【精選】描寫自己的作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的描寫自己的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫自己的作文 篇1
沒有那個(gè)父母不疼愛自己的孩子的，媽媽有一本日記“生命的奇跡”記錄了我從出生到現(xiàn)在的成長(zhǎng)過程，父母的愛歷歷在目。
不知道怎么回事，在一次久咳不愈的病程中我被查出來(lái)得了過敏性哮喘，把爸媽著急的到處求醫(yī)，能用的偏方都用了，就是不見好。聽人家說油田醫(yī)院的兒科何主任專治哮喘。于是，大早起爸媽就帶著我趕到醫(yī)院排了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍掛號(hào)。大半上午終于輪到我們了，爸媽細(xì)心的.給醫(yī)生講了我生病的經(jīng)過，何爺爺耐心的詢問我一些身體上的問題，這個(gè)爺爺真和藹。
現(xiàn)在我的病已經(jīng)好了很多，這和爸媽的愛是分不開的，俗話說得好“可憐天下父母心”，父母也是我們最好的老師，教給我們?cè)S多做人的道理。爸爸媽媽我愛你們。
描寫自己的作文 篇2
在我記憶中，讓我最高興的一天，就是我中考之后，收到我第一志愿學(xué)校錄取通知書的那一天。所有人都為我驕傲，那一天，我是最幸福的。
三年的時(shí)間，很快就過去了，因?yàn)槌煽?jī)不如以前，爸爸不想讓我繼續(xù)讀書了。畢業(yè)在家呆了半年，那一段時(shí)間是很難熬的，我開始把自己封閉起來(lái)，不和別人說話，就算是爸爸，我也把他當(dāng)陌生人。爸爸也知道我心里的苦，那時(shí)候媽媽在外面打工，他打電話告訴媽媽說：我好恨他。因?yàn)椋菚r(shí)候我是最不快樂的。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我慢慢的解開心中的結(jié)，我原諒爸爸了，對(duì)他，更多的是內(nèi)疚。
出來(lái)工作，有五六年了，不管在哪方面，我對(duì)自己的要求都很高，不想做的事，我也逼著自己去做，辦不到的`事，我也要給自己很大的壓力。
這二十多年來(lái)，讓我痛苦的，都是我自己。本來(lái)我可以像同齡人一樣快樂的生活，我卻讓自己在痛苦中度過。為什么我就不能對(duì)別人，對(duì)自己都寬容一點(diǎn)呢？這樣活著，真的很累。我為什么不讓自己開開心心活著呢？
是我在自尋煩惱，自己傷害自己，是我的錯(cuò)，而我卻總是責(zé)怪別人。
做人，除了不去傷害別人，也不要傷害自己。有好多事，我不但傷害了自己，也傷害了別人。
描寫自己的作文 篇3
Hellow！大家好，我叫陳律均。我一張圓圓的臉上嵌著一雙濃眉大眼，高高的鼻子，微微一笑，露出一個(gè)小酒窩呢，蠻可愛的啦！
我的愛好就是看書。說起看書，我還有一段小故事哩！有一天，奶奶帶我到新華書店看書，看完了，要回家時(shí)奶奶順便到隔壁的龍人書店買語(yǔ)文、數(shù)學(xué)《新同步》。正當(dāng)奶奶找《新同步》時(shí)，我突然要小便，跟奶奶說一聲，就去新華書店二樓的廁所了�？晌依晷”悖褜�(duì)奶奶說的話忘得九霄云外去了，又找了本關(guān)于海洋知識(shí)的`書，津津有味地看起來(lái)，在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去�？蛇^了大約半個(gè)小時(shí)后，奶奶突然出現(xiàn)在我眼前，紅著臉，滿頭大汗的，疲憊不堪，把我批評(píng)了一頓，但我心里還是喜滋滋的，因?yàn)槲覍W(xué)到了更多的知識(shí)。正因?yàn)槲覑圩x書，所以我在班里成績(jī)還是不錯(cuò)的。
不過你不要我因?yàn)閻劭磿绲爻绨菸�。我有個(gè)致命的缺點(diǎn)，就是粗心大意。比如數(shù)學(xué)，有一次，我得了99分，那一分竟然是口算題錯(cuò)了，還有一次期末語(yǔ)文考試，我創(chuàng)了最高紀(jì)錄99·5分，是作文嗎？當(dāng)然不是，我還不好意思講呢！標(biāo)點(diǎn)符號(hào)落了，所以從今往后，粗心大意要不得，無(wú)論做什么都要全神貫注。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有許多缺點(diǎn)。我以后要改正這些缺點(diǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。我要改變自我，做一個(gè)新的我�，F(xiàn)在，你認(rèn)識(shí)我了嗎，想和我交朋友嗎？那就加我吧！
描寫自己的作文 篇4
大家好，我叫郭銀澍，今年10歲了，別看我是個(gè)男生，卻特別膽小。
有一次春節(jié)，我去奶奶家給弟弟送書。我邊走邊哼著歌。突然一只大狼狗像箭一樣朝我撲了過來(lái)，后面又來(lái)了兩只大狼狗，它們?nèi)齻�(gè)以泰山壓頂之勢(shì)朝我撲來(lái)，我明明知道它們不會(huì)咬人，但還是哭了起來(lái)。直到奶奶把它們趕走后我才松了口氣。
我不僅膽小，而且非常要面子。有一次，我的同學(xué)帶著我和小博去地下超市玩。忽然，他看見一家玩具店里面玩具琳瑯滿目。我的同學(xué)說：“你們倆快過來(lái)!”聽完，我們倆就飛一般地跑過去。“給你們每人買一個(gè)玩具吧�！彼f。小博拿了個(gè)積木，而我想要，卻沒有拿。然后，兩手空空地走了。
這就是我，一個(gè)膽小又要面子的'男孩。
李老師一句話評(píng)語(yǔ)：
故事取材新鮮，讀后讓人耳目一新。
描寫自己的作文 篇5
我叫王昱凱，我喜歡下圍棋，現(xiàn)在已經(jīng)是業(yè)余組一段的棋手了。
開始的時(shí)候，聽媽媽說圍棋可以開發(fā)智力，于是我報(bào)名參加了少年宮的'圍棋班。一接觸我就深深地喜歡上了它。除了課上認(rèn)真聽課，遵從老師的指導(dǎo)，我還利用課余時(shí)間買一些圍棋方面的書來(lái)看，并且一有時(shí)間就找對(duì)手切磋棋藝。因此，我的棋藝在短時(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步，得到了老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
通過學(xué)習(xí)圍棋，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也得到了提高，做起題來(lái)思路也開闊了，同學(xué)們都很羨慕我，我自己也感到很高興。我一定要繼續(xù)努力，使自己的棋藝得到更進(jìn)一步的提高。
描寫自己的作文 篇6
我不愿好像大海一樣，模仿天空的湛藍(lán)；我不愿好像朝霞一樣，抄襲太陽(yáng)的火紅。我就是楊洋，今年8歲，我在勐卯小學(xué)三年級(jí)就讀，我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張圓圓的`臉蛋、粉紅粉紅的好像剛成熟的蘋果。一雙水汪汪的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴。
我不脆弱，也不愛哭，但每當(dāng)看到電視中某某地區(qū)貧困人民，或某些地方遭受災(zāi)難，我總有會(huì)哭的沖動(dòng)。甚至讀到傷感的文章，我的“金豆豆”也會(huì)掉下來(lái)。
我還是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的女孩，在所有的運(yùn)動(dòng)中我最喜歡的就數(shù)羽毛球了。每天傍晚，只要我的作業(yè)寫完，我就會(huì)和爸爸一起玩羽毛球。當(dāng)看到羽毛球從天而降的時(shí)候好像一朵旋轉(zhuǎn)的茉莉，我使勁用球拍一拍它就好像利劍一樣飛了出去，我真喜歡這種感覺。
這就是我，一位活潑可愛的女孩，你愿意成為我的朋友嗎？
描寫自己的作文 篇7
大家好，我叫程渲棋，今年十歲。我在附小上學(xué)，我的個(gè)子不高也不矮，同學(xué)們都說我是個(gè)文靜的小女孩。
我愛看書，每次我到圖書館的時(shí)候，就拿特別喜歡的書來(lái)看。我在家里看書，看得很有神，媽媽叫我吃飯都沒聽到。
在學(xué)校里，我特別喜歡英語(yǔ)這個(gè)課程。英語(yǔ)老師在認(rèn)真講課，我在專心致志地聽著，老師讓我回答問題，我都答的'十全十美。我在班上還是蠻受歡迎的，特別是女生，要我當(dāng)她們隊(duì)的“隊(duì)長(zhǎng)”呢！
在家里，缺點(diǎn)還蠻多的，晚上我看書看到很晚，早上又起不來(lái)，總是遲到。我有一個(gè)壞毛病，上課的時(shí)候總是插嘴回答問題。我有個(gè)會(huì)說笑話的朋友，老師點(diǎn)了他的名字說：“你在講什么？”我的朋友就說了個(gè)笑話，老師很生氣。
我覺得自己是個(gè)好學(xué)生。
描寫自己的作文 篇8
有個(gè)男孩，他長(zhǎng)著一雙大眼睛，兩只大耳朵，一張小嘴巴，讓人擔(dān)心他能不能吃下東西，但是你想不到吧，他的食量可是大得驚人，一頓飯可以吃掉幾大碗呢。他是個(gè)特別愛玩的男孩。
這個(gè)男孩很喜歡運(yùn)動(dòng)。什么滑板啊，騎自行車啊，打籃球啊，他都喜歡。尤其是打乒乓球，每次吃飯后他都會(huì)纏著媽媽陪他打一會(huì)。后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)總是打不贏媽媽，就想到了《醉翁亭記》里的“射者中，弈者勝”，靈機(jī)一動(dòng)，發(fā)明了一種“投壺”游戲，他憑這個(gè)游戲，往往都能贏媽媽呢。這個(gè)游戲可好玩了：把兩個(gè)方便杯分別放在球桌的兩邊，他和媽媽輪流用乒乓球投向杯子，只要碰到杯子便能得一分，誰(shuí)先得到5誰(shuí)就勝利了。在這個(gè)游戲過程中，需要沉住氣，瞄準(zhǔn)對(duì)方的杯子，投中了便欣喜若狂，但在媽媽投時(shí)，他卻是萬(wàn)分緊張，生怕她投中了，如果媽媽沒有投中，他就會(huì)長(zhǎng)舒一口氣。
他還特別喜歡踢毽子，是學(xué)校毽球隊(duì)里男生中踢得最好的。每當(dāng)毽子飛起時(shí)，他就感覺有一只彩色的蝴蝶在身邊翩翩起舞，但它落下時(shí)好像一只中了子彈的小鳥垂直下落，而他又把它踢起來(lái)，它又活了！就這樣一上一下，使他的生活充滿無(wú)限快樂！
他和同學(xué)們一樣，也喜歡玩“洛克王國(guó)”的游戲，里面設(shè)置了種種難關(guān)，讓你去闖，還可以跟別人的寵物戰(zhàn)斗，他覺得樂趣無(wú)窮，一玩起來(lái)就把別的事情都拋到九霄云外去了，也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，媽媽才不讓他玩這個(gè)游戲。常常跟他苦口婆心地講迷戀游戲的.壞處，可他還是時(shí)時(shí)想玩。
這個(gè)愛玩的男孩是誰(shuí)呀，你猜到了嗎？哈哈，他就是我——范怡林！
【點(diǎn)評(píng)】
寫人的作文要有肖像描寫，小作者一開頭就用活潑的語(yǔ)言描述了一個(gè)可愛的男孩形象，點(diǎn)出“愛玩”的主題，接著選擇了玩乒乓球、踢毽子和玩電腦游戲三件典型的事情，讓我們看到一個(gè)愛玩、會(huì)玩的男孩，尤其是選擇第三人稱進(jìn)行敘述，語(yǔ)言真實(shí)生動(dòng)，讓我們一起認(rèn)識(shí)了這個(gè)愛玩的男孩！
描寫自己的作文 篇9
一開始，不認(rèn)識(shí)太多字，爸爸媽媽讓我看書，我總是想逃避，后來(lái)，我會(huì)認(rèn)識(shí)字了，看起書來(lái)就不用那么磕磕絆絆得了，反而覺得很有意思，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，越來(lái)越喜歡讀書。
自從我開始讀書后，總是喜歡看帶有很多圖畫的繪本，字比較少，又有拼音的標(biāo)注，讀起來(lái)比較容易。我讀了很多：有丟三落四的笨笨熊、小彼得的月球之旅、叢林之書、爺爺一定有辦法，大鬧天宮，等等等等……都是我看過的書，大概有30多本書，我都看過。后來(lái)媽媽對(duì)我說：“孩子，你不能一直看繪本呀！這樣知識(shí)面沒辦法擴(kuò)大呀！”
聽了媽媽的'話，我就開始讀一些很多文字的書，期間圖畫比較少。開始我不是很喜歡讀，后來(lái)我讀著讀著就發(fā)現(xiàn)很多圖畫好像浮現(xiàn)在了我的眼前。隨著識(shí)字量的增加，我讀書的速度也提高了不少。我看了很多書，有：安徒生童話、小巴掌童話、了不起的狐貍爸爸、紅鞋子、鋼鐵是怎樣煉成的、沒頭腦和不高興、木頭王國(guó)的歌聲、我和小姐姐克拉拉、小豬唏哩呼嚕等等等等……厚的書我看了很多很多，大約有50多本書是我看過的，有一些字不認(rèn)識(shí)，我就查字典。媽媽還給我買了《閱讀摘記本》，碰到好詞好句我就抄下來(lái)，以后寫作文可以用到。媽媽鼓勵(lì)我說：“孩子，你真是一個(gè)愛讀書的孩子呀！”
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