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遇見另一個(gè)自己作文

時(shí)間:2023-12-05 09:25:54 自己 我要投稿

遇見另一個(gè)自己作文匯編(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的遇見另一個(gè)自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

遇見另一個(gè)自己作文匯編(15篇)

遇見另一個(gè)自己作文1

  窗外的風(fēng)呼呼的吹,猛烈地捶打著劣質(zhì)的窗,屋內(nèi)空蕩蕩的,只有一面積了厚厚灰塵的大鏡子。這個(gè)房間很是靜寂,讓人有種窒息的錯(cuò)覺,好像它能窺探你的一切,在它面前,似乎所有私密都將無處可逃。這像是一面記載了濃厚歷史的史書,抑或是一位通曉百事的老者智者。

  我卻置身其間,明明玻璃已被窗外疾風(fēng)驟雨捶裂成渣,冷風(fēng)夾雜著雨滴落在我的臉頰上,我卻是毫不動(dòng)容。窗外鉆進(jìn)來的風(fēng)吹掉了那顆顆細(xì)灰。我透過被雨水潤濕的鏡子中竟看到了一個(gè)扎著小辮子,沖完眨眼的小女孩。那是……小時(shí)候的我?女孩子小心翼翼扯著我的衣角,關(guān)切地說道:“大姐姐,你不冷嗎?”。我一愣,低頭看見了我的衣角正在“啪嗒啪嗒——”地滴著水。冷風(fēng)一吹,我不禁一個(gè)哆嗦!耙ノ壹依锖人畣幔俊彼菗(dān)心,小手又一次扯了扯我的衣角。她的手心也變得濕漉漉了,但卻顯得十分圓潤,胖乎乎的手掌甚是可愛。我不禁抬起我的手掌,仔細(xì)地盯了一會(huì),發(fā)現(xiàn)右手大拇指下端處有一層薄薄的繭,是寫字寫出來的,而她的掌心只有嫩嫩的肉,很是舒服。

  還沒等我頭腦理清思路,小女孩早已一只手緊緊繞著我的食指拉我去往她家,或說是我自己的老家。家還是我記憶中的那個(gè)模樣,門前有一顆小棗樹,枝干很是纖細(xì),上面是幾片稀疏的枝葉。女孩向屋里喊了幾聲“媽媽,媽媽——”卻遲遲得不到回應(yīng)。她也沒放在心上,扭過頭來,兩個(gè)小辮子一甩,很是朝氣。她和我說了聲,便準(zhǔn)備進(jìn)里屋為我倒熱水驅(qū)寒。我不禁感到疑惑,那個(gè)親切自然喊著“媽媽”,那個(gè)對(duì)待陌生人體貼周至的女孩,那個(gè)如同小太陽明媚的`女孩子會(huì)是我嗎?或許只是一個(gè)恰巧和我長得像的,甚至連家都和我一樣的女孩吧。

  如今我像積了雨點(diǎn)的烏云,失了最初的精彩,看到盲人瞎馬,只有帶著點(diǎn)同情擦肩而過,遇見不順心如意的事,只會(huì)感覺整個(gè)世界對(duì)我充滿惡意。既然如此,怎么能要求別人喜歡呢?我應(yīng)該給別人一個(gè)喜歡自己的理由。

  擇其善者而從之,其不善者而改之。

  遇見另一個(gè)自己,我告訴自己學(xué)會(huì)自審。時(shí)光教會(huì)了我成熟與堅(jiān)強(qiáng),而最初那份稚嫩美好的童心,即善良,樂觀,溫暖我要慢慢尋回。再用時(shí)光去挽留它們。

遇見另一個(gè)自己作文2

  一天凌晨,我從朦朧中醒來,突然眼前一黑,我就暈了過去。當(dāng)我迷迷糊糊地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己正在一個(gè)龐大的機(jī)艙里。

  “這是哪兒?”我在想。突然有一個(gè)聲音說,“這是一百年后的城市!蔽乙惑@,還未等我把思緒整理好,從前艙走來一個(gè)和我有幾分相似的女孩。她說:“我是未來的你,這里是A24號(hào)。”說完,她去了駕駛室。我透過玻璃向外看,在公路上行駛的都是浮在半空中的列車,還有可以收縮的房子……。這使我驚嘆不已。這時(shí),“未來的我”出來了,她說要帶我下去看看,我自然是很欣喜。

  我下了飛機(jī)后,首先第一眼看到的是,人行道上有幾個(gè)來來回回的機(jī)器人,它們忙忙碌碌,有的在清除人行道兩側(cè)的'垃圾;有的舉著紅旗指揮降落的飛機(jī)滑行;有的手舞足蹈地維持機(jī)場(chǎng)進(jìn)出人員的秩序;還有的在熱心幫助機(jī)場(chǎng)進(jìn)出不便的人。眼前的一切讓我看呆了,不禁讓我感嘆科技之發(fā)達(dá),人們創(chuàng)新成果之顯著!拔磥淼奈摇备嬖V我現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入飛速發(fā)展的科技時(shí)代。機(jī)器人已經(jīng)代替了人類勞作。

  后來,我跟著去了她家。她的家從外表上看很小,實(shí)際上很大。她家里一共有兩個(gè)機(jī)器人。當(dāng)時(shí),一個(gè)正在掃地;另一個(gè)正在廚房做飯!拔磥淼奈摇闭f:“你隨便走走看看!蔽以谒肄D(zhuǎn)了一會(huì)兒,想出去逛逛,就跟正坐在電腦前工作的“未來的我”說了一聲,我就獨(dú)自出去了。沒有她的帶路,我就像只瞎了眼的耗子四處亂竄。我看見前面有一個(gè)博物館,好奇的我隨著人流混了進(jìn)去,當(dāng)我正在暗暗慶幸時(shí),警報(bào)聲就響了,我以為沒買票被發(fā)現(xiàn)。我翻遍所有口袋,只有一塊五毛,心想:這下麻煩了?墒枪ぷ魅藛T看見這幾張錢,像發(fā)現(xiàn)了巨大的財(cái)富,對(duì)我說:“你愿不愿意換掉這些錢?”我想:我是一百年前的人,那錢也是一百年前的,那不成古幣了!于是我用一塊五毛錢換了1。5萬元。十分欣喜的我利用這些錢玩了一下午,黃昏才回家。

  回家途中,我發(fā)現(xiàn)有許多人都在忙碌。心想:每個(gè)家里不都是有機(jī)器人嗎?為什么還要?jiǎng)趧?dòng)?我回家問“未來的我”,她笑了笑說:“我們的城市之所以如此繁華,就是我們不斷勞動(dòng),不斷創(chuàng)新的結(jié)果啊!”我點(diǎn)著頭,慢慢地,眼前的景象消失了。突然一道白光一閃,我就醒了。看了看床邊的鬧鐘,現(xiàn)在才是凌晨6點(diǎn)呢!原來剛剛所有的一切都只是個(gè)夢(mèng)。

  這雖然只是個(gè)夢(mèng),但我相信在不久的將來一定能成為現(xiàn)實(shí)。這個(gè)夢(mèng)境告訴我們:一個(gè)國家,一個(gè)民族,要發(fā)達(dá)、強(qiáng)盛,人們必須勇于進(jìn)取,不斷拼搏,敢于創(chuàng)新。同學(xué)們,為創(chuàng)新世界,奮斗吧!

遇見另一個(gè)自己作文3

  每個(gè)人都有兩個(gè)自己,一個(gè)是與生俱來的有著懦弱和膽怯的自己;另一個(gè)是敢于挑戰(zhàn)的勇敢的自己。膽怯的自己阻礙我們前進(jìn),勇敢的自己鼓勵(lì)我們前行,我喜歡勇敢的自己,我多么渴望遇見它,遇見另一個(gè)自己。

  我記得那是在一個(gè)正月里,一個(gè)陽光明媚的日子里,我從窗戶探出頭去,看到家門口停滿了各式各樣的.轎車,像是開車展一樣,這引起了我的好奇心,然后就跑去問爸爸。爸爸告訴我:“這些車主們都是來爬山的!蔽抑牢壹腋浇凶呱健u冠山,可是一直都沒敢爬過。聽爬過人說過,爬到上面要兩三個(gè)小時(shí),而且山路還很陡峭,聽聽都害怕。

  走進(jìn)家門后,我請(qǐng)求爸爸讓他帶我去爬雞冠山,他向來都是拒絕的,怕我沒有這點(diǎn)勇氣去爬,可能會(huì)半途而廢。但我這次是很有信心去爬的,所以我懇求爸爸好久好久,他終于答應(yīng)了。

  第二天,我們認(rèn)真地穿好了登山鞋,帶上面包、水和水果,我們出發(fā)了!我背著登山包站在山腳下,望著山頂上的那面紅旗,突然感覺好激動(dòng),像是要去爬珠穆朗瑪峰似的,我在心里不停地念叨著“我一定要爬上山頂!”于是我們開始上山了,走著那彎曲而陡峭的山路,路上全是一塊塊的小石頭,走著腳感到麻木。我走一分鐘就會(huì)問爸爸一次,“這到哪了,我們還有多久到山頂啊?”我感到筋疲力盡,走那么久了,怎么才到這呢,我很想放棄,不過我答應(yīng)過爸爸一定要爬上山頂,我必須做到!

  兩個(gè)小時(shí)過去了,我們離山頂越來越近,我們高喊著“堅(jiān)持就是勝利”!我看到去山頂必須經(jīng)過的陡峭崖壁,崖壁上只長著幾簇稀稀拉拉的小草,破碎的石頭讓人腳底打滑,這時(shí)我產(chǎn)生了巨大的恐懼感,我不敢爬上去,我只想后退。就在我想要放棄的時(shí)候,我又想到了我對(duì)爸爸的承諾,想到了另一個(gè)自己。于是我開始勇敢地向上爬,很難爬,也很害怕,但是最后我爬上了山頂。我在山頂上望著山下,看著那一幢幢房子,嘴里便喊著:“我好勇敢,我爬上了雞冠山!卑职譃槲遗恼樟裟,說是等我長大了可以讓我翻翻老照片,看一看勇敢的自己。

  一次爬山,我遇見了另一個(gè)自己,一個(gè)勇敢的自己。我希望接下來的日子,不僅僅遇見勇敢的自己,我要努力成為勇敢的人。

遇見另一個(gè)自己作文4

  那天我們一起去看《七月與安生》的電影后,她就一直叫我七月,而我一直叫她安生。我總是說她如同安生一樣熾熱如火,仿似躍動(dòng)的火焰;而她總說我如七月一樣溫柔如水,仿似平靜的水面。

  我們從小升初后成了同班同學(xué)。我們倆性格完全不同,她熱情奔放,而我溫婉含蓄;她總是想著像一個(gè)男生一樣故作帥氣,而我則時(shí)時(shí)小心翼翼地做著笑不露齒;她喜歡如同烈日驕陽般的呼朋喚友,而我似同清池睡蓮般的孤芳自賞。我們總是為如何管理好班級(jí)紀(jì)律而各執(zhí)已見,也總是為一道題目如何解答更好而爭得面紅耳赤。曾經(jīng)我看不慣一個(gè)女生如同男生般耍帥,她也討厭我低聲細(xì)語如同千金小姐,我會(huì)因?yàn)樗环拔ㄎ要?dú)尊”的姿態(tài)而唏噓不已,而她也是因?yàn)槲倚〖冶逃竦淖鍪嘛L(fēng)格而笑個(gè)不停。

  風(fēng)中茶花招搖,不知不覺我們已經(jīng)一起走過了初中生活的一半,校園已遍布了我們青春的馨香。漸漸地,我學(xué)會(huì)了她一樣面對(duì)一切事情的爽朗,她也收斂張揚(yáng)學(xué)會(huì)了遷就。我們的相遇、相知,不僅使我重獲個(gè)性的形狀,也磨平她的棱角。我學(xué)著跟她與理科成績好的男生一起探討數(shù)學(xué)、科學(xué),學(xué)會(huì)了幽默與坦蕩,偶爾也自戀一下。她也因?yàn)槲覍W(xué)著在老師面前不再莽莽撞撞、毛手毛腳,在同學(xué)面前懂得了虛心與謙讓,放下了趾高氣揚(yáng)。現(xiàn)在,我會(huì)指著她說“小樣的,下次我的成績肯定超過你”,她也會(huì)躲在我身后撒個(gè)嬌,一副挺可愛的.樣。其實(shí),我們每個(gè)人都是雙面的,性格都有雙重性,我們只是習(xí)慣表現(xiàn)自己的那一面而已。

  看完《七月與安生》的電影后,我們相視一秒就啞然而笑,我們一直想細(xì)細(xì)描繪的友情,總是覺得文字太過老氣橫秋,但是一部電影卻讓我們?cè)诟锌臏I水中斟酌。安生與七月交換了性格命運(yùn),而我們?cè)跐撘颇杏鲆娏肆硪粋(gè)自己,冥冥之中成了對(duì)方的影子。每每看到她,我便像遇到了生命中本就存在的另一個(gè)自己。我們?cè)瓉砣缤瑑蓷l平行線,因?yàn)樵诎嗉?jí)的那個(gè)轉(zhuǎn)角,讓我們把勉強(qiáng)走成了理所當(dāng)然,我與她已經(jīng)不需要任何的瑣碎來證明彼此在乎的分量,就如同七月與安生都指著對(duì)方說:“你就是另一個(gè)我”。

  七月與安生在26歲后就分開了,而我想對(duì)“安生”說,我們不會(huì)分開,我們的友情之路一直通向未來。

  恍惚中,我看到了正朝我微笑的“安生”依舊玉樹臨風(fēng),而我將寫作的本子小心翼翼地折回一角,沒有她的“威脅”,我想寫個(gè)徹徹底底,此時(shí)天空中飄來一句話———

  有一種美好,遇見另一個(gè)自己。

遇見另一個(gè)自己作文5

  我不清楚是不是每個(gè)人都會(huì)有兩面的性格,不過,顯然的,我有。我一直沒有什么耐心,但從那一天起,我就逐漸改掉了這個(gè)壞毛病。

  不記得何時(shí)起,我接觸了書法。于是,我的思緒便在黑白之間跳躍,在中華的亙古濃香之中徜徉。終于,我的筆力被時(shí)間磨礪得愈發(fā)遒勁。

  我還是耐不住性子。當(dāng)時(shí)上第一節(jié)課的時(shí)候,書法老師就對(duì)我說過這樣的話,書法不是一蹴而就,不可能三天兩頭地練練就能寫出好字;但你如果驕傲自滿,放棄練習(xí),我勸你現(xiàn)在就不要開始。我懵著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  可是日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的書法的確長進(jìn)不少,可同時(shí)我的興趣也漸漸消逝。我越來越得意。我不再在冬日的早晨飛速爬起,不再若有所思地研究字帖上的每一個(gè)筆畫,不再力求在書法比賽中嶄露頭角。感到那三個(gè)小時(shí)干坐的時(shí)間,比在烈日下曝曬還要難熬。終于,我的筆法如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  一臉陰郁的我,踱步來到陽臺(tái)。夕陽的余暉透過窗戶灑進(jìn)屋中,天際絢爛的晚霞照耀著我晦暗的雙眸。我低下頭,咦?怎么長得如此茂盛?這盆水培的滴水觀音是我從花木市場(chǎng)買來的。我仔細(xì)打量它,那在水里晃蕩的白色根須,是如此的粗壯結(jié)實(shí)。如抹了油般發(fā)亮的葉片,細(xì)膩似綢緞。“你還記得幾個(gè)星期前它的'模樣嗎?”媽媽的提問勾起了我的回憶。幾個(gè)星期前,因?yàn)殚L時(shí)間未給它換水,加營養(yǎng)液,它的葉子卷曲甚至要掉落,F(xiàn)在它竟被滋養(yǎng)得似嬰兒的皮膚一般滑嫩,翡翠一般碧綠。

  我突然領(lǐng)悟,葉子需要經(jīng)常換水,加營養(yǎng)液,人不也是如此嗎?人也需要新的知識(shí)和新的本領(lǐng)充實(shí)自身,再好的天賦也會(huì)在坐吃山空中干涸,我又怎么會(huì)在書法上有所進(jìn)步呢?我仿佛被重錘敲擊,清醒,頓悟。我重新拾起被我丟下的字帖和筆,重新拾起內(nèi)心深處的另一個(gè)自己——堅(jiān)持。

  于是,我不再在那條自以為是的羊腸小路上自娛自樂,而是努力讓自己慢慢進(jìn)步。我逐漸放棄曾經(jīng)那個(gè)盲目樂觀、不愿堅(jiān)持、不夠努力的自己。我還遇見了一個(gè)愿意汲取新的知識(shí)、謙虛的自己。漸漸地,我有了長足的進(jìn)步,每一次書寫都行云流水,每一次參賽都有所感悟。

  我相信,這是最美的遇見。

  窗外的天空,瓦藍(lán)瓦藍(lán)。

遇見另一個(gè)自己作文6

  我散著步,在那條熟悉的鵝卵石小路上。不知為何,不知名的香氣總從身邊襲來,鉆進(jìn)我的鼻子里。我辨不出那到底是什么,只知道那種嗅覺的體驗(yàn)和新鮮的空氣混雜著,很是醉人。

  “嘿!庇橙胙酆煹氖菑埿τ哪槪皻g迎你來到未來世界!蔽矣行┰尞悾骸澳闶钦l?”“我是來自未來的你,你是曾經(jīng)的我,我們是同一個(gè)人,只不過來自的時(shí)代不同!蔽业拇竽X好像一時(shí)間有些轉(zhuǎn)不過來。不等我完全接受她說的這些話,已經(jīng)給我介紹起這個(gè)奇特的地方了。

  這里真的是未來!

  各種極地才能看見的動(dòng)物在那片梧桐和櫻花樹相交的地方時(shí)不時(shí)就會(huì)碰見;各種曾經(jīng)少見珍稀的植物卻在各家各戶的`門前安安分分的做一個(gè)盆栽;修理環(huán)境和做街頭藝術(shù)的機(jī)器人樣式更是讓人目不暇接……這真的是未來!

  “我們現(xiàn)在這個(gè)世界太過美好和先進(jìn),就在前幾個(gè)月,科學(xué)家研發(fā)出能讓現(xiàn)在的人像身臨其境一般回憶到自己的童年的機(jī)器。大家對(duì)自己的童年都是有遺憾的,大家都想彌補(bǔ)。所以,有人在前幾天又發(fā)明出了能讓自己小時(shí)候來到這里的機(jī)器。而我就是第一批實(shí)驗(yàn)者!彼芷届o的敘述了這件事!笆前,這個(gè)世界太美好了,仿佛不是以前那個(gè)地球了。”我很是羨慕,羨慕有這樣好的環(huán)境;又有這樣好的技術(shù);周邊的鄰居也不再像以前那樣生疏。“呵!彼坪醪皇呛茏匀,苦笑了一聲又繼續(xù)到:“這不是地球,地球早已被那時(shí)不注重環(huán)境保護(hù)的我們毀了,我們這個(gè)星球的資源也被那些資本家挖的干干凈凈了!

  “現(xiàn)在不是很好嗎?什么都有了,還需要愁什么?”我不解的問道。

  只是一場(chǎng)談話的時(shí)間,之前還剛開的櫻花現(xiàn)在卻謝了,花瓣掉在地上馬上就被隱入泥土消失不見,仿佛從未在這里生長過。我很吃驚。

  她對(duì)我的表情視若無睹:“你看到了吧,在現(xiàn)在這個(gè)世界,我們好像是能保留所有想保留的東西,但實(shí)際上,我們什么都留不住。真正能留住它們的只是那個(gè)現(xiàn)在殘破不堪的地球,而我們?nèi)祟惖哪赣H也只有地球!

  是啊,我們只有一個(gè)地球,一個(gè)母親。請(qǐng)不要去盼望離開母親的美好,因?yàn)椋挥心赣H的懷抱才是我們最貪戀的溫度,請(qǐng)保護(hù)我們的母親,哪怕只是眼前看起來簡簡單單的草坪。

遇見另一個(gè)自己作文7

  望著鏡中神采飛揚(yáng)的自己,我遇見了那個(gè)她。

  她依舊是那樣的平凡,那樣的不完美,但是她卻突破了自己,突破了“不可能”的極限。

  那一天早上,她耷拉著腦袋垂頭喪氣地走進(jìn)了教室,嘴里喃喃道:“哎呀!怎么辦呀!我回家好不好,就請(qǐng)一天病假,我不敢呀!我不敢去!”同桌關(guān)切地問她怎么了,她皺眉說:“哎呦!還不是老師,讓我去參加科學(xué)的演講,可是我一看到下面的那些‘觀眾’腦子就短路了,都不知道自己在說些什么!”同桌連忙安慰她:“沒事哇!你拿老師給你的資料,適當(dāng)?shù)馗囊桓,然后原模原樣讀下去就好了唄!”一說到這兒,她的情緒更激動(dòng)了:“就是老師哇!她就是告訴我題目,然后半個(gè)字都沒說過!彼钡孟駸徨伾系奈浵佀频模劭舴簻I,差點(diǎn)豆大的淚珠就掉下來了……

  可怕的時(shí)刻終于來了,隨著下午最后一節(jié)課的上課鈴聲響起,她懷著忐忑的心情,邁著沉重的步伐,一步步地走到了那個(gè)地方。

  她先深深的呼了一口氣,然后扯出一絲勉強(qiáng)的笑容,手心里緊張地直冒汗,腿也在不由自主的抖,上樓的時(shí)候,她手中的'紙都被她捏得皺巴巴的。終于!要到她了!她深深的吸了一口氣,然后長長地呼了出來,“加油!你可以的!”她小聲地為自己加了個(gè)油,走了進(jìn)去?墒且宦暩`笑輕易地打破了她僅存的那一些堅(jiān)強(qiáng),她抬頭向屋子里的人們望去,心里更是緊張的要死,在那八個(gè)人里面,有兩名老師,不知怎得,她覺得其中有一名紅衣腦的男老師正用他那探測(cè)儀似的目光,緊緊地盯著她,還有,就是那六名學(xué)生,真不知道是她人緣太好還是怎么,六個(gè)人里她只有一個(gè)不認(rèn)識(shí),剛進(jìn)門時(shí)所聽到的那一聲竊笑正是其中的一名男同學(xué),她以前的同學(xué)——鄭捷發(fā)出的。她硬著頭皮走上了講臺(tái)。突然,她發(fā)現(xiàn)那名男老師似乎有些不耐煩了,于是脊背一直,拿起書本輕輕地講了起來。正當(dāng)她麻著神經(jīng)像游魂般地讀完差不多一半后,大事發(fā)生了:她忘詞了!于是她便渾渾噩噩地隨意講了一下便草草地下來了。可是正當(dāng)她松了一口氣,以為完事的時(shí)候,路過那名男老師的時(shí)候,輕輕地飄來了一句:“哎!輕地好像蚊子叫一樣。”我的神經(jīng)一下子就繃緊了,退又不自主地像篩刷似地抖了起來。

  事后,她卻釋然了!“管他咧!反正別人的評(píng)價(jià)又不是真正的自己,突破了自己,對(duì)于我來說,這就是成功!”

遇見另一個(gè)自己作文8

  如果世界上還有一個(gè)我……

  他們都說我性格火爆,然而我卻體會(huì)不到。我自認(rèn)為脾氣很好,能夠容忍許多事情,但是我又是情緒激動(dòng)的。在我聽到一個(gè)消息時(shí)總是非常激動(dòng),無論是好消息還是壞消息。

  如果有一天我能遇見自己,我希望能夠看清自己,看透自己的內(nèi)心。

  然而這一天終于到來了。我打開自己的房門,驚訝的看到了我的床上躺著一個(gè)非常邋遢的我。我上前去跟他打招呼,他沒有理我。我仔細(xì)一想,在我平時(shí)煩躁的時(shí)候,我總是顯出一副極其“高冷”的姿態(tài),這就是我啊。我認(rèn)識(shí)到了自己的這一點(diǎn)。他突然坐起,對(duì)著我說:“今天,我才是真正的你,我是你平時(shí)的寫照,你的所有壞習(xí)慣我在今天都會(huì)表現(xiàn)的淋漓精致!蔽曳浅3泽@:“你是哪來的?”“這不需要你管,我是來幫你改正壞習(xí)慣的!薄澳憬裉焓俏遥俏以趺崔k?”“你跟著我,你已經(jīng)隱身了,只有我能看見你,其他人看見的‘你’就是我!”這時(shí)媽媽敲門進(jìn)來了,他馬上坐在了位置上,媽媽問道:“作業(yè)寫完了嗎?”他非常不耐煩的說:“還沒吶,超多誒,你出去嘛不要煩我了!”我看到這覺得這真的是另一個(gè)我。媽媽一臉無奈地走了出去。他跟我說:“這就是你經(jīng)常做的.!蔽疑钌畹馗械搅藨M愧,我怎么能對(duì)媽媽這樣呢。我想去道歉,他拉住了我:“她看不見你的。”

  下午他約了幾個(gè)同學(xué)去打籃球,我也跟過去了。在打球的時(shí)候只要是隊(duì)友失誤,他就開始爆粗口,教訓(xùn)他們。我發(fā)現(xiàn)這就是我,我平時(shí)根本不能發(fā)現(xiàn)的,現(xiàn)在都看見了,我覺得他好沒素質(zhì)。休息時(shí),他跟我說:“你就是這樣,從來不考慮自己的過失,把一切責(zé)任都推卸給別人。”我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。他打開我的手機(jī),正好點(diǎn)開了一個(gè)最大紅包,他開始炫耀,跟我的同學(xué)開始吹噓。待他說完之后,他走過來跟我說:“你的虛榮心很強(qiáng),這點(diǎn)也是得改的!蔽矣X得他說的很對(duì),他就是我今天的老師。

  突然我聽見有人叫我,睜開眼睛,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。這場(chǎng)夢(mèng)讓我真正認(rèn)識(shí)到自己的不足,讓我遇見自己,看清自己。

  人總是把自己的優(yōu)點(diǎn)掛在前面,而缺點(diǎn)拋在背后。自己只能看見自己的優(yōu)點(diǎn),而對(duì)缺點(diǎn)卻毫無所知,只有別人才能看見。所以我們得換一個(gè)角度,遇見自己,來看清我們。

遇見另一個(gè)自己作文9

  我常常想,我為什么會(huì)來到這個(gè)世界?為了名利?為了夢(mèng)想?還是為了自己?鏡子里的那個(gè)自己,為什么會(huì)感到那么的陌生,像是從未見過的兩個(gè)人,遙遙對(duì)望,但為什么,她們的一言一行,又是那么的相像,仿佛心靈相通一般。又為什么會(huì)感到如此的熟悉?像是一刻也分不開的雙胞胎,但是為何她們總會(huì)吵架?

  也許世上真的有另一個(gè)自己,可能她已是一位耄耋老人,可能她是一位尚年幼的嬰兒。我們都希望在這世上遇見另一個(gè)自己,但也許很多人常常都不能如愿,于是生命結(jié)束時(shí)就會(huì)有一絲遺憾。

  或許,他們所追尋的另一個(gè)自己,正是在他們心目中自己應(yīng)該成為什么人的樣子吧。我也希望這樣。

  另一個(gè)自己,應(yīng)該是很堅(jiān)強(qiáng)的吧,即使是受了挫折,也能很快的'站起來。另一個(gè)自己,應(yīng)該是很善良的吧,就算心情再不好,總會(huì)愿意去幫助別人。

  鏡子里的那個(gè)我,你是否是這樣的人?仿佛是天生的反面,你總是對(duì)的,而我,總是錯(cuò)的。

  以前,我總是在想,怎樣才能使自己身上的負(fù)擔(dān)輕一點(diǎn),但你總是對(duì)我說,要幸福自己去拿。我總不明白你在說什么。你和我如此的相似,卻又如此的不同。我笑,你也笑,我哭,你也哭。

  你仿佛是我心中的第二個(gè)我,是那么親切,仿佛那是一個(gè)只屬于我的夢(mèng)境。你總是告訴我,要幸福自己去拿,可我總是把在我眼前的幸福遠(yuǎn)遠(yuǎn)的推開。

  后來,你成了編劇,編織出一個(gè)個(gè)不同的人生,也改寫了一次又一次的歷史。我終將成為你。

  一面鏡子,隔的是兩段不同的人生,關(guān)鍵是你選擇你要選擇砸碎這面鏡子還是保護(hù)這面鏡子。

  一千個(gè)人的眼中有一千個(gè)不同的自己,你需要做的,就是在這一千個(gè)人中,保持他們對(duì)你最好的一面。

  小時(shí)候,父母總是告誡我一定要好好學(xué)習(xí),不然就找不到好的工作,我總是懵懂的答應(yīng)著,但是發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)這條路其實(shí)是很難走的,所以我漸漸明白了,只有自己才能決定自己。

  你很偏心,總是說你要聽父母的,我知道你是為我好,但我總是無法這樣去做。你無奈的搖搖頭。

  鏡子里的我,你是不是我內(nèi)心深處真正的我?一心只想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,但又害怕失敗的我?

遇見另一個(gè)自己作文10

  生命之花,絢爛多姿。每朵花都有其美艷之處,每個(gè)生命都有其精彩之時(shí)。生命的發(fā)展,就是不斷從一個(gè)自己走向另一個(gè)自己的過程。那么如何才能使我們每個(gè)人的生命之花發(fā)出其最誘人的芳香?我認(rèn)為,這需要我們走向優(yōu)勢(shì)的自己。

  因?yàn)轱L(fēng),花種被帶到了世界各地。也許我們不能選擇何時(shí)起飛、何時(shí)落下,不能選擇我們生命初始的環(huán)境,然而我們可以選擇自己的生存方式。哪里都有陽光雨露,哪里都有鳥語花香,如何利用它們、享受它們,是我們自己的選擇。當(dāng)我們的選擇契合自身的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)時(shí),我們的生命之花必定光鮮奪目。

  其實(shí)人生就是如此。我們每個(gè)人的一生都充滿了諸多選擇,都有許多從曾經(jīng)的自己走向另一個(gè)自己的機(jī)會(huì)。只有我們抓住機(jī)會(huì),在每一次轉(zhuǎn)變的選擇前,客觀清醒地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),利用這些機(jī)會(huì)讓自己不斷趨向自我的優(yōu)勢(shì),逐漸走向優(yōu)勢(shì)的自己,才能充分發(fā)揮自己的能力優(yōu)勢(shì),在當(dāng)今激烈競爭的社會(huì)中更具競爭力。

  或許我們可以從陶淵明身上獲得一點(diǎn)啟迪。東晉著名田園詩人陶淵明,在成為詩人之前曾一度陷于苦悶之中。希望為官的他在仕途中看到了官場(chǎng)的昏暗,心生無奈,后又遭貶,則更為痛苦。但陶淵明適時(shí)地正確地選擇了走向優(yōu)勢(shì)的自己。他憑借內(nèi)心深處對(duì)人生的淡泊情懷及對(duì)田園生活的.獨(dú)特感悟,走入田園,專與詩作,最終成就了《桃花源記》《歸園田居》等千古名篇。陶淵明這次智慧的選擇與轉(zhuǎn)變,使他的文學(xué)才華這一優(yōu)勢(shì)發(fā)揮得淋漓盡致,成就了他自己,也成就了古代文壇。

  回到當(dāng)今社會(huì),走向優(yōu)勢(shì)的自己仍非常有現(xiàn)實(shí)意義。我們每個(gè)華人都為劉翔所創(chuàng)造的跨欄成績而自豪,然而又有多少人知道劉翔最初是一名跳高運(yùn)動(dòng)員。這是劉翔在不斷從一個(gè)自己走向另一個(gè)自己的過程中,選擇走向優(yōu)勢(shì)的自己,并艱苦努力,才取得了他如今驕人的成績。試想,如果劉翔沒有選擇走向優(yōu)勢(shì)的自己,我們?cè)跄芸吹浇裉斓捏w壇神話?

  由此可見,走向優(yōu)勢(shì)的自己,是我們一次蛻變成蝶的機(jī)會(huì)。選擇走向優(yōu)勢(shì)的自己,就是選擇向人生的輝煌更近一步。

遇見另一個(gè)自己作文11

  這是一個(gè)神奇的夢(mèng)。

  我去了另一個(gè)世界,這個(gè)世界很奇妙,它與我所生活的城市很相似,但又不相似。我在這個(gè)城市中迷茫的尋找著。在來來人往的大街上尋找著。這時(shí),對(duì)面來了一個(gè)女孩。我不小心把她書里,我不小心把她的書給碰掉了。正當(dāng)我抬頭看著她時(shí),我驚異的發(fā)現(xiàn)。她長得和我一模一樣,簡直就是一個(gè)模子里刻出來的。我問她:你叫什么?“顧梓晴”顧梓晴,我在心里反復(fù)的琢磨這個(gè)名字。她為何與我長得這么像?

  她邀請(qǐng)我去她的家,她的媽媽看著我,也很驚異,她媽媽似乎明白了些什么,只是默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。我從她口中得知她生日也和我一樣。真是太奇妙了,這個(gè)世界上竟然有人跟我長得一模一樣,生日也一模一樣。自從那些顧梓晴,我便天天到她家去玩,她媽媽也熟悉了,我跟我做小點(diǎn)心吃。但是顧梓晴從來沒有提過她爸爸,也沒有提過她在哪所學(xué)校上學(xué),這我很奇怪,但我并沒有問。他與我的性格恰恰相反,我的.性格是大大咧咧的,她則是溫柔善良。

  今天顧梓晴轉(zhuǎn)到我們學(xué)校,而且還是我的同位。班里的人都覺得我倆是雙胞胎,這令我們倆很驕傲。我對(duì)她們說,這世界上只有萬分之一的幾率才能遇到和自己長得一模一樣的人。而我就是這個(gè)幸運(yùn)的人。顧梓晴的學(xué)習(xí)很好,我很佩服她,她學(xué)習(xí)能沉下心來,而我總想著玩兒。這天顧梓晴沒有來上學(xué),我便去問老師,老師也沒有告訴我。我放了學(xué)便去她的家。突然發(fā)現(xiàn)她的房子消失了,我想到顧梓晴給我說的話:我們要永遠(yuǎn)是好閨蜜,即使相隔很遠(yuǎn)。我便耐心地等待的回來,我每晚都在想她什么時(shí)候能回來,什么時(shí)候呢!終于有一天她現(xiàn)身了,她給我說她去找她爸爸了,我便沒有再過問。我們還是一如既往的好朋友。

  這一天一個(gè)老爺爺過來跟我說,顧梓晴就是你內(nèi)心深處的自己。你羨慕她的一切,可我要告訴你,這一切都是你自己的。你要耐心的去發(fā)現(xiàn)去尋找。你要好好學(xué)習(xí),終有一天你會(huì)變成顧梓晴那樣。如果你不好好學(xué)習(xí),你會(huì)變成一個(gè)令人討厭的人。我醒了。從此顧梓晴成為了我心里的一個(gè)伙伴,也是“敵人”,我要努力。

遇見另一個(gè)自己作文12

  “叛逆”似乎成了我們這個(gè)年齡的代名詞。但它在讓老師家長頭痛的同時(shí),卻也讓我們遇見了另一個(gè)不一樣的自己。

  時(shí)光飛逝,步入豆蔻年華的我反而更加地叛逆,追求所謂的個(gè)性,強(qiáng)烈渴望著獨(dú)立。這時(shí)的我們,“朋友”似乎比家長老師更有影響力,于是我努力追求各種所謂的時(shí)尚,積極融入各種話題,生怕和時(shí)代脫了軌。

  “又在打游戲!你以前不是這樣的……”房門被推開,本該寫作業(yè)的我此時(shí)正拿著手機(jī)——可不,猝不及防地,被抓了個(gè)現(xiàn)行。不知所措間,我已經(jīng)被數(shù)落成了一無是處的人。媽媽的話語像利箭一般向我射來,盡管我穿著自以為很堅(jiān)硬的鎧甲,但“學(xué)習(xí)越來越差”這枝箭,依舊正中命門,防不勝防。

  和媽媽的爭吵不了了之,前幾日剛緩和的關(guān)系又降到了冰點(diǎn)。這已經(jīng)是第N次被戳痛處了。我是不是該反省了?我要擺脫現(xiàn)在的自己,遇見一個(gè)嶄新的“我”。

  我不甘心于“差生”的頭銜,努力改變。我的第一步,就是將又愛又恨的手機(jī)上交。我知道自己是一個(gè)自制力很差的人,又回想沉迷游戲與網(wǎng)絡(luò)無法自拔的那段日子,不得不使用強(qiáng)制手段。手機(jī)上交后,仿佛與世隔絕一般,曾經(jīng)最重要的每日登陸?yīng)剟?lì)領(lǐng)不了了,與同學(xué)的火苗斷了,偶像第一時(shí)間的新聞看不到了……換作以前的我,一定會(huì)把手機(jī)要回來,但,我警告自己,我不再是以前那個(gè)隨心所欲的自己了,我長大了,要學(xué)會(huì)克制自己,這樣才算遇見新的自己。

  上學(xué)期經(jīng)常丟三落四的我漸漸上心了,整理書包時(shí)會(huì)一再確認(rèn)東西是否都帶齊;每天的備忘錄都會(huì)在放學(xué)前數(shù)次核對(duì),直至無誤;作業(yè)完成后也一定會(huì)檢查數(shù)遍,不明確的還會(huì)主動(dòng)請(qǐng)媽媽把關(guān)……曾經(jīng)沉迷虛幻世界的“網(wǎng)蟲”也開始漸漸發(fā)現(xiàn)生活中的`美好。曾經(jīng)在放學(xué)路上只知低頭玩手機(jī)的我,會(huì)注意到路邊的風(fēng)景,湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、繁茂的樟樹、涼爽的秋風(fēng)……我日日夜夜生活的世界原來這么美啊!而一意孤行不聽勸阻的個(gè)性也在悄然發(fā)生著改變。

  一點(diǎn)點(diǎn)地努力,一步步地向上,向世界敞開心扉的我負(fù)能越來越少,往日喋喋不休的抱怨也變成了燦爛的笑容,我甚至感受到身邊的一草一木都是那樣地可愛和美好,我正在遇見一個(gè)全新的,更好的我,這種滋味真的妙不可言!

  席慕容說:“不得不承認(rèn),青春是一本太倉促的書……”它被歲月裝訂得太拙劣,但即使這樣,依舊被很多人含著淚一讀再讀。我想,當(dāng)以后讀起屬于我自己的名叫“青春”的這本書時(shí),我一定不會(huì)后悔改變了原來的自己,因?yàn)椋矣鲆娏肆硗庖粋(gè)更好的自己!

遇見另一個(gè)自己作文13

  窺鏡自視,你有沒有想象過,未來的自己會(huì)是個(gè)什么模樣?世界上的大多數(shù)人,都想過這個(gè)問題,就好比給自己做一個(gè)規(guī)劃。中學(xué)生在校園里想象著大學(xué)里的生活,上班族在地鐵里規(guī)劃者十年后的職業(yè),我們都在規(guī)劃著遇見另一個(gè)自己。

  人無完人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)。一個(gè)人的成就不管多大,必會(huì)有他固有的缺點(diǎn)在。我們說,人不能在一個(gè)地方跌倒兩次,可事實(shí)上,我們?cè)谝粋(gè)地方跌倒的何止兩次?原因就在于這些缺點(diǎn)不斷被放大,滲透到了骨子里,成了性格。但這一切,都不能成為停止展現(xiàn)你自己的理由,更不能成為停止創(chuàng)造你自己的理由。

  向內(nèi)求法,找出自己的缺點(diǎn)來,然后改掉,這是一個(gè)非常簡單的問題,但多數(shù)人都沒有改過一絲一毫,依然是老樣子。我讀曾國藩的家書,很是敬佩他。他在三十歲的時(shí)候,立志戒煙,從此之后,戎馬一生,再無碰過煙草。當(dāng)時(shí)的煙草即是**,是極為難戒的**。就算看現(xiàn)在吸煙的人,又有幾個(gè)能夠真正戒掉呢?改過,需要很強(qiáng)的毅力,需要極大的決心,不得不說,我們是缺乏自省精神的,缺乏反觀自照,改造自己的'精神的。

  平時(shí),我們喜歡照鏡子,而鏡子的神奇之處是可以看到自己的外相,卻看不到自己的內(nèi)心。其實(shí)每個(gè)人的內(nèi)心深處,都住著另一個(gè)自己。就像一道應(yīng)用題,如果你愿意想,你可以想出十幾種解決這道題的方法。人也是一樣,你看到的永遠(yuǎn)不止鏡中的你一個(gè),可能有更多的可能性,更多的角度去闡述你自己的價(jià)值。你的價(jià)值,決定于你在多大程度上創(chuàng)造你自己。

  佛家有一個(gè)理念,活在當(dāng)下。千里之行,始于足下,這句話也可以解讀為活在當(dāng)下。無數(shù)的未來,只是無數(shù)的現(xiàn)在的積累,現(xiàn)在多了,便構(gòu)成了未來。未來,你是平平淡淡,抑或是轟轟烈烈,只在于你如何去選擇;你是停滯不前,抑或是奮發(fā)圖強(qiáng),只在于你自己怎樣去創(chuàng)造。但無論如何,你都不能重復(fù)自己,你若停止了創(chuàng)新,以前的功成名就,就會(huì)漸漸失去魅力。

  所有成功的人,并不是他們智商有多高,他們只不過把別人喝咖啡的時(shí)間,都用在了創(chuàng)新自己上罷了。所以,相信自己,裨補(bǔ)缺漏,你必定會(huì)遇見另一個(gè)自己,造就一個(gè)獨(dú)一無二的你。

遇見另一個(gè)自己作文14

  生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。

  ——題記

  一直以來別人都說我是一個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩子,我也在心里下了一個(gè)定義,我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞缺乏,體育成績必定倒數(shù)。直到今年運(yùn)動(dòng)會(huì),我才遇到了另一個(gè)自己。

  今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我本來并不想?yún)⒓樱驗(yàn)槲以?jīng)也試著突破自我參加過,可結(jié)果是,三人參加比賽,得了第二,更可笑的是身為女生的我,竟然得了一張男生的獎(jiǎng)狀,為此,同學(xué)們嘲笑了我好久,我的自尊心徹底被擊垮了,我發(fā)誓再也不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。但這次身為班長的我,為了做個(gè)表率,不得不咬著牙報(bào)上了名。從報(bào)名后的那一刻起,我渾身的每一個(gè)細(xì)胞都緊張起來了。用奶奶的話來說,像我這種走路都輕飄飄的人,不拿倒數(shù)才怪。看我這么緊張,媽媽安慰我說:“寶貝,你看你每天都騎自行車上學(xué),腿上都快練出肌肉來了,從今天起我們每天做50個(gè)仰臥起坐,你肯定行的!甭犃藡寢尩脑挘覒抑男牟派晕⒎畔铝。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),寢食難安,在夢(mèng)里我跑了個(gè)倒數(shù)第一,全校的.人都在嘲笑我,把我驚醒了。早上很早就起來了,坐在餐桌前,什么也吃不下。騎著自行車,上了學(xué)。終于,輪到我上場(chǎng)了,可偏偏天公不作美,下起了小雨,我本來懸著的心變得更緊張了,我深呼吸了幾次,默默地對(duì)自己說:涵涵,你是最棒的,要相信自己,加油。隨著裁判員的一聲槍響,我像離弦的箭一樣,沖了出去,奮力的奔跑著,一圈,兩圈……到了最后半圈,我實(shí)在是跑不動(dòng)了,眼巴巴的看著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員從我面前沖過。我想著這半年來,我為運(yùn)動(dòng)會(huì)所付出的努力,我握緊了拳頭,任憑指甲扎進(jìn)肉里,耳邊不時(shí)傳來同學(xué)們的加油聲,我咬緊了了牙,沖了出去,看到一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員向我身后退去,我更加賣力的向前沖刺。一步,兩步,三步……終于沖過了終點(diǎn)線。同學(xué)們一起向我擁來,“班長,不錯(cuò)呀,第二哎,真給我們班爭光!甭牭竭@個(gè)成績,我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶,我終于突破了自我,從這一刻起,我已經(jīng)不是以前病怏怏的“林黛玉”了,我已經(jīng)成了一名運(yùn)動(dòng)健將了。

遇見另一個(gè)自己作文15

  例行的晨練。

  晨霧浩蕩,擁擠著迷茫的校園,推搡間騰出方寸視野。我在奔跑,濃霧在我的兩腿間穿梭,跑道在我腳下蔓延,陡然升起一種強(qiáng)烈的愿望:“跑出去!越過前方的鐵柵欄!”

  聲音越來越大,仿佛猛獸的怒吼,沖開了眼前的白霧,直砸向不遠(yuǎn)處的鐵柵欄,錚錚回響。腿不知何時(shí)已邁出跑道,鐵門就在眼前,再跨一步,便可沖出去。

  “停!停下!”一個(gè)聲音急促響起,一雙無形的手從白霧中拽住了我,我在趔趄中收住了腳。四下一看,無人,惟有茫茫晨霧和被霧打濕了的跑道。

  “嗒、嗒、嗒……”偏是拗不過無形之中的那雙手,拐角處,煙 霧繚繞,卷著飄浮的片片殘陽,吞噬了我的身影……

  曾有一位老師在課后撫摸著我的頭詢問,“你最近怎么了,感覺你不像你了?”我莫名地惶恐起來,想哭,仿佛有天大的委屈。

  事事不順心,處處受挫折,我被各種各樣的規(guī)矩蹂躪、扭曲。我怒吼,我掙扎,最終精疲力盡,最后黯然沉淪。我何時(shí)開始放弁的呢?老師說,她喜歡那個(gè)陽光燦爛的`我。那個(gè)眉眼間鎖、少年神采的我。而我卻忘卻了我曾有過的那幅畫像。我開始惶恐起來,我究竟是誰?誰又是我?

  不能說,不敢說,不要說,謹(jǐn)言慎行。混泯們?cè)谖已矍安,我卻敢怒不敢言。好吧,當(dāng)自己是瞎子,好吧,當(dāng)自己是啞巴,我把自己喻為一堵墻。我開始拘束,開始處處粗心,我被世界所同化,塵世落在身上,慢慢地變成了僧袍,把每個(gè)人都變成了行尸走肉的機(jī)器。

  我低低嗚咽,唯恐被人聽見,世界在我眼前支離破碎,帶著原來的那個(gè)我,和那些籠子般的無形拘束。

  “不能再這樣了,我要我自己。”恍惚中,我不留神踏出了眼前的鐵門,周圍沒有鐵絲,腳下沒有圍桿。濃霧已退盡,眼前一片明澈晴朗。

  我心中猛得一亮,原來的我即已找不回,現(xiàn)在的我也不甚喜歡,那就追尋未來的我吧,那一個(gè)我一定會(huì)給我驚喜。

  規(guī)矩沒了,過去沒了,我感到十分輕松。因?yàn)槲姨こ隽四巧乳T,背后是另一個(gè)世界,世界盡頭,迷蒙的霧中,有另一個(gè)我,在對(duì)著我笑,正如未來,一步步,來了。

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