快樂的自己作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的快樂的自己作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的自己作文1
清晨,我漫步在小區(qū)的花園里,從樹葉的縫隙間,柔和的晨光投下一個(gè)個(gè)小光斑,映照在樹葉托起的顆顆曉露上,晶瑩剔透,燁燁生輝。剛起床,就遇見如此美好的景象,我的心悸動(dòng)了,萌發(fā)出一絲愜意。
繼續(xù)前行,我來到瀚宇廣場。我看見一位媽媽牽著自己的兒子在悠閑地散步,老爺爺老奶奶們正在練太極。我坐在廣場凳子上,注視著清晨的一切,我那顆久日封閉的心似乎打開了一扇窗。瞧,那對母子面對著面,在一起逗笑;那些爺爺奶奶專心致志的做動(dòng)作,啊!他們多么快樂!那是發(fā)自內(nèi)心的快樂。可是,為什么我沒有快樂?孤獨(dú),迷茫,還有一種可怕的勞累據(jù)我整個(gè)心靈。我無法想象,自己怎么會生活在這樣一個(gè)冷清的世界里。
太陽不愿讓云遮住自己嬌人的.臉龐,偷偷地從云層里鉆出來。溫暖整個(gè)世界。我的心里也漸漸涌起一陣熾熱,吞噬了內(nèi)心的寂寞。我忽而覺得原來陽光可以給我快樂。
迎面吹來一陣清風(fēng),那樣柔和,那樣和煦,撫去了我內(nèi)心的迷茫。我忽而覺得原來清風(fēng)可以給我快樂。我的目光又轉(zhuǎn)移到廣場前的幾盆鮮花,它們綻放的那么美麗,那么動(dòng)人,讓我的心無比輕松。我忽而覺得原來花兒也可以給我快樂。
我又想起了摯友和我親愛的父母。那一句句教誨,那一次次同甘共苦,那一會會中秋團(tuán)聚,多么美好而難忘!那時(shí)的我是多么快樂。
我懂了,不是沒有快樂,而是不知道讓自己快樂。世上美好的東西那么多,又何必單單只看的眼前的不適?自己不讓自己快樂,誰又能給你快樂。拿出一份好的心態(tài),去迎接世界,你會發(fā)現(xiàn),原來,有這么多東西能給你歡樂。記住,無論何時(shí),都要把快樂留在心間。我把一切都放下了,留一點(diǎn)快樂給自己!
快樂的自己作文2
愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻(xiàn)出愛的人快樂,得到愛的人歡笑。可使家庭美滿,使社會安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻(xiàn)出來,給社會,給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。
記得是我在四年級的時(shí)候,老師在上課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f:“在生活中,要幫助別人,自己就覺得很溫暖,很快樂。”我始終無法理解老師這句話的真正的含義。前些天的一個(gè)晚上,我自己走在回家的路上。突然,聽見身后“啪”的一聲,我回頭一看,原來是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多歲,正趴在地上,仔仔細(xì)細(xì)地摸著什么。這時(shí),在我的腦海中突然閃出兩個(gè)念頭:一是去幫助老奶奶;二是不去幫她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一個(gè)念頭戰(zhàn)勝了后者,我走了過去,發(fā)現(xiàn)老奶奶在地上找她的眼鏡?赡苁怯捎谔焐^晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直沒發(fā)現(xiàn)就在旁邊的眼鏡,我趕緊扶起老奶奶,幫她撿起了眼鏡,老奶奶激動(dòng)地連連說 “謝謝!謝謝!”“人歲數(shù)大了,太沒用了!。經(jīng)過交談才知道,老奶奶的眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物,非常貴重,這時(shí)我不由得感到自己做了一件了不起的事,心里暖烘烘的,覺得很快樂。社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的.人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻(xiàn)自己的愛心,一人是人,二人為從,三人成眾,戰(zhàn)勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎?
是呀,讓我們獻(xiàn)出愛心,收獲快了吧!
快樂的自己作文3
我是班里的一員,有義務(wù)幫助后進(jìn)生提高成績。我的同桌金富友就是學(xué)習(xí)比較差的'人,而且懶惰不能自主學(xué)習(xí),完成作業(yè)。
每次寫作業(yè),無論什么科目,他都不能獨(dú)立完成。一方面是因?yàn)樗粫硪环矫媸且驗(yàn)樗幌雽,懶得寫,只想出去玩。這就需要我為他解答疑問,并監(jiān)督他完成作業(yè)。
有的時(shí)候,老師布置課堂作業(yè),需放學(xué)前完成,不完成不能走。當(dāng)時(shí)他有許多題不會,而且放學(xué)后他還有事,他著急的火上房,這時(shí)我想:我是他的同桌,理應(yīng)幫助他。于是,我讓同學(xué)幫忙請?bào)w育課 的假,犧牲了體育課及課間時(shí)間,一心一意的輔導(dǎo)他寫作業(yè)。
由于他平時(shí)不好好學(xué)習(xí),基礎(chǔ)打得差,上課老師講的內(nèi)容也全然不知,所以有很多題,他都不會做。這就需要我耐心的講給他聽,聽一遍,不會,繼續(xù)講,直到回了為止。但是,由于他不能自主學(xué)習(xí) ,總是想著出去玩,我只能強(qiáng)制他學(xué)習(xí):他站起來,想出去時(shí),我就把他按下去;他總是說話時(shí),我就強(qiáng)行驅(qū)趕與他說話的人。就這樣,他終于能安心寫作業(yè)了。
到放學(xué)時(shí)間了,我本可以放棄他,按時(shí)放學(xué),可是,他還有許多題不會做呢。于是,我放棄按時(shí)放學(xué),繼續(xù)教他。
費(fèi)了半小時(shí)的功夫,他終于寫完了,為了保證正確,我有一道一道題給他檢查。檢查完了,保證他全對了,我才離開。這時(shí)離正常放學(xué)時(shí)間已經(jīng)過了40多分鐘了,我也不能按時(shí)到家了,可是,一想到 我?guī)屯瑢W(xué)完成作業(yè),就感到如釋重負(fù),內(nèi)心也高興起來。
我是六七的一份子,我有責(zé)任幫助班里的同學(xué),這樣,不僅幫助了別人,也快樂了自我!
快樂的自己作文4
文明,是人們捉摸不透的一個(gè)詞,又是一個(gè)讓人深深懂得的一個(gè)詞。它就在我們的身邊,無處不在。
有一天,我上樓去找老師,中途看見一個(gè)人在打掃樓道,那正是我們班的王譽(yù)明,只看見他一會兒拿布擦窗戶,一會兒拿掃帚打掃垃圾……過了半個(gè)小時(shí),終于把塵土飛揚(yáng)的樓道打掃得煥然一新了?墒,他的衣服弄上了灰,成了名副其實(shí)的“灰人”,他的頭上冒著熱汗,但他的臉上卻露出滿意的笑容。他走出樓道,有人嘲笑他,他不以為然。我追上去問他一句:“難道你不嫌臟嗎?”他笑了笑,笑得是那么自然,還淡淡說了一句:“我會為自己自豪,干凈的樓道,就是文明最好的象征!”
他的這句話,給了我極大的鼓勵(lì),我也要向他學(xué)習(xí),用自己的'實(shí)際行動(dòng)踐行文明。
有一次,我坐著回家的公交車,突然有一個(gè)老爺爺上了公交,時(shí)不時(shí)左顧右盼,似乎等著別人給他讓座呢!我心里好像有兩個(gè)小人在爭吵,一個(gè)說:讓吧,老師教我們做文明的好學(xué)生!另一個(gè)卻說:不行,不能讓,我們也是泥菩薩過河——自身難保呢!不能苦了自己!讓!不讓!讓!不讓!哎!腦子都快炸了!這時(shí),我耳邊響起了王譽(yù)明的話,心里很是自責(zé)。于是,我下定決心,給老爺爺讓了座,周圍的人都用贊賞的眼光看著我,這時(shí),我心里美滋滋的,比吃了蜜還甜。俗話說得好:幫助別人,快樂自己。
文明在我身邊!這句話呼吁著我們,文明不僅是志愿者的事,而且還是我們每個(gè)普通人該做的事,讓我們從現(xiàn)在開始,幫助別人,送去溫暖,做一個(gè)文明的小市民。
快樂的自己作文5
今天看朋友圈里發(fā)了一篇這樣的文章,《不要在不喜歡你的那個(gè)人那里丟掉快樂》看到題目顯而易見就知道里面的內(nèi)容,自從莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后就對他極為關(guān)注。不要在不喜歡你的那個(gè)人那里丟掉快樂,內(nèi)容很生活,很真實(shí)。
這個(gè)世界,總有你不喜歡的人,也總有人不喜歡你。這都很正常。而且,無論你有多好,也無論對方有多好,都苛求彼此不得。因?yàn)椋貌缓檬且换厥,喜歡不喜歡是另一回事。
刻意去討人喜歡,折損的,只能是自我的尊嚴(yán)。一個(gè)人,風(fēng)塵仆仆地活在這個(gè)世界上,要為喜歡自己的人而活著。這才是最好的態(tài)度。不要在不喜歡你的人那里丟掉了快樂,然后又在喜歡自己的人這里忘記了快樂。
也不要在喜歡不喜歡上,分出好人和壞人來。帶著情緒傾向的眼光,難免會陷入褊狹。在盯著別人的同時(shí),還要看到自我的.缺陷和不足。
所以,這個(gè)世界最冒傻氣的事,就是跑到不喜歡的人那里去問為什么。不喜歡就是不喜歡了,沒有為什么。就像一陣風(fēng)刮過,你要做的是,拍拍身上的灰塵,一轉(zhuǎn)身沉靜走開。然后,把這個(gè)不喜歡自己的人寂然忘掉。
勉強(qiáng)不來的事情,不去追逐。你為此而累的時(shí)候,或許對方也最累。你停下來了,你放下了,終會發(fā)現(xiàn),天不會塌,世界始終為所有人祥云繚繞。
在遼闊的生命里,總會有一朵或幾朵祥云為你繚繞。與其在你不喜歡或不喜歡你的人那里苦苦掙扎,不如在這幾朵祥云下面快樂散步。天底下賞心快事不要那么多,只一朵,就足夠足夠。
快樂的自己作文6
有句格言說得好:“日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦!
做一個(gè)快樂的自己,是來源于學(xué)生心靈的回應(yīng)與情感的互動(dòng)。教師一句贊賞的話語、一個(gè)生動(dòng)的事例、一節(jié)成功的教學(xué),都會贏得學(xué)生贊賞的目光、會心的微笑、熱情的掌聲、由衷的敬意;教師對學(xué)生的每一點(diǎn)關(guān)愛、每一絲呵護(hù)、每一次教誨,都會融入學(xué)生的腦海,刻在學(xué)生的心扉。此情無價(jià),此樂無價(jià)。
做一個(gè)快樂的自己,可能是曾經(jīng)改變了某個(gè)學(xué)生,可能是上了一節(jié)好課,可能是發(fā)表了一篇文章。做教師的心情常常是壓抑的,但你應(yīng)該努力營造快樂的環(huán)境,讓學(xué)生快樂。你也得找到讓自己快樂的窗口,讓你每天都快樂,因?yàn)榭鞓返暮诵木褪悄阕约骸?/p>
做一個(gè)快樂的自己,是坐在陽臺前,遙望星空,看一輪明月緩升起;做一個(gè)快樂的自己,是背起行囊,行走天下,看流水、青山和白云……
快樂的人,不因遇到挫折而悲觀;不因遇到磨難而消沉。因?yàn),他深知能帶來溫暖和感?dòng)的,不是別人的賞賜和給予,而是要做一個(gè)真實(shí)的自己,美麗的自己,幸福的'自己……
一個(gè)快樂的人,必定是一個(gè)自信的人,一個(gè)真實(shí)的人,一個(gè)有趣的人。快樂與痛苦就是看待人生和世界的差異,快樂是一種心境,是一種情懷。快樂的人,臉上是迷人的笑容,心頭里藏著幸福和甜蜜,寫出的詩都別有番韻味,唱出的歌都是動(dòng)人的旋律……
其實(shí)痛苦的根源都是自己釀成,而每個(gè)人快樂都是不需要理由的,一個(gè)不欣賞自己的人,是一個(gè)不快樂的人,一個(gè)不去尋找快樂的人,也就不是一個(gè)幸福的人……
做一個(gè)快樂的人吧,讓我們縈繞在快樂中,時(shí)時(shí)呈現(xiàn)出仁愛、自信、勤奮、誠實(shí)、寬容、善良、穩(wěn)定、健康和堅(jiān)韌……
快樂的自己作文7
春天到了,小鳥在天空中歌唱,草弟弟探出了頭,花姑娘也露出了笑臉。
星期天,哥哥小明翻了翻日歷,對弟弟小軍說:“今天是植樹節(jié),我買了一顆小樹苗,我們一起去公園種樹吧!钡艿芘d奮地說:“好呀,我最喜歡種樹了!庇谑歉绺缧∶髡伊艘粋(gè)小車,征求了媽媽的同意,哥倆就開開心心地離開了家。
路上,小明讓小軍坐在小車上,小軍手里拿著小樹苗,哼著歡快的歌,逗天上的小鳥兒玩,非常高興。走著走著,哥哥小明的小車停了下來。弟弟小軍問:“哥哥,怎么了?”哥哥伸手指向前方,只見一位老爺爺背著一個(gè)沉甸甸的袋子,彎著腰,滿頭大汗,看起來非常地吃力。
“我們應(yīng)該去幫幫他!备绺缯f道!爱(dāng)然啦!”弟弟小軍邊說邊往車下跳。于是,哥哥就拉著車邊跑邊喊:“老爺爺,讓我們來幫您吧!崩蠣敔敾仡^一看,哥哥忙說:“老爺爺,把您的大米放到我們的小車上吧!我們幫您拉回家!
老爺爺喘著粗氣說:“謝謝你們,小朋友。”小哥哥用力地拉,小弟弟也在后面用力地推。老爺爺原來還滿頭大汗,這會兒也露出了笑容。終于,他們把大米推到了老爺爺?shù)男^(qū)。
老爺爺一個(gè)勁兒地夸小哥倆,說:“你們真是樂于助人的好孩子!毙「鐐z聽了,像喝了蜜糖似地樂開了花。最后,小哥兒倆干脆就在老爺爺?shù)?小區(qū),種下了最難忘的一棵樹。
我們要像小明和小軍一樣,做一個(gè)助人為樂的好孩子。
快樂的自己作文8
快樂是自己的事情,只要愿意,你可以隨時(shí)調(diào)換手中的遙控器,將心靈的視窗調(diào)整到快樂頻道.
微笑的后面蘊(yùn)涵的是堅(jiān)實(shí),無可比擬的力量境由心生,境隨心轉(zhuǎn).
吃不到的葡萄就把它看成是酸的,不僅可以把自己的心情調(diào)節(jié)到快樂的頻位上,還可以解決很多現(xiàn)實(shí)問題.
要記住:不能容忍不完美,只會給你的人生帶來痛苦而已.
現(xiàn)在的已在你手中,只要看護(hù)得好就不會丟失,缺乏的對于你來說卻始終是一個(gè)模糊不清的謎,能否得到,怎樣獲得或獲得多少都是未知數(shù).所以與其對缺乏的艾艾怨怨,不如樂視囊中所有.
每件事情都有它的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)你遇到不好的部分時(shí),先學(xué)會思考,如何在這里學(xué)習(xí)和成長才是最重要的"牢騷太盛防斷腸".
為別人會做而自己不會做的事自卑,不如想想你會做哪些別人做不到的事.
看得開,想不透,做不到,是我們的通病.我們?nèi)菀讓e人的事看得如水中倒影般清澈,而一旦涉及到自己,就會有老眼昏花之態(tài).只要能活著看到日月星辰,就不要煩惱.
原諒別人,是對自己的最好方式.因?yàn)獒尫帕俗约?才能有健康自由的.心態(tài).
人生許多的苦惱都是從"知道"而來,人間許多事情,在你"不知道的時(shí)候,便沒有所謂的痛苦".不該看到的事,不該聽到的話,不該了解的機(jī)密最好別去查問---不知是福.
有時(shí)候人必須接受無可奈何的命運(yùn)安排.
滿足不在多加燃料,而在于減少火苗,不在于積累財(cái)富,而在于減少欲念.放下貪欲,追求平實(shí)簡樸的生活,是獲得快樂的最簡單方法.
快樂的自己作文9
星期五的下午,放學(xué)了,朗朗乘坐公交車回家。正是放學(xué)、下班的高峰期,公交車上非常擁擠。朗朗上車后,眼疾手快,看到了僅剩的一個(gè)座位,他忙立刻坐了上去,悠閑地看著窗外的景色。夕陽映紅了半邊天,仿佛給一座座高樓、一棵棵大樹穿上了一件美麗的衣裳,朗朗看了,覺得心曠神怡。
到了下一站,上來了一位叔叔,只見他背著沉甸甸的物品,累得氣喘吁吁,顯得很疲勞的樣子。朗朗看見叔叔這么累,就想起老師說過的話,看見有困難的人,要盡力幫助他們,做一個(gè)助人為樂的好孩子。
想到這,朗朗毫不猶豫地站了起來,指著自己的座位,對叔叔說:“叔叔,您這么累,請您坐吧!笔迨鍞[擺手,微笑著說:“不用啦,小朋友,還是你坐吧!崩世收f:“沒關(guān)系,您背著那么沉重的`物品,坐下來歇一歇吧!”叔叔還是堅(jiān)決不同意。
突然,朗朗靈機(jī)一動(dòng),他叫叔叔低下頭,在他耳邊悄悄地說:“叔叔,我想出了一個(gè)好辦法,您坐下來,我坐在您的腿上,這樣不就兩全其美了嘛!”叔叔聽了,連連點(diǎn)頭,豎起大拇指,連聲夸贊:“你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子!”坐在前排的爺爺聽了他們的對話,也夸朗朗:“小朋友,你真是一個(gè)聰明的好孩子!”
聽了大家的夸獎(jiǎng),朗朗心里美滋滋的,因?yàn)樗X得幫助了別人,同時(shí)也快樂了自己。
快樂的自己作文10
卡耐基的書從上大學(xué)時(shí)才開始接觸,閱讀后才發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世界。這次讀了《找回快樂的自己》,書中列舉了大量的事例,不是單純的說理。
卡耐基從事這方的工作很久,有著豐厚的經(jīng)驗(yàn),也收集了大量的一手資料。心里的問題不但是精神領(lǐng)域還會影響到身體的`健康。當(dāng)我們沉浸在自己悲觀的世界里時(shí)不自覺的會讓身體出現(xiàn)諸多問題。擺脫憂慮是我們每個(gè)人的夢想,徘徊在黑暗中迷茫的人,在這本書中可以找到方法。
憂慮可能源于壓力,壓力是自己給的也可能是社會給的,這是我們無法避免的,是沉浸在憂慮中還是走出焦慮?錯(cuò)誤是避免不了的,逃避不是方法而應(yīng)該面對,對于自己的錯(cuò)誤不掩飾,對于別人的錯(cuò)誤不苛責(zé)。批評,誰都不想聽,但是批評也是另一種肯定,沒有人會去踢一條死狗的。但也不能盲目,要會區(qū)分那些批評有對的地方,那些有錯(cuò)的地方,有則改之無則加勉。磨難不可能沒有,那就坦然,不要為沒有必要的事?lián)鷳n,你所擔(dān)憂的事百分之九十是不可能發(fā)生的,與其杞人憂天不如讓自己在挫折中成長。充滿激情的態(tài)度會讓你擁有意想不到的收獲。把自己放進(jìn)一件事中努力完成,這樣就可以擺脫掉自己的憂慮。站在別人的立場上考慮一下,才能讓自己不會因?yàn)闆_動(dòng)而犯下錯(cuò)誤。與其在意別人的惡意抨擊,不如報(bào)之一笑,堅(jiān)守自己自己的底線。努力成為自己而不是別人的盜版,學(xué)習(xí)長處可以,但不能失去了自己。
任何知識能用到生活實(shí)際中才是真的有效。簡單易行的方法,淺顯易懂的道理,生動(dòng)形象的事例,環(huán)環(huán)相扣的情節(jié),都是為了給讀者一個(gè)可觀可感的世界,反思自我,才能印證哲理。
快樂的自己作文11
退一步天高地闊,讓三分心平氣和 。
——題記
生命中來來往往的人近了,遠(yuǎn)了,疏了,密了….. 在人生的海洋里,與其為了一件事爭得面紅耳赤,還不如敞開心扉,用博大的肚量寬容別人。因?yàn)樵趯捜菟说耐瑫r(shí),自己也在獲得快樂。
幼時(shí),自己并非懂的這些,因?yàn)樽约翰⒉幻靼讚碛胁┐蟮男亟笫嵌嗝锤呱械男袨椤u漸的,我明白了……“海納百川,有容乃大”,揭示的就是這個(gè)道理。
自己不小心打倒了一個(gè)盛滿水的杯子,水濺落下來,打到了一個(gè)人的手上,我連忙說了聲“對不起,你,你沒事吧”她平靜下來,只說了聲“我沒事”,頓時(shí),我緊皺的額頭漸漸舒展開,心里像吹過一陣春天的風(fēng),令我心曠神怡,我才明白,原來寬容的力量是多么振奮人心…
公共汽車上,一人不小心踩痛了我的腳,看她緊張的心情,自己便想起了那次的親身經(jīng)歷,看她好像是性格內(nèi)向的人,因?yàn)閺念^到腳,她沒說一句話,臉漲的通紅,為了避免尷尬的氣氛,我說:“你能不能用踩我腳的力氣,幫忙多多踩我的博客啊”她笑了,我也便長舒一口氣,原來寬容別人,自己也在獲得快樂。
可是,并不是所有人都可以領(lǐng)略你的寬容,你博大的胸襟。比如違法的'犯罪分子,你絕不能寬容他,在你的寬容之下,他只能會一錯(cuò)再錯(cuò),最終釀成大錯(cuò),你的寬容,是對他的縱容,你應(yīng)該嚴(yán)肅的指出他的錯(cuò)誤,也許將來,他會感謝你的著一種“寬容”,因?yàn)檫@種“寬容”,改變了他悲慘的未來,你讓一個(gè)沒有希望的人獲得了重生,你難道不感到快樂嗎?
快樂的自己作文12
在成長的道路上,會遇到許多困難和挫折,會讓我們傷心難過。但我們不要因?yàn)檫@些不開心的事而總是念念不忘,無精打采,要留一點(diǎn)快樂給自己。
在初三的期中考試中,考的非常不理想,心里非常的難過。就在剛發(fā)下來試卷的那幾天里,我?guī)缀趼牪贿M(jìn)去課,老是在想考試成績的事,無精打采。
終天熬到了周五放學(xué),我自己一個(gè)人走在放學(xué)的路上,寒冷的'涼風(fēng)無情的吹在了我身上,心里不禁產(chǎn)生了一些涼意,感覺更加的孤獨(dú)、寂寞。
走著走著,路過了一個(gè)小公園,我就漫無目地的走了進(jìn)去。
傷心失望的我抬頭仰望天空,仿佛天空都是灰色的,了無生機(jī)。走在小路上,兩旁原先茂盛蔥綠的樹木,現(xiàn)在也變的枯黃了。
我坐在了路旁的椅子上,心里依舊還是忘不了傷心與難過。就在這時(shí),有一個(gè)大約四、五歲的小女孩從小路上跑過來,她的微笑是那么的快樂與甜美?墒切∨⒁幌伦颖皇^絆倒了,重重的碎在了地上。我連忙跑過去扶起小女孩,說:“你怎么樣?”原本我以為小女孩應(yīng)該哇哇大哭才對,可是事實(shí)正好想反,我看見小女孩水汪汪的大眼睛里有什么在打轉(zhuǎn),可是她依舊露出了甜美的微笑就跑了。
當(dāng)時(shí)的我才瞬間明白,原來遇到困難時(shí)要勇敢面對,不要總是念念不忘,無精打采,給自己加足勁,相信自己,快樂的面對,戰(zhàn)勝困難,勝利是屬于我們新一代學(xué)生的。
快樂的自己作文13
記得有一個(gè)晚上,我吃完飯,就到外面去散步,小區(qū)的道路上空無一人,我就覺得很無聊,便走出小區(qū),到外面去了。一直走啊,走啊,走……
不知不覺就來到了一家超市門口。我就很奇怪:我怎么會走到這邊來呀!〝唉,管它的,反正來都來了,干脆就買些零食回家吧。〞我自言自語地說著。
進(jìn)了超市,看者這些一大堆美食,我的口水飛流直下三千尺,可服務(wù)員卻以為是銀河落九天。她跑過來問我:“小同學(xué),你是要來買東西嗎?如果不是的話,就請你出去,別在這流口水,你看,這地都濕了。〞我這才回過神來,滿臉通紅的我連忙對服務(wù)員說:“真抱歉,我這就去買。〞
唉,真倒霉,怎么會在這里出丑呢。下次在也不來這里買了。我在心里暗暗發(fā)誓。然后選了幾樣,交了錢,就溜之大吉,頭也不敢回地跑掉了。
一出來,看見天色以晚,風(fēng)又很大,我就加快了腳步。忽然,在離小區(qū)不遠(yuǎn)處,我看見了一位老奶奶摔倒了,而旁邊又沒有人,于是我飛奔而去。
到了老奶奶那里,我使出吃奶的`勁才把老奶奶扶起來。老奶奶用她那粗糙的手摸摸我的頭說:“小孩子,謝謝你,你真是一個(gè)乖孩子。〞我說:“不用謝,老奶奶,告訴我你是怎么摔倒的呀!薄皠偛叛,我踩到了一個(gè)香蕉皮!薄芭,那您以后要小心一點(diǎn)。√焐辉缌,您快點(diǎn)回去吧。〞
真所謂〝關(guān)愛他人,快樂自己〞。∥医裉旖K于親身體會到了。望著老奶奶遠(yuǎn)去的背影,剛才那件丟臉的事早就被我拋到了天邊。雖然我一個(gè)人走在漆黑道路上,但我覺得身邊到處都是溫暖和光明。
快樂的自己作文14
星期天早晨,我去圖書館借了一本書《海底兩萬里》,然后我走向圖書館旁邊的公園。
公園空氣清新,鳥語花香,讓人神清氣爽。我坐在公園一角的涼亭,安安靜靜的看起了書。
正當(dāng)我沉迷在故事情節(jié)中時(shí),被一陣尖叫聲拉回了現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,我連忙放下書,隨著聲音傳來的方向找了過去,原來是一個(gè)小女孩滑滑板時(shí)不小心跌到了,身邊也沒有大人的陪同
我急忙把她扶了起來,幸好,她只是胳膊肘處被蹭破了,我看著傷口處不斷冒出的血,就帶她去了附近的藥店,用身上僅剩的5元錢,請醫(yī)生為她清理了傷口,又把小女孩送到了家后就回家了。
此時(shí),疲憊的我躺在沙發(fā)上,媽媽見狀就問:“你怎么了?”聞言,我告訴了媽媽事情的始末,“你做的對,幫助別人,做力所能及的事,真棒!"媽媽向我豎起了大拇指,我開心的笑了笑,頓時(shí)不覺著累了。
幾天后我出去玩時(shí),又碰到了那個(gè)小女孩,這次她和她的爸爸走在一起。小女孩對爸爸說:“他就是幫助我的大哥哥”。她爸爸連忙跟我說:“謝謝你,你不僅及時(shí)帶她處理了傷口,還把她送了回來,真是太感謝你了!”
我開心的.說:“不用謝,這都是我應(yīng)該做的,幫助別人,快樂自己嘛!”小女孩的爸爸不由得對我豎起來大拇指,這時(shí)我心里美滋滋的。
這件事情讓我感觸頗深,直到現(xiàn)在我還記憶尤深,幫助別人,快樂自己,只要人人都獻(xiàn)出愛心,這個(gè)世界定會充滿愛!
快樂的自己作文15
每個(gè)人的生活都是不同的,但總會有些樂趣,如果一個(gè)人的生活中,連快樂都沒有。那他無論擁有多少東西,生活在這個(gè)世界上都是沒有意義的,都是虛無縹緲的。
那么快樂又是什么呢?有些人說,有才就是快樂。有些人說,有錢就是快樂。我總覺得他們說的不全面,卻又想不明白到底是缺少什么。
我獨(dú)自一人坐在窗前發(fā)呆,一小片藍(lán)色映入我眼簾。哦!原來是蝴蝶花開了。那藍(lán)色的小小的花瓣都在凜冽的寒風(fēng)中綻放,展示出自己嫩黃的花蕊還有她那明亮又充滿活力的內(nèi)心。哎,喇叭花也開了!那芊細(xì)的.藤蔓纏繞著灌木叢,悄悄長出心形的葉子和含苞待放的花蕾。多么美好鮮活的場面!這么漂亮的花兒,為什么在這寒冷的秋天開放,卻還能如此生機(jī)勃勃呢?看看旁邊枯萎的小草又看看那幾株?duì)N爛的花朵,我心中不由自主的感到幸福和快樂。啊!我終于想明白了!原來缺少的那一部分正是這幾株花,所有的快樂都是建立在健康和自由上的,擁有健康才會自由,又有自由才會健康。就像它們一樣。在健康自由的基礎(chǔ)上積極向上、不怕困難。哪怕是在極其困難的境遇困難的境遇中也能找到屬于自己的快樂。
所以,我們這應(yīng)該像這幾株花兒一樣,先保護(hù)好健康,再擁有自由。然后再去尋找屬于自己的快樂。不要把快樂簡單的理解為擁有某一樣稀缺東西。然后不惜一切代價(jià)去得到,最后不僅快樂沒得到,連快樂的“地基”健康都離你而去,這不是得不償失嗎?所以,不要透支健康,留點(diǎn)快樂給自己。