沒(méi)錢(qián)的是游民。有錢(qián)那叫去旅游，瀟灑呵！游民的游才更像流浪，在城市最黑暗的地方走過(guò)，更能體驗(yàn)真正的生活�；蛘撸�故意不懷好意地盯著從眼前走過(guò)的靚女看。不要笑瞇瞇的，那樣人家會(huì)以為你很色；要嚴(yán)肅地，若有所思地瞧，讓人以為你是在看對(duì)面的樓和正在作最哲理的思考，以至有靚女從面前經(jīng)過(guò)都沒(méi)察覺(jué)……

　　十八歲時(shí)獨(dú)自去流浪�；爝M(jìn)大學(xué)里閑逛，一路微笑，似是而非地打招呼。喜之所至，躺在潔凈的草地上數(shù)天空藍(lán)了多少塊，白云有多少在變壞……

　　最主要的是，去流浪可以忘掉一切。包括，熟悉的陌生人……

　　描述自己性格的作文 篇26

　　我一直覺(jué)得我的性格非常的不好，我特別不喜歡我的性格。因?yàn)槲业男愿裾娴暮芷婀郑�因�(yàn)槲业男愿窬褪悄欠N無(wú)論別人對(duì)我做了多么深?lèi)和唇^的事情，我當(dāng)時(shí)也特別的生氣氣憤，可最奇怪的就是我只要一個(gè)晚上，就算別人自己不來(lái)哄我，我的脾氣也會(huì)慢慢的恢復(fù)，再見(jiàn)到那個(gè)人的時(shí)候想生氣都生氣不起來(lái)了。

　　真的特別討厭這種感覺(jué)，明明別人對(duì)我做了讓我很生氣的事情，可只要時(shí)間慢慢的推移，我真的就生不起來(lái)氣了。我特別討厭自己這樣的性格啊，我媽說(shuō)我這樣的性格就是俗稱(chēng)的只記糖不記苦，意思就是只記得別人對(duì)我的好，可別人對(duì)我做的不好的事情只要又時(shí)間的流逝，我就會(huì)慢慢的去遺忘，甚至說(shuō)是不在乎。天知道，我有多討厭這樣的性格啊，優(yōu)柔寡斷無(wú)法真正對(duì)一個(gè)人狠心。我特別想責(zé)怪那個(gè)讓我生氣的人，可第二天我就再也發(fā)不起火了，更覺(jué)得昨天的自己有點(diǎn)莫名其妙。有些時(shí)候，我討厭這性格，可有時(shí)候我又轉(zhuǎn)念一想，其實(shí)這個(gè)性格也沒(méi)什么不好啊。一點(diǎn)都不記仇，我突然就覺(jué)得一點(diǎn)點(diǎn)的小事情如果都記在心里，去計(jì)較別人，哪怕幾年前的事情還是咬著不肯放手，這樣的人活著真的不會(huì)累嗎？反正我是累了，有些事情笑一笑也許就能過(guò)去吧，何必那么較真呢？別人都不較真，你卻為難著你自己，庸人自擾。如果你一直糾結(jié)，一直記仇，那么最后苦了的一定是你自己，何苦和自己一直為難呢？

　　有時(shí)候覺(jué)得我的性格也很好，很多事情就風(fēng)輕云淡一笑而過(guò)吧，就算不能對(duì)某些人生氣，氣不起來(lái)的話，那么就請(qǐng)漠視吧，只要你愛(ài)的人也愛(ài)你，那就夠了，不要再奢求太多，人總要懂得知足，知足常樂(lè)……

　　描述自己性格的作文 篇27

　　我的臉圓圓的，一雙大眼睛，櫻桃小嘴里藏著兩顆大白兔牙。如果你仔細(xì)看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些老鼠牙。

　　我聽(tīng)人說(shuō)兔子愛(ài)吃蔬菜，脾氣時(shí)而平靜，時(shí)而暴怒。一開(kāi)始不想相信，因?yàn)檫@是謊言，但和我比起來(lái)，有時(shí)候也是一樣的。

　　有一次早上我去上學(xué)，媽媽問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？”你收拾好書(shū)包了嗎？你會(huì)削鉛筆嗎？紅領(lǐng)巾.”我忽地說(shuō)，“完了嗎？我要遲到了！”于是我氣呼呼地去了學(xué)校。

　　還有一個(gè)星期天，我寫(xiě)完作業(yè)，正要下樓玩，媽媽爸爸不讓我出去玩，于是爸爸出了五道應(yīng)用題，媽媽出了五道閱讀題，說(shuō)十點(diǎn)以后可以出去玩。我接過(guò)問(wèn)題，開(kāi)始做。七道題后不想做，隨機(jī)答了一下就給了父母。結(jié)果我回來(lái)被父母嚴(yán)厲批評(píng)，但我也是一個(gè)犯錯(cuò)并改正的孩子，所以我很安靜，認(rèn)真改正。

　　有時(shí)我很調(diào)皮，但有時(shí)我很聽(tīng)話。我也很愿意做一個(gè)好孩子，一個(gè)好學(xué)生，但是不能允許我們犯任何錯(cuò)誤嗎？

　　同學(xué)們，愿意和我做朋友嗎？

　　老師的評(píng)價(jià)：

　　文章題目是《我的性格》，所以主要介紹自己性格的優(yōu)缺點(diǎn)，重點(diǎn)好，主要根據(jù)題目確定文章的主次！文筆平平，希望以后多讀課外讀物，提高寫(xiě)作水平！努力上進(jìn)！

　　描述自己性格的作文 篇28

　　我是一個(gè)開(kāi)朗的孩子，但我的性格也很多變，有時(shí)喜靜，有時(shí)好動(dòng)，有時(shí)感性，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。

　　每當(dāng)我完成作業(yè)后，我喜歡待在我的書(shū)房小天地，靜靜地翻看我的愛(ài)書(shū)。我會(huì)跟著湯小團(tuán)穿越七個(gè)時(shí)代，在書(shū)的世界里勇敢冒險(xiǎn)，最終打敗書(shū)魔，成功解救他的爸爸媽媽?zhuān)晃艺J(rèn)識(shí)了狐貍小學(xué)的插班生風(fēng)阡阡，她和花陌陌一起勇敢地保護(hù)了狐界；我了解了英雄保爾，他鋼鐵般的意志，是值得我們青少年學(xué)習(xí)的……書(shū)中精彩紛呈的故事總是深深地吸引著我，有時(shí)候奶奶喊我吃飯，都被我的耳朵“屏蔽”了。

　　我喜歡跑步、騎自行車(chē)、打籃球、打羽毛球，踴躍報(bào)名學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。周末的時(shí)候，我會(huì)約上我的小表弟豆豆，來(lái)一場(chǎng)雙人籃球賽。雖然我跟豆弟的籃球水平都還是菜鳥(niǎo)級(jí)別，但我們依然玩得大汗淋漓，不亦樂(lè)乎。

　　我老媽經(jīng)常逗趣我，說(shuō)我是個(gè)水做的男孩子，眼淚太多�？墒俏蚁胝f(shuō)：“男兒有淚不輕彈，只是未到感動(dòng)時(shí)�！庇變簣@中班時(shí)，我觀看《小龍人》這部?jī)和瘎�，我邊看邊默默流淚，我為小龍人、寶寶、奇奇和貝貝四個(gè)人友誼感動(dòng)，我也為小龍人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找媽媽而心疼。

　　當(dāng)然，愛(ài)哭的我，也是分場(chǎng)合的。記得三歲那年夏天，爺爺工作一天回到家，看到爺爺回來(lái)，小小的我心里特別高興，趁著奶奶不注意，我屁顛屁顛地去抱一瓶啤酒，想讓爺爺高興高興。哪知我手勁小，拿不住酒瓶，“哐當(dāng)”一聲，酒瓶著地爆炸，彈起的酒瓶碎片硬生生扎進(jìn)我的大腿，血流不止。到了醫(yī)院后，醫(yī)生對(duì)我媽媽說(shuō)：“孩子太小，打麻藥有可能會(huì)影響智力，我建議直接縫合�！眿寢審�(qiáng)忍著淚水同意了。小小的我被護(hù)士阿姨推進(jìn)縫合室，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持住沒(méi)有哭。我知道媽媽很擔(dān)心我，所以我要堅(jiān)強(qiáng)，我要忍住。護(hù)士阿姨給我豎起了大拇指。

　　這樣一個(gè)亦靜亦動(dòng)、感性又堅(jiān)強(qiáng)的我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

　　看她，一雙充滿光芒的眼睛，透露著機(jī)靈與聰慧，一張總是說(shuō)話可以逗人歡笑的嘴,和一頭烏黑的頭發(fā)，——那就是我。我的眼睛可會(huì)湊熱鬧了，哪里有熱鬧，我的眼神就在那里。我的嘴此刻也在喋喋不休的討論著，我這個(gè)人從外貌看很文靜，但認(rèn)識(shí)我的人都知道我的“廬山真面目”，我其實(shí)是一個(gè)幽默、熱愛(ài)班級(jí)體的女孩，在同學(xué)眼里我是一個(gè)淘氣包，在老師眼里我是一個(gè)好學(xué)生，而我認(rèn)為我是一個(gè)名副其實(shí)的女俠為什么說(shuō)我是一個(gè)女俠呢?因?yàn)槲铱倳?huì)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”同學(xué)們有不會(huì)的題，我會(huì)熱心的幫助他，男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)我會(huì)用我那張喋喋不休的嘴告訴他，你這件事做的不對(duì)，以后要怎樣做。

　　為什么說(shuō)我是一個(gè)淘氣包呢？因?yàn)槲乙郧昂芴詺�，加上以前的短發(fā)，同學(xué)們叫我假小子。我還會(huì)爬房頂，爬房頂很簡(jiǎn)單，可跨房頂沒(méi)那么簡(jiǎn)單，他們都給我鼓掌，說(shuō)我一定能跨上去，我為了不丟面子，逞強(qiáng)說(shuō):“我可以跨過(guò)去！”他們都說(shuō)：“你跨，你跨。”“跨就跨！”我說(shuō)。我做好了準(zhǔn)備，可跑到邊緣，我又回來(lái)了，他們說(shuō)：“你不敢了吧？”“誰(shuí)不敢了”我又一使勁，沖到邊緣時(shí)，我輕輕一跳，竟跳了過(guò)去，我春風(fēng)得意地說(shuō)：“我厲害吧！”他們都以為我跳不過(guò)去，結(jié)果我跳過(guò)去了，他們都覺(jué)得不可思議，一個(gè)個(gè)張著大嘴巴，不說(shuō)話。真是智者千慮，必有一失。我怎么下去呀！他們都幸災(zāi)樂(lè)禍的笑，我不甘心就閉眼一跳，下去了！我在老師眼里是一個(gè)好學(xué)生，上課積極發(fā)言，字工整美觀�？墒怯幸恍┻�說(shuō)話，我一定會(huì)改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。

　　我這人還挺幽默，經(jīng)常和同學(xué)們開(kāi)玩笑，記得有一次，白同輝上課有一道題不會(huì)，于是他寫(xiě)了一個(gè)紙條傳給王延威，上面寫(xiě):“王小子那道數(shù)學(xué)題怎么做？”紙條傳到我這，被我改成：“小王子那道題怎么做？”王延威見(jiàn)到那張紙條，就哈哈大笑，白同輝很納悶，這是怎么回事？他看見(jiàn)王延威回給他的那張紙條也哈哈大笑原來(lái)都是晏欣欣一手造成的，我也哈哈大笑。這就是我，一個(gè)多重性格的女孩，我是個(gè)女俠，淘氣包，好學(xué)生。我在三十里堡鎮(zhèn)第一中心小學(xué)，五年二班，我叫晏欣欣，希望能與你們做朋友！

　　描述自己性格的作文 篇29

　　我叫樂(lè)樂(lè)，顧名思義，我是一個(gè)羽翼豐滿的“快樂(lè)男人”。

　　今天放學(xué)，我高高興興回家，嘴里哼著流行歌曲。我的生活無(wú)憂無(wú)慮，像只小鳥(niǎo)，自由自在，別人羨慕我。羨慕我用臺(tái)灣省口音唱歌，羨慕我英語(yǔ)流利，羨慕我的音樂(lè)。

　　我喜歡看笑話書(shū)。為了保持我開(kāi)朗的風(fēng)度，幾乎整排書(shū)架都擺滿了我的笑話書(shū)，同學(xué)們都在笑�？矗�昨天坐在我后面的同學(xué)沒(méi)笑就差點(diǎn)被口水噎死！

　　我經(jīng)常在家里讓人發(fā)笑。不會(huì)吧？我很有趣，不是我的錯(cuò)。“哈哈哈……”。

　　看，別人又笑傻了。如果你想聽(tīng)我的笑話，趕緊去醫(yī)院做好準(zhǔn)備，以免傷到胃。

　　這就是我的性格？玩得開(kāi)心！

　　描述自己性格的作文 篇30

　　我叫樂(lè)樂(lè)，顧名思義，我是一個(gè)羽翼豐滿的“快樂(lè)男人”。

　　今天放學(xué)，我高高興興回家，嘴里哼著流行歌曲。我的生活無(wú)憂無(wú)慮，像只小鳥(niǎo)，自由自在，別人羨慕我。羨慕我用臺(tái)灣省口音唱歌，羨慕我英語(yǔ)流利，羨慕我的音樂(lè)。

　　我喜歡看笑話書(shū)。為了保持我開(kāi)朗的風(fēng)度，幾乎整排書(shū)架都擺滿了我的笑話書(shū)，同學(xué)們都在笑�？�，昨天坐在我后面的同學(xué)沒(méi)笑就差點(diǎn)被口水噎死！

　　我經(jīng)常在家里讓人發(fā)笑。不會(huì)吧？我很有趣，不是我的錯(cuò)�！肮�哈哈……”。

　　看，別人又笑傻了。如果你想聽(tīng)我的笑話，趕緊去醫(yī)院做好準(zhǔn)備，以免傷到胃。

　　這就是我的性格？玩得開(kāi)心！

　　描述自己性格的作文 篇31

　　每個(gè)人的性格都不一樣。有些人缺乏細(xì)心，有些人缺乏勤奮，有些人缺乏堅(jiān)持，但我的性格缺乏勇氣。

　　我記得是三年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)我們學(xué)校給我們上游泳課，有專(zhuān)門(mén)的老師訓(xùn)練我們。我生來(lái)就沒(méi)什么勇氣。小時(shí)候連蹦床都不敢玩，更別提1。4米深的水了。所以每次上課前，我都帶著恐懼去。

　　那次游泳課，老師讓我們練習(xí)跳水，我突然心里打了一個(gè)小鼓。這樣可以嗎？沉了怎么辦？萬(wàn)一有事呢？我看著平靜的水面，心里充滿了恐懼。我忍不住排到了隊(duì)尾。我看到前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)跳進(jìn)水里，甚至有幾個(gè)上岸的。我想了又想，我到底跳不跳？輪到我了。我猶豫了很久，沒(méi)有跳。老師把我推倒了。我掐著水，掙扎著游向岸邊。連續(xù)幾次被老師推倒，一次又一次吃了不少苦頭。我想：再也不要這樣了，我得自己跳。沒(méi)事，有老師！我一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)，試圖趕走我的恐懼。輪到我了，我閉著眼睛，不管怎樣，我跳了下去，很多水花濺到了水面上。那些水花似乎也為我歡呼！

　　我成功了！我終于克服了懦弱。我成功了！我真想對(duì)全世界說(shuō)：“我成功了！”從此，我不再膽怯，無(wú)論遇到什么困難，我都有勇氣去做。

　　在我的性格里，還有一個(gè)——勇敢。這件物品對(duì)我很有用。因?yàn)樵谖磥?lái)的日子里，我會(huì)勇敢的開(kāi)始新的生活。每個(gè)人的性格都不一樣，有的比較活潑，有點(diǎn)。

　　描述自己性格的作文 篇32

　　性格啊，這真的是個(gè)很奇妙的東西吧，可以說(shuō)這個(gè)世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，那么也就同樣會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)性格。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格，就和這個(gè)世界上永遠(yuǎn)不可能會(huì)有一模一樣的人一樣，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是擁有同樣的性格，怕是這個(gè)世界上有了相同的人，我們也會(huì)不習(xí)慣吧。

　　是了這個(gè)世界上，我們每個(gè)人其實(shí)都是獨(dú)一無(wú)二的，我們的性格自然也都是大相徑庭了。有些人的性格溫順可愛(ài)，面對(duì)什么人十分溫和，這樣的人往往是人緣比較好的吧，畢竟伸手不打笑臉人，你寬容的笑，總不會(huì)惹到別人的，別人就算有滿腔怒火也不好在你身上發(fā)泄啊，還有一種人吧就是心理陰暗，看不得別人好的，這樣的人很孤獨(dú)朋友也真的沒(méi)有幾個(gè)，這樣的人心里狹隘計(jì)較，計(jì)較別人讓自己吃得一點(diǎn)虧，半點(diǎn)虧都不肯吃，這樣的人往往人緣是最差的，畢竟誰(shuí)都不會(huì)想靠近一個(gè)整天沉著臉皺著眉頭的人，我都是不喜歡這樣的人的，還有一種人那是什么人呢？是了，就是像我這樣的人，真的，我其實(shí)比較喜歡我這樣的性格吧啊，嘿嘿，道不同不相為謀，正是性格差不多的我想這樣的人才會(huì)互相吸引兩個(gè)差不多的人也才能成為好朋友了。

　　說(shuō)真的，我的性格真的不算太好， 不過(guò)我覺(jué)得活出真實(shí)的自己，自己喜歡這樣的自己那就夠了不是嗎？我的脾氣也不算太好吧，特別的直率，這樣的人朋友會(huì)比較多吧，不過(guò)我雖然直率，可卻不是缺心眼，我還是懂的哪些是真心對(duì)我好的朋友，而哪些不過(guò)是想從我身上獲取某些利益， 又或者假裝和我交好的人吧，我真的也算是比較沖動(dòng)的人了吧，我從不會(huì)給那些所謂的人留面子，對(duì)于一些不給自己留面子的人我也從不會(huì)心軟，直接拒絕了交友便是，朋友在一起無(wú)非就是為了個(gè)開(kāi)心， 為了個(gè)溫暖，如果那個(gè)人無(wú)法給你帶來(lái)溫暖和開(kāi)心，這樣的朋友還叫朋友嗎？?jī)蓚�(gè)相處的并不開(kāi)心的人，何苦還要繼續(xù)為難彼此呢？正是因?yàn)樯钪�這個(gè)道理，所以我對(duì)交友這一方面從不委屈自己，我的父母也很開(kāi)明，從不干涉我的自由交友權(quán)利，我的朋友吧，也多是一些性格開(kāi)朗活潑，說(shuō)話都直來(lái)直去的，我們朋友在一起從未有勾心斗角又或者什么的，而且看到什么不開(kāi)心的人和事情我們都會(huì)直接說(shuō)出來(lái)，我們遇到對(duì)方不開(kāi)心的時(shí)候都會(huì)有些沉寂，看對(duì)方心情好一些了，才繼續(xù)開(kāi)玩笑，我們從不在別人受傷的時(shí)候打擊別人，因?yàn)槲覀冎�道，有些玩笑開(kāi)不得，都會(huì)小心翼翼地避開(kāi)對(duì)方的雷區(qū)，這樣的能帶給對(duì)方幸�？鞓�(lè)的人才是真正的朋友吧。

　　所以，我真的挺喜歡我的性格，什么時(shí)候都直來(lái)直去，像那種明明不想笑卻非要佯裝的十分開(kāi)心的人，我從來(lái)都是不屑一顧的，做一個(gè)真實(shí)的自己，那就是最美的了，不是嗎？

　　描述自己性格的作文 篇33

　　爸爸、媽媽常說(shuō)我一個(gè)人的時(shí)候就像個(gè)“小大人”似的，一點(diǎn)兒也不好動(dòng)。確實(shí)，此時(shí)我就是一個(gè)靜的“我”。

　　每次回家，我都會(huì)習(xí)慣地打開(kāi)門(mén)，進(jìn)入自己的小天地。我很喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)，當(dāng)我一本本閱讀時(shí)，就像和一個(gè)個(gè)思想家、哲學(xué)家在對(duì)話，我還喜歡小制作，那些看上去不規(guī)則的亂七八糟的小物件一旦到了我的手上，轉(zhuǎn)眼間便奇地變成了一件件精美的裝飾品……一個(gè)人的時(shí)候，我是一個(gè)內(nèi)心充實(shí)的靜的“我”。

　　不過(guò)，要是我和我的小伙伴在一塊兒了，爸爸媽媽就會(huì)說(shuō)我判若兩人。這時(shí)候，我就像脫韁的野馬一樣，又是一動(dòng)的“我”了。

　　我和我的小伙伴一見(jiàn)面，就有說(shuō)不完的話，我們互相打鬧、嬉戲；有時(shí)甚至?xí)�在床上翻起跟頭來(lái)；我們還比著玩作電腦游戲，一上機(jī)就會(huì)玩兒他一昏天黑地、不分上下、看電視是我們小孩子必不可少的“節(jié)目”，不知為什么，和小伙伴在一塊兒看電視，比一個(gè)人看時(shí)要“香”。我們睜大眼睛盯著屏幕，每個(gè)人都被那精彩的劇情所“套牢”時(shí)而樂(lè)的前仰后合，時(shí)而急得直跺腳，那才叫過(guò)癮呢，跟小伙伴在一塊兒的時(shí)候我是一個(gè)樂(lè)觀、奔放的動(dòng)的“我”。

　　描述自己性格的作文 篇34

　　我跟其他男生一樣都是一雙眼睛、一個(gè)鼻子、一張嘴巴、兩個(gè)耳朵�？墒�，我的性格跟其他人一點(diǎn)兒也不一樣。

　　我的性格多變。有時(shí)候是純粹的男生性格。就比如上個(gè)星期發(fā)生的一件事吧。上個(gè)星期天，老天好像是被誰(shuí)給惹怒了，又下雨又刮風(fēng)還把閃電、雷一股腦地往下扔，爸爸去辦公室有事，只有我和媽媽呆在家里，我們坐在沙發(fā)上正看書(shū)呢，突然，一個(gè)閃電打了下來(lái)，亮光閃動(dòng)，緊接著“咔嚓！轟��！”幾個(gè)炸雷，媽媽嚇了一大跳，用手緊緊抱著頭捂著耳朵。我見(jiàn)了，走過(guò)去輕輕地拍了拍媽媽的背，說(shuō)：“老媽別怕，只不過(guò)是小小的閃電和雷聲而已，不會(huì)有什么危險(xiǎn)的，而且，還有我在呢！我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你的！一定！”媽媽停住了顫抖，緩緩抬起頭看著我，笑了。

　　我每次外出旅游，都搶著搬運(yùn)行李，我認(rèn)為，這就是男人應(yīng)該做的。不過(guò)，有時(shí)候我的性格也像女生一樣，溫柔似水。每天，我一回家就放下書(shū)包，給迎接我的媽媽一個(gè)大大的擁抱。三八婦女節(jié)的時(shí)候，我費(fèi)盡心思，私下偷偷地策劃一場(chǎng)“Party”：當(dāng)媽媽意外地看見(jiàn)她最喜歡的榴蓮、菠蘿蜜，還有她一直想買(mǎi)的紅靴子的時(shí)候，激動(dòng)地不得了，一把摟住我和爸爸猛親。

　　這就是我的性格。

　　描述自己性格的作文 篇35

　　性格啊，這真的是個(gè)很奇妙的東西吧，可以說(shuō)這個(gè)世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人，那么也就同樣會(huì)有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)性格。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格，就和這個(gè)世界上永遠(yuǎn)不可能會(huì)有一模一樣的人一樣，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)是擁有同樣的性格，怕是這個(gè)世界上有了相同的人，我們也會(huì)不習(xí)慣吧。

　　是了這個(gè)世界上，我們每個(gè)人其實(shí)都是獨(dú)一無(wú)二的，我們的性格自然也都是大相徑庭了。有些人的性格溫順可愛(ài)，面對(duì)什么人十分溫和，這樣的人往往是人緣比較好的吧，畢竟伸手不打笑臉人，你寬容的笑，總不會(huì)惹到別人的，別人就算有滿腔怒火也不好在你身上發(fā)泄啊，還有一種人吧就是心理陰暗，看不得別人好的，這樣的人很孤獨(dú)朋友也真的沒(méi)有幾個(gè)，這樣的人心里狹隘計(jì)較，計(jì)較別人讓自己吃得一點(diǎn)虧，半點(diǎn)虧都不肯吃，這樣的人往往人緣是最差的，畢竟誰(shuí)都不會(huì)想靠近一個(gè)整天沉著臉皺著眉頭的人，我都是不喜歡這樣的人的，還有一種人那是什么人呢？是了，就是像我這樣的人，真的，我其實(shí)比較喜歡我這樣的性格吧啊，嘿嘿，道不同不相為謀，正是性格差不多的我想這樣的人才會(huì)互相吸引兩個(gè)差不多的人也才能成為好朋友了。

　　說(shuō)真的，我的性格真的不算太好， 不過(guò)我覺(jué)得活出真實(shí)的自己，自己喜歡這樣的自己那就夠了不是嗎？我的脾氣也不算太好吧，特別的直率，這樣的人朋友會(huì)比較多吧，不過(guò)我雖然直率，可卻不是缺心眼，我還是懂的哪些是真心對(duì)我好的朋友，而哪些不過(guò)是想從我身上獲取某些利益， 又或者假裝和我交好的人吧，我真的也算是比較沖動(dòng)的人了吧，我從不會(huì)給那些所謂的人留面子，對(duì)于一些不給自己留面子的人我也從不會(huì)心軟，直接拒絕了交友便是，朋友在一起無(wú)非就是為了個(gè)開(kāi)心， 為了個(gè)溫暖，如果那個(gè)人無(wú)法給你帶來(lái)溫暖和開(kāi)心，這樣的朋友還叫朋友嗎？?jī)蓚�(gè)相處的并不開(kāi)心的人，何苦還要繼續(xù)為難彼此呢？正是因?yàn)樯钪�這個(gè)道理，所以我對(duì)交友這一方面從不委屈自己，我的父母也很開(kāi)明，從不干涉我的自由交友權(quán)利，我的朋友吧，也多是一些性格開(kāi)朗活潑，說(shuō)話都直來(lái)直去的，我們朋友在一起從未有勾心斗角又或者什么的，而且看到什么不開(kāi)心的人和事情我們都會(huì)直接說(shuō)出來(lái)，我們遇到對(duì)方不開(kāi)心的時(shí)候都會(huì)有些沉寂，看對(duì)方心情好一些了，才繼續(xù)開(kāi)玩笑，我們從不在別人受傷的時(shí)候打擊別人，因?yàn)槲覀冎�道，有些玩笑開(kāi)不得，都會(huì)小心翼翼地避開(kāi)對(duì)方的雷區(qū)，這樣的能帶給對(duì)方幸�？鞓�(lè)的人才是真正的朋友吧。

　　所以，我真的挺喜歡我的性格，什么時(shí)候都直來(lái)直去，像那種明明不想笑卻非要佯裝的十分開(kāi)心的人，我從來(lái)都是不屑一顧的，做一個(gè)真實(shí)的自己，那就是最美的了，不是嗎？

　　描述自己性格的作文 篇36

　　我叫焦夢(mèng)瑤，是一名漂亮的小女孩，我特別喜歡“花言巧語(yǔ)”。

　　記得有一次，我想買(mǎi)東西，我就給爸爸說(shuō)：“爸爸我想買(mǎi)東西。”爸爸說(shuō)：“不行�！蔽揖烷_(kāi)始花言巧語(yǔ)說(shuō)：“爸爸，我的好爸爸，你就給我錢(qián)讓我買(mǎi)東西吧！”爸爸心里美滋滋的，臉上泛著笑說(shuō):“好吧，給你小丫頭�！蔽疫_(dá)到目的高興地去買(mǎi)東西了。

　　我還記得有一次，我想去我的好朋友曾可馨家玩。我去給爸爸說(shuō)：“爸爸我想去曾可馨家玩。”爸爸說(shuō)：“不行，太晚了。”我說(shuō)：“爸爸你就讓我去曾可馨家玩吧！我保證就一小會(huì)兒，馬上就回來(lái)�！卑职譄o(wú)奈的說(shuō)：“好吧！早去早回啊�！蔽乙槐囊惶�的去曾可馨家了。

　　我還是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，我喜歡在書(shū)的海洋里尋找我的夢(mèng)想。記得有一次我在房間里看書(shū)，由于太過(guò)認(rèn)真，爸爸叫我吃飯，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。爸爸又叫了我?guī)茁�，我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，于是，老爸就火了，氣憤憤的說(shuō)：“叫了你幾聲啊，看書(shū)看得連飯都不吃了嗎？快出來(lái)吃飯。”我嘟著嘴，跟著爸爸來(lái)到了客廳。吃著媽媽做的香噴噴的飯，想著故事書(shū)里的情節(jié)，臉上滿是笑容。

　　我愛(ài)“花言巧語(yǔ)”我愛(ài)看書(shū)，我愛(ài)我的家，我愛(ài)我們賴(lài)以生存的大環(huán)境，我更愛(ài)我們每一個(gè)人性情中的真善美。

　　這就是我！

　　描述自己性格的作文 篇37

　　說(shuō)起我的性格，那真是名副其實(shí)的“兩面派”.在學(xué)校里，我是老師喜歡的乖乖女，勤快又聽(tīng)話；而在家里，我卻有點(diǎn)懶，什么事都要爸爸媽媽催促好幾遍才慢吞吞地去做。

　　地點(diǎn)：在學(xué)校里。

　　時(shí)間：吃完午飯。

　　事例：

　　“樓梯臟了，誰(shuí)來(lái)拖一下呀？”班主任方老師問(wèn)道。大家都紛紛高高地舉起了手，為了能得到老師的表?yè)P(yáng)（不知道別人有沒(méi)有這種想法），我也隨著大家舉起了手。“陳天增，那就你來(lái)拖吧�！边@時(shí)，方老師叫到了我的名字，我接過(guò)拖把就在樓梯上奮力地拖來(lái)拖去，直到把樓梯拖得干干凈凈，像新買(mǎi)來(lái)的一樣才罷休。方老師見(jiàn)了，對(duì)著全班對(duì)我進(jìn)行夸獎(jiǎng)：“陳天增同學(xué)拖樓梯拖得真仔細(xì)、真干凈！大家要向她學(xué)習(xí)�！比�班同學(xué)都向我投來(lái)羨慕的眼光，我真的感覺(jué)到了勞動(dòng)最光榮。

　　地點(diǎn)：在家里。

　　時(shí)間：吃完晚飯

　　事例：

　　“天增，今天輪到你洗碗了�！卑职峙挛宜Ｙ�(lài)，提醒我道�！爸�道了�！蔽覒醒笱蟮鼗卮鹚�。雖然我嘴上這么說(shuō)，但心里卻是一千一百個(gè)不愿意，所以我想盡一切辦法拖時(shí)間。最后，媽媽實(shí)在是看不下去了，對(duì)我發(fā)起了“獅吼功”（6層功力）：“陳天增，不要以為拖時(shí)間就可以不洗了，現(xiàn)在馬上給我去洗！”把我吹進(jìn)了廚房洗碗。

　　不過(guò)，現(xiàn)在我已經(jīng)改了好多了，不再是以前的“兩面派”了。

　　描述自己性格的作文 篇38

　　每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的個(gè)性，我也不例外。我是一個(gè)有著典型雙重性格的人，文靜中帶著絲狂傲，活潑中帶著絲沉著，保守中又有著一絲的不羈。也許就是這樣的性格，造就了這樣一個(gè)我，在我的世界里，也許有一些詞語(yǔ)，可以將我詮釋的更加清楚……

　　星

　　我是一個(gè)很愛(ài)看星星的女孩兒。我愛(ài)上星星是在三年前一次在老家小時(shí)。那時(shí)是夏天，晚上很熱，便跑到樓頂來(lái)乘涼。記得那是的我抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)夜晚的天是如此的美麗。我清楚地記得當(dāng)時(shí)四周很黑，夏夜的寧?kù)o是伴隨著蟲(chóng)子的低吟以及蛙的合唱的，那種聲音仿佛是從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的――也許是從天上傳來(lái)的。這是我第一次認(rèn)真地看星，黑色主宰著天地，而星星，便是這黑夜的精靈，在天空中飛舞，為黑夜增添了一份祥和，一份溫馨。不一會(huì)兒，眼睛便開(kāi)始昏了，此時(shí)的我，仿佛被星星帶進(jìn)了另一個(gè)世界，我在他們中間飛舞著，歡笑著……從此我便無(wú)可救藥地愛(ài)上了星，愛(ài)上了這黑夜的精靈，我總是在放學(xué)之后獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上，告訴星星一些小秘密，我也總是會(huì)發(fā)現(xiàn)，星星在俏皮地朝我眨眼睛，呵呵，星星是我的朋友。

　　單車(chē)

　　我不喜歡外出，朋友也不多，也許對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最好的休閑方式便是騎單車(chē)了。偶爾傷心時(shí)，我便會(huì)騎上單車(chē)，漫無(wú)目的地穿梭在大街小巷里，欣賞著與自己沒(méi)有一絲瓜葛的路人或悲或喜的表情，就像電視上所說(shuō)的，其實(shí)人生就是一部電視劇，而我，則更愿意去當(dāng)看客。騎的累了，便停下來(lái)，慢慢地走著，看著身旁的一切，也許生活就應(yīng)該這么簡(jiǎn)單吧？過(guò)一會(huì)兒，便再次騎上車(chē)子，飛快地向前，向前。煩惱便在此時(shí)被甩在了身后，在無(wú)所事事中，將快樂(lè)找回。

　　藍(lán)天

　　Sky說(shuō)她愛(ài)藍(lán)色，愛(ài)那種就像天空中不加雜任何物質(zhì)的藍(lán)，可我覺(jué)得那種藍(lán)天太但調(diào)了。我所喜歡的藍(lán)天，最好有著幾縷白云的搭配，這種藍(lán)給我的感覺(jué)很空靈，也很澄澈。我總是坐在寫(xiě)字臺(tái)前拖著下巴仰望天空，欣賞著那偶爾飄過(guò)的云，幻想這我可以擁有一雙翅膀，飛上藍(lán)天，消失在著沒(méi)有純凈的顏色之中，其實(shí)，滿足也很簡(jiǎn)單。

　　小說(shuō)

　　在閑暇時(shí)的我也會(huì)去書(shū)店買(mǎi)兩本小說(shuō)來(lái)看，我從不去翻看武俠小說(shuō)，那太假，我只是看看言情小說(shuō)，也許我看的，只是那曲折的情節(jié)吧？看了小四的書(shū)，覺(jué)得他過(guò)于悲觀，就像Sweet說(shuō)得那樣，原本可以很完美地結(jié)束，他卻將一個(gè)個(gè)人物的下場(chǎng)搞得如此地慘�？戳嗣鲿韵�的文章，印象并不會(huì)很深，但我卻喜歡那一個(gè)個(gè)地完美意境以及結(jié)局。我想小說(shuō)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，辦演的只是一劑調(diào)味品，將我的生活，裝辦的更加多彩。

　　好了，不多說(shuō)了，也許人生最難的一件事莫過(guò)于真正地了解自己，我在努力地看清我，了解我的一切……

　　描述自己性格的作文 篇39

　　不同的人，成長(zhǎng)的環(huán)境不同，接觸到的人和事物不同，造就人的性格也就不進(jìn)相同了！比如，我這個(gè)人，平常遇到事情總很容易緊張，而且還是給人一看就看出來(lái)是緊張的那種。我也不知道是怎么的了，其實(shí)事情過(guò)后，自己回想起來(lái)，其實(shí)也沒(méi)什么啊，為什么自己就那么容易緊張呢！為什么當(dāng)時(shí)就沒(méi)有豁出去死就死的魄力呢？

　　說(shuō)到遇事處事這方面，我挺佩服我的一個(gè)十幾年的同學(xué)和朋友。女生，比我大一歲。在我來(lái)來(lái)，她就特淡定！我不知道她是不是真淡定還是裝淡定，但至少外人看來(lái)，她是超淡定的！事后，她也說(shuō)，你怎么就知道我不緊張，我內(nèi)心也超緊張的，只是我沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)而已！那我還更佩服她了，內(nèi)心就算是千軍萬(wàn)馬奔過(guò)，外表也還是一副淡定的表情，這是要多大的心里承受能力才能承受的來(lái)呀！我經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)，快點(diǎn)傳授點(diǎn)絕招給我呀，讓我也能做一下淡定姐吧！她笑而不語(yǔ)！

　　或許，這就是所謂的不同的環(huán)境造就不同人的性格吧！我，雖然容易緊張，這點(diǎn)不好。但我這個(gè)人性格比較樂(lè)觀！反正船到橋頭自然直，凡事都有可能解決的！今天遇事不如意不開(kāi)心，睡醒一覺(jué)也就沒(méi)什么了！因?yàn)槲沂冀K覺(jué)得開(kāi)心過(guò)是一天，不開(kāi)心過(guò)也是一天，何不開(kāi)心點(diǎn)過(guò)呢！人生已經(jīng)如此艱難，就別再為難自個(gè)了！人生在世，不就圖個(gè)樂(lè)字嗎？好吧！我有這等覺(jué)悟，也要感謝我周?chē)�的親朋好友，就是因?yàn)樗麄儤?lè)觀的生活態(tài)度影響了我，讓我也同樣成為一個(gè)對(duì)生活樂(lè)觀的人！大概這就是環(huán)境造就性格最好的詮釋吧！

　　描述自己性格的作文 篇40

　　我喜歡看書(shū)。只要一有時(shí)間，我就拿起書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地看起來(lái)，別人叫我我都聽(tīng)不見(jiàn)，因此大家都叫我書(shū)蟲(chóng)。 有一次，我在看書(shū)，媽媽叫我去買(mǎi)東西，叫了半天也沒(méi)人回答，他只好生氣地走進(jìn)我的房間，把我拉出來(lái)，我買(mǎi)完?yáng)|西，往地下一扔，就看書(shū)去了。 這就是我的愛(ài)好。

　　描述自己性格的作文 篇41

　　別人說(shuō)人的性格只有一兩種，而我卻不一樣，我在面對(duì)不同的人，有不同的性格。

　　在奶奶面前時(shí)

　　我的奶奶平時(shí)什么事都順著我，什么都聽(tīng)我的，也正是這一點(diǎn)，被奶奶寵壞了的我，平時(shí)對(duì)奶奶也很不耐煩，很容易發(fā)火。還記得有一次下午，外面雷雨交加、寒風(fēng)刺骨，我突然想吃肯德基，可爸爸媽媽沒(méi)回來(lái)，所以就支奶奶去給我買(mǎi)。奶奶看著外面下著的傾盆大雨，又看看馬上要發(fā)火的我，頓時(shí)愣住了。等了半天，她才醒過(guò)神來(lái)，慢騰騰地?fù)Q好鞋，拿上傘，走出去了....可是，半天“肯德基”沒(méi)回來(lái)，卻有一個(gè)噩耗來(lái)了：奶奶跌倒了。聽(tīng)到這個(gè)，我那時(shí)卻在抱怨奶奶沒(méi)用，回想，真不應(yīng)該��！可每每做事都忘記，常常對(duì)奶奶發(fā)火，所以我在奶奶面前就是一個(gè)蠻橫不講理任性的人。

　　在媽媽面前

　　我的奶奶對(duì)我很好，而我的媽媽卻是相反。她只要見(jiàn)到我頂撞她，便會(huì)大發(fā)雷霆，有時(shí)還會(huì)狠狠地打我一頓。所以，在媽媽面前我只能裝“孫子”，平時(shí)在她面前是十分乖巧，唯命是從，不敢得意洋洋的，還不敢頂嘴，更不敢狡辯，再次回想那不聽(tīng)話的后果——小則痛罵一頓，大則痛打一頓，所以在“母老虎”面前，我只能當(dāng)“小白兔”。

　　在同學(xué)面前時(shí)

　　在同學(xué)面前我卻是一個(gè)幽默的人。平時(shí)我也不對(duì)他們發(fā)火，也不在他們面前賣(mài)乖、裝孫子，我只會(huì)和他們嬉戲打鬧，尤其跟他們講一講冷笑話，他們聽(tīng)了常常笑得前俯后仰，偶爾，就連我們班上的“冷面”大王也會(huì)噗哧一聲笑出來(lái)。

　　這些不同人面前的“形象”，都是千變?nèi)f化的我，那你呢？

　　描述自己性格的作文 篇42

　　大家好!我是劉予琪，今年9歲，屬鼠。

　　我的身高嘛...總是像一個(gè)矮冬瓜，135左右，長(zhǎng)不高，即使能長(zhǎng)高也只能長(zhǎng)這么一丁丁，為此我也很困擾啊!記得有一次，一個(gè)暑假過(guò)完，大家又長(zhǎng)高了。我去用手和大家相比，我真矮呀!原來(lái)比我矮的都比我高了，去操場(chǎng)的時(shí)候我都是踮著腳尖兒走的，濫竽充數(shù)，渾水摸魚(yú)。

　　我的體重，差不多25千克，50斤。也算得是很輕的了吧?每次我坐在凳子上，都可以被人拖著走，還可以被人背起來(lái)。我不喜歡這樣，唉，為什么不能再重一點(diǎn)兒呢?

　　我是白羊座的，o血型，活潑開(kāi)朗，話比較多啊!你們也可以說(shuō)我是“話癆”，嗯對(duì)，名副其實(shí)的話癆!我笑點(diǎn)比較低，很愛(ài)笑，你總能看到我的一張笑嘻嘻的臉。我外熱內(nèi)冷，別看我外表很自大、豪放、永遠(yuǎn)當(dāng)?shù)谝唬�但是�?nèi)心還是有孤獨(dú)的一面。我是不會(huì)讓你們看到我的痛苦的，想要玩兒，就要好好地玩兒，把自己快樂(lè)的精神展現(xiàn)出來(lái)!每次我想哭，但是還是努力裝做出笑的表情，別人問(wèn)我哭了，我都說(shuō)“沒(méi)有”，因?yàn)槲也幌胱寗e人擔(dān)心我，別人照顧我，我不喜歡這樣。

　　我的想象力非常豐富，但有時(shí)會(huì)弄巧成拙，像寫(xiě)作文時(shí)，畫(huà)圖畫(huà)時(shí)，因?yàn)槲叶枷氡M力地去做最好，結(jié)果反而一無(wú)所有!但是隨寫(xiě)、隨畫(huà)我都是很行的，隨便一寫(xiě)一畫(huà)我就能畫(huà)出整個(gè)天地。所以，我每次想到什么，我都會(huì)把它記錄下來(lái)，把它畫(huà)下來(lái)。這樣可以讓自己減少壓力，記憶力也會(huì)增強(qiáng)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很想?yún)⒓优懿�、跳遠(yuǎn)和拔河，但是因?yàn)樘�膽小，而且大家不知道我的特長(zhǎng)，所以沒(méi)被選上。我希望在這點(diǎn)我能有所進(jìn)步。

　　我已經(jīng)盡力了，謝謝你們!

　　你們會(huì)喜歡我嗎?其實(shí)......我的心里還是坑臟的......

　　描述自己性格的作文 篇43

　　我的媽媽今年已經(jīng)有三十七了，她長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，她還長(zhǎng)著大大的眼睛， 。媽媽不僅外貌美，她的內(nèi)心更美。

　　記得去年有一次我晚上發(fā)了高燒。 。媽媽從家里著急地 “飛奔”到醫(yī)院，帶我去醫(yī)院看病�？赐瓴『髬寢尵鸵恢痹谖疑磉呏钡轿业牟〔畈欢嗪玫臅r(shí)候才回家休息。那時(shí)已經(jīng)夜里2點(diǎn)多了。還有一個(gè)寒冷的冬天，我從學(xué)校里出來(lái)，那時(shí)我的兩只手凍得通紅，我看見(jiàn)媽媽那著兩幅兒童手套在門(mén)口站著，我高興得趕緊過(guò)去接，可當(dāng)我觸到媽媽的手時(shí)，媽媽的手是那么冰涼，我突然說(shuō)了一句：“媽媽你戴吧！”“我的手不冷”媽媽說(shuō)，可我知道媽媽的內(nèi)心很想戴，可是怕我凍著才留給了我。 我的媽媽手也很巧！記得一個(gè)寒冷的冬天，媽媽去買(mǎi)了兩卷黃色的毛線為我打毛衣，不到一個(gè)星期就打好了，我穿著媽媽打得毛衣穿在身上暖和和的，想到這里我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕�，毛衣是媽媽幾天幾夜織成的，我那什么�?lái)報(bào)答媽媽?zhuān)烤湍菍W(xué)習(xí)成績(jī)，我以往成績(jī)并不好，可是從今天起我要好好學(xué)習(xí)那好的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽?zhuān)?/p>

　　媽媽那無(wú)私的母愛(ài)是那么的偉大，我喜歡我的媽媽。

　　描述自己性格的作文 篇44

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的臉 , 圓圓的眼睛 , 小小的嘴 , 高高的鼻梁 , 這就是我的媽媽 , 一個(gè)典型的家庭主婦。

　　看我媽媽外貌花容月貌；看我媽媽的身材實(shí)在苗條。但當(dāng)你一看到媽媽的手時(shí) , 就會(huì)讓你大吃一驚 : 太粗糙了！你一摸 , 就感覺(jué)這是“搓衣板”。因?yàn)閶寢屘�勤勞�?, 家里的什么事都是她做的。

　　當(dāng)她在洗衣服的時(shí)候 , 爸爸走過(guò)去說(shuō) : “老婆 , 我們家里不是有洗衣機(jī)嗎 ? 你為啥用手洗啊 ? ”“用洗衣機(jī)要電 , 手洗不用電啊 ! ”媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)。當(dāng)她在拖地時(shí) , 我走了過(guò)去 , 心疼地說(shuō) : “媽媽 , 你累了吧 , 讓我來(lái) ! ”媽媽往后退了一步說(shuō) : “那怎么可以呢 ! 你去學(xué)習(xí)吧 , 這種家務(wù)我干就行了 ! ”我來(lái)到書(shū)桌前 , 認(rèn)真看起書(shū)來(lái)�？僧�(dāng)奶奶在洗菜時(shí) , 媽媽馬上就跑了過(guò)去 , 對(duì)奶奶說(shuō) : “媽 , 您年紀(jì)大了，還是去休息吧 ! ”說(shuō)完就把奶奶扶到沙發(fā)上 , 自己袖子一卷就開(kāi)始洗菜。

　　我媽媽就是這樣，當(dāng)她干活時(shí) , 你是勸不了她的；當(dāng)她要幫你干活時(shí) , 你也是阻止不了的。這就是我的媽媽 , 勤勤懇懇的一個(gè)人 , 誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)說(shuō)她賢惠。

　　描述自己性格的作文 篇45

　　性格對(duì)于一個(gè)人的成才成功都有著重要的影響，因此，對(duì)自己的性格進(jìn)行全面的分析也尤為重要。如果能真正了解自己的性格，給性格一個(gè)很好的定位；進(jìn)而從各種因素中培養(yǎng)自己的良好性格，那就能夠把握成功，把握命運(yùn)。通過(guò)對(duì)自我性格的分析，找出自己性格的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己的性格缺點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上提出了自我性格完善方案，以不斷提高自己的素養(yǎng)，懂得如何全面掌控自己的性格、調(diào)控自己的情緒、塑造自己的人格以及培養(yǎng)自己的品質(zhì)。對(duì)于我們這些即將走入社會(huì)的大學(xué)生有著重大的意義。

　　目前，心理學(xué)家們普遍認(rèn)為，在通常的情況下，人的性格類(lèi)型可分為膽汁質(zhì)，多血質(zhì)，粘液質(zhì)和仰郁質(zhì)四種，其性格特點(diǎn)分別是：

　　第一、膽汁質(zhì)型：性情急噪，神經(jīng)系統(tǒng)堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，缺乏自制力，缺乏持久而有系統(tǒng)的進(jìn)行工作能力。

　　第二、仰郁質(zhì)型：多愁善感，神經(jīng)系統(tǒng)較敏感，仰制性較強(qiáng)，固執(zhí)而容易生氣，不善于交際，不能禁受長(zhǎng)期的緊張工作。

　　第三、多血質(zhì)型：見(jiàn)異思遷，神經(jīng)系統(tǒng)堅(jiān)強(qiáng)，感覺(jué)和行動(dòng)都是均衡的，活潑好動(dòng)，善于交際，能適應(yīng)各種情況，常常容易作出妥協(xié)。

　　第四、粘液質(zhì)型：性情孤僻，感覺(jué)和行動(dòng)是均衡的，表情不顯于色，感情穩(wěn)定，反應(yīng)遲鈍，難適應(yīng)生活條件的改變，工作埋頭苦干。

　　根據(jù)上述性格特點(diǎn)分析，我屬于多血質(zhì)、粘液質(zhì)的混合性格。多血質(zhì)的性格的典型特點(diǎn)就是情緒不穩(wěn)定，在情緒反應(yīng)上表現(xiàn)為快而多變，但不強(qiáng)烈，情感體驗(yàn)不深但很敏感。而根據(jù)情商測(cè)試結(jié)果來(lái)看，我能夠意識(shí)到自己和他人的情感，但有時(shí)會(huì)忽視他們，不知道這對(duì)自己的幸福是多么重要。的確，在生活中，我常常會(huì)有一種失去了才懂得珍惜的感覺(jué)。而由于混合粘液質(zhì)性格，做事情常常能夠做到深謀遠(yuǎn)慮，做事謹(jǐn)慎，一絲不茍。

　　根據(jù)樂(lè)嘉老師的性格測(cè)試系統(tǒng)，我的性格屬于黃紅藍(lán)三色組合。黃色性格有很強(qiáng)烈的意愿成為人中之杰，不知疲倦地去追求自己的夢(mèng)想和利益是你的快樂(lè)之源，一旦如愿以?xún)敚�又�?huì)很快瞄準(zhǔn)新的目標(biāo)，能夠快速發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在并采取行動(dòng)，不喜歡等待。你喜歡迎接新的挑戰(zhàn)，想當(dāng)征服者。紅色精力充沛，感情豐富，活潑熱情， 樂(lè)觀積極，信任他人，表達(dá)力強(qiáng)，是帶來(lái)快樂(lè)的人。有些粗心大意，不受規(guī)則束縛，喜歡表現(xiàn)自己，非常樂(lè)于接受變革，甚至作為變革的支持和鼓吹者。你的情緒變化直接與別人的認(rèn)同有關(guān)。紅色性格是個(gè)人主義者，追求精確嚴(yán)謹(jǐn)，遇事細(xì)斟慢酌，但隱而不發(fā)，深藏若虛。避免和反感與那些缺乏理性、反復(fù)無(wú)�；蜻^(guò)于直率的人相處。反復(fù)思考衡量避免失敗，有時(shí)會(huì)顯得憂慮重重。

　　根據(jù)霍蘭德職業(yè)傾向測(cè)試，我的性格特征主要傾向?qū)儆谘芯啃停�研究型的人具有分析、�?jǐn)慎、批評(píng)、好奇、獨(dú)立、聰明、內(nèi)向、條理、謙遜、精確、理性、保守的性格特征，基本符合個(gè)人性格特征，但并不完全符合，因?yàn)槲业男愿窨傮w來(lái)說(shuō)我的性格還算是活潑開(kāi)朗，很容易和他人交往。從小比較獨(dú)立，生活上喜歡一個(gè)人自由自在，但是也樂(lè)于參加各種社團(tuán)活動(dòng)，不會(huì)斤斤計(jì)較，對(duì)于別人的批評(píng)也能欣然接受。和陌生人初次見(jiàn)面，也很能和對(duì)方聊得來(lái)，像大多數(shù)人一樣，在通常的交際中，都能表現(xiàn)得比較輕松，但有時(shí)在周?chē)�的人都不熟悉的情況下，也保持沉默。一般情況下，傾向于認(rèn)為他人是真誠(chéng)、值得信任的，但對(duì)有些人或事也會(huì)保持警惕，但當(dāng)完全了解他人之后，會(huì)樂(lè)于接受和信任他們。

　　在集體活動(dòng)中我傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，智力水平還行，思維比較敏捷，頭腦算靈活，學(xué)習(xí)理解能力可以。平時(shí)輕松愉快，樂(lè)觀自信，心平氣和，坦然寧?kù)o，容易適應(yīng)環(huán)境，對(duì)人對(duì)事非常熱心，但有時(shí)也可能過(guò)分沖動(dòng)，自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想，雖然不是特別遠(yuǎn)大，但會(huì)持續(xù)地去追求，能較好地平衡理想和現(xiàn)實(shí)，既有自己的理想追求，也會(huì)考慮現(xiàn)實(shí)可能性，客觀理智，注重現(xiàn)實(shí)，獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)，遇事果斷、自信，一般情況下能夠腳踏實(shí)地，但有時(shí)也會(huì)陷入幻想。我喜歡結(jié)交朋友，待人比較真誠(chéng)坦率，但也不會(huì)過(guò)于輕信或感情用事，你給我一份真誠(chéng)，我便給予你一份信任。有時(shí)依賴(lài)性很強(qiáng)，缺乏主見(jiàn)，在集體中容易隨大流，常常放棄個(gè)人的意見(jiàn)而隨聲附和以贏得別人的好感，需要追隨團(tuán)體來(lái)維持自信，對(duì)權(quán)威是忠實(shí)的追隨者。一般情況下，有較好的自制力，能堅(jiān)持完成自己計(jì)劃的事情，但在少數(shù)情況下，由于缺乏耐心，也可能會(huì)出現(xiàn)情緒失控或有所懈怠。通常情況下，我所體驗(yàn)到的緊張程度和大多數(shù)人差不多，一般都能保持心情平和的去處理事情，但是在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時(shí)，也可能比較緊張，做出一些不可理解的舉動(dòng)。

　　我認(rèn)為我的性格優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在：樂(lè)觀積極，開(kāi)朗愛(ài)笑，脾氣溫和，有和人溝通的耐心和誠(chéng)心，善于聆聽(tīng)也喜歡表達(dá)，在日常的人際交往中能夠明確自己的職責(zé)并且具有十足的責(zé)任心，價(jià)值觀的包容度比較大，洞察力較強(qiáng)。缺點(diǎn)表現(xiàn)為：做事情缺乏持之以恒的精神，時(shí)常半途而廢。

　　對(duì)于自己的性格完善，要努力彌補(bǔ)自己的缺陷。學(xué)會(huì)專(zhuān)注于自己所做的事情，不要三心二意，培養(yǎng)更加多元化的興趣愛(ài)好并加以發(fā)展；在今后的學(xué)習(xí)生活中要發(fā)揚(yáng)持之以恒的精神，選擇了的事情就要堅(jiān)持到底，不論遇到什么困難都要努力的去完成；要善于調(diào)節(jié)自己的情緒，做事盡量避免情緒化，保持一個(gè)良好的心理狀態(tài)。

　　描述自己性格的作文 篇46

　　其實(shí)我的性格，有時(shí)候也是很悲觀的。

　　昨天翻看我從前寫(xiě)過(guò)的文章，在作文庫(kù)里。所以我很感謝作文庫(kù)，如果想要回憶，只要在搜索欄里搜索名字，就可以找到很多自己從前寫(xiě)過(guò)的文章。如果能夠用時(shí)間來(lái)檢索，就更好了。

　　但是我始終都相信，作文庫(kù)會(huì)發(fā)展得越來(lái)越好。這是我來(lái)到這里這么多年，始終堅(jiān)定不移的相信著的。

　　有時(shí)候，有些東西是不想寫(xiě)出來(lái)的，不是因?yàn)槠渌�原因，而是發(fā)自?xún)?nèi)心地感覺(jué)，即便是寫(xiě)出來(lái)也是徒勞。

　　因?yàn)闆](méi)有太多的知己，幾乎是沒(méi)有知己，寫(xiě)出來(lái)之后，非但沒(méi)有人懂，而且還被人謾罵之矯情。這就是很難受的一件事情了。

　　后來(lái)，我也開(kāi)始漸漸看清楚了很多東西，畢竟又不是所有人都能夠理解你，畢竟這個(gè)偌大的世界，很多事情都在你身邊，都能夠讓你看懂，這些故事和心情。

　　可是，關(guān)于我的性格，我也寫(xiě)過(guò)很多的文章來(lái)紀(jì)念。

　　我最捉摸不透的，大概就是我自己了。到底是悲觀還是樂(lè)觀，到底是看開(kāi)還是迷茫，這一切都還不是個(gè)定數(shù)。我記得以前，我總愛(ài)故作深沉，現(xiàn)在想起來(lái)也覺(jué)得可笑至極。

　　也許人類(lèi)都是在不斷變化的吧，性格也是這樣，唯獨(dú)信仰持久不變。

　　描述自己性格的作文 篇47

　　我，有兩種性格，在學(xué)校里樂(lè)于助人，在家里，卻不愛(ài)幫助家人。

　　樂(lè)于助人

　　在學(xué)校里，我十分喜歡別人。在同學(xué)幫別人打飯時(shí)，我會(huì)遞過(guò)去一張小凳子；在同學(xué)摔倒時(shí)，我會(huì)扶他起來(lái)；在同學(xué)需要學(xué)習(xí)工具時(shí)，我會(huì)主動(dòng)借給他……所以，我有一個(gè)自己賜給自己的名字：樂(lè)助標(biāo)兵。

　　“樂(lè)助標(biāo)兵”其實(shí)有一個(gè)來(lái)歷呢！在二年級(jí)時(shí)，我十分不愛(ài)幫助別人，連借同學(xué)一張紙也不肯。有一天，我覺(jué)得幫我們打飯的同學(xué)很辛苦，于是，就有了遞過(guò)去一張凳子的念頭。但是，這個(gè)念頭很快又消失了。就在我正要吃飯的一剎，我突然懂得了換位思考。我連忙放下勺子，遞給了幫我們打飯的那位同學(xué)一上凳子。雖然，那件事只發(fā)生在一個(gè)瞬間，但是，我感覺(jué)到一種要樂(lè)于助人的“靈性”緊緊地“吸附”在我身上。從此以后，我就變得十分樂(lè)于助人，樂(lè)于幫助同學(xué)。正因?yàn)槲覙?lè)于助人，我才“賜”給自己一個(gè)名字：樂(lè)助標(biāo)兵。

　　家中懶蟲(chóng)

　　雖然我在學(xué)校愛(ài)幫助人，但在家里就不愛(ài)幫助家人。在媽媽叫我洗碗時(shí)，我會(huì)以作為多的理由不去洗碗；在媽媽叫我洗衣服的時(shí)候，我會(huì)以要早睡的理由不去洗衣服……所以，媽媽“賜”給了我一個(gè)奇怪的名字：懶人鬼。

　　“懶人鬼”其實(shí)也有一個(gè)來(lái)歷呢！在二年級(jí)的一個(gè)晚上，我還是照常一樣，吃完飯就躺在床上看書(shū)。媽媽認(rèn)為訓(xùn)練我做家務(wù)的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟，就想讓我學(xué)習(xí)洗碗。當(dāng)時(shí)，我還正在床上貪婪地看書(shū)呢！我怎么可能會(huì)理這些事呢？媽媽走進(jìn)我的房間，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，別看書(shū)了，我去教你洗碗�！薄盀槭裁匆�洗碗？”我繼續(xù)看書(shū)，頭也不抬的問(wèn)�！澳銇�(lái)了就知道了�！眿寢屟b作神秘，不告知真相。不知道真相的我，立馬大叫道：“那我就不洗碗了！”說(shuō)完，我滾進(jìn)床的最里面，拿起被子，蓋在身上，繼續(xù)看書(shū)。媽媽無(wú)言以對(duì)，就生氣地對(duì)我大叫：“你真是個(gè)懶人鬼，這么不愛(ài)做家務(wù)！”從此我就“真的”變成了“懶人鬼”。

　　“樂(lè)助標(biāo)兵”加上“懶人鬼”就變成了我。但是，我必須向“樂(lè)助標(biāo)兵”發(fā)展，發(fā)展到消除了“懶人鬼”，我才能做到十全十美。

　　這就是有雙面性格的我。

　　描述自己性格的作文 篇48

　　每個(gè)人都有自己獨(dú)立的性格特點(diǎn)，有的人天生調(diào)皮搗蛋，有的人天生聰明，每一次都能回答出老師的問(wèn)題（哈哈，好像在說(shuō)我自己一樣），而我就是一個(gè)聰明、調(diào)皮、愛(ài)玩游戲的孩紙。

　　我天生就非常聰明，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲以诎嗉?jí)里前十不是問(wèn)題，在補(bǔ)課班里我已經(jīng)給很多同學(xué)講題，也是他們的“小老師”。

　　我不僅聰明還很調(diào)皮，在我五年級(jí)的時(shí)候，我們小區(qū)外面有個(gè)幼兒園，它的后門(mén)直通我們小區(qū)，有好奇心的我們準(zhǔn)備上去看看小時(shí)候呆過(guò)的地方，所以就順著樓梯小心翼翼的往上爬，到了頂上我不顧三七二十一就打了門(mén)一下，然后我順著樓梯就往下飛奔，和我一起上去的小伙伴還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)已經(jīng)被抓了。

　　我還是個(gè)愛(ài)玩游戲的孩子。在我玩電腦的時(shí)候我家長(zhǎng)怎么叫我，我都聽(tīng)不到。有一次我家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“三點(diǎn)了，去作文班別忘了”，“嗯”，說(shuō)完我就玩了起來(lái)，可是時(shí)間過(guò)得太快了，一轉(zhuǎn)眼就三點(diǎn)十分了，就這樣我遲到了……

　　描述自己性格的作文 篇49

　　我這個(gè)人有點(diǎn)不合群，別人做題都一種答案，我就和他們不同。非要想出第二種。別人在玩游戲的時(shí)候，如果別人不邀請(qǐng)我，我一般不會(huì)主動(dòng)去跟他們一起玩。中午的時(shí)間別人在踢足球，我就在周?chē)�散步。你們說(shuō)這樣好還是不好��！

　　我不喜歡足球，我班除了胖子不喜歡外就我自己不喜歡踢足球！而且我還是男孩子！在生活中我喜歡跑步 立定跳遠(yuǎn) 所有都喜歡 就是不喜歡足球， 籃球，排球，羽毛球，網(wǎng)球，幾乎球類(lèi)都不喜歡。但是棋類(lèi)我雖然不能說(shuō)是精通，但是也算是個(gè)高手吧！棋類(lèi)我都是無(wú)師自通！你說(shuō)奇怪不奇怪！只要是我喜歡的東西，幾乎都會(huì)。

　　我還喜歡聽(tīng)傷感的歌曲或曲子如，斷橋殘雪，天空之城，鋼琴曲 眼淚等等！在平時(shí)我非常喜歡幫助人，但是我不喜歡表現(xiàn)出來(lái)！就是做好事不留名的那種�。ㄓ悬c(diǎn)夸張，哈�。┢綍r(shí)有點(diǎn)不懂裝懂的樣子！

　　如果你想和我做朋友，那就請(qǐng)加我好友吧！來(lái)者不拒。

　　另外請(qǐng)老師想想辦法，我這樣的性格，適合干些什么！謝謝！

　　描述自己性格的作文 篇50

　　春天還沒(méi)結(jié)束，我就把番茄種子埋在土里了。

　　大概過(guò)了一個(gè)月，一個(gè)尖尖的蓓蕾出現(xiàn)了，羞澀又羞澀，過(guò)了幾天我才敢“伸出”綠葉。而其他幼苗也破土而出，不到一個(gè)月就沒(méi)有成為“綠色花盆”。但是有一次，我忘了給西紅柿澆水，結(jié)果大量的西紅柿掉了下來(lái)，只剩下三株。天哪！

　　我還把三個(gè)都命名為“幸運(yùn)兒”，其中“望天”是最高的一個(gè)。望天有三片葉子：兩片大的，一片小的。但是別看它葉子少，它的莖長(zhǎng)達(dá)7厘米！只是兩個(gè)月前剛出生的幼苗。

　　“葉兒”是其中最繁華的，我常常忍不住吹噓它很美。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，它旁邊的番茄“翅膀”總會(huì)抖動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“葉子有什么用？強(qiáng)大的生命力是生存的法寶�！�

　　的確，其中，翅膀的生命力最強(qiáng)。還記得那次我忘了給西紅柿澆水，只剩下王天、葉兒和翅膀嗎？當(dāng)時(shí)，望天和葉兒正無(wú)精打采地坐在角落里。雖然翅膀下垂，但它們一動(dòng)不動(dòng)地站著，充滿了能量。之后翅膀也恢復(fù)的最快。

　　愿我的西紅柿快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　描述自己性格的作文 篇51

　　性格是可以自行改變的。

　　聽(tīng)媽媽講小時(shí)候的我性格很內(nèi)向，大概是三、四歲上幼兒園時(shí)吧。都說(shuō)小孩兒活潑，我也不例外，但那只屬于自己一個(gè)人的時(shí)候。人多時(shí)，我總會(huì)感到害怕，會(huì)嚎啕大喊。

　　這種性格在入小學(xué)時(shí)有些改善，盡管我還是會(huì)在媽媽走后哭泣。踏入班級(jí)，看著張張陌生的面孔，心里不由得慌了起來(lái)。在心里萬(wàn)分恐懼、結(jié)結(jié)巴巴的自我介紹后，我就加入到這個(gè)集體了。剛開(kāi)始，我在努力地叫出身邊同學(xué)的名字，每每望著他們綻放燦爛的笑臉，我多么期盼能融入進(jìn)去，可心里卻總有道坎兒。

　　她們很熱情，并沒(méi)有因?yàn)槲业哪懶∨率露�排斥我。她們推著我參觀校園，七嘴八舌地講著她們感興趣的事。不自覺(jué)的，我的心情也好起來(lái)，嘴角隨之上揚(yáng)。

　　一次課間，當(dāng)下課鈴一響起，她們就猶如被釋籠而出的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳爭(zhēng)先出去。我似乎有些另類(lèi)，慢悠悠地跟在最后。她們吵吵鬧鬧討論了很久，各執(zhí)己見(jiàn)，都不愿妥協(xié)。我只是靜靜地站在一旁，想插一句卻無(wú)從下口。她們決定玩“跳木馬”的游戲，個(gè)個(gè)興高彩烈地排著隊(duì)，想表現(xiàn)一番。游戲很簡(jiǎn)單：一個(gè)人彎腰站立當(dāng)“木馬”，另一人從他身上躍過(guò)去即可。我邁著小步子站到最后，極不情愿的表情暴露了我心中的不安。我不時(shí)向前撇一眼，瞧著她們一個(gè)個(gè)都添了翅膀，飛一般輕松地跳過(guò)去了，我在心里默默安慰自己，頭上卻隱隱滲出了汗珠。

　　怎么這么快就輪到我了？我推搡著想糊弄過(guò)去，可她們一言一語(yǔ)的，堅(jiān)持要我跳。她們哪里懂得我的恐懼？那不高的“木馬”，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻好比高山峻嶺、懸崖峭壁，我連嘗試的勇氣都沒(méi)有，只能望而卻步。我慌忙擺手，把頭搖得眩暈，從心底里拒絕這“可怕的障礙”。我真怕從上面“撲通”一聲栽下來(lái)，好疼好疼。她們?nèi)匀徊灰啦粨�，合力把我推到“木馬”前，內(nèi)心的恐懼驟然爆發(fā)，使淚水從我的眼眶奔涌而出，淚眼模糊中，我看見(jiàn)了伙伴們臉上的無(wú)奈和嫌棄……

　　時(shí)間總會(huì)給人磨煉�，F(xiàn)在十一歲的我，早已去掉了膽小自卑，留下大膽自信伴我前行。我不會(huì)再孤零零地站在一旁，會(huì)去主動(dòng)搭訕。在參加一次夏令營(yíng)時(shí)，由于“陽(yáng)盛陰衰”只有寥寥幾個(gè)女生，我第一天報(bào)到，找不到自己的營(yíng)地，就心生一計(jì)---攔住人問(wèn)路吧，正好交個(gè)朋友。我立馬鎖定自己的目標(biāo)，一個(gè)文文靜靜的女孩。我主動(dòng)上前著問(wèn)好，那女生也有些靦腆。在問(wèn)清路后，我又拉著她聊了一些興趣愛(ài)好。她夸我性格開(kāi)朗，一點(diǎn)不畏手畏腳。就這樣，我輕松地交到了朋友。

　　性格是可以自行改變的，我希望溫暖住在我的心里。

　　描述自己性格的作文 篇52

　　夏天要到了，想到夏天，會(huì)不由得想到各種冰點(diǎn)。我就像夏天的冰點(diǎn)，在夏天里，有時(shí)候像西瓜刨冰，有時(shí)像草莓圣代有時(shí)卻像朗姆酒沙冰還有冰激凌火鍋！

　　西瓜刨冰很單純，很直接沒(méi)有什么裝飾平凡而普通。這樣的性格，時(shí)而會(huì)有點(diǎn)暴力。不過(guò)，這種感覺(jué)很過(guò)癮。在無(wú)聊的日子里試試這樣的性格，宛如在炎熱的天氣里吃到西瓜刨冰一樣。會(huì)被冰的牙齒都凍住了，但還是會(huì)有一個(gè)字：爽。溫柔可愛(ài)的草莓圣代是夏天里常常見(jiàn)到的和西瓜刨冰不一樣的是，草莓圣代是溫柔的，有一點(diǎn)點(diǎn)叛逆的念頭，但是它們就好像堅(jiān)硬的冰一樣，被溫柔融化的看不見(jiàn)了。在漫長(zhǎng)的夏天午后，捧著一杯草莓圣代，那種心靜自然涼的感覺(jué)，才是真正的享受吧！

　　不是嗎？

　　表情怪怪的，笑容壞壞的，這就是朗姆酒沙冰。表面的甜藏不住意味深長(zhǎng)。有這樣的朋友，歲月添加了幾分神秘的味道。

　　其實(shí)，青春何嘗不是人生的盛夏呢？枝葉瘋狂地長(zhǎng)，花朵瘋狂的開(kāi)，換了和悲傷一起來(lái)！

　　夏天的冰點(diǎn)真的好像我的性格。你像哪種冰激凌呢？

　　描述自己性格的作文 篇53

　　大千世界，每一個(gè)人都會(huì)有不同的性格，而我，是最特殊的一個(gè)。

　　記得那是一個(gè)炎熱的下午，美術(shù)老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課，同學(xué)們都昏昏欲睡，只有我在專(zhuān)心致志地聽(tīng)。講完內(nèi)容，老師開(kāi)始布置作業(yè)，強(qiáng)調(diào)第二天一定要交，那些冬眠的同學(xué)們紛紛蘇醒了。第二天早上，我大喊：“同學(xué)們快點(diǎn)交美術(shù)作業(yè)�！逼渌�同學(xué)都交了，只有我同桌沒(méi)做作業(yè)�？丛谒�上次幫我忙的份上，我就讓他把作業(yè)本拿出來(lái)，拿出彩筆，三下五除二幫他完成了作業(yè)。一旁的同學(xué)瞪大了雙眼，連連給我點(diǎn)贊。我只是笑笑，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　這就是我，樂(lè)于助人的我。

　　記得一次上音樂(lè)課，我們班的數(shù)學(xué)課代表在臺(tái)上忘我地唱歌，我同桌竭力想讓他下臺(tái)，結(jié)果倆人在臺(tái)上吵得天翻地覆。我忍無(wú)可忍，沖上講臺(tái)，把我同桌輕輕推開(kāi)，對(duì)數(shù)學(xué)課代表大吼：“你有完沒(méi)完，你是在無(wú)視老師和音樂(lè)課代表�！敝�后，我揚(yáng)長(zhǎng)而去，他則被嚇住了，灰溜溜地走回座位。

　　這就是我，性格爽朗的我。

　　記得六年級(jí)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我先后跑了400米和800米后，休息了一會(huì)兒接著跑1500米。當(dāng)我跑第二圈時(shí)，一個(gè)小女孩莫名其妙地走到跑道上，我沒(méi)留神，不小心撞上她。還好她沒(méi)受傷，而我因體力透支，摔倒在地，我的腿擦破了，滲出了鮮血。我忍著疼痛堅(jiān)持跑完全程，同學(xué)們紛紛對(duì)我豎起了大拇指。

　　這就是我，堅(jiān)強(qiáng)的我。

　　我時(shí)而溫柔，時(shí)而爽朗，時(shí)而堅(jiān)強(qiáng)，這就是獨(dú)特的我。（576字）

　　描述自己性格的作文 篇54

　　全班安靜，現(xiàn)在要進(jìn)行單元測(cè)，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。數(shù)學(xué)老師喊道。周測(cè)，是我們老師定的，數(shù)學(xué)是我最沒(méi)有信心的一門(mén)學(xué)科。

　　試卷發(fā)了下來(lái)，你已經(jīng)拿出了筆和草稿紙，可是我還在找我的鋼筆。你隨便掃了一眼試卷就開(kāi)始做了，但這時(shí)我還在和其他同學(xué)講話。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，你和其他同學(xué)都已經(jīng)紛紛交卷，再看看我自己的試卷，卻還有好幾道題沒(méi)有做。這時(shí)，我有點(diǎn)慌張了，隨便看了看題，就開(kāi)始亂做，不一會(huì)兒性格急躁的我就交卷了。

　　第二天早上，試卷改出來(lái)了。你得了全班第一，整張?jiān)嚲矶际羌t色的大勾勾，而我的試卷卻慘不忍睹。跟你比起來(lái)，我不禁覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，我尷尬地低下了頭。這時(shí)的你似乎讀懂了我的心，坐在我的身旁，耐心地給我講解錯(cuò)題。我一知半解的聽(tīng)完了錯(cuò)題的講解后，你讓我和你一起背誦今天所學(xué)的課文，可是我卻不愿意，跑出去和同學(xué)們玩游戲。你無(wú)奈的拿出語(yǔ)文書(shū)，自己背誦起了課文。

　　盡管同沉著的你當(dāng)了這么久的同桌，我卻還是和往常一樣性格急躁。今天，是我們班一年一度的手工日。我和你分到了一組，你負(fù)責(zé)畫(huà)底稿，我負(fù)責(zé)剪紙，但是急躁的我，粗心大意的就把紙給剪壞了。最終，我們夢(mèng)寐以求的冠軍夢(mèng)泡湯了。

　　之后，我們進(jìn)行了一場(chǎng)開(kāi)誠(chéng)布公的談心。最終，我終于知道了因?yàn)樽约旱男愿窦痹陼?huì)導(dǎo)致做不好任何一件事。

　　如今，我的成績(jī)還是和你的有些差距，但是你的沉著冷靜，正在慢慢地改變著我，我會(huì)和你共同進(jìn)步，因?yàn)槟闶俏易钪匾�的朋友�?/p>

　　描述自己性格的作文 篇55

　　我就是有這么一個(gè)倔脾氣，凡事總愛(ài)“叫勁”，上中學(xué)以后，與同學(xué)更是互不相讓。本來(lái)嘛，都是血?dú)夥絼偟摹靶∽印保�誰(shuí)服誰(shuí)？不服，比嘛！

　　一次，老師在課上表?yè)P(yáng)了×××同學(xué)堅(jiān)持每天早起讀外語(yǔ)的精神。于是，我和他又“叫上勁”了，你每天五點(diǎn)半起，我就五點(diǎn)鐘起，你每天讀二十個(gè)單詞，我就背三十個(gè)。還有一次，一名同學(xué)閑談中無(wú)意談起，他每天在家里干不少家務(wù)。這下，又把我的“倔脾氣”挑起來(lái)了。當(dāng)天晚上，我一回到家便鄭重宣布，“今天的飯我包了�！迸�得家里人都“丈二和尚”摸不著頭腦……你瞧，我就是這么一個(gè)“倔脾氣”。

　　記得剛上初二時(shí)，我還曾挑起過(guò)一次“競(jìng)賽”呢。那就是開(kāi)學(xué)不久的一天，在與老師談話時(shí)，我獲悉：初二將建立團(tuán)支部，發(fā)展團(tuán)員啦！聽(tīng)了這個(gè)喜訊，我真是激動(dòng)不已。早在初一時(shí)，我便向往有朝一日能戴上團(tuán)徽，因?yàn)槟鞘浅墒斓臉?biāo)志，那是先進(jìn)的象征。于是，我急忙寫(xiě)一份入團(tuán)“申請(qǐng)書(shū)”，鄭重地交給老師。不料，我的行動(dòng)在班里反映很大，很多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)，不少同學(xué)寫(xiě)得很深刻，讀起來(lái)很感人。不行，我的那份比起他們差遠(yuǎn)了，于是，我用了整整三個(gè)晚上，查閱了大量資料，終于寫(xiě)成了一篇更生動(dòng)、深刻的申請(qǐng)書(shū)……這場(chǎng)競(jìng)賽的結(jié)果是，平均每個(gè)同學(xué)遞交了三份半的申請(qǐng)書(shū)，你瞧，比著呢！

　　最“精彩”的一次莫過(guò)于那次“學(xué)習(xí)競(jìng)賽”了。初二下學(xué)期期末考試結(jié)束后，據(jù)有關(guān)人士透露，本班另外一名同學(xué)的平均分，僅超過(guò)我零點(diǎn)一分。我一聽(tīng)，立刻沒(méi)話說(shuō)了。但轉(zhuǎn)念一想，本來(lái)這次考試我的確發(fā)揮得不理想，考得不好也應(yīng)該。不過(guò)，咱們初三再見(jiàn)！

　　自從一上初三，我便憋著一口氣，一定要超過(guò)他。臨近期中考試，我做了周密、系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。就連平時(shí)要求我嚴(yán)格的父親也不住夸我：“真知道讀書(shū)了�！惫�然，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)成績(jī)單一張貼出來(lái)。我急忙跑去看，哈，我榮登榜首。正歡喜時(shí)，人叢中有人拍我肩膀，原來(lái)正是我的“老對(duì)頭”。他向我一笑，說(shuō)：“祝賀你”。說(shuō)罷，大大方方地伸出了手，“不過(guò)，咱們期末再分高低。”我也伸出了手，緊緊地握住了他的手會(huì)心地一笑……真是，誰(shuí)松一口氣也不行。

　　轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了�；仡櫸宜�走過(guò)的人生道路，我深深地體會(huì)到：這種向上的精神，這種進(jìn)取的性格，在我的成長(zhǎng)道路上，起了多么大的作用��！它教我慚愧，催我自新，催我去追求更高的目標(biāo)。九十年代的今天，不正需要這種性格嗎？它使人振作，它使人奮進(jìn)，她鼓舞人去創(chuàng)造更美好的明天。

　　我將繼續(xù)保持這種性格。并在它的鞭策下，努力去學(xué)習(xí)、工作，力爭(zhēng)成為一名合格的社會(huì)主義接班人！

　　描述自己性格的作文 篇56

　　認(rèn)識(shí)我的人，有的說(shuō)我活潑，有的說(shuō)我內(nèi)向，有的說(shuō)我野蠻，有的說(shuō)我害羞。為什么？因?yàn)槲沂莻�(gè)多重性格的人。

　　在同學(xué)或者好朋友面前，我活潑開(kāi)朗，大大咧咧，見(jiàn)風(fēng)就是雨。有時(shí)候，我也有些野蠻。唉，沒(méi)辦法，對(duì)付這些蠻不講理的男生，不野蠻怎么行呢？

　　在陌生人面前，我不多言語(yǔ)，表現(xiàn)出來(lái)的，是一種內(nèi)向。想讓我和陌生人打招呼，難于上天。有時(shí)候，我在陌生的場(chǎng)合表現(xiàn)的很懦弱，也可是說(shuō)是大方。比如說(shuō)排隊(duì)吧，有人插到了我前面，我卻莫不做聲，只是暗叫倒霉，卻沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。

　　在老師或我尊敬的人面前，我又變成了一個(gè)害羞的“淑女”。昨天，我到南京藝術(shù)學(xué)院的馬老師那兒學(xué)二胡。老師問(wèn)我什么，都是媽媽代替我回答，我在一邊好像是個(gè)多余的人。后來(lái)，老師要我自己回答，我也只是點(diǎn)頭、搖頭。說(shuō)話的時(shí)候很少很少，都和啞巴差不多了。我也不知道，自己怎么這么膽小呢？

　　從老師那兒一出來(lái)，我深吸一口氣，又變回了那個(gè)活潑的我，又蹦又跳的。也難怪媽媽說(shuō)我該緊張的時(shí)候不緊張，不該緊張的時(shí)候緊張的要命。沒(méi)看我在老師那兒拉二胡時(shí)腿都在發(fā)抖嗎？真不好意思呢。

　　這就是多重性格的我，這就是善變的我。

　　描述自己性格的作文 篇57

　　我有一雙水汪汪的大眼睛，上天給了我美麗，又讓我近視了，我就常常想：“上天肯定是一時(shí)糊涂，讓我有了漂亮的眼睛，后來(lái)又嫉妒我，就讓我近視了，所以我也算是一個(gè)幸運(yùn)的女孩！”

　　我是一個(gè)多重性格的人，調(diào)皮、愛(ài)撒嬌、膽小……

　　記得有一次，我在家里閑著，沒(méi)事干，就拿起陶泥坐在地上玩�？商漳嗵�硬了，怎么也捏不動(dòng)，于是我端來(lái)一個(gè)盆水，撒在在陶泥上，又開(kāi)始動(dòng)工了。

　　玩完陶泥后，我才看到整塊地都被我弄得不成樣子。媽媽發(fā)現(xiàn)了，生氣極了，叫我把地拖干凈。我想一想，陶泥做好了，正好沒(méi)事干，拖就拖吧。我開(kāi)始拖起來(lái)，還邊拖邊唱歌呢。拖完后，便叫媽媽來(lái)檢查。媽媽一看更生氣了，因?yàn)榈厣献笠粋�(gè)腳印，右一個(gè)腳印，樣子更難看了。媽媽舉起手就要打我，我急忙喊道：“打我可以，但請(qǐng)媽媽大人把手高高地舉起，然后輕輕地放下�！眿寢尡晃叶盒α�，就放過(guò)我這個(gè)小調(diào)皮。

　　我還愛(ài)撒嬌了。一天晚上，我剛想睡覺(jué)，才發(fā)現(xiàn)口渴了。自己去端水吧，嫌路好遠(yuǎn)（其實(shí)就在廚房），難得跑，于是就叫爺爺幫我端�？蔂敔斦f(shuō)：“自己的事自己做！”我一聽(tīng)急了，看來(lái)硬的不行，就來(lái)軟的。我馬上跑到爺爺跟前說(shuō)：“爺爺最好了，爺爺是世界上最好的爺爺，最?lèi)?ài)革命的接班人了……”邊說(shuō)還邊推爺爺，爺爺被我逗“暈”了，樂(lè)顛顛地去給我端水了。

　　我膽子非常非常小。晚上和同學(xué)們一塊兒做家庭作業(yè)，室子里突然飛進(jìn)來(lái)一只大飛蛾，我一看見(jiàn)頓時(shí)尖叫起來(lái)�？蛇@只飛蛾好象故意欺侮我，老是飛到我身邊，我就不斷尖叫。這時(shí)，幾個(gè)男生一齊上陣，將飛蛾趕走了，可我還是不時(shí)扭頭去看有沒(méi)有飛蛾，整個(gè)晚上都疑神疑鬼的。

　　“調(diào)皮鬼”、“嬌小姐”、“膽小鬼”，這就是最真實(shí)的我！

　　描述自己性格的作文 篇58

　　我的家是一個(gè)雖然不是很溫馨，但也是一個(gè)快樂(lè)的家庭。我的家有爸爸、媽媽、弟弟、妹妹、我。我喜歡我的家，雖然我的家不比別人窮苦、富裕，天天我也不知道因?yàn)槭裁词�，每一天總要和我的妹妹�?zhēng)吵一番，我的妹妹則是一個(gè)非常臭美、有那么一點(diǎn)懶惰的小女孩，而弟弟卻是一個(gè)則像小女孩的小男生，他非常怕他的姐姐，我的妹妹。總是什么事都依著她，還不斷的留著小眼淚，呵呵！

　　我是一個(gè)想假小子一樣的12歲女孩。我非常不想做女孩，女孩太麻煩了，要學(xué)什么禮節(jié)等等！

　　我有時(shí)還真像一直小母老虎，呵呵！

　　描述自己性格的作文 篇59

　　當(dāng)我的周?chē)�全是嘻嘻哈哈、高淡闊論的開(kāi)朗女時(shí)，我卻只是默默聽(tīng)她們侃侃而談；當(dāng)我的周?chē)�全是蹦蹦跳跳、興奮至極的運(yùn)動(dòng)健兒時(shí)。我卻始終對(duì)著高高的跳馬停步不前；當(dāng)我的周?chē)�全是高高舉起的小手時(shí)。我卻畏縮在一旁不敢直視老師的眼睛……

　　曾幾何時(shí)。我就是這么一個(gè)害羞的女生，這么一個(gè)不受歡迎的女孩。總是人群中最沉默的一個(gè)，同學(xué)中最安靜的一個(gè)，教室里最不顯眼的一個(gè)……我就這么走了好久。生活在自己的世界里，從沒(méi)想過(guò)要改變，也害怕別人嘲笑我的改變，我一直覺(jué)得我是生活在黑暗里的，可是一道光照亮了我在黑暗的平庸，我從此改變性格的顏色。學(xué)校里的校慶會(huì)一直是那些光鮮亮麗的女孩的主秀場(chǎng)，當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校這次舉辦歌唱比賽，每個(gè)人都可以報(bào)名參加的時(shí)候我才想到。我沒(méi)有告訴過(guò)誰(shuí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手。這樣普通平凡的女生卻想要做英姿爽朗、口齒伶俐的歌手不是會(huì)讓人取笑嗎？可每次看到臺(tái)上靚麗的身影時(shí)，我總是心馳神往，我就這樣鬼使神差地走進(jìn)了辦公室。

　　“請(qǐng)進(jìn)！”辦工作前的老師和藹可親，“你是來(lái)報(bào)名參加歌唱比賽的嗎？”

　　我唯唯若若地點(diǎn)點(diǎn)頭，拘謹(jǐn)?shù)貌恢�所措。誰(shuí)知老師卻溫柔的鼓勵(lì)了我，絲毫沒(méi)有因?yàn)槲业木兄?jǐn)而排斥我�！澳蔷拖仍囋嚦�一下這首歌，放松點(diǎn)，別害怕！”在老師的鼓勵(lì)下我唱完了這首歌，誰(shuí)也不知道我當(dāng)時(shí)內(nèi)心的'感受——翻山倒海有種想哭的沖動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是很大的進(jìn)步。

　　校慶那天，我昂首闊步地走上舞臺(tái)，心中和緊張打著架，我仿佛聽(tīng)到班級(jí)的小聲議論。是啊，誰(shuí)會(huì)想到舞臺(tái)上的是我？恐怕他們還不知道我今天沒(méi)去上課呢！想到這些，我的勇氣增加了不少。沒(méi)錯(cuò)！我要證明給他們看，我也可以成為大方爽朗的女生，我也可以為夢(mèng)想而執(zhí)著……

　　演出完后，我?guī)缀跏强拗�走下舞臺(tái)，不為辛苦和付出，只為自己的改變：曾經(jīng)滄海一栗的女生也可以成為歌手，也可以英姿爽朗、口齒伶俐：曾經(jīng)害羞的怒海也可以大方開(kāi)朗，向世人展示自我。我無(wú)法表達(dá)當(dāng)時(shí)的感受，就好像高爾基說(shuō)的："你一直都在黑暗中走路，突然有人拽住你把你引到光明那兒去�！蔽揖瓦@么迎來(lái)了全新的自我！我就這么退下了黑暗的外殼，換上了五彩繽紛的新裝！

　　現(xiàn)在，我也可以和其他女生一樣嘻嘻哈哈、侃侃而談；我也可以和他們一起跳繩，享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)；我也可以在課堂上自信滿滿、流利應(yīng)答……

　　害羞或是內(nèi)向的女生們，不要再苦惱了，只要你肯改變，五彩繽紛的世界就在等你，那是一個(gè)美麗的新世界！

　　描述自己性格的作文 篇60

　　遇到外行人,別人都會(huì)說(shuō)：“一個(gè)人只有一種性格，要么是緬甸，要么就是大大方方的性格，可我就不一樣了我有雙重性格。比如一個(gè)緬甸的人在外面的世界里，還是很緬甸，在家里的時(shí)候也照樣是十分的緬甸，還有一種不一樣的人，他在外面的世界里很大方，沒(méi)有一點(diǎn)的顧慮，在家里更大方。

　　但我就不一樣了，這兩者都擔(dān)任。要是我在這外面的世界里的話，不在這小小的房屋里，而在可以和很多人的可以交流的學(xué)校里，尤其是在上課的時(shí)候，但老師說(shuō)：“上課的時(shí)候，每一個(gè)人都要發(fā)一次言這是必修的我每次都是猶豫不決的，并且都是慌慌張張的，慢慢悠悠的舉起一只手，然后在斷斷續(xù)續(xù)再加慢慢吞吞地說(shuō)出我認(rèn)為正確的答案，我剛答完題坐下時(shí)，我的心還在像兔子一樣不停地亂跳，好像馬上就要跳出來(lái)了一樣似得，我在上暑假班跆拳道的時(shí)候，教練會(huì)讓在場(chǎng)的每一位同學(xué)都要喊出聲來(lái)，增加自己的氣勢(shì)，還有我們每次自己訓(xùn)練完成之后，教練都會(huì)自己選一個(gè)人，來(lái)示范這個(gè)人的訓(xùn)練成果如何，但我盡量低著自己的頭，不讓教練發(fā)現(xiàn)我的存在，之前教練是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的，可是自從媽媽來(lái)過(guò)之后，教練就特別注意我，當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)的走上場(chǎng)地的時(shí)候，正在吃力地示范的時(shí)候我已經(jīng)上氣不接下氣的坐在座位上。如果我在上兵乓藝校的時(shí)候，之前有人來(lái)，老師還沒(méi)有來(lái)。同學(xué)在打兵乓球，可是我想打卻有不敢打。這就是我的緬甸性格。

　　這是我的大方性格，每當(dāng)家里來(lái)了一些我認(rèn)識(shí)的熟悉的人或同伴，我的性格就會(huì)發(fā)生360度的大翻轉(zhuǎn)，每當(dāng)哥哥要來(lái)我們家門(mén)里的時(shí)候，我都會(huì)十分高興，又十分熱情的迎接，在家里真快樂(lè)。

　　這就是我的雙重性格。

　　描述自己性格的作文 篇61

　　我們班上有一個(gè)貪吃鬼，他叫楊xx，我們都親切的叫他xx，他是我最好的朋友。

　　他長(zhǎng)著一對(duì)瞇瞇眼，就像整天都在對(duì)著我們微笑一樣；他的頭又大又圓，頭發(fā)烏黑亮麗；耳朵小小的、很可愛(ài)；他的鼻子雖然不大，但他的嗅覺(jué)卻很強(qiáng)，什么好吃的都瞞不過(guò)他；他的小嘴能一次包下很多東西，比如一個(gè)包子他能一口包進(jìn)去。

　　他最喜歡哭，每次我對(duì)他說(shuō)：“你那道題做錯(cuò)了。”他的臉就會(huì)馬上變得通紅，就像火山馬上要爆發(fā)了一樣，然后他會(huì)大喊一身：“呀！”然后一臉怒氣地向我跑來(lái)，還好我的行動(dòng)快，閃過(guò)了他的攻擊。

　　他也很喜歡笑。有一次，我說(shuō)別人吃飯很慢，他在一邊悄悄笑，我對(duì)他說(shuō)：“有那么好笑嗎？”他說(shuō)：“當(dāng)然好笑了，吃了半天還沒(méi)吃完。”接著，他又哈哈大笑起來(lái)。

　　他最喜歡吃各種各樣的零食，而且吃得速度超級(jí)快！比如一大袋餅干，他能三兩口吃完，你們知道他是怎樣吃的嗎？他就像吃漢堡一樣，把餅干疊起一口吃掉，我佩服地說(shuō)：“你真行！”他又把他的眼睛笑成一條縫地說(shuō)：“小意思！”看來(lái)他在喜歡吃零食的同時(shí)，還對(duì)各種吃法動(dòng)了腦筋呢。

　　你們說(shuō)你們想不想跟他做好朋友呢？如果做了好朋友，會(huì)很快樂(lè)，當(dāng)然也要小心他的爆脾氣哦！

　　描述自己性格的作文 篇62

　　今天是一個(gè)非常美好的日子，因?yàn)槲乙�去和我的好朋友一起出去玩，我今�?點(diǎn)就起來(lái)了，興奮的睡不著覺(jué)。

　　我到處走走，走一會(huì)，說(shuō)一句時(shí)間過(guò)的真慢��！終于到了7點(diǎn)，于是，我吃完早餐就去找我的好朋友了，我說(shuō)：在家嗎？回答：在呢，他正吃飯呢，我又不耐煩的等了會(huì)，吃完了，我們一起去了車(chē)站，說(shuō)先去哪玩呢？我說(shuō)：去游樂(lè)場(chǎng)吧然后在去玩具城，他說(shuō)：好的，車(chē)到了，我們上了車(chē)，又下了車(chē)，又上了車(chē)，又下了車(chē)，終于到了游樂(lè)場(chǎng)，我們買(mǎi)了門(mén)票，進(jìn)去了，哇塞，我們一起往天上的摩天輪上面看，多高啊，于是，我們準(zhǔn)備去坐一回壯壯膽，到了摩天輪里面了剛要啟動(dòng)他又跑了說(shuō)：我可不坐這么危險(xiǎn)而且我還有恐高癥呢，我說(shuō)：不會(huì)吧，他說(shuō)：你也別坐了，我只好說(shuō)好的，嘴里小聲嘟囔著你知道什么是恐高癥嗎？他說(shuō)：我們一起去吃棉花糖吧，我說(shuō)：好的，可他又說(shuō)：我們一起去吃糖葫蘆吧，我只好又聽(tīng)他的了。

　　他剛走到糖葫蘆面前，他又看到了玩飛鏢的，他說(shuō)：我們一起去玩飛鏢吧，仔細(xì)看了看，正要玩了，他又說(shuō)：別玩了太危險(xiǎn)了，到了中午什么也沒(méi)玩。我說(shuō)：我們一起去吃飯吧，他說(shuō)；好的，到了一個(gè)小飯店，坐下來(lái)，一個(gè)溫柔的女士走了過(guò)來(lái)，她說(shuō)：兩位小朋友你們要點(diǎn)什么，她說(shuō)出口我才知道她是服務(wù)員啊，我說(shuō)：把菜單拿過(guò)來(lái)，她用溫柔的聲音說(shuō)好的，于是，她把菜單拿了過(guò)來(lái)，我問(wèn)他說(shuō)：你吃點(diǎn)什么呀？他說(shuō)：無(wú)所謂，我心里高興因?yàn)槲乙�點(diǎn)我最喜歡吃的牛肉面了，我說(shuō)：要兩份牛肉面吧，我朋友說(shuō)：不要，我又問(wèn)他你要什么呀？他說(shuō)：無(wú)所謂，于是，我們?cè)谶@里待了半小時(shí)都沒(méi)拿定主意，最后，這店的老板給我們推薦了這店最好吃的.幾份菜，我們也吃飽了，然后，我們又去了玩具城，我朋友真夠麻煩的，挑玩具挑了4個(gè)小時(shí)，不用說(shuō)了，他一定是個(gè)麻煩的人。

　　描述自己性格的作文 篇63

　　我曾經(jīng)因?yàn)榕橙醵�失去寶貴的機(jī)會(huì)；我曾經(jīng)因?yàn)榇煺凼�去�?duì)自己的信心；我曾經(jīng)因?yàn)樽约憾�失去美好的友情。但我愿意改變自己，一點(diǎn)一點(diǎn)的成為翱翔的雄鷹。

　　看，外面的世界是多么美好！小花在微風(fēng)中搖擺著舞姿，小草盡情地享受著溫暖的陽(yáng)光，蝴蝶帶上它那雙會(huì)飛的翅膀去它向往的地方，小孩在柔軟的草毯上嬉戲。可這完全不能打動(dòng)我的心，我獨(dú)來(lái)獨(dú)往習(xí)慣了，不喜歡和人交流，我喜歡一個(gè)人享受孤獨(dú)，我知道我這種想法是不對(duì)，但我怕夠了別人對(duì)我的議論和嘲笑，唯有這樣，才可以不讓自己受到傷害。因此我會(huì)拒絕班上的所有文體活動(dòng)，我會(huì)拒絕別人的熱情，也把友誼關(guān)在了門(mén)外。當(dāng)我把心窗關(guān)閉時(shí)，我已看不見(jiàn)那燦爛的陽(yáng)光。有一天我猛然從作業(yè)堆里抬起頭來(lái)，看見(jiàn)在窗邊的小蝸牛，它步履蹣跚、小心翼翼地爬著每一步，像一個(gè)蒼老的老人。我感到很好奇，便用筆戳它下去，本來(lái)走了一大半的路程，被我這么一弄，又回到了原點(diǎn)，但它仍不死心，依舊努力地往上爬。我繼續(xù)用筆戳它，但是它好像越挫越勇，不肯放棄。我終于敗下陣來(lái)，看著它一步一步地爬。到了最頂端，它停住了腳步，好像在看著外面的一切。我懂了，它認(rèn)為最高層的風(fēng)景是最壯觀的。但我又不明白，到底有什么力量在支撐他繼續(xù)前進(jìn)呢？只是單純地想看風(fēng)景嗎？不，不是，一定有什么。最后我忽然想起兩個(gè)字：堅(jiān)持。沒(méi)有堅(jiān)持就不會(huì)有最美的風(fēng)景；沒(méi)有堅(jiān)持就不會(huì)登上最高的山峰；沒(méi)有堅(jiān)持就不會(huì)有輝煌的成就。一個(gè)小小的東西卻蘊(yùn)藏著這么大的精神，真是不可思議。而我因?yàn)閯e人的議論就打算和他們"老死不相往來(lái)"，一次挫折就打算放棄最初的夢(mèng)想。和小蝸牛相比，我真是差的太遠(yuǎn)了。

　　因?yàn)樗�，我一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)始改變自己。那只小蝸牛，仿佛是黑暗中的一束曙光把我沉睡的靈魂喚醒出來(lái)。現(xiàn)在我也有了一些知心朋友，也可以和同學(xué)一起相互調(diào)侃一下。大家都說(shuō)我變了。是的，謝謝那只小蝸牛。沒(méi)有它可能就不會(huì)有今天這么大變化的我。謝謝那只小蝸牛，讓我改變了性格的色彩，由黯淡到鮮艷，謝謝那只小蝸牛！

　　描述自己性格的作文 篇64

　　我們班有很多人，她們的性格都很古怪。

　　游戲型：每天，他都有黑眼圈，原來(lái)他昨晚在打游戲。有一次，我和一個(gè)很要好的朋友到另一位同學(xué)家去玩我們中午去吃飯他當(dāng)然擺脫不了游戲的誘惑在打游戲。我們吃過(guò)飯，忘了給他打包，我們回到家，發(fā)現(xiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，打他一下都沒(méi)反應(yīng)，我們心想我們應(yīng)該不用再去幫他去再買(mǎi)一份午餐了吧。玩具型：我們班的一個(gè)女生酷愛(ài)芭芘娃娃，是她的媽媽從廣州帶回來(lái)的。她把心愛(ài)的芭芘娃娃帶到學(xué)校來(lái)，我本來(lái)以為沒(méi)有人理她。可全班有一半的女生擁了上去，我心里默默地想著：無(wú)聊。

　　學(xué)習(xí)型：我們班班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。一次，我們問(wèn)她秘決。至今她的回答還刻在我的心里：上課認(rèn)真聽(tīng)講，3本語(yǔ)文練習(xí)書(shū)，3本數(shù)學(xué)練習(xí)書(shū)，3本科學(xué)練習(xí)書(shū)，3本英語(yǔ)練習(xí)書(shū)，還上補(bǔ)習(xí)班。原來(lái)，想當(dāng)成績(jī)特別好的還不容易呀。歡迎同學(xué)到我班做客，我們歡迎，歡迎，熱烈歡迎!我們班有很多人，她們的性格都很古怪。游戲型：每天，他都有黑眼圈，原來(lái)他昨晚在打游戲。有一次，我和一個(gè)很要好的朋友到另一位同學(xué)家去玩我們中午去吃飯他當(dāng)然擺脫不了游戲的誘惑在打游戲。我們吃過(guò)飯，忘了給他打包，我們回到家，發(fā)現(xiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，打他一下都沒(méi)反應(yīng)，我們心想我們應(yīng)該不用再去幫他去再買(mǎi)一份午餐了吧。

　　玩具型：我們班的一個(gè)女生酷愛(ài)芭芘娃娃，是她的媽媽從廣州帶回來(lái)的。她把心愛(ài)的芭芘娃娃帶到學(xué)校來(lái)，我本來(lái)以為沒(méi)有人理她�？扇�班有一半的女生擁了上去，我心里默默地想著：無(wú)聊。學(xué)習(xí)型：我們班班長(zhǎng)學(xué)習(xí)成績(jī)特別好。一次，我們問(wèn)她秘決。至今她的回答還刻在我的心里：上課認(rèn)真聽(tīng)講，3本語(yǔ)文練習(xí)書(shū)，3本數(shù)學(xué)練習(xí)書(shū)，3本科學(xué)練習(xí)書(shū)，3本英語(yǔ)練習(xí)書(shū)，還上補(bǔ)習(xí)班。原來(lái)，想當(dāng)成績(jī)特別好的還不容易呀。歡迎同學(xué)到我班做客，我們歡迎，歡迎，熱烈歡迎!

　　描述自己性格的作文 篇65

　　每個(gè)人的性格都不一樣：開(kāi)朗的，內(nèi)向的，自卑的，活潑的……無(wú)論是什么性格，總是有它獨(dú)特的一面。而我，卻恰恰得到了獨(dú)一無(wú)二的“植物”性格。

　　一“火爆辣椒”型

　　有一次，我全神貫注的畫(huà)著“米老鼠”，還邊“王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸”的說(shuō)道：“就差最后一筆了，我的杰作就要誕生了！”正當(dāng)我準(zhǔn)備畫(huà)上這緊張關(guān)鍵的最后一筆時(shí)，吳天河從不遠(yuǎn)處飛奔過(guò)來(lái)，一下子撞到了我的手腕——我那幅“大杰作”瞬間劃上了一道黑黑的弧線，簡(jiǎn)直不堪入目。

　　我一看這情況，額頭頓時(shí)劃下三條黑線：“你走路不長(zhǎng)眼睛啊！”“誰(shuí)說(shuō)的？我的眼睛不是在這嘛！”吳天河一邊哈哈大笑，一邊用雙手得意地指指瞪得大大的眼睛說(shuō)，“這是你自找的。”我“怒吼”一聲，向著他的方向沖去，來(lái)一組：左勾拳，右勾拳，而他呢？則是招架不住，連連退了幾步。其實(shí)我也只是裝模作樣的打了幾下，之后就是他的“悲嚎”響徹教室。

　　“火爆辣椒”的性格便因此緊扣在我頭上。

　　二“高堅(jiān)果”型

　　那一天，我聚精會(huì)神地看著漫畫(huà)書(shū)，可是“陰魂不散”的許杰“飄”了起來(lái)。只見(jiàn)他拿著書(shū)本，不停地拍著我的課桌：“你怎么還沒(méi)去背書(shū)？今天可是要把課文背出的！”我瞥了他一眼，沒(méi)有說(shuō)話，繼續(xù)“遨游在書(shū)的海洋”。他掃興地走了，可楊龍山又來(lái)了�！拔梗⊥�桌，你背第幾課？”他拱了拱眼鏡后問(wèn)我。我聳聳肩，心想：必須把這篇課文背完。上課鈴打響，我放下書(shū)本，長(zhǎng)舒一口氣：終于看完了�？�！這就是典型的“高堅(jiān)果”，不怕任何騷擾！……

　　每個(gè)人都有不同的性格，不同的愛(ài)好：大大咧咧，多愁善感，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，冷冷淡淡……而我卻偏偏充當(dāng)了“植物性格”，把自己變得與眾不同！

　　描述自己性格的作文 篇66

　　我有很多朋友，雖然說(shuō)是知心朋友。但他們卻不了解我的性格。

　　你是看似很關(guān)心我，了解我的人。其實(shí)并不是我的知心朋友�；蛟S，是他們裝的吧！當(dāng)你某件事成功，很多人都會(huì)問(wèn)你的好，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是拍馬屁。我就想問(wèn)他們：“你們真的了解過(guò)我嗎？你們真正了解過(guò)我的性格嗎？”呵，我都不了解我自己，你們確定了解我？

　　有些朋友說(shuō)我開(kāi)不起玩笑，其實(shí)你們知道嗎？你們說(shuō)我開(kāi)不起玩笑之前，你們開(kāi)的玩笑我有多少次都是忍著。有時(shí)候忍無(wú)可忍了，還要笑著說(shuō)對(duì)對(duì)！

　　還有的朋友說(shuō)：我給過(guò)你多少好處？這件事你都不答應(yīng)我。我就想說(shuō)“那些天天，擺著一張要欺負(fù)你的臉，他問(wèn)你要什么，你給什么。你給過(guò)我一點(diǎn)好處，難道我什么事都答應(yīng)你嗎？”老師說(shuō)過(guò)“不過(guò)迷信權(quán)威”還有那些被欺負(fù)了的人，我?guī)湍阏f(shuō)“能不能不要這樣”你卻說(shuō)“要你管”我真的搞不懂你們?yōu)槭裁磿?huì)這樣？

　　讓那些欺負(fù)我朋友的人！你們知道我性格是什么樣的嗎？不讓朋友受到傷害！所以請(qǐng)別傷害我的朋友們！

　　我的朋友們，跟我開(kāi)一些小小的玩笑，傷害一點(diǎn)點(diǎn)我的自尊心，沒(méi)關(guān)系我可以忍。但是那些不了解我的人，不是我朋友的人，你這么說(shuō)我。那不好意思，別怪我無(wú)情。請(qǐng)別觸碰我的底線！

　　還有那些說(shuō)我練過(guò)跆拳道不能哭的人�！熬退阄揖氝^(guò)跆拳道，我就不能哭嗎？就算不能哭，我也是女生�。　�

　　有人問(wèn)我說(shuō)，為什么對(duì)朋友那么好？我朋友曾經(jīng)了解過(guò)我，跟我相處過(guò)。你是不認(rèn)識(shí)我的人還在那說(shuō)三道四，說(shuō)最后一遍“你真的了解過(guò)我嗎？”

　　我自己也不了解我自己的性格。你們了解嗎？

　　描述自己性格的作文 篇67

　　性格，決定了你的人生軌道，也決定了你好友圈的數(shù)量。脾氣暴躁，往往沒(méi)什么人緣；性格太內(nèi)向，往往也會(huì)被欺負(fù)。而我，曾暴躁也曾平靜過(guò)。

　　性格，大約從我兩歲時(shí)定義，大人們給我的標(biāo)簽，內(nèi)向。只因童年時(shí)沒(méi)有享受過(guò)真正的快樂(lè)，父母的關(guān)愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)少得可憐。那會(huì)兒可能很奢望，但現(xiàn)在，對(duì)我來(lái)說(shuō)很可笑，甚至噗之以鼻。年幼時(shí)的我，性格內(nèi)向到可怕。一直到上小學(xué)時(shí)，我的性格漸漸變得開(kāi)朗，從此，我的性格中增添了一種色彩。

　　小學(xué)時(shí)，我用功讀書(shū)，努力學(xué)習(xí)，換回來(lái)的是數(shù)不盡的掌聲和獎(jiǎng)狀，可這并不能抹平我內(nèi)心的創(chuàng)傷。而真正打開(kāi)我心結(jié)的唯有它——閨蜜。

　　記得第一天上初中時(shí)，內(nèi)心的緊張與盼望。緊張是因?yàn)橛泻芏嗄吧�的面孔而感到不適應(yīng)；盼望因?yàn)橄胍�收獲友情。孤獨(dú)的我再也忍受不了內(nèi)心的孤獨(dú)，我嘗試著與人搭話，卻發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中那么困難。不久，我便結(jié)交了一堆好友，每天不管干什么都時(shí)時(shí)刻刻在一起。

　　時(shí)間一飛一秒流逝，光陰似箭，如月如梭。很快就過(guò)了一個(gè)學(xué)期，正當(dāng)我們準(zhǔn)備要收獲友情的寶石時(shí)，寶石卻出現(xiàn)了一個(gè)裂口。本以為是一點(diǎn)小小的摩擦，可我卻完全錯(cuò)了。我們與穎寶的關(guān)系慢慢變僵，她的性格也與曾經(jīng)的她有了差距。原本開(kāi)朗的她，變成了躲在角落的小女生。我不禁感嘆，這像極了當(dāng)年的我，當(dāng)年的那個(gè)我被父母一手摧殘了。我的心頭還留著怨恨，發(fā)誓我以后不要做那樣的父母。而現(xiàn)在，我們卻在摧殘著別人。我不禁感到愧疚，豆大的淚珠奪眶而出，是酸的，淚中充滿著五味雜陳的味道，心中也很不是滋味……

　　兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們終究還是回到了原點(diǎn)。這件事給我的打擊太大，以至于我到現(xiàn)在都不敢去面對(duì)它，我怕傷口再次撕裂開(kāi)來(lái)……

　　露水輕輕劃過(guò)，墜落于大地，發(fā)出了小小的音樂(lè)聲，仿佛在為我們慶祝。我的性格已經(jīng)成型，（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“女瘋子”）就連當(dāng)初的心結(jié)也打開(kāi)了，從此，我改變了性格的色彩。

　　描述自己性格的作文 篇68

　　從我有記憶的時(shí)候開(kāi)始，我就已經(jīng)是一個(gè)怕生，膽小的男孩了，一個(gè)人在家，我甚至連電話都不敢接，到了新的學(xué)校，新的環(huán)境，從來(lái)都是其他的小伙伴主動(dòng)的向我打招呼，自我介紹，我才敢和他們說(shuō)話，這造成我的朋友極少，而我也只是生活在自己的世界里，不愿與其他人交往。直到上了小學(xué)，這種情況也沒(méi)改善多少。

　　上學(xué)的第一天，我原本只想上完課和家長(zhǎng)一起回家，可是卻發(fā)生了一件意想不到的事情：我被老師選為班長(zhǎng)！而當(dāng)小伙伴們?nèi)�把羨慕的眼光投到我身上時(shí)，我正手足無(wú)措的站在那里，不知道要干什么。慢慢的，我從他們的眼光所透出的羨慕里，感受到我的身份不一樣了，我是班長(zhǎng)，我是領(lǐng)導(dǎo)他們的人，我需要讓他們服從我。一種驕傲自豪的心情在我心中洋溢。

　　由于當(dāng)了班長(zhǎng)，我就必須要“管”我的同學(xué)，也就不得不與他們交流相處。剛開(kāi)始，我很放不開(kāi)，不敢主動(dòng)說(shuō)話，有幾次老師不在時(shí)同學(xué)吵翻了天，我也不敢管，老師把我叫去，說(shuō)：“既然你是班長(zhǎng)，你有義務(wù)成為老師的小幫手，有義務(wù)成為大家的榜樣，假如你連和別人說(shuō)話這種小事都辦不到，大家憑什么會(huì)信服你呢？你又憑什么管理他們呢？又怎么能成為一個(gè)頂天立地的男子漢呢？”是啊，我是一個(gè)小小男子漢，連這種小事也做不到的話，還有什么資格當(dāng)班長(zhǎng)？

　　從那時(shí)開(kāi)始，我盡量地主動(dòng)與同學(xué)說(shuō)話，和她們一起玩耍，我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這也沒(méi)什么大不了，慢慢地，我的性格越來(lái)越開(kāi)朗，也越來(lái)越受到同學(xué)和老師的喜歡了，就連曾經(jīng)為我的性格擔(dān)憂的爸爸媽媽?zhuān)�也因�(yàn)槲业母淖兿�除了憂慮。

　　當(dāng)然，最開(kāi)心的還是我自己，我改變了自己，我可以和其他同學(xué)一樣，和陌生人交往，我改變了性格的灰蒙蒙，變?yōu)榱丝鞓?lè)的紅色！

　　描述自己性格的作文 篇69

　　青春就像嬌弱的玫瑰，有剛舒展的花瓣，也有剛剛開(kāi)始堅(jiān)硬的小刺，愿健康的玫瑰萌芽在青春期的雨季中，永遠(yuǎn)汲取力量，蓬勃生長(zhǎng)。正處于青春期的我們就如這段話所說(shuō)的一般，剛舒展的花瓣——我們?nèi)涡缘拈_(kāi)始；剛開(kāi)始堅(jiān)硬的小刺——我們開(kāi)始學(xué)會(huì)諷刺；健康的玫瑰——我們?nèi)缤�玫瑰一般的嬌艷卻也帶上了刺，我要忍痛將我身上的刺一根根的拔下。

　　任性——拒絕您的愛(ài)

　　剛剛步入青春期的我并不懂得家人的愛(ài)是多么的偉大，只是認(rèn)為理所當(dāng)然：你們生下我就必須承擔(dān)著照顧我的責(zé)任！但在看了許多關(guān)于棄嬰、被父母毒打致死等的新聞后，我就知道了我不應(yīng)該再像以前一樣將媽媽的叮嚀做為煩人的嘮叨，卻不知在平時(shí)對(duì)媽媽任性的話語(yǔ)中已經(jīng)拒絕了她對(duì)我默默關(guān)心的愛(ài)，也許我那些不理解的話語(yǔ)會(huì)令媽媽難過(guò)好一段時(shí)間呢！如今，從上課老師所講述的課文和道理后我已經(jīng)知道我錯(cuò)了，這樣任性的我已經(jīng)在慢慢改變了，我不再厭惡媽媽在耳邊時(shí)時(shí)念叨的話語(yǔ)了，我嘗試著去按照媽媽所說(shuō)的改變。

　　諷刺——傷透您的心

　　其實(shí)媽媽您并不知道，我的諷刺就是從您那兒一招一式學(xué)來(lái)的。起初是您時(shí)不時(shí)就對(duì)著我冷嘲熱諷的，您也知道以女兒我的性格怎么可能就讓它這么風(fēng)平浪靜？于是，漸漸地，我便也學(xué)會(huì)了。緊接著我們之間便多了許多的爭(zhēng)吵，從起初只有你對(duì)于我深深的批判到我開(kāi)始反抗了，都說(shuō)：“女兒是媽的貼心小棉襖！”媽?zhuān)�女兒這貼心小棉襖沒(méi)有稱(chēng)職，給與你的棉襖從來(lái)只有似漁網(wǎng)般的破棉襖，讓你感受不到來(lái)自于女兒的溫暖，因?yàn)槲抑挥腥悄闵鷼獾姆�。我長(zhǎng)大了，也懂得了生活施加在您肩上的擔(dān)子的重量，我要乖乖的聽(tīng)您的話了，我要開(kāi)始把那件破爛的棉襖補(bǔ)齊了，我要用自己的體溫來(lái)溫暖你，您是不會(huì)害我的，因?yàn)槟�永遠(yuǎn)都是我最親最近的人。

　　懶惰——“蒼白”您的發(fā)

　　從小便是外婆將我?guī)Т蟮模�而許多與我同齡的人相比就沒(méi)有我那么的幸福了，然而我從某方面而言也是十分的可悲的呢！幸福在于我并不用親自動(dòng)手去做許多同齡人該做的事情，可悲的是我并沒(méi)有同齡的人有用，無(wú)論是在做事還是學(xué)習(xí)上我都是十分的懶惰的，也正因?yàn)槿绱宋业某煽?jī)才會(huì)被埋沒(méi)于“茫茫人�！敝�，我也知道這正是我最大的缺點(diǎn)，但我并沒(méi)有這個(gè)動(dòng)力去改變它。看著媽媽每天早出晚歸，回來(lái)還要做家務(wù)的忙碌身影，幾次不忍想去幫忙，媽媽卻說(shuō)：“你只要認(rèn)真的學(xué)習(xí)就比一切都強(qiáng)，現(xiàn)在的辛苦只是暫時(shí)的！”我有還有什么理由懶惰不努力呢？我要加油了！

　　我相信，原本我那灰暗的性格色彩在經(jīng)過(guò)我的努力后一定會(huì)變得絢爛奪目的，改變了這一切以后的我便會(huì)是一個(gè)優(yōu)秀的、全新的我了。

　　加油，相信自己，你能做到的，你能行！

　　描述自己性格的作文 篇70

　　在我們班，每天都在體驗(yàn)著四季的生活。問(wèn)我為什么？那要說(shuō)說(shuō)我們班的李老師了。

　　一、春風(fēng)篇

　　星期一，是這個(gè)學(xué)期的最后一天。這一天，我正在專(zhuān)心聽(tīng)講的時(shí)候，李老師微笑的對(duì)我說(shuō)：陸可焓真認(rèn)真！她微笑的樣子，特別甜，就像校園里剛剛開(kāi)放的玫瑰花，奪人眼球，讓人如沐春風(fēng)。

　　二、夏炎篇

　　有一次，天氣很炎熱，李老師讓我參加了一個(gè)五百米的賽跑，然而，我卻輸了。下課之時(shí)，李老師氣沖沖的跑到我面前，對(duì)我說(shuō)：跑步為何沒(méi)有以前練習(xí)的那樣好呢？我真是太失望了！，此刻，他的頭上好像冒起了一團(tuán)火，好像夏天的烈日，曬的我汗流浹背，無(wú)處躲藏。真希望我的頭上好像有一臺(tái)空調(diào)，能夠給我降降溫��！

　　三、秋實(shí)篇

　　秋天的早晨，石榴花全開(kāi)了，火紅火紅的，非常絢麗。李老師邁著輕快的腳步，來(lái)到教室。她開(kāi)心地說(shuō)：陸可焓的作文寫(xiě)的真好，描寫(xiě)的真形象，我抬起頭，目光注視著李老師，背挺的更直了。此刻的我，想到一句話：一份耕耘，一份收貨。感謝你，李老師，是您孜孜不倦的教誨，讓我嘗到了這秋日甜蜜的果實(shí)。

　　四、冬寒篇

　　星期一，李老師走進(jìn)教室的時(shí)候，板著一張臉，鏡片上閃著一層寒光，顯的非常的生氣。他的手中拿著一沓試卷，我隱約地感覺(jué)到大事不妙，結(jié)果肯定不如意。這種感覺(jué)如同冬日的大風(fēng)一般，呼呼地刮著我的臉，生疼生疼的。好希望此刻有一只暖爐，能讓我取取暖啊

　　這就是我的李老師，她的脾氣，那真是像四季一般，外表溫暖如春，內(nèi)心火熱如夏，偶爾也會(huì)凍的人瑟瑟發(fā)抖�。∧銈冋f(shuō)是嗎？

　　描述自己性格的作文 篇71

　　時(shí)間會(huì)消磨一切，清純的容顏會(huì)失去。

　　我不會(huì)擁有永恒的青春，但我決不會(huì)讓青春在秋葉的舞蹈中枯萎。

　　——題記

　　時(shí)間真是一個(gè)捉摸不透的東西，我還回味在童年的快樂(lè)中，猛然驚醒，才發(fā)現(xiàn)自己即將面臨著小學(xué)畢業(yè)考試的威脅。我的生命已經(jīng)度過(guò)了12年的風(fēng)雨考驗(yàn)，但是這12年來(lái)，我竟不知自己有怎樣的美麗、怎樣的個(gè)性。

　　翻閱我的相冊(cè)，那梳著兩個(gè)小羊角辮歡快的寶貝，笑聲可以乘著風(fēng)兒飛向天空的寶貝，不正是我的美麗嗎？我經(jīng)常像男孩子一樣英姿颯爽。剪一頭最流行男孩子似的短發(fā)，眼睛里卻依然掩蓋不住孩子的一絲天真。我是在扮成熟嗎？我酷愛(ài)打球�；@球、乒乓球、羽毛球，每一樣都可以吸引眾人的目光。難道，我是個(gè)假小子？

　　我就是我。不會(huì)模仿別人的打扮，不會(huì)想方設(shè)法得到自己想要的東西，不會(huì)在意別人疑惑的目光。我就是我，有獨(dú)特的個(gè)性、屬于自己個(gè)性的我。

　　我依然是我，我是大自然、爸爸媽媽創(chuàng)造的。會(huì)因?yàn)閾碛刑焐�的音�?lè)細(xì)胞而自豪，安靜又悲傷的音樂(lè)最能讓我陶醉。我會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)一首好聽(tīng)的音樂(lè)而哼上它大半天；傷心的時(shí)候會(huì)聽(tīng)音樂(lè)，會(huì)因?yàn)檫^(guò)于融入進(jìn)音樂(lè)里而沉默、發(fā)呆；會(huì)邊聽(tīng)音樂(lè)邊動(dòng)起來(lái)，讓人覺(jué)得我好象發(fā)瘋了似的。只要有了音樂(lè)，我就能安靜下來(lái)。

　　我有個(gè)性。不會(huì)怕別人說(shuō)從后面看我像個(gè)男孩子，不怕爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)野小子。只要我對(duì)自己滿意，對(duì)自己有自信，是最好不過(guò)的了。別看我現(xiàn)在長(zhǎng)的不怎么樣，要相信女大十八變，毛毛蟲(chóng)最終化繭成蝶，是完全不一樣的！

　　我要做美麗的個(gè)性真我，我美麗因?yàn)槲矣袀�(gè)性！

　　描述自己性格的作文 篇72

　　妹妹叫艷磊，我叫艷麗。妹妹活潑可愛(ài)，聰明好學(xué)。而我，評(píng)價(jià)就很不一致了：

　　爸爸說(shuō)："這孩子太無(wú)憂無(wú)慮了。"

　　媽媽說(shuō)："這孩子的膽子太小了。"

　　妹妹說(shuō)："她太愛(ài)出鬼主義了。"

　　三個(gè)"太"是我的素描？連我自己也說(shuō)不清。反正家里人給我的評(píng)價(jià)都是有理有據(jù)的。

　　或許是上帝賜予我無(wú)憂無(wú)慮的性格吧，我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，并且經(jīng)常和同學(xué)們聊天。說(shuō)到高興時(shí)我便會(huì)咯咯的笑起來(lái)，聲音可響可脆呢！記得有一次，我由于貪玩，回到家里時(shí)天已大黑，爸爸狠狠克了我一頓。嚇得我眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，可當(dāng)我看到妹妹在向我作鬼臉時(shí)，便教訓(xùn)她說(shuō)："記住！以后你可不許這樣！"說(shuō)罷又咯咯地笑起來(lái)了。

　　我有老鼠一樣小的膽子。偶爾，看見(jiàn)一條毛毛蟲(chóng)就會(huì)被嚇出一身冷汗。尤其怕走夜路。就連晚上媽媽讓我關(guān)大門(mén)（我家住農(nóng)村），還得在妹妹的"陪同"下很不情愿的去呢。其實(shí)我何嘗不想改掉這個(gè)毛病呢！媽媽告訴我："你要經(jīng)常鍛煉才好�。�"看來(lái)，我還真得聽(tīng)媽媽一句話哩。

　　同學(xué)們都說(shuō)我反應(yīng)快，眼珠一轉(zhuǎn)便計(jì)上心來(lái)。"反應(yīng)快"我還真沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)。"眼珠一轉(zhuǎn)，便計(jì)上心來(lái)"似乎也沒(méi)有那么迅速。但"出鬼主義"還確是我的"特長(zhǎng)"呢。一次，我拿著一包用酒浸過(guò)的花生仁。遞給妹妹："小妹，吃吧，可好吃了！"我故意咂了咂嘴唇兒。妹妹高興的接了過(guò)去："姐，你真好！""那當(dāng)然！"她的小鼻子可真"尖"："怎么有點(diǎn)兒酒味？"我眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)："這叫甜酒花生�？商鹆�！"妹妹半信半疑地挑一顆放到嘴里，哇，好辣！"妹妹被辣的直吐舌頭，還一邊嘟囔著："壞姐姐！"我不但不介意，反而又咯咯的笑了起來(lái)。鬧歸鬧，我還是挺喜歡妹妹的。

　　我愛(ài)走那高高的，崎嶇不平的臺(tái)階，因?yàn)槲乙�用自信，�?jiān)定，有力的腳步奏出時(shí)代的最強(qiáng)音。

　　今天超過(guò)明天。

　　明天，超過(guò)今天！

　　描述自己性格的作文 篇73

　　我的名子叫李曉彤，是三年級(jí)的小學(xué)生。我的頭發(fā)短短的，鼻梁高高的，嘴巴大大的，最有特點(diǎn)的要數(shù)我的眼睛——一大一小。我覺(jué)得我長(zhǎng)得有些難看，不管怎么著我也是一名小學(xué)生呀！再說(shuō)小學(xué)生又不能打扮，臭美。

　　我是一個(gè)有男生性格的女孩。比如說(shuō)話聲音粗、調(diào)皮、毛躁。別的小姑娘說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣，而我聲音粗嗓門(mén)大，沒(méi)有一點(diǎn)女孩子樣。調(diào)皮的事情也是經(jīng)常會(huì)發(fā)生的，比如說(shuō)，有一次，媽媽在睡覺(jué)。我就偷偷地把我媽的鞋藏在床底下最隱密的地方。我媽媽要起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)鞋不見(jiàn)了，急地說(shuō)：“桐桐，我的鞋呢？”我裝著什么也不知道的樣子說(shuō)：“你自己的東西問(wèn)我干啥？”媽對(duì)我說(shuō)：“肯定是你把我的鞋藏起來(lái)的，因?yàn)檫@房間只有我們倆個(gè)�！闭嫦嘤忠淮伪晃覌屪R(shí)破了。我只好乖乖地把鞋拿出來(lái)。

　　毛躁也是我的一大毛病。記得有一次上數(shù)學(xué)課，我要去給曲老師看數(shù)學(xué)改錯(cuò)。我走路走得太快了，在一個(gè)拐彎處差一點(diǎn)就要滑倒，老師對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)小女孩這么毛躁干啥？以后慢點(diǎn)走。”下課了，牟俊蓉對(duì)我說(shuō)：“曲老師想把你改變成淑女�！�

　　這就是我。一個(gè)調(diào)皮毛躁的女孩，你們看我說(shuō)得像一像？

　　描述自己性格的作文 篇74

　　性格并不是天生而定的，而是在時(shí)間的推移中改變的，而這個(gè)性格說(shuō)不定就能變成自己的一個(gè)特點(diǎn)。有的孩子小時(shí)候總是特別愛(ài)哭，而長(zhǎng)大以后變得特別剛強(qiáng)；有的孩子小時(shí)候十分淘氣，長(zhǎng)大以后變得溫文爾雅；有的孩子小時(shí)候總是粗心大意，長(zhǎng)大以后變得異常細(xì)心，就像變了個(gè)人似的。

　　我自認(rèn)為我是一個(gè)性格比較倔強(qiáng)的人，一般來(lái)說(shuō)，只要是我不要做的事，基本上就不可能去改變，我屬于不撞南墻不回頭，不跳黃河不死心的人。如果有人要叫我做我不愿意做的事情，那我必然杠到底。但我想，在更多的一部分人心中，我最大的的特點(diǎn)或許就是“杠”。在校期間，每當(dāng)?shù)搅酥形�，我便�?huì)和同學(xué)們一起下去打籃球，雖然我并不是我們當(dāng)中最強(qiáng)的一個(gè)，但我一定不是最菜的那個(gè)。

　　兩天前，老師嚴(yán)令禁止了我們打籃球，但我們卻故意跟老師“咬文嚼字”，非但沒(méi)有聽(tīng)他的話，反而跟他打起了足球，還跟同學(xué)們說(shuō)不讓打足球就去打排球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球……我們昨天剛被扣了3分，今天還是照樣去打，似乎唯有到了期末才能放下這個(gè)在學(xué)校里唯一能夠讓我們打發(fā)午間時(shí)光的體育活動(dòng)。而那每天要扣的兩分似乎也讓我感到了習(xí)以為常，這可謂是“撞了南墻也不回頭”一倔倔到底呀！

　　在學(xué)習(xí)時(shí)，我也會(huì)變得有點(diǎn)倔，非得鉆牛角尖，一定要攻克；在玩游戲時(shí)，我也倔，隊(duì)友叫我往東，我偏往西；在吃東西時(shí)，依舊很倔，讓我不要吃的我要吃，讓我吃的我偏不吃……

　　這就是我，一個(gè)生來(lái)倔強(qiáng)的人，一個(gè)撞了南墻也不回頭的人。

　　描述自己性格的作文 篇75

　　我的性格如天上的云彩變化多端，如天氣一樣變幻莫測(cè)，如大海一樣神秘難測(cè)。

　　我是一個(gè)要強(qiáng)的孩子。小時(shí)候，我和朋友們吹牛說(shuō)：“你們信不信我能捉蜜蜂？”朋友們紛紛表示不信。我用手指指他們說(shuō)：“好，你們等著�！标�(yáng)光格外燦爛，有許多花朵悠閑地?fù)u擺著身軀。我來(lái)到花叢中，看到一只蜜蜂趴在一朵紅色的花上，我伸出手一抓，老練的我早已把它包在了花朵里。我拿給朋友們看，一朵一朵地掰開(kāi)，他們看到蜜蜂都向我投來(lái)敬佩的目光。

　　我是一個(gè)淘氣的孩子。鄰居家養(yǎng)了一只貓。我最討厭貓了，因?yàn)槔牙颜f(shuō)貓是“奸臣”。一次，我領(lǐng)著自家的狗在外溜達(dá)。那只討厭的貓又出來(lái)了，可能因?yàn)樨埡凸肥翘鞌车木壒�，我家的狗和貓打起�?lái)了。小狗那么小，哪里四老貓的對(duì)手，于是它就跑。我一看我家狗要吃虧，就追著貓跑。我追著貓，貓追著狗，我們?nèi)齻�(gè)好像打起了“游擊戰(zhàn)”，在小區(qū)里泡了十來(lái)圈，鄰居們都樂(lè)得不行，為此，我還真是出了不少丑。

　　我很好奇，對(duì)于一切都要問(wèn)個(gè)不停。天上的星星有多少？太陽(yáng)為什么總是東升西落？媽媽經(jīng)常說(shuō)：“好奇害死貓�！必垼∥易钣憛捸埩�。所以我覺(jué)得“好奇”真是大好人，還能害死貓。

　　小時(shí)候，我去姐姐家玩，看見(jiàn)姐姐有一瓶東西，她經(jīng)常擺弄。一次，姐姐把它放在了衛(wèi)生間，我趕緊跑過(guò)去看，原來(lái)是口噴，不！它雖然是口噴的包裝，但里面裝的卻是像珍珠一樣閃亮的東西。我拿起它心想：原來(lái)是飲料啊，里面還有“珍珠”。我二話不說(shuō)，擰下蓋子，一飲而盡。姐姐回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)她的“寶貝”不見(jiàn)了，經(jīng)過(guò)一番談話后，我才知道那根本不是什么飲料，那是姐姐養(yǎng)的泡大珠，姐姐管它叫什么水精靈。

　　我就是這樣一個(gè)要強(qiáng)、淘氣、好奇的孩子。其實(shí)你要想真正了解我，只聽(tīng)這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，你不妨和我做個(gè)朋友，那時(shí)你一定會(huì)覺(jué)得我這個(gè)人簡(jiǎn)直就是完美得不能再完美，哈哈，你，愿意和我做朋友嗎？

　　描述自己性格的作文 篇76

　　大家好，我叫吳文謙，我是個(gè)性格很奇怪的人，我有時(shí)大膽，也有時(shí)很膽小。我也不好說(shuō)，我就把我“分”成兩半，來(lái)“列”個(gè)“事”說(shuō)清，我是溫柔的一面：我們倆去冒險(xiǎn)，首先要通過(guò)一所學(xué)校的圍墻。我們爬山圍墻，我向下看了一下，說(shuō)：“太高了，跳下去是很危險(xiǎn)的!”他的頭一甩，“哼”了一聲，讓后說(shuō)：“我才不像你，一遇到困難就退縮，那么膽小！

　　”他一說(shuō)完就跳下去了。他跳下去后轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“別太浪費(fèi)時(shí)間！

　　快跳下來(lái)。”我說(shuō):“我還是繞道走吧！

　　”說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身繞道走了。我們來(lái)到下一關(guān)，只見(jiàn)一堵高高的墻，旁邊有一棟房子，還有樓梯。我說(shuō):“這可怎么過(guò)呀！

　　”他擺出一副耍酷的樣子說(shuō)：“又膽小了吧！

　　”我再也能忍耐了，反駁道：“你什么意思！

　　”他吹了一下頭發(fā)，又?jǐn)[出一副架子說(shuō)道：“且！

　　我能是什么意思。”我簡(jiǎn)直要冒火了，可他并不理睬，上了樓梯。我終于熄了，也上去了。我來(lái)到上面，看了看，說(shuō)：“不能這么滑下去�！蔽夷贸鲆粭l帶子遞給他，說(shuō)，“給你，小心把手劃破了�！彼�滑下去了后，我還是不敢，于是又繞到走了。現(xiàn)在大家知道我是個(gè)怎樣的人了吧！

　　描述自己性格的作文 篇77

　　我是個(gè)性格多變的人，邪惡，可愛(ài)，幽默。愛(ài)打人是我的特殊愛(ài)好。我的成績(jī)很優(yōu)秀，素日里的敵人也不少。我在學(xué)校是被老師認(rèn)同的好學(xué)生，而在同學(xué)眼里卻是一個(gè)冷血的人，我在自聲明一下，雖然我的性格有些古怪，但沒(méi)有那么恐怖。

　　“惡魔”是我的代名詞，外邊長(zhǎng)的天真可愛(ài)，很容易將他人迷惑。有一次，我正在校園里走著，一路上傳來(lái)對(duì)我的看法使我很不屑。突然，我撞上了轉(zhuǎn)學(xué)才沒(méi)幾天的新同學(xué)，大概是想和我交朋友吧，他向我要電話。我微笑著，腦子里卻想：“跟我要電話？那真是天大的笑話。也不去打聽(tīng)打聽(tīng)，班里有我電話的幾個(gè)手指頭就能數(shù)出來(lái)�！蔽姨煺娴恼f(shuō)：“我跟你認(rèn)識(shí)嗎？”“不認(rèn)識(shí)，說(shuō)出來(lái)做個(gè)朋友嘛�！薄暗�是姐姐說(shuō)不能跟壞人說(shuō)話的�！薄暗�我不是壞人呀，我是同學(xué)。”“同學(xué)也有可能是壞人，壞人貼標(biāo)簽了嗎？”“沒(méi)有啊，但我是好人�！薄罢�(qǐng)把好人證書(shū)拿來(lái)�！薄皼](méi)有啊，這樣才說(shuō)明你有誠(chéng)意交朋友啊�！薄澳呛茫�我家的電話是塑料的，白色�！蹦俏恍峦瑢W(xué)尷尬了，對(duì)我說(shuō)：“不是，我是要你給我的電話�！毙峦瑢W(xué)開(kāi)始懷疑起我的智商了�！拔壹业碾娫捨疫�要用呢，要你自己買(mǎi)去。”“不是，我是要你把電話說(shuō)出來(lái)。”同學(xué)崩潰中……“電話是說(shuō)出來(lái)的嗎？我還以為是做出來(lái)的呢。（⊙o⊙）�！薄安皇�，我是要你的電話號(hào)�！蓖瑢W(xué)心想，這兒有槍嗎？……“不是，我要你的電話號(hào)�！蔽已b作無(wú)知的說(shuō)：“電話上是嵌著呢，那不下來(lái)��！”“我是問(wèn)你電話號(hào)是多少。”“12個(gè)數(shù)字，10個(gè)數(shù)字鍵，1個(gè)#字鍵，1個(gè)米字鍵�！薄拔沂菃�(wèn)電話號(hào)是幾�！薄皬�1到9，0在后邊。”于是，這位新同學(xué)在眾多人包圍之下崩潰了。我則瀟灑地走回教室，心里還偷偷樂(lè)著。

　　我喜歡安靜，所以在我的周?chē)鷽](méi)有人敢出聲的，除了我的死黨。如果有人在我身邊大吵大鬧，我便用冷酷的眼神警告他，他便不敢吱聲了。

　　這就是我，一個(gè)神秘，每天必須帶著虛偽的面具的我。

　　描述自己性格的作文 篇78

　　我是一個(gè)開(kāi)朗的孩子，但我的性格也很多變，有時(shí)喜靜，有時(shí)好動(dòng)，有時(shí)感性，有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)。

　　每當(dāng)我完成作業(yè)后，我喜歡待在我的書(shū)房小天地，靜靜地翻看我的愛(ài)書(shū)。我會(huì)跟著湯小團(tuán)穿越七個(gè)時(shí)代，在書(shū)的世界里勇敢冒險(xiǎn)，最終打敗書(shū)魔，成功解救他的爸爸媽媽?zhuān)晃艺J(rèn)識(shí)了狐貍小學(xué)的插班生風(fēng)阡阡，她和花陌陌一起勇敢地保護(hù)了狐界；我了解了英雄保爾，他鋼鐵般的意志，是值得我們青少年學(xué)習(xí)的……書(shū)中精彩紛呈的故事總是深深地吸引著我，有時(shí)候奶奶喊我吃飯，都被我的耳朵“屏蔽”了。

　　我喜歡跑步、騎自行車(chē)、打籃球、打羽毛球，踴躍報(bào)名學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。周末的時(shí)候，我會(huì)約上我的小表弟豆豆，來(lái)一場(chǎng)雙人籃球賽。雖然我跟豆弟的籃球水平都還是菜鳥(niǎo)級(jí)別，但我們依然玩得大汗淋漓，不亦樂(lè)乎。

　　我老媽經(jīng)常逗趣我，說(shuō)我是個(gè)水做的男孩子，眼淚太多�？墒俏蚁胝f(shuō)：“男兒有淚不輕彈，只是未到感動(dòng)時(shí)。”幼兒園中班時(shí)，我觀看《小龍人》這部?jī)和瘎�，我邊看邊默默流淚，我為小龍人、寶寶、奇奇和貝貝四個(gè)人友誼感動(dòng)，我也為小龍人歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找媽媽而心疼。

　　當(dāng)然，愛(ài)哭的我，也是分場(chǎng)合的。記得三歲那年夏天，爺爺工作一天回到家，看到爺爺回來(lái)，小小的我心里特別高興，趁著奶奶不注意，我屁顛屁顛地去抱一瓶啤酒，想讓爺爺高興高興。哪知我手勁小，拿不住酒瓶，“哐當(dāng)”一聲，酒瓶著地爆炸，彈起的酒瓶碎片硬生生扎進(jìn)我的大腿，血流不止。到了醫(yī)院后，醫(yī)生對(duì)我媽媽說(shuō)：“孩子太小，打麻藥有可能會(huì)影響智力，我建議直接縫合�！眿寢審�(qiáng)忍著淚水同意了。小小的我被護(hù)士阿姨推進(jìn)縫合室，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持住沒(méi)有哭。我知道媽媽很擔(dān)心我，所以我要堅(jiān)強(qiáng)，我要忍住。護(hù)士阿姨給我豎起了大拇指。

　　這樣一個(gè)亦靜亦動(dòng)、感性又堅(jiān)強(qiáng)的我，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

　　描述自己性格的作文 篇79

　　別看我平時(shí)性格內(nèi)向，喜歡一個(gè)人坐在座位上，其實(shí)，我是一個(gè)性格多變的人。

　　在家里，我勤快隨和，還特別孝順。我時(shí)常幫爸爸媽媽干家務(wù)活，還把他們逗得整天笑呵呵。有一次，吃完飯后，我對(duì)他們說(shuō)：“今天我來(lái)洗碗吧！”爸爸媽媽聽(tīng)了，喜笑顏開(kāi)，夸我長(zhǎng)大了。洗好碗后，我又幫他們按摩，爸爸說(shuō)：“真舒服呀，一天的疲勞全飛到九霄云外去了！”我聽(tīng)了心花怒放，手指捏得更賣(mài)力了。

　　別以為我一直這么好說(shuō)話，生氣時(shí)那又是另一番景象。我像一只獅子，雙手叉腰，兩只眼睛里好像燃燒著熊熊大火，要把你吞沒(méi)。如果你反應(yīng)快，逃走了，那我肯定會(huì)對(duì)你窮追猛打，直到你跪地求饒。那天，一位同學(xué)惹惱了我，我便對(duì)他使出我的絕招——獅吼功。那聲音大如雷鳴，嚇得他急急地溜走了。我窮追不舍，把他逼到角落，打得“頭破血流”�？粗�他可憐巴巴的樣子，我才消了怒氣，把他放走了。我得理不饒人的時(shí)候，確實(shí)很執(zhí)拗。

　　在操場(chǎng)上，我變得格外陽(yáng)光開(kāi)朗。我想象著自己是一匹跑得飛快的馬，感受著撲面而來(lái)的風(fēng)，舒適極了。跑著跑著，一天的疲勞就消失的無(wú)影無(wú)蹤。因?yàn)槲业呐懿教亻L(zhǎng)，在校運(yùn)會(huì)上還拿到過(guò)好幾次獎(jiǎng)呢。更不用說(shuō)，平時(shí)幫老師跑腿拿個(gè)東西，那真是來(lái)去如閃電，在上課鈴響時(shí)，進(jìn)教室絕不會(huì)遲到。

　　這就是我，一個(gè)性格多變的女孩。你喜歡我嗎？

　　描述自己性格的作文 篇80

　　嗨，在你們面前的這個(gè)高挑纖瘦的女孩，白皙的瓜子臉上有一對(duì)隱含多元素的眼睛：一分文靜、一分活潑，一分調(diào)皮、一分嚴(yán)肅，一分倔強(qiáng)、一分溫柔，一分狡猾、一分可愛(ài)，同時(shí)出現(xiàn)在這雙黑亮亮的眼睛當(dāng)中。這就是我。今天我就來(lái)介紹介紹自己吧！

　　“排骨！過(guò)來(lái)！”聽(tīng)，這是我的第一個(gè)外號(hào)“排骨”。事出有因，不說(shuō)想必大家也知道-----我太瘦了。冬天還好，被肥胖的羽絨大衣裹住，看不出來(lái)，夏天就慘啦！一到穿短袖短褲的季節(jié)，校園頓時(shí)此起彼伏地響起“排骨”的聲音。有的老師還說(shuō)我是從非洲難民營(yíng)逃難來(lái)的呢，不過(guò)看我這膚色，怎么可能是非洲佬？！ “牙牙，抱作業(yè)！”哎呀，這個(gè)外號(hào)也太不雅了，怎么聽(tīng)怎么像《哈利波特》里那個(gè)海格的狗。不過(guò)也怪我，天生沒(méi)有一副好牙啊�？纯次业哪槪�其他地方都很清純俏皮，就是那張小嘴中兩顆大板牙，實(shí)在很配得上那個(gè)不雅的稱(chēng)號(hào)。我卻對(duì)它毫不在意。

　　“溫兩千！這道題怎么做��？”溫兩千是我的第三個(gè)綽號(hào)。它起源于“WINDOWS2000”！被人起這個(gè)綽號(hào)，是因?yàn)槲业某煽?jī)很好，三科成績(jī)名列前茅，是老師們課后表?yè)P(yáng)的對(duì)象。另外，我的美術(shù)天分也是不錯(cuò)的，美術(shù)老師格外喜歡我創(chuàng)作的科學(xué)幻想繪畫(huà)和手工作品。也怪我人緣太好，時(shí)常有人向我請(qǐng)教題目，我就一一分析給他們聽(tīng)，直到他懂了為止。大家都說(shuō)我的腦子像電腦，就“發(fā)明”了這個(gè)可愛(ài)的外號(hào)。

　　“辯手！”這也是一個(gè)好綽號(hào)。這要感謝我的嘴，在那場(chǎng)重要的辯論會(huì)上當(dāng)著外校老師的面，據(jù)理力爭(zhēng)、抓住有利事實(shí)說(shuō)話，奪得了最佳辯手的稱(chēng)號(hào)，為我們學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在平時(shí)，我也伶牙俐齒，利用巧嘴時(shí)不時(shí)耍耍賴(lài)，也是我的一大特點(diǎn)啦。

　　“惡作劇之王”這個(gè)稱(chēng)呼，卻是我們班同學(xué)在受盡了我能惹人發(fā)笑又不會(huì)讓人生氣的惡作劇以后，“義憤填膺”地稱(chēng)呼我的�？�，我又開(kāi)始愚弄一位老實(shí)的同學(xué)了：“你知道什么動(dòng)物最?lèi)?ài)說(shuō)為什么嗎？”“不知道��！”“我告訴你，是豬！”我得意洋洋。聽(tīng)那位同學(xué)說(shuō)什么吧：“為什么�。俊蔽移綍r(shí)說(shuō)話很幽默，一旦碰上脾氣不好的人，我也有主意：歪頭調(diào)皮一笑，不正經(jīng)地說(shuō)：“笑一笑十年少，我?guī)湍隳贻p了10歲，你還不感謝我？”所以我雖然喜歡惡作劇，但是人緣卻很好。 “貓兒！”這是我的外號(hào)生涯中使用最頻繁的一個(gè)。起因嘛，說(shuō)來(lái)害羞，一方面是我太饞，像只小貓。誰(shuí)要請(qǐng)我吃東西，他今天就慘啦，我會(huì)把他的錢(qián)“吃”得一干二凈的。一方面呢，我吃東西的樣子很有趣。因此得了這么一個(gè)綽號(hào)。 好了，你們都了解我了嗎？我就是這樣一個(gè)樂(lè)觀活潑、優(yōu)秀可愛(ài)的女孩！大家想跟我交朋友嗎？

　　描述自己性格的作文 篇81

　　我姓陳，名宇玲。伯伯給我起“宇玲”，是希望我的名聲震驚整個(gè)宇宙，成為一個(gè)大人物。我今年9歲，身子不胖也不瘦，長(zhǎng)著烏黑的短發(fā)，臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。最有趣的是一張不大不小的嘴，特怪！這嘴有時(shí)能說(shuō)會(huì)道，有時(shí)卻不愛(ài)說(shuō)話，怎么會(huì)這樣，這大概就是我的雙重性格。

　　課堂上我最不愛(ài)說(shuō)話，顯得很內(nèi)向、文靜。每次上課，老師提問(wèn)題，別的同學(xué)總把手舉得高高的，可我總不愛(ài)回答，所以才不舉呢！我總是拿著筆，靜靜坐在那兒，聽(tīng)其他同學(xué)的回答。有一次，老師讓同學(xué)們發(fā)言，我也想說(shuō)，可總是鼓不起勇氣。這時(shí)老師的目光朝我掃來(lái)，我忙低下頭，裝做一副若無(wú)其事的樣子�？衫蠋煹哪抗膺�是落在我身上。我不得已站起來(lái)，幾十雙眼睛齊刷刷地盯著我，我緊張得心里撲通撲通，結(jié)巴了好久，最后只好坐下來(lái)。當(dāng)時(shí)，我真恨自己為什么就說(shuō)不出口呢。

　　要說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話，我還真不愿意承認(rèn)。因?yàn)橄抡n時(shí)，我總與小伙伴湊在一起，滔滔不絕聊個(gè)不停，課間時(shí)，有時(shí)會(huì)說(shuō)得連豆奶都忘了喝呢！上次，我還給自己的表弟一口氣講了三個(gè)故事呢！你說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話，也不對(duì)吧！

　　因此我就是這樣一個(gè)“兩面派”。課堂上的“小啞巴”，生活中的“大喇叭”，一個(gè)怪怪的小女生！

　　描述自己性格的作文 篇82

　　看她，一雙充滿光芒的眼睛，透露著機(jī)靈與聰慧，一張總是說(shuō)話可以逗人歡笑的嘴,和一頭烏黑的頭發(fā)，——那就是我。我的眼睛可會(huì)湊熱鬧了， 哪里有熱鬧，我的眼神就在那里。我的嘴此刻也在喋喋不休的討論著，我這個(gè)人從外貌看很文靜，但認(rèn)識(shí)我的人都知道我的“廬山真面目”，我其實(shí)是一個(gè)幽默、熱愛(ài)班級(jí)體的女孩，在同學(xué)眼里我是一個(gè)淘氣包，在老師眼里我是一個(gè)好學(xué)生，而我認(rèn)為我是一個(gè)名副其實(shí)的女俠為什么說(shuō)我是一個(gè)女俠呢?因?yàn)槲铱倳?huì)“路見(jiàn)不平，拔刀相助”同學(xué)們有不會(huì)的題，我會(huì)熱心的幫助他，男同學(xué)欺負(fù)女同學(xué)我會(huì)用我那張喋喋不休的嘴告訴他，你這件事做的不對(duì)，以后要怎樣做。

　　為什么說(shuō)我是一個(gè)淘氣包呢？因?yàn)槲乙郧昂芴詺�，加上以前的短發(fā)，同學(xué)們叫我假小子。我還會(huì)爬房頂，爬房頂很簡(jiǎn)單，可跨房頂沒(méi)那么簡(jiǎn)單，他們都給我鼓掌，說(shuō)我一定能跨上去，我為了不丟面子，逞強(qiáng)說(shuō):“我可以跨過(guò)去！”他們都說(shuō)：“你跨，你跨�！薄翱缇涂�！”我說(shuō)。我做好了準(zhǔn)備，可跑到邊緣，我又回來(lái)了，他們說(shuō)：“你不敢了吧？”“誰(shuí)不敢了”我又一使勁，沖到邊緣時(shí)，我輕輕一跳，竟跳了過(guò)去，我春風(fēng)得意地說(shuō)：“我厲害吧！”他們都以為我跳不過(guò)去，結(jié)果我跳過(guò)去了，他們都覺(jué)得不可思議，一個(gè)個(gè)張著大嘴巴，不說(shuō)話。真是智者千慮，必有一失。我怎么下去呀！他們都幸災(zāi)樂(lè)禍的笑，我不甘心就閉眼一跳，下去了！我在老師眼里是一個(gè)好學(xué)生，上課積極發(fā)言，字工整美觀�？墒怯幸恍┻�說(shuō)話，我一定會(huì)改掉這個(gè)不好的習(xí)慣。

　　我這人還挺幽默，經(jīng)常和同學(xué)們開(kāi)玩笑，記得有一次，白同輝上課有一道題不會(huì)，于是他寫(xiě)了一個(gè)紙條傳給王延威，上面寫(xiě):“王小子那道數(shù)學(xué)題怎么做？”紙條傳到我這，被我改成：“小王子那道題怎么做？”王延威見(jiàn)到那張紙條，就哈哈大笑，白同輝很納悶，這是怎么回事？他看見(jiàn)王延威回給他的那張紙條也哈哈大笑原來(lái)都是晏欣欣一手造成的，我也哈哈大笑。這就是我，一個(gè)多重性格的女孩，我是個(gè)女俠，淘氣包，好學(xué)生。我在三十里堡鎮(zhèn)第一中心小學(xué)，五年二班，我叫晏欣欣，希望能與你們做朋友！

　　描述自己性格的作文 篇83

　　正如“世界上沒(méi)有紋理完全相同的兩片葉子”人也是這樣，世界上不可能有兩個(gè)完全一樣的人，無(wú)論是用什么方式，就算雙胞胎也不例外，這正是應(yīng)了那句“我就是是顏色不一樣的煙火”��！

　　的確，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的性格，性格，就是每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的為人處事方式，但我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：性格，真的是一成不變的嗎？我相信不是！因?yàn)樾愿袷怯幸恍┕潭ㄐ问降�，例如：隱忍、溫柔、樂(lè)觀、內(nèi)向、開(kāi)朗……等等。如果性格真是一成不變那么就很容易做到性格的一致、統(tǒng)一，正因?yàn)槊總�(gè)人的性格都變化莫測(cè)所以才說(shuō)每個(gè)人的性格都是獨(dú)一無(wú)二的。正如約.霍姆所說(shuō)“今日之我非昔日之我，亦非明日之我�！泵總�(gè)人的性格都在不斷變化。

　　什么？你說(shuō)你體會(huì)不到自己性格的變化？那么我就給你分享一下我的性格變化經(jīng)歷吧！

　　那是我小學(xué)五年級(jí)時(shí)，那時(shí)我的性格很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就“火冒三丈”甚至于傷害到別人，同學(xué)們也曾多次向我反映這個(gè)問(wèn)題，希望我改變一下自己的性格，老師也多次提到。可是當(dāng)時(shí)的我卻不以為然，不知是自大還是其它的什么因素，我認(rèn)為自己就是自己，我不需要為別人改變自己的性格。直到那次爭(zhēng)吵……

　　那個(gè)周五下午，我跟我最好的閨蜜吵架了。本只是些雞毛蒜皮的小事，可是，當(dāng)這本一分鐘就可以解決的小事撞上我當(dāng)時(shí)的火爆性格，簡(jiǎn)直堪比“火星撞地球”。閨蜜責(zé)怪了我?guī)拙洌�我�?dāng)時(shí)就暴跳如雷了，當(dāng)場(chǎng)跟她吵起來(lái)。吵完后我頭也不回的丟下閨蜜自己氣沖沖地走了。

　　當(dāng)時(shí)已是傍晚六點(diǎn)，又是冬天，月亮正上梢頭。看著緩緩升起的月亮，走在回家的路上，看著街上的車(chē)水馬龍和沿途看到的平靜河流，我靜下心來(lái)，思考了一個(gè)問(wèn)題：難道真的要為了這么點(diǎn)小事，放棄和閨蜜五年的友誼嗎？這不值得！本來(lái)閨蜜也沒(méi)什么怪我的意思，只是抱怨了幾句，是我性格太暴躁了吧！要是我的性格如這繁華街道旁平靜溫柔的河水，將外界的紛亂看作過(guò)眼云煙那么，剛才，甚至以往的很多不必要的爭(zhēng)吵根本不會(huì)發(fā)生，我們的友誼也不會(huì)“命懸一線”。月兒漸漸爬上樹(shù)梢，我也越發(fā)內(nèi)疚、自責(zé)……

　　那天我終于想通了，人的性格當(dāng)然不可以一成不變，就這樣以固定的為人處事過(guò)完一生，實(shí)在死板而平淡。于是，我向閨蜜道歉，并盡量改變自己任性，自大，暴躁的性格，用一種全新的方式接物待人，溫和，平靜了許多，人緣也變好了，原來(lái)，性格與人際關(guān)系也是相連的呀！

　　性格其實(shí)不是固定的形式，性格可以根據(jù)生活環(huán)境千變?nèi)f化。正如中國(guó)古代名家孟子所說(shuō)“彼一時(shí)，此一時(shí)也。”不知我這輾轉(zhuǎn)的性格變化是否對(duì)你有所啟發(fā)呢？其實(shí)，用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，性格改變了自己周?chē)�許多的事物，當(dāng)然，最重要的一點(diǎn)是要朝著好的方向，適合自己的方向改變哦！

　　描述自己性格的作文 篇84

　　90后的我，具有兩種天上地下的性格，我有火一般的急躁、熱情，有水一般的感傷、堅(jiān)忍不拔。

　　烈火

　　“哎呀，小A呀，你快點(diǎn)啦!怎么磨磨蹭蹭的!傳個(gè)本子都這么慢!”我沖到小A面前，一把搶過(guò)他手中的那疊本子，一邊不忘嘮叨著。“我也沒(méi)辦法啊，后面的人都不夾的。”“唉，真是的，你夾快點(diǎn)，就差你們這組了。錯(cuò)了，夾錯(cuò)了，你看看清楚!”話音未落，那疊本子就已經(jīng)在我手中整整齊齊地放好了。“都來(lái)不及聽(tīng)寫(xiě)了，同學(xué)們準(zhǔn)備好聽(tīng)寫(xiě)!”一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的身影向辦公室奔去。

　　90后的我，有火一般的性格，性子急，熱情。

　　細(xì)水

　　“小張，怎么了?”好友走過(guò)來(lái)拍拍我的肩頭�！皼](méi)……沒(méi)什么……就是這次成績(jī)考得不太理想……”我吸了吸鼻子，紅著眼睛說(shuō)�！安灰獋�心了，下次努力就好啊!不是嗎?平時(shí)都是你這么對(duì)我說(shuō)的啊!怎么對(duì)自己沒(méi)自信了嗎?”“才不是!我一直都很相信我自己的!下次我一定會(huì)考好的!你就看著吧!”我堅(jiān)定地望著好友的眼神說(shuō)道。

　　90后的我，有細(xì)水般的淡淡感傷，卻又不失堅(jiān)忍不拔的信念，一路沖向浩瀚無(wú)垠的大海。

　　90后的我，正值青春年華;90后的我，風(fēng)風(fēng)火火，急躁，熱情;90后的我，有點(diǎn)感傷卻又不失堅(jiān)忍不拔的精神。

　　這就是90后的我。

　　描述自己性格的作文 篇85

　　我，一個(gè)性格開(kāi)朗的男孩，有很多的興趣愛(ài)好，如：跳繩、踢毽子、騎自行車(chē)。所以，我決定和爸爸媽媽一起騎自行車(chē)去余杭。在我再三地央求下，爸爸媽媽終于答應(yīng)了。

　　于是，我們就在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨興高采烈地出發(fā)了。在路上，我對(duì)爸爸說(shuō)：“要不，我們來(lái)比一比誰(shuí)騎得快好嗎？”爸爸說(shuō)：“好！”

　　開(kāi)始比賽了，我連忙沖上前去。可是，爸爸比我快了很多，不論我怎么趕也趕不上爸爸。媽媽看了看我的表情，連忙說(shuō)：“兒子，加油！加油！”我側(cè)過(guò)臉，對(duì)著媽媽微笑。聽(tīng)了媽媽說(shuō)的這句話后，我的身體里就好像又充滿了力量。所以，我立刻加速，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。媽媽的臉上露出了淡淡的笑容，我的心里也舔滋滋的。

　　經(jīng)過(guò)了這次比賽，我懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利。因?yàn)轵T自行車(chē)是我一直的愛(ài)好，所以，我和爸爸約好，下周的星期天，我們?cè)賮?lái)賽一賽。

　　描述自己性格的作文 篇86

　　大家好，我叫沈柳希，我和爸爸是一個(gè)姓，我的名字里面有一個(gè)“�！弊郑�它的含義是爸爸媽媽希望我每天開(kāi)心。我今年10歲了，在赤壁路小學(xué)三年級(jí)一班上學(xué)，我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女生，現(xiàn)在是班里的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、美術(shù)組長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)。

　　我的個(gè)子長(zhǎng)得高高的，大約是一米五，在班里排第二。我長(zhǎng)著一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)小小的鼻子，我的鼻子特別靈敏。靈敏在哪呢？二年級(jí)有一次周末，媽媽帶我去山西路游泳，大約還有100米，就聞到了濃濃的消毒水味了。我的耳朵很靈，媽媽的手機(jī)有人打電話過(guò)來(lái)，我就立即告訴她。我有一張小巧的嘴巴，我的膚色是黃色的，可是龍的傳人呢！我的身材很勻稱(chēng)。

　　我喜歡穿黑色的衣服，銀灰色的褲子和黑色的運(yùn)動(dòng)鞋，這樣看起來(lái)很簡(jiǎn)單，讓人看起來(lái)很清爽。

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，有一次我上完廁所以后，看到老師在抱本子，本子上面有一點(diǎn)歪了，馬上就要掉了，我馬上跑到老師的邊上，跟老師說(shuō)：“老師我來(lái)幫你抱一些本子�！崩蠋熣f(shuō)：“謝謝沈柳希�！蔽艺f(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)著我就幫老師抱到了教室。

　　我的愛(ài)好有很多，但是我最喜歡畫(huà)畫(huà)。每次我畫(huà)的畫(huà)都能被老師表?yè)P(yáng)，在學(xué)校還參加版畫(huà)社團(tuán)，畫(huà)畫(huà)還考過(guò)三級(jí)證書(shū)，在班上當(dāng)美術(shù)組長(zhǎng)的原因就是畫(huà)畫(huà)好。

　　這就是我，性格開(kāi)朗的我，快來(lái)和我交朋友吧！

　　描述自己性格的作文 篇87

　　我是一個(gè)性格不定的女生，跟什么人在一起就有什么樣的心情。在我高興時(shí)你想讓我哭，在我傷心時(shí)你想讓我笑，三個(gè)字不可能。我就是這樣想笑就會(huì)不顧淑女的大笑，想哭就會(huì)毫無(wú)顧忌的大哭。我的心情由我做主。

　　在學(xué)校里，不管哪個(gè)角落里都有我留下的痕跡。教室里，行為活躍的那個(gè)就是我了。同學(xué)們都喜歡和我聊天，我總是時(shí)不時(shí)的讓他們哈哈大笑，初三畢業(yè)各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛都特別的壓抑，可我們班就不同了，只要有我在，都會(huì)有笑聲。在愉快的學(xué)習(xí)中度過(guò)了緊張的復(fù)習(xí)階段，可想而知，我們?cè)谀�擬中考時(shí)，都發(fā)揮正常毫不遜色，考試一結(jié)束，全都聚在一起聽(tīng)我講笑話，一點(diǎn)都不擔(dān)心成績(jī)，神馬都是浮云，這是我們的名言警句。我也會(huì)有心情不好的時(shí)候，雖然說(shuō)成績(jī)不重要，但一旦失利了，我是會(huì)傷心的，跑到宿舍跟舍友大哭一場(chǎng)，然后再一起努力，晚上在宿舍我們挑燈夜讀，最忙的要屬我了，一會(huì)問(wèn)問(wèn)這個(gè)，一會(huì)問(wèn)問(wèn)那個(gè)，哎，直到睡覺(jué)我早累趴下了。我也很熱心，只要我的朋友有麻煩找我?guī)兔ξ铱隙��?lè)意。在朋友那里，她們都叫我小兔子。其實(shí)我也不知道為什么，你知道嗎？一到星期天，你們肯定認(rèn)為這樣的我會(huì)到處玩，那你絕對(duì)想錯(cuò)了，在家里我是個(gè)宅女，喜歡看小說(shuō)，喜歡繡十字繡，是家人一致認(rèn)同的乖乖女，我還有個(gè)特長(zhǎng)及時(shí)特別會(huì)做飯，只要我想要發(fā)揮時(shí)，誰(shuí)都不可以進(jìn)廚房一步，那是我的天下。嘿嘿，想知道味道怎么樣？個(gè)人認(rèn)為超棒！你要是有所懷疑的話，就來(lái)我家嘗嘗我的手藝吧，定會(huì)讓你大飽口福！

　　這就是我，一個(gè)無(wú)拘無(wú)束，開(kāi)朗熱心的女孩，你會(huì)喜歡我嗎？

　　描述自己性格的作文 篇88

　　第一個(gè)，是驕傲自豪的我。

　　這一面是展示在眾人面前的。如此，只有兩種可能：一是成功衛(wèi)冕了某個(gè)科目的第一，站在高高的講臺(tái)上，俯視眾生，趾高氣揚(yáng)。二是獲得了什么競(jìng)賽的大獎(jiǎng)，那時(shí)我的眉毛準(zhǔn)都飛揚(yáng)起來(lái)了。對(duì)，你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)，是的，第一。我絲毫不滿足屈居于人下，做個(gè)所謂的亞軍、季軍。我永遠(yuǎn)都那么自信，我堅(jiān)信，憑我的實(shí)力，能力，這個(gè)寶座，這把交椅，我，足以坐穩(wěn)！即使被人說(shuō)成是驕傲，自負(fù)，我也絲毫不會(huì)停止我對(duì)自己的肯定，對(duì)夢(mèng)想的追逐。

　　第二個(gè)，是落魄孤單的我。

　　這一面通常是在人后才顯露出來(lái)的。孤獨(dú)，在中國(guó)文字里解釋?zhuān)汗率峭跽撸��?dú)是獨(dú)一無(wú)二，獨(dú)一無(wú)二的王者必需永遠(yuǎn)接受孤獨(dú)，他不需要接受任何人的認(rèn)同，更加不需要任何人的憐憫。我想，我會(huì)是一個(gè)王者，所以，我同樣可以接受孤獨(dú)。但是，我退縮了，是的，我害怕了。六年里，我是一個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的獨(dú)行俠，在喧囂的人海中碌碌穿行，走路如風(fēng)過(guò)，無(wú)人注意。人們對(duì)你留下的，表面上是贊嘆，心里卻全是不服，厭惡甚至憎恨。有道是“月亮僅一個(gè)，卻有眾星捧，走在人海中，不知誰(shuí)人懂”。

　　我就如一朵寂靜的蘭草花，默默地生長(zhǎng)著，兀自妖嬈，兀自飄香。但是，三更半夜，我常哭著從夢(mèng)中醒來(lái)，哭著別人擁有成群的伙伴，哭著別人有一個(gè)撒嬌發(fā)脾氣的對(duì)象。我不是不隨和，不是不幽默。只是，我總不能接受同學(xué)們的娛樂(lè)方式，比如說(shuō)，與男生打鬧，去游戲廳玩，看什么動(dòng)漫片·····絕對(duì)不是自恃清高，而是天生對(duì)這便有著抗拒。我的愛(ài)好，與這，也有著天壤地別，按曾經(jīng)一個(gè)朋友的話說(shuō)，“你與我們沒(méi)有一個(gè)共同點(diǎn)吶”。我苦笑了，難不成，我不是這個(gè)星球的人？

　　第三個(gè)，是閑適愜意的我。

　　我是典型的宅女，從小就好靜，不喜人多，不愿多與外人交流，愛(ài)待在家里的女孩兒。你可能會(huì)問(wèn)啦，那你在家里都干些什么呢？看書(shū)唄，我啊，家里有幾大箱子書(shū)呢，大多都是小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等等。專(zhuān)門(mén)的作文書(shū)，基本上是沒(méi)有，只是收藏些許發(fā)表了我的文字的作文書(shū)而已。說(shuō)實(shí)話，我真是很不理解，書(shū)這么美好的東西，怎么會(huì)有人反感呢？有句很恰當(dāng)?shù)拿�言說(shuō)“唯一不死的東西是書(shū)籍”。沒(méi)錯(cuò)，你若要看一本書(shū)，定不能當(dāng)做一個(gè)任務(wù)，一個(gè)使命，當(dāng)做一種享受更為合適。選一本你愛(ài)的書(shū)籍，趴在枕頭上，就那樣靜靜地，靜靜地看，不知不覺(jué)，兩個(gè)小時(shí)已然過(guò)去。

　　第四個(gè)，是熱愛(ài)旅游的我。

　　沒(méi)錯(cuò)，每逢長(zhǎng)假，我就把“宅女”的帽子棄之一邊了。我那永遠(yuǎn)說(shuō)抓住青春尾巴的爸爸，便會(huì)帶著我四處飄蕩，山水如畫(huà)的桂林、七彩風(fēng)情的云南、歷史悠久的西安、磅礴大氣的北京，都留下我們馬不停蹄的身影，雖然舟車(chē)勞累著，但我卻快樂(lè)著，古人云“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，旅行，給我打開(kāi)一扇一扇的窗戶，讓我呼吸著新鮮空氣，體驗(yàn)著無(wú)限的精彩，受益無(wú)窮。在此，也謝謝我那永遠(yuǎn)青春活力的爸爸。

　　人，不愧是唯一具有思想的高級(jí)動(dòng)物啊，但是，人的思想怎么會(huì)那么多呢？如果不是，我的那一萬(wàn)個(gè)自己怎么時(shí)常天爭(zhēng)論不休呢？總而言之，生命，是一種修行，不管選擇怎樣一種方式去完成，都要去把這修行做的更加完美、更精致吧。

　　描述自己性格的作文 篇89

　　記得那是在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文課上，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們都凝神聽(tīng)講。我突發(fā)奇想——如果出現(xiàn)一聲怪叫，會(huì)如何呢？于是我就在下面學(xué)了兩聲貓叫。老師聽(tīng)到了，厲聲問(wèn)道：“誰(shuí)把貓帶到教室里來(lái)了，”突然有人說(shuō)：“老師，好像是任佳楠�！崩蠋熣f(shuō)：“任佳楠，是不是你把貓帶來(lái)了？”我忙說(shuō)：“不是，不是我�！崩蠋熇^續(xù)講課。下課了，老師說(shuō)：“任佳楠，你到辦公室來(lái)一趟。”我老老實(shí)實(shí)地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師把我狠狠地訓(xùn)了一頓，使我認(rèn)識(shí)到了在課堂上搗亂的嚴(yán)重后果。

　　我就是這樣一個(gè)搗蛋鬼，但從那以后，我再也沒(méi)有在課堂上犯過(guò)錯(cuò)誤，可調(diào)皮的本性仍沒(méi)有改正。

　　記得那年夏天，一場(chǎng)暴雨匆匆而來(lái)，又匆匆而去。雨過(guò)天晴，彩虹高掛。我向媽媽請(qǐng)求去外面趟雨水，媽媽支支吾吾地答應(yīng)了。我們家的院子是用水泥抹的，積水清澈見(jiàn)底。我光著腳，用力踏水，笑聲伴著水花四濺。一不注意，我摔倒了，弄得渾身都濕透了。我怕媽媽看見(jiàn)就要溜。這時(shí)媽媽出來(lái)了，她看見(jiàn)我狼狽的樣子，不禁笑出了聲。然后急忙把我拉起來(lái)，到屋里給我換衣服。

　　瞧，我就是這樣一個(gè)調(diào)皮的男孩。媽媽常叫我瘋克杰，可我早巳聽(tīng)?wèi)T了，并不在意。

　　我雖然調(diào)皮，愛(ài)搗蛋，但也有許多優(yōu)點(diǎn)。我很活潑，不拘小，節(jié)，愛(ài)交朋友。

　　那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我和幾個(gè)小伙伴一起看星星，突然聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的叫聲，就去找。扒開(kāi)石頭一看，果然有一只大蟋蟀。我猛地一撲，抓住了它。我高興地大叫：“我捉住了，我捉住了……”回到家，媽媽說(shuō)：“瘋克杰真厲害，什么都敢捉�！�

　　我就是一個(gè)普普通通的學(xué)生，我的性格大家都知道了吧！但我不想改變自己，我還是我。

　　描述自己性格的作文 篇90

　　人，各有屬于自己的個(gè)性，自然，我也有屬于我的性格。

　　今年的國(guó)慶假期，父母終于要帶我去夢(mèng)寐以求的黃山旅游了。

　　已經(jīng)是夜了，天還陰沉沉的，只有山路邊的路燈還照著，橙色的，很黯淡，雨雖然已經(jīng)小了很多，但霧還很濃。“運(yùn)氣真差！”難免有人抱怨幾句，誰(shuí)叫黃山旅游最怕遇見(jiàn)這種事呢？！更何況我們要去看日出。

　　“嘉興十七團(tuán)的朋友們，今天天氣不好，可能看不到日出，不如回去再睡一兒，養(yǎng)好精神，我們還有2天的行程安排呢！”導(dǎo)游舉著小紅旗，轉(zhuǎn)身對(duì)我們喊道。

　　“也許會(huì)雨過(guò)天晴吧！”……大家還是抱著一線希望，都固執(zhí)地想與老天對(duì)抗一下，雖說(shuō)每個(gè)人的臉龐都蒼老了許多，更別說(shuō)我們孩子們了，個(gè)個(gè)都像失了魂似的�！芭懒四敲催h(yuǎn)的山路，還剩下一點(diǎn)點(diǎn)，無(wú)論如何也賭一把！”可我心中卻不這樣想，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)致命的弱點(diǎn)——膽小。別人在邊走邊觀景，我卻為了躲避懸崖，都不敢看周?chē)�的風(fēng)景，所以我心情特焦慮，即想與老天搏“命”看日出，又想回旅館，因?yàn)槲覍?shí)在太累了，太怕了，膽小的人一定可以體諒我的心情。

　　“兒子，沒(méi)關(guān)系，有爸爸媽媽在別怕！”媽媽撫摸了一下我的頭，繼續(xù)安慰道，“男子漢要大膽一點(diǎn)。”我回過(guò)頭看看母親，外表坦然，可心里還是有點(diǎn)擔(dān)心我。我膽小，但我想表現(xiàn)我自己，不想讓大家認(rèn)為我是一個(gè)男孩卻什么都怕！來(lái)黃山的重要任務(wù)之一就是看日出嘛。一時(shí)我臉色一變，從膽驚受怕的外表轉(zhuǎn)移到堅(jiān)決的神情，強(qiáng)硬的說(shuō)：“我不害怕！”大霧彌漫了一天，什么景都沒(méi)有看到，何嘗不覺(jué)得失落，這回我又從堅(jiān)決變成鐵了心。

　　我跟著手電向上爬，沒(méi)有一點(diǎn)顧慮。心想：“不要被別人看扁了，不爭(zhēng)饅頭爭(zhēng)口氣！”

　　越來(lái)越高，加上霧層，感覺(jué)路邊深不可測(cè)，手電一照，什么也看不著，只能看見(jiàn)近在咫尺的路。愈高心跳動(dòng)得愈快。前的所有欲望在一瞬間消失，又留下一個(gè)念頭——我怕！我要趕緊回旅館！眼眶與淚只有一層之隔。一米多寬的路，60度傾斜，這使心里一點(diǎn)底也沒(méi)有，信心開(kāi)始動(dòng)搖，對(duì)于任何都沒(méi)有一點(diǎn)奢望，只要安全走好每一步。

　　腳在顫動(dòng)——每一步都是。

　　天漸亮，“兒子，不行了吧！叫你別跟來(lái)。快了快了，馬上到了，連續(xù)3小時(shí)將有成果了！哦～”爸爸在后面鼓勵(lì)著我。“誰(shuí)說(shuō)我不行了？”我硬撐著說(shuō)，其實(shí)我又冷又餓，眼已經(jīng)昏花，有一種想吐的感覺(jué)。

　　云散開(kāi)了。

　　“有希望！”導(dǎo)游沖著喇叭叫著。全員歡呼雀躍，唯我眼淚傾瀉而下，我竟把云也踩在腳下。“好了，寶貝，別哭了，在這休息一下吧！”媽媽關(guān)心的說(shuō)，“我要繼續(xù)爬！”我回答。我抹掉那條“水簾”。感覺(jué)大地在抖，原來(lái)是我在顫：感覺(jué)正在下雨，原來(lái)我在哭：感覺(jué)自己是個(gè)男子漢，原來(lái)是個(gè)膽小鬼……

　　樹(shù)林后面好像沒(méi)有路了，那——那就是山頂嗎？奔上去看日出。天一圈圈地變藍(lán)，逐漸向好擴(kuò)張，內(nèi)部漸漸變紅，遠(yuǎn)方的大地樹(shù)木仿佛燃燒起來(lái)，“呯”的一聲，太陽(yáng)跳出大地的束縛，游客們開(kāi)始七嘴八舌，贊嘆大自然的美麗、神奇，相機(jī)的咔嚓聲不絕于耳。父親道：“膽小不是錯(cuò)，要的是堅(jiān)持，無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰��！”意味深長(zhǎng)。雖然沒(méi)欣賞到黃山的美景，看到日出也是一種收獲。

　　每一種性格不分優(yōu)劣，但沒(méi)有人的性格是完美的，可沒(méi)有個(gè)性就沒(méi)有如此多彩的人生。

　　“媽媽?zhuān)�我怕！�?/p>

　　“膽小鬼”

　　描述自己性格的作文 篇91

　　我是一個(gè)小女生。我有一頭平凡人沒(méi)有的金黃頭發(fā)，濃黑的眉毛下，有一雙忽閃的小眼睛，胖胖的臉上有一張時(shí)常撅起的小嘴巴，雖然我沒(méi)有甜甜的小酒窩，但我笑起來(lái)時(shí)，兩只眼睛兩個(gè)彎彎的月芽，嘴巴笑得像開(kāi)了的石榴一樣惹人喜愛(ài)。

　　我在家是個(gè)小乖女，在學(xué)校是個(gè)小霸王。如果你想知道是怎么一回事，那就請(qǐng)聽(tīng)本小姐慢慢說(shuō)來(lái) 。

　　我在家時(shí)，每天我媽讓我干這干那，我就不能說(shuō)一個(gè)“不”字。因?yàn)槟鞘菋寢尳?jīng)常不在家，爸爸也出去打工了。所以媽媽一有空就教我洗衣服，做飯，買(mǎi)東西，掃地…… 唉！我頭都大了 ！記得我第一做飯時(shí)，把飯做糊了，媽媽罵了我一頓， 我忍著眼淚不敢說(shuō)一句話，因?yàn)槲抑�道，媽媽想讓我以后能自己照顧自己。我在家很少說(shuō)話，總是把心里話藏在心里。 可我在學(xué)校里卻不是這樣的，在學(xué)校我是一個(gè)性格大大咧咧的女生，有什么就說(shuō)什么的人。在學(xué)校沒(méi)有像家那樣安靜――我不可能在這時(shí)候把話藏在心里。

　　在學(xué)校里，我還是小組組長(zhǎng)。我當(dāng)小組組長(zhǎng)可是很厲害的。誰(shuí)要是在上課時(shí)玩，我就會(huì)毫不猶豫的批評(píng)他們或者給他們上“苦刑”，他們自然也就聽(tīng)了。

　　我就是那位一會(huì)是天使，一會(huì)是魔鬼的小女生。你想了解我嗎？那就和我做朋友吧!

　　描述自己性格的作文 篇92

　　我乖巧可愛(ài)，是一個(gè)老師同學(xué)不知道的兩面性格的人。在學(xué)校里，老師布置的作業(yè)我恨不得馬不停蹄地完成，從不偷懶；但是一回到家里，外面有新奇的東西，有好吃的，我就突然把作業(yè)扔到腦后先去玩了再說(shuō)。

　　一天放學(xué)，和同學(xué)們約好了六點(diǎn)半出去玩。我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊不時(shí)看一看時(shí)鐘�！把�，快六點(diǎn)半了，可是我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好呀，怎么辦呢？”媽媽正好很忙，她應(yīng)該不會(huì)查的，要不假裝寫(xiě)好了吧。我心想。

　　我下了樓對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我作業(yè)寫(xiě)好了，我出去玩了。”“好的，別玩太瘋了，早點(diǎn)回來(lái)�！薄耙�，終于逃出來(lái)了！”我和同學(xué)們玩得酣暢淋漓，不亦樂(lè)乎！

　　快八點(diǎn)半了，我和同學(xué)們告別，就急忙跑回家。一進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)媽媽正坐在書(shū)桌前檢查我的作業(yè)，我不由一驚：“完了，完了，完了，要露餡了，要露餡了。”我走到媽媽旁邊，指著前幾天的作業(yè)對(duì)媽媽說(shuō)：“今天寫(xiě)的是這一頁(yè)�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，不錯(cuò)，完成的挺好。”說(shuō)完，媽媽看了看登記本。“不對(duì)呀，登記本上寫(xiě)的是完成第35頁(yè)的作業(yè)呀，是不是沒(méi)有寫(xiě)？”我背后不由得發(fā)涼，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好啊，你竟然騙我，沒(méi)寫(xiě)好作業(yè)你就出去玩了�！薄皨寢�?zhuān)�不就是這么一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)嘛，明天我起的早一點(diǎn)，在老師來(lái)之前就肯定可以寫(xiě)好的�！蔽易孕诺卣f(shuō)�！凹彝プ鳂I(yè)就是家庭作業(yè)，是在家里做的，你怎么可以帶到學(xué)校做呢？”媽媽氣得臉都紅了。“就這一次嘛，今天是同學(xué)找我出去玩，以后不會(huì)了�！蔽胰鰦芍�說(shuō)�！澳氵�和我頂嘴，你還有以后？”說(shuō)完媽媽怒氣沖天，語(yǔ)無(wú)倫次地開(kāi)始批評(píng)教育了。然后盯著我，讓我把作業(yè)補(bǔ)好了。補(bǔ)好后，媽媽還不忘叮囑道：“你以后再騙我，不寫(xiě)好作業(yè)出去玩，你就不準(zhǔn)出去玩了。”

　　我就是這樣一個(gè)兩面性格的小女孩�，F(xiàn)在想到這件事，我還是后悔，慚愧不已。

　　描述自己性格的作文 篇93

　　我是個(gè)女孩，非常喜歡芭比娃娃，每次爸媽出差，問(wèn)我要什么禮物，我的回答都是娃娃。現(xiàn)在我家里有各種娃娃六十余個(gè)，各種衣服更是裝了滿滿三個(gè)整理箱。有古裝的，現(xiàn)代的，還有外國(guó)的，中國(guó)的�？墒俏矣袝r(shí)卻像個(gè)男孩子，喜歡運(yùn)動(dòng)和一些冒險(xiǎn)的游戲，比如從高處往下跳，喜歡玩滑板。

　　我是個(gè)女孩，非常膽小，見(jiàn)到蟲(chóng)子，就嚇得大喊大叫，直往媽媽身后藏�？墒俏覅s喜歡幫助受欺負(fù)的同學(xué)，敢于向大個(gè)子男生挑戰(zhàn)，所以有的同學(xué)也管我叫“女俠”。

　　我是個(gè)女孩，每天一放學(xué)就乖乖地回家寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)還幫奶奶干點(diǎn)家務(wù)，父母和鄰居都夸我是個(gè)懂禮貌的好孩子�？墒俏矣袝r(shí)卻像男生一樣毛躁，每次考試都會(huì)因?yàn)轳R虎丟分，不是把加法當(dāng)成減法運(yùn)算，就是忘記寫(xiě)得數(shù)。

　　我是個(gè)女孩，喜歡文文靜靜地在家看書(shū)，媽媽每年都會(huì)給我買(mǎi)來(lái)好多本書(shū)，讓我閱讀，所以一講起故事，我總是頭頭是道�？墒俏乙蚕矚g戶外旅游，媽媽說(shuō)，行萬(wàn)里路如同讀萬(wàn)卷書(shū)，現(xiàn)在我已去過(guò)上海、海南、大連等十幾個(gè)城市了。

　　怎么樣，是女孩，又有男生性格的我，有些不一樣吧？

　　描述自己性格的作文 篇94

　　在我們班，有著這樣的一個(gè)女孩，她其貌不揚(yáng)而且不引人注目，但他的性格可多著吶，你不信？那就接著看吧！

　　她，在學(xué)校時(shí)她總是積極分子幫老師、同學(xué)打掃衛(wèi)生，可一回到家里，那可就是家里的小公主啦，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆都寵著他、慣著她，隨心所欲。

　　她在學(xué)校時(shí)喜歡幫助同學(xué)，誰(shuí)要是沒(méi)有什么文具時(shí)來(lái)找她就對(duì)啦，她保準(zhǔn)借給你。她還喜歡幫你打掃衛(wèi)生�？稍诩依锞陀忠粋�(gè)樣子。她，在家里一點(diǎn)家務(wù)都不做，簡(jiǎn)直就像一個(gè)小懶蟲(chóng)。

　　我悄悄地告訴你這個(gè)性格多變的女孩是誰(shuí)吧？

　　嘻嘻，她就是我。

　　不過(guò)我已經(jīng)下定決心改掉啦，你們等著一個(gè)不管在學(xué)校還是家里都做得一樣好的女孩誕生吧！加油！我會(huì)改變的！

　　描述自己性格的作文 篇95

　　我，在學(xué)校里，我在同學(xué)的眼里就是一個(gè)活潑有余的“多動(dòng)癥”患者，而在父母的眼里是一個(gè)膽小如鼠、不愛(ài)交際的男生。而在老師的眼里，我又是一個(gè)乖乖男，只會(huì)死讀書(shū)的書(shū)呆子。到底哪一個(gè)才是我呢？最知道答案的當(dāng)然莫過(guò)于我啦！

　　說(shuō)話特直的我

　　我，說(shuō)話都不經(jīng)過(guò)大腦的。自己心里想什么都會(huì)毫不保留地說(shuō)出來(lái)。記得有一次，我讀四年級(jí)的時(shí)候，下課大家正玩得開(kāi)心時(shí)，有兩位六年級(jí)的大哥哥來(lái)到我們的教室門(mén)口，無(wú)緣無(wú)故欺負(fù)我們班的同學(xué)，我沖到他們面前，大聲地對(duì)他們說(shuō)：“你們憑著自己的歲數(shù)大，就來(lái)欺負(fù)我們，這算什么本事呢？”他們愣了一下，一邊走出教室，一邊對(duì)我說(shuō)：“小屁孩，走著瞧！”

　　我的直也有壞處，我為此失去了一個(gè)要好的朋友呢！

　　那時(shí)，試卷發(fā)了下來(lái)，我考砸了。我的一個(gè)朋友來(lái)安慰我，他考得很好，是全班第一。我當(dāng)時(shí)很生氣的說(shuō)：“干嘛？裝什么裝？知道你比我考得好，別來(lái)這炫耀！”說(shuō)完這番話，我有點(diǎn)兒后悔。那位朋友先是一愣，然后憤怒地說(shuō)：“哼！你真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心！”然后，我們倆一句話也沒(méi)有說(shuō)過(guò)。

　　幽默風(fēng)趣的我

　　我，是一個(gè)喜歡帶給別人歡樂(lè)的人。下課時(shí)，我看到蝌蚪和小庭在說(shuō)話，我便輕輕地走到她們的后面嚇?biāo)齻儭ｒ蝌桨l(fā)出了一聲尖叫：“��！”我說(shuō)：“喲！海豚音！”她們兩個(gè)笑了起來(lái)。我逗她們說(shuō)：“瘋婆子！”結(jié)果可想而知，當(dāng)然是被她們追著打啦！

　　怎么樣？這就是我！是一個(gè)實(shí)實(shí)在在，充滿個(gè)性的我！

　　描述自己性格的作文 篇96

　　我從小就是一個(gè)比較自卑，又害羞的女孩子，然后導(dǎo)致現(xiàn)在別人和我說(shuō)話都會(huì)誤解我的意思，比如有一個(gè)阿姨和我說(shuō)話的時(shí)候，而我那時(shí)候剛剛在“發(fā)呆”因?yàn)槲覜](méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)什么，我本身又害羞，所以不敢開(kāi)口再叫那個(gè)阿姨再說(shuō)一遍，就不知道怎么回答，沉默了········幾秒后，這些“動(dòng)作”那個(gè)阿姨看到我這樣了，就認(rèn)為我是默認(rèn)了。然后，后來(lái)我才知道真的是“好事不出門(mén)，壞事傳千里”那個(gè)阿姨她就去跟別的阿姨說(shuō)我怎么怎么樣。再后來(lái)這事傳到了我媽的耳朵里，就把我狠狠的說(shuō)了一通，就說(shuō)：“我怎么會(huì)生這樣的女兒�。∪思覇�(wèn)你···········”我一聽(tīng)我又開(kāi)始自卑了，因?yàn)槲抑�道我媽說(shuō)我的時(shí)候，她會(huì)把我和“別人家”的小孩作比較，就說(shuō)人家的年齡比你還小，就去我廠里上班了，發(fā)工資之后，還會(huì)給爸媽幾千塊錢(qián)而自己給留幾百·······，這些我都知道，因?yàn)槲艺娴暮芟胍�他們�?duì)我說(shuō)一句話，所以我就開(kāi)始了一味地硬逼自己做不想做的事，不會(huì)做的也逼著自己學(xué)，就拼命的學(xué)，可是我怎么也學(xué)不會(huì)，可是我自己這樣做我卻忘了，我這樣逼著自己做真的開(kāi)心嗎？這還是我“自己”嗎？

　　后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地知道自己身上也有優(yōu)點(diǎn)，并不是一無(wú)是處，而且有些東西真的不是逼著自己就可以學(xué)會(huì)了，還是需要一步步的，慢慢的來(lái)，一次不行就兩次，兩次不行就三次·········，這樣總會(huì)學(xué)會(huì)的，不要想著“一步登天”，就像小孩子學(xué)走路一樣，都是先會(huì)爬，再會(huì)走·········所以，現(xiàn)在的我不會(huì)再像以前那樣自卑了，因?yàn)槲艺业搅恕罢嬲�的自己”�?/p>

　　以前，我的性格的色彩只有一種顏色，那就是一片灰白色，但是現(xiàn)在慢慢的有了很多的顏色，就像彩虹一樣，五顏六色的。而我卻從中知道了一個(gè)道理：如果我們拿出勇氣去改變那能改變的，拿出智慧去改變那應(yīng)該改變的，拿出意志去改變那很難改變的，我們的天空就會(huì)五彩斑斕。然后我們可以微笑著說(shuō)，上帝為我們關(guān)上了一扇門(mén)，卻為我們打開(kāi)了一扇窗，世界以痛吻我，我卻回報(bào)以歌！

　　描述自己性格的作文 篇97

　　我有一個(gè)擁有多重性格的“好朋友”。她即溫柔而又暴躁；她即自大而又謙虛；她即善良而又兇惡；她即成熟而又幼稚……在她的一生之中，總擁有著多重性格。讓人摸不著頭腦的她，卻活得精彩、獲得自在。

　　前不久，她因?yàn)樽魑墨@獎(jiǎng)，所以四處宣傳自己的豐功偉績(jī)，生怕別人不知道她的作文獲了獎(jiǎng)一樣。唉！在她獲獎(jiǎng)的那段時(shí)間，她總是四處向別人炫耀自己的作文，但她不知道別人在她背后說(shuō)她是個(gè)傻瓜。她，就是自大！可是好景不長(zhǎng)，她的數(shù)學(xué)居然考砸了，她不再自大了，而是乖乖地向老師和同學(xué)們請(qǐng)教問(wèn)題。每到放學(xué)，她總是與老師一起討論問(wèn)題，或者是和同學(xué)們一起研究問(wèn)題。那段時(shí)間的她，眼里、嘴里也只有“學(xué)習(xí)”二字。唉！但她卻不知道別人說(shuō)她是個(gè)奇怪的女生，性格多變。她，就是謙虛！

　　我還記得有一次，她與同學(xué)去逛街，在馬路邊看見(jiàn)了一個(gè)五、六歲的迷路的小女孩。她在小女孩和同學(xué)之間徘徊許久，最后還是選擇了送小女孩回家。當(dāng)她回到與同學(xué)分別的地方時(shí)，同學(xué)們一見(jiàn)她來(lái)，就十分不滿：“你看你，送了那個(gè)小女孩回家有怎樣啊？有好處嗎？……”她聽(tīng)了，臉色大變，也顧不上淑女形象了，破口大罵，罵完后的她就獨(dú)自一人消失在回家的黃昏里頭。瞧見(jiàn)了吧！她即善良而又兇惡。這丫頭，真是厲害，變臉比翻書(shū)還快。

　　我喜歡之歌“好朋友”是因?yàn)樗�有一顆善良、樂(lè)于助人的心，在幫助與閑逛之間，選擇了幫助，而且一點(diǎn)也不后悔。我喜歡她的正直；喜歡她的自大；喜歡他的虛心……總而言之，喜歡讓的一切！

　　其實(shí)我的這個(gè)“好朋友”并不是別人，而是我，一個(gè)擁有多重性格的我。你要是問(wèn)我喜不喜歡這個(gè)“好朋友”，我一定會(huì)百分之一百地喜歡！

　　描述自己性格的作文 篇98

　　世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有自己的性格、思想與愛(ài)好。我就是一個(gè)有些“怪異”的特別女孩。

　　朋友們都一致認(rèn)為，在熟人面前的我和在陌生人面前的我，判若兩人。朋友之中，有的是向來(lái)都很內(nèi)向、文靜，像開(kāi)在墻角的一朵暗香；有的是向來(lái)都很活潑，大大咧咧，像飛來(lái)飛去的蝴蝶，讓人眼花繚亂。而我有時(shí)文靜有時(shí)好動(dòng)，文靜時(shí)像一只停在尖的蜻蜓，靜靜地享受那份寧?kù)o；好動(dòng)時(shí)喜歡打打鬧鬧，就像一只活蹦亂跳的小白兔。

　　記得有一次春游，大家正無(wú)聊時(shí)，我看到了一個(gè)賣(mài)玩具水槍的小攤，于是飛奔上去，買(mǎi)了一把，灌滿水后把朋友們打得一個(gè)落花流水，四處逃散。在我的感染下，其他朋友也爭(zhēng)先恐后地去買(mǎi)水槍?zhuān)�我們互相打水�?zhàn)，跑著、笑著、鬧著，衣服和頭發(fā)都濕了也不顧，吸引了很多游客駐足觀看。我十分得意，心里美滋滋的。

　　但是，和陌生人或者是相處得不久的人在一起時(shí)，我就會(huì)表現(xiàn)得十分沉默，一言不發(fā)，呆若木雞。春游結(jié)束后，媽媽就把我接回家，和剛來(lái)的客人見(jiàn)面。我沒(méi)想到，客人里有一個(gè)年齡和我差不多的女孩。于是，媽媽熱情地招待著，讓她和我一起玩。沙發(fā)上，她就坐在我旁邊，呆呆地盯著電視，手放在口袋里，一言不發(fā)。一旁的大人們嘰嘰喳喳地聊得火熱，不時(shí)爆出一陣夸張的笑聲。此時(shí)我感覺(jué)尷尬極了，也不知和她說(shuō)些什么，覺(jué)得沒(méi)有話題可以聊，心里像有十萬(wàn)只螞蟻在爬，十分難受。最后，我索性跟媽媽說(shuō)玩累了，然后把自己關(guān)在房間里跟同學(xué)發(fā)短信、看漫畫(huà)。客人走后，媽媽收拾我春游時(shí)弄濕的衣服，無(wú)奈地?cái)?shù)落我：“你呀你，跟同學(xué)在一起就玩得那么瘋，跟客人在一起就是個(gè)悶油瓶�！�

　　我兩面的性格有些怪，喜好、看法也有些古怪。比如，男孩們都喜歡看一部叫《奧特曼》的動(dòng)畫(huà)片，我也跟他們一樣著迷。它講的是日本被巨大的怪獸襲擊，而奧特曼總會(huì)代表正義把怪獸趕出地球。當(dāng)時(shí)的孩子都是喜歡奧特曼，喜歡正義的化身。而我卻喜歡片中那個(gè)被奧特曼打得落花流水的怪獸。因?yàn)椋�我覺(jué)得胖胖的手舞足蹈的怪獸很可愛(ài)，被奧特曼打時(shí)非�？蓱z。所以，我這個(gè)想法一直異于別人。漸漸的，在電視或是網(wǎng)絡(luò)上，我喜歡的人物都偏向反派。因此，有人說(shuō)我有點(diǎn)“另類(lèi)”。

　　我的愛(ài)好很普通。我最大的愛(ài)好就是聽(tīng)音樂(lè)。無(wú)論是逛街、寫(xiě)作業(yè)還是看書(shū)的時(shí)候，或是開(kāi)心、難過(guò)、生氣的時(shí)候，我都會(huì)戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)。出門(mén)必備的也是耳機(jī)。因?yàn)�，我認(rèn)為音樂(lè)可以消除我一切不好的心情，也可以讓原本很開(kāi)心的我，心情更好。它也可以讓我明白很多東西。不過(guò)，我的愛(ài)好也很廣泛，像畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、打網(wǎng)球等等，都是我喜歡的。

　　這就是我，一個(gè)有著兩面性格、想法古怪、興趣廣泛卻又普通的我。

　　描述自己性格的作文 篇99

　　哈！雖然我是摩羯座的，可是我的性格，卻結(jié)合了很多星座的特點(diǎn)。

　　白羊座：沖動(dòng)

　　做事沖動(dòng)，這剛好是白羊座的性格，就拿上次來(lái)說(shuō)：中午，一大群人正在我旁邊玩耍，突然，熙熙攘攘的人群撞上了我，使得我摔在了地上�！拔�，爆發(fā)啦！”“�。【垢掖蛭夷�，不想活啦！”混戰(zhàn)開(kāi)始了……不過(guò)放心，只要不把我惹怒，我還是很平和的。

　　射手座：粗心

　　粗心，這個(gè)不好的缺點(diǎn)，卻偏偏落在了我的身上。比如——“啊呀，我的鉛筆盒呢？還有眼鏡呢？都去哪里了�！边@個(gè)正在尋找東西的人，正是我。這還只是小事，曾經(jīng)有一次，我因?yàn)榇中�，看錯(cuò)了時(shí)間，導(dǎo)致上課遲到，那次慘痛的教訓(xùn)，可讓我注意起來(lái)，我堅(jiān)信，我將會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)。

　　摩羯座：不屈不撓

　　不屈不撓，這個(gè)典型的性格，是屬于摩羯座的，就拿我來(lái)說(shuō)，我的這個(gè)特點(diǎn)雖然并不明顯，但是，卻很有用，這可是有親身經(jīng)歷的：有一次，我在玩模型，有一個(gè)地方我一直拼不起來(lái)，“該怎么辦呢？”我拿著零件，不斷地敲在我的頭上�！肮�！有了。”我拆開(kāi)零件，重新裝配。哦耶，成功了。

　　我的星座，我的性格，組成我人生的命格。

　　描述自己性格的作文 篇100

　　春風(fēng)篇

　　星期三下午的第二節(jié)是音樂(lè)課，我們?nèi)�班耐心的等待老師的到�?lái)，音樂(lè)老師進(jìn)班了，她帶著微笑給我們上課。她本來(lái)就很美，笑起來(lái)好像天使般微笑，這時(shí)我感到了溫柔的氣息，如春風(fēng)一般。

　　夏日篇 今天天氣火爆，我頭上能煎雞蛋了，音樂(lè)老師給我們?cè)缱x，她兇猛的表情令我感到害怕，全班很吵，音樂(lè)老師大聲叫道，一聽(tīng)大叫的聲音，心想完蛋了，音樂(lè)老師早讀要寫(xiě)作業(yè)了，果然音樂(lè)老師讓我們抄語(yǔ)文書(shū)。她的脾氣真像夏天。

　　秋涼篇

　　今天音樂(lè)老師失戀了，表情悲傷，她一邊嘆氣一邊給我們上課。突然，音樂(lè)老師接了一個(gè)電話，頓時(shí)老師的心情變了個(gè)樣。唉!真像秋天一樣多變啊!

　　冬寒篇 今天音樂(lè)老師全身冷冰冰的非常冷漠，一邊無(wú)奈的唱歌，一邊無(wú)奈的表情，令我感到非�？膳隆Ｎ艺娌幌矚g看到她冷冰冰的樣子，我就一看到這個(gè)樣子，就感覺(jué)好像進(jìn)入了寒冷的冬天。

　　我希望我音樂(lè)老師美美的臉上能有更多的春天般的笑容。

　　描述自己性格的作文 篇101

　　在我們班，同學(xué)們每天都在體驗(yàn)著四季生活，問(wèn)我為什么，那你就去問(wèn)問(wèn)我們的班主任——胡老師。

　　一、春風(fēng)篇

　　星期一，陽(yáng)光明媚，胡老師開(kāi)著她的小汽車(chē)來(lái)到了學(xué)校里的停車(chē)棚�！昂�老師早上好！”我們班的小豆在和老師打招呼。“早上好呀，小豆�！崩蠋熖鹛鸬恼泻袈暣蚱屏藢W(xué)校的寧?kù)o。老師本來(lái)就貌美如花，笑起來(lái)更甜了，讓人如沐春風(fēng)。

　　二、夏日篇

　　別看胡老師是個(gè)淑女，但只要她一發(fā)火，就會(huì)像火山爆發(fā)一般，巖漿就會(huì)迸發(fā)出來(lái)。有一次，因?yàn)橐晃煌瑢W(xué)在小店買(mǎi)零食，老師就把他的桌子抬起來(lái)，扔到了門(mén)的外面，還讓他把他的書(shū)全部扔了出去。老師發(fā)起火來(lái)是真的很兇。

　　三、秋涼篇

　　我們看著胡老師走了，正開(kāi)始聊天，誰(shuí)知門(mén)打開(kāi)了，老師用她那意味深長(zhǎng)的眼神盯著我們，一臉嚴(yán)肅，只見(jiàn)她走進(jìn)來(lái)，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你吃完午飯回來(lái)后，坐在座位上給我寫(xiě)一千字的檢討書(shū)�！蔽业男睦镪囮嚢l(fā)涼，有苦說(shuō)不出。

　　四、冬寒篇

　　終于迎來(lái)了一學(xué)期一次的期中考試，語(yǔ)文我只考了67分。老師布置了抄試卷錯(cuò)題，還有寫(xiě)一千字檢討書(shū)的作業(yè)，對(duì)我這種成績(jī)考得不理想的人可真是一個(gè)艱巨的任務(wù)。那天晚上我做作業(yè)做到了深夜11：30，身心俱疲。

　　我們班的班主任就是這樣一個(gè)人，外表如春，內(nèi)心如夏，一旦發(fā)火，也能讓人體驗(yàn)到秋涼和冬寒。現(xiàn)在知道了吧，我們的老師就是四季。

　　描述自己性格的作文 篇102

　　在生活中有許多形形色色的人，他們都擁有厚己的性格；有的人粗暴、直爽；有的人自信、樂(lè)觀；還有的人干脆利落、沉著冷靜。而我想要的三種性格，不一定是很完美的。

　　我想要自信樂(lè)觀的性格

　　在每一次答題的時(shí)候，我們需要相信自己的回答，不去看一看別人的思想，自信回答。而我非常想要自信樂(lè)觀的性格。有一次，老師請(qǐng)我們回答問(wèn)題，寫(xiě)在紙上，我一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)，只想去看看別人的回答。這時(shí)老師正好點(diǎn)到了我的名字，我站起來(lái)回答不出來(lái)，也不好說(shuō)出自己的想法，結(jié)果，我只能坐下了。另外一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，回答了自己的想法，居然跟我一樣，而且完全正確。所以我想要他那樣自信樂(lè)觀的性格。

　　我想要干脆利落的性格

　　有干脆利落的性格，可以讓我們很快決定出一切事情，不會(huì)托托拉拉的。

　　而在每一次玩游戲的時(shí)候，玩了不久，媽媽都會(huì)說(shuō)：“把作業(yè)給做了！”我卻說(shuō)：“馬上，再給我5分鐘時(shí)間！”結(jié)果我一次又一次的加時(shí)間，結(jié)果到最后，一個(gè)任務(wù)都沒(méi)有完成，還被媽媽罵了一頓。所以，干脆利落的性格是我想要的，永遠(yuǎn)都會(huì)計(jì)劃起來(lái)，就成了生活的習(xí)慣，會(huì)讓自己感到美好。

　　我想要沉著冷靜的生格

　　冷靜能讓我們找到的東西，冷靜是化解怒火最好的能量，而我就想要有沉著冷靜的性格。

　　在一個(gè)故事里，說(shuō)了一群小孩被綁架了，而他們非常沉著冷靜，想盡一切辦法成功的逃了出去，而且毫發(fā)無(wú)傷。

　　他們的這種性格使他們冷靜下來(lái)，就能想出一切辦法解決事情，這就是我想要的最后一種性格。

　　這三種性格能讓我更美好一些，快樂(lè)一些，這就是我想要的三種性格。

　　描述自己性格的作文 篇103

　　世界每個(gè)人都有自己的性格，比如李白的豪爽直放，諸葛亮的機(jī)智沉穩(wěn)，以及子路的慷慨大方。而我最希望擁有的性格就是睚眥必報(bào)、耐心十足、嚴(yán)于律己。

　　睚眥必報(bào)

　　每次當(dāng)別人欺負(fù)我的時(shí)候，我都很想報(bào)仇，但到了最后都覺(jué)得算了，這件事過(guò)去了吧。

　　就好比有一次，上課時(shí)我的筆掉到了地上，正想彎腰去撿，突然一只腳踩在了我的筆上，“啪”的一聲筆壞了，我大吃一驚抬頭一看，原來(lái)是我班的“搗蛋鬼”，他正一臉壞笑的看著我，我撿起壞了的筆，既生氣又心疼，對(duì)“搗蛋鬼”說(shuō)：“你把我的筆踩壞了�！薄皳v蛋鬼”漫不經(jīng)心地說(shuō)：“一支筆，有什么關(guān)系，再買(mǎi)就行了�！蔽覛獾谬b牙咧嘴心想：我一定要報(bào)仇！

　　可后來(lái)，當(dāng)“搗蛋鬼”的筆掉到地上的時(shí)候，我只是瞟了一眼，心想：算了，以前的事就過(guò)去了吧。

　　耐心十足

　　我是一個(gè)耐心非常有限的人，等別人做事只要超過(guò)五分鐘，我就會(huì)變得非常急躁，干一些不可預(yù)料的事情。

　　晚上，媽媽突然說(shuō)要帶我去逛街，我興高采烈，說(shuō)：“好呀！”可是當(dāng)她進(jìn)入化妝間的時(shí)候，我就感覺(jué)每分鐘都在“度分如年”一分鐘、兩分鐘、三分鐘叮！我的耐心底線五分鐘被觸摸到時(shí)，我開(kāi)始漸漸變得脾氣暴躁起來(lái)，“咚”的一聲，推開(kāi)家門(mén)自己跑了出去，最后差點(diǎn)迷路。

　　嚴(yán)于律己

　　我做一件感興趣的事情，本來(lái)已經(jīng)規(guī)定好的事情，每次都不遵守好。

　　晚上時(shí)，媽媽出去了，臨走前對(duì)我說(shuō)：“打游戲不超過(guò)半小時(shí)�！蔽倚攀牡┑┑卣f(shuō)：“我一定會(huì)遵守的，我開(kāi)始打游戲，很快，半個(gè)小時(shí)到了，我心想：再打十分鐘吧。又過(guò)了十分鐘，我想：再打十分鐘吧最后，我整整打了兩個(gè)小時(shí)！

　　我真的很希望我有這三個(gè)性格，只有他們才能讓我的生活變得豐富多彩。

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