(熱門(mén))我給自己點(diǎn)贊作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我給自己點(diǎn)贊作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我給自己點(diǎn)贊作文1
我是一名性格比較內(nèi)向的女孩子。每當(dāng)看到男孩子們打打鬧鬧的時(shí)候,也有幾分羨慕,但是我也有我自己的長(zhǎng)處呀。
我最喜歡的是畫(huà)畫(huà),在班里,可說(shuō)是數(shù)一數(shù)二的。什么黑板報(bào)呀,手抄報(bào)呀……都由我來(lái)負(fù)責(zé)。每當(dāng)我做完作業(yè)后,就想去畫(huà)一幅畫(huà),這樣,就好像是放松了心情。一天不畫(huà),就覺(jué)得好像缺了點(diǎn)什么。我始終覺(jué)得:飯可以一天不吃,覺(jué)可以一天不睡,畫(huà)可不能一天不畫(huà)。
每個(gè)星期天,我都要花半天的時(shí)間去畫(huà)一幅畫(huà)。首先用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去勾勒輪廓,再用一個(gè)小時(shí)去上色。當(dāng)然,上色和繪畫(huà)的時(shí)間要看這幅畫(huà)的.難度。我還有一個(gè)小本子,專門(mén)記錄一些畫(huà)畫(huà)的小知識(shí)。什么手抄報(bào)呀,人物的眼睛,臉型等等,這些對(duì)我?guī)椭呛艽蟮摹?/p>
有一次,我畫(huà)了兩幅“財(cái)神”。當(dāng)我展現(xiàn)給家人看時(shí),他們卻認(rèn)為是買來(lái)的?磥(lái)我的繪畫(huà)技能真的是有些進(jìn)步了。其實(shí),我最喜歡畫(huà)的是卡通人物,因?yàn)槟切┥倌猩倥畟冋娴暮每蓯?ài)呀!大大的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,時(shí)髦的發(fā)型,穿著美麗的服飾……每當(dāng)完成一幅畫(huà)時(shí),我都會(huì)從心里喜歡上他們。有時(shí),一些好朋友也想讓我給他們畫(huà)一些人物像送給他們,我都欣然同意。因?yàn)槲矣X(jué)得給他們畫(huà)畫(huà)也是一種學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)無(wú)處不在,無(wú)處不可以。因?yàn)槲业呐,參加“我的中?guó)年”繪畫(huà)比賽還獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)呢。
除此之外,每當(dāng)班里要做手抄報(bào)時(shí),我就非常的高興。每一次,我都是第1個(gè)做完,并且被選中,受到老師的表?yè)P(yáng)。這是我最大的的快樂(lè)。
我要堅(jiān)持努力的學(xué)習(xí)各種繪畫(huà)知識(shí),將來(lái)用我的雙手繪畫(huà)出更多更美麗的大千世界。我要為自己的決心點(diǎn)贊!我要為自己的堅(jiān)持點(diǎn)贊!
我給自己點(diǎn)贊作文2
人生的旅途很長(zhǎng),在坎坷的道路上,我們總是放大他人的優(yōu)點(diǎn),羨慕別人的成功和輝煌,但卻忽略自己的光彩。
“這是考驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的最佳時(shí)刻!蔽以谛闹心。我和對(duì)手都摩拳擦掌,手握球拍,全身的注意力都牢牢集中在小小的羽毛球上。激烈的戰(zhàn)火瞬間燃燒:對(duì)手輕輕揮動(dòng)球拍,羽毛球便像子彈般飛向我所在的場(chǎng)地,我往后一跳,身子一斜,用力揮拍,將球往對(duì)手的`右側(cè)打去。沒(méi)想到對(duì)手知己知彼,向右一轉(zhuǎn),球仿佛像彈跳球一般,從網(wǎng)上飛躍而過(guò)。我也不甘示弱,拍子輕盈地一揮,來(lái)了個(gè)挑球。對(duì)手倒也靈活,三竄兩竄,退到球飛向的地方,接著拍子用力向下一壓,我大感不妙,是殺球,而且是反手!這讓我不知如何是好,只得讓對(duì)方領(lǐng)先一分。
接下來(lái),我又連續(xù)輸了幾個(gè)球,比分成了8:2。我顯得有些著急,熊熊烈火不斷在心中燃燒:退賽嗎?那努力就白費(fèi)了,連這點(diǎn)困難都熬不過(guò),豈能成就大事?我下定決心,再拼一拼。
對(duì)手看我心不在焉,就蠢蠢欲動(dòng),一副志在必得的模樣,對(duì)手毛猴似的在場(chǎng)地上左蹦右跳,企圖分散我的注意力,然后退到后場(chǎng)發(fā)球。我大步流星奔向前方,突發(fā)奇想:不如來(lái)個(gè)放網(wǎng),給她個(gè)下馬威。我將球拍也一提,只見(jiàn)球跳躍著,飛向網(wǎng)后,對(duì)手猝不及防,丈二和尚—摸不著頭腦。我扳回比分,喜悅?cè)绯彼阏紳M我的心頭。
先后對(duì)手又打了三個(gè)殺球,打得我狼狽不堪,甘拜下風(fēng),11:4對(duì)手贏了比賽。
我為自己點(diǎn)贊,我為迎難而上,不屈不撓的精神點(diǎn)贊!失敗是成功之母,堅(jiān)持就會(huì)成功。
我給自己點(diǎn)贊作文3
在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,下了陣雨,塑膠跑道上很濕,跑步就有可能會(huì)滑倒。到要五年級(jí)組跑100米的時(shí)候,天還下著雨,我頓時(shí)感到壓力分外的大。
總算到五年級(jí)了,很快就輪到了我。那個(gè)槍聲特別得響,聽(tīng)起來(lái)特別恐怖。于是,我問(wèn)同學(xué)借了一張餐巾紙用來(lái)做耳塞,塞住了耳朵。終于輪到我了,我整個(gè)人像一支離弦的箭一樣,只要槍一響就立即飛奔出去。此時(shí),我的心都快蹦到喉嚨口。我當(dāng)時(shí)想:一定要加油!我深吸一口氣,調(diào)整好了姿勢(shì),隨后“砰“的一聲,我不顧一切地沖向了終點(diǎn),迎風(fēng)沖刺的感覺(jué)真爽。
很快,更加爽的兩百米要進(jìn)行了,我當(dāng)時(shí)牙齒出血,或許當(dāng)時(shí)我太緊張導(dǎo)致我牙齒出血,也或許是上天想用血來(lái)激發(fā)我的斗志。隨著槍聲一響,我剛出發(fā)時(shí)就摔了一跤,我立刻站起來(lái),沖了上去,我?jiàn)^力跑向了終點(diǎn)。到達(dá)終點(diǎn)時(shí)我已是氣喘吁吁。
一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了尾聲,最精彩的接力跑比賽要開(kāi)始了,我們參加接力的'同學(xué)全部都奮力跑,大家默契地交接著棒子,與第二名拉開(kāi)了較大的距離,眼見(jiàn)著第一名馬上到手了,可是在最后一棒交接時(shí)出現(xiàn)掉棒了,馬上被第二名超上了。雖然得了第二名,但是我們享受了比賽帶來(lái)的樂(lè)趣。
盡管這次運(yùn)動(dòng)會(huì)天公不作美,但是我努力完成了自己參賽的項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)給了我快樂(lè),運(yùn)動(dòng)給了我自信,我給運(yùn)動(dòng)會(huì)上的自己點(diǎn)贊。
我給自己點(diǎn)贊作文4
星期四下午我們學(xué)校舉行了第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們大家都開(kāi)心得像過(guò)節(jié)似的。
那天,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員都拿出了自己的看家本領(lǐng),都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為自己的班級(jí)爭(zhēng)光。作為其中的一名運(yùn)動(dòng)員,我報(bào)名參加的比賽項(xiàng)目是跳高。為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),我每天都在家里進(jìn)行各種練習(xí),因此我對(duì)自己充滿了信心。
比賽開(kāi)始前,我看到參加這次跳高比賽的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得人高馬大的,只有我又小又瘦,心里頓時(shí)就失去了信心,仿佛自己已經(jīng)輸了一樣。
比賽開(kāi)始了,我看見(jiàn)好些高大的對(duì)手們連一米的'高度都沒(méi)有跳過(guò)去,頓時(shí)信心又回來(lái)了。輪到我跳了,在完成準(zhǔn)備活動(dòng)后,我鼓足了勁向前跑去,然后猛地向上一躍,跳了過(guò)去。老師和同學(xué)們都為我鼓掌喝彩,我興奮得手舞足蹈。我又想起后面還有一些運(yùn)動(dòng)員,他們也有可能順利跳過(guò)去,超越我。我瞬間又變得緊張起來(lái)。結(jié)果“戰(zhàn)斗”到最后,還是沒(méi)有人能超過(guò)我,我連忙問(wèn)老師:“老師,我是不是第一名了?”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開(kāi)心得像要飛起來(lái)似的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻,當(dāng)老師報(bào)到我的名字,我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),看到那塊金燦燦的“金牌”時(shí),感覺(jué)自己像在做夢(mèng)一樣,開(kāi)心極了。
我想:有付出就會(huì)有收獲。在此,我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
我給自己點(diǎn)贊作文5
人生就像一場(chǎng)挑戰(zhàn)。之所以是挑戰(zhàn),不是不可攀登,而是是否敢于直面迎接他,拼搏或許會(huì)輸,但堅(jiān)持總會(huì)有收獲,即使暫時(shí)的或缺。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的每一位運(yùn)動(dòng)員都是非常優(yōu)秀的',挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限,有挑戰(zhàn)才有超越。
回顧我上小學(xué)一年級(jí),到現(xiàn)在五年級(jí)了,我的體育達(dá)標(biāo)成績(jī)一直都是優(yōu)秀,可因?yàn)殚L(zhǎng)跑項(xiàng)目不是達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,所以我也偷偷懶,一直不練習(xí)。今年我報(bào)名參加了800米的競(jìng)賽,希望這是挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的平臺(tái)。
比賽當(dāng)天,我緊張萬(wàn)分,猜想著自己能否堅(jiān)持到最后,猜想著自己能否取得到名次。當(dāng)哨聲吹響,我像離弦的箭一般沖了出去,剛剛起步?jīng)]多久,感覺(jué)稍稍有點(diǎn)心跳加速,喘氣聲明顯急促起來(lái)。這時(shí)的我感到喉嚨發(fā)干,咽口口水嗓子都疼,肺猶如有一把鋒利的小刀輕割一般。隨著呼吸發(fā)出拉動(dòng)老化風(fēng)箱似的聲音,喉嚨已經(jīng)漸漸干透,能清晰地感覺(jué)到喉嚨里有血的味道,F(xiàn)在距離終點(diǎn)已經(jīng)不足400米了,但卻恍如隔著天塹一般。人影在我面前開(kāi)始變得模糊不清,但在這個(gè)時(shí)刻傳來(lái)了史老師的加油聲,我又強(qiáng)打起精神,一步步?jīng)_向終點(diǎn)。
到了終點(diǎn),我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里,在媽媽的摻扶下,我勉強(qiáng)站了起來(lái)。我成功了,我跑完了人生中第一個(gè)800米,我實(shí)現(xiàn)了人生中第一次超越,我為我自己點(diǎn)贊,我為所有和我一樣努力拼搏的運(yùn)動(dòng)員點(diǎn)贊。
我抬起頭,仰望天空,靜靜地想:我就如一粒種子,只要堅(jiān)忍不拔,終能長(zhǎng)成參天大樹(shù);我就如一只雛鷹,只有展翅拼搏,才能靈活遨游天空。
在這一刻,我會(huì)豎起大拇指為自己深深點(diǎn)贊。
我給自己點(diǎn)贊作文6
生活中有形形色色的人,有的自卑,有的自信,有的孤傲,有的謙虛。我就是那個(gè)自信的人,為此我才可以為我自己點(diǎn)贊。
正如樹(shù)大必有根基那樣要,有自信,就是良好的根基。
首先,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,思維活躍,就拿數(shù)學(xué)課上說(shuō)吧,老師講一道題,下面的同學(xué)不是隨聲附和,就是慢不經(jīng)心地聽(tīng)講,有的還會(huì)不懂裝懂,而我不是,我隨時(shí)可以發(fā)表自己的意見(jiàn),我常常有獨(dú)特的解題思路,甚至能指出老師的錯(cuò)誤,為此,我為自己點(diǎn)贊。
其次,我的語(yǔ)文知識(shí)非常豐富,這一切都?xì)w功于我從小讀書(shū)的積累,不管大人們問(wèn)我什么知識(shí),我都能對(duì)答如流,我的作文也很好,為什么呢?這是因?yàn)槲业姆e累豐富,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟!睍(shū)讀多了文章自然成,你說(shuō)是嗎?
在學(xué)習(xí)上,我的'自律性很強(qiáng)。比如說(shuō),今天早晨來(lái)到補(bǔ)習(xí)班,老師看我一直在看書(shū),就問(wèn)我:“你喜歡學(xué)習(xí)還是喜歡玩?”說(shuō)實(shí)話,每個(gè)小孩都喜歡玩,我也是,但我學(xué)習(xí)為什么一直刻苦努力,成績(jī)名列前茅?說(shuō)實(shí)話,這都是被逼的,不要認(rèn)為老師家長(zhǎng)逼我,其實(shí)是被同學(xué)“逼”的,每當(dāng)看到有的同學(xué)超過(guò),我就不甘心地給自己下命令,幾天之內(nèi)必須超過(guò)他們,成績(jī)就在不知不覺(jué)中提高了,為此,我不得為自己的自律點(diǎn)贊。
自信是人生制勝的法寶,為自己點(diǎn)贊,就相當(dāng)于擁有了這樣一件法寶。
我給自己點(diǎn)贊作文7
有一雙靈巧的雙手,它能用剪刀剪出多姿多彩的剪紙作品,它用橡皮泥捏出栩栩如生的粘土作品,它能用折紙折出惟妙惟肖的折紙作品,還能把廢舊物品變成造型別致的手工藝品。這是誰(shuí)的手呢?嘻嘻,它就是我的手。
從小我就喜歡做各種手工,在我的書(shū)柜里有一個(gè)“展覽區(qū)”,都是我的各種作品,一眼望去琳瑯滿目,色彩繽紛。用衍紙做的花藝系列,彩色粘土做的杯子、蛋糕、果盤(pán),彩紙做的立體貼畫(huà),裝飾細(xì)致,造型創(chuàng)意。每當(dāng)看到它們,我就暗暗為自己高興,也非常有成就感,居然做出了這么多作品!
我最近迷上了芭比娃娃,可是我的娃娃沒(méi)有鞋子,我打算為她做一雙漂亮的.水晶鞋。這真是一件不簡(jiǎn)單的事情!首先把保鮮膜裹在娃娃的腳上,再用膠槍一圈一圈操作描出鞋子的模型,等到膠干了以后再用膠槍小心翼翼的拉出一個(gè)細(xì)高的鞋跟。不小心膠拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的絲,我想用手把它拽掉,結(jié)果把鞋跟越拉越短最后拉成了絲,只好再做一次。鞋子完成后輕輕地從腳上取下來(lái),剪去周邊多余的保鮮膜。我仔細(xì)端詳著,總覺(jué)得缺點(diǎn)什么,對(duì)了,再給它鑲一顆銀色的“鉆石”吧,這樣就更漂亮了。用同樣的方法又做了第二只,哇!一雙晶瑩剔透的水晶鞋誕生啦!
有了鞋子還不夠,它還需要一個(gè)鞋盒。先把紙板按尺寸切成塊,再粘成長(zhǎng)方體的盒子,貼上標(biāo)簽,這樣鞋子既方便存放又不怕受損了。
做手工需要充分動(dòng)手動(dòng)腦,每個(gè)環(huán)節(jié)需要細(xì)心琢磨,巧妙利用現(xiàn)有的材料的特點(diǎn)反復(fù)試驗(yàn),才能做出滿意的作品,這是一個(gè)非常有趣的過(guò)程,我樂(lè)在其中,我為自己這雙靈巧的雙手點(diǎn)贊!
我給自己點(diǎn)贊作文8
每個(gè)人來(lái)到世上,都希望自己的人生是輝煌的,都希望鮮花和掌聲能夠如影隨形。所以,我們應(yīng)該展示自己的個(gè)性,找出自己的閃光點(diǎn),為自己點(diǎn)個(gè)贊。
在二年級(jí)時(shí),我還是一個(gè)平平凡凡的女孩,個(gè)子有點(diǎn)矮,成績(jī)也一般,整個(gè)人都不是那么優(yōu)秀。那時(shí),我最羨慕的就是那些字寫(xiě)的好的同學(xué),甚至渴望有那樣出色的一首毛筆字、鋼筆字。于是,我央求媽媽給我買了一本鋼筆字帖。從那時(shí)起,我在屬于自己的鋼筆字帖上,從劉禹錫的《望洞庭》到杜甫的《登高》,仔細(xì)地描著、寫(xiě)著。我常常沉迷于其中,時(shí)常托著下巴研究,這個(gè)字的“橫”應(yīng)該怎樣寫(xiě)才好看;那個(gè)字的:“點(diǎn)”放在哪里更合適……慢慢地,我的字越寫(xiě)越好,后來(lái)就成了一個(gè)閃光點(diǎn)印在了我的身上。
在上三年級(jí)不久,有一天,班主任問(wèn):“哪個(gè)同學(xué)的字寫(xiě)得好?“這時(shí),同學(xué)們異口同聲地說(shuō):”王金琴!“剎那間,我的心比吃了蜜還甜。后來(lái),班主任讓我?guī)桶嗉?jí)抄一份資料,聽(tīng)后我十分高興,也十分樂(lè)意。因?yàn),我從?lái)沒(méi)有因字寫(xiě)得好而幫別人抄過(guò)資料,這是第一次,所以這一次我比往常更加認(rèn)真的寫(xiě)著這篇”作業(yè)“。當(dāng)我把”作業(yè)“交給老師時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了”謝謝,寫(xiě)的真不錯(cuò)的'”的話語(yǔ),并看見(jiàn)了老師肯定的笑容。
一次上課,老師要求同學(xué)們要練好字,說(shuō)“字”是人的第二個(gè)面容,對(duì)于學(xué)好語(yǔ)文有很大的益處。說(shuō)到這里時(shí),就點(diǎn)名說(shuō)到了我和另一個(gè)同學(xué)的字寫(xiě)得好,并要同學(xué)們以我們?yōu)榘駱。這時(shí),我的心里美滋滋的。正是這些微小的細(xì)節(jié),使我成為了我班的“書(shū)法小名人”。
所以,字寫(xiě)得好就成了我身上的閃光點(diǎn),這個(gè)閃光點(diǎn)為我?guī)?lái)了很多肯定和掌聲,在此,我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。同時(shí),也希望同學(xué)們拿出你的閃光點(diǎn),為自己點(diǎn)個(gè)贊吧!
我給自己點(diǎn)贊作文9
一次次專注防守,一遍遍精確助攻。突破一重重極限。攀越一座座山峰。為此打球。
——題記
那電視屏幕中飄渺的身影,魔幻的步伐,令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個(gè)個(gè)神乎其技的助攻,使我膜拜……
望著電視中職業(yè)球員庫(kù)里的魔鬼舟運(yùn)球,歐文的銷魂步伐,幻想自己也能做出帥氣的動(dòng)作,在球場(chǎng)上左搖右擺,接著完美投籃,享受陣陣喝彩,于是下定決心,這動(dòng)作!我要了!
飛跑向那還沐浴著陽(yáng)光的操場(chǎng),空氣有些濕潤(rùn),也許是不久下了雨的緣故吧,我三步并兩步,小步成大步奔向籃球架,做出心中想象的動(dòng)作;騰空,假裝上籃,換手,拉一圈籃球……“啊——”一聲尖銳的`殺豬叫撕裂空氣,原來(lái)是我彈跳力不夠,飛到一半,動(dòng)作都沒(méi)做完,就掉了下來(lái)。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭!鞍,連老天都笑我愚蠢,那nba的當(dāng)家球星做的動(dòng)作,我怎么可能作得出來(lái)呢?萬(wàn)一沒(méi)弄好,反而出了洋相,不是還要被人笑話,豈不得不償失?”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上,開(kāi)始不斷地自我安慰。倔強(qiáng)的心果然不服于此,一股力量驅(qū)使著我把動(dòng)作一個(gè)個(gè)分割。反復(fù)練習(xí),但枯燥的動(dòng)作越發(fā)激起我投籃的渴望?晌冶仨毴,“天將降大任于廝人也,必先勞其精骨,餓其體膚,空乏其身,行空苦其心志,佛亂其所為”!叭獭弊诸^上一把刀,我今天的刻苦,就是為了明日的輝煌!“胯下,胯下,換手,變向,拉球,背后,同側(cè)步假動(dòng)作……”一遍又一遍地練習(xí)基本功,一次次咬住發(fā)紫的嘴唇,一聲聲沉重的喘息,它們都見(jiàn)證我的努力,有朝一日它們也會(huì)見(jiàn)證我的成功…
我越過(guò)一座座山峰,那沿路的風(fēng)景令我感概,冷寒宮中的一滴灑滴入人間,化為一條曲折的路,蜿蜒向前……
我給自己點(diǎn)贊作文10
你可以輕視我們的年輕,我會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活的精彩,甚至為自己點(diǎn)贊。
小時(shí)候,我總會(huì)因別人一句贊美而興高采烈;因別人一句指責(zé)而心灰意冷。記得讀四年級(jí)的時(shí)候,爸爸當(dāng)時(shí)告誡我:“不要讓他人左右你的情緒,你要時(shí)常贊美自己,覺(jué)得自己是最美的、最棒的!”爸爸的話一直讓我難以忘懷,我便把它視為我的格言。
曾有人說(shuō)過(guò):讓自己自信最好的辦法就是不斷地贊美自己。而且,贊美自己是不需要理由的。所以,隨時(shí)隨地我都會(huì)跟自己說(shuō):“你今天真是做的太棒了,我要為自己點(diǎn)個(gè)贊!蓖ㄟ^(guò)這樣的方法,使我的自信心不斷的增強(qiáng),從而使我更加地相信自己能做好每一件事,創(chuàng)造屬于自己的人生。
進(jìn)入初中后,發(fā)現(xiàn)初中不比小學(xué),有更多的“磨難”,更多的嚴(yán)格,更多的學(xué)習(xí)要去努力,更多的'要求自我約束。學(xué)習(xí)可不再像小學(xué)那般輕輕松松。如果一不小心就會(huì)掉隊(duì),馬上會(huì)受到老師那猛烈的“槍林彈雨”,而且自尊心很強(qiáng)的我是絕對(duì)受不了老師的批評(píng)和同學(xué)的奚落的。所以,每當(dāng)我進(jìn)步一點(diǎn)時(shí),我都會(huì)為自己點(diǎn)贊,以此來(lái)鼓勵(lì)自己,增強(qiáng)自己的信心,使自己的初中生活更加的順利,同時(shí)感受初中生活的美好。
我要為自己點(diǎn)贊,相信自己的選擇,相信自己的能力,以便擁有自己的人生;我要為自己點(diǎn)贊,就當(dāng)那是給自己的掌聲,給自己的力量與勇氣,讓自己不畏艱險(xiǎn),不畏質(zhì)疑,勇敢努力的走下去,以便活出最真實(shí)的自己。
我給自己點(diǎn)贊作文11
巨大的舞臺(tái),五彩的燈光,烏黑發(fā)亮的鋼琴,隨風(fēng)飄蕩的衣裙,組成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷。
舞臺(tái)上那彈鋼琴的女孩開(kāi)始揮動(dòng)手指與別的孩子一起款款而彈,一串串美妙悅耳的旋律如同流水一般傳進(jìn)人們的耳畔。彈完一曲,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),這個(gè)女孩就是我。三年了,我一直刻苦練習(xí)彈鋼琴。以前,我一直覺(jué)得自己彈得不好,所以上課都不敢開(kāi)口說(shuō)話?墒悄且淮慰技(jí)讓我改變了想法,讓我變得自信、陽(yáng)光。
那一次是八級(jí)考試。我滿懷著緊張、害怕的心情進(jìn)入了考場(chǎng),心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。準(zhǔn)備快到我了,我緊張極了,腿不由自主地抖了起來(lái)!9號(hào)!”等了仿佛一個(gè)世紀(jì),監(jiān)考老師終于叫到了我。我慢慢地走到鋼琴旁,坐上琴凳開(kāi)始了演奏。剛開(kāi)始我還沒(méi)有完全放松,鋼琴聲十分緊密,慢慢地,我越來(lái)越放松,琴聲逐漸變得優(yōu)美起來(lái),指下不知不覺(jué)地彈出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。當(dāng)我彈完,竟停了兩秒才醒悟過(guò)來(lái)。監(jiān)考老師微笑著走了過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō)道:“彈得很好,是個(gè)好苗子!蔽衣(tīng)了,心里比吃了蜜還甜,禮貌地說(shuō)了聲:“謝謝!”就一蹦一跳地走了。
怎能忘那快樂(lè)的一刻,怎能忘那贊美的.話語(yǔ),但我更不能忘那背后的一次次苦練,更不能忘那背后付出的汗水。
從那以后,我更加刻苦練習(xí),上課時(shí)也變得自信、陽(yáng)光。那次以后,我還走上了巨大的鋼琴舞臺(tái),在臺(tái)上款款而彈,看著自信、陽(yáng)光的自己,我笑了,由衷地笑了。
我給自己點(diǎn)贊作文12
我只是懸崖上一叢燦爛的蒲公英,荒涼的懸崖上被我點(diǎn)綴了綠的色彩,我為我點(diǎn)贊。
——題記
起風(fēng)了,媽媽對(duì)我們說(shuō):“孩子們,蒲公英不管在哪里都要好好的長(zhǎng)大,給那里帶去一絲綠色!蔽液臀业男值芙忝脗兤筮^(guò)海到各處安營(yíng)扎寨。終于,我降落到一處懸崖,看著高大的樹(shù)木都居于我下,享受著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯美,我得意極了,在這里我將擁有最先享受陽(yáng)光和雨水的權(quán)利。
接連10多天不下雨,我開(kāi)始頭暈?zāi)垦,我嘗試著把根向地底扎去,但深處懸崖土層很薄,沒(méi)過(guò)多久便四處碰壁。
我似乎開(kāi)始枯萎,我很想哭,可爾盼,再次響起了媽媽的力量,我心中逐漸涌起一股力量,我要給這里渲染一點(diǎn)色彩。
我那細(xì)如蠶絲的根,沿著細(xì)小的石縫往深處伸展,拼命尋找水源。終于,天無(wú)絕人之路,我找到了水,我瘋狂的汲取著,努力的'長(zhǎng)大。
寒暑易節(jié),也不知過(guò)了多久,終于我那青翠欲滴倒的葉片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。渾身洋溢著自信的光芒?啾M甘來(lái),終于是被我領(lǐng)悟了突然,而怕又想起媽媽的話,不行,我不能滿足于現(xiàn)狀,我要讓這里充滿更多的綠色。
“天生我材必有用!庇质且粋(gè)春天,因?yàn)橛形以净臎龅膽已律弦呀?jīng)不再光禿禿,而是到處點(diǎn)綴著綠的色彩,天空中一群鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò),他們被懸崖邊上的我們吸引住了。發(fā)出贊美:“多好的蒲公英!”我笑得很開(kāi)心,是我讓?xiě)已律宵c(diǎn)綴了綠的色彩,我要為自己點(diǎn)贊。
我為我自己點(diǎn)贊,我用微小的力量給這個(gè)世界帶來(lái)美好。
我給自己點(diǎn)贊作文13
“真倒霉!”我像一臺(tái)重復(fù)機(jī)一樣,喋喋不休地跟旁邊的同學(xué)抱怨著。馬上就要輪到5年級(jí)學(xué)生跳高了,我站在四年級(jí)同學(xué)跟前,他們的臉繃得緊緊,似乎一松懈就跳不過(guò)去似的!芭堋,隨著裁判一聲令下,他們俯下身子,沖向前,跳……沒(méi)過(guò)關(guān),一個(gè)也沒(méi)過(guò)。
十點(diǎn),十點(diǎn)一刻,十點(diǎn)半,輪到五年級(jí)了。我跟隨著其他選手,來(lái)到跳高場(chǎng)地,隨著一位位同學(xué)的'試跳,我的心也越來(lái)越緊張,因?yàn)榍懊娴娜艘晃灰矝](méi)過(guò)關(guān)。
“5222號(hào)選手,快來(lái)參賽!“遲遲沒(méi)有人出現(xiàn),同學(xué)們你看我,我看你,一頭霧水,誰(shuí)呀?我邊想邊看了以下自己的參賽牌,天哪,我就是!于是,我來(lái)到起跑線上,雙眼直直地盯著桿子,仿佛一下子它會(huì)飛走似的。接著,我略微下腰,沖過(guò)去,對(duì)準(zhǔn)跳躍點(diǎn),一跳,過(guò)了,進(jìn)復(fù)賽了,我歡心鼓舞起來(lái)。復(fù)賽我經(jīng)歷了兩次失敗。俗話說(shuō)得好“失敗是成功之母”,在最后一次機(jī)會(huì)中,我度過(guò)了這場(chǎng)“生死關(guān)”,雖然在最后決賽之中,我沒(méi)過(guò)關(guān),但是我也非常高興,因?yàn)槲彝黄屏俗晕摇?/p>
到了下午,天灰蒙蒙的,似乎要下雨,運(yùn)動(dòng)會(huì)臨近尾聲,就在快要離開(kāi)之際,劉芃珺媽媽給了我一張女子跳高第8名的獎(jiǎng)狀,對(duì)于我這個(gè)從來(lái)沒(méi)得過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)狀的人來(lái)說(shuō),還真是一個(gè)奇跡?粗@張獎(jiǎng)狀,開(kāi)心一直伴隨著我。
我給自己點(diǎn)贊作文14
點(diǎn)贊像一縷陽(yáng)光,給人溫暖。點(diǎn)贊像一陣春風(fēng),撫慰心靈。點(diǎn)贊像一絲微笑,給人鼓勵(lì)。而我今天,要為自己點(diǎn)贊。
這個(gè)學(xué)期,我參加了我們學(xué)校的足球隊(duì),經(jīng)常與其他學(xué)校的足球隊(duì)進(jìn)行比賽?墒,那些對(duì)手實(shí)力并不是很強(qiáng),我們一路過(guò)五關(guān),斬六將,贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)。但是,這一次,我們遇到了一位強(qiáng)勁的對(duì)手。
我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué),教練跟我們講:“可別小看這一支球隊(duì),畢竟是半決賽了,能進(jìn)入半決賽的四支球隊(duì),勢(shì)力都很強(qiáng)。我們不要輕敵!
到了比賽的那一天,我們來(lái)到場(chǎng)地,做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),他們隊(duì)的`隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走過(guò)來(lái)說(shuō):“這一場(chǎng)比賽我們贏定了!你們就看著我們進(jìn)入決賽吧!”這么大的口氣,讓我不禁緊張了起來(lái)。
一開(kāi)始,由于我們的隊(duì)型太靠前,后方很少人防守。這時(shí),實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球,球“呼”的一聲,直接傳給他們最前面的隊(duì)長(zhǎng),那個(gè)高個(gè)子隊(duì)長(zhǎng),敏捷地一閃,縱身一躍,伸腳一踢,漂亮地進(jìn)了一球。唉,我們落后了一球。這時(shí),我們的隊(duì)員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像給小偷偷了錢似的。
這時(shí),一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,集中注意力,注意防守!痹诓粩嗟毓膭(lì)下,我們又打起了精神,燃起了希望。這時(shí),似乎一股力量驅(qū)使我們,隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真了。球員也跑動(dòng)得更積極了。終于,在我們堅(jiān)持不懈地努力下,我們隊(duì)長(zhǎng)打入一球。最后,我們繼續(xù)創(chuàng)造機(jī)會(huì),將比分改寫(xiě)為“4”比“2”,贏下了比賽。頓時(shí),歡呼聲、掌聲不絕于耳。
這一次,我們終于打敗了一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手,贏得了掌聲,收獲了獎(jiǎng)牌,我也要為我在球場(chǎng)上堅(jiān)持不懈,不放棄而點(diǎn)贊。
我給自己點(diǎn)贊作文15
在微風(fēng)細(xì)雨的星期四,天長(zhǎng)小學(xué)舉行了一年一度的“武林運(yùn)動(dòng)會(huì)”,各班英雄豪杰齊聚一堂,展示自己的“十八班武藝”——長(zhǎng)跑、短跑、壘球、跳高等等,但最嘆為觀止的是800米。因?yàn)槟鞘撬俣、耐力和毅力的比拼?/p>
我是第一次參加800米的比賽,站在起跑線上,打量著每個(gè)班的參賽隊(duì)員,就信心不足,總覺(jué)得技不如人,實(shí)力稍弱?神R上我就自我安慰,不管實(shí)力差多少,我們都是班級(jí)里的精英,只要跑完全程就是最大的勝利。話雖然這么說(shuō),但心里還是有點(diǎn)忐忑,如果自己的耐力堅(jiān)持不了這么久,會(huì)不會(huì)沒(méi)跑到終點(diǎn)就累得趴在地上呢?
發(fā)令槍響了,我的'腳便不由自主地往前跑。開(kāi)始的時(shí)候,我盡量控制自己的速度,緊緊地跟著大部隊(duì)向前跑去。有人似乎實(shí)力超強(qiáng),在跑第一圈的時(shí)候就把自己的速度加到最快,把大部隊(duì)甩到十萬(wàn)八千里之外?傻降诙Φ臅r(shí)候,前面的領(lǐng)頭羊好像沒(méi)體力了,速度慢慢地降了下來(lái)。趁此機(jī)會(huì),我邊上的一個(gè)同學(xué)唰地一下就跑到前面去了。跑完第二圈之后,同學(xué)們都開(kāi)始加速,一個(gè)個(gè)像把速度提到最高的賽車一樣,一眨眼過(guò)去了一個(gè),一眨眼又過(guò)去了一個(gè)……我同樣加快了自己的腳步。當(dāng)剩下最后的200米時(shí),我排在第四名左右。為了力爭(zhēng)好成績(jī),我咬緊牙關(guān),努力堅(jiān)持。當(dāng)聽(tīng)到主席臺(tái)上任老師為運(yùn)動(dòng)員加油,也為我加油的聲音時(shí),我就像打了雞血似的,迸發(fā)出全身力氣,像一支離弦的箭向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)。
今年的“武林運(yùn)動(dòng)會(huì)”已經(jīng)結(jié)束了,但在天長(zhǎng)小學(xué)這片江湖上,新人輩出,英雄豪杰都留下了自己的名譽(yù)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我為自己點(diǎn)贊。
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