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做好自己作文集錦[15篇]
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的做好自己作文,歡迎大家分享。
做好自己作文1
即使世界要給你一千個(gè)理由哭泣,你也要找到第一千零一個(gè)理由讓自己微笑。
——題記
他,一個(gè)極其普通的人物——鄰居爺爺。曾幾何時(shí),對(duì)他能避則避,能逃則逃。原因只有一個(gè),他唯一陪伴在身邊的一輛拉車(chē)和一把只剩幾根“發(fā)毛”的掃帚,整天整夜散發(fā)著一種令人作嘔的味道;包括他身上那一股餿味,長(zhǎng)得不怎么干凈的臉,皺巴巴、黑乎乎,還有那一撮亂七八糟的胡子,也不知多久沒(méi)打理了。
可他,并沒(méi)有因?yàn)槲覀兊妮p視而失去臉上那一抹燦爛的微笑。是呵!他的笑,那樣質(zhì)樸,那樣美好,那樣安靜,能一直深陷在人們心中。就是那樣的笑,改變了原先對(duì)他的厭惡。
夏末,太陽(yáng)赤裸裸地照射著,天邊沒(méi)有一絲云,樓下樓上只聽(tīng)見(jiàn)空調(diào)在“呼呼”運(yùn)轉(zhuǎn)。
“唰——唰——唰——”不知從哪里傳來(lái)的聲音打破了夏日的寧?kù)o。我正悠哉游哉地在空調(diào)房吹著冷氣,拿著一根冰棍使勁咬。“唰——唰——唰——”這聲音越來(lái)越響,我不耐煩地撩起窗簾,向下張望。
他?怎么又是他,大熱天的,不在家呆著,跑出來(lái)干什么呢?!唉,何必這樣沒(méi)事找事干呀,又有誰(shuí)給他報(bào)酬呢!真不明白這老頭子是怎么想的'。我都替他打抱不平。好好地清福不享,跑到這活受罪!他還是沒(méi)有停止,揮著掃帚掃著掃著……他走過(guò)的路,我似乎看到到處灑遍了的汗水。他掃過(guò)一塊陰地,突然止步了,他熟練地摘下頭頂那已經(jīng)發(fā)了黃的遮陽(yáng)帽,隨意地往額頭上一抹,隨即甩下幾顆珍珠般耀眼的東西,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,就像他的微笑。
接著,又隨意地往頭上這么一套,繼續(xù)……
默然,萬(wàn)千滋味涌上心頭,矛盾?感動(dòng)?慚愧?還是……?不知哪兒來(lái)的勇氣,“爺爺,您辛苦了!”老爺爺慢慢地抬起了頭,臉上又是那種笑。笑,我似乎從他的笑里讀懂了些什么。不管別人用什么樣的眼光看你,我只要做我自己,快樂(lè)地做好我自己……
做好自己作文2
現(xiàn)在有這樣一種人,他們不思進(jìn)取,卻怨天尤人,認(rèn)為自己才華橫溢,只是沒(méi)有遇到伯樂(lè),成天幻想著一些不切實(shí)際之事,覺(jué)得換一個(gè)時(shí)代就能大有作為。其實(shí)不然,他們那些態(tài)度不端正的人,在任何一個(gè)時(shí)代都不會(huì)有成就。
有些人總抱怨自己生錯(cuò)了時(shí)代,認(rèn)為這個(gè)時(shí)代有太多的問(wèn)題。然而,羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò):世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。世界上從來(lái)都沒(méi)有完美,再上等的璧玉也總會(huì)有瑕疵,只是取決于你的關(guān)注點(diǎn)在哪里,如果一直盯著瑕疵看,小小的瑕疵就會(huì)被無(wú)限放大,再美的東西也不會(huì)覺(jué)得美了。當(dāng)代社會(huì)總體上是很美好的,人民生活水平不斷提高,多數(shù)家庭吃穿不愁,不像幾十年前,解決溫飽都還是個(gè)問(wèn)題。民族文化素質(zhì)也在逐漸增強(qiáng),九年制義務(wù)教育讓家境貧寒的孩子也能讀得起書(shū)。以前一個(gè)村子里出了個(gè)大學(xué)生都是件很稀奇的事情,很多人目不識(shí)丁,而現(xiàn)在隨便一個(gè)單位招聘都要求大學(xué)本科及以上。如今的`中國(guó),經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,在國(guó)際上發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,我們應(yīng)為生活在這樣的國(guó)家而倍感自豪。
盡管如此,我們也不能忽視目前存在的問(wèn)題。社會(huì)老齡化、國(guó)民素質(zhì)不高、環(huán)境污染、食品安全等問(wèn)題依舊困擾著我們。對(duì)于這些問(wèn)題,我們不否認(rèn)、不逃避。因?yàn)樵跉v史上從未出現(xiàn)過(guò)一個(gè)沒(méi)有任何問(wèn)題的時(shí)代,縱然是國(guó)力強(qiáng)盛的唐朝,到了晚期,也只能處于國(guó)破山河亂的困境中。但就算現(xiàn)在有諸多問(wèn)題,我相信只要我們直面問(wèn)題,并積極采取各種有效措施,這些問(wèn)題就一定能解決,F(xiàn)在它們也引起了國(guó)家的高度重視和社會(huì)各界的關(guān)注,多項(xiàng)政策已出臺(tái),如果我們齊心協(xié)力,解決問(wèn)題就只是時(shí)間長(zhǎng)短罷了。
不必太過(guò)于羨慕過(guò)去,也不必太過(guò)于期望未來(lái),盡管現(xiàn)在有陰霾遮蔽陽(yáng)光,但只要我們站在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,走好現(xiàn)在的每一步,我們就一定能撥云見(jiàn)日,創(chuàng)造更美好的生活。所以,不要再抱怨生不逢時(shí),而更應(yīng)該做好現(xiàn)在的自己。明天的你一定會(huì)感謝今天努力的自己。
做好自己作文3
長(zhǎng)大之后總是喜歡想過(guò)去的事情,曾經(jīng)自己的言行一次次在腦海里被過(guò)濾。自己想自己,自己猜自己,自己審視自己。
時(shí)間的推移總會(huì)讓我對(duì)同樣的事情有不一樣的看法,想起過(guò)去自己的簡(jiǎn)單和愚笨,或許是慚愧和內(nèi)疚,或許是哈哈大笑。曾經(jīng)的幼稚早已遠(yuǎn)去,卻怎么都抹不掉自己的記憶,一次次地想,想了笑,笑了再想。淺淺的不好意思就被遮去了。
也許是日子讓自己的見(jiàn)解成熟;也許是日子磨練了我自己?傊,時(shí)間長(zhǎng)了之后自己再回想時(shí),就會(huì)有種臉紅的`沖動(dòng)。
不管曾經(jīng)的自己是怎樣的幼稚,但是那畢竟是藏在長(zhǎng)大后自己的心里,可是現(xiàn)在,有多少個(gè)“長(zhǎng)大后的自己”呢?比我自己現(xiàn)在聰明的,更棒的人也在看著我,他們都屬于長(zhǎng)大后的我自己,他們會(huì)不會(huì)像我自己笑自己劣跡那樣笑我現(xiàn)在呢?呵呵,我還是笑了笑自己,想得太多了吧。
現(xiàn)在的自己與過(guò)去自己,未來(lái)的自己與現(xiàn)在的自己,或者說(shuō)我與比我棒的那些人,始終都會(huì)有一種矛盾,都會(huì)扮演嘲笑與被嘲笑的角色。而這種矛盾還會(huì)在這個(gè)時(shí)刻上演。我要做的,就是面對(duì)這矛盾,而不是努力讓著矛盾消失。
我是一個(gè)從小在表?yè)P(yáng)聲中長(zhǎng)大的女孩,有時(shí)候的批評(píng)我會(huì)受不了,但是我努力鍛煉自己,畢竟這樣的批評(píng)生活中還會(huì)有很多,我要學(xué)著接受,學(xué)著從批評(píng)中進(jìn)步。于是,我不再怕別人嘲笑,自信而努力的向前走著。
做好被自己審視的準(zhǔn)備,這里的“自己”,不單單就是“自己”,涵蓋了所有比我們自己更棒的人。而這樣的準(zhǔn)備工作也不單單是要讓自己完美,從而沒(méi)有“自己”的審視,而是要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)這種審視,從中進(jìn)步。
做好自己作文4
人的一生,是自己的,做好自己,便足矣。
那天,正值過(guò)年,家中來(lái)了些親戚,大家團(tuán)聚在一起,酒足飯飽,便在一起聊天,我因?yàn)闊o(wú)聊,邊走到院中,卻聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“這孩子啊,嘖嘖……”
我以為是在談?wù)撐,便傾耳細(xì)聽(tīng),當(dāng)中一人說(shuō):“他媽說(shuō)這孩子考的多好多好,切!”另一人說(shuō):“我就不信,這孩子看著也沒(méi)那么聰明!”
一人又用嘲笑的口氣說(shuō):“就某某(我的名字)他爸媽這學(xué)歷,他們孩子還能有多好?”另一人趕忙說(shuō):“哼,我看也是!”
聽(tīng)到這兒,我又一看,發(fā)現(xiàn)這兩人竟是平時(shí)特別關(guān)心我的兩位長(zhǎng)輩。沒(méi)想到,真沒(méi)想到!平時(shí)這么關(guān)心我的兩人,她們內(nèi)心的真實(shí)想法竟是這樣的!我的內(nèi)心里升起了一種憤怒和失望的'情感。
那一人又指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō):“我覺(jué)得,絕對(duì)是他媽愛(ài)面子,故意把他的成績(jī)說(shuō)高了。可能啊,這孩子是個(gè)倒數(shù)呢!”另一個(gè)人哈哈大笑起來(lái)。
聽(tīng)到這里,我怒火中燒,看到平時(shí)那樣慈祥的長(zhǎng)輩,現(xiàn)在在我眼中竟是那么丑惡,那樣讓人反胃,讓人惡心。
我默默回到屋中,我多想沖出去與她們爭(zhēng)辯一番,可那畢竟是我的長(zhǎng)輩。我把自已倒在床上,看到眼前的書(shū),我的心不禁有些釋然。
那是一本《陶淵明的故事》,陶淵明,陶潛,陶元亮!歷史上的一位偉大的人。他那“不為五斗米折腰”的故事千古流芳。他,不事權(quán)貴,不諂媚官員,他只跟著自己的心去走,不懼世俗,不在乎別人的目光,不迎合他人的言論。最終,他終于做到“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱逸田園生活。
陶淵明尚且如此,而我呢?為了一點(diǎn)點(diǎn)某些詆毀話(huà)語(yǔ),就想要暴跳如雷,努力護(hù)住自己那顆如玻璃般的心臟,這樣值嗎?不值。真正的強(qiáng)者,從不在乎別人那些世俗、無(wú)聊、卑鄙的目光與言論。
“走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!比说囊簧亲约旱,我們有時(shí)不必太過(guò)在意別人對(duì)于我們的態(tài)度和評(píng)價(jià)。
做好自己,便足矣。
做好自己作文5
前不久,在美國(guó)遇到一位中國(guó)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者.出于對(duì)國(guó)事的關(guān)心,她問(wèn)我:“你說(shuō),我們能做些什么呢?”
我脫口而出的回答是:“做好你自己的事!
就是說(shuō),如果您現(xiàn)在在國(guó)外訪(fǎng)問(wèn),希望您的講學(xué)活動(dòng)與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)成功;貒(guó)以后,繼續(xù)為促進(jìn)我國(guó)學(xué)術(shù)事業(yè)的繁榮與中外學(xué)術(shù)交流而努力。
如果您在國(guó)內(nèi)是打籃球的,我希望您把球打得更好?
如果您是拉提琴的,我希望您拉得更好,最好和帕格尼尼一樣好,或者更好。
而我是個(gè)作家,我理應(yīng)把自己的努力、自己的注意力集中在為讀者提供更多更好的作品上面。
做好您自己的事也包括私事。我祝愿每個(gè)人都愈來(lái)愈能處理好自己的生活,身體健康、家庭和睦、鄰里平安。齊家并非就能治國(guó),但齊家起碼有利于治因而不是相反。
很簡(jiǎn)單,一個(gè)社會(huì)是一個(gè)分工合作的.大集體i沒(méi)有合作就沒(méi)有社會(huì),沒(méi)有分工就沒(méi)有社會(huì),除了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、非常時(shí)期。如果希望安定與發(fā)展,就必須尊重社會(huì)的分工,起碼碼多數(shù)人是各司其職、各安其業(yè),而不能動(dòng)不動(dòng)就搞全民總動(dòng)員。如果把對(duì)于社會(huì)的總體關(guān)心與做好自己的事割裂開(kāi)來(lái),就會(huì)出現(xiàn)一大批夸夸其談、大言欺世、眼高手低、清談?wù)`國(guó)的野心者、賣(mài)狗皮膏藥人才和口力勞動(dòng)英雄。
我們周?chē)灿性S多幫助他人的人,幫助他人當(dāng)然是好事。例如,一個(gè)公共汽車(chē)售票員,幫助了一位素不相識(shí)的農(nóng)村老大娘尋找兒子;這當(dāng)然好,當(dāng)然很好。但是這里同樣也有一個(gè)問(wèn)題,那就是每個(gè)人應(yīng)該首先做好自己的事。一個(gè)公共汽車(chē)售票員應(yīng)該首先盡職盡責(zé)地把票賣(mài)好,把站名報(bào)好,把車(chē)內(nèi)秩序疏導(dǎo)好,對(duì)乘客態(tài)度好……然后再去幫助別人。各人自?huà)唛T(mén)前雪,莫管他人瓦上霜當(dāng)然不對(duì),但專(zhuān)管他人瓦上霜,不掃自己門(mén)前雪,也很矯情可疑。
在一個(gè)連起碼的敬業(yè)精神還有待于進(jìn)一步培養(yǎng)的國(guó)家里,離開(kāi)做好自己的事,離開(kāi)了實(shí)干興邦的提倡,而只談救國(guó)救民以天下為己任、以世界革命為目標(biāo)、以專(zhuān)門(mén)利人為榜樣等等——總是讓人覺(jué)得替你難為情。
做好自己作文6
楓葉建校已經(jīng)六周年了,培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的學(xué)子。無(wú)數(shù)的學(xué)子從這里走向世界。在這建校六周年之際,我不禁想起我剛來(lái)的時(shí)候。
第一天上課時(shí),第一節(jié)英語(yǔ)課我就暈了——根本聽(tīng)不懂。原來(lái)我的知識(shí)量和學(xué)校所要求的差距這么大!這完全出乎了我的意料,我第一次感到我知道的知識(shí)是那么少。接下來(lái)的另幾節(jié)英語(yǔ)課更讓我痛不欲生,每節(jié)課帶給我的都是一臉的迷茫。
也許看著很好笑,但是事實(shí)就是這樣。我不知道怎么辦,如同一艘失去了指南針的航船。
然而這不是絕對(duì)的。我很快感受到學(xué)校英語(yǔ)課與眾不同不同的地方,更活潑,更生動(dòng),更有氛圍。在這樣的環(huán)境的熏陶和老師的引領(lǐng)下,我的英語(yǔ)在潛移默化的提升著。漸漸地,英語(yǔ)已經(jīng)不拖我的后腿了。
學(xué)校帶給我的不僅是英語(yǔ)的提升,還有不斷上升的自信。當(dāng)然,這自信的建立是不易的。
作文曾是我最不好的一項(xiàng),一提到作文我就深?lèi)和唇^,欲哭無(wú)淚,沒(méi)有一點(diǎn)耐心。最重要的是,我不知道自己差在哪?
這個(gè)問(wèn)題的答案是老師告訴的——不夠有耐心,所以思路也不清晰。哦!我茅塞頓開(kāi)。對(duì)啊,每次寫(xiě)作文都是草草了事,怎么可能寫(xiě)好。于是,我強(qiáng)壓著自己那顆急躁的心,寫(xiě)了一篇作文交上去。哈!果然是好評(píng)。于是,我在寫(xiě)作上丟失了不知多久的'自信被找回了。
不僅僅是這些,楓葉還帶給了我更多。從前謹(jǐn)小慎微的我,可以站在臺(tái)上演講,可以成為球隊(duì)中的一員。我覺(jué)得任何事也難不倒現(xiàn)在的自己。
轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到楓葉已經(jīng)一年了。這段時(shí)間,它帶給了我很多,就像校訓(xùn)上說(shuō)的那樣:勤奮求實(shí),文明向上。
楓葉建校已經(jīng)六周年了,培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的學(xué)子。但我相信,這只是開(kāi)始,我們的學(xué)校還很年輕。未來(lái)必定有更多的學(xué)子,在楓葉的引領(lǐng)下,成長(zhǎng)、成才,走向世界!
做好自己作文7
認(rèn)識(shí)我的人都覺(jué)得我不修邊幅,大大咧咧。撕開(kāi)這層恣意的外表,我其實(shí)懦弱極了。
最怕的是體育,縱然能在在課堂侃個(gè)天南海北,可在操場(chǎng)上,我像風(fēng)中搖晃的芽?jī)。即使我表面上是漫不?jīng)心的,但在內(nèi)心里,我感到從頭到腳的悲哀。在老師公布成績(jī)的那一刻。我小心經(jīng)營(yíng)的驕傲,被撕得粉碎。
日子久了,我也自有對(duì)付的辦法。抱怨,指責(zé),為什么我在體育上總是笨手笨腳,然后再次迎來(lái)不盡人意的.成績(jī)。望著嘰嘰喳喳的女同學(xué)們,他們像輕盈的鳥(niǎo)兒。輕輕一躍,顯盡了青春的無(wú)限美好與燦爛。我像一只灰溜溜的企鵝,偷偷的渴慕著……
她將我拉到操場(chǎng)中央,我像個(gè)無(wú)賴(lài)一樣心安理得地說(shuō):“我不會(huì)!彼隽酸斪拥⒉粴怵H,只依然要我跳,我便被惹怒了,難道看一個(gè)不會(huì)飛的鴨子摔死上地上也叫善良?
我便帶幾分惱怒地跳了起來(lái),然后重重地跪在地上。人群依然喧嚷,我不予理會(huì),大家來(lái)看好了。在手背摩擦變紅后我驚喜地發(fā)現(xiàn),我好像得了幾分秘籍,身體似乎不那么笨重了。身體上的輕盈如心靈上的輕盈。當(dāng)我不再看重眾人的目光時(shí),便像脫去了重重的枷鎖,我變得勇敢無(wú)畏。
我迫不及待地想驗(yàn)證自己的想法。勇敢!堅(jiān)強(qiáng)!我不再躲在一邊,我重新回到眾人身邊。像上了發(fā)條的機(jī)器永不知疲倦。躍起,蹬地,落地,手掌被磨破了皮,膝蓋因?yàn)槎啻喂蛟诘厣。隱隱發(fā)痛。在我已經(jīng)比原來(lái)多跳出一截后,她擁抱了我!做好自己,不要讓自己活在別人的嘴里。一個(gè)人到底是不能滿(mǎn)足眾人看待事物的眼光,懂得之后才發(fā)覺(jué)原來(lái)這叫勇敢,也是灑脫。做好自己,能讓自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,已屬困難,何必那么看重別人呢?
我想我不會(huì)贊嘆那些怨天尤人的人,卻要贊賞那些一邊奔跑一遍哭泣的人。在做好自己的路上我偶得了一些想法:其實(shí)鴨子和天鵝都有翅膀。但是在天鵝振翅時(shí),鴨子只是仰慕,而別無(wú)其他。做好自己做勇敢的自己,不辜負(fù)來(lái)這世上走一遭。
做好自己作文8
“人無(wú)完人,金無(wú)赤足”,我們每個(gè)人都有比別人更好的優(yōu)點(diǎn),也有存在比別人做得不好的缺點(diǎn),盡管我們沒(méi)有一樣的偉大,沒(méi)有周杰倫一樣的出名,沒(méi)有自己的好朋友一樣的好成績(jī),但人生下來(lái)自有他存在的理由,正如李白所說(shuō):“天生我材必有用”。
記得在初二的時(shí)候,我的成績(jī)?cè)谖覀儼嘀皇且粋(gè)中下的水平,每次考完發(fā)成績(jī)單的時(shí)候,我的心情總是失落的,我為什么我為什么沒(méi)有超過(guò)我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?他的成績(jī)?yōu)槭裁幢任业母?我為什么還沒(méi)進(jìn)前100名?每當(dāng)我看著成績(jī)單的時(shí)候,這幾個(gè)問(wèn)題總會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,比別人考得高,便能與同學(xué)正常交流,比別人考得低了,總感覺(jué)沒(méi)臉見(jiàn)人。
有一次,老師給我們講了一個(gè)小故事,小明和小王是好朋友,他們住在一塊,但他們的成績(jī)卻相差很大,小王便以小明為榜樣努力的開(kāi)始奮斗,由于他們兩是在同一所學(xué)校就讀,小王便盲目地效仿小明的學(xué)習(xí)方法,他背單詞,小王也背,小明睡得晚,小王絕不比小明晚睡一分鐘……聽(tīng)完這個(gè)故事,情不自禁地偷笑小王,但又仔細(xì)地想,我又何嘗不是“小王”,為了超過(guò)別人,采納別人的'學(xué)習(xí)方法,之后老師就教育我們:“要正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),做好你自己……”聽(tīng)完了老師的教育,我從中得到了啟發(fā),同時(shí)也看到了自己之前的愚蠢。
之后的考試,我并沒(méi)把許多的目光注視在別人的成績(jī)上,而是更關(guān)心自己比以前進(jìn)步了多少,每次,看到了自己的進(jìn)步,心中就充滿(mǎn)了喜悅之情,因?yàn)樽约阂呀?jīng)經(jīng)歷了。
天生我材必有用,做好自己,過(guò)好每一天。
做好自己作文9
本學(xué)期,我讀了《勞動(dòng)最美》這本書(shū),書(shū)中許多新奇有趣的故事告訴我們勞動(dòng)才是最美的,但我記憶最深刻的還是中國(guó)首位“飛天”女航天員劉洋的故事。
書(shū)中介紹“飛天女英雄”劉洋與各界青年代表面對(duì)面互動(dòng)交流時(shí),一名學(xué)生問(wèn)她是否從小就有航天夢(mèng)?中小學(xué)生該如何培養(yǎng)自己的興趣?劉洋卻回答說(shuō),她小時(shí)候并沒(méi)想當(dāng)航天員的夢(mèng)想,她的三個(gè)理想分別是:當(dāng)公交車(chē)售票員、商場(chǎng)售貨員或醫(yī)生,但最終一個(gè)也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。當(dāng)她成為空軍飛行員后,便逐漸對(duì)這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣,并非常努力地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做得更好。她認(rèn)為,每個(gè)人做好自己的事就是英雄。
讀到這里,我感慨萬(wàn)千。覺(jué)得劉洋做事有耐心、很執(zhí)著,本來(lái)自己的夢(mèng)想不是當(dāng)飛行員,當(dāng)命運(yùn)讓她選擇了這個(gè)職業(yè)后,她仍能堅(jiān)守新的工作崗位,并力爭(zhēng)做得更好,最終取得了事業(yè)上的成功,成為舉世矚目的“飛天女英雄”。像點(diǎn)鈔的吉尼斯世界紀(jì)錄保持者——范靜波,她以58秒點(diǎn)鈔400張的速度,成為世界上數(shù)錢(qián)最快的人,被譽(yù)為“金牌點(diǎn)鈔手”。還有能用叉車(chē)在玻璃板上切蘿卜的中國(guó)叉車(chē)狀元張永浩等,他們都堅(jiān)持做好自己的事,并不斷攀登,最終創(chuàng)造了職業(yè)奇跡。
看看我自己,我非常慚愧。我如果哪段時(shí)時(shí)事情很多,就喜歡報(bào)怨,甚至知難而退、半途而廢。以前學(xué)習(xí)吹葫蘆絲時(shí),覺(jué)得曲子太難,就敷衍了事,不用功練習(xí)。爸爸發(fā)現(xiàn)后,教導(dǎo)我:做任何一件事都要有耐心、要堅(jiān)持,只有付出了努力,才能有好的`收獲。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我嚴(yán)格要求自己,并刻苦練習(xí),每天中午回家認(rèn)真練習(xí)半小時(shí)。過(guò)了一年多,我就非常順利地考過(guò)了十級(jí),并得到了考官們很高的評(píng)價(jià),那時(shí)我才上二年級(jí)。我努力做好這件事,我成了小“英雄”?戳藙⒀蟀⒁痰墓适,更堅(jiān)定了我的信心,以后我會(huì)堅(jiān)持做好自己的每一件事情。
同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們努力做好自己的一件事,我相信我們都可以成為“英雄”。
做好自己作文10
人生,汪洋一片,乘一葉扁舟,夢(mèng)長(zhǎng)風(fēng)破浪。風(fēng)怒吼,欲將小舟打翻,浪狂嘯,欲將航線(xiàn)迷離。當(dāng)前方煙雨朦朧,當(dāng)路徑和方向不清,不要盲從別人的意見(jiàn),認(rèn)清自我,冷靜思考,做好自我,然后才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,才能活得快樂(lè)。
陶淵明,那個(gè)部位五斗米折腰的讀書(shū)人亦是詩(shī)人。在那個(gè)人人爭(zhēng)讀書(shū)取仕的朝代,他在官場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了朝堂的險(xiǎn)惡,發(fā)現(xiàn)了那莊嚴(yán)無(wú)比的廟堂卻早已是黃鐘毀棄瓦釜雷鳴,勾心斗角諂媚權(quán)力的傾軋,還有得不到重用的落寞。他冷靜的思考,認(rèn)為官場(chǎng)并不適合他,而他對(duì)寫(xiě)詩(shī)卻有著極大的.興趣與靈感。于是,毅然決然的從高高的廟堂走向了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的江湖,獨(dú)自一人“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。做好自己。最終他用他深刻的筆觸,極好的文采,寫(xiě)出了許多流轉(zhuǎn)至今的詩(shī)詞。
李白,那個(gè)笑傲詩(shī)壇的浪漫主義詩(shī)人。他生在那個(gè)諂媚的時(shí)代,那個(gè)封建黑暗的官場(chǎng),他在官場(chǎng)被人排擠,被人陷害。他冷靜的思考,認(rèn)為在這不適合自己的黑暗封建的官場(chǎng),何不打破它對(duì)自己的束縛,于是他覺(jué)得自己應(yīng)讓心靈在廣闊的天地中徜徉,用筆寫(xiě)出這個(gè)時(shí)代的黑暗。于是他獨(dú)吟流水或悲,鸚鵡愴行于天姥山中,在這片淼淼的水中追求一份曠然,一種不羈,他在這大笑“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”做好自己。最終他用自己深邃的筆觸,寫(xiě)出了許多影響后人的偉大詩(shī)詞。
當(dāng)你與許多人對(duì)比時(shí),你覺(jué)得自己一無(wú)是處,也許你會(huì)迷茫,會(huì)自卑,會(huì)懷疑,但你要明白每個(gè)人身上都有不同的地方。只要你對(duì)自己有信心,認(rèn)清自我,冷靜思考自己成長(zhǎng)的路徑和方向,做好自己,然后才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,才能活得快樂(lè)。
做好自己作文11
古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。不要因?yàn)槟阏J(rèn)為做一點(diǎn)小壞事沒(méi)什么關(guān)系,這影響的不只是你一個(gè)人的未來(lái),也影響了整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。
“中國(guó)式過(guò)馬路”,在外國(guó)人眼中,我們?cè)O(shè)在車(chē)水馬龍的街道上的那些紅綠燈,對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)僅僅是一個(gè)擺設(shè)。那些人并不會(huì)去遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則;蛟S從第一個(gè)傳播這種現(xiàn)象的人開(kāi)始,這種現(xiàn)象就彌漫在每個(gè)大街小巷,有些人的不平衡心理就會(huì)促使他們產(chǎn)生“你能我也能”的想法。這種想法便會(huì)使更多人無(wú)視紅綠燈。即使現(xiàn)在國(guó)家設(shè)立了闖紅燈罰款條例,但社會(huì)上還是有著那么些漏網(wǎng)之魚(yú),鉆著那些空子在道路上為非作歹,仿佛你錯(cuò)過(guò)了這個(gè)機(jī)會(huì)就吃了虧似的,可能在你看來(lái)這只是一件小的不能再小的事,但也許一個(gè)不小心就會(huì)對(duì)你自己甚至他人造成不可估量的后果,我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
作弊,在全國(guó)各個(gè)大大小小的考試中可能都有這種現(xiàn)象的發(fā)生;蛟S在人們看來(lái)作弊算不了什么,并且在虛榮心的促使下,人人都想著能有一個(gè)好成績(jī)。況且有的人認(rèn)為,反正老師不知道不作白不作,不作可能還吃虧了似的。也許你作弊了會(huì)得到一個(gè)好成績(jī),家人也會(huì)開(kāi)心,但如果他們知道你的成績(jī)是作弊得來(lái)的,并不是靠自己的努力與真實(shí)水平考出來(lái)的,他們心里會(huì)怎么想呢?或許他們更希望看到的是你自己真正的'水平,和靠你自己努力得到的勞動(dòng)成果。誠(chéng)實(shí)待人也是對(duì)我們最基本的要求,更何況是自己的家人呢。
社會(huì)上或許還有很多了類(lèi)似的事發(fā)生,但我們作為社會(huì)的一份子,應(yīng)該去制止這樣的事情發(fā)生,更不應(yīng)該取頂風(fēng)作案,可能你自己認(rèn)為這是有勇氣的體現(xiàn),但在別人眼中你就是一個(gè)不講文明,沒(méi)有素質(zhì)的人。在社會(huì)上并不沒(méi)有所謂的吃虧不吃虧,只要做好自己,遵守好規(guī)章制度你就可以得到別人給的贊許、尊重與認(rèn)可。
講文明,樹(shù)新風(fēng),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
做好自己作文12
一只學(xué)會(huì)說(shuō)兩2句人的語(yǔ)言的九官鳥(niǎo)嘲笑蟬的歌聲太刺耳,而蟬卻說(shuō):“我的歌聲不好聽(tīng),但是我自己的歌,你講的固然悅耳卻是別人的語(yǔ)言。”
在如今的現(xiàn)實(shí)生活中也存在“九官鳥(niǎo)”和“蟬”他們分別隨從他人,沒(méi)有主見(jiàn)和做好自己本職的形象。
做人應(yīng)做好自己,不要盲目隨從他人。一個(gè)人一定要有自己的思想,自己的人生觀(guān),自己的目標(biāo),只有做好自己本職,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。刻意盲目隨從他人只會(huì)失去自己的思維能力,同時(shí)也會(huì)引起其他人的厭惡,隨從他人并不能給你帶來(lái)你想要的結(jié)果。
小沈陽(yáng)是我們?nèi)巳私灾宋,他今天為何如此出名,名聲如此高漲,一個(gè)重要原因是因?yàn)樗麍?jiān)持自己,不盲目隨從。在現(xiàn)代化的社會(huì)里,歌手、演員都是人們崇尚的職業(yè),雖然其他人都竭盡全力想成為專(zhuān)業(yè)歌手、演員,而小沈陽(yáng)卻一直以“二人轉(zhuǎn)為自己的專(zhuān)業(yè),因?yàn)樗嘈拧岸宿D(zhuǎn)”是一種歷史悠久的文化,他會(huì)永遠(yuǎn)經(jīng)久不衰,是自己本業(yè),因?yàn)樗嘈拧岸宿D(zhuǎn)”是一種歷史悠久的文化,他會(huì)永遠(yuǎn)經(jīng)久不衰,是自己本來(lái),而歌手、演員是一種隨大流,他要做好自己,堅(jiān)持自己的,只要把自己做好才是真正的成功。
成功固然重要,更重要的是自己的意志,自己真正的實(shí)力,而不是學(xué)習(xí)他人的成功。我們要堅(jiān)持做好自己。
作為國(guó)家我們更應(yīng)該做好自己。在我們這個(gè)國(guó)家實(shí)行的是中國(guó)特色的`社會(huì)主義制度,我們并沒(méi)有隨從蘇聯(lián)的社會(huì)主義模式,更沒(méi)有走西歐國(guó)家的資本主義制度,而是走了符全自己國(guó)家情況的制度,正由于我們堅(jiān)持走自己的特色,我們的國(guó)家會(huì)如此繁榮,如此富強(qiáng),如此?中華兒女引以為傲,如此讓讓世界人驚嘆中國(guó)發(fā)展之神速。
小到一個(gè)人,大到一個(gè)國(guó)家,做好自己才能贏得自己的明天。盲目跟隨只會(huì)讓自己失望,讓國(guó)家陷入危機(jī)。一個(gè)連自己都做不好的人,如何學(xué)好做別人的事,一個(gè)連本國(guó)情>;
做好自己作文13
有一天,一條小泥鰍從淤泥里探出頭來(lái),想到清水里自在地暢游一會(huì)兒。恰在這個(gè)時(shí)候,一群鯉魚(yú)從它身邊游過(guò)。小泥鰍友好地向鯉魚(yú)們打招呼:“你們好啊,鯉魚(yú)姐姐!”鯉魚(yú)們仔細(xì)一看,原來(lái)是一條丑陋的小泥鰍!鯉魚(yú)們先是一陣哄笑,繼而爭(zhēng)相嘲諷小泥鰍說(shuō):“瞧那個(gè)丑陋不堪的小家伙,整天把自己憋在淤泥里,一身臟臭,簡(jiǎn)直丟我們魚(yú)類(lèi)的臉!”
小泥鰍正想搭話(huà),其余的鯉魚(yú)又說(shuō):“它哪屬于我們魚(yú)類(lèi)啊?你別抬舉它了,它整天生活在黑暗的淤泥里,吃的是淤泥,喝的也是淤泥,它簡(jiǎn)直就是一條臭蟲(chóng)啊!”話(huà)說(shuō)完,鯉魚(yú)們就得意地笑著游開(kāi)了。小泥鰍很傷心地回到了家里,在那兒悶悶不樂(lè)呢。泥鰍媽媽看到了,就猜啊,自己的孩子肯定在外面受了委屈,于是就上前問(wèn)個(gè)究竟。
小泥鰍就把白天的鯉魚(yú)之辱告訴了媽媽。它原本以為自己的媽媽肯定會(huì)痛罵那些可惡的鯉魚(yú),為自己出氣。
哪知道媽媽不但沒(méi)有罵它們,反倒微笑著對(duì)它說(shuō):“寶貝啊,難道別人的.幾句話(huà)就把你氣成這樣了?那你的肚量也太小了吧?孩子,你要知道,我們魚(yú)類(lèi)之所以能夠在水中生活,是因?yàn)槲覀儞碛歇?dú)特的呼吸系統(tǒng)。呼吸系統(tǒng)越發(fā)達(dá)的魚(yú)就越優(yōu)秀。那些嘲笑你的鯉魚(yú),它們只能在水中呼吸。而你呢,不光能在水中暢快地游泳,即使是到了糊狀的淤泥里也能游刃有余地生活。這正是你的優(yōu)秀所在!鯉魚(yú)們之所以嘲笑你,正是因?yàn)樗鼈兞w慕你的本領(lǐng)!鯉魚(yú)的顏色怎么會(huì)是紅的呢?正是因?yàn)樗鼈兿矚g眼紅別人造成的呀!我的孩子,如果再有人嘲笑你的時(shí)候,你要知道這是一種別人對(duì)自己的妒忌和羨慕。試想,它們?yōu)槭裁床怀靶e人,卻單單嘲笑你呢?” 小泥鰍聽(tīng)了媽媽的解釋后,甜甜地笑了。
其實(shí),在這個(gè)世界上,大家往往不是被水和淤泥淹死,而是被別人的口水淹死的!何必在乎別人的流言呢?假如你只是條泥鰍,只要做好自己就行了。
做好自己作文14
夜幕降臨,天上僅存幾顆繁星點(diǎn)綴,卻能指明前進(jìn)的方向。
“沒(méi)背完書(shū)的同學(xué)不能走”,老師在講臺(tái)上怒吼著,課代表虎視眈眈的盯著。我,是我們小組的背書(shū)組長(zhǎng),每到這時(shí),我便焦躁不安,“要不要給他們放放水?不然我也走不了”,可是想一想,這真的對(duì)自己對(duì)得起自己,對(duì)得起老師嗎?經(jīng)過(guò)艱難的決定,“不放!”
我的同桌是一個(gè)背書(shū)困難戶(hù),每到這時(shí),她總會(huì)晚向我求情,但最終還是磕磕巴巴的吐出來(lái)了,而這一次,果不其然,她又來(lái)了,沒(méi)等她開(kāi)口,我堅(jiān)決地說(shuō)“不放!”沒(méi)想到這一次她卻死活沒(méi)背下來(lái),而最終老師罰她回家抄三遍。臨走前,只見(jiàn)她青著臉,我想跟她搭話(huà),她卻徑直快步走過(guò)去。
第二天來(lái)到學(xué)校后,我像往常一樣向她打招呼,她卻不理我,原來(lái)她在生我的.氣,本以為過(guò)個(gè)兩三天,我們又可以像平日那樣玩耍,沒(méi)想到這樣的狀態(tài)持續(xù)了兩個(gè)星期。
“難道我真的做錯(cuò)了嗎,是我沒(méi)有一點(diǎn)人情味嗎?不,我沒(méi)錯(cuò),我只是做好了自己,這是她的義務(wù),也是我的責(zé)任!
一個(gè)月后,我們舉行了期末考試,沒(méi)想到這次考試竟然考到了那篇課文的句子,當(dāng)我正在寫(xiě)那個(gè)空時(shí),我卻在想她會(huì)不會(huì)呢?她寫(xiě)出來(lái)了嗎?出考場(chǎng)后,我們偶遇到了,我沖她一笑,她也對(duì)我相視而笑,我迫切地問(wèn)她“那個(gè)句子,你寫(xiě)出來(lái)了嗎?”她笑著說(shuō)“那還不得虧有你,我才寫(xiě)的出來(lái),放學(xué)我請(qǐng)你喝奶茶!狈艑W(xué)后,我們像往常一樣有說(shuō)有笑的,走在那一條撒滿(mǎn)陽(yáng)光的道上。
其實(shí)她也不用感激我,我是做好了自己罷了。
做好自己作文15
你不努力,誰(shuí)給你想要的生活?
“請(qǐng)考生開(kāi)始答卷!币魂嚽宕鄲偠穆曇舫涑庵紙(chǎng),可我聽(tīng)來(lái)卻那樣刺耳,撓得耳朵,也撓得心里,癢癢的。
同學(xué)們都奮筆疾書(shū),鉛筆在試卷上留下的旋律構(gòu)成一篇優(yōu)美的樂(lè)章。此時(shí)的我顯得那么格格不入,空白的卷子,還有空白的'腦子。
“刺啦——”筆劃坡草稿紙的聲音顯得那么突兀,看著劃破的紙張,我好像想起了什么。昨晚,我主動(dòng)復(fù)習(xí)起了今天要考的科目,可那試卷上一道又一道紅色的叉子還有那越來(lái)越爛的分?jǐn)?shù),無(wú)不在嘲笑著我,宣告著我的失敗。課本上一片又一片的空白好像在記錄了我的不認(rèn)真。
腦子越來(lái)越亂,頭越來(lái)越暈。
“刺啦,刺啦——”伴隨著一陣響聲,試卷也都不復(fù)存在了,撕裂聲劃破了寂靜的夜,也戳破了我僅存的一點(diǎn)自信,我癱坐在地上,怔怔的,就這樣過(guò)了好久,好久。
“人生中有很多事情,需要你去努力,不問(wèn)結(jié)果,不畏挫折,拼了,也就夠了!倍峡M繞著班主任曾說(shuō)過(guò)的話(huà)。我站了起來(lái),把散落在地上的試卷碎片拾起,并完成拼接。
然后,我把自己曾經(jīng)漏學(xué)的拼命補(bǔ)回來(lái),盡管記一半忘一半?粗闹艿臒絷懤m(xù)熄滅,父母也睡得正香,我心中有一種不可言語(yǔ)的快樂(lè)。
那夜,我十二點(diǎn)才入睡。
“好難!”小聲地低喃讓我斷了思緒,而我也不得不回到現(xiàn)實(shí)。看著自己空白的卷子,竟不知從何而來(lái)有一股自信充滿(mǎn)全身。
就像《傅雷家書(shū)》中曾經(jīng)說(shuō)過(guò),成就的大小,高低,是不在我們掌握之內(nèi)的,一半靠人力,有一半靠天賦,但只要堅(jiān)強(qiáng),就不怕失敗,不怕挫折,不怕打擊。
我看著卷子,緩緩寫(xiě)下心中的答案,其實(shí)在那一刻,我釋然了,無(wú)論成績(jī)得好與差,做好自己,我就已經(jīng)贏了。
窗外,太陽(yáng)灑下束束光輝,今天是個(gè)晴天呢!
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