【推薦】自己作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的自己作文9篇,希望對大家有所幫助。
自己作文 篇1
我們每個(gè)人都像一只小鳥,要想在父母的呵護(hù)下茁壯成長,就不要讓自己失去翅膀,離開父母飛向遠(yuǎn)方。
他是一名普普通通的小學(xué)生跟別的孩子一樣,每天要面對父母的批評與老師的責(zé)備。這讓他小小的心靈無法承受,他想我要離開這里,走向遠(yuǎn)方,獲得自由與快樂。
一個(gè)孤獨(dú)的.夜晚他走了。他走呀,走呀,走了很遠(yuǎn)。他渴了就拿出水喝;餓了,就吃一些小面包?伤麤]有想到自己的父母正在苦苦地尋找自己,父親的臉上已充滿了憂傷,母親也生病了,爺爺奶奶每天東奔西跑地尋找自己。
終于有一天他累了,他很想回家,可他又迷路了,他不知道該怎么辦。他后悔了,心里很難受,他對不起自己的父母,他已經(jīng)沒有了呵護(hù),沒有了翅膀。他眼睛里充滿了憂傷,臉色也很蒼白。此刻,大雪已經(jīng)鋪滿了地面,過路的行人和自己的孩子快樂的嬉笑,他只能默默地看著。直到有一天,一位路人看見了他,便把他帶回了家。
回家后看到家里的現(xiàn)狀,他嘆息道:“我本以為可以獲得自由,沒想到卻給家人帶來這么大的傷害!
這是一名小學(xué)生離家出走的經(jīng)歷。離家出走的原因是沒有端正自己的態(tài)度看待批評。批評是我們成長過程中必須經(jīng)歷的。它會幫我們改正不良習(xí)慣,從而使自己變得更加完美。父母和朋友對自己的批評,要加以重視,只有這些跟自己最親密的人才會指出自己的缺點(diǎn)與不足。讓我們正確的對待批評,不要失去自己的翅膀。
自己作文 篇2
宋詩人方岳說得千真萬確,我至今認(rèn)為它是指引我前行的一個(gè)方向坐標(biāo):“人生不如意事常八九,可與語人無二三”。其實(shí),人的一生遇到的困苦的事情又何止十之八九呢,可能有成千上萬,可是我們又有幾件事能夠給朋友知己二三拿出來說呢?都是要自己在遇到此類厄運(yùn)當(dāng)頭的時(shí)候,細(xì)心一人靜靜思量,然后果斷決策,依然了斷。只要此時(shí)一咬牙挺住,一切艱難困阻都會扛過去,都會迎刃而解,你是一面利刃,困難就是一團(tuán)濕面團(tuán),雖然它柔韌難斷,可終會在你的鍥而不舍下繳械投降;倘若你在困難來臨時(shí)畏縮懼怕,擔(dān)心自己過不了這道坎,表現(xiàn)出自己的怯懦和弱小,那困難就是猛虎一般,用它鋼鐵的意志將你艷麗的像花兒的柔美無依撕得粉碎,你也就最終為困難的殉葬品。
我這一生遇到的困難,也可以說成是綿綿不絕的災(zāi)難,我也就是坦然面對,心平氣和的跟它對峙,它終于在我的堅(jiān)持與它較勁的面前下敗下陣來,躲藏在它自己的深淵里去。七年前的腸胃隱患,像一個(gè)比魚刺更是如鯁在喉,叫我日夜寢食難安:一方面胃腸的紊亂導(dǎo)致腹瀉肚痛,另一方面濕熱虛火上竄咽喉時(shí)不時(shí)隱隱作痛。而且不是一二天,一二年,現(xiàn)在算來已經(jīng)七個(gè)整整的年頭了,二仟五百多個(gè)日日夜夜,它就像血液里的某樣?xùn)|西,也在我的身體里流淌攢動(dòng),我卻一點(diǎn)也把它揪不出來,那我是不是也該一死了之,萬事大吉,一了百了,讓厄運(yùn)困苦把我埋葬?
我要對命運(yùn)說不,這并不是那句“好死不如耐活”,在塵世茍延殘喘,虛耗生命,這是一種生命的態(tài)度,對困難的一種態(tài)度。你若選擇逃避,你只有被困難吞噬,你若奮起抗?fàn)帲磺诶щy的恐嚇恫嚇,你就會有新的美麗的一個(gè)艷陽天。聽說香港那個(gè)我最崇拜的張國榮就是因胃腸隱疾而輕生自殺,我不知道這種說法的真實(shí)性,但我可以肯定,即便是真的有隱痛,也不應(yīng)該選擇那條不歸路。
既然苦難和幸福是兩條不相交的平行線,猶如有些人和事,你這一生永遠(yuǎn)不可能與之在一起,何不在此岸彼岸守望時(shí)用善與之相處,相互留一個(gè)美麗的記憶;在相會相交的時(shí)候持一份灑脫和淡然,給相互一個(gè)美麗的相遇和溫馨。相交之后我們又各奔東西,就讓那份美麗的邂逅珍藏在我們彼此的懷戀和夢想里,用遙遙的守望和祝福把我們的一生點(diǎn)綴得燦爛如花。
兩年前的車禍,差點(diǎn)就要我魂歸天國,不再作為今世的存在。我那時(shí)沒有一滴眼淚,我知道哭泣只能使懦弱加劇,我看見了美麗的藍(lán)天,看見了溫暖的陽光,也看見了窗外花兒怒放的生命,和眼前妻子兒子祈盼的眼神,我轉(zhuǎn)過身,把心中的那種心酸的甜蜜悄悄藏起,坦然對她們笑了。我此時(shí)是善待了自己,但更重要的是善待了他人。也許我的生命不完全屬于我自己,還有父母,妻子兒女,還有那么多關(guān)愛我的親人和朋友。我的善待使自己更幸福,使他人更寬厚安心。
一如雨后的`池塘,一切都是亮麗清新的,一塵無染。我的心也更像投進(jìn)石子后蕩起了一圈又一圈的漣漪,即使下層波濤洶涌,有暗流在時(shí)時(shí)涌動(dòng),上面也看似只有水花濺起后的波光漣漣,一陣微風(fēng)過后,湖面又恢復(fù)了它最初的平靜。就如暴雨過后,湖面更加清新鮮麗,透明清澈,它又在風(fēng)和日麗的陽光下沐浴陽光,我全身也是透明的了。
也有人說得好,‘即便今生受再大的苦,總比虛幻空無的來世要好得多!堑,困難來臨時(shí)坦然面對,挺過去了也就能泰然處之,寵辱不驚。一切,都是那么的自然平淡,寬廣隨和,心也像有流逝的水日夜穿流,永不停息。當(dāng)狂風(fēng)來臨的時(shí)候,我只當(dāng)作是微風(fēng)輕拂我的臉,在暴雨降臨的時(shí)候,我也只認(rèn)為是自己的屋檐在漏雨,一切都會過去,一切都會好起來。
因?yàn)槲沂冀K相信,未來的明天會更好。
自己作文 篇3
親愛的小月月吶,你我認(rèn)識了六年啦,雖說是六年,但真正開始接觸你是在三年以前。
三年前我跟你報(bào)考了同一所中學(xué),很巧的是我和你又分到了同一個(gè)班級。那時(shí)的你我天天在一起瘋,一起鬧,我們穿一樣的衣服,用一樣的東西,梳一樣的發(fā)型,我說你是我的`姐妹,你說我是你的閨蜜,我們很讓人羨慕啊。
記得去年夏天我不開心時(shí)你陪我淋雨,不想回家時(shí)你冒著被軟禁的危險(xiǎn)陪我出去浪,想去看書時(shí)你陪我去了圖書館,想去二中玩時(shí)你陪我翻墻偷偷溜進(jìn)學(xué)校,還差點(diǎn)被保安逮住。在咱們學(xué)校時(shí),你跟我一起下車庫出來被發(fā)現(xiàn)一起寫1000字的檢討一起被叫家長,還因?yàn)樵?jīng)愛過同一個(gè)人因?yàn)橥粋(gè)男閨蜜而翻臉一段時(shí)間,想想也真是有趣。
初三開學(xué)后咱們分了班,你抱著我哭的稀里嘩啦,分班后都有了各自的朋友,有時(shí)見面都不會說話。可是看來看去,誰都不如咱以前的同學(xué)們好。在六班時(shí),只是瞌睡趴在桌子上會被誤認(rèn)為哭然后一群人安慰,現(xiàn)在在二班,真正的哭了都不會有人來理一下。
昨天你的淚水讓我很心疼,我知道你生病了。聽你說你因?yàn)檎埩?0分鐘假被她說是作,被說是因?yàn)椴┤⊥槎b出來的,我真想去把她揍一頓,明明不知道還亂說,你知道我最討厭的就是這種明明自己不如別人卻還在別人有事時(shí)亂造謠的人。你說你習(xí)慣了,我很自責(zé),沒能保護(hù)好你。其實(shí)我想說的是,你活著是為自己,而不是為了別人,何必那么在意別人的目光和看法,活成你自己想要的生活,他們的言論當(dāng)做耳旁風(fēng)就好。
馬上要中考畢業(yè)了,你說你擔(dān)心和我不能考到同一所學(xué)校,不要擔(dān)心,咱們還是永遠(yuǎn)的閨蜜和姐妹,不過這幾天你可是要加緊學(xué)習(xí)了,不要老把心操在他身上,以后會有更好的人等著你。我和你共同努力,一起加油!
自己作文 篇4
回首高中三年,感慨萬千。在高中的學(xué)習(xí)生涯中,我體會最深的只有七個(gè)字:“學(xué)習(xí)是自己的事!
自覺掌握知識。知識的積累要靠自己。語言學(xué)習(xí)要有所突破,積累和應(yīng)用都相當(dāng)重要。積累的過程,還只是打基礎(chǔ),更重要的是在平常時(shí)多聽,多讀,多寫,多想。語言只有用多了,才會有語感,才能理解語言的內(nèi)涵。因此,在高三語文的復(fù)習(xí)中,應(yīng)該定時(shí)去接觸一些文章,試著像學(xué)習(xí)新課文一樣去分析,揣摩作者的態(tài)度,遇到一些優(yōu)美的片段,可以自己定位、分析,覺得有價(jià)值,可以摘抄并背誦。但對于英語,考試已淡化語法,而重在理解與句子的運(yùn)用,熟讀和牢記課文是對訓(xùn)練語感最有益的'幫助。學(xué)習(xí)重在自覺堅(jiān)持!
實(shí)踐出真知。對理科生而言,數(shù)理化是重點(diǎn),也是難點(diǎn)。識記知識固然重要,但要想運(yùn)用自如,必須沙場練兵。自己專研,開動(dòng)自己的腦筋,這樣大腦“才不會生銹”。當(dāng)自己用心做出一道題,并且運(yùn)用了平時(shí)自己積累的非大眾化的方法,你的記憶會更加地深刻。面對難題,我們不應(yīng)該板著臉,更不應(yīng)該發(fā)愁,而應(yīng)該慶幸又碰到自己的盲點(diǎn)!做大量有用的題之后,你才會有自己的一套實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)!
自信面對平淡。人生最怕平淡,沒有追求,沒有突破。在枯燥的高三學(xué)習(xí)中,眼見自己的成績沒有什么提高,首先會感到著急,久而久之,便會有種失落感。來到我們學(xué)校的學(xué)生,在以前學(xué)?隙▊(gè)個(gè)都是高手,但三年一過,有些覺得不如以前,但你可以試著先定好差距,在有差距的科目上盡量做好,要知道以前的高分是自己考出來的,自己有能力再創(chuàng)新高。天行建,君子以自信不息!
自動(dòng)地做好錯(cuò)題收集。錯(cuò)題是自己前進(jìn)的動(dòng)力,是自己的“老師”。把錯(cuò)題很好地歸類,認(rèn)真地總結(jié)每次錯(cuò)誤的原因,是粗心,還是自己的誤區(qū)?只有平時(shí)不斷地改善,才能在高考如此緊張的環(huán)境中對待自如,平時(shí)老是馬虎對待,總想著高考當(dāng)天才改,吃虧的終歸是自己。
高三還只是剛開始,讓我們努力奮斗,為了自己心中的夢,加油!
自己作文 篇5
這是一堂語文課。大家都坐得筆直筆直的,聚精會神地聽著,生怕漏掉一個(gè)字。只見老師掃視了一遍大家后,高聲說:“這節(jié)課我們來分析課文《三峽》,看一看《三峽》講的是什么,是怎樣寫的,寫的好不好,好在什么地方?先注意我是怎樣分析的,然后你們也試著講一講!弊詈筮@句話可把我嚇了一大跳,如果我們學(xué)生也像老師似的給大家分析課文,這能行得通嗎?但隨即我還是馬上清除了腦子里的雜念,什么也不想了,認(rèn)真地聽老師講課。
老師把三峽的山這一段講完了,我也被三峽的美麗陶醉了。這時(shí),只聽老師說:“下面有誰來試著講一講三峽水這一段?”呀!這是真的,老師真讓我們來講解課文了!我知道,我有個(gè)最大的弱點(diǎn),舉手還可以,可一站起來就又不敢說了,但我這個(gè)人最愛和弱點(diǎn)作斗爭。當(dāng)我想到自己的弱點(diǎn)后就決心舉手發(fā)言?墒钱(dāng)我向周圍一看,發(fā)現(xiàn)竟然沒有一個(gè)人舉手時(shí),便把伸了一半的手又趕緊縮了回來。怎么辦呢?是舉還是不舉?如果舉手后,老師聽到我說錯(cuò)了怎么辦?同學(xué)們又會怎么看我?可要是不舉手,不僅丟掉了一次鍛煉的好機(jī)會,還說明我敗給了自己。經(jīng)過一系列的思想斗爭,我終于還是把手緩緩地舉到了頭頂上。因?yàn)槿嗑臀乙粋(gè)舉手的`,老師自然也就叫到我了。我緊張地用細(xì)小的聲音講了起來,想一句說一句,剛說完就忘了說的究竟是什么。我想用一切辦法來使自己平靜下來,可是不聽話的心總是“咚咚咚”地跳個(gè)不停。我認(rèn)為我說完了,就坐了下來,等著聽老師的評語。我總覺得老師正準(zhǔn)備狠狠地批評我一頓,嚇得我不敢再往下想?墒,我聽到的并不是老師的批評,正相反,老師竟高興地向同學(xué)們說:“李忠杰同學(xué)講得非常好,尤其是對‘清榮峻貌,良多趣味”一句講解得十分具體和形象。第一次能夠講到這種程度,真是太難得了。希望大家都要向他學(xué)習(xí),上課時(shí)要踴躍發(fā)言。”幾句表揚(yáng)的話立刻讓我松了一口氣,覺得心里暖烘烘的。這不僅僅是老師的夸獎(jiǎng),更重要的是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己的膽怯。
老師的鼓勵(lì)使我增強(qiáng)了信心,我決心:今后上課時(shí)更要大膽發(fā)言,找一切機(jī)會來鍛煉自己,提高自己的語言表達(dá)能力。
自己作文 篇6
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在橋上看你!辈灰獞岩桑阕约罕旧砭褪且坏里L(fēng)景,你有你自己存在的價(jià)值。
十幾歲的少年意氣風(fēng)發(fā),在圍帳中運(yùn)籌帷幄。終于,你用了三十多年的時(shí)間一統(tǒng)天下,你登上了寶座,卻發(fā)現(xiàn)自己兩鬢已白,不,怎么可以!你還沒有享受你所打拼的一切,你還沒有見證你的朝代的輝煌。你的自信的臉開始變得猙獰,你的意氣風(fēng)發(fā)隨著白發(fā)的顯現(xiàn)而消失殆盡。于是,你命人尋不死藥,你命人造兵馬俑。因?yàn)槟闶鞘蓟,可違天,甘你地!但最終,你所擁有的一切伴隨著死亡與你一共化作了地宮中那具寒冷蒼白的尸骨。
他,并沒有你的豪情壯志,他有的只是與民同哀的心。
他的臉還未露出幸福之色,卻先被世間的苦難所震撼,;嘴角還未上揚(yáng),卻先被戰(zhàn)爭的困苦拉回原地。你給人民施以暴政,他卻與人同哭同笑。你在宮中享盡榮華富貴,他在戰(zhàn)亂中痛心疾首。他說:“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心!边@是怎樣的`一種悲痛,跨越物種之間的界限,教花也為之哭泣。鳥也為之驚心。
你是始皇,他是詩圣。你統(tǒng)一了天下,他留下了一些詩作……
你用你的一生去建立王朝,但最終消散風(fēng)中,化作了幾粒塵沙。他用一生的時(shí)間僅用一桿筆潑墨自如,詮釋了它存在的意義。雖跨越百年,我們?nèi)阅芮逦母惺艿剿嬖诘臍庀!懊坑[昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之余懷!
杜甫“固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作”,因此,他竭盡一生,化情感于文字中,傳承于后人,“所以興懷。終于,他化作了冰山上的一塊堅(jiān)冰,折射著陽光,卻散發(fā)出屬于自己的顏色。他找到了他存在的價(jià)值,將命運(yùn)握在掌心,使自己成了一道亮麗的風(fēng)景,去裝飾別人的夢。
在人生的決定中,我也會尋找屬于自己的價(jià)值,我不會因夏達(dá)的出名而選擇畫畫,我不會因?yàn)槔钅鹊某晒Χx擇體壇,我也不會因?yàn)轳R克大學(xué)輟學(xué)創(chuàng)建臉盆網(wǎng)而轉(zhuǎn)攻IT。我會對自己做出審判,定義好自己的人生,讓自己努力成為別人眼中亮麗的風(fēng)景!
自己作文 篇7
三年前的一天,爸爸媽媽都出差了,只有我一個(gè)人在家。
像往常一樣,我自己回到家寫好了作業(yè),泡了一碗方便面,一切都做好了。一看時(shí)間,才八點(diǎn)鐘。媽媽說明天是星期六,所以特許可以看一個(gè)小時(shí)的電視。我趕緊打開電視,不一會兒就被電視里有趣的.情節(jié)吸引住了……
漸漸地,我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。“滴答、滴答……”我被驚醒了。咦?電視機(jī)關(guān)了!我膽怯地環(huán)顧了一下四周,此時(shí)四周已十分黑了,真是伸手不見五指。我尋找著聲音的來源,但卻什么也沒有找到。這聲音還在不停地響著。我像做賊似的逃回了房間,鉆到了被子里。這時(shí)已聽不到那詭異的聲音了。正當(dāng)我準(zhǔn)備探出頭來,呼吸一下新鮮空氣的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)書桌上有一個(gè)紅點(diǎn)在閃,不禁想到這難道是鬼的眼睛?我越想越怕,我裹著被子蜷縮在房間的一角。腦子里許多關(guān)于鬼的故事涌現(xiàn)了出來。我緊張極了,心兒怦怦跳,要是鬼來吃我怎么辦?我身上出了一身冷汗。但轉(zhuǎn)念一想,世上根本就沒有鬼。那些鬼故事不過是人們編造出來的。想到這兒,我壯起膽來,開下燈。原來是查資料的時(shí)候忘關(guān)電腦,電腦長時(shí)間不動(dòng)屏保了,電源鍵卻在閃。再來到電視機(jī)旁,發(fā)現(xiàn)電視機(jī)出故障了,所以“滴答、滴答”地響。
通過這件事,我明白了人要先戰(zhàn)勝自己,才可以戰(zhàn)勝困難!
自己作文 篇8
小時(shí)候,我們像花朵一樣在溫室中綻放,父母像園丁似的照顧著我們,所有累活苦活都不讓我們做,你知道嗎?父母生怕我們那柔弱的花瓣折斷,所以他們決不讓我們看見他們在一旁哭泣,你知道嗎?
我能體會父母的辛苦,可你們都把孩子寵壞了,許多缺點(diǎn)在他們身上呈現(xiàn),比如說;不愛學(xué)習(xí)。不珍惜食物。愛花錢。只顧玩。不會做家務(wù)……。等等,我小時(shí)候也有過類似的事情,可父母給予了我愛。
有一次,我早晨剛起床就和母親吵架,然后又和爸爸吵,我的腦袋里真的'很煩都快爆炸了,于是我一個(gè)人躲到陽臺上,心里充滿了憎恨和埋怨。過了一會,我探出頭,來看見父母坐在沙發(fā)上向我招手,我還是走過去了,父母原諒我了。不管你如何恨父母,他們絕不會恨你……
父母的愛,只會在你愛他們時(shí)才會出現(xiàn),你憎恨他們,他們永遠(yuǎn)不會恨你,這才是愛的力量……父母的愛!
我們恨過父母,你知道父母恨過你嗎?
爸爸母親,我長大一定給你們送一束最鮮艷的花朵!
自己作文 篇9
純潔的心靈,宛如路邊盛開的迎春花一般美麗而受污染——題記
迎春花盛開的季節(jié)又到了,我饒有興趣地跑到街上去,邊散步邊欣賞路邊的花花草草。忽然從馬路上傳來“哇”的一聲驚叫,路人都愣了一下,接著都順著聲音向馬路涌去,很快就里三層外三層地圍了起來,強(qiáng)烈的好奇心使我放下賞花的心情,也向人群擠去。
“讓讓,讓讓,請讓一讓!蔽液貌蝗萘繑D了進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)一輛卡車正停在馬路邊,車上的警示燈亮著,車前有一個(gè)小女孩,被嚇得面色煞白,癱坐在地上,不一會兒就“哇”地大哭起來。而年輕的卡車司機(jī),看起來也是頭一次碰到這種事,站在一旁,神色驚慌而不知所措,人們都紛紛安慰小女孩,讓她不要害怕,但哭聲依然不止,還是一位老奶奶有辦法,她蹲下來,撫摸著小女孩的頭,輕輕在耳邊安慰著,不一會兒,哭聲便小了。老奶奶又向小女孩詢問了她的情況,小女孩才道出了事情的原委:原來,小女孩的家境貧困,父母迫于無奈,只得外出打工,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),只留下患有胃絞痛的奶奶照顧她,和奶奶相依為命。但今天,奶奶的胃絞痛又復(fù)發(fā)了,她急急忙忙地拿錢去買藥,不知怎的,錢卻丟了……說到這里,小女孩的鼻子抽動(dòng)了兩下,翹起了小嘴,又想哭。老奶奶見狀,急忙又說:“乖孩子不哭不哭,奶奶這里有錢……”說著從兜里翻出十多塊錢,塞到小女孩手里。圍觀的`人見了,都紛紛拿出一元,五元,十元,二十元,塞到小女孩手里、口袋里。老奶奶大喊:“夠了,夠了!”但人們還是繼續(xù)往小女孩手里塞錢,老奶奶只好說:“多余的錢就給奶奶買些補(bǔ)品,好嗎?”小女孩望著大家,又看看老奶奶,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。年輕的卡車司機(jī)替小女孩拿好錢,把小女孩抱上車,發(fā)動(dòng)車子,掉頭向醫(yī)院疾駛?cè),在小女上車的那一剎那,她的眼里似乎閃著什么晶瑩的東西。
人群散了,回頭一瞥,目光正好落在那盛開的迎春花上,多美!我忽然一征——?jiǎng)偛诺睦夏棠蹋贻p的卡車司機(jī),圍觀的人們,他們的心靈不正像這迎春花一樣美好而充滿芬芳嗎?
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