[精華]相信自己作文
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的相信自己作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
相信自己作文1
初中的生活如箭如梭,來去匆匆。沒有標志,沒有儀式,一個忙碌的期末幾經(jīng)來到;叵霃那,沒有成功;回憶曾經(jīng),亦是失敗。
我不是一個學習甚好的學生,記得在小學,我竟被班主任冷落了三年!三年,短暫而漫長。而今,我要改變,我要成功!
來吧,從一點一滴做起吧!努力復習,接受成功的'失敗。因為,只要付出了100%的努力,失敗了,也不后悔!
三年級時,我在我人生道路上摔倒了,從此,萎靡不振,茫然了。沒想過,這一跌,竟成為了此后三年的絆腳石,直至六年級時,看過一篇文章,結尾寫道:“沒有摔跤就無所謂站起,正如沒有播種就被有收獲的驚喜。躺下了,你開愛之都是巨人,只有站起身形,勇于攀登,就會有一覽眾山小的感悟與發(fā)現(xiàn)。很多時候,峰回路轉與柳暗花明往往就在站起身形的那一瞬間!”
讀完這段話,我懂得了,成功只需站起,于是,我開始試圖站起來。
升入了初中,還沒等我邪教,時光老人就把我推向期末考試的懷抱。沒辦法,只得繼續(xù)忙碌起來。
只要付出100%的努力,失敗了,我也不后悔!“我對自己說。我相信,遵循著它,就會找到一個成功的居所。
這個世界上沒有比人更高的山,也沒有比腳更長的路,所謂成功就是在不斷摔倒中不斷站起,并成為最好的自己。
相信我,相信自己,會成功!
相信自己作文2
有些時候,我們會對自己失去信心。覺得自己什么也做不好。實際上,我們應該相信自己的能力。為了說清這個觀點,下面我要舉兩個發(fā)生在自己身上的例子,讓你體會體會。
記得在天水特效上的第1節(jié)體育課,老師就給我們教起了廣播體操。
給盲童教動作,必須掌握一些小竅門,這樣效果會更好。一般的竅門就是,手把手的教。在教的過程中,可以加上一些適當?shù)?描述。
當時的體育老師是聾啞班的老師。對于給盲班的同學上課沒有太多的經(jīng)驗。他只是給我們描述,讓我們自己揣摩。如果有實在看不過眼的,才糾正一下。
一節(jié)課下來,我坐的動作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學,我可能要幾年時間才能學會。
結果課后我請教了高年級的同學。在大家的熱心幫助下,我用了一周多時間就學會了。
還有一件事。去年我們在音樂課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個簡單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節(jié)奏和所要表達的情感,音樂老師決定給我們教那些舞蹈動作。
剛開始我做得還可以。但后來隨著動作的變難,我這兒又出了點問題。
在我垂頭喪氣的時候,音樂老師又說出了他經(jīng)常給我們說的那番話:“每個人都不是自己想象中的那么笨。你要時時刻刻對自己充滿信心。相信自己和別人沒什么兩樣,相信自己很棒!”
也不知道是音樂老師說的這番話神奇,還是老師說這番話時的真誠讓我難忘。每當我氣餒時,都能夠想起那番話,那番話會給我一些力量。
經(jīng)過幾天的練習,我完全掌握了那些舞蹈動作。雖然我做的不是最漂亮的,但也和其他人沒有太大的差別。
下次如果在你身上或你周圍人的身上發(fā)生了類似的事情,請把我的故事講給他,好嗎?讓他從此相信自己,不要再氣餒了。
相信自己作文3
我記得,很久以前我無意間在網(wǎng)上看到了一個,它對我很大。這個沒有名字,我只模模糊糊的記得大體內(nèi)容:期末考試時,生物學教授在發(fā)試卷前對他的20位高年級學生說:“我很高興這學期教你們,我知道你們都很努力,而且你們中有很多人暑假后將進入醫(yī)學院。因此,我提議,任何一位愿意退出今天考試的同學都將得到一個B”。
學生們欣喜萬分,很多學生站起來,走到教授面前,感謝他并簽上了自己的名字。
又一位學生走出后,教授看了看剩余的`少生問:”還有誰?“這是最后的機會了!庇钟幸粋學生站起來,簽上名字走了。教授關上教室的門,看著剩余的幾個學生說:“我對你們的自信感到非常高興,你們都將得到A!
看完這個故事,我沉默了好久。我在想我自己,我就像得B的同學一樣,覺得什么都不如別人,還常常一個人偷哭,但我沒有放棄,我覺得在這個上每個人都是一樣的,為什么他們能做到,而我不行呢?答案就是,我不相信自己。以后,我試著相信自己,每做一件事時,我在心里告訴自己:李姝?,你一定能做到!僅僅是這一句簡單的話語,讓我變得更有斗勁,做事情也更專心了,F(xiàn)在的我,做事相信自己,如果自己真的不行,就要比別人付出加倍的努力,把不行變得行,把不可能變得可能。
只有真正的相信自己,才會自愿的付出努力,不要沒有感情的只說相信自己,而不付出相應努力,那樣只會讓自己變得,反而起了副作用。在中,人們有時會因為缺乏自信而失去更好的機會,一定要用你的智慧去把握。
相信自己作文4
“我能行”是一種自信,是一種勇氣,是一種動力,更是一種對自我的肯定與鼓勵。
花兒之所以美麗,不僅僅在于絢爛的色彩,更在于其中蘊涵著耀眼的生命光輝;有的人之所以引人注目,不僅僅在于外貌的漂亮華貴,更在于那種發(fā)自于心靈深處的自信。
人生的航船由每個人自己掌舵,但是在生活的航線中,不可能永遠都是一帆風順的。它時而風雨交加,時而辛酸苦辣,時而電閃雷鳴,時而波瀾起伏……可不論怎樣,我都會勇敢地去面對,去接受。因為我相信,不,是堅信:“我能行!”
生活處處都步滿了荊棘,我們時刻都面對著父母那堵翻不過去的`墻,面對著試卷上那一個個鋒利刺目的分數(shù),面對人生中一次次的考驗……可我總是大聲地告訴自己:“付出與回報也許并不是一架天平,付出并不一定有回報,但不付出就一定沒有回報!”所以我相信自己,我總是一次次地去嘗試,從來不輕易放棄任何一個機會。雖然總有那落魄不堪的背影在風雨交加中艱難地跋涉,跌倒了,爬起,再跌倒,再爬起……弄得滿身都是污泥,身上青一塊,紫一塊的,可我一點都不后悔。不管路有多苦,我總希望我能夠靠自己的力量走下去,我也一直相信“我能行”!
回首過去,我已走過十三個春秋,踏過不少荊棘,也讓我更加深刻地體驗到:自信是石,敲出星星之火;自信是火,點燃熄滅的燈;自信是燈,照亮夜行的路;自信是路,引你走向黎明。
就讓我們一起點燃自信,背起生活的行囊,接受命運的挑戰(zhàn),面對殘酷的現(xiàn)實,擦干淚水,大喊一聲:“做最好的自己,我能!”
相信自己作文5
在上個星期五的早上,我和媽媽、姐姐、哥哥去看電影。這個電影的名字叫做“神秘巨星”。講述了一位小姑娘想?yún)⒓痈璩荣,贏得獎品。她的媽媽為了實現(xiàn)她的愿望,把自己唯一一條值錢的項鏈給賣了,給了她一臺電腦。但是,她的爸爸卻點兒都不同意,覺得自己才是家中之王,說了不許就不許。為此,她們都被爸爸打過、罵過。最后,她們?nèi)滩蛔×耍瑳Q定離家出走(帶上了弟弟)。她的媽媽覺得世上沒有一個孩子不曾沒有夢想,我要實現(xiàn)她的愿望!在最后一幕,她與她的媽媽擁抱在一起,都熱淚滂沱,在場的人也十分感動。
在我們生活當中,大人們有時對我們這樣說:“做什么白日夢,你會成為他嗎?真是可笑!泵慨斘衣犚娺@句話,心里就想著:咋,我們做夢都要你們管?人做夢是每個人無法剝奪的'權利,哦,你們大人就可以這樣控制我們不做夢?你們才是可笑,我就不信你們小時候沒做過夢。我們做夢時很正常的事,小孩子想象力豐富、天真,自然是會做一些你們所說的“白日夢”。但是,他們一旦定了下來,目標真的是那個“白日夢”的話,他們就會努力地去朝那個方向進步,就如這部電影一樣。那位女孩為了像歌唱明星一樣,她每天努力的練習,最后如愿以償。這不是一個道理嗎?對于那個小孩,他(她)想成為明星,那他就會一只努力的向那個地方進軍,他(她)總有一天也會成為明星。
世界上沒有什么不可能,不要自暴自棄,認為自己做事怎么也做不好,根本當不上明星等等。請相信自己,自己就是那一個巨星!
相信自己作文6
相信你自己的思想,相信你內(nèi)心深處所確認的東西,眾人也會承認——這就是天才,盡管柏拉圖,摩西的語言平淡無奇,但他們之所以成為偉人,最杰出的貢獻蔑視書本的教條,擺脫傳統(tǒng)的習俗,說出他們自己的,而不是別人的思想,一個人應學會和觀察自己心靈深處的那一閃即過的火花,而不是只限于仰視詩人,圣者領地里的光芒?上У氖,人總不留意自己的思想,不知不覺就把它拋棄了。
隨著學識的漸增,人們必會悟出:嫉妒乃無知,,模仿即自殺,無論身居禍福,均應自我主宰,蘊藏在人身上的潛力是無盡的,你能勝任什么事情,別人無人知曉,若不動手嘗試,對自己的這種能力就是莫不關心。
相信自己吧!,這呼喚震撼著每一個心靈。
對外界的妥協(xié)態(tài)度,威脅了人們的自信力,往往,你對自己往昔的言行且敬且畏,只圖與之想?yún)f(xié)調(diào),因為除了自己的往昔以外,再無其他數(shù)據(jù)可供別人來計算你的軌跡了。
但為什么要回顧過去,就不會看看將來的美好么,就拖著記憶的'僵尸不放么?假如那是你務須反駁的謬論,那又怎樣呢?看來即使在純記憶的行為里,你也不能單單依靠記憶力,而應該把往事擺在千目共睹的現(xiàn)在來判斷,從此以后自贖自新——這才是智慧。
人往往懦弱而愛抱歉!他不敢直說“我想”“我是”,而是引用一些圣人的話語,而面對一片樹葉或是一朵玫瑰,他也會抱歉負疚。他或為向往所耽誤,或為追求記憶所累,其實美德與生命力之由來,了無規(guī)矩,你何必窺人軌轍,看人模樣,聽人命令——你的行為,你的思想,你的品格應全然自新。
相信自己作文7
六月,天真熱。熱的蚯蚓不敢鉆出地面來;熱的小狗直伸舌頭;熱的我們直扇扇子。
透藍的天空,懸著火球般的太陽,云彩好似被太陽燒化了,躲得無影無蹤。今天,不知為什么,我的手心沒有冒汗,要是換做往常,我肯定已經(jīng)汗流浹背。今天是一個重要的日子詩詞擂臺賽。
隨著鈴聲的響起,同學們邁著整齊的步伐,去往多功能廳。:今天,在這么一個陽光明媚的日子隨著主持人清脆悅耳的聲音,一號選手面帶微笑的上場了!哆^零丁洋》只見一號選手手勢自然,用百靈鳥般的聲音為大家朗誦了《過零丁洋》這首詩。繼續(xù)有請二號選手濤濤,他為大家吟誦了《望廬山瀑布》這首詩,臺下忽然傳來一陣雷鳴般的掌聲,濤濤微笑著下了臺。看著前面的同學表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),繪聲繪色。
隨著時間的.流逝,到我了。下面有請12號選手為大家?guī)淼摹段也贿^是個小小的聲音》。這次,我不像往常那樣,我沒有猶豫,也沒有遲疑,相信自己,攻無不克!我在心里默默的鼓勵自己。我戴起耳麥,走上舞臺,張開嘴,加上動作,努力讓自己變得更完美。看著臺下同學們鼓勵的眼神,我又充滿了信心。
果然,相信自己,攻無不克!我和蓉蓉以優(yōu)異的成績獲得了一等獎。這是一次難忘的詩詞擂臺賽!向著自己的夢想前行!
相信自己作文8
在人生的道路上,充滿了許多的荊棘。當我遇到它的時候,我總會在心里大喊:相信自己,我一定能行!
一個周末的下午,我們?nèi)埾枭酵。參觀過山下的景點后,我們就開始爬山,媽媽說,山上還有一個漂亮的.菜蘆葦蕩呢!
剛開始的時候,山路還比較平緩,我一蹦一跳地向山上走。走了一會,我抬頭一看,看到了一條“Z”型的山路。而且非常地陡峭。對于我這胖子,最怕的就是爬山了,我有點想放棄,但是一想到山上的蘆葦蕩還在等著我,我便加快了腳步,向山上爬去?墒沁@條路實在是太陡了,而且沒有樓梯,全是傾斜度很高的山坡。爬了一會,我的腳就像灌了鉛似的,累得滿頭大汗,氣喘吁吁。但是還是看不到山頂。我忍不住問下山的人還有多遠,那人說:“還遠著呢,小朋友,天不早了,我勸你還是返回吧!”我像泄了氣的氣球一樣,決定不再登了。爸爸說:“難道你想做一個半途而廢的人嗎?”“不想!”我低聲地說!澳俏覀兙托菹⒁粫,繼續(xù)登山。我相信李偉齊一定能登到山頂!”我像打了一針強心劑一樣,奮力地向山上爬去,我邊爬邊給自己加油打氣,相信自己一定能行!
半個小時以后,我們終于登到了山頂,一大片漂亮的蘆葦蕩盡現(xiàn)眼肯,微風吹來,白色蘆葦蕩隨風擺動,好像在為我喝彩!如果我放棄了,就看不到這么美麗的風景了。我想,那只登上高塔的青蛙,不光是因為它是一個聾子,更有他相信自己和永不言棄的精神。
通過這次登山,我品嘗到了自信和堅持帶給我的喜悅,明白了做什么事情都不能半途而廢。我暗下決心,以后無論做什么事情,都要相信自己,永不言棄!
相信自己作文9
同學們,你們回憶一下,你是否曾驕傲地講過:“我能做到!
尋找一下你們記憶的長河里是否有“我相信自己”之類的話語!跋嘈抛约海夷茏龅!”這雖然只是一句簡單的話,但它并不是一句空話,更不是一句玩笑話。這是在肯定自己的能力,是你對自己的一種考驗。雖然你很有實力,但是你不相信自己。這樣,鮮花和掌聲就會在你身邊悄悄溜走,等你發(fā)現(xiàn)時,已經(jīng)晚了,成功的`寶座已屬于那些敢于說“我能做到”的人。所以,我們一定要有充足的信心,敢于大聲的說:“我能做到!”
“相信自己,我能做到!”是我們面臨的挑戰(zhàn)。在這個知識經(jīng)濟迅猛發(fā)展的時代,請不要老想讓別人去發(fā)現(xiàn)你,去挖掘你,而要由“茅遂自薦”的勇氣,要有競爭的意識,時刻準備著說:“我相信自己,我能做到!”
如果你是金子,就不要甘心永遠被埋在沙子里,你要發(fā)展自己,這樣,人們才會看到你的閃光點。如果你是花朵,就不要永遠含苞不放,你一定要露出笑臉,因為別人渴望得到你的芳香。如果你是雨滴,就不要永遠藏在云朵里。要知道,大地渴望得到你的滋潤。
昨天屬于歷史,明天是個未知數(shù),唯有今天把握在我們手中。手心上是天,手背下是地,握起拳頭就是你自己。自己的命運就掌握在自己手中,關鍵是看你是否做好了準備相信自己,把握好時機。
相信自己,亮出青春風采,相信自己,點燃心中的勇氣,相信自己,燃燒希望!
相信自己作文10
人的一生難免會因為一個人、一件物、一件事而放棄原先的生活;又會因為種種困難而回歸原先的生活,心中想著無所謂,但到了暮年,一個人度過余生的時候,總會憶起年少時的.遺憾。
有一句話是這樣說的:“當你費力去追一匹馬時,還不如停下腳步,開始種草。到了明年春天再次來臨,你會發(fā)現(xiàn)有千百匹馬來到了你的草場!边@句話的本意,是告訴我們與其去被他人選擇,還不如提高自己,去選擇他人。也許現(xiàn)在我們會說:“你有什么好的,再見吧!”但當我們子孫滿堂,或諾大的房里只有寂寥一人時,心里總會想如果當初努力把,實現(xiàn)了當初的目標,現(xiàn)在會是怎么樣的呢。
但過去的就是過去了,我們無法讓時光倒流,無法去改變自己年輕時的想法。遺憾終將還是遺憾,無法去改變什么。所以我們在年輕時遇到了自己認為正確的那個夢想時,就應該努力地去追逐,去獲取,去找尋。哪怕最后留給我們的只是一個背影,只是一堆風化的灰塵。但至少證明我們曾經(jīng)在最美好的時光追逐過自己真正的所愛。我們應該努力地追趕那匹馬,即使無法讓它回頭停下,也要從馬尾上抓下一撮馬毛,讓其無法忘記它曾經(jīng)被一個愛它的人追逐過。
我們要相信自己,相信自己的選擇。為自己的選擇付出,并為其負責。所以只要我們看中了自己喜歡的那匹“馬”,就勇敢地去追逐吧!
相信自己作文11
后臺里靜靜的,我和校友們坐在椅子上,每個人手里都捧著一本厚厚的線譜。10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、七點整演出開始了。我被排在第一個,25個節(jié)目中的第一個。一家三角鋼琴赫然擺在舞臺中央。73個鍵子,3個踏板。我在后臺只能看見它的輪廓,好像那么遙遠。但我知道它馬上就會到我面前!暗谝皇浊印锻炼溥M行曲》。演奏:常文鈺。指導教師:趙薇!蔽叶硕ㄉ,邁步走向那滿布著耀眼燈光的舞臺。沒有人知道,我只要甩甩手,就有水滴落在地板上。我坐了下來。想著老師對我說的`:“相信自己,不要怕,你是最棒的。不就是一個音樂會嗎?有什么可怕的?只要你盡力了,就行了”想著時,手以抬起,放在琴上。當?shù)谝粋音符響起時,恐懼便消失了。歡快的音樂在心頭繚繞。心隨著音樂的起伏跳動著,我感覺,我似乎已經(jīng)是音樂的一部分了。表情、動作,我不在感到死板,是發(fā)自內(nèi)心的,真實的,是不由自主的流露出來的。當最后一個音符在大廳回繞時;當我的手腕還高懸在空中時;當我還陶醉在音樂中時,臺下掌聲已經(jīng)響起,后臺也傳來了校友的叫好聲。我站起身來,走到琴邊。一手扶著鋼琴,微笑著行了禮。閃光燈還閃著,而我已經(jīng)下了臺。轉入后臺。鏡前,我卸了妝,換了衣服,看著那最真實的我,對自己說:“不就是個音樂會嗎?怕什么呢?”我笑了,鏡中的我也笑了。無論別人怎樣評價我,我都不管,因為我盡力了,我做的是那個最好的自己。我依舊默念著:“相信自己,你是最棒的!笔前!相信自己。
相信自己作文12
要做事,少顧慮。當你肯定地做一件事時,堅持,就是能夠成功完成的關鍵,反之,若顧慮重重,意躊不定,將失去機會。
顧慮少時會是墊腳石,然更多則是絆腳石。出發(fā)時,怕意氣用事,怕中途跌倒,怕不能全然而行,這些都是顧慮。當你顧慮躊躇時,你的腳就像是被繩索拴住一般,不得向前挪動一步,內(nèi)心變得膽怯、緊張,不敢前行。這時,你就將因為顧慮而輸在了起跑線上。
若你在路上遇到一個水洼,你會全然想計策過去,還是在原地佇足顧慮再三?也許那是一個污泥堆積、污水灘淌的水坑,你身著干凈華麗的衣物,難以下足。但此時,你顧慮而又往回走,則是被顧慮所征服。你應該做的是去征服顧慮的心魔,不被顧慮所牽擾,告誡自己一定能行,不要退縮既然能夠繼續(xù)向前,怎能讓顧慮的繩索捆住手腳?
顧慮是一道難以跨過的坎?睬翱部偸歉诱勰ト诵。因為此時不僅身體不能前進,更是有內(nèi)心的束縛。但只要過了這道坎,又何須畏懼后面的`萬千艱難險阻?又何須擔憂身旁一切干擾的空切事物?又何須懼怕跌倒害怕自己不能全身而退?顧慮的坎比萬山高,比萬心重,全憑信念一股作氣而過,不要讓顧慮的坎阻礙了前進的步伐。
只要夠堅持,顧慮可憑心消去。
妥協(xié)顧慮,你就輸了。顧慮存在于每一個心神不定的人身上,時刻困擾著不安的人的心,這時不能夠就妥協(xié)顧慮,妥協(xié)顧慮,將前功盡棄。顧慮重重,如何向前進,如何去爭?妥協(xié)了顧慮,就輸了,輸給的不是別人,就是你自己。
少年當自強,顧慮少才強。
無論前方路途有多少艱難險阻,相信自己,少顧慮,不要讓顧慮的繩索捆住手腳。
相信自己作文13
自從上了高中以后,心中就開始萌發(fā)了一種莫名其妙的朦朧的感覺。回想起高一的時候,我是那么的用功努力,因為我想改變我的人生,整天就是學?墒呛镁安婚L,高一下半年,每天瘋瘋打打的我簡直就是個彪子,什么事情也不去想,整天無所事事,自己也沒有一個明確的目標,早上起床第一件事情睜開雙眼(誰都是這樣),試圖去想一想今天所要發(fā)生的事情,可是事實卻不是這個樣子,滿腦子全是吃的,那種感覺似乎也是很美好的`一件事情啦(對于無說事實的人來說),我真的很努里的想去學習,可是曾經(jīng)的那種動力,那種激情,現(xiàn)在早已不知跑到了哪里……
當高一課程結束的時候,我似乎有了點覺悟,我開始努力學習,可是不知為什么感覺非常吃力,我想過放棄,但是又因為種種的事情我又選擇了繼續(xù)前進,就這樣子直到現(xiàn)在高二了,我的目標越來越明確,我要考大一所好大學,但是一件突如其來的一節(jié)班會又讓我猶豫了好久……
班會課上,老師說:“同學們,現(xiàn)在的成績不是令人很滿意,你們也應該為自己以后想想,實在不行的不要在這混剩下的一年半,家長掙錢不容易,你們因該體諒一下家長!比欢褪抢蠋煹倪@一番話讓我沉思了好久好久,因為老師說的沒錯,我現(xiàn)在考得分頂天是個?拼髮W,哎,誰不郁悶!但是經(jīng)過我三天的沉默中,我還是一如既往的選擇了繼續(xù)學下去,因為我相信我能成功的!
相信自己作文14
我是每個星期天都要去“希望英語”學英語的。那時候是我最快樂的時光,因為我是第一名!
我是A2班的一名成員,我的英文名叫Betty,這是一位外國老師給我取的.名字。我每次都可以和老師對答如流,正確讀出老師剛教的單詞和句子,有不懂的地方和心里話也喜歡和老師說。
就在一個星期天,我和往常一樣來到學校,剛一進門檻,老師對我大聲說:“Betty,不久有一個東風.悅達起亞杯的英語演講賽,你定要參加的喲!”我回到家后就開始背演講稿,早上背、睡覺背,寫作業(yè)前背、寫完作業(yè)還要背,總之是一有空就背,演講稿被我背得是滾瓜爛熟、倒背如流。
終于比賽那天到了。進了賽場,我的心“咚咚”飛速跳動著,仿佛有一只小鹿在身體里亂撞!一會兒,來了一位叔叔給我們抽簽,我隨便抽了一張,上面寫著一個顯眼的大字——“一”,我心想:倒霉,真倒霉!怎么偏偏抽中了一號?我膽膽怯怯地走到臺上,開始了我的演講:“Hello,I amBetty......”終于我的演講完了,我的心恢復了平靜,慢慢走下臺去,坐到了自己的位子上。
第二個星期天,比賽結果出來了,我是第三名,獎品是一個小小的手電筒。我拿著它,心里很不平衡,我付出了汗水,就應該得第一名,為什么是偏偏是第三名?
后來我想通了:原來是我做得不夠好,如果有下次,我一定還要參加,爭取拿第一名,因為我是最棒的!
相信自己作文15
“走自己的路,讓別人去說吧!”但另一種人只相信別人,明明自己的答案是正確的,但相信了別人導致自己錯誤,而我既相信別人也相信自己。相信自己,因為我覺得做什么事都要對自己有信心,不要一慣地相信別人所說的話。因為那樣就變成你是別人了。
舉個例子說吧:“有一次我在遇到一道數(shù)學難題時,自己很高興地做出來了,可是一位比我成績好的人卻說我的答案是錯的,最后,我相信了他?墒墙Y果一出來才發(fā)現(xiàn)自己才是對的!彼韵嘈抛约壕褪窍嘈抛约旱淖龇,相信自己的勞動成果,不要因為別人的一兩句閑言而動搖了自己的答案。在相信自己的同時也可去相信別人,例如,當你做錯了某件事情時,你一直認為自己是對的,這時別人就會認真仔細地為你指出錯誤,在這時我們就應該實事求是不能怕丟面子而認為自己是正確的,我們要虛心的接受別人提出的建議。我們要相信別人,既要相信自己也要相信別人,既不能一味地詳細別人也不可一切都相信自己,因為每個人都有犯錯誤的時候,在你認為自己的`答案非常有理,那么你就應該大膽地相信自己。
淡然,在你感覺懊惱,不知自己在干些什么的時候,別人向你提出的建議,這時你就應該虛心接受。朋友們,在人生的路上我們相信自己是沒錯的,但有時候我們也不妨聽聽別人的建議,我相信如果我們能做到以上兩點,那么我們就會更加完善!
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