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相信自己作文（精選39篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的相信自己作文，歡迎大家分享。
相信自己作文 1
故事從三年前的一場(chǎng)考試說(shuō)起。
考試開(kāi)始，我拿著筆“沙沙沙”的寫著，很快攻克了一道道題目。我做到了試卷的第三面——閱讀題，我仍是快速地寫著。幾分鐘后出現(xiàn)了一道我不確定的'題目，稍作思考，我寫上了答案。當(dāng)時(shí)我還比較相信自己的答案，沒(méi)有猶豫太久就繼續(xù)做了下去。直到我寫完卷子開(kāi)始檢查時(shí)，無(wú)意瞥見(jiàn)了同桌和我不一樣的答案，這時(shí)我又開(kāi)始懷疑自己的答案是否正確了。因?yàn)檫@道題考的是標(biāo)段，這本就是那時(shí)我的弱項(xiàng)。盡管我知道同桌是個(gè)學(xué)渣，但我還是修改了答案，隨后交卷鈴響了，我把試卷連同那個(gè)答案交了上去。
三天后試卷發(fā)下來(lái)了，我考了98分，沒(méi)錯(cuò)，就是那道不確定的題目，讓我丟了兩分，看著那個(gè)刺眼鮮紅的98分和那道錯(cuò)題，我不禁懊悔不已，心想我為什么會(huì)改答案呢？我為什么要改答案呢？后悔的我坐在座位上，思考起來(lái)。也許是心理暗示吧，我在不太相信自己的情況下，看見(jiàn)和自己不一樣的答案，就會(huì)懷疑自己的答案是錯(cuò)的；也可能是復(fù)習(xí)的不夠認(rèn)真吧，要不然肯定能知道正確答案……
三年以后的今天，我終于明白了，我為什么會(huì)改答案？其實(shí)我就是不夠相信自己，如果我當(dāng)時(shí)能夠再想一下，我說(shuō)不定就能判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。就是因?yàn)椴徊蛔孕挪艜?huì)相信別人，放棄自己的想法，導(dǎo)致失分。
所以有時(shí)候要自信，要傾聽(tīng)內(nèi)心就能得到答案，不要輕易懷疑自己，輕易相信別人。
相信自己作文 2
燈光打在講臺(tái)上，這一次的朗誦比賽，需要我面對(duì)全校的師生，用自己帶著感情的語(yǔ)氣將我手中的那一段文字大聲的朗讀出來(lái)。
說(shuō)什么不緊張都是假的，還沒(méi)有上臺(tái)之前，我的手心就已經(jīng)冒出了絲絲汗?jié)n。班主任與同學(xué)在一旁鼓勵(lì)著我，鼓勵(lì)的途中也不忘安撫我，我知道他們都在為我擔(dān)心。我握了握拳，像是要將心里的緊張化作手心里的力量一般，想著將這股時(shí)刻圍繞著我的緊張全部都釋放出去。
我又深呼吸了幾口，這幾個(gè)動(dòng)作下來(lái)，果然有用。至少我雜亂跳動(dòng)的心穩(wěn)定了下來(lái)。
也就在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到了主持人說(shuō)出了我的名字。我從后臺(tái)的座椅上站起了身，班主任與同學(xué)都對(duì)我說(shuō)加油。我望著他們，心里也對(duì)自己說(shuō)，相信自己，你能行！你最棒！
當(dāng)我緩緩走上了講臺(tái)，站在了話筒旁，很神奇的我望向全校的師生，內(nèi)心里居然無(wú)比的平靜。平靜之后中又帶著一股隱隱的自信，因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄小?/p>
帶著情感的聲音從我的嘴中緩緩的說(shuō)出，不急不躁，配合著背景音樂(lè)，我的聲音在大堂里蕩漾著。吸引著人，又帶領(lǐng)著眾人進(jìn)入了另一番世界。這次的`朗讀，我讀的是一個(gè)感人至深的故事，我低沉的聲音在那些催人淚下的部分里帶上了嘶啞，我將自己融入到了故事里，把自己當(dāng)成了故事里的主人公。但是，我當(dāng)時(shí)不知道我的朗讀將臺(tái)下所有人都帶入了這個(gè)感人至深的故事里，這是后來(lái)我的同學(xué)們對(duì)我說(shuō)的，他們說(shuō)當(dāng)時(shí)臺(tái)下很多人都被我朗讀出來(lái)的這個(gè)故事而打動(dòng).
當(dāng)我朗讀完從講臺(tái)上走了下來(lái)的時(shí)候，掌聲如雷鳴般頓起，這一場(chǎng)比賽，我勝利了！
相信自己，當(dāng)我們相信了自己后，我們?yōu)橹Φ氖虑�，將�?huì)迎來(lái)讓我們自己都意想不到的效果。
相信自己作文 3
我永遠(yuǎn)記得第一次騎自行車的情形。
有一天，我看見(jiàn)鄰居家的小朋友都會(huì)騎兩輪的`自行車了，但我還不會(huì)。我心想：比我小的都會(huì)了，我不能落后��！我決定，也要學(xué)會(huì)騎自行車。于是我去找爸爸，興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要學(xué)會(huì)騎自行車�！卑职趾荏@訝，說(shuō)：“好！那我就教你吧！”我高興地叫起來(lái)：“耶！”我把遺忘已久的自行車推了出來(lái)。緊張地說(shuō)：“爸爸，你可要扶好我呀！如果扶不好我有可能會(huì)摔倒�！卑职峙呐男靥�，自信地說(shuō)：“我一定會(huì)扶好你的！“我搖搖晃晃上了車子，坐上，開(kāi)始騎自行車。爸爸在后面扶著我，我越騎越快，越騎越快，我還以為爸爸一直扶著車子呢，誰(shuí)知爸爸早就松開(kāi)了手，悠閑地站在那里。我后來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，回頭一看，��？爸爸沒(méi)扶我！心里一緊張，心想：爸爸沒(méi)扶著我，我怎么辦？怎么辦？我會(huì)不會(huì)摔個(gè)大跟頭？在心理的影響下，只聽(tīng)“砰“的一聲我摔倒了。好疼啊，我坐在地上不起來(lái)！
爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你看，我沒(méi)扶你的時(shí)候不是騎得好好的嗎？你要相信你自己。只有相信自己，才能戰(zhàn)勝自己！”我若有所思。
就這樣，我試了十來(lái)回終于會(huì)騎了，我高興地歡呼起來(lái)，爸爸也為我歡呼起來(lái)。
我一直記著爸爸的那句話“你要相信你自己”，這句話陪伴著我攻克過(guò)很多困難。
相信自己作文 4
羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“先相信自己，然后別人才會(huì)相信你�！笔茄�!如果連自己都不相信的話，還指望誰(shuí)相信你?如果連最起碼的自信都沒(méi)有，那么在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)你該怎么走?所以，我們都要相信自己!
相信自己做的每一件事�，F(xiàn)在的人，在十字路口總是搖擺不定。不知道自己該走哪邊。決定后又怕不對(duì)，就在原地不停第糾結(jié)、不停地選擇與后悔�；蛘吒蟾蟛筷�(duì)走，人家走哪他就走哪，像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣。這樣的人在社會(huì)上是無(wú)法立足的。
相信自己所走的路。“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧�！边@句話，說(shuō)是會(huì)說(shuō)，但真正能做到的'又有幾人?每個(gè)人的選擇不同，所走的路也不同。自己所走的路是獨(dú)一無(wú)二的。或許前方布滿荊棘;或許前方有兇猛的野獸;或許是黑暗一片，前方恐懼未知。但只要相信自己，總有一天你會(huì)斬掉所有的荊棘;殺掉所有的野獸;撕掉那永無(wú)止境的黑暗;克服一切恐懼與那未知數(shù)。
堅(jiān)定自己的立場(chǎng)。不要因?yàn)閯e人的話而改變自己;不要因?yàn)閯e人一樣的眼光而質(zhì)問(wèn)自己“自己做的對(duì)么?”“是否該這樣做呢?”;不要因?yàn)樽约号c別人不同就擯棄這種獨(dú)特，去邊的大眾化、變得自己不像自己，別人不像別人。我很喜歡陳歐為他自己代言的那條廣告，廣告中說(shuō)道：“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅程，路上少不了質(zhì)疑與嘲笑，但，那又怎樣?哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�！�
相信自己!即使最后的結(jié)果是凋零。那也無(wú)悔于自己。因?yàn)槲乙炎鞒隽诉x擇，只屬于我自己的選擇!這樣的人，一生都在做著自己的選擇，無(wú)跟從別人所走的路，走專屬于自己的路。這樣的人生也就無(wú)悔了呀!
相信自己作文 5
今天，老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲，名字叫穿越“生死線”。哇，好刺激的游戲名字!我的朋友梓悅說(shuō):“老師，你會(huì)不會(huì)殺了我們”?我立刻說(shuō):“不會(huì)，但這個(gè)名字的確讓我感到害怕”。你們想知道這個(gè)游戲怎么玩嗎?我待會(huì)再揭曉!
噢，原來(lái)是這樣的。只見(jiàn)老師拿出了一條紅色的帶子，說(shuō)這就是“生死線”，拿出三個(gè)眼罩蒙住勇敢者的.眼睛。接下來(lái)，老師要選人了。首先要選助手，同學(xué)們都自告奮勇的舉起手，很遺憾梓悅和嘉琪被選中為助手，我和天樂(lè)還有一位男同學(xué)自告奮勇當(dāng)了勇者，我內(nèi)心有說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。蒙上了眼睛，眼前一片漆黑。天樂(lè)是第一個(gè)穿越的，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘰嘰喳喳，一會(huì)說(shuō)高一會(huì)說(shuō)低，我心里感到特別疑惑，難不成“生死線”還會(huì)動(dòng)?輪到我了，我可就不一樣了，我手摸著墻，大搖大擺地的過(guò)了生死線，不管老師說(shuō)：這條線是帶電的呢，一旦碰上，就有生命危險(xiǎn)，可我還是不管不顧地朝前走，似乎什么也沒(méi)碰到啊!等我把眼罩取下一看，我的腦袋里一片茫然，傻了眼，竟然沒(méi)有什么生死線，這可把我氣壞了!老師不斷地提醒我們:這條線有電，一旦碰到就會(huì)有生命危險(xiǎn)。原來(lái)老師是在誤導(dǎo)我們呀!經(jīng)過(guò)一番討論，老師讓我們選出誰(shuí)是最勇敢的勇士。同學(xué)們都向我投來(lái)贊許地目光，我不好意思地低下了頭。老師還讓我們討論自己的感受，我只覺(jué)得自己坦率得有點(diǎn)搞笑。
游戲結(jié)束了。其實(shí)生死線并不存在，它只是你人生路上的困難，想要戰(zhàn)勝它，打敗它，就必須相信自己，不要被別人的話左右，不要給自己的心中設(shè)置障礙。
相信自己作文 6
每個(gè)人只有相信自己，才能取得輝煌的成就，只有充滿自信，才能登上進(jìn)步的階梯。
最近，因?yàn)閷W(xué)校舉辦寫字比賽，每班出一個(gè)代表，我被選中了。
回家時(shí)，我雙手緊緊扣緊代表報(bào)名登記表，心情如同烏云密布，電閃雷鳴，心想：天哪，老師怎么會(huì)選中我，我可是向來(lái)與世無(wú)爭(zhēng)，安分守己。“
一回到家，爸爸高興極了，一蹦三尺高，什么事都不在乎，然后問(wèn)我想要什么獎(jiǎng)勵(lì)。我想他或許興奮過(guò)了頭，悶悶不樂(lè)的我說(shuō)：“爸，你別煩了，我可沒(méi)信心。寫作業(yè)去了�！�
其實(shí)我并沒(méi)有在做作業(yè)，而是在猶豫不決，考慮要不要把表格填好，如果填 好了，我就要代表全班同學(xué)參加寫字比賽；如果 不填，老師家長(zhǎng)一定會(huì)很失望，到底該怎么辦呢？
正在這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，我大吃一驚，她很淡定地說(shuō)：“孩子，被選中是你的`榮耀，怎么會(huì)不開(kāi)心呢？你看爸爸都成那樣了，怎么不填呢？”
我說(shuō)：“我害怕寫得不好會(huì)被別人說(shuō)，老師也會(huì)責(zé)罵我，我沒(méi)有自信，不相信自己�！�
媽媽溫柔地說(shuō)：“你一定要相信自己，只要相信了自己，就一定能成功！”
正式比賽那天，媽媽的話在我耳邊回落，我并在心中不停地念叨，相信自己一定行，結(jié)果我榮獲了前三名的好成績(jī)。
記住，只要相信自己，你的人生一定會(huì)更加精彩，你也會(huì)取得更多成就！
相信自己作文 7
今天上午發(fā)生了一件讓我十分后悔的事。
下午第一節(jié)課，是數(shù)學(xué)課（和歷史換課了），我們要進(jìn)行一次小測(cè)試，試卷很簡(jiǎn)單，共有七道題，都是上午講過(guò)的題型。
考試開(kāi)始了，我開(kāi)始了奮筆疾書模式，不一會(huì)兒就做完了，抬頭看大家都在埋頭苦寫，又往右一扭頭看了一眼同桌，只見(jiàn)她才寫到第四題。
我便開(kāi)始了“檢查”。“哎，哎，這個(gè)是“-1”嗎？”我問(wèn)張家宇，他皺著眉毛，看了一眼我的卷子，又看了一眼他自己的卷子，然后點(diǎn)了點(diǎn)了頭。這時(shí)，張盛涵同學(xué)也寫完了小卷，我又問(wèn)他：“第五題是18嗎？”他淡定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨后趙老師說(shuō)：“還有兩分鐘交卷。”我們加快了對(duì)題的速度，當(dāng)我們對(duì)到最后一題時(shí)，出現(xiàn)了分歧，他說(shuō)是“-6a-2a”。我說(shuō)是“-4a-2a”，但我又一想張盛涵上次考了120分，我要不改一下答案吧。這時(shí)老師說(shuō)：“四個(gè)數(shù)學(xué)課代表下去收！”我正在想要不要改，就信他一次吧，結(jié)果我沒(méi)有滿分，而張家宇選擇信自己，那他就是滿分。
在早讀默寫時(shí)，我不知道“時(shí)有幽花一樹明”的.“明”是哪個(gè)“明”，本來(lái)想的是“明天”的“明”，但看了一眼同桌的，她寫的是“鳴囀”的“鳴”，我就改了，也就錯(cuò)了。
生活也是這樣，要相信自己的選擇，因?yàn)槟慵词箤戝e(cuò)了也不后悔，如果你是看了別人的錯(cuò)了就十分后悔。
相信自己作文 8
六月，天真熱。熱的蚯蚓不敢鉆出地面來(lái)；熱的小狗直伸舌頭；熱的我們直扇扇子。
透藍(lán)的天空，懸著火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，躲得無(wú)影無(wú)蹤。今天，不知為什么，我的手心沒(méi)有冒汗，要是換做往常，我肯定已經(jīng)汗流浹背。今天是一個(gè)重要的日子詩(shī)詞擂臺(tái)賽。
隨著鈴聲的響起，同學(xué)們邁著整齊的步伐，去往多功能廳。：今天，在這么一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子隨著主持人清脆悅耳的聲音，一號(hào)選手面帶微笑的上場(chǎng)了。《過(guò)零丁洋》只見(jiàn)一號(hào)選手手勢(shì)自然，用百靈鳥般的聲音為大家朗誦了《過(guò)零丁洋》這首詩(shī)。繼續(xù)有請(qǐng)二號(hào)選手濤濤，他為大家吟誦了《望廬山瀑布》這首詩(shī)，臺(tái)下忽然傳來(lái)一陣?yán)坐Q般的'掌聲，濤濤微笑著下了臺(tái)�？粗懊娴耐瑢W(xué)表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)，繪聲繪色。
隨著時(shí)間的流逝，到我了。下面有請(qǐng)12號(hào)選手為大家?guī)?lái)的《我不過(guò)是個(gè)小小的聲音》。這次，我不像往常那樣，我沒(méi)有猶豫，也沒(méi)有遲疑，相信自己，攻無(wú)不克！我在心里默默的鼓勵(lì)自己。我戴起耳麥，走上舞臺(tái)，張開(kāi)嘴，加上動(dòng)作，努力讓自己變得更完美�？粗_(tái)下同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我又充滿了信心。
果然，相信自己，攻無(wú)不克！我和蓉蓉以優(yōu)異的成績(jī)獲得了一等獎(jiǎng)。這是一次難忘的詩(shī)詞擂臺(tái)賽！向著自己的夢(mèng)想前行！
相信自己作文 9
“咚—咚—咚—”小弟弟跑了過(guò)來(lái)，看了我一眼想另一個(gè)房間走去。
我害怕他弄壞什么東西，跟了進(jìn)去。
進(jìn)了房間看見(jiàn)他的目光集中在在一個(gè)長(zhǎng)方體的小紙箱。里面應(yīng)該是幾個(gè)杯子。
哦，應(yīng)該是奶奶讓他過(guò)來(lái)取這幾個(gè)杯子倒飲料呢 。
我問(wèn)他：“奶奶讓過(guò)來(lái)取？”
“嗯！”
“姐姐幫你，”“哎，不是這個(gè)。等等，咱找找。”
聽(tīng)了我的話，他還是半信半疑，想要自己打開(kāi)看看，卻被我拉倒外面找那套杯子。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)杯子，問(wèn)他：“是不是這個(gè)呢？”時(shí)，他才抱著杯子，去給奶奶。真覺(jué)得如果不趕快給他找到真正的杯子，他會(huì)馬上過(guò)去打開(kāi)哪個(gè)小紙箱，自己看個(gè)究竟，然后確認(rèn)不是后，自己動(dòng)手找他所需要的。
不知你看了小弟弟為“主角”的這幾個(gè)場(chǎng)景后有什么想法，我是真的為小弟弟的執(zhí)著而打動(dòng)。你們不覺(jué)得他對(duì)每一件事都有自己的主見(jiàn)，并且堅(jiān)持自己的想法嗎？
與小弟弟相比，我想到了自己的生活。當(dāng)一件事不同的人有著不同的看法的時(shí)候，有些人總認(rèn)為自己是錯(cuò)誤的，９９％是錯(cuò)誤的，當(dāng)別人為自己的看法闡明觀點(diǎn)理由時(shí)，這些人一下就傾于別人的看法，支持別人的觀點(diǎn)，而把自己的想法拋到一邊。其實(shí)，每個(gè)人的'想法都有一定的道理，不一定誰(shuí)的正確，誰(shuí)的錯(cuò)誤。也許是因?yàn)槟愕牟蛔孕�，才�?dǎo)致你的失��；也許你堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，你就是最后的勝利者！
小弟弟年幼，他的想法往往是片面的，主觀的，但他堅(jiān)持下去，我就認(rèn)為他是好樣的！他只相信自己，因?yàn)樗杏職�，因�(yàn)樗麩o(wú)所畏懼，因?yàn)樗浅Ｗ孕牛?/p>
我要向他學(xué)習(xí)，相信自己！
相信自己作文 10
你學(xué)到晚上11點(diǎn)，有人學(xué)到1點(diǎn);你在學(xué)校勤奮努力，有人周末在家也不休息;你早上七點(diǎn)起床，有人六點(diǎn)就在教室讀書;你數(shù)學(xué)考100沾沾自喜，有人考115還感覺(jué)不足……
你比別人付出一倍努力自我感覺(jué)不錯(cuò)，有人付出超你兩倍也沒(méi)說(shuō)什么，你以為你自己很努力，但有人會(huì)比你更加的努力，你能做的就是調(diào)整好心態(tài)，更加的努力，為了自己的夢(mèng)想和想要的未來(lái)。
要明確自己的`目標(biāo)，知道自己想要的到底是什么，并且要為它去奮斗，這過(guò)程中，會(huì)有敵人，會(huì)有對(duì)手，但是要記住你才是你自己最大的敵人。
成功不是看自己能戰(zhàn)勝多少敵人，而是要看自己能不能戰(zhàn)勝自己。
在你走向成功的路上，在這過(guò)程中，你或許會(huì)很累，會(huì)受傷，會(huì)想要放棄，甚至?xí)X(jué)得自己扛不住這壓力，可是，回頭看看，你有父母在背后默默支持，老師在一旁淳淳教導(dǎo)，朋友在身邊陪伴。這時(shí)你可以在心底默默的告訴自己，至少我還有他們。
站起身來(lái)，拍拍身上的灰塵，面向太陽(yáng)，用力微笑，告訴自己至少我還有夢(mèng)想。面向看不起你的人，用實(shí)力打敗他們。
或許你做不到考試滿分，做不到一絲不茍，仔仔細(xì)細(xì)，那你便努力不去出錯(cuò)，努力做更好，努力追上那些在你前面的人。
勝利就在不遠(yuǎn)的前方，相信自己，你可以的。
相信自己作文 11
之所以成功來(lái)之不易，是因?yàn)橛煤顾逊e成的堡壘；之所以未來(lái)明燈常亮，是因?yàn)橛脠?jiān)持疊成的燈塔；之所以人生絢爛多姿，是因?yàn)橛门χ傻呢S碑。因?yàn)橄嘈抛约海詧?jiān)持不懈；因?yàn)橄嘈抛约�，所以勇往直前。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，成功僅一步之遙······
曾經(jīng)遇事膽怯的我，連與他人溝通都會(huì)害怕。直到有一次，我和另兩位同學(xué)代表班級(jí)去參加辯論賽，小組成員個(gè)個(gè)都對(duì)答如流，盡管自己心里很著急，但依舊沒(méi)有勇氣站起來(lái)辯論。對(duì)于我的一大考驗(yàn)擺在面前。因?yàn)樾睦锵Ｍ约耗艹晒�，希望自己能為班�?jí)做出貢獻(xiàn)，希望自己所在的'小組能獲獎(jiǎng)，在經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我還是站了起來(lái)，反對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)，說(shuō)完之后，我贏得了屬于我自己的掌聲，我的內(nèi)心十分欣喜。第一次，我有勇氣挑戰(zhàn)了自己；第一次，我不再膽怯；第一次，我也獲得了深深的鼓勵(lì)······我相信自己，我對(duì)自己說(shuō)：“我能行！”
其實(shí)無(wú)論做什么事，如何去做。都必須縣相信自己，別人才會(huì)更相信你，因?yàn)橄嘈帕俗约海艜?huì)有信心一直做下去，才會(huì)學(xué)的自我欣賞，才會(huì)學(xué)有所成。不要害怕困難，也不要害怕自己不行，因?yàn)椴辉囉衷趺粗�？不�?jīng)歷風(fēng)雨有怎能見(jiàn)彩虹？相信自己就是塑造未來(lái)。
伴著盛開(kāi)的花，蝴蝶才能快樂(lè)地飛舞；帶著希望，夢(mèng)想才能飛往高處；迎著溫暖的風(fēng)，我們不再感到孤獨(dú)。用自己的實(shí)力來(lái)證明自己，不停下追逐快樂(lè)的腳步，不停下追趕幸福的步伐，最后獲得最勇敢的幸福，只因相信自己，一直相信自己。也未曾說(shuō)過(guò)放棄······
所以，相信自己，用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的天堂。卸下重負(fù)，張開(kāi)雙翼，自由的翱翔于天邊。
請(qǐng)，相信自己，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸！
相信自己作文 12
我記得，很久以前我無(wú)意間在網(wǎng)上看到了一個(gè)，它對(duì)我很大。這個(gè)沒(méi)有名字，我只模模糊糊的記得大體內(nèi)容：期末考試時(shí)，生物學(xué)教授在發(fā)試卷前對(duì)他的20位高年級(jí)學(xué)生說(shuō)：“我很高興這學(xué)期教你們，我知道你們都很努力，而且你們中有很多人暑假后將進(jìn)入醫(yī)學(xué)院。因此，我提議，任何一位愿意退出今天考試的同學(xué)都將得到一個(gè)B”。
學(xué)生們欣喜萬(wàn)分，很多學(xué)生站起來(lái)，走到教授面前，感謝他并簽上了自己的名字。
又一位學(xué)生走出后，教授看了看剩余的少生問(wèn)：”還有誰(shuí)？“這是最后的'機(jī)會(huì)了�！庇钟幸粋�(gè)學(xué)生站起來(lái)，簽上名字走了。教授關(guān)上教室的門，看著剩余的幾個(gè)學(xué)生說(shuō)：“我對(duì)你們的自信感到非常高興，你們都將得到A�！�
看完這個(gè)故事，我沉默了好久。我在想我自己，我就像得B的同學(xué)一樣，覺(jué)得什么都不如別人，還常常一個(gè)人偷哭，但我沒(méi)有放棄，我覺(jué)得在這個(gè)上每個(gè)人都是一樣的，為什么他們能做到，而我不行呢？答案就是，我不相信自己。以后，我試著相信自己，每做一件事時(shí)，我在心里告訴自己：李姝?，你一定能做到！僅僅是這一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓我變得更有斗勁，做事情也更專心了。現(xiàn)在的我，做事相信自己，如果自己真的不行，就要比別人付出加倍的努力，把不行變得行，把不可能變得可能。
只有真正的相信自己，才會(huì)自愿的付出努力，不要沒(méi)有感情的只說(shuō)相信自己，而不付出相應(yīng)努力，那樣只會(huì)讓自己變得，反而起了副作用。在中，人們有時(shí)會(huì)因?yàn)槿狈ψ孕哦ジ玫臋C(jī)會(huì)，一定要用你的智慧去把握。
相信自己作文 13
我最喜歡唱歌，因?yàn)楦杪曄褚槐宄康穆端侍�、清新、浸入人�?；歌聲有種魔力，給你來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)歡笑……
今年7月11號(hào)我參加第十屆“快樂(lè)陽(yáng)光”卡拉OK安徽總決賽時(shí)，雖說(shuō)緊張，但我戰(zhàn)勝了自己拿到了很好的成績(jī)。
上臺(tái)前，在臺(tái)下等候的我很緊張，因?yàn)樵诰毩?xí)歌曲時(shí)有個(gè)長(zhǎng)音沒(méi)唱好，導(dǎo)致我擔(dān)心上臺(tái)依然唱不好。可是，真正到了臺(tái)上，我竟然奇跡般地唱好了，以9.76的高分，獲得了本次比賽的金獎(jiǎng)。你們知道為什么嗎？那就是信念的力量！有強(qiáng)大的信念支撐我，讓我相信自己一定能唱好，才有這樣的'結(jié)果。
信念就是奇跡，只要有信念，就能創(chuàng)造奇跡。老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)人，只要有信念，他就能堅(jiān)持下去；如果信念防線先倒了，那這個(gè)人一定不會(huì)成功。因?yàn)樗疾幌嘈潘约盒胁恍�，懷疑自己的能力，怎么�?huì)成功呢?正如一首歌：“我相信我就是我，我相信希望。我相信伸手就能碰到天，有你在我身邊，讓生活更新鮮。每一刻都精彩萬(wàn)分�！蓖ㄟ^(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理：不管別人怎么說(shuō)，都要把你最閃亮的一面展現(xiàn)給大家！
相信自己，讓勇敢驅(qū)逐懦弱、讓信念帶來(lái)希望。相信自己，讓我們用行動(dòng)和努力證明自己是最棒的！
相信自己作文 14
曾經(jīng)，我聽(tīng)過(guò)一首歌，叫《相信自己》。
有的時(shí)候我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，會(huì)遇到各種困難，有的時(shí)候沒(méi)有勇敢面對(duì)，而是選擇了退縮……
記得我寫《數(shù)學(xué)課時(shí)練》的時(shí)候，幾乎每次都是把前面的`寫完，單剩最后一題“個(gè)性拓展練”，想：不用寫了，反正老師也不會(huì)強(qiáng)迫，不是非做不可……
就這樣，我一次次蒙混過(guò)關(guān)了。但是心里還是感覺(jué)怪怪的……
我還有一項(xiàng)恨不得“逃開(kāi)”的作業(yè)——日記。每次都是顧不得什么好壞，硬著頭皮“生寫”出來(lái)，心里希望老師少留才好。直到那一天——
那天，老師留了一篇日記，必須在300字以上才行。等爸爸來(lái)小飯桌接我的時(shí)候，前兩項(xiàng)作業(yè)已經(jīng)寫完了，等到回家日記還沒(méi)有寫。這篇日記讓我想了兩天兩夜都沒(méi)有想出來(lái)，直到第三天通過(guò)爸爸的啟發(fā)才想出來(lái)了，我都高興壞了。我把心里面想的內(nèi)容仔細(xì)的寫了出來(lái)，內(nèi)容表達(dá)了自己對(duì)自己的信任。等到老師判出來(lái)，我特別的高興，因?yàn)檫@篇課作文得到了老師的肯定，大大表?yè)P(yáng)了我，還要在在“華北小學(xué)生作文”公眾號(hào)上發(fā)表！
從此，我明白了那首歌曲《相信自己》的意義：其實(shí)，不會(huì)是不用怕的，只要不斷嘗試和學(xué)習(xí)，相信自己，就能獲得成功。
相信自己作文 15
今天，我遭受了嚴(yán)重的打擊，這是我從小到大從未見(jiàn)過(guò)的。我很難過(guò)，也很沮喪。這是因?yàn)槲彝瑢W(xué)的話。
今天一個(gè)女同學(xué)突然說(shuō)了句話，你數(shù)學(xué)考試得了20分。我愣住了，覺(jué)得不可能。我得不到這樣的分?jǐn)?shù)。作為學(xué)習(xí)委員，我得不到這樣的分?jǐn)?shù)。我問(wèn)她是不是真的。她還是說(shuō)是真的，沒(méi)有騙我。我快要崩潰了�；丶业穆飞�，我一直問(wèn)旁邊的同學(xué)。我們相信你考試不會(huì)這么差。大家都說(shuō)她錯(cuò)了。最后她說(shuō)：可能我錯(cuò)了，因?yàn)槔蠋熆偸前?寫成2。但是我還是一點(diǎn)心情都沒(méi)有。但是我已經(jīng)意識(shí)到，我的成績(jī)一直在不斷下降，從中學(xué)第四下降到第七，平時(shí)考試成績(jī)也不如小學(xué)。當(dāng)然我知道初中和小學(xué)是不一樣的`，初中的負(fù)擔(dān)比小學(xué)重很多。
回到家就上網(wǎng)跟同學(xué)說(shuō)，只考了20分。他們安慰我分?jǐn)?shù)不是最重要的。這次考試沒(méi)考好不代表以后成績(jī)就這么差。聽(tīng)完這些話，我想到了：考的差不重要，我可以努力，所以我發(fā)誓我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，不會(huì)那么執(zhí)著于互聯(lián)網(wǎng)，花更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。我會(huì)努力的，因?yàn)槲蚁嘈盼夷茏龅绞澜缟蟿e人能做到的事，別人考得好我也一定會(huì)做得好！
從今天開(kāi)始，我定下了人生座右銘：別人能做的我也能做！
相信自己作文 16
輪到六年級(jí)舉行升旗儀式了，班里早早開(kāi)始組織，我也想加入其中。沒(méi)想到，我被選入了演講的行列。
表面上若無(wú)其事，內(nèi)心卻欣喜若狂，在三年主持生涯快要斷絕的時(shí)候終于看到了“生”的希望。
可畢竟是面對(duì)新的環(huán)境新的師生，犯錯(cuò)了怎么辦？還是心有余悸！但既然我入選了，我就一定要做到萬(wàn)無(wú)一失，不會(huì)讓自己小學(xué)最后一次主持留下敗筆。
幾天的'寫稿，幾次的修改，無(wú)數(shù)次的練習(xí)……升旗的日子終于來(lái)臨！
“出列！”四位演講者正步走向升旗臺(tái)，其中包括我！這時(shí)，心里還在忐忑著：如果讀錯(cuò)了，那就不好下臺(tái)了；如果當(dāng)初辭去，也不必有這風(fēng)險(xiǎn)了；可是如果辭去，心里還會(huì)羨慕那些上臺(tái)演講的人；不就是因?yàn)榱w慕才努力的嗎？不就是因?yàn)樽孕挪抛呱线@演講臺(tái)嗎？現(xiàn)在為什么要想這些？上臺(tái)！不管如何，我努力了，我就是出彩的！相信自己，進(jìn)步就是優(yōu)秀的，不斷戰(zhàn)勝自我就是進(jìn)步！
在掌聲中，我們走下升旗臺(tái)，同學(xué)們相互笑了，我們也用微笑作回復(fù)，用眼神進(jìn)行回復(fù)，我感到了克服心理困難的幸福，同時(shí)松了一口氣！
相信自己，我能行！
相信自己作文 17
人人都有自己的特長(zhǎng)，我也不例外。可是人人都有自己的特長(zhǎng)支持者，而我卻沒(méi)有，在爸爸媽媽眼里我的特長(zhǎng)——漫畫，似乎沒(méi)有任何作用。可每當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候總有一句話在默默支持我——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
在四年級(jí)時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)了自己的特長(zhǎng)。那時(shí)，我似乎踩在了一朵白云上，在天空中飄呀，飄呀！可好景往往不長(zhǎng)，當(dāng)我將自己的特長(zhǎng)與爸爸媽媽分享時(shí)，卻受到了爸爸媽媽的諷刺。我的心似乎被無(wú)數(shù)把尖刀刺中了一般，我在暗暗地想：自己的.特長(zhǎng)連爸爸媽媽都不支持有什么用呢？放棄吧！可有一個(gè)小小的聲音呼喚起來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！那聲音越來(lái)越響，越來(lái)越大，使我下定決心：我要讓你們看到，我的特長(zhǎng)是有用處的。
于是，從四年級(jí)開(kāi)始我就暗暗鍛煉自己的特長(zhǎng)。終于，功夫不負(fù)有心人，在一次藝術(shù)節(jié)，班主任讓我參加繪畫比賽，我想：這次我可以大顯身手了。比賽結(jié)束后我以二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)贏得了班主任以及全班人的好評(píng)。現(xiàn)在我有了信心，可我永遠(yuǎn)忘不了那句默默支持我的話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！
相信自己作文 18
今天下午，我第一次參加數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)活動(dòng)。我們班去了六個(gè)同學(xué)，加上其他班的，一共有二十多個(gè)同學(xué)參加，隔壁班級(jí)的.王老師給我們上課。
我懷著忐忑不安的心情來(lái)到教室，因?yàn)橹榜R老師說(shuō)過(guò)：“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)的難度大，要數(shù)學(xué)成績(jī)很好的同學(xué)才能參加。”我覺(jué)得自己水平不夠，不想?yún)⒓�，但是吳老師推薦我去，媽媽也鼓勵(lì)我，只好來(lái)試一試。
上課了，王老師發(fā)給我們一本《舉一反三》練習(xí)冊(cè)，今天學(xué)習(xí)的是第一章——數(shù)一數(shù)。看到題目，我頓時(shí)松了一口氣，沒(méi)有我想像的那么難，都是去年教過(guò)的。我很快做完了題目，王老師又提了幾個(gè)問(wèn)題，我也輕松地答出來(lái)了。果然如媽媽所說(shuō)的難度不大�。�
回到家，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練社團(tuán)的題目一點(diǎn)都不難，我全會(huì)做！”。媽媽笑著說(shuō)：“我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧？有些事，你沒(méi)有去做，怎么知道難不難呢？只要勇敢面對(duì)，認(rèn)真去做，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很簡(jiǎn)單！”是啊，今后面對(duì)挑戰(zhàn)，我不能害怕，要相信自己，勇于接受，成功一定會(huì)屬于我！
相信自己作文 19
石頭小時(shí)侯是一個(gè)作文高手，文章多次被登在報(bào)紙和一些雜志上。這件事讓電視臺(tái)知道了，這次電視臺(tái)讓他去演講。
幾個(gè)同學(xué)被石頭請(qǐng)去當(dāng)觀眾，一路上他們還是歡聲笑語(yǔ)的，但是一到電視臺(tái)，石頭就沒(méi)話了。同學(xué)們一問(wèn)才知道：他是因?yàn)樘o張。同學(xué)們一看表：“哎呀，到時(shí)間了�！彼麄儾患s而同地叫道。接著就是主持人的聲音：“請(qǐng)石頭同學(xué)入場(chǎng)！”可是石頭還是不敢入場(chǎng)，主持人的聲音又響起了一遍：“請(qǐng)石頭同學(xué)入場(chǎng)。”
突然一個(gè)同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)給了石頭一塊巧克力，并在身石頭的耳旁說(shuō)：“這是一塊可以改變運(yùn)氣的巧克力，吃了它就會(huì)事事順心�！笔^聽(tīng)后大喜，馬上吃了巧克力，可是還有一點(diǎn)害怕。主持人又說(shuō)了一遍，石頭看著同學(xué)們堅(jiān)定的眼神，邁著堅(jiān)定的.步子走上臺(tái)，流利地講完了他的演講。當(dāng)他講完時(shí)，臺(tái)下?lián)P起了一片熱烈的掌聲。
回家時(shí)，同學(xué)們紛紛祝賀石頭，石頭聽(tīng)完他們的祝賀后，馬上對(duì)那個(gè)給他巧克力的同學(xué)說(shuō)：“今天可多虧了你的巧克力啊。你還有嗎？能不能再給我?guī)讐K？”那個(gè)同學(xué)指了指馬路的對(duì)面一家巧克力店的牌子“轉(zhuǎn)運(yùn)巧克力——吃一塊事事順心。”
如果你去嘗試了，不一定就會(huì)成功；如果你不去試，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。相信自己，你會(huì)成功的。
相信自己作文 20
世界上的每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)，連最親的人都有不同到特點(diǎn)。就拿我的同桌來(lái)說(shuō)吧。
他不是我們班最帥的人，他沒(méi)有美麗的外貌，沒(méi)有高大的身材。但他有讓人一見(jiàn)了就忘不了的.特點(diǎn)。比如：他像宋小寶一樣是一個(gè)喜劇的人，都有一樣的特點(diǎn)，愛(ài)搞笑、全身都充滿了藝術(shù)細(xì)胞、皮膚黑黑的，像非洲人一樣而且都很矮。不過(guò)人很好，我們都很喜歡他，難過(guò)時(shí)，他會(huì)把我們逗笑，這里就體現(xiàn)了他的藝術(shù)細(xì)胞，跟她很好相處。
就那一件事來(lái)說(shuō)吧。由于他學(xué)習(xí)不好，老師都罵他，說(shuō)他一事無(wú)成，找大了沒(méi)有出息。當(dāng)偶然的一次機(jī)會(huì)，那是在上音樂(lè)課時(shí)，音樂(lè)課是我們放松的一節(jié)課。我們?cè)诼?tīng)音樂(lè)時(shí)，突然從后面?zhèn)鞒鰜?lái)了一些嬉笑，老師突然過(guò)去了，我們的陶醉音樂(lè)就這樣結(jié)束了，老師讓他起來(lái)唱歌，剛開(kāi)始他不好意思的開(kāi)口，在老師和同學(xué)的嘲笑下，在他同桌的鼓勵(lì)下，他開(kāi)口唱了一小句，他唱起來(lái)很好聽(tīng)，我們都陶醉在他的歌聲里，老師也很佩服他，同時(shí)，他也證明他能行。
同時(shí)，也證明了我們?cè)谌粘Ｉ钪校嘈抛约�，要勇于去面�?duì)一切。
相信自己作文 21
在生活中，我們可以看見(jiàn)許多愛(ài)模仿別人的人，但有些人學(xué)會(huì)了模仿，卻忘了自己最初的樣子。所以，我們要做好自己，相信自己是最好的，不盲目模仿他人。
有這樣一個(gè)成語(yǔ)故事：戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，燕國(guó)壽陵有個(gè)青年人，跋山涉水去邯鄲學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厝俗呗贰Ｋ刻齑诮稚�，看他們走路，學(xué)來(lái)學(xué)去總是不像。后來(lái)，他丟掉原來(lái)的走法。幾個(gè)月后，他不僅沒(méi)學(xué)會(huì)邯鄲人走路，還把自己的走法忘了。有些人正是這樣，一味的模仿，在模仿中丟失了自己的`本質(zhì)，真是“賠了夫人又折兵”。
東施也是其中其中一個(gè)例子。傳說(shuō)，西施有一日心口疼，捂著心口在村子里走，而東施恰好走過(guò)，看著西施皺眉、捂心口的動(dòng)作十分好看，便學(xué)著她在村子里走。誰(shuí)知，村民們見(jiàn)了他這幅樣子，要么關(guān)門，要么跑開(kāi)。東施十分不解。這就是“東施效顰”的故事。東施原本的樣子并不至于嚇走村民，可是她刻意的模仿讓自己變得更加奇怪了。生活中我們不能如她一樣，做好自己便足矣。
人們往往看到比自己某些方面好的人便會(huì)模仿，殊不知自己是最好的。我們要相信自己是最好的，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都獨(dú)一無(wú)二。
相信自己作文 22
從小我就有一個(gè)信念，那就是―不管做什么事情，都要相信自己，都要努力去實(shí)現(xiàn)它。
我的夢(mèng)想是成為音樂(lè)家，我一直不斷地努力去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，可是，有時(shí)候我有點(diǎn)信心不足，讓我很想放棄，可是，我知道，“做什么事情，都要相信自己。”
有一天，我上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)組合是三個(gè)少年人，他們只有十四、五歲，成為了遠(yuǎn)近聞名的音樂(lè)家，在這個(gè)過(guò)程里他們經(jīng)受過(guò)無(wú)數(shù)失敗、困難，可是，他們很相信自己能成為音家，因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)定的信念那就是成為音樂(lè)家，他們一直夢(mèng)想著有自己的舞臺(tái)。我發(fā)現(xiàn)他們有自己的夢(mèng)想，努力去完成，不拍苦難、挫折。我又怎能遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折，就想放棄了？忽然，我明白了，“不管有多困難、挫折、失敗我都不要放棄，要有著堅(jiān)定信念
我每天為了實(shí)現(xiàn)我的`夢(mèng)想，我不斷的努力去完成，我有不懂的，我會(huì)請(qǐng)教網(wǎng)上的網(wǎng)友，請(qǐng)他們教我唱歌，可我覺(jué)得有點(diǎn)不耐煩了，網(wǎng)友告訴，還想不想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我就乖乖的練習(xí)。
因此，我每天不斷的努力去練習(xí)，堅(jiān)持不懈，沒(méi)完成，我都努力去完成。
我相信，只有堅(jiān)定的信念和不斷的努力的決心，終有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我到屬于自己的舞臺(tái)的。
相信自己作文 23
很多時(shí)候，大多數(shù)人都會(huì)自卑，都覺(jué)得自己不行。其實(shí)，每個(gè)人都行，當(dāng)被激發(fā)出自己的潛力時(shí)，你就行。
永遠(yuǎn)別說(shuō)自己不行。別人能做到的事情，自己也一定可以做到，關(guān)鍵在于他們肯努力，肯吃苦。一件事情能不能行，主要在于自己的努力，自己揮灑的汗水。
別相信天賦。失敗后，別總拿天賦當(dāng)借口。多少成功的人，是靠天賦成功的，只看見(jiàn)他們天生的天賦，卻沒(méi)有看見(jiàn)他們的努力，會(huì)成功嗎？
方仲永就是一個(gè)有天賦但不努力的.人。他五歲就能指物作詩(shī)，但他荒廢了自己的天賦，他后天一點(diǎn)也不努力，最后，還是成為了一個(gè)平凡的人。在歷史長(zhǎng)河中，雖有他的名字，但是卻并沒(méi)有被人贊揚(yáng)。其實(shí)，強(qiáng)者有天賦并不可怕，可怕的是他比普通人更努力。
每個(gè)人都有潛能，在于你能不能激發(fā)它。激發(fā)自己的潛能，需要去發(fā)現(xiàn)，更需要努力。只有努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
很多時(shí)候，你需要相信自己。相信自己，好像一盞大海中的指明燈，指明前進(jìn)的方向，讓那些在大海中迷失方向的人找到方向，讓他們變得不再迷茫。
相信自己作文 24
忘記傷痛，忘記憂愁，忘記煩惱，忘記驕傲，我們不再懵懂。
學(xué)習(xí)中如一陣雄風(fēng)，向前吹，向前沖，不能“待明等今”，要學(xué)會(huì)“思昨算今”。何為“思昨”，在學(xué)習(xí)生活中，每天想想昨天；何為“算今”，就是把今天作為一個(gè)目標(biāo)，制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃。如“思昨”，我會(huì)想起昨天我好懵懂，有些事情做的太幼稚。記住自己，相信自己，我是一頭豹，爆發(fā)出我的潛能。誰(shuí)說(shuō)光不可超越？可以！我的潛能似一只雄豹，追那只羚羊，不后退，永不退縮，堅(jiān)持就是勝利。一天一個(gè)目標(biāo)，來(lái)充實(shí)自己。
在學(xué)習(xí)上，我不想自己會(huì)多么的好，我更不去想別人會(huì)多么強(qiáng)，我堅(jiān)持自己的平常作風(fēng)，別人也是人，我和他們一樣，別人能做到，為何我不行！付出與成功是成正比例的，如我比不上人家，說(shuō)明我沒(méi)付出比別人多。
相信自己，去尋找自己的夢(mèng)，我不支持追夢(mèng)，夢(mèng)又不是真的'。成功的花環(huán)不會(huì)輕易送給不流汗水的人，成功里面有苦澀的汗水，成功是平時(shí)的汗水積累。為了明天，讓我們努力去學(xué)習(xí)，努力去工作，留下光輝的業(yè)績(jī)吧！
相信自己作文 25
今天下午，李老師給同學(xué)們發(fā)獎(jiǎng)狀。
相信我的第六感覺(jué)很準(zhǔn)確！相信我一定能拿第一名！
今天媽媽給我報(bào)的練字班開(kāi)始了，因?yàn)榭荚噺?fù)習(xí)所以請(qǐng)了半個(gè)月假，這半個(gè)月也沒(méi)寫幾個(gè)字，所以心里很不踏實(shí)，怕老師吵我，到了班里老師說(shuō)：“以前的不用放在心上，我們從新開(kāi)始就可以了”。但老師看了我寫的字還是說(shuō)我退步了，因?yàn)椴唤?jīng)常寫所以手生了。
前幾天，我報(bào)名了美術(shù)班。
我一定要拿起手中的畫筆，把五彩繽紛的`世界展現(xiàn)在小小的畫板上。
星期四早上，該我們十四小組晨會(huì)，我心里特別緊張，這是我第一次上講臺(tái)面對(duì)那么多的同學(xué)，因?yàn)槲液ε逻@次晨會(huì)不成功被同學(xué)們?nèi)⌒�，所以心里特別緊。我在心里暗暗的告訴自己：謝佳梁，你能行你是最棒的！我鼓起勇氣，然后勇敢的站上了講臺(tái)，把這次晨會(huì)成功的做了下來(lái)。
一次上體育課的時(shí)候，幾個(gè)同學(xué)找我去和他們進(jìn)行跳繩比賽。我心里想：我跳繩的水平這么差，一定比不過(guò)他們，還是拒絕吧。可同學(xué)們硬拉著我去和他們比賽，那我只好去了。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我懂得了：人應(yīng)該相信自己，只有先戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。
相信自己作文 26
推開(kāi)這扇大門，這是一座空曠的禮堂，閃耀的燈光有些刺眼。整座禮堂，只有她一人，她穿著一件晚禮服。她的嘴微微張開(kāi)，仿佛要唱些什么。
她輕輕閉上雙目，幾滴汗悄然流到了她的手背，她望望四周，這座禮堂，始終只有她一個(gè)人。她在糾結(jié)，手微微顫抖著。
“哈哈，韓思秋，你就別用你那破嗓門唱了，噪音污染環(huán)境知道嗎？”她努力止住冥想，卻依舊聽(tīng)見(jiàn)那聲音從耳旁掠過(guò)，“韓思秋，你就別妄想了，還是乖乖做你的數(shù)學(xué)天才吧！”
“這……”她的瞳孔微微放大，她覺(jué)得越來(lái)越冷了。
這時(shí)門外傳來(lái)腳步聲，她躲在幕簾后。腳步聲越來(lái)越輕，他從幕簾后走出來(lái)。
“呼，嚇?biāo)懒恕！彼呦挛枧_(tái)，喝了一瓶水。
反正，沒(méi)有人，沒(méi)人知道的；反正，不吵著他們；反正，很久沒(méi)唱了。
“如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下，又怎會(huì)懂得要多努力，才走得到遠(yuǎn)方�！边�？沒(méi)有想象中的……她試著接著唱下去，“如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，又怎會(huì)曉得執(zhí)著的.人擁有隱形翅膀。把眼淚裝在心上……”
結(jié)束了，她走下舞臺(tái)。那一刻，是在她心中跳動(dòng)的音符，屬于自己，挺好的。
相信自己作文 27
“想飛上天，和太陽(yáng)肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢(mèng)不怕別人看見(jiàn)，在這里我都能實(shí)現(xiàn)，大聲歡笑讓你我……”我坐在窗前，聽(tīng)著雜亂的街頭中這首格外出眾的《我相信》在我耳邊環(huán)繞，這讓我想起了4年前的自己……
記得4年前，我6歲，那一年我剛上小學(xué)，第一次參加小學(xué)的圣誕Party，老師讓我表演一個(gè)節(jié)目，我既高興又緊張。那時(shí)候媽媽決定讓我唱《隱形的翅膀》，在我排練一個(gè)星期后，終于到我表演了。
那一天，我獨(dú)自走上舞臺(tái)，我的'手心里捏了一把汗，手好像在顫抖。
輪到我表演了。
我小心翼翼地走上臺(tái)，準(zhǔn)備開(kāi)始唱，可是我的聲音太小，底下的人根本聽(tīng)不到，這時(shí)，門外有一句歌詞輕輕地飄入了我的耳朵，“想做的夢(mèng)不怕別人看見(jiàn)，在這里都能實(shí)現(xiàn)�！边@句歌詞使我有了莫名的勇氣，于是，我大聲地唱起來(lái)，“每一次都在……”當(dāng)歌聲結(jié)束后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
通過(guò)這一件事，我自信起來(lái)了，因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：不要在乎別人的眼光，有自信，做好自己，那就是最棒的……
相信自己作文 28
自從我上高中以來(lái)，我心里有一種令人費(fèi)解的朦朧感覺(jué)。
當(dāng)我在大一的時(shí)候，我很努力，因?yàn)槲蚁敫淖兾业纳�。但不久之后，我每天都在瘋狂地�?zhàn)斗。我只是一個(gè)標(biāo)志，什么都不想。我一整天都沒(méi)有明確的目標(biāo)。早上起床的第一件事就是睜開(kāi)眼睛(每個(gè)人都是這樣)試圖思考今天發(fā)生的事情，但事實(shí)并非如此。這種感覺(jué)似乎也是一件美妙的事情-對(duì)于那些沒(méi)有說(shuō)出真相的人來(lái)說(shuō)，我真的很努力地學(xué)習(xí)，但我以前的動(dòng)機(jī)和激情。我不知道該去哪。當(dāng)高中一年級(jí)的`時(shí)候，我似乎有點(diǎn)意識(shí)到我在努力學(xué)習(xí)，但我不知道為什么我覺(jué)得很難放棄。但是由于各種各樣的事情，我選擇繼續(xù)前進(jìn)，直到現(xiàn)在，我的目標(biāo)變得越來(lái)越清楚。我要去一所好的大學(xué)。但是一個(gè)突然的班會(huì)讓我猶豫了很長(zhǎng)一段時(shí)間，老師說(shuō)：學(xué)生們的成績(jī)不是很令人滿意，你應(yīng)該為自己著想。別在這里呆一年半。父母賺錢不容易。你應(yīng)該體諒你的父母。
然而，正是老師的話讓我沉思了很長(zhǎng)一段時(shí)間，因?yàn)槔蠋熓菍?duì)的。我是一所大學(xué)。誰(shuí)不沮喪？但在我沉默了三天之后，我選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁嘈盼夷艹晒Α?/p>
相信自己作文 29
《相信自己》這首歌大家一定都聽(tīng)過(guò)，充滿了正能量的這首歌可謂是在大街小巷廣為流傳，歌詞中透露出的那種積極向上的情感，那種相信自己的自信，正是現(xiàn)在我們一些人所缺少的`。
梭羅曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人怎樣看待自己決定了此人的命運(yùn)，指向了他的歸宿�！边@也就是在說(shuō)我們?cè)鯓涌创覀冏约簩?huì)決定我們今后的命運(yùn)。這個(gè)道理并不難以理解，一個(gè)人如果你連你自己都不相信，你又憑什么去指望別人去相信你。盧梭有言：“上帝創(chuàng)造了我，而后將模子打破。”我們每個(gè)人在世上都是獨(dú)一無(wú)二的，所以我們有理由相信今天的自己是最棒的自己，明天的自己是更棒的自己。
如果你足夠相信自己，你是否還會(huì)每天碌碌無(wú)為，無(wú)所事事呢？這自然不會(huì)，我們會(huì)以全新的眼光去對(duì)待我們的每一天，把每一天都活出一種風(fēng)采。其實(shí)很多情況下我們都會(huì)把相信自己和堅(jiān)持到底聯(lián)系在一起，二者的確是有關(guān)聯(lián)，但是并不一樣，在某些情況下堅(jiān)持到底并不是一件完全正確的事，我們有時(shí)也需要合理的改變方向，這個(gè)時(shí)候就需要我們相信自己，既然前路走不通，相信我們自己的判斷，適當(dāng)轉(zhuǎn)彎也未嘗不可。
相信自己作文 30
在我的記憶里，有一段艱難的回憶。小學(xué)三年級(jí)我報(bào)了學(xué)校里的`戲劇社團(tuán)，才學(xué)了一段時(shí)間，老師就宣布：“大家抓緊時(shí)間練習(xí)，我剛接到一個(gè)通知，我們?nèi)ネ獾匮莩觯医o大家已經(jīng)預(yù)約好了，到時(shí)候演《梳妝》。我今天要選出一位女主角，兩位女配角，男生可以先回教室了。”
老師給我們女生每人發(fā)了張紙條，說(shuō)：“一會(huì)兒我會(huì)教你們唱，然后我教你們做動(dòng)作�！崩蠋煹脑捯魟偮洌蠹揖烷_(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。
老師叫我們停下，對(duì)我們說(shuō)：“相信自己，你就成功了一半�！蔽倚睦锖镁o張��！看著別人實(shí)力這么強(qiáng)，我不禁有些害怕。
才練了一會(huì)兒，老師又叫我們停，讓那個(gè)每個(gè)人上去唱一段，看著一個(gè)一個(gè)人唱完，一個(gè)比一個(gè)強(qiáng)，我又開(kāi)始緊張了。輪到我了，我深呼吸了一下，就走了上去，唱了一句就趕緊下去了。老師沉思了一會(huì)說(shuō)：“楊茹棋，就你了，我把稿子給你，你去另一個(gè)教室練。”說(shuō)完，轉(zhuǎn)手就把稿子給我了，自己又選了兩名女配角。
我們這幾天都沒(méi)有休息。終于到了演出的那一天，我們?nèi)齻�(gè)齊心協(xié)力，終于成功完成了表演任務(wù)。
老師說(shuō)的對(duì)，相信自己，你就成功了一半。
相信自己作文 31
莎士比亞說(shuō)："自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因，西方名言說(shuō)：整個(gè)世界是自信創(chuàng)造出來(lái)的。這話，我堅(jiān)信不疑。
記得有一次，我在上晚自習(xí)，那天晚自習(xí)我們被留到了晚上十點(diǎn)鐘，回家的時(shí)候沒(méi)有任何人與我同行，我于是十分害怕，因?yàn)槲铱催^(guò)許多的鬼片和警片，于是我很擔(dān)心在這條街會(huì)隨時(shí)鉆出一只鬼或者一個(gè)強(qiáng)盜，我忐忑不安的走在小路上，我突然之間看見(jiàn)了一只老鼠跑了過(guò)去，我頓時(shí)怪叫一聲猛的跑了起來(lái)，又過(guò)了一會(huì)兒我不再害怕，因?yàn)槲乙延辛俗孕拧?/p>
走在小路上，突然有一位同學(xué)突然在我后邊鬼叫了一聲，我一聽(tīng)，便一巴掌向后扇去，他閃了一下躲開(kāi)了嘴里還說(shuō)著你不是怕鬼嗎？為什么今天不怕了？我回答說(shuō)：因?yàn)槲易孕�，這世界上沒(méi)有鬼。
自信是人類不可缺少的'東西，如果沒(méi)有自信，拳王泰森就不會(huì)成功；如果世界上沒(méi)有自信，那么這世界上將不會(huì)再有成功！正如拿破侖所說(shuō)：自信是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智慧的唯一管道。是所有奇跡的根基。
相信自己作文 32
相信自己，我一定能行。自信是挑戰(zhàn)的動(dòng)力。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，如果一個(gè)人不自信，不能為自己喝彩的'話，那他只有庸庸碌碌，走向失敗。
以前我也不自信過(guò)，看過(guò)王羲之的《蘭亭序》后，我不敢再向眾人展示我書法作品;讀過(guò)李清照的詞后，我無(wú)顏再讀我笑傲冰雪不畏寒，青翠依舊雪中仙……可最終我明白了，自信的人生才是光明的人生，一個(gè)不自信的人就好比終日生活在黑暗之中。于是，我開(kāi)始自信，相信自己一定能取得成功。
就比如說(shuō)諸葛亮，如果他當(dāng)時(shí)不自信，不自比管仲，又怎么能使劉備三顧?有怎么會(huì)有三分天下的場(chǎng)面?再比如張騫，如果漢武帝叫他入使西域，他猶豫不決，又怎么會(huì)有絲綢之路，又怎么會(huì)有鼎盛的大漢王朝呢?
當(dāng)然，自信不是自滿。如果自滿反而會(huì)誤事。俗話說(shuō)：“滿招損，謙受益”但我也認(rèn)為“信而不滿更受益”。只有到好處的自信才能成為人生的墊腳石。過(guò)頭的自信只能是一塊絆腳石。
當(dāng)一個(gè)人失去了自信，即使前途一片光明，我們也不敢往前邁開(kāi)一步。相信自己吧，為自己喝彩，只要擁有了自信，你就一定可以成功。
相信自己作文 33
電腦這個(gè)東西對(duì)我來(lái)說(shuō)，是極其困難的。就是對(duì)它不開(kāi)竅，無(wú)論如何，根本看不懂，它在表達(dá)什么。但是我不得不去認(rèn)真學(xué)習(xí)它，去努力的研究它，琢磨它。因?yàn)槲乙甲C書，這個(gè)東西我必須要拿到，這對(duì)于以后的工作是必須要的。
每天我的任務(wù)就是爬在電腦旁邊練習(xí)，剛開(kāi)始我練習(xí)的是word，后來(lái)發(fā)現(xiàn)它真的好難。我就去練習(xí)ppt，對(duì)于ppt是每個(gè)人都喜歡的操作。但是發(fā)現(xiàn)那個(gè)軟件上的東西有些以前也幾乎沒(méi)有接觸到過(guò)，令人如此傷感。頭都大了，真的。總共有20套題，我做了十三套。但是，我該怎么做剩下的呢？做了一套極其難得讓我腦袋疼。我記住了這是第十套題，真的很難。看來(lái)我以后要多練習(xí)那套了。但是我學(xué)會(huì)了很多，我會(huì)弄很多漂亮的方式，有的做法我?guī)缀鯖](méi)想到。看到自己做的`一個(gè)個(gè)ppt我開(kāi)心的笑了，真的很不容易。
無(wú)論做什么事情，我覺(jué)得你認(rèn)為很困難，其實(shí)對(duì)于這個(gè)事情也很一般，只要你肯努力，一切都不是問(wèn)題。要相信自己。假如有一天，連自己都不再相信自己，那就感覺(jué)一切都完了的樣子。
相信自己作文 34
“相信自己，你能行!”這是一位至今不認(rèn)識(shí)的“老師”對(duì)我說(shuō)的`話，這句話讓我刻骨銘心。因?yàn)榫褪沁@句話讓我學(xué)會(huì)了跳繩。
早晨我被迫來(lái)到廣場(chǎng)上練習(xí)跳繩——因?yàn)檫^(guò)幾天就要跳繩考試了，所以要抓緊練習(xí)�？墒牵看翁坏�5下就斷了，真讓人苦惱。跳著跳著就沒(méi)了力氣，手松了，腳也軟了，可偏偏就在這個(gè)時(shí)候，跳繩逃脫了我的手，翻了幾個(gè)筋斗，“啪”的一聲站落在了一位衣衫襤褸的老奶奶身上突然一種力量鼓舞著我向那里走去，心里有些忐忑，但卻沒(méi)有一絲害怕�！皩�(duì)不起，請(qǐng)把跳繩還給我!”我說(shuō)完便感覺(jué)到了自己聲音太小，小得連自己都聽(tīng)不見(jiàn)了。可她卻用慈祥的眼神望了望我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，拍了拍我，還給了我跳繩說(shuō)：“相信自己，你能行!”我拿起跳繩立馬就竄了。
當(dāng)我穩(wěn)住腳步，又會(huì)想起剛才那一幕時(shí)，我好想感覺(jué)到一種從未有過(guò)的力量，便開(kāi)始練習(xí)跳繩，不知怎么，就跳了24下。我好想意識(shí)到是她給予了我力量。
之后，每當(dāng)我失去信心時(shí)，我就會(huì)想起那個(gè)瞬間，因?yàn)樵谖覊嬋肷罟葧r(shí)，是它讓我飛翔。
相信自己作文 35
膽小的人，相信別人，懷疑自己。
驕傲的人，相信自己，排斥別人。
而聰明智慧的人，相信自己，也相信別人。
常聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)：“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”于是，許多的人就完全地相信別人，讓別人決定自己是前進(jìn)還是后退。而媽媽對(duì)我說(shuō)：“相信自己與相信別人，它們就如同我們的左膀右臂，是缺一不可的。生活是不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程，我們既要相信自己也要相信別人�！�
首先，必須相信自己，這是對(duì)自己的肯定，是對(duì)自己能力的`贊同。如果一個(gè)連自己都不敢相信的人，又能相信誰(shuí)呢？
同樣的，也要敢于相信別人，善于從別人身上汲取長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)充自己的短處。在昨天下午的家長(zhǎng)助教課堂上，同學(xué)吳繹如爸爸給我們講課中就講到了：“智商和情商”。一個(gè)人智商再高，假如這個(gè)人情商低下，那么，這個(gè)人肯定成不了將才。而“情商”就是要懂得與別人相處，懂得取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。雖然這些道理我是懂非懂，但是，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)我是明白的。
相信自己是一種信念，它不是繁花如夢(mèng)似錦，卻如青松雪壓不倒。因?yàn)橛辛诉@樣的信念，我們才會(huì)自信永遠(yuǎn)！
相信自己作文 36
她是一個(gè)自信的女孩，彎彎的眉毛下一對(duì)大眼睛透著自信而灼人的目光，齊耳的短發(fā)襯著她英姿颯爽；她是一女偵察兵，新一代的軍人，在淘汰率非常高的偵察兵競(jìng)爭(zhēng)中，她留了下來(lái)，她說(shuō)她靠的不僅是實(shí)力，還有自信。
烈日當(dāng)空，偵察兵比賽正在如火如荼的進(jìn)行著，最后只能留下9名，然后再經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，選出四名代表中國(guó)軍人參加愛(ài)爾娜突擊。第一次是體能比賽，每人100個(gè)仰臥起坐，100個(gè)伏臥撐。漸漸的'，她堅(jiān)持不住了，她發(fā)現(xiàn)其它的女兵并不怎么累，她想：“放棄吧，我不行了。”但當(dāng)她猛然看見(jiàn)了自己的軍裝，她想不能放棄，她不想愧對(duì)于這身軍裝，她不能放棄，她想留下來(lái)。加油吧，我是最棒的”，他自己默默念出了這句話，于是，“我是最棒的”這句話，幫助她順利留下來(lái)。以后，在慘酷的訓(xùn)練中，她沒(méi)有倒下，因?yàn)樗孕牛俸髞?lái)，她代表中國(guó)軍人赴愛(ài)爾娜參加了突擊戰(zhàn)。
在任何時(shí)候，你都自信嗎？“你是最棒的”這句話從你口中說(shuō)出過(guò)嗎？自信可以使你在困難中站進(jìn)來(lái)，自信可以使你在比賽中脫穎而出，自信是你成功路上的燈火，自信是你最為富足的品質(zhì)。
不要忘了，朋友！永遠(yuǎn)記�。骸澳隳苄�！”
相信自己作文 37
相信自己 我是一個(gè)丑女孩：塌鼻梁，小眼睛，大圓臉，還有那圓滾滾的身體。我是一個(gè)笨女孩：考試成績(jī)不好，作業(yè)常常錯(cuò)，還被老師罰站過(guò)……
我很嫉妒那些靚女：為什么別人得到的好東西我得不到？為什么？而這些，我只能在日記中發(fā)泄。 一天，我在一本書中讀到一句話：“大自然中常常有這樣的景象：一些植物的根并不美麗，可他們開(kāi)出的花，結(jié)出的果都很美麗！”
讀完以后，我豁然開(kāi)朗：對(duì)啊，我沒(méi)有美麗的外表，聰穎的天分，但我只要相信自己能成功并為此而努力，就能夠成功！我是可以做到的！ 從此以后，我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真做，不懂的問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)。很快，我的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊Ｒ恍┩瑢W(xué)的`心里不平衡了：她長(zhǎng)得不好，又笨，憑什么取得好成績(jī)？我卻置之度外，依然朝著自己的夢(mèng)想：年級(jí)前50名進(jìn)發(fā)。有幾位女同學(xué)暗中幫助我，使我找到了難得的友情！
有一次作文考試，我得了第一名，作文被老師當(dāng)作范文朗讀，而我卻發(fā)現(xiàn)了自己的寫作天賦。對(duì)呀，為什么不投稿試一試？我懷著忐忑不安的心情給一家文學(xué)社發(fā)了稿子。 終于，喜訊傳來(lái)，我獲得了二等獎(jiǎng)，欣喜若狂。
是呀，只要相信自己能夠開(kāi)出如玫瑰般美麗的花，并朝這個(gè)夢(mèng)想而努力就能成功！
相信自己作文 38
當(dāng)我戰(zhàn)勝眼前這條長(zhǎng)河時(shí)，當(dāng)教練員給我送上資格證書時(shí)，當(dāng)媽媽在一旁為我歡呼叫好時(shí)，我的心沸騰了，全身就像脫胎換骨一般，歡樂(lè)的氣氛遍布身上每一處地方，這時(shí)，一種豪邁的語(yǔ)言在我心中回蕩：“我真的挺棒！”
就在十五天前，我接受了游泳的強(qiáng)化訓(xùn)練，做這種訓(xùn)練，就注定了要吃苦，但是“吃得苦中苦，方為人上人�！边@種信念，驅(qū)使著我忍受著苛刻的訓(xùn)練條件以及面無(wú)表情，對(duì)學(xué)員要求很嚴(yán)格的`教練，就這樣過(guò)了15天，我終于登上了入水的高臺(tái)，在這時(shí)，我心里回響起一句話：“能克服15天的艱苦訓(xùn)練，我真的挺棒！”
隨著裁判一聲清脆的的哨聲，我與其他幾個(gè)“患難同胞”一起跳入波濤拍岸的的河中，洶涌的的激流向我們沖來(lái)，我們不僅要克服水流的阻力，逆流而上，還要避開(kāi)突起的巖石，看著幾員大將紛紛，我不僅為他們感到惋惜，還非常自豪地對(duì)自己說(shuō)：“其實(shí)，我真的挺棒！”在水底下，依稀可以聽(tīng)到大家的呼喊聲，重點(diǎn)就在前面，但是我喉嚨里的氧氣已經(jīng)所剩無(wú)幾了，怎么辦？怎么辦？這時(shí)，我看見(jiàn)水底下有一條奪目的紅線，我知道，那就是終點(diǎn)，加油！加油……
“耶！”勝利的呼喊回響整條長(zhǎng)河。
相信自己作文 39
人生之路是坎坷的，會(huì)面臨著許多困難，但只要相信自己，勝利的曙光永遠(yuǎn)就在前方。
小時(shí)候，小伙伴們經(jīng)常在公園里比賽吊單杠，每次到我不過(guò)幾秒就掉了下來(lái)，因此每次我都在小伙伴們的嘲笑中退場(chǎng)，因此還獲得了一個(gè)“好聽(tīng)”的稱號(hào)“幾秒鐘”。
一次，我坐在公園的椅子上，羨慕的看著遠(yuǎn)處小伙伴玩耍的身影。這時(shí)，我在公園里熟悉的大姐姐走過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“你在干嘛呀？”我的目光頓時(shí)黯淡下去：“我的朋友在玩單杠，但是我不會(huì)，而且吊幾秒鐘就掉下來(lái)了，還被取笑‘幾秒鐘’�！�
“哦，是這樣啊，我告訴你一個(gè)秘訣�！贝蠼憬闵衩氐卣f(shuō)，我的心一下從萬(wàn)丈深淵飄到了頂點(diǎn)，我激動(dòng)地說(shuō)：“是什么呀？快說(shuō)！快說(shuō)！”“只要在心里說(shuō)‘我一定可以的，我一定可以的'’就行了�！蔽衣�(tīng)了像泄了氣的皮球：“什么嘛？大姐姐，你還忽悠我。”“我沒(méi)有忽悠你，不信你試試�！彼钢h(yuǎn)處的單杠，看著高大的單杠，我心里不禁打了個(gè)寒顫，我在心里默念：我一定會(huì)成功的，我一定會(huì)成功的！雙手吊上單杠，大姐姐說(shuō)：“八秒！”我聽(tīng)了高興地把外套拋在空中，大聲喊道：“成功了……”
長(zhǎng)大后回想起這件事，才知道那個(gè)“秘訣”就是相信的力量……
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