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【實(shí)用】改變自己作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的改變自己作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
社會(huì)是一個(gè)變化萬千的群體,要想跟上社會(huì)的腳步,需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)母淖,以便更好的和社?huì)融合在一起。
改變環(huán)境不如改變自己。社會(huì)是個(gè)包羅萬象、千奇百怪的群體。周圍的環(huán)境一旦形成就很難用自己的力量去變改。所以我們應(yīng)該去試著改變自己。
一位老者曾對(duì)自己的弟子說他擁有移山的本事,只要說“山過來”,山就會(huì)自己過來,于是他當(dāng)著弟子們的面對(duì)前面的山說“山過來”,但是山卻絲毫未動(dòng),對(duì)此老者并沒有顯得很尷尬,他說道:“既然山不會(huì)過來,那么我們就向它靠近吧!杯h(huán)境不會(huì)因一個(gè)人而改變,所以你要努力適應(yīng)。托爾斯泰說過:“世界上有兩種人,一種是行動(dòng)者,一種是觀望著。很多人都想著要改變世界,卻從未想過改變自己!笨梢,改變自己,才能與環(huán)境更好融合。
改變別人不如改變自己。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),所以才會(huì)存在妒忌和看不慣,但是我們無法讓別人改變他的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),所以我們要改變自己,讓自己學(xué)會(huì)欣賞和包容。一位老師總是抱怨班上有很多調(diào)皮的孩子上課不聽講,教導(dǎo)之后也屢教不改,很是苦惱,她經(jīng)常想盡辦法想要改變那些調(diào)皮的孩子,這時(shí)另一個(gè)老師說:“孩子們不聽課也許是老師口才不好,講課的魅力不夠大,所以孩子們對(duì)老師的課興趣不濃。好好改變一下自己吧!庇谑抢蠋熼_始努力改變自己,改變上課的形式,很快孩子們不再調(diào)皮了。改變別人不如改變自己,地球不會(huì)因一個(gè)人而轉(zhuǎn),當(dāng)一根手指指向別人的時(shí)候,其他四根手指都指向自己,就算錯(cuò)的不是自己,那也應(yīng)該檢討為什么別人會(huì)那么對(duì)我,從而改變自己,學(xué)會(huì)包容欣賞。
改變自己。雖然我們不能改變天氣的惡劣,但我們能改變自己的心情;
雖然我們不能改變自己的生命的長(zhǎng)短,但是我們能改變自己生命的價(jià)值。有些事情無法改變事實(shí),但是我們能改變自己。下定決心改變自己吧,我們將擁有的是改變后的變化。
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