六年級作文：為自己奮斗勵志作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級作文：為自己奮斗勵志作文，希望能夠幫助到大家。
六年級作文：為自己奮斗勵志作文1
不管你正處于哪個位置，只要你奮發(fā)努力，似一只黑馬不斷奔跑，終會成功�！}記
我一直認(rèn)為自己很笨。直到一次雨夜父親那席刻苦銘心的講話。四年級時，我的數(shù)學(xué)成績很差，我一直奢望上天給我一個9字當(dāng)頭的兩位數(shù)的分?jǐn)?shù)，而上天卻像跟我開玩笑，每次都給我一個6字當(dāng)頭的分?jǐn)?shù)。我一次次滿懷著希望，卻為那個糟糕的數(shù)字打得失望。那次期中考我只考了61.5，全班倒數(shù)第二。這成績就像一盆冰涼的水，無情的向我潑來，使我感到冷，冷得透心，冷得刺骨。我獨(dú)自走在放學(xué)的路上天灰蒙灰蒙的，風(fēng)無情地刮著路旁的小樹，葉子落在小徑上，發(fā)出“刷刷拉拉”的刺耳的聲音，不久，雨“噼噼啪啪”地錘打著地面，我站在過道，不打傘，任雨打擊我的身體，想讓雨洗刷掉我的悲傷，可是，雨卻只能讓我心更痛苦……
爸爸工作回來了，看見我有些異常，便問：“怎么了？”我說：“這次考試，很差�！卑职值谋砬椴]有發(fā)生太大的變化，輕輕的說了句“沒事，下次——”“沒有了，沒有希望了！”我大聲地說�！安还苣阏幱谀膫�位置，只要你奮發(fā)努力，似一只黑馬不斷奔跑，終會登上成功的山峰，前提是，你有沒有努力，有沒有去奮斗。拼搏？你好好想想吧！”他說完了，便走出了房門。我拿出那張不堪的試卷，看了一會兒，找出了自己的失誤，并改正。然后我再想想父親的話，猛然，我明白了父親所說話語的意義，于是，我下決心努力學(xué)習(xí)，把數(shù)學(xué)每次悲催的成績趕得可觀一些。
從此以后，每天晚上，我都在題海中奮戰(zhàn)，遇到不懂得難題就問叔叔和爸爸，不久，我的數(shù)學(xué)成績得到極大的提高，在那次期末考試考了個驕人的“95”。
雖然這已經(jīng)過去了幾年，但幾年來，父親的話經(jīng)常在我耳邊回蕩，激勵著我前進(jìn)。
六年級作文：為自己奮斗勵志作文2
我曾經(jīng)讀過一本書，書里的故事讓灰心的我找回了信心，讓平凡的我找到了成功的哲理。這本書的名字叫——《奮斗是一種信仰》。
有這樣的一個故事：美國的貝爾，幾次懇求店長給自己一份工作，都遭到了店長的拒絕，最后去店長的店里掃廁所。每天，他不僅把廁所打掃得干干凈凈，還在廁所里放些花花草草，貼上諺語警句，添加文化氣息，甚至有的人還說這里的廁所比一些不講衛(wèi)生的餐館還要干凈。后來，他經(jīng)過三個月的的考察，去接受正規(guī)的訓(xùn)練。19歲那年他被提升為澳大利亞麥當(dāng)勞最年輕的店長。1980年先后擔(dān)任麥當(dāng)勞澳大利亞公司總經(jīng)理、亞太、中東和非洲地區(qū)總裁……直到后來一直擔(dān)任管理全球麥當(dāng)勞事物的執(zhí)行總經(jīng)理。正因?yàn)樨悹枌Υぷ饕唤z不茍的態(tài)度，才成就了他日后的'輝煌。
讀著這個故事，我也咀嚼著“奮斗”兩個字的意思。一個人的未來，是碌碌無為，虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗？這都決定自己的努力。我是一個好強(qiáng)而又開朗的小女孩。有時，父母會常常不在身邊，我總是嘗試著自己燒飯洗碗，自己洗衣，學(xué)著乘車上樂器班、舞蹈班，自己面對學(xué)習(xí)中的各種難題的時候，我發(fā)現(xiàn)自己變得越來越能干、越來越堅(jiān)強(qiáng)、越來越自信。
現(xiàn)在，我在班里是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是老師得力的幫手。我來參加了鼓號隊(duì)、舞蹈室、文學(xué)社、剪紙社、民樂社……多次代表學(xué)校演出。我就得以前那些天好想要塌下來似的困難自己都有信心克服了。那我的改變來自于什么呢？這無疑是——奮斗。
時光老人給予每個人的時間都是公平的，我們與其等待，與其埋怨，與其痛苦，不如放手一搏，通過奮斗改變自己。因?yàn)�，我相信成功總是喜歡垂青有準(zhǔn)備的人。
我會牢牢把握“奮斗”的人生信仰，努力向成功奔跑、向夢想逼近。
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