有關(guān)失敗的自己作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的失敗的自己作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
失敗的自己作文 篇1
我們有多渴望成功,就有多害怕失敗。與人聊天的時(shí)候,我最怕聊到最后,對(duì)方忽然問(wèn)一句,我是不是很失敗。我總是不知道怎么回答。
究竟什么樣的人生算是失。垮e(cuò)過(guò)了不該錯(cuò)過(guò)的人,賣(mài)掉了接連漲停的股票,年過(guò)30尚未婚配等等,聽(tīng)上去好像都與失敗有關(guān),但肯定用不上失敗這么嚴(yán)重的詞,頂多算是暫時(shí)的不如意。
這樣說(shuō)來(lái),真正能擔(dān)得起失敗這個(gè)詞的人,其實(shí)并不多。是的,不多,但有時(shí)候,也許就是你我他。
作為一名恐飛癥患者,有一段時(shí)間,我特別羨慕那些在路上的人,看臺(tái)灣演員張震的采訪,印象最深的不是說(shuō)他怎么演好一個(gè)角色,而是他喜歡去歐美尚未開(kāi)發(fā)旅游的偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上的人也許一輩子都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)東方面孔。
做第一個(gè)踏上某片土地的中國(guó)人,感覺(jué)一定很好,我也想成為這樣的人。
所以我努力克服自己的恐飛,還在微博里關(guān)注了一個(gè)南航機(jī)長(zhǎng),經(jīng)常向他詢(xún)問(wèn)飛機(jī)安全知識(shí)。但這些其實(shí)都沒(méi)什么用,坐一次飛機(jī)像經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的痛苦,只有恐飛的人才明白。馬航事故以后,我徹底放棄了世界那么大,我想去看看的想法。
別人做起來(lái)無(wú)比輕松的事,到你頭上就比登天還難,這是一件無(wú)處講理的事。
我們經(jīng)常說(shuō)要努力啊,但顯然不是所有的事都值得去努力,尤其當(dāng)我們的出發(fā)點(diǎn)僅僅是別人有,而我們無(wú)。
一個(gè)朋友最近在糾結(jié)要不要生二胎。她身體比較弱,生第一個(gè)孩子的時(shí)候大出血,下了病危通知書(shū),加上孩子身體不好,家里經(jīng)濟(jì)條件一般,好不容易把孩子磨到三歲,實(shí)實(shí)在在想松口氣。不幸的是,她發(fā)現(xiàn)辦公室里的適齡辣媽們都開(kāi)始生二胎了。
她說(shuō)她其實(shí)不想生,但覺(jué)得別人都生了,她不生,顯得不夠成功!艾F(xiàn)在成功的標(biāo)準(zhǔn)不就是有二個(gè)孩子嗎,最好還一兒一女!
我不知道這個(gè)成功的標(biāo)準(zhǔn)是誰(shuí)定的,但我可以肯定,如果一個(gè)人,因?yàn)閯e人都有,所以她也要有,她對(duì)于成功的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)一定是可疑的,她不知道自己是誰(shuí),需要什么,才會(huì)想要跟別人一樣。
跟別人一樣,就是一種攀比心,它是現(xiàn)代人焦慮感的主要來(lái)源。
我們很容易了解到自己的痛、弱、苦等不夠光彩的一面,卻很難全面地了解別人,所以經(jīng)常會(huì)覺(jué)得別人所擁有的,正是我們所沒(méi)有的。一個(gè)職場(chǎng)辣媽?zhuān)龅脧d堂入得廚房,有A4腰,馬甲線(xiàn),每天都是美美的。在廚房忙得灰頭土臉的我們,看到她的狀態(tài),立刻忘了做飯其實(shí)也能修身養(yǎng)性,炒菜的時(shí)候扭動(dòng)腰枝同樣可以鍛煉自己身上那些聰明的肌肉,而是跑去惡狠狠地辦了包一年的美容卡,包兩年的健身卡,結(jié)果根本沒(méi)時(shí)間去,怒氣很容易又被轉(zhuǎn)移到了工作與家人身上,甚至家庭出身——瞧,我就是這么不幸,所以不能像別人那么完美。
可是,這樣一個(gè)循環(huán)下來(lái),我們并沒(méi)有成為更好的自己,更不會(huì)變成別人,而是成了一個(gè)焦慮、敏感、抱怨的自己。
別人身上的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然應(yīng)該學(xué)習(xí)。一個(gè)總是把自己打扮得漂亮的職場(chǎng)女性,我們可以學(xué)習(xí)她的穿衣之道,看看有什么辦法在五分鐘之內(nèi)化一個(gè)上班妝。
然而,她的A4腰可能是天生的,她所謂的輕輕松松搞定一切,背后可能有一個(gè)無(wú)比強(qiáng)大的親友團(tuán)的支持,她穿西裝氣場(chǎng)強(qiáng)大,因?yàn)樯砀咦阌?68厘米,甚至她可能就是比我們的運(yùn)氣更好,后面這些,是她的,而不是你的,是你沒(méi)必要去努力、也肯定努力不來(lái)的。
我們每天忙忙碌碌,有多少事情是自己真正想要、喜歡或者應(yīng)該做的;我們對(duì)自己的不滿(mǎn)意,有多少是真正有必要改變與提升,有多少僅僅因?yàn)閯e人都在改變或者別人似乎比我們更好?
當(dāng)我們期待改變自己的時(shí)候,是從每一件小事踏踏實(shí)實(shí)做起,一步步變成更好的自己,還是每天刷著那些比自己優(yōu)秀的朋友的微信朋友圈,心里一萬(wàn)個(gè)聲音在問(wèn),憑什么是他?
不要把成功想得太偉大,也不要把失敗想得太可怕。絕大多數(shù)的我們,其實(shí)都可以幸運(yùn)地過(guò)著不怎么成功,卻絕不失敗的人生。有自己的小出路、小幸福、小快樂(lè),沒(méi)有大富大貴,卻有平平安安,沒(méi)有驚心動(dòng)魄,卻是有驚無(wú)險(xiǎn)。
我們沒(méi)有成為畫(huà)家、音樂(lè)家、作家,卻也可以沉下心來(lái)畫(huà)幾筆,唱幾首,寫(xiě)幾句;我們不是偉大的父親母親,可是在自己的孩子心目中,就是最好的爸爸媽媽。
在我眼里,世界上有千萬(wàn)種成功,卻只有一種失敗,那就是總想活成別人那樣。一個(gè)人如果要做自己,首先要認(rèn)清自己。
認(rèn)清自己的種種局限與不足,懶惰與無(wú)能。其實(shí)每個(gè)人都有這樣的時(shí)刻,只是別人的,你看不到罷了。
失敗的自己作文 篇2
失敗是成功之母,不經(jīng)歷失敗,就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,不能夠找到可以改進(jìn)可以進(jìn)步的突破點(diǎn),從而獲得成功。在獲得成功的道路上,失敗是難免的,要記住自己失敗的時(shí)候,并從中吸取教訓(xùn),得到經(jīng)驗(yàn),從而能夠取得進(jìn)步,離成功更進(jìn)一步。
在考試失利的時(shí)候,我們不應(yīng)該一氣之下將卷子扔掉,或者賭氣不再看卷子,而是沉下心來(lái),聽(tīng)老師講試卷,把自己不會(huì)的題和知識(shí)點(diǎn)弄明白,糾正完試卷之后,將錯(cuò)誤點(diǎn)和錯(cuò)誤的原因歸納出來(lái),從錯(cuò)題中吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下次不再犯這樣的錯(cuò)誤,這樣可以做到一次考試比一次考試成績(jī)優(yōu)異,每次都有小進(jìn)步,最后積累,得到自己滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。
如果是在表演比賽中落選,不應(yīng)該就此放棄,而是從這次失敗中好好認(rèn)真反思失敗的原因,如果是水平問(wèn)題,那應(yīng)該在臺(tái)下更多的錘煉自己的實(shí)力,得到了提升后繼續(xù)參加比賽去嘗試,如果是心理素質(zhì)問(wèn)題而導(dǎo)致沒(méi)有發(fā)揮出自己本來(lái)的實(shí)力,就應(yīng)該在臺(tái)下好好地鍛煉自己的心理素質(zhì),爭(zhēng)取下一次站在臺(tái)上能夠沒(méi)有那么緊張,每一次都將自己的實(shí)力更大更充實(shí)的表現(xiàn)出來(lái)。
如果是在體育競(jìng)賽中失敗,就應(yīng)該好好地反思,是哪一步?jīng)]有做好,然后在平時(shí)鍛煉的時(shí)候加強(qiáng)自己哪方面機(jī)能的訓(xùn)練,加強(qiáng)某個(gè)部位的肌肉或者增強(qiáng)某種身體的能力,爭(zhēng)取下一次能夠比上一次更好,而不是沉淪下去,一味的頹廢。
要記住自己失敗的時(shí)候,始終認(rèn)為失敗不是一件完全只有壞處的事情,失敗是難能可貴的,它是我們的老師,它教給我們?nèi)绾稳ジ倪M(jìn)自己,從哪個(gè)方面著手,好好地提升自己,只要從一次又一次的失敗中吸取教訓(xùn),一次又一次的糾正,吸取經(jīng)驗(yàn),那就每一次都會(huì)離成功更進(jìn)一步,總有一天會(huì)獲得成功。
失敗的自己作文 篇3
沒(méi)有以前的失敗,就沒(méi)有今天的成功。
我也是這樣的經(jīng)歷,那是在我二年級(jí)的時(shí)候,我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)史在班上數(shù)一數(shù)二的,而且次次考試分?jǐn)?shù)都在九十五分或九十五分之上,任何人在這個(gè)時(shí)候都會(huì)滋生驕傲,我也不例外,我開(kāi)始瞧不起那些學(xué)習(xí)不好和學(xué)習(xí)中等的同學(xué)。上課時(shí)我也不像之前那么認(rèn)真了,心里想:我的成績(jī)這么好,不要用心去聽(tīng)也沒(méi)有什么關(guān)系的。于是,我上課注意力越來(lái)越不集中了。
過(guò)了一段時(shí)間,期中考試到來(lái)了。在期中考試的前面一天,排名一直在我后面的那個(gè)同學(xué)和我打賭。他說(shuō):“我們來(lái)打個(gè)賭,好不好?”我問(wèn):“賭什么?”他笑了一下說(shuō):“比誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高,低的人要給對(duì)方一支筆!蔽倚南,比就比,你這樣就等于是在給我送筆。然后,我就答應(yīng)了。
期中考試后,我看了一下分?jǐn)?shù)。我只考了八十幾分,我輸了。只好給了他一支筆。而且,這個(gè)分?jǐn)?shù)還給我?guī)?lái)了其它不幸:老師的批評(píng),父母的責(zé)罵……從此我下定決心努力學(xué)習(xí)。終于,我在期末考試翻盤(pán)了,考了九十多分的好成績(jī)。
這就是失敗乃成功之母的含義吧?磥(lái),我得時(shí)刻銘記自己失敗的時(shí)候,不斷提醒自己:不能滋生驕傲心理,上課認(rèn)真聽(tīng)講。這樣方可不斷進(jìn)步。
失敗的自己作文 篇4
兒子臉上受傷,回家后母親卻馬上用相機(jī)拍下他難看的樣子。
母親不是借機(jī)諷刺兒子,而是讓他明白,世上并不是一切都美好,什么事都一帆風(fēng)順。人都會(huì)失敗,要記住自己失敗的時(shí)候,以后才不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,并且擁有前進(jìn)的動(dòng)力。
春秋時(shí)期的吳國(guó)和越國(guó),糊成一團(tuán),打個(gè)不停。一次大戰(zhàn)后,越國(guó)慘敗,險(xiǎn)些要徹底從地圖上被抹去,還好國(guó)王勾踐愿去吳國(guó)當(dāng)奴隸,換取國(guó)家的存在,吳王也同意了。勾踐在吳國(guó)過(guò)著類(lèi)似于囚犯的生活,睡草堆,干重活。為了讓自己永遠(yuǎn)不忘記戰(zhàn)敗的恥辱,他不知從哪兒找來(lái)一塊苦膽,懸在屋里,每天舔一下。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼過(guò)了幾年,吳王放松了警惕。勾踐又抓住吳王生病的機(jī)會(huì),裝作關(guān)心,去嘗了吳王的屎。吳王見(jiàn)他這般服從,就放他走了。勾踐一回國(guó),大力發(fā)展國(guó)力。昊王見(jiàn)勢(shì)不妙,又去打越國(guó),可惜戰(zhàn)敗了。吳王也想學(xué)勾踐,保全吳國(guó)。勾踐豈能放過(guò)他,于是昊國(guó)從地圖上被抹去了。
失敗的自己作文 篇5
身邊的一位好友迅速?gòu)淖约旱目诖锾统鰩酌队矌,咣?dāng)咣當(dāng)?shù)財(cái)S進(jìn)了那口瓷碗,我的心也隨之釋然欣悅起來(lái)。同行的另一位好友這時(shí)竟拍起剛才那位施舍錢(qián)財(cái)?shù)暮糜训募,打趣道?喲,挺有善心的嘛!"此時(shí),我正欲掏出錢(qián)來(lái),不料竟聽(tīng)到那位施舍的好友回答道:"那么可憐的人,我們又不缺這幾塊錢(qián),還不如丟給他們。"
我愣住了,放在口袋里的那只手久久沒(méi)有掏出來(lái),那已摸得暖熱的硬幣又被我重新放回口袋。陽(yáng)光依舊燦燦地照著,我很想看到葉片上閃閃的亮光,但我又不得不注意葉子下方那陽(yáng)光照不到的地方。
在這依然縈繞耳旁的竽聲中,在這瓷碗里的一堆紙幣或硬幣下,我充分發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)多么"高貴"的給予。一種僅限于物質(zhì)條件的給予,但同時(shí)卻給予了他人精神上的虐殺。建立在如此自我意識(shí)形態(tài)上的給與,已成為多少人夸夸其談的高尚呢?他們已忘卻了真正給予的瞬間,忘卻了我們隱匿靈魂深處真正給予的'出發(fā)點(diǎn)。
忘卻自己給予的時(shí)候,我們太可悲。記住自己"給予"的時(shí)候,我們太可恥。
失敗的自己作文 篇6
我們有的時(shí)候,不敢去嘗試,害怕這個(gè)害怕那個(gè),其實(shí)只不過(guò)在這個(gè)過(guò)程中,我們害怕失敗,害怕別人的責(zé)備和嘲笑,所以在日積月累中,開(kāi)始畏畏縮縮,不敢去嘗試,卻殊不知,那些嘗試過(guò)失敗過(guò)得事跡,才是自己的經(jīng)驗(yàn)。
那些你所有的缺點(diǎn),如果沒(méi)能打垮你,終將會(huì)成為你的優(yōu)點(diǎn),幫助你在這世界上頂天立地,揚(yáng)名立萬(wàn)。
如果你根本就不害怕,那么在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么真正能夠難的到你。你也不知道,自己的文章字里行間到底有什么樣的風(fēng)氣,可是在日漸發(fā)展和嘗試中,你會(huì)懂得更多東西,都和你們所想象的不太一樣。
我們?nèi)ジ嗟牡胤,只有看更多的風(fēng)景,把那些風(fēng)土人情還有為人處事記在心里,才能夠真的當(dāng)成自己的回憶,把他們當(dāng)成故事和別人講出來(lái),那才是真的屬于自己的茶余飯后的談資。不然的話(huà),一直都是說(shuō)的別人的成果,別人的經(jīng)歷,沒(méi)什么新鮮感,對(duì)自己也沒(méi)有什么特別的含義。
因?yàn)椋闼惺〉慕?jīng)歷,最終都將成為你的經(jīng)驗(yàn)。
失敗的自己作文 篇7
在人生的多個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),總有許多大起大落的心情:開(kāi)心的,悲傷的,幸福的,愧疚的……在成功和失敗兩個(gè)端點(diǎn)中徘徊,像一道天稱(chēng)。在成功的喜悅和失敗的落魄羞愧來(lái)說(shuō),最難忘的還是失敗做胸有成竹的事情失敗后的落魄以及辜負(fù)了對(duì)別人對(duì)自己的期望。
在上一次的語(yǔ)文考試中,我考得雖然不是很差,但排名很落后,望著那些本該不該錯(cuò)的題卻錯(cuò)了,老師打的鮮紅的叉,陣陣失落感自心臟彌漫著。選擇題,該錯(cuò)?老師講過(guò)的題,該錯(cuò)?用原文回答的閱讀題,該錯(cuò)?來(lái)自心底的疑問(wèn)個(gè)個(gè)曾犀利冒出來(lái),我的心像是被一雙大手捏住了似的,呼吸感覺(jué)都不順暢了,可是我卻是在笑。是的,沒(méi)錯(cuò),就是在笑,用笑來(lái)抒發(fā)自己的感情也是種較好發(fā)泄的方法。
語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師叫我們把試卷拿出來(lái)講試卷我心里不由得緊張起來(lái)我做的題那么簡(jiǎn)單,老師肯定要提出批評(píng)的,果不其然,老師講到那道題時(shí),說(shuō)“那道題這么簡(jiǎn)單的題,何況我還講過(guò),錯(cuò)著人都站起來(lái)!蔽倚闹幸惑@,本以做好老師批評(píng)的準(zhǔn)備,但老師叫我們站起來(lái)的一刻,我心中狠狠的一驚,老師要做什么?老師手里拉著她常用來(lái)敲桌子提醒同學(xué)們安靜的棍子挨個(gè)“拜訪”寫(xiě)錯(cuò)了的同學(xué)。
突然,老師向一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很好的學(xué)生走去,高高的拿起棍子打下去的時(shí)候,好像我身后傳來(lái)了一道聲音:“老師,打?qū)W習(xí)成績(jī)好的學(xué)生,你不心痛嗎?”老師,打完了那位同學(xué)向著最后的我走來(lái),走到我面前時(shí)頓了頓,說(shuō):“心痛?我還要更重地打嘞!”說(shuō)罷,別一棍子重重打向我的手掌心,但棍子接觸手掌的那一剎那,我就毅然決然的發(fā)誓,我發(fā)誓要記住羞愧的那一刻,這是上初中以來(lái)第一次挨打,挨打的理由也是這么簡(jiǎn)單,我發(fā)誓要讓自己記住這滋味,因一道題目的簡(jiǎn)單的失敗卻讓自己排名不理想老師當(dāng)時(shí)還說(shuō)過(guò)一句話(huà):“假如考上了重點(diǎn)高中就差這5題簡(jiǎn)單題分?jǐn)?shù)怎么辦?”這一打就讓我現(xiàn)在清醒了許多。但淚水卻是模糊了雙眼,不對(duì)呀!我不能落淚,淚水是委屈的象征,而我是想要自己以此為戒。∥宜赖椭嗉,不讓淚水滴下來(lái)。
不過(guò)一會(huì)兒,心情就平復(fù)了下來(lái),現(xiàn)在回想起來(lái),那是也不知怎么了?竟不止為什么哭?也是說(shuō)手掌是有多么火辣辣鉆心的疼,也沒(méi)有說(shuō)心里委屈,但是淚水還是模糊了雙眼?或許,只是覺(jué)得辜負(fù)了老師的期望,又或許覺(jué)得自己太笨了呢?
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