【精華】自己的作文合集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的自己的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自己的作文 篇1
記得在高中的時(shí)候,語文老師就是說讓自己想象一下自己是一種什么樣的動(dòng)物,就是可能最接近于自己性子的吧!然后那個(gè)時(shí)候自己就選擇了一種動(dòng)物叫刺猬,就感覺自己像刺猬一樣,渾身長(zhǎng)著刺,說話也是不知道高低,總是會(huì)在不經(jīng)意間得罪人的那種!
語文老師也有評(píng)語說,感覺自己不應(yīng)該是那樣的人,因?yàn)楦杏X自己應(yīng)該是天真無邪的孩子,說著就感覺有點(diǎn)心疼自己的樣子!也有英語老師看到自己寫的作文,然后就說感覺自己不應(yīng)該活成那個(gè)樣子,孩子就應(yīng)該天性活潑一點(diǎn),隨心所欲,做自己喜歡做的事情!
現(xiàn)在想起來自己真的挺感謝兩位老師的,就是以一種長(zhǎng)輩的心態(tài)來關(guān)心著一種學(xué)生的成長(zhǎng)!
然后不知從什么時(shí)候開始,自己就發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)不再是那個(gè)渾身長(zhǎng)著刺猬,雖然現(xiàn)在的自己說話也是不經(jīng)過大腦,就是經(jīng)常說一些不著調(diào)的話,也經(jīng)常會(huì)得罪人之類的,但是現(xiàn)在自己不知道想什么呢!
有的時(shí)候想一想,現(xiàn)在自己更像是一只大鴕鳥吧!面對(duì)著一些自己措手不及的事情,只想要找一堆沙子把自己埋進(jìn)去,然后去逃避現(xiàn)實(shí)!
人們都說江山易改,秉性難移,一個(gè)人是什么樣的就是什么樣的?不換,隨著年齡的改變而改變,可是現(xiàn)在的自己好像和之前相比,真的`是改變了好多,組織就是現(xiàn)在如果有個(gè)人讓我形容自己是個(gè)什么樣的人的話,我可能會(huì)說自己應(yīng)該是像鴕鳥一樣吧!
很多的時(shí)候都想要逃避,很多的時(shí)候都想要把自己埋在一堆沙子里面,活在自己的世界里,不管不顧,不管外面的世界是什么樣的?,都說刺猬的成長(zhǎng)是需要拔掉自己所有的刺,可是不知道從什么時(shí)候開始,自己身上的那些刺一根根的掉了,也許是在生活中被磨練掉了,也許是被自己在無意間拔掉了,總之就是現(xiàn)在的自己,其實(shí)更像是一只大鴕鳥吧!
可能骨子里自己本身就是一只鴕鳥,只是在高中那個(gè)時(shí)間段把自己活成了一只刺猬!
自己的作文 篇2
每座山都有自己的金頂,黃山有奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪五絕;泰山的旭日東升、晚霞夕照、泰山佛光、云海玉盤......
每座山都有自己的金頂,每個(gè)人也都有自己的長(zhǎng)處。有的人博學(xué),有的人雖不博學(xué)卻有志氣努力拼搏;有的人活潑開朗,有的人雖不活潑,也不開朗,卻很文靜秀氣;有的人能歌善舞,有的人雖不能歌善舞卻貴在創(chuàng)意多多。
博學(xué)的人學(xué)識(shí)淵博自然是很好的,但你也不能說不博學(xué)卻還在拼搏的人不好。畢竟非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。
有的人或許天生腦袋遲鈍一點(diǎn),但是人家肯勤學(xué)苦練,這也是很好的.,畢竟業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。
每個(gè)人都有缺點(diǎn),沒有人是十全十美的,但每個(gè)人也都有自己的長(zhǎng)處。
我們要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短。將自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,彌補(bǔ)自己的短處。也要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
每座山都有自己的金頂,每個(gè)人也都有自己的長(zhǎng)處。我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的那些閃光點(diǎn),也要注意到自己的不足,要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短。
自己的作文 篇3
她停下了筆,面前是一幅絢麗多彩的畫。正當(dāng)我疑惑時(shí),她開口了。原來她從不曾放棄過,從不曾墜落過,像當(dāng)年第一次謀面的你一樣。
第一次見你,就是一次非凡的遇見。在那間狹小的教室,在一個(gè)陰雨連綿的春天,你,和別的轉(zhuǎn)樣學(xué)生一樣,站在門口,引不起旁人任何特別的關(guān)注。就算是被人注意到了,也不過是因?yàn)槟闶寝D(zhuǎn)校學(xué)生中為數(shù)不多的一個(gè)女孩子而已。通常,人們都會(huì)按套路來介紹自己,姓名、年齡、特長(zhǎng)……早已聽?wèi)T了這些陳詞濫調(diào),我在狹小的柜筒里擺弄著十根充滿肉感的手指。終于輪到你了,我依舊心不在焉。這時(shí),你像所有普通得不能再普通的女孩一樣,開了口。剎時(shí),你就一聲霹靂震悚了我,吸引了我,你沒有套路,你說你有一個(gè)夢(mèng)想——做一個(gè)畫家。說得是那樣的自信和鏗鏘,容不得別人有絲毫的懷疑似的。從那一刻時(shí),我就打心眼里喜歡上你。自此以后,我們常在一起談?wù)摦嫯,在藝術(shù)的世界里徜徉。
后來有一天,那是第一節(jié)課,我們?cè)诋嬍遗加隽恕D銊偖嫼卯,充滿期待的問我畫的怎么樣。其實(shí),你的畫讓我有些不寒而栗,無論是色彩、線條、布景和搭配……樣樣都不出色。我心里這樣想,嘴上卻只能說:“挺好的,就是配色不那么鮮明,吸引力不夠。”你并沒有像我想象中的那么開心,好似知道我的用意,知道我不想打擊你,訥訥地說了聲:“謝謝。”望著你默默走開的背影,我看出了幾分失落。后來,你好久都沒有回來過。我有些懊悔,悔自己當(dāng)時(shí)沒能直接指出你的不足。我以為你會(huì)墮落,退縮,在眾多有繪畫天賦的人堆里,你會(huì)像當(dāng)年轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)那樣不被關(guān)注。
過后不久,我的猜想被證明大錯(cuò)特錯(cuò)了。同一間畫室,我們?cè)僖淮尾黄诙。你坐在一個(gè)陰暗的角落,悶頭畫畫。課間休息,其余的人在嬉鬧,你仍在那里聚精會(huì)神地畫著。畫好了,展現(xiàn)在人們面前的是一幅令人驚嘆的佳作。你畫的是一個(gè)攀登著,那神采像極了你。對(duì)你這“士別三日刮目相看”的成就,我很是不解,問你何故。你回頭笑了笑:“我不過是比你們努力了些,一有時(shí)間就會(huì)畫上一幅而已!蔽抑,你背后付出的遠(yuǎn)不僅是這些。
你靜靜地望著窗外,窗外是流動(dòng)的風(fēng),飄落的雨,玻璃映出你平和恬淡的顏容。火紅的石榴花明滅掩映,你眼神堅(jiān)定,無視飄忽的'塵世。
是你,是你這樣一位不被關(guān)注的女孩告訴我,夢(mèng)想不只能靠天賦,它需要你經(jīng)年累月的付出。你用一幅幅浸透汗水的優(yōu)秀畫作告訴人們,一個(gè)人只要不斷的努力,他總有一天能不可思議地讓夢(mèng)想成為活生生的現(xiàn)實(shí);\罩心頭的霧霾頓時(shí)散開,因?yàn)橛辛四氵@盞明燈。
夢(mèng)想的花朵總盛開在灑滿汗水的路上。人生的旅途因?yàn)槟愕恼樟,我望見了遠(yuǎn)處理想的風(fēng)景。
自己的作文 篇4
歌唱吧!相信自己!天使與你同在,你本來就很美!
——題記
還記得,六年級(jí)初冬的一節(jié)音樂課上,“耶!小伙伴們!下一節(jié)課上音樂哦!”是啊,我最喜歡上音樂了,因?yàn)槲蚁矚g唱歌。
“同學(xué)們,這一節(jié)課我們要檢查上節(jié)課學(xué)過的歌曲《歡樂頌》,大家準(zhǔn)備一下!”老師話還沒說完,同學(xué)們便議論起來,“啊?要檢查呀?可別叫我唱。∥页缓谩。當(dāng)然我也這么想,心里默念:觀音菩薩、王母娘娘、各路大仙,可別讓老師叫我呀!我萬一唱跑調(diào)了,丟死人了,保佑保佑!心里是這樣想的,手里還捏了把汗。
“張三,起來唱一下!崩蠋熯好沒點(diǎn)我,出了一身汗,大冷天的.身上卻不冷了,反而熱得很,頭低下來,像要低到桌洞里,不想讓老師看見我,不敢和老師對(duì)視,生怕老師叫我,心臟就像在跳的小鹿“咚咚、咚咚”。心里還是念叨:千萬不要叫我。」嫒缥宜,第四個(gè)、第五個(gè)都不是我,緊繃的弦慢慢舒展。停頓了好長(zhǎng)時(shí)間,老師沒有再點(diǎn)名,我才慢慢抬起頭,去看老師在干什么,是不是不檢查了?可誰知,剛一抬頭,便和老師的四處尋找的眼睛對(duì)視上了,“天哪!我有一種不祥的預(yù)感”我迅速低下頭。
“嗯!華欣,來!你來唱!崩蠋熣娴慕辛宋遥缰牢揖筒惶ь^了,接著,我站起來,手里、身上一股股的冒汗,臉、耳朵頓時(shí)都羞得通紅,像那紅蘋果,不,是像紅高粱,腳跟發(fā)麻,感覺自己站不穩(wěn)要倒了,“唱?不唱?怎么辦?”同學(xué)們紛紛扭過頭來看我,像是在看猴子,邊看還邊笑,雖然我不敢看老師,但我也知道老師肯定也在笑,因?yàn)檫B我自己都想笑自己,可悲!
“唱吧!來!大家鼓掌!”
“嘩——”一片掌聲響起來,可我還是沒有唱。
“唱吧!你聲音好聽,唱歌也一樣好聽!你就快唱吧,大家都等著呢!”同學(xué)在旁邊給我鼓勵(lì)。
唱了,我居然唱出來了!
“歡樂女神圣潔美麗……”聲音發(fā)顫,像要咬著自己的舌頭,可我竟唱完了整首歌,一片掌聲再次響起,連我自己都被震撼了,原來自己的歌聲也可以被別人認(rèn)可,心里好高興。
“同學(xué)們,她唱得好不好?”“好聽,像是錄音機(jī)里的人唱的……”至于后面說了些什么我就沒有聽到,只知道掌聲再一次響起,我沉浸在自己的喜悅里,仿佛有一個(gè)天使在我耳邊說:“唱得真好聽,我給你點(diǎn)個(gè)贊,相信你自己,你本來就很棒!”
自己的作文 篇5
親愛的:
展信安!
時(shí)光流淌得轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,你又長(zhǎng)大了一歲。所以,我寫此信是為了告慰昨天的自己,也為了激勵(lì)今天的自己。
站在十六歲的門口,回首昨天,這短短的一年,你走得多么踏實(shí)和篤定。
你喜歡寫下明亮的文字,那種敞開懷抱溫暖如初的文字會(huì)讓你舒心;你喜歡活蹦亂跳,一步步奔向明朗的遠(yuǎn)方,喜怒哀樂全被你寫在臉上;你喜歡靠近美好的事物,因?yàn)槿绱,笑容便?huì)一點(diǎn)點(diǎn)無聲地潤(rùn)澤生命。
親愛的自己,你從前的躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā),疊加著現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重,令人感慨萬千。走過十五歲,你已經(jīng)十六歲了!虔誠(chéng)地寫給十五歲的你,你應(yīng)該聽得到。
這一年你遇到了許多人,他們或有趣,或活潑,或溫柔……這一年你意識(shí)到了許多情況的改變,開始體會(huì)到人生百味;這一年你歡喜過、失落過、振奮過,快樂、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的你,前行在青春無畏的生命里。
你記得入學(xué)軍訓(xùn)時(shí),在操場(chǎng)上與伙伴共賞的盛大日落。高溫褪卻后的深夏,一絲絲染上秋的涼意,紅緋暈上了臉膚,心中卻是暢然的快意。
你記得高二入班時(shí),市統(tǒng)考揭曉成績(jī)單上的巨大落差,從入班時(shí)的第三名跌落到第三十五名。你悄悄地把它折好藏在抽屜里,驕傲的你第一次低頭,在眼眶中想要兜住的淚水,最終還是掙破束縛自己的網(wǎng)?v使現(xiàn)實(shí)無情地剝奪了你那今人眩目的驕傲,但你仍執(zhí)拗地只愿在被窩里蒙面哭泣。因?yàn)榭諝饫镲h蕩的.,全是不服輸?shù)臍庀。你在黑暗里奔跑,在深夜里舞蹈,只是想證明自己!
你當(dāng)然也記得讓你無奈嘆息的物化生,抓耳撓腮后統(tǒng)統(tǒng)無濟(jì)于事,白日煩悶郁積成不甘心的怒火,在熊熊燃燒。但,一切都沒關(guān)系,因?yàn)樵谀愕玫嚼蠋煹馁澰S和同學(xué)們的認(rèn)同后,喜悅會(huì)把那在陰暗角落滋生的郁悶消極一掃而空。
你記住了很多事情,我知道。親愛的自己,我要悄悄告訴你:時(shí)間就像過濾器,一些當(dāng)時(shí)看起來驚天動(dòng)地的事,大都會(huì)被時(shí)光擱淺甚至消釋。所以,縱然我無法來到你身邊,來作為一個(gè)神秘的預(yù)言者,告訴你未來要經(jīng)歷的坎坷,磨難或是榮光,但時(shí)光和我都知道,倔強(qiáng)而勇敢的人,一定不會(huì)輕易向困難妥切,你一定有辦法。
親愛的你,時(shí)隔一年恍若隔世,彼此靠近的那段日子里,你固執(zhí),天真,不服輸;我沉穩(wěn),冷靜,依舊驕傲無比。親愛的你,我們相互依偎,共同取暖。我羨慕你的活力,你想擁有我的經(jīng)歷,我們從未將窗戶紙捅破,因?yàn)槲覀兌贾溃翰荒钸^去,不畏將來。唯有把握好現(xiàn)在,才會(huì)得到心安。
我放棄了三分鐘熱度的歡喜,開始追求卓越,勇敢直面撲面而來的難題;你剪短了長(zhǎng)發(fā),開始沉潛下來為兩年后人生的分水嶺厲兵秣馬,養(yǎng)精蓄銳。我們都慢慢清醒,更清楚堅(jiān)定地凝望遠(yuǎn)方,問心無愧的現(xiàn)在,牢牢可靠的現(xiàn)在,不可預(yù)期的未來,是生活給我們的承諾。
十五歲的你啊,我最近喜歡看云,是那種在晴空才會(huì)有的漂浮的云。輕盈,自在,無憂,無慮。面對(duì)教室,寢室,食堂,每天三點(diǎn)一線生活,我沉浸在刷題不能自拔的生活,不得不承認(rèn)這是段枯燥乏味的生活。擁有自由成為我現(xiàn)在最熱切的渴望,無論是繾綣的晚風(fēng)還是那熟悉的預(yù)備鈴的音樂,都會(huì)讓我渴望早點(diǎn)與未來的自已見面。我想,就跟你期待見到我一樣迫不及待。
親愛的自己,我已經(jīng)很少去想起十五歲以前的你,但時(shí)間和我會(huì)記住曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā),天知無畏甚至年少輕狂的自己,因?yàn)槟鞘桥f時(shí)光中我最鮮活,最真實(shí)的樣子。生活將密密匝匝的溫柔分享給你,擁抱它吧,只管走下去,不必妄想采摘鮮花來欣賞,因?yàn)橐宦非靶幸宦犯,花自然?huì)應(yīng)著景兒繼讀為你開放。
親愛的,我在未來等你!
十六歲的封甜甜
20xx年12月10日
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