【精選】夸夸自己的作文七篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的夸夸自己的作文7篇，歡迎大家分享。

夸夸自己的作文 篇1

　　媽媽夸了我很多。

　　比如，昨天，我雖然玩了半小時(shí)，但是，后來(lái)我非�？斓匕鸭彝プ鳂I(yè)和課堂作業(yè)都做完了。媽媽夸我：“好棒！”我好開(kāi)心！

　　還有一次，有吃飯快。我以前吃飯要四十分鐘，現(xiàn)在吃飯只要二十分鐘，有時(shí)候是二十五分鐘。媽媽笑著夸我：“速度快了，不挑食了！”

　　還有很多方面，我都做得非常好的！

夸夸自己的作文 篇2

　　俗話說(shuō)得好：“王婆賣瓜，自賣自夸”。也許你會(huì)說(shuō)。自己夸自己，也太不謙虛了。但確實(shí)，人活在這個(gè)世界上，不可能沒(méi)有自己璀璨耀人的一面，我的特點(diǎn)就是冷靜。

　　你們知道我為什么說(shuō)我的特點(diǎn)是冷靜么？那是因?yàn)橛幸淮挝艺�在做課外班的奧數(shù)作業(yè)。我剛一翻開(kāi)書(shū)，就看見(jiàn)了許多字的題，我馬上想合上書(shū)時(shí)，我突然又想“要不我先冷靜下來(lái)，做做試試”？真的當(dāng)我冷靜下來(lái)后，竟然不費(fèi)吹灰之力，幾分鐘就把它做完了。

　　還有一次，我背英語(yǔ)單詞的時(shí)候，我都傻眼了。那么長(zhǎng)而且很多位又很難記的一個(gè)個(gè)單詞，我立刻就不想背了�？墒遣槐车脑挘瑫�(huì)被老師批評(píng)的。沒(méi)有辦法，我壓制住煩躁的心情，讓自己再次慢慢地冷靜下來(lái)。首先，我先把這些單詞中最難記的幾個(gè)單詞超寫(xiě)幾遍，然后，我把它們分成簡(jiǎn)單的單詞，再組合起來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我就背的.非常熟了。

　　這就是我的特點(diǎn)，可能以后我還會(huì)遇見(jiàn)各種多樣難辦的事情，我還是會(huì)冷靜來(lái)克服的。

夸夸自己的作文 篇3

　　我叫尹子明，今年10歲，在朔州市朔城區(qū)第六小學(xué)三五班讀書(shū)。俗話說(shuō)：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸，自己夸�！苯裉煳揖涂淇渥约喊�。

　　我有一雙像翠鳥(niǎo)一樣銳利的眼睛，別人的陰謀詭計(jì)我都能識(shí)破。上次，和我關(guān)系最不好的高澤洲給我口香糖，我一看就知道是他的“陰謀”，好言謝絕了他的口香糖。果然，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)去一拉口香糖，里面就爬出兩只青蟲(chóng)。

　　我還有許多特長(zhǎng)。先說(shuō)說(shuō)我的寫(xiě)作吧，我以前不太會(huì)寫(xiě)作文，但這次有補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的.知識(shí)，我一寫(xiě)作文便大顯身手了，我寫(xiě)的作文常被老師當(dāng)范文在班里講，也常被別人拿去抄。

　　我踢足球更是厲害，每次我所在的那個(gè)隊(duì)肯定贏，因?yàn)槲移綍r(shí)一有課余時(shí)間就去踢足球。

　　我的英語(yǔ)也講得很好，甚至連星期天補(bǔ)習(xí)的同學(xué)也被我“甩”在后面，氣得他們臉紅脖子粗。

　　我還可以像動(dòng)畫(huà)片中的《大耳朵圖圖》一樣使用“動(dòng)耳神功”，我耳朵一動(dòng)一動(dòng)的，像機(jī)靈的小狗在聽(tīng)周圍的動(dòng)靜。

　　這就是我，大家如果佩服我，就為我鼓掌吧！

夸夸自己的作文 篇4

　　我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，其它方面我也不甘示弱，無(wú)論是玩智力游戲，還是挑戰(zhàn)那些需要勇氣的項(xiàng)目，我都表現(xiàn)得很出色。

　　我最喜歡玩拼圖。記得有一次，我和爸爸、媽媽要比一比看誰(shuí)能用最快的速度完成一幅拼圖。我挑選了一幅最復(fù)雜的“生日聚會(huì)”拼圖。爸爸、媽媽分別選擇了圖案比較簡(jiǎn)單的拼圖。比賽開(kāi)始了，我不慌不忙地觀察著整幅圖案，把大致的圖案顏色及位置記在心里，然后開(kāi)始拼圖。我先拼圖形的四角，再拼邊沿，然后根據(jù)顏色及圖案的特點(diǎn)拼中間部分。我不慌不忙，拼得很快。爸爸、媽媽卻手忙腳亂地不停翻找著、比對(duì)著，急得臉都漲紅了。最后，我以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了他們。望著圖案中央漂亮的生日蛋糕，我興奮得手舞足蹈，為自己的勝利感到高興，這證明我的觀察力和記憶力很強(qiáng)。瞧，我是不是個(gè)優(yōu)秀的拼圖能手？

　　對(duì)于那些需要膽量的游戲，我也敢向自己發(fā)出挑戰(zhàn)。記得去年冬天，我和表哥去玩冰滑梯。表哥比我大四歲，膽量自然也比我大得多，他連想都沒(méi)想就爬了上去，然后飛快地滑了下來(lái)。我看了心里非常羨慕，可又有點(diǎn)兒膽怯。最后，我還是鼓起勇氣小心翼翼地爬上了陡峭的`用冰磚制成的樓梯。當(dāng)我顫抖著雙腿站在冰滑梯上面時(shí)，好高��！我有些后悔爬上來(lái)了。但我轉(zhuǎn)念一想：哥哥能行，我也一定能行。于是，我照哥哥的樣子，伸直雙腿，雙手扶著兩側(cè)的扶手，坐在上面飛快地順著陡坡滑了下去。哈哈，我還算得上是個(gè)有膽量的女生吧！

　　看，我優(yōu)秀吧！是自信給了我智慧和勇氣。

夸夸自己的作文 篇5

　　我已經(jīng)是一名二年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要結(jié)束二年級(jí)課程學(xué)習(xí)，升入三年級(jí)了。

　　在這一學(xué)期，我取得了很大的.進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了許多新的文化知識(shí)和做人的道理。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了用部首查字法查字典，認(rèn)識(shí)了許多生字、成語(yǔ)和諺語(yǔ)。還學(xué)會(huì)了區(qū)別形近字和多音字，在26、27、28、29課里我學(xué)會(huì)了寬容別人和自信，學(xué)會(huì)了給同學(xué)掌聲，也珍惜別人的掌聲。我最喜歡英語(yǔ)了，我很用心，不怕苦，經(jīng)常聽(tīng)磁帶，看碟片，功夫不負(fù)有心人，在學(xué)校組織的英語(yǔ)比賽中，我獲得了“最佳口語(yǔ)獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。

　　我覺(jué)得自己還做的不夠，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。

夸夸自己的作文 篇6

　　老師是世界上最神對(duì)的職業(yè)，她們奉獻(xiàn)了青春，燃燒了自已。

　　愛(ài)如陽(yáng)光，人人需要它，沐欲著它，就會(huì)感到溫暖，愛(ài)是一個(gè)博大的海洋，它融入了陳老師對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷。

　　陳老師是幼兒園，教我的老師，她教我們認(rèn)一些簡(jiǎn)單的`漢字，還教我們畫(huà)畫(huà)，她十分幽默，上課時(shí)總是把大家逗得哄堂大笑。同學(xué)們喜歡聽(tīng)老師給我們講笑話，老師走進(jìn)門，教室里鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)都坐的端端正正，上課從不開(kāi)小差，陳老師還經(jīng)常帶我們玩游戲，切西瓜，老鷹捉小雞，擊鼓傳花，丟手絹……玩累了就坐在草地上。

　　每當(dāng)我回家時(shí)，陳老師辦公室的燈總是亮著，窗上映著她苗條的身影，老師不僅到我們關(guān)愛(ài)有加，下課也十分關(guān)心我們。

　　有一次，放學(xué)了，原本答應(yīng)來(lái)接我的媽媽卻不見(jiàn)了蹤影，天空也無(wú)情地下起了雨，我十分焦急，一會(huì)兒跺腳，一會(huì)兒皺著眉頭，急得就快哭出聲來(lái)了。我覺(jué)得自已就像是一只被大人們遺忘在路邊的狗，忽然傳來(lái)一陣熟息的腳步聲。我轉(zhuǎn)身一看，是陳老師，她親切地問(wèn)我：“佩佩，媽媽沒(méi)有來(lái)接嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺(jué)得更委屈了，“小銀豆”刷刷地滾落下來(lái)。老師和藹地說(shuō)：“那我再陪你等等吧！”我聽(tīng)了這話，一股暖流涌上心頭，媽媽還是沒(méi)來(lái)，老師決定把我送回家，在路上老師一直在安慰我，說(shuō)：“一定是媽媽太忙了，才沒(méi)有來(lái)接佩佩的。”到家后，我的眼睛濕潤(rùn)了，模糊地又從視線里看到了那個(gè)瘦小的身影。

　　老師��！您真是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭！

夸夸自己的作文 篇7

　　我，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，1米45的個(gè)子，有著圓圓的.臉蛋；小小的嘴和一雙水靈的眼睛。

　　我，一個(gè)四年級(jí)學(xué)生，非常喜歡英語(yǔ)，每當(dāng)上英語(yǔ)課時(shí)，我會(huì)非常高興。經(jīng)常在課堂上積極舉手發(fā)言，老師提出來(lái)的每一個(gè)問(wèn)題，我都能對(duì)答如流。

　　有一次，爸爸媽媽都出去買東西了，爸爸媽媽特地叮囑我有一位來(lái)自美國(guó)的客人要來(lái)我們家做客，讓我好好招待他。過(guò)了一會(huì)兒，我家門外傳來(lái)了一聲敲門聲，我打開(kāi)門一看，是來(lái)自美國(guó)的客人“Jack”。

　　我想Jack做了一個(gè)請(qǐng)的動(dòng)作，說(shuō)：“Welcometomyhouse！”

　　他笑瞇瞇地稱贊我是一個(gè)非常懂禮貌的孩子。

　　我給Jack倒了一杯茶，我們開(kāi)始一起看電視節(jié)目，一起用英語(yǔ)來(lái)溝通，一起玩游戲，我與Jack玩得越來(lái)越帶勁了……

　　大概是我們玩得太激烈了，連爸爸媽媽的敲門聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。爸爸媽媽喊了好幾聲我的名字，我才聽(tīng)見(jiàn)。

　　Jack贊揚(yáng)我非常聰明，爸爸媽媽也連連夸我越來(lái)越懂事，會(huì)招待外國(guó)客人了。

　　這就是我，一個(gè)乖巧、懂事的女孩。

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