沉淀自己作文(精選33篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的沉淀自己作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
沉淀自己作文 篇1
寧?kù)o的氣氛,充斥著整個(gè)房間;空氣里仿佛嗅得著,那若有若無(wú)的竹葉香氣。
猶記,當(dāng)時(shí)被失敗逼的喘不過(guò)氣,讓我想逃,逃去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,只因?yàn)椴幌虢邮鼙荣愂Ю氖。盡管過(guò)了那么久,仍記憶猶新。像是雪白的肌膚被刀鋒劃破了,流出來(lái)的不是朱紅的血,而是滿腔的怨恨。
猶記,當(dāng)時(shí)見(jiàn)到這房間的驚訝:完完全全的日式風(fēng)格、和風(fēng)擺布。柚木的地板沿著走道往下,是一片竹編的地板。窗戶是一大片落地窗,窗外令人心神向往的一大片綠山,上頭茵茵綠意仿佛在對(duì)我微笑。房?jī)?nèi)彌漫著一種禪學(xué)之美?粗⻊(wù)人員泡的一杯熱茶,煙緩緩?fù)巷h,與窗外的山嵐似乎融合在一起。
入夜,山轉(zhuǎn)換成一種陰柔的風(fēng)貌,好似在身上披了一匹煙羅紗。月色朦朧,凝望著一池池水,一顆小石子扔進(jìn)去,漣漪往外擴(kuò)散,像一圈圈月亮的輪廓,在寂靜中達(dá)到最深沉的圓融。飯店外的一盞路燈,鵝黃色的燈光灑在路人身上,為他們的心靈斟上一杯溫暖,等到他們轉(zhuǎn)身離去,又謙恭的沒(méi)入黑暗。如此好山好水,莫怪織女也動(dòng)了凡心。
在山色的沐浴下,原本受創(chuàng)傷的心靈被撫平了,勝敗呢?好像也沒(méi)有那么重要了。曾聽(tīng)人家說(shuō):“失敗是走向完美的臺(tái)階。”,我想,我太急了,太急著迎接、享受成功所帶來(lái)的榮耀,卻沒(méi)有好好打下根基,不知“人外有人、天外有天”,也忘了收起人類那千百年來(lái)慣有的傲氣。
那間房間教會(huì)了我心平氣和,教會(huì)了我“欲速則不達(dá)”,更教會(huì)了我,從另一個(gè)嶄新的起點(diǎn)出發(fā),才能學(xué)習(xí)更多、走得更遠(yuǎn)。
好些時(shí)間過(guò)去了,什么時(shí)候再回去品味那杯香茗呢?
沉淀自己作文 篇2
生活,品味過(guò)方知其中滋味,糾結(jié),解決了才明白什么叫豁然開(kāi)朗,行走在生命的路上,就當(dāng)每一種感覺(jué)都是上天恩賜,其實(shí)每一種感覺(jué)都是生命中不可缺少的組成部分,學(xué)會(huì)坦然接受,用心承載,每一段經(jīng)歷都將會(huì)是一次成長(zhǎng)的洗禮,逐步在洗禮中了悟與成熟,以堅(jiān)強(qiáng)為支點(diǎn),陽(yáng)光為半徑,走好一個(gè)自己滿意的人生。
生活不會(huì)是一帆風(fēng)順,它本身就是苦辣酸甜的交響曲,點(diǎn)滴豐盈都是成熟的積淀,人生因經(jīng)歷而斑斕,而經(jīng)歷是對(duì)人格一種考驗(yàn),能夠做到榮寵不驚是一種心智的提升,也是一種讓人仰慕的品德,是人格魅力的具體表現(xiàn),所以應(yīng)該感謝一切生活的給予。
萬(wàn)念皆由心生,心若計(jì)較處處都是陰藹,不要庸人自擾,掬一捧經(jīng)年的水,洗去浮世蒼涼,讓心在豁然開(kāi)朗中行走,做一個(gè)坦蕩、簡(jiǎn)單而且開(kāi)心的自己,與時(shí)光同行無(wú)須太多理由,只要,一路向暖,足矣!
陽(yáng)光著是一種積極的心態(tài),在塵世間行走,有誰(shuí)不曾碰壁?要懂得隨機(jī)應(yīng)變才不會(huì)讓自身糾結(jié),條條大路通羅馬,何必拘泥,外界固然可以動(dòng)搖浮躁的心,只要守住心內(nèi)的風(fēng)景,沿著光明繼續(xù),只要你愿意,就能繪出自己喜歡的繽紛!
心是承載萬(wàn)物之首,心態(tài)決定生活的質(zhì)量。人一旦奢望太多,人和事物就是失去原有的美好,人之所以痛苦是因?yàn)樯萃,那種奢望達(dá)不到自己的理想,如果想要擁有快樂(lè),就要卸載背負(fù)的壓力!春天是芳香的季節(jié),是輪回的起點(diǎn),秋冬的陰?kù)\阻止不了陽(yáng)光的呈現(xiàn),撣去沾染的灰塵,放下一樓煙雨的煩憂,讓眼前一切澄明,縱使排山倒海的擠壓終阻止不了心的向往,人生仍會(huì)在風(fēng)雨中開(kāi)出色彩斑斕的花。無(wú)須讓自己走的太匆忙,留下一些閑暇細(xì)品流年,學(xué)會(huì)用不同的角度看問(wèn)題,錯(cuò)過(guò)的當(dāng)作回憶,不要糾纏,美好在前方,路在腳下,用最坦然的姿態(tài),走出一個(gè)無(wú)法復(fù)制的絕版!
理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,幼稚在理智的眼里顯得那么卑微,幻影的世界終是浮華虛幻,鏡中水月終會(huì)是一紙流沙,挽不住剎那芳華,留不住過(guò)眼云煙,煙花只是瞬間美,舞盡闌珊不必留戀。放下,是一個(gè)痛苦的過(guò)程,因?yàn)椴贿m合所以糾結(jié),努力的勉強(qiáng)始終是留不住的指間沙,有時(shí)候快刀斬亂麻是最理智的選擇,別等不該等的人,別傷不該傷的心,徘徊在十字路口“一念愚即若絕,一念智即若生”,關(guān)鍵看你自己如何抉擇。
每個(gè)人都不是完美的,錯(cuò)誤在所難免,大可不必活在別人的眼光里,或許在別人眼里你分文不值,但請(qǐng)相信你自己,你依舊是獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景,一味的討好不一定換來(lái)別人尊重,那么請(qǐng)讓不愿意留下的離開(kāi),做個(gè)瀟脫而且有尊嚴(yán)的自己!因?yàn)槁分豢梢韵蚯白,一些事注定?huì)被遺忘,一些人注定會(huì)成為過(guò)客,當(dāng)珍惜的己經(jīng)流逝,放開(kāi)手,讓它隨風(fēng)遠(yuǎn)去。在四季交替中,在人情冷暖中,逐漸學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有人會(huì)是你一輩子的依靠,只有選擇理智的面對(duì)一切,從容走過(guò)每一個(gè)坑坑坎坎,相信,風(fēng)雨后陽(yáng)光更明媚!
行行色色中行走,無(wú)須給自己灌輸太多壓力,就當(dāng)所有的一切是對(duì)自身成熟的一種考驗(yàn),人無(wú)完人,原諒別人的過(guò)錯(cuò)也等于原諒自己,陽(yáng)光的心態(tài)最重要,學(xué)會(huì)給自己減壓,學(xué)會(huì)及時(shí)清掃隱藏于黑白交替之間產(chǎn)生垃圾,積極面對(duì),做到無(wú)愧于心,讓謬論止于智者,走自己的路,輕裝前行,你將會(huì)收獲更多美麗!
經(jīng)歷依舊是未完的故事,每一天繼續(xù)演驛著悲歡,在長(zhǎng)長(zhǎng)的沉思中品悟況味,只想依著文字,把清清淺淺的心事悉數(shù)寫進(jìn)記憶的書(shū)卷,不求華麗,只要一份簡(jiǎn)約,讓恬淡駐扎在心里,掬一杯流年的茶,細(xì)品百般滋味,讓心在靜怡中享受溫潤(rùn)時(shí)光,輕輕擱淺記憶的塵煙,讓心澄明清透,在時(shí)光靜好中梳理沾染風(fēng)塵的心情,輕握一份灑脫,放下一個(gè)釋然,在風(fēng)輕云淡中過(guò)隨遇而安的生活。
沉淀自己作文 篇3
不知從何時(shí)起,“最”文化流行起來(lái)。浙江杭州有“最大份大炒飯”,上海香格里拉酒店還有“最多人在床上吃早餐”,還有“最美鄉(xiāng)村教師”,“最美村官”。如果說(shuō)前兩者是以奢靡、場(chǎng)面嘩眾取寵的商業(yè)營(yíng)銷手段,那么后兩者就是以質(zhì)樸真情震撼人心的心靈雞湯。在轟轟烈烈的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)大潮中,我們是該隨波逐流,向利潤(rùn)、效益發(fā)力,還是鋪陳心靈,做時(shí)代精神的中流砥柱?毫無(wú)疑問(wèn),選擇后者,堅(jiān)守本心才是我們?cè)撚械淖藨B(tài)。
改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)如一條騰飛的巨龍,GDP和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展勢(shì)不可擋,在無(wú)數(shù)的企業(yè)中,經(jīng)營(yíng)者只有創(chuàng)新,才能使自己的地位屹立不倒。于是,人們挖空心思,努力使自己的活動(dòng)引人注目,這才有了“最大份蛋炒飯”和“最多人在床上吃早餐”這樣鋪張的活動(dòng)。商家博人眼球謀求暴利的目的達(dá)到了,而浪費(fèi)的消極效應(yīng)也促成了?墒,人們只記得觥籌交錯(cuò)歡聲笑語(yǔ),卻鮮少有人關(guān)注殘羹遍地的狼藉一片。我們不禁要問(wèn):難道在經(jīng)濟(jì)效益面前,一切都是過(guò)眼云煙們嗎?
與此同時(shí),社會(huì)上還有這樣一群人:他們默默無(wú)聞,但他們?cè)诜瞰I(xiàn),為了孩子,人民乃至社會(huì)鞠躬盡瘁,付出他們的一切。當(dāng)這些“最美”人物走出深山,來(lái)到城市,仿佛是為鳥(niǎo)煙瘴氣的社會(huì)帶來(lái)清風(fēng)!白蠲澜處焸兪浅聊辛Φ模白畲蠓莸俺达垺笔切[但無(wú)力的,像一個(gè)泥足巨人,光鮮誘人的外表下包裹的,是一顆顆躁動(dòng)不安的心靈。
處在社會(huì)主義初始階段的,占社會(huì)70%的中產(chǎn)階級(jí)是焦灼的。他們?cè)谛鷩毯透≡曛忻允ё晕,在溫飽與奢靡中搖擺不定。因此,大多數(shù)人選擇了幾噸重的蛋炒飯,而非山溝的窮鄉(xiāng)僻壤。這不能涵蓋所有人的心理,但不能否認(rèn),我們的社會(huì),最缺乏的就是沉淀。正是因?yàn)槿鄙俪恋,“地鐵讀書(shū)”只能是艷羨,“雙十一”搶購(gòu)仍是熱潮。而在剛剛滿足口腹,精神仍然空虛的國(guó)人身上,這種“沉淀”幾乎難如登天。只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度,國(guó)民受教育程度普遍提高,精神得以充實(shí),我們才有可能告別“地鐵無(wú)書(shū)”的窘境,擺脫“浪費(fèi)大國(guó)”的“桂冠”。
中國(guó)尚處于社會(huì)主義初級(jí)階段,所有的矛盾都是歷史的必然。隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,我們終將會(huì)看見(jiàn)一個(gè)嶄新的蛻變的中國(guó)。為此,我們應(yīng)付出努力,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量,只有這樣,“最”文化才能永葆純真,真善美才能發(fā)揚(yáng)光大,未來(lái)的中國(guó)社會(huì)才能更美、更好!
沉淀自己作文 篇4
人生中的挫折如同一塊美玉里的一絲微暇、一瓶清水中的一點(diǎn)泥沙,過(guò)于在意挫折無(wú)異于給自己的內(nèi)心筑起一道道樊籬。靜下心來(lái),沉淀挫折,我們方能領(lǐng)略生命的美好與本真。
沉淀挫折是一種積極樂(lè)觀的情操,是一種渺視痛苦的氣概,是一種寵辱不驚的氣度,是一種海納百川的胸懷。成大事者少不了一顆能沉淀挫折的心。
沉淀挫折,讓思想沉靜。如果讓昔日的淚水淹沒(méi),珍珠難以散發(fā)耀眼的光芒;如果讓當(dāng)下的挫折蒙蔽了明亮的雙眼,我們的人生也難以活得漂亮。古人有云:“定則心靜,靜則心清,清則心明”。內(nèi)心明靜是我們重整旗鼓、勇敢前行的基石。電燈的發(fā)明,留聲機(jī)的問(wèn)世,一個(gè)個(gè)偉大的發(fā)明背后定有一顆經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次挫折的打擊后,依舊平靜如水的心。思想平靜方能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探明道路,繼續(xù)前行。
沉淀挫折,領(lǐng)悟生命的美好。生活中不光有苦雨凄風(fēng),也有風(fēng)和日麗。一度沉湎于挫折所帶來(lái)的沮喪與懊惱之中,我們往往會(huì)錯(cuò)把困難當(dāng)作生命的主旋律。將煩惱與挫折沉淀下來(lái),我們將感受到生活所帶給我們的喜悅。假如你是一名清潔工,城市的面貌被你的雙手打造的煥然一新,這何嘗不是一種快樂(lè)?倘若你是一名售貨員,看到顧客臉上滿意的微笑,這何嘗不是一種欣慰?如果你是一名工程師,看到一幢幢高樓拔地而起,這何嘗不是一種欣喜?無(wú)論身份的大小,地位的高低,財(cái)富的多少,名氣的有無(wú),無(wú)論我們從事何種行業(yè),只要沉下心來(lái),忘掉一時(shí)的艱辛,忘卻眼前的挫折,我們都會(huì)領(lǐng)悟到生命中的快樂(lè),感受到生活的美好。
沉淀挫折,揚(yáng)起新的風(fēng)帆。挫折其實(shí)是自然賜予人們的禮物。沉淀挫折,用心體會(huì)自己在與挫折奮斗過(guò)程中的所思所得,我們終會(huì)以新的姿態(tài)重新屹立!爸懿卸荨吨芤住,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐乃賦《離騷》……”無(wú)數(shù)事實(shí)證明:挫折不是在阻擋我們前進(jìn),而是在為更大的繁榮掃清道路;挫折不會(huì)讓智者退縮,反而會(huì)成為他人性的最好淬煉。
青春時(shí)代的我們身處新的環(huán)境,面臨新的挑戰(zhàn),定然會(huì)遇到困難、遭受挫折。但任何時(shí)候都不要自暴自棄。挫折本身就已給我們帶來(lái)困擾,何必再放大挫折,
栽培苦澀?學(xué)會(huì)沉淀挫折,在逆境中心平氣和。我們不難發(fā)現(xiàn)成功的喜悅比失意的惆悵多很多,將煩惱過(guò)濾,我們的生命依舊美麗清澈。
沉淀挫折,讓生命煥發(fā)出動(dòng)人的光彩,向世人彰顯我們青春飛揚(yáng)的本色。
沉淀自己作文 篇5
海德格爾曾言:“任何一種存在之理解都必須以時(shí)間為其視野。”誠(chéng)如斯言,事物的價(jià)值往往經(jīng)過(guò)時(shí)間的滌蕩后方顯現(xiàn)出蘊(yùn)藏于背后的寶貴價(jià)值。
正所謂“江流石不轉(zhuǎn)”,此處之“石”可比事物之價(jià)值,屹立于歷史長(zhǎng)河之中巍然不倒。
從認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)上看,時(shí)間上的積累與事物自身的價(jià)值似乎并未有多大關(guān)聯(lián),譬如一堆腐草,一塊樗櫟經(jīng)過(guò)時(shí)間積累,最終仍不變其本質(zhì),腐草仍是腐草,朽木仍是朽木。然而,這里所談及的時(shí)間沉淀可以顯現(xiàn)事物的價(jià)值是指對(duì)于一些超越當(dāng)代人們認(rèn)知局限的思想也好,作品也罷,人們無(wú)法以現(xiàn)有的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)去判斷,不得不借助時(shí)間的沉淀來(lái)顯現(xiàn)事物的本真,來(lái)穿透遮蓋于物質(zhì)上的層層云翳,接近或到達(dá)事物所處的價(jià)值層面。這種借助時(shí)間來(lái)認(rèn)知事物的方式已成為推動(dòng)人類文明進(jìn)步的關(guān)鍵齒輪,我想,如果否認(rèn)或忽視這種評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),世界亦必將空擋滑行。
古往今來(lái),多少經(jīng)過(guò)時(shí)間而沉淀的事物價(jià)值在歷史畫卷中熠熠生輝?鬃诱摗坝薪虩o(wú)類”“因材施教”;蘇東坡感悟“變與不變”的哲理,面對(duì)人生的宦海沉浮,淡然吟誦“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”。這些文人所留下的寶貴思想價(jià)值,正因時(shí)間而凸顯厚重,在后世廣為流轉(zhuǎn),經(jīng)久不衰。
細(xì)數(shù)中外,陶潛有南山,梭羅有瓦爾登湖,高更有塔西里島……這些人所代表的隱居避世在當(dāng)時(shí)似乎并不為人們所理解,不為世俗所推崇,但是正由于在隱居中思索人生之價(jià)值,留下了他們對(duì)于人類思想補(bǔ)益的價(jià)值,隨著時(shí)間積淀,我們才能在無(wú)論對(duì)當(dāng)下抑或未來(lái)思考時(shí)多幾分老練,存幾分厚重。
也許有人會(huì)發(fā)問(wèn):事物的價(jià)值一定要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)間才能顯現(xiàn)嗎?譬如那絢麗的煙火,短短幾秒便給予人們以美的感受。時(shí)間的沉淀也許對(duì)這些具有瞬間價(jià)值的事物顯得毫無(wú)意義,但對(duì)于雋永深厚的事物價(jià)值而言,其往往不能與當(dāng)下及時(shí)擦碰出有意義的火花。
是故,對(duì)于事物永恒價(jià)值探索與追尋離不開(kāi)以時(shí)間為尺度的考量準(zhǔn)則。我想我們大多數(shù)人都想追求有深遠(yuǎn)厚重的人生價(jià)值吧。就好比一杯剛釀的美酒,少數(shù)急躁的人耐不住人生的饑渴一氣灌下,懂得沉淀以期獲得更美好體驗(yàn)的人,會(huì)將其埋藏于地下,以待醇香。
路遙曾言:“小說(shuō)家的責(zé)任不是一味地屈服于當(dāng)代而是為了給歷史未來(lái)一個(gè)交代!苯(jīng)受的住歷史的考量,并能給予后世啟迪的智慧的事物價(jià)值方是屹立不倒的江河巨石。
沉淀自己作文 篇6
常有人言,事物價(jià)值需要時(shí)間的沉淀才能為人所知。但也有人認(rèn)為,二者并無(wú)絕對(duì)的關(guān)聯(lián)。那么,時(shí)間究竟是不是事物價(jià)值的試金石?
事物的價(jià)值并非由部分人以短暫的討論來(lái)定奪,而應(yīng)通過(guò)多數(shù)人經(jīng)過(guò)審慎的思考來(lái)評(píng)判。一個(gè)新生事物往往先由部分群體所知,再經(jīng)由他們傳播給大眾。這些群體可能已對(duì)這件事物產(chǎn)生了某些偏好,但是,這種偏好顯然不能代表所有人的價(jià)值取向;抑或在事物的傳播過(guò)程中,不少人在將事物推向大眾時(shí)夾帶了自己對(duì)這件事物的好惡,致使社會(huì)上形成對(duì)這件事物價(jià)值判斷的某種風(fēng)氣。這些缺乏思考的情緒化的評(píng)價(jià)方式,時(shí)常讓對(duì)一件事物的評(píng)判有失公允。
針對(duì)上述的兩個(gè)問(wèn)題,時(shí)間顯然成為了最好的裁判。它猶如流水,沖刷掉那些看似光鮮卻輕浮縹緲的雜質(zhì),也帶走了覆蓋在珍珠上的層層土石,把一件事物的本貌呈現(xiàn)給我們。事物需要時(shí)間來(lái)向大眾傳播,更需要時(shí)間來(lái)讓大眾進(jìn)行思考、議論。人們經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,對(duì)一件事物產(chǎn)生的理性評(píng)判,才能稱作一件事物的價(jià)值。
當(dāng)然,有人對(duì)此提出質(zhì)疑:有價(jià)值的事物往往給人們帶來(lái)美好的感覺(jué),而感覺(jué)是瞬時(shí)產(chǎn)生的。若是人們總要思索良久方能下定結(jié)論,不就容易讓有價(jià)值的事物消匿于時(shí)間的長(zhǎng)河中嗎?
其實(shí),感覺(jué)往往擅長(zhǎng)偽裝,而時(shí)間才能識(shí)破偽裝。哥白尼在提出日心說(shuō)后被教會(huì)燒死,當(dāng)時(shí)的人們都對(duì)他的說(shuō)法不屑一顧。然而,幾百年后,科技的發(fā)展最終證明他的發(fā)現(xiàn)完全正確;梵·高在生前落魄潦倒,沒(méi)有人認(rèn)可他的畫作。但在他死后,人們逐漸被他畫中的美感所打動(dòng),他也成為人們心中偉大的藝術(shù)家。
當(dāng)代的許多流量小生,人們驚嘆于他們光鮮的外表,窮盡溢美之詞來(lái)將他們捧向至高無(wú)上的地位,然而最終他們有的私德敗壞,有的鋃鐺入獄……時(shí)間已然證明,進(jìn)步的、正確的事物終將綻放光芒,腐朽的、錯(cuò)誤的事物也終將被扯去偽裝,遭到人們的唾棄。
隨著社會(huì)節(jié)奏的加快,人們?cè)絹?lái)越趨向?qū)κ挛锏摹凹磿r(shí)反饋”,對(duì)時(shí)間也愈加不耐其煩。其實(shí),在我們成長(zhǎng)的道路上,能夠得到即時(shí)反饋的事物實(shí)屬稀少。許多事物需要你投入其中,卻在短期內(nèi)看似毫無(wú)意義。
身心的發(fā)展、人格的塑造、精神的樹(shù)立,這些影響我們一生的事物都需要時(shí)間的沉淀。因此,作為新時(shí)代青年,我們誠(chéng)應(yīng)自強(qiáng)不息,在時(shí)間的長(zhǎng)河中頂住激流,奮發(fā)向前!
沉淀自己作文 篇7
“士別三日,定當(dāng)刮目相看。”這是中國(guó)傳承了幾千年的文化,對(duì)人我們應(yīng)該這樣,那么對(duì)待一個(gè)社會(huì)環(huán)境,甚至是一個(gè)國(guó)家不也應(yīng)這樣嗎?
社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步。我們的每一天都在變化――我們的生活越來(lái)越好,我們的精神越來(lái)越充實(shí),隨著綜合國(guó)力的提高,我們的生活環(huán)境和水平也在不斷改善和提高,人們的生活越來(lái)越安逸舒適,文化素質(zhì)也提高了,而這一切都要?dú)w功于黨和國(guó)家。
在我的記憶里,家鄉(xiāng)的道路滿是泥濘,踩下去真可謂“一步一個(gè)腳印”!那時(shí)人們居住的大多是用土坯房,每逢暴風(fēng)雨來(lái)臨都提心吊膽,生怕被吞噬在這暴風(fēng)雨中。改變最大的還應(yīng)數(shù)我的小學(xué)學(xué)校。還記得我剛上學(xué)的那會(huì)都是和哥哥一起去的,每天都起的很早,用手電筒照著到學(xué)校去,而我們當(dāng)時(shí)的學(xué)校只是要木頭搭建而成的,到處都會(huì)漏風(fēng),冬天的時(shí)候總會(huì)凍的手都寫不了字,可我依然得在那樣的環(huán)境下讀書(shū),而且不但要讀,還要讀好,那樣才對(duì)得起我們的辛苦付出。
十年過(guò)去,現(xiàn)在再回頭來(lái)看看我生活的地方,一切都已煥然一新了。家鄉(xiāng)到處都修起了柏油路,蓋起了小洋房,甚至家家都有了小汽車,出行也變得十分方便了。而我小學(xué)的破舊木頭教室早已不復(fù)存在,取而代之的是一棟高大而美麗的教學(xué)樓,不僅擁有寬闊明亮的教室,還有各種各樣的課外活動(dòng)室,真可謂應(yīng)有盡有。
十年過(guò)去,一切都已改變,曾經(jīng)那個(gè)貧窮落后的小山村如今也已是全面步入小康生活的新農(nóng)村了,正所謂“山好,水好,人更好。”而這一切都得益于國(guó)家的正確方針及政策。近年來(lái)實(shí)施的“建黨立卡”和“精準(zhǔn)扶貧”等政策更是為人們提供了優(yōu)越的條件,讓人們的生活水平得到了很大的提高。
俗話說(shuō)“家和萬(wàn)事興”,對(duì)于我們每個(gè)人的小家是這樣,那么對(duì)中國(guó)這個(gè)“大家”來(lái)說(shuō),不也是如此嗎?人民安居樂(lè)業(yè)就是屬于一個(gè)國(guó)家最大的成就及榮耀。民是國(guó)的根本,家強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),同時(shí),國(guó)強(qiáng)也造就了家強(qiáng)。
歲月的沉淀,時(shí)代的變遷。如今的中國(guó)已是全新的中國(guó)――高樓大廈平地而起,飛機(jī)汽車隨處可見(jiàn),條條“大路”通北京。中國(guó)的發(fā)展可謂“神速”,人民的生活可謂“高質(zhì)”。生活在這樣的國(guó)家是我們的榮幸,更是我們的驕傲,我們應(yīng)珍惜,更應(yīng)為此而努力――努力打造屬于我們的“完美中國(guó)”,讓東方的雄獅威震于全球。
沉淀自己作文 篇8
生活不知眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。這便是是我為什么喜歡閱讀,我不希望我的生活只有柴米油鹽,我想要的是詩(shī)意人生,所以今天,我們來(lái)談?wù)勯喿x。
有人說(shuō),讀書(shū)就是為了以后有一個(gè)好的工作,然而真的是這樣嗎?答案當(dāng)然是否定的,人之所以讀書(shū),是為了自身的修養(yǎng),為了自身的氣質(zhì),為了看到這世界的一切美好事物,為了改變自己,而不是短淺的認(rèn)為就是為了以后。正如雨果所說(shuō):書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料,而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。
閱讀,于我而言,可以修生養(yǎng)性,可以改變認(rèn)知,因此 我要閱讀,拋開(kāi)這些不談,光是閱讀本身,就是一件很美好的事。在這個(gè)浮躁的世界,拿起一本書(shū),慢慢讀,將嘈雜置身事外,將時(shí)光沉淀下來(lái),去品味書(shū)中的酸甜苦辣,去感受主角的起起落落,看著自己的心,隨著情節(jié)跌宕起伏,就是一件幸福的事。
于我而言,最喜歡莫過(guò)于讀人。
”這次第,怎一個(gè)愁字了得“,看,這是易安居士的愁,仿佛間,我聽(tīng)到她的一聲嘆息,她一生的起起落落,我都看在了眼里,可是,我看到的不僅僅是愁,也看到了她的堅(jiān)強(qiáng),生活落魄又如何,再嫁又如何?一樣的追求自己心中所想。這,便是我所讀到的李清照,我看到的是不屈服的她,敢于挑戰(zhàn)封建的她。讀完她后,一瞬間又懂得了許多。
接下來(lái),是我所讀到的他。
他,是一束光,是一個(gè)希望,是一個(gè)堂堂正正的中國(guó)魂,他棄醫(yī)從文,他不畏惡勢(shì)力,用一支筆,寫出人性的善與惡,他的筆,鋒利無(wú)比,他的話,字字錐心,從不與世俗同流合污 寫到這里,想必都知道我所說(shuō)的是誰(shuí)了。一身正義的魯迅先生,喚醒無(wú)數(shù)人沉睡的靈魂,而那句:橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,便是他最好的寫照。讀他,讀到的是熱血沸騰,讀他,讀出的是聲聲吶喊。這就是閱讀,讀出人物 ,讀出品德,讀出修養(yǎng)。
寧?kù)o的夜,泡上一盞清茶,慢慢品,翻開(kāi)一本好書(shū),慢慢讀。書(shū)盡壺空,收獲的是滿滿的茶香與書(shū)香。這樣的事,便是最好,也讓我想起一個(gè)人:董卿。她的氣質(zhì),她的談吐,給人看到的都是優(yōu)雅與內(nèi)涵,她的氣質(zhì),當(dāng)真令人自愧不如。而這一切,源于閱讀, 腹有詩(shī)書(shū)氣自華。這句話不假。所以,我更加堅(jiān)信閱讀改變自己。
光陰似箭催人老,日月如梭攢少年。趁現(xiàn)在年輕,多讀好書(shū),改變自己,不讓以后的你,有后悔的機(jī)會(huì)。
沉淀自己作文 篇9
已經(jīng)好久沒(méi)有聞到這種質(zhì)樸的味道了,如歲月的韻味一般,悠長(zhǎng),在我心中,緩緩沉淀。
早就有聞福州的許多歷史文化都蘊(yùn)含在三坊七巷的街坊里巷間,似乎問(wèn)起福州古文化,人們都會(huì)無(wú)一例外地提起它——三坊七巷。我與許多游人一樣,帶著幾分好奇與他人的評(píng)贊信步于這古風(fēng)古韻的街巷中。
看到“永和魚(yú)丸”的招牌,眼睛一亮,鼻間立即充斥了那種熟悉而柔和的濃香。
從熙攘的人群中擠入,迎面便是一陣暖流夾著油而不膩的氣息,在這寒冷的冬日,令人心頭一暖。再看四下里,古木色的桌椅上各擺著幾碗熱騰騰的魚(yú)丸。此刻我已經(jīng)是垂涎三尺,兩碗魚(yú)丸上來(lái)后,看到這大個(gè)的、白花花的魚(yú)丸,以及湯面飄著的油蔥花,便急不可待地一口咬下去……
魚(yú)香肉香一時(shí)間充滿了我的口鼻,從口腔里往上溢。滾燙的油汁與湯汁交融,每一口都回味無(wú)窮。同是一粒小小的浮在碗里的魚(yú)丸,卻有著一種與以往其他地方品嘗過(guò)的與眾不同的獨(dú)特味道;秀遍g,我好似看到了幾位穿著古樸服裝的福建老師傅在裊裊白煙后用木瓢攪動(dòng)著熱氣騰騰的魚(yú)丸湯。他們祥和的面孔在我心中舒展開(kāi)來(lái),我似乎,輕輕地觸摸到了那種感覺(jué),嗅到了那種韻味——?dú)q月流經(jīng)的存在。
從鋪內(nèi)出來(lái),已經(jīng)是正午。我還在體會(huì)著那種似曾相識(shí)的感覺(jué),不肯放過(guò)一絲回味。這時(shí)黃米糕的氣息卻在大街上肆意彌漫開(kāi)來(lái),勾引著我的鼻子。
跨進(jìn)店內(nèi),一股熱氣夾著濃香撲鼻而來(lái),我似乎聞到了福州真正的味道。往后張望著,只見(jiàn)十幾位老師傅在店后忙著操作著蒸籠。他們先往盆內(nèi)放黃米面,接著慢慢地倒水,然后用筷子來(lái)回翻,像做疙瘩湯似的。有的米糕已經(jīng)蒸了幾個(gè)小時(shí),師傅用筷子插入其中,看看有無(wú)生粉,并不停往鍋內(nèi)加水,直到蒸熟……伴隨著一股熱氣騰出,黃澄澄的米糕便新鮮出爐。迫不及待拿起一塊放入口中,米糕入口即化,留下一股樸實(shí)濃滑的米糕清香,令人有了晨炊的感覺(jué)與味道?谥衅分赘,信步前行,一切都覺(jué)得悠然起來(lái)。心中不自覺(jué)地摸索著,卻結(jié)實(shí)地抓住了——我們?cè)谶@山珍海味、燈紅酒綠間,已經(jīng)遺失了太多,那種古樸文化的氣息,那種韻味,似乎已經(jīng)被人們遺忘在城市的某個(gè)角落。這些無(wú)比珍貴的味道,夾帶著歷史的精華,現(xiàn)今,卻充斥著被冷落的悲哀。是的,這就是本屬于福州的味道,我們自己的味道。
不能忘懷的歷史,不能忘懷的味道,我們自己的味道,福州的味道。
我明白,這種歲月的韻味,不該忘懷,也無(wú)法忘懷。默念,就讓這歲月的韻味,靜好地沉淀在心中吧。
沉淀自己作文 篇10
“粽子香,香廚房;箬葉香,香滿堂”幼時(shí)的兒歌仍代代傳唱,而幼時(shí)沉淀在我心底的粽香又去哪了?
日歷往后翻一頁(yè),又到五月初五,媽媽的朋友送來(lái)一箱粽子:“周圍實(shí)在找不到手工粽子,只能買包裝好的了。”
鍋里的水在火上沸著,隔著水蒸著久違的粽子。媽媽打開(kāi)鍋蓋,水汽蒸騰起來(lái),卻沒(méi)有帶起一絲粽香。這個(gè)場(chǎng)景似乎熟悉又陌生——
那時(shí)我才幾歲,最令我歡呼雀躍的便是端午節(jié)了。外婆打開(kāi)鍋蓋的一剎那,水汽氤氳間,裊裊清香撲鼻而來(lái),刺激著跳動(dòng)的味蕾。粽香像是活了一樣,不一會(huì)兒便跑到了屋子的各個(gè)角落?|縷粽香也給濕熱的空氣增添了幾分清新,大口呼吸著沁滿粽香的空氣,人都有些飄飄然了。
記憶里的粽香撓著心底最柔軟的地方,眼前的粽子靜靜地躺著。我迫不及待地拿起一個(gè)咬上一大口,粽香像是玩起了捉迷藏,嘴里翻滾著白色的蠟。媽媽也皺著眉頭:“這粽子恐怕是機(jī)器包的,和你外婆包的相形見(jiàn)絀。”
外婆包的粽子又浮現(xiàn)在我的腦海。解開(kāi)細(xì)細(xì)的腰帶,剝開(kāi)青綠的裙袍,粽子白色的臉龐娟然如拭,鮮妍明媚。像是剛剛梳妝的女子,身上散發(fā)著脂粉的幽香。一口咬下去,粽葉的清香,糯米和豆沙的甜糯溢滿嘴巴,刺激著跳動(dòng)的味蕾,含在嘴里舍不得下咽。一口又一口粽香沉淀到了心里,那是最純粹最質(zhì)樸的香甜。
嚼著沒(méi)有粽香的粽子,沉淀在心底的粽香一次次勾起我的回憶……
記得外婆也曾拿著幾顆粽子送給鄰居阿姨,鄰居阿姨總會(huì)回贈(zèng)外婆幾顆自己包的花生粽。而如今,“實(shí)在找不到手工粽子”,手工的粽子已經(jīng)漸漸被真空包裝的“禮品粽”替代,我總是為之感嘆,心中有萬(wàn)般的不舍。難道,外婆的粽子只有留在記憶里了嗎?那粽香會(huì)不會(huì)以后粽香也只有沉淀在人們的心中了嗎?那珍貴的傳統(tǒng)更只能在照片中供人獨(dú)自懷想了呢嗎?
人人都們說(shuō)傳統(tǒng)工藝是一朵奇葩。奇葩者,美麗的花也!盎ㄩ_(kāi)滿樹(shù)紅,花落萬(wàn)枝空。唯余一朵在,他日定隨風(fēng)”。我們的傳統(tǒng)文化見(jiàn)證了記錄著我們的歷史的傳統(tǒng)文化,也曾有過(guò)“滿樹(shù)紅”,。而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的大潮下,許多隨著外國(guó)習(xí)俗的不斷涌入,會(huì)不會(huì)他日隨風(fēng)而去呢?
粽香,沉淀在我的心底;親情,慰藉我獨(dú)行的心靈;傳統(tǒng)文化,充盈著我的靈魂!我愿用我全部的熱情,去守護(hù)它們!消失或許只是傳統(tǒng)工藝依然慢慢消失的一個(gè)縮影,若現(xiàn)在不珍惜“唯余一朵在”傳統(tǒng)工藝,我們的文明之花會(huì)不會(huì)他日隨風(fēng)而去呢?
愿有朝一日粽香不只是沉淀在我們心中,更是浮動(dòng)在空氣里永不消失的甜蜜!
沉淀自己作文 篇11
陽(yáng)光靜靜地落在寒涼的秋日里,就像無(wú)數(shù)微小的顆粒漂浮在空中。我用手輕捧陽(yáng)光,仿佛就看見(jiàn)母親的笑容一點(diǎn)點(diǎn)沉淀在掌心。
仍記得小時(shí)候,母親在陽(yáng)光下曬被子時(shí)的情景。每個(gè)蓄滿陽(yáng)光的午后,母親總會(huì)抱著大棉被出去曬,為了即將來(lái)臨的冬。
母親總是先將被子慢慢地平鋪,展開(kāi),然后輕輕地拍打被子,這時(shí),無(wú)數(shù)的小顆粒就在拍打中飛揚(yáng)起來(lái),飄蕩在那陽(yáng)光中,又一點(diǎn)一點(diǎn)沉淀。每到這時(shí),我便會(huì)淘氣的如同一只小野貓,躺著,蜷著,在被子上打著滾,任陽(yáng)光灑落在我身上。此時(shí),母親會(huì)佯裝生氣地把我趕下去,或拍拍我的頭,變魔法似的變出幾顆糖來(lái)“收買”我。因此我特別喜歡曬被子的時(shí)刻,也特別喜歡那沉淀在被子上的摻雜著母親氣息的陽(yáng)光的味道。
到了冬天,每晚蓋著母親曬過(guò)的被子,是不會(huì)覺(jué)得寒冷的。因?yàn)楸蛔由纤e蓄的陽(yáng)光是會(huì)讓你無(wú)比溫暖的。在那仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的寒冬,每晚都在半夢(mèng)半醒中隱約感到母親溫柔的手為我將被子拉好,也因此忽然覺(jué)得,冬亦是溫暖的,那沉淀的陽(yáng)光也更添一份動(dòng)人的味道。
稍微長(zhǎng)大一些后,我進(jìn)入了人們所說(shuō)的叛逆期。開(kāi)始喜歡反對(duì),喜歡任性,喜歡上無(wú)拘無(wú)束,不再是原來(lái)那個(gè)乖巧的我,而變成了一個(gè)熱愛(ài)反對(duì),追求所謂自由,質(zhì)疑父母所說(shuō)的一切并不走常理的女生。
多么的幼稚啊!卻在當(dāng)時(shí)自以為成熟。我開(kāi)始了與母親無(wú)休止的爭(zhēng)吵;因?yàn)楹苄〉囊患,?huì)與母親爭(zhēng)得面紅耳赤。然后甩門而出,身后一陣亂舞,那小顆粒在不安分的陽(yáng)光中顯得躁動(dòng)不安,再無(wú)原先的溫暖,只感到燥熱煩悶。那關(guān)上的門,就這樣固執(zhí)地拒絕了陽(yáng)光的愛(ài)撫,在身后留下一個(gè)沉重的嘆息。
又是一次爭(zhēng)吵,我和母親固執(zhí)地背對(duì)坐著,誰(shuí)也不愿回頭看對(duì)方一眼,好像一回頭就將失去一切。時(shí)間凝固了,如一堵堅(jiān)硬厚重的冰墻,讓我們看不清對(duì)方。不知過(guò)了多久,終究是我先回了頭,目光凝視著母親略顯單薄的背影,視線忽地就停留在了她的白發(fā)上。在陽(yáng)光下,那樣的刺眼。刺得我眼生疼。
心里突然有了淚,為了自己的幼稚與固執(zhí),那所謂的堅(jiān)持不過(guò)是對(duì)青春不安的反抗,卻因此而傷了一個(gè)對(duì)我最重要的人。
世界在淚水中變得模糊,冰墻在陽(yáng)光下漸漸消融,我輕輕地叫了一聲媽媽,一個(gè)足以使一切得到原諒的詞。
是的,我知道今后將要做什么,因?yàn)槲覀冋陂L(zhǎng)大,而他們正在變老。
我愿將一切的愛(ài)沉淀,添上一份感動(dòng),摻上絲絲柔情,將一切沉淀在陽(yáng)光中。
沉淀自己作文 篇12
今年,我成了個(gè)徹頭徹尾的畢業(yè)生。
在前些年代里,就流傳著這么個(gè)詞:沉默是金。金多貴重啊!卻只是身外物。現(xiàn)在,提倡的是張揚(yáng)個(gè)性。我確確實(shí)實(shí)很喜歡這種說(shuō)法。不過(guò),可惜的是,我無(wú)權(quán)消受。我只是個(gè)為了考試而學(xué)習(xí)的考生。
某個(gè)星期一的早上,我在生管老師的哨子聲中驚醒。極不情愿的我戀戀不舍的離開(kāi)被窩。十分鐘后,昏昏欲睡的我邁著沉重的步子走向腐爛了的教室。早讀課往常般的開(kāi)始了。語(yǔ)文老師在講臺(tái)桌上嘰嘰喳喳,像極了教室外的那棵樹(shù)上的幾只小麻雀。如死魚(yú)般的四班教室里漂浮著睡眠因子。下課鈴聲離我們還很遠(yuǎn)。無(wú)奈的語(yǔ)文老師無(wú)奈的教育著同樣無(wú)奈的我們。右耳邊的聲音從左耳邊調(diào)皮的跑了出來(lái)。我聽(tīng)不清老師在講什么了。正當(dāng)我們已經(jīng)跟桌子做了親密接觸時(shí),下課鈴終于響了。老師無(wú)奈的走了,我們無(wú)奈的沉默了。反反復(fù)復(fù)的課程終于結(jié)束了。
我們沉默的挪回了宿舍。不一會(huì)兒,熄燈了。我望著天花板,突然才發(fā)覺(jué)自己今天竟沒(méi)開(kāi)過(guò)一次口,除了吃飯時(shí),吃了三口菜,又喝了三口湯,又吃了三口飯。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了。一直期待的星期五來(lái)了。
我沉默的看著那成堆的作業(yè),心里真不是滋味。不就是個(gè)雙休日嗎?我終于忍受不了了。丟下那些魔鬼般的作業(yè),飛奔回宿舍。倒在床上,深呼吸幾下后,便睡下了。
我在這個(gè)雙休日后決定:每天沉思十分鐘。因?yàn)檫@樣,居然出現(xiàn)了意想不到的結(jié)果:我學(xué)會(huì)了叛逆。
星期一,我最鐘愛(ài)的英語(yǔ)測(cè)試沒(méi)有過(guò)關(guān)。我呆呆的沉思著:幾個(gè)ABCD連在了一起,就有必要背得死去活來(lái)?隨后,在晚自修上,沒(méi)有重測(cè)的我被英語(yǔ)老師狠狠的批了一頓。
星期二,我的物理考卷上畫著59這兩個(gè)數(shù)字。起先,我還以為是95分的。我做在椅子上,傻傻的沉思著:哎呀!59真是個(gè)太吉利的數(shù)字。榻窈蟮倪M(jìn)步做了充分準(zhǔn)備。以后,多考上1分也是進(jìn)步啊!接著,在物理課上睡覺(jué)的我首次光榮的被請(qǐng)進(jìn)年段室。
……
又一個(gè)雙休日,又開(kāi)始沉默的我發(fā)現(xiàn)了事情的不對(duì)勁。于是,我又開(kāi)始沉思。最終得出了個(gè)結(jié)論:我要沉淀所有,找回最純凈的夢(mèng)想。
我學(xué)習(xí)是為了我的求知欲,而考試卻正中紅心的毀了原本最純真的我們。如果把一切雜質(zhì)都排除的話,我們是不是可以回到過(guò)去,繼續(xù)我們的旅程?
沉淀后的雜質(zhì)要往哪放?沉淀后就能看到最干凈的水?沉淀后我們必定可以知道什么才是我們?cè)搶ふ业。我們無(wú)論怎樣都是可以成為自己的主角的。
沉淀自己作文 篇13
“因?yàn)閮?nèi)陸運(yùn)河水較淺,風(fēng)小,大型船只通行不便,在中國(guó)古代便產(chǎn)生了一種特殊的職業(yè):纖夫……”
聽(tīng)到老師在課上對(duì)京杭大運(yùn)河的敘述,我的思緒漸漸從課堂上游離,回到了最近的寒假,我在古纖道上的所見(jiàn)所聞。
汽車顛簸著,在凹凸不平的土路上艱難地行進(jìn)著。窗外,天空灰蒙蒙的,不知是霧還是霾,隱蔽著太陽(yáng)。我強(qiáng)忍著嘔吐的沖動(dòng),原本便不好的心情更是雪上加霜。
“你看,我就說(shuō)不要出來(lái)嗎!
媽媽苦笑著,說(shuō):“我也沒(méi)想到會(huì)是這樣。來(lái)都來(lái)了,忍一下吧。”
伴隨著車子緩緩?fù)O,我箭一般地沖了出去,解脫似地大口呼吸著。
我們走在湖(河)中央的石板橋上?粗_下粗糙的石板,我不禁十分擔(dān)憂。
風(fēng)吹著,讓本在寒冬中的空氣更加刺骨。我們不得不把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),偏偏還有大群大群說(shuō)不上名字的蟲(chóng)子飛舞在我們身旁,不時(shí)在我們身上作停留。我的心情差到了極點(diǎn),相信我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這段糟糕的經(jīng)歷。
正在我打算回去時(shí),爸爸渾厚的聲音從背后傳來(lái):“孩子,古時(shí)候,這條路上走滿了纖夫。不論春夏秋冬,他們都在這里揮灑著汗水。寒風(fēng)、蟲(chóng)子對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是家常便飯?梢哉f(shuō),他們干著最苦的職業(yè)。但正是因?yàn)樗麄,中?guó)古代才會(huì)有如此發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì),才會(huì)被整個(gè)世界所銘記。
瞬間,或許是因?yàn)槲覍?duì)他們的苦有著切身感受,我對(duì)纖夫們肅然起敬。不知怎么的,我的心情反倒變好了。
媽媽拍了拍我的背,什么也沒(méi)說(shuō),只是指了指西方。在那里,太陽(yáng)沉到了地平線上空,火紅的圓盤夾在云層和水之間。這是一種用言語(yǔ)無(wú)法形容的壯觀。
雖然身體仍是那么的寒冷,但我的心中被逐漸擴(kuò)散的溫暖所填滿了。
在浮世的漩渦中,數(shù)不清的事物來(lái)了又去,去了又來(lái)。唯有最重要的事物,才會(huì)在這兇猛的水中沉淀,積聚成人生的精華。相信,這次古纖道之行會(huì)永遠(yuǎn)地停留在我的心中,成為不可辯駁的人生哲理。
“鈴鈴鈴”下課鈴聲將我從回憶中拉回。老師正一臉怒氣地站在我的面前?礃幼,又要挨一頓訓(xùn)了。但挨罵又算什么呢?
沉淀自己作文 篇14
成長(zhǎng)是一件很復(fù)雜的事情,大多時(shí)候,我不太懂得,要怎樣去表述那么一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。大概,是像沉淀一樣的吧。輕浮和虛無(wú)的東西,會(huì)慢慢升上去,然后,漂在水面上,揮發(fā)在空氣里。剩下的,則向深處沉下來(lái),被保留在時(shí)間的最深處。既然,成長(zhǎng)不能避免,就選擇主動(dòng)接受吧。畢竟,沒(méi)人會(huì)愿意處于被動(dòng)的狀態(tài),至少我不是。
好像,真的變了很多,時(shí)間的力量,是無(wú)法令人忽視的存在。在最初開(kāi)始成長(zhǎng)的時(shí)候,任何是事物都是陌生的。我們就像一是個(gè)初生的嬰兒一樣,好奇地觸碰著一切。然后,不可避免地接受著挫折和打擊。曾一次次地抱怨著一切,朋友,親人,生活,衣服,天氣,還有其他的?偸怯X(jué)得這個(gè)世界很不公平,自己得到的,永遠(yuǎn)比別人少很多。既而有了不甘,委屈。討厭每天的作業(yè),想盡任何理由,拖到最后一刻才寫。罵罵咧咧地?fù)]筆疾書(shū),但卻依舊任性著,逃避著。各種亂七八糟的情緒匯攏在一起,就有了怨恨成長(zhǎng)的理由。
人總是在變化中接受著變化,從被變化的狀態(tài),進(jìn)一步到主動(dòng)改變。我向來(lái)就不是一個(gè)愿意被牽制人,在經(jīng)過(guò)短暫的成長(zhǎng)初期后,終于發(fā)現(xiàn)自己的行為是多么得幼稚可笑。事實(shí)上,一切我所厭惡的事,都不會(huì)因?yàn)槲业那榫w,而發(fā)生半點(diǎn)的變化。所謂怨恨成長(zhǎng)的理由,完全只是一個(gè)自欺欺人的存在,沒(méi)有任何的實(shí)質(zhì)意義。沉淀,開(kāi)始進(jìn)行,那些虛無(wú)的東西,在慢慢上升。
學(xué)會(huì)了溫和地微笑,給生活找出一切幸福的理由。晴好的天氣,聽(tīng)花開(kāi)的聲音;微風(fēng)的時(shí)刻,看班駁樹(shù)影的搖動(dòng);下雨的時(shí)節(jié),感受行人的來(lái)往的繁華。世界確實(shí)有些不公,但受到不公平待遇的,絕對(duì)不只我一個(gè)。至少,我還有值得他人羨慕的東西。也許對(duì)他們而言,我也受到了偏愛(ài)。所以,我依舊會(huì)幸福地等待明天。時(shí)間是屬于個(gè)人的東西,慢慢收集起來(lái)瑣碎,就可以來(lái)應(yīng)付作業(yè)。稍微理智一些,就不會(huì)存在逃避這種問(wèn)題。逃到最后的結(jié)果,就是無(wú)路可逃,給自己留一條可以走的后路,才是最明智的決定。
剩下的東西,已經(jīng)沉淀。成長(zhǎng)確實(shí)有些復(fù)雜,但沒(méi)什么不好。那些會(huì)傷害別人,同時(shí)劃傷自己的棱角,在成長(zhǎng)中漸漸磨圓,變得溫潤(rùn)光滑。殘碎的渣子漂浮上去,圓潤(rùn)的光滑沉淀下來(lái)。成長(zhǎng),等同于一個(gè)沉淀的過(guò)程。
沉淀自己作文 篇15
在人生道路上,或許不是每一道江流都能入海,或許不是每一個(gè)守望都能如愿,或許不是每一次我們都會(huì)成功……
人生中有太多太多的不如意,如果我們不學(xué)會(huì)沉淀,而沉浸于過(guò)去的苦難中,那就永遠(yuǎn)不會(huì)找到前進(jìn)的道路永遠(yuǎn)不會(huì)揚(yáng)起成功的旗幟,因此我們要學(xué)會(huì)沉淀,那么什么是沉淀呢?
沉淀不是懦弱,不是逃避,更不是放棄,它是茫然后的振作,失敗后的淡然!
有一種沉淀叫自信,它讓人激情搏發(fā)。
他有先天性的生理缺陷,但這并沒(méi)有使他放棄對(duì)美好生活的向往與追求,也并沒(méi)有使他只看到自己的殘疾,反而他沉淀這與生俱來(lái)的悲痛,開(kāi)始從事自己的事業(yè)——寫作。他一次次滿懷信心地寄出稿件,但卻一次次的杳無(wú)音信,但這并沒(méi)有減弱他的自信,最終他在文學(xué)創(chuàng)作上激情搏發(fā)。
他就是史鐵生,一個(gè)懂得沉淀過(guò)去的不幸,并將之轉(zhuǎn)化為自信的偉人!
有一種沉淀叫力量,它讓人昂然奮起。
他有先天性的盲疾,看不清一切事物,但他并沒(méi)有因此而消沉,他沉淀上天給予他的悲慘宿命,他將眼睛的劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為聽(tīng)覺(jué)的優(yōu)勢(shì),造就了一雙比世人更加敏銳的聽(tīng)覺(jué),他用聽(tīng)覺(jué)把古老鄉(xiāng)村民間的語(yǔ)言化成了一曲最悠揚(yáng)、最宛轉(zhuǎn)的音樂(lè),一曲《二泉映月》映出了他已經(jīng)干涸但仍豐富的一雙關(guān)懷世道人的眼睛,而那如怨如慕、如泣如訴的旋律正是他對(duì)生命的終極見(jiàn)解——我們要忘記苦難,學(xué)會(huì)沉淀,這樣才會(huì)有新的力量來(lái)成就自己。
他就是阿炳,一個(gè)懂得沉淀悲慘的宿命,并將之轉(zhuǎn)化為力量,超越自我的人。
有一種沉淀叫勇氣,它讓人一飛沖天。
他一米八八,身寬肩大,像一頭黑色的獵豹。在他被約翰?遜打敗的那個(gè)中午,所有的鮮花和歡呼都朝向約翰?遜,浪潮般的記者涌向約翰?遜,他卻被冷落在一旁,茫然的目光像個(gè)可憐的孩子,可他很快將一切沉淀,在跳遠(yuǎn)決賽中一飛沖天,再創(chuàng)輝煌。
他就是劉易斯,一個(gè)懂得沉淀失敗,而拿出勇氣讓自己一飛沖天的人。
這就是沉淀,有時(shí)扣人心弦,有時(shí)驚心動(dòng)魄,有時(shí)啟迪心扉,它給人自信、力量和勇氣,讓人激情搏發(fā),昂然奮起,一飛沖天!
沉淀自己作文 篇16
麥克失業(yè)后,糟透了,他找到了鎮(zhèn)上的牧師。牧師聽(tīng)完了麥克的訴說(shuō),把他帶進(jìn)一個(gè)古舊的小屋,屋子里一張桌上放著一杯水。牧師著說(shuō):“你看這只杯子,它已經(jīng)放在這兒很久了,幾乎每天都有灰塵落在里面,但它依然澄清透明。你知道是為什么嗎?”
麥克認(rèn)真思索后,說(shuō):“灰塵都沉淀到杯子底下了!蹦翈熧澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭:“年輕人,中煩心的事很多,就如掉在水中的灰塵,但是我們可以讓他沉淀到水底,讓水保持清澈透明,使自己心情好受些。如果你不斷的振蕩,不多的灰塵就會(huì)使整杯水都渾濁一片,更令人煩心,影響人們的判斷和情緒!
有一年夏天,俞洪敏沿著黃河旅行,他用瓶子灌了一瓶黃河水。泥漿翻滾的水,被灌到水瓶里十分渾濁?墒且欢魏,他猛然發(fā)現(xiàn)瓶子里的水開(kāi)始變清,渾濁的泥沙沉淀下來(lái),上面的水變得越來(lái)越清澈,泥沙全部沉淀只占整個(gè)瓶子的五分之一,而其余的五分之四都變成了清清的河水。他透過(guò)瓶子,想到了很多,也悟到了很多:中與也是如此,要學(xué)會(huì)沉淀生命。
之所以有的人生活是痛苦的,而有的人更幸福,主要是人們對(duì)待痛苦的不同。其實(shí),等到瓶子里的水平靜下來(lái),一切又恢復(fù)清澈與透亮。如果我們能夠靜下心來(lái),讓痛苦沉淀在我們的心底,不管痛苦能不能消失,都只讓它占有我們心里的一小片空間,那大部分的空間就會(huì)被幸福。過(guò)去,我們?cè)诖颐透≡曛校疵負(fù)u晃我們的生活,沒(méi)有片刻的沉靜,使我們的生活變得一片渾濁,使所有的幸福都摻雜了痛苦的成分。尤其是人在煩躁的時(shí)候,更容易瘋狂地震蕩自己,搖起滿瓶的渾濁,于是我們時(shí)時(shí)感到痛苦、焦慮,這不是因?yàn)橥纯喽嘤谛腋,而是我們用不恰?dāng)?shù)姆绞,讓痛苦像脫韁的野馬,隨意奔跑在我們生活的每一個(gè)角落。
為此,我們不妨學(xué)會(huì)———沉淀生命,沉淀經(jīng)驗(yàn),沉淀心情,沉淀自己!讓生命在運(yùn)動(dòng)中得以沉靜,讓在浮躁中得以片刻寧?kù)o。把那些煩心的事當(dāng)作每天必落的灰塵,慢慢地、靜靜地讓它們沉淀下來(lái),用寬廣的胸懷容納它們,興許會(huì)變得更加純凈,我們的心胸會(huì)變得更加豁達(dá),會(huì)更加。
沉淀自己作文 篇17
時(shí)間的沉淀與事物價(jià)值的發(fā)掘之間的關(guān)系,一直是人們爭(zhēng)議不斷的話題。然,時(shí)間沉淀的長(zhǎng)短與事物價(jià)值的認(rèn)知程度必然成正比嗎?
依筆者之見(jiàn),答案是否定的。事物價(jià)值的認(rèn)知程度應(yīng)與其對(duì)當(dāng)下時(shí)代發(fā)展的指導(dǎo)意義相勾連,并非單純的取決于事物經(jīng)受時(shí)間沉淀的長(zhǎng)短。貼合時(shí)代發(fā)展需求、指引時(shí)代前行的事物,其價(jià)值方能得到人們的充分認(rèn)識(shí)。
有人認(rèn)為:經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,事物的價(jià)值才能被人們認(rèn)識(shí)。梵·高的一生充斥著落魄與失意,他的作品不受時(shí)人的待見(jiàn),反是在他含恨謝世的數(shù)年之后,他的作品被奉入“印象派”的神殿。
誠(chéng)然,從表面上看,梵·高作品的價(jià)值經(jīng)過(guò)了時(shí)間的沉淀方被人們認(rèn)識(shí)。但探其淵藪,是梵·高遠(yuǎn)超時(shí)代進(jìn)程的筆法和技法使其遭到了時(shí)人的漠視。而時(shí)代發(fā)展向前推進(jìn)之后,他的筆法和技法恰恰貼合了當(dāng)時(shí)時(shí)代繪畫藝術(shù)的發(fā)展需求,對(duì)當(dāng)時(shí)“印象派”畫風(fēng)的形成有著指引作用,于是其作品的價(jià)值得到了人們的重新評(píng)估。
故,超越時(shí)代發(fā)展進(jìn)程的事物,其價(jià)值確然在時(shí)間沉淀后得以顯現(xiàn),但在背后起關(guān)鍵甄別作用的,依然是時(shí)代發(fā)展的需求。
那么,那些不經(jīng)時(shí)間沉淀就被人們認(rèn)識(shí)到價(jià)值的事物一定是符合時(shí)代需求、能指引時(shí)代前行的嗎?其實(shí)不然。有人為博噱頭,將事物包裹上“高大上”的外殼,振臂高呼看似震撼人心、鼓人志氣的口號(hào),在短時(shí)間內(nèi)獲得大眾的關(guān)注,實(shí)則只是些華而不實(shí),缺乏內(nèi)核的“無(wú)籽果實(shí)”罷了。它們僅僅擁有表面的鼓動(dòng)價(jià)值,卻沒(méi)有給人以持久感動(dòng)的精神內(nèi)核,并不能給世人以亙久的啟迪,指引時(shí)代前行。它們不經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀,便已自行消逝在時(shí)代洪流之中。
故,創(chuàng)造符合時(shí)代需求,能被人們認(rèn)識(shí)價(jià)值的事物,應(yīng)注重其內(nèi)核,而非泛泛追求其表面價(jià)值。
“給歲月以文明,而不是給文明以歲月。”如電光火石般轉(zhuǎn)瞬即逝的生命,固然經(jīng)受不起時(shí)間的沉淀,盡可能地在有限的生命里創(chuàng)造能被人們認(rèn)識(shí)到價(jià)值的事物,應(yīng)是我們念茲在茲的。以時(shí)代之需為立足點(diǎn),注重事物的實(shí)質(zhì)內(nèi)核,使其成為指引時(shí)代發(fā)展的“引航塔”,方是創(chuàng)造事物的不二法門。
“潮涌催人進(jìn),風(fēng)正好揚(yáng)帆”,讓我們一起,應(yīng)時(shí)代之需求,筑事物之價(jià)值!
沉淀自己作文 篇18
古往今來(lái),人們?cè)诓粩嗵剿魇挛锏膬r(jià)值,一些事物剛出現(xiàn)時(shí)并不被人們認(rèn)可,經(jīng)歷時(shí)間的沉淀,它的價(jià)值方才顯露。時(shí)間沉淀,是否是認(rèn)識(shí)事物的必經(jīng)之路呢?其實(shí)不然。
一些事物需經(jīng)時(shí)間沉淀,時(shí)間打磨,是因?yàn)樗膬r(jià)值隱藏在它不顯山露水的外表下;可有些事物外表本就吸引目光,讓人眼見(jiàn)一亮,它的價(jià)值浮于表面,讓人一眼就能發(fā)現(xiàn)。
究其原因,根本在于事物呈現(xiàn)價(jià)值的方式不同。時(shí)間,是含蓄內(nèi)斂的事物價(jià)值體現(xiàn)的必要條件,也只有時(shí)間,才能在它樸質(zhì)外表下發(fā)掘出其獨(dú)特的價(jià)值?纱髿夂婪诺氖挛锊恍枰(jīng)歷時(shí)間,它自身的特質(zhì)便足以體現(xiàn)其價(jià)值。在不同的價(jià)值呈現(xiàn)方式下,各事物的價(jià)值認(rèn)識(shí)過(guò)程自然不同。
時(shí)間,醞釀的是一杯初見(jiàn)平淡的佳釀。起初,事物平淡無(wú)奇的外表可能讓人毫無(wú)興趣,但隨著時(shí)間的沉淀,它最終成為內(nèi)涵深厚,蘊(yùn)藏豐富價(jià)值的財(cái)富,人們才驚訝于其深刻的價(jià)值。如同陳釀,經(jīng)歷時(shí)間越久,散發(fā)的酒香越醇厚,才越吸引人。
誠(chéng)然,時(shí)間能賦予一些事物更深刻的內(nèi)涵,可有一些事物更為直白。它們的價(jià)值體現(xiàn)在華麗的外表上,體現(xiàn)在實(shí)用的功能上,體現(xiàn)在與人們需求的直接關(guān)聯(lián)上。如同一杯烈酒,刺激的酒味讓人立刻明白它的本質(zhì)。它不需要時(shí)間的沉淀,因?yàn)樗旧砭妥銐颉绑@艷”。
正如一些名家作品,可能在當(dāng)時(shí)不受歡迎,但隨著時(shí)間,最終被世人認(rèn)可,展現(xiàn)出獨(dú)特價(jià)值;也如一些名貴玉石,剛被發(fā)現(xiàn)時(shí)就受人追捧,它的價(jià)值也自然顯露?创挛锊荒芤桓哦摚枰獣r(shí)間沉淀的事物可能暫與時(shí)代偏移,但其獨(dú)特的內(nèi)涵終會(huì)經(jīng)時(shí)間催化最后呈現(xiàn);不需時(shí)間沉淀也能發(fā)現(xiàn)價(jià)值的事物與當(dāng)下緊密關(guān)聯(lián),在與時(shí)代交互的過(guò)程中直接體現(xiàn)價(jià)值。
事物價(jià)值呈現(xiàn)方式與其自身特點(diǎn)緊密關(guān)聯(lián),各事物特點(diǎn)不同,呈現(xiàn)價(jià)值方式自然不同。有的事物寓意深刻,有的事物清晰明了,或內(nèi)含或外露,或低調(diào)或張揚(yáng),每一種體現(xiàn)價(jià)值的方式都與它們的特點(diǎn)緊密相關(guān)。體現(xiàn)價(jià)值,是否需要時(shí)間參與“反應(yīng)”,取決于“反應(yīng)物”的性質(zhì)。
經(jīng)過(guò)時(shí)間沉淀,可以揭露事物寓意深刻的深層價(jià)值;不經(jīng)時(shí)間沉淀,也可以展現(xiàn)事物獨(dú)具特色的表層價(jià)值。由此,把握事物本質(zhì),才是我們認(rèn)清事物價(jià)值的最佳方式。
沉淀自己作文 篇19
是否在無(wú)垠的夜空里飛翔,也會(huì)感到內(nèi)心的恐懼;是否在琳瑯又奢華的物質(zhì)世界里,也會(huì)感到空虛無(wú)助;是否在無(wú)目的的奔跑中,也會(huì)感到雙腿的疲乏往往,沉淀內(nèi)心,在時(shí)間的沙漏里,他教會(huì)了我們,人生沉淀既是風(fēng)景!
人生的沉淀,亦可看作一次叩問(wèn)內(nèi)心,而讓自己下決心去完成夢(mèng)想的旅途。人生中有無(wú)數(shù)次選擇,面對(duì)這無(wú)數(shù)次選擇,李少紅導(dǎo)演是這樣說(shuō)的,人的一生有無(wú)數(shù)次選擇,重要的不是選擇,而是在一次又一次的選擇中認(rèn)識(shí)自我。李少紅導(dǎo)演是電視劇領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,但他一直有一個(gè)電影導(dǎo)演的夢(mèng)想。面對(duì)生疏的電影圈里,商業(yè)化征戰(zhàn)。她在拍攝《孔子》時(shí),也曾迷惘過(guò)。但是,夢(mèng)想的熱度,讓她從最基本的技巧開(kāi)始做起,以一次華麗的轉(zhuǎn)變,展現(xiàn)在世人的面前。作為中國(guó)電影協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的她,靠的是,回到最初的夢(mèng)想,并一路不變的執(zhí)著于它!
或許是我們走得太遠(yuǎn)太久了,以至于忘了,當(dāng)初我們?yōu)槭裁匆霭l(fā)?時(shí)間的流逝,往往它帶走的不只是青春的容顏,它也會(huì)像磨刀石一樣,打磨我們對(duì)夢(mèng)想的渴望。我們需要對(duì)人生反思,在這漫長(zhǎng)等待機(jī)遇的過(guò)程中,充實(shí)自己,因?yàn)闄C(jī)會(huì)一定會(huì)垂青那個(gè)有充分準(zhǔn)備的人。鄧亞萍,曾經(jīng)叱咤乒壇的風(fēng)云人物,當(dāng)她退役,退出臺(tái)前的鎂光燈時(shí),她站在了十字路口——是當(dāng)一名普通的教練,還是完成自己的學(xué)業(yè)夢(mèng)想。她的行動(dòng)給出了答案,從一個(gè)連26個(gè)英文字母都默寫不全的學(xué)生到一個(gè)劍橋博士畢業(yè)生,從一個(gè)普通的公司職員晉升到人民收索總裁優(yōu)質(zhì)的人生,必然是把內(nèi)心強(qiáng)烈的渴望化為不懈的努力而得來(lái)的。翟墨,世界無(wú)動(dòng)力帆船環(huán)球航行第一人。出發(fā)之前,也曾遇到親人的阻攔與外界的壓力,以及海上未知的風(fēng)險(xiǎn)。他明白其實(shí)內(nèi)心的恐懼比外在的危險(xiǎn)更可怕他一往無(wú)前,追逐夢(mèng)想。終究讓世界航海史記住這么一個(gè)中國(guó)人,憑著一顆無(wú)畏的心,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想。
細(xì)細(xì)品味《獅子王》中的一句生命在這微妙的平衡中存在。往往,我們?nèi)ヌ剿魃膬r(jià)值,人生的意義,我們將在這一種平衡之中,會(huì)看到人生真正方向,不會(huì)迷惘。
不要讓外在的一切迷惑我們的內(nèi)心,因?yàn),?mèng)想無(wú)價(jià)。站住腳跟,守住內(nèi)心的渴望,在人生的每一段風(fēng)景里,都有勝利的鮮花。此刻要做的便是,即刻出發(fā)!
沉淀自己作文 篇20
巖石經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久地積累沉淀,長(zhǎng)成了高山峻嶺;松脂經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久地積累沉淀,凝成了精美琥珀;沙礫經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久地積累沉淀,變成了璀璨珍珠……精華,源自于沉淀。
文學(xué)家黃侃,從小讀書(shū)十分刻苦,廢寢忘食,他起三更,爬半夜,捧起書(shū)就入神,仿佛就住在書(shū)的世界里。
平時(shí)吃飯,他都不出房門,總是準(zhǔn)備幾個(gè)饅頭,將辣椒、醬油等佐料擺在書(shū)桌上,蘸著吃。肚子餓了,拿起饅頭就啃兩口,再繼續(xù)進(jìn)入書(shū)的世界。
一次,看書(shū)看得太入迷了,黃侃吃饅頭時(shí),不小心將饅頭蘸著硯墨、朱砂吃了起來(lái),卻仍吃得津津有味,毫無(wú)發(fā)覺(jué),仿佛在那一刻,整個(gè)世界都與他無(wú)關(guān),他在知識(shí)的海洋里航行,忘掉了一切。
恰好一位朋友來(lái)訪,看到黃侃戲班子似的大花臉,不禁捧腹大笑,可黃侃卻不解其意。
“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)多年的積累,多年的沉淀,黃侃成為了武漢大學(xué)的資深教授。長(zhǎng)久地沉淀使他在眾人中脫穎而出!長(zhǎng)久地沉淀,改變了他的命運(yùn);長(zhǎng)久地沉淀,使他成為一顆耀眼的明星……
沉淀是一把鑰匙,開(kāi)啟成功之門;沉淀是一盞明燈,照亮未來(lái)的路;沉淀是一本厚書(shū),記載著滄!
沉淀就像建高樓,一步步,一層層。
工人們頂著烈日,來(lái)到一片空地,拿出卷尺,劃分出一大塊地,用圍欄圍起來(lái),發(fā)動(dòng)挖掘機(jī),開(kāi)始打地基。一米,兩米,三米……地基越來(lái)越深,這意味著,這塊地未來(lái)將是一座高樓。
開(kāi)始建房子了,大伙拿著紅磚,一塊一塊,一格一格,一層一層,一面一面。水泥加紅磚,越來(lái)越高,越來(lái)越高。這座樓房用水泥與紅磚慢慢積累著,沉淀著。
一個(gè)月,兩個(gè)月……一座高樓拔地而起,出現(xiàn)在人們的視線中。它威震四方,發(fā)出雄偉的氣勢(shì)。周圍的小平房,顯得是那樣渺小平庸,那樣微不足道。水泥與紅磚的沉淀,使這個(gè)小城一下子高端起來(lái)。沉淀使平地出現(xiàn)了高樓大廈,沉淀使萬(wàn)物都有了生機(jī)與活力。
沉淀,讓巖石長(zhǎng)成高山峻嶺;沉淀,使沙礫變成珍珠;沉淀,使松脂變成琥珀……沉淀將自然界的常見(jiàn)之物變?yōu)檎鋵,沉淀將平凡的事物變得偉大?/p>
沉淀自己作文 篇21
經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),石墨也可以沉淀成鉆石,松脂也能沉淀成琥珀,巖石里的水也可以沉淀成鐘乳石,礦物質(zhì)也能沉淀成翡翠……所有的成功,所有的輝煌,都源于經(jīng)受了時(shí)間的考驗(yàn),經(jīng)受了堅(jiān)持的沉淀。
我把手中的積木一扔,積木頓時(shí)橫七豎八地躺在地上,我也往地上一躺。唉!我怎么這么傻,干嘛要買這么大的積木,買回來(lái)了又不會(huì)拼,我當(dāng)時(shí)為什么不買小一點(diǎn)、好拼的積木呢?這什么破積木,一點(diǎn)兒也不好拼,當(dāng)時(shí)還不如買一套化妝品呢!我不禁在心中抱怨著。
算了,出去玩玩,待會(huì)兒回來(lái)了再拼,我還是出去玩玩吧。我一邊想,一邊走出家門。
我在小區(qū)里漫無(wú)目的地逛著,突然,眼前的一幕震驚了我:一只只小螞蟻來(lái)回奔跑著,正在把一塊巴掌大的面包分解成一小粒一小粒的面包屑,匆匆忙忙搬回家中,那塊面包在小螞蟻面前,簡(jiǎn)直就是一座珠穆朗瑪峰!這些小螞蟻成功地引起了我的`注意,我跑回家中,拿來(lái)了一個(gè)放大鏡,又來(lái)觀察這支運(yùn)輸隊(duì)伍。
啊!從洞穴中又來(lái)了一只小螞蟻,它碰到了自己的同伴,兩只小螞蟻相互碰著對(duì)方的觸角,好像在說(shuō):“你看看,這個(gè)大東西我們一定能把它搬回家!”
兩只小螞蟻跑到面包跟前,它們先爬上面包山,用嘴咬一口下來(lái),頂在頭上,慢慢順著原路走回家去。面包山上,還有好幾十只小螞蟻同樣在忙忙碌碌。這么大的一座山,螞蟻們要搬到什么時(shí)候啊?這簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代版的愚公移山,可惜沒(méi)有面包神來(lái)幫忙。不知為何,我卻不愿意離開(kāi),還是拿著放大鏡仔細(xì)地觀察著。一分鐘,二分鐘……十分鐘過(guò)去了,巴掌大的面包,居然只剩下一個(gè)指甲蓋那么大的面包渣了。
經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,小螞蟻把大面包分解成了小面包渣,這是需要多大的耐心啊!我為什么不能像這只小螞蟻一樣,把大積木化難為易,分成小積木來(lái)拼?我連一只小螞蟻都不如!我好慚愧,我好慚愧,我在心里自愧不如!
想到這里,我趕緊起身向屋里跑去。坐在沙發(fā)上,我一部分一部分地拼著手里的拼圖。終于,二十分鐘過(guò)去了,我把大積木拼起來(lái)了,看著這座積木上那幅完美的圖畫,我心中高興極了。
我把大積木拼成了!我完成了我認(rèn)為不可能完成的任務(wù)!是啊!世間所有的成功,所有的輝煌,都源于沉淀!
沉淀自己作文 篇22
如果我們能經(jīng)常地清點(diǎn)自己的生活,留住美好的,放棄灰暗的,追求實(shí)際的,那么我們的整個(gè)生活將會(huì)是陽(yáng)光、快樂(lè)的。
人生,確實(shí)是一段波折不平,充滿坎坷的小道。如果我們以埋怨的心態(tài)去走,定會(huì)弄得滿身泥濘也不一定會(huì)順利的走完全程。相反,如果我們以一顆積極向上的心去走,必定會(huì)跨越一切障礙,沖出困境,并且使那泥濘的小道變成陽(yáng)光大道。既然改變不了事實(shí),我們?yōu)楹尾桓淖冏约旱乃枷耄瑩Q一種方式去做呢?
也許,有人因?yàn)橐淮蔚氖《鴫櫬淞耍灰苍S,有人因?yàn)樽陨淼臍埲倍鴮?duì)生活失去了信心;也許,有人因?yàn)楣ぷ鞯膲毫Χ贿^(guò)氣來(lái)……為什么我們同樣擁有生活的兩面性,而我們只看到黑暗的一面,只會(huì)用一顆消極的心態(tài)去對(duì)待呢?只記住了自己的不足和缺陷,并且在心中埋下這粒皺褶的種子,等它生根發(fā)芽,致使自己一直消極低落下去,直到這種墮落吞噬了我們的全部。為什么我們不用一顆積極向上的心態(tài)去對(duì)待我們所處一切困難,記住快樂(lè)與幸福,拿著勇氣與力量,懷揣起信心去努力去拼搏,相信我們都會(huì)擁有不一樣的結(jié)果。
每個(gè)人都會(huì)有自己許許多多的夢(mèng),而事實(shí)上存在的問(wèn)題是往往太多的思想而讓我們無(wú)法準(zhǔn)確的明智的做出一個(gè)好的選擇,而對(duì)于每件事都分散了一點(diǎn)精力,最終一件事都沒(méi)做成,這就是三心二意的結(jié)果,空費(fèi)一些精力卻一無(wú)所獲,而經(jīng)常的清點(diǎn)、打理生活就是要讓我們明白追求最切合實(shí)際的,放棄那些可望而不可及的,集中所有的精力去做好當(dāng)前最有用最有價(jià)值的事。不要為那些沉積起來(lái)的,一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)而浪費(fèi)大量的時(shí)間和精力,要學(xué)會(huì)放棄那些無(wú)價(jià)值的東西。
人的思想決定著一切行為。我們的思想也需要清點(diǎn),需要放棄那些陳舊、封建的思想去接受新時(shí)代有利的東西,使自己更加充實(shí)。
生活就好比一只裝著沉淀物的瓶子,如果我們不及時(shí)清理,那么瓶中的沉淀將會(huì)越積越多,致使它灰暗的沒(méi)有一縷陽(yáng)光可以透入。相反,如果我們學(xué)會(huì)了放棄,那么陽(yáng)光就可以充滿整個(gè)瓶子,使我們的生活變得光明起來(lái)。
讓我們做一只光明的瓶子,無(wú)論漂到那里,都可以讓陽(yáng)光充滿自己。
沉淀自己作文 篇23
時(shí)間不語(yǔ),歲月無(wú)言,卻給出了所有的答案!}記
莎世比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也將拋棄他!
在人生最煎熬的時(shí)段,最可怕的不是沒(méi)有人懂你,而是你自己不懂自己。我常常對(duì)自己產(chǎn)生疑惑,總覺(jué)得整個(gè)世界都對(duì)不住我,都在和我作對(duì)?傆X(jué)得自己出發(fā)時(shí)選錯(cuò)了方向,可有不知道正確的方向在哪兒,不知道該如何更改,便迷迷糊糊地隨波逐流。感覺(jué)像自己像一葉失去風(fēng)帆的小船,找不到靠岸的地方。
歲月之羽,掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河,撫過(guò)一片浩瀚的星海。時(shí)光的洪流不會(huì)因?yàn)槲业臒o(wú)知而減緩流逝的速度。回想起第一次背上新書(shū)包走進(jìn)校園的情景,恍如昨日,面對(duì)一次又一次的考試失敗,媽媽的嚴(yán)厲批評(píng)慢慢變成苦口婆心。不知不覺(jué)中熬過(guò)了相對(duì)輕松的小學(xué)六年,初中生涯又過(guò)了將近一半,我手足無(wú)措,陷入極大的恐慌與擔(dān)憂之中,壓力越來(lái)越大,面對(duì)媽媽的苦口婆心,我始終不理解,不為所動(dòng),不能理解媽媽的良苦用心。于是我迷茫,我痛苦,我自暴自棄。
十五歲的我,心目中對(duì)這個(gè)世界不屑一顧,有著年輕人的狂放不羈。這是一種對(duì)青春的無(wú)知,對(duì)時(shí)間的無(wú)知,更是對(duì)這個(gè)世界的無(wú)知。年幼無(wú)知的我,總覺(jué)得年輕就是最大的本錢,年輕就可以為所欲為,我的未來(lái)一片大好,我還有很多糾錯(cuò)的機(jī)會(huì)。殊不知,青春同樣經(jīng)不起折騰,有的錯(cuò)是沒(méi)有改正的機(jī)會(huì)的。
時(shí)間不停的向前流逝,夏日的蟬鳴格外刺耳,窗外的喜鵲嘰嘰喳喳的叫了整個(gè)夏天,有人渾渾噩噩地過(guò)一一夏,有人辛辛苦苦流了一夏的汗水。這個(gè)夏天,我經(jīng)過(guò)深思,我找到了方向。我深深地體會(huì)到,最經(jīng)不起折騰的就是時(shí)間,我下定決心,要讓自己的汗水盡情揮灑,最終結(jié)成明亮的珍珠。我要讓所有人對(duì)我刮目相看。
小時(shí)候我們認(rèn)為遠(yuǎn)方是最神圣的地方,是魂?duì)繅?mèng)縈的地方,好奇心讓我們想去遠(yuǎn)方感受一下不同的風(fēng)景,而現(xiàn)在,我認(rèn)為遠(yuǎn)方是心目中夢(mèng)想的終點(diǎn)站,是風(fēng)雨兼程的旅途,是夢(mèng)想的焦點(diǎn)。是汗水和意志凝結(jié)成的珍珠。
在這風(fēng)聲鶴唳的十五歲,愿我們不負(fù)眾望,凱旋歸來(lái)。我相信,挫折可以打擊我,但不可以打敗我。我終將撥云見(jiàn)日,我堅(jiān)信。少年不懼歲月長(zhǎng),前方尚有榮光在。
沉淀自己作文 篇24
我們現(xiàn)在便處于這個(gè)所謂“青春”的時(shí)段。老師的囑咐,家長(zhǎng)的叮嚀,紛紛在耳邊縈繞。他們循循的言語(yǔ)告訴我,要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地小心行進(jìn)。是這個(gè)樣子嗎?似乎真的是這樣。馬可·奧勒留的《沉思錄》中,那一句句凝練切實(shí)的話語(yǔ)的確帶給人一種平靜奢智的魅力。只是,當(dāng)我從對(duì)奧勒留先生無(wú)比崇拜中冷靜下來(lái),掩卷而思,卻發(fā)現(xiàn)自己都可以去深山里閉關(guān)清修了如果一昧地按書(shū)上寫的去做的話。或許在我的將來(lái),這部書(shū)會(huì)給予我無(wú)限的好處與啟迪,但那只是將來(lái)?,那因?yàn)槠痫L(fēng)而揚(yáng)起的淺藍(lán)色窗簾一一浮動(dòng)著海洋的波浪,飛揚(yáng)著藍(lán)天的夢(mèng)想,薄薄的布料上吸滿了太陽(yáng)的光輝,摸上去可以感受到它跳動(dòng)的心臟。相比那晦澀的言論,我更向往觸碰到窗簾的一瞬間染指的金黃,那是暖熱的希望。一個(gè)羅馬皇帝的人生思考和中年人的大腦,暫時(shí)還不適合我。青春就是青春,淺綠的鮮活不應(yīng)該抹上太多的鉛灰。該張狂的時(shí)候就要張狂,但絕對(duì)不是放肆。
青春作為幼年和成年的過(guò)渡,我們已有了適度的沉著和冷靜,只要以飽滿的熱情繪制屬于我們自己的藍(lán)圖,去實(shí)踐,去拼搏,就一定不會(huì)后悔、失望;厥淄,那時(shí)的我們做過(guò)那么多的傻事,幼稚而無(wú)知?蓻](méi)有人會(huì)抱怨,因?yàn)槟菚r(shí),我們是最干凈的純白。同樣,我們以后也不會(huì)對(duì)青春感到懊悔,因?yàn)槟切┫蜿?yáng)生長(zhǎng)的繁華用曾經(jīng)的青春證明了它們的努力,因?yàn)槟切┌V狂熾熱的夢(mèng)想也只有在青春時(shí)節(jié)才可以綻放。向窗外看一看吧,那么明媚的白天。拉開(kāi)窗簾吧,我們有滿室的陽(yáng)光和滿眼的碧藍(lán)。不要再嘆息昨天的恍恍惚惚,那已經(jīng)是灰色調(diào)的過(guò)往,今天的我們只有現(xiàn)在。當(dāng)我們還在白天時(shí)就不要去想那未知的黑夜,那會(huì)讓我們疲倦。
事實(shí)上只要在白天里奮力前進(jìn),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)間,黎明已經(jīng)破曉而至,黑夜不再是黑夜,它脫去了漆黑的未知,成了又一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的今天。青春,不過(guò)是幼稚與成熟的中間站和轉(zhuǎn)折點(diǎn),轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不回。記住,在這寶貴的縣花一現(xiàn)中,我們有滿室的陽(yáng)光和滿眼的碧藍(lán)。拉開(kāi)窗簾,眺望地平線,讓這唯一的一次青春,用歲月沉淀。
沉淀自己作文 篇25
如果說(shuō)長(zhǎng)大后那股少不喑事的沖動(dòng)與熱情會(huì)隨時(shí)光的沉淀而消退的所剩無(wú)幾,我寧愿躲在幼稚無(wú)知的襁褓中老去。至少如此,我的一生會(huì)在無(wú)悔的拼搏中凝聚。
誰(shuí)還記得當(dāng)時(shí)那個(gè)可以不顧一切的博得酣暢淋漓的背影?是在時(shí)間之下消退的無(wú)影無(wú)形了么,還是早已湮沒(méi)于茫茫人海之中?只剩下一個(gè)令人無(wú)比向往而懷念的輪廓,在時(shí)光中供人懷念罷了。誰(shuí)能說(shuō)出那個(gè)豪情壯志滿山河的人兒去了哪兒?那分明的棱角早已被沖刷的圓滑了么,那狂放的豪言是被藏去了哪兒啊!誰(shuí)又能知道啊。
我再也找不到那種為我所渴望的東西而奮力拼搏的那股沖動(dòng),豪言壯語(yǔ)說(shuō)得太多也是太過(guò)勉強(qiáng)。他們說(shuō)我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了就會(huì)歸于平靜,甚至與平庸么?長(zhǎng)大了就一定要什么都用習(xí)慣的深思熟慮式思維去思考么?長(zhǎng)大了沖動(dòng)那種被視為魯莽的情感就必須被藏得無(wú)影無(wú)形么?我可不要。
我再也找不到那個(gè)固執(zhí)倔強(qiáng)到近乎偏執(zhí)的眼神,自信滿滿的說(shuō):“我要拼。”那是一個(gè)僅憑眼神就足以喚醒滿腔熱血的年齡,那個(gè)時(shí)候還像是個(gè)毫無(wú)思想的嬰兒般,認(rèn)定了什么就只會(huì)傻傻的去做,不用去考慮過(guò)程的艱辛與結(jié)果的復(fù)雜。可偏偏是在那樣幼稚無(wú)知的年齡,我才會(huì)覺(jué)得,我是個(gè)實(shí)實(shí)在在的存在于世上的人,我的目標(biāo)永遠(yuǎn)是那樣的清晰可見(jiàn),我的心是真正屬于自己。當(dāng)路開(kāi)始變得迷茫不定,立在遠(yuǎn)方的標(biāo)桿漸虛無(wú)縹緲,我甚至不知我來(lái)自何處,又何談歸去何方!終于明白迷失是什么。迷失就是你只敢站在原處傻傻徘徊的恐懼?晌宜坪鯊奈从羞^(guò)什么改變啊,那種沖動(dòng)是在什么時(shí)候溜走了,有溜去了哪兒啊。
那還是個(gè)從不會(huì)認(rèn)輸?shù)臅r(shí)候,自尊為所有的失敗洗禮?涩F(xiàn)實(shí)卻將那點(diǎn)我花了十幾年時(shí)間積攢起的可憐的自尊摧毀的支離破碎。在那個(gè)高手云集的世界里,所有人都學(xué)會(huì)了低頭。唯我獨(dú)尊早已是昔日幻影。我開(kāi)始話大把大把的時(shí)間去想我該怎樣去做,我再也沒(méi)敢向以前那般大膽的去做,我再也不敢去放手一搏。高傲自大的痛誰(shuí)也不想去嘗試。
就算我仍在無(wú)可避免的長(zhǎng)大,我是不是仍可以繼續(xù)放手一搏,就算是無(wú)知也好。
或許是有些偏激,或許是真的有些幼稚無(wú)知,只愿在尋得一場(chǎng)酣暢淋漓。
沉淀自己作文 篇26
果實(shí)曾經(jīng)是那絢爛的花,外在的美麗是上帝賦予的獎(jiǎng)賞。然而當(dāng)時(shí)間流轉(zhuǎn),花將美麗蛻變?yōu)槌墒斓墓麑?shí),也許它不夠光鮮,但那是一種轉(zhuǎn)變與回歸,將浮夸的色彩沉淀,化為踏實(shí)而飽滿的果實(shí),美麗在骨。
她曾經(jīng)美麗,此時(shí)更美。褪去了窈窕淑女般的嬌嗔和雍容華貴的裙擺,一身樸素而圣潔的護(hù)士服將南丁格爾那顆善良的心突顯。曾經(jīng)的美麗如單薄脆弱的花瓣,但當(dāng)心靈的大愛(ài)和性格中的堅(jiān)毅沉淀下來(lái),她蛻變?nèi)缫粋(gè)飽滿的果子,花而有實(shí)。那些如煙花般的美麗是曾經(jīng)的過(guò)往,此時(shí)悲天憫人的大善是深蘊(yùn)其中的充實(shí)和厚重。
她曾經(jīng)美麗如花,此時(shí)平實(shí)如果?粗鴬W黛麗赫本那溫婉而淡淡的微笑,或許少了幾分年輕時(shí)的嫵媚,但那淺淺的皺紋卻透露出一種穩(wěn)妥而安定的人生狀態(tài)。投身于公益慈善事業(yè)的赫本將演藝道路的璀璨轉(zhuǎn)換為對(duì)貧困饑餓的人們的關(guān)注,這人性的光芒將生命的鐘擺停留在穩(wěn)定成熟的狀態(tài)。果實(shí)經(jīng)歷過(guò)絢爛的花朵的蛻變,變得平實(shí)。沒(méi)有空虛,沒(méi)有刺眼的閃亮,如白玉般溫潤(rùn)而內(nèi)斂,返璞歸真。她曾經(jīng)溫柔似花,此時(shí)堅(jiān)毅如果。昭君踏著
道路上的滿滿塵沙,風(fēng)吹亂了青色的發(fā)絲,一步步邁向那個(gè)陌生的塞外。并非所有的美麗都止于美麗,心中的堅(jiān)毅和身上的使命感將美麗的容顏升華為和平的福音。由花結(jié)果,由美而和,昭君的生命美麗卻也凝重。當(dāng)她不再是那煙花夢(mèng)一朵,而蛻變成堅(jiān)毅果一顆,任風(fēng)吹,任雨打,這其中的辛酸與堅(jiān)韌在民族的史書(shū)上也是不可刪去的一筆。美麗在延伸,觸及了民族關(guān)系的穩(wěn)定,花結(jié)成果。
她們都曾經(jīng)美麗,卻不滯于美麗。美麗過(guò)后的沉淀才是生命真正的價(jià)值;ńY(jié)成果,需要時(shí)間的積累,需要經(jīng)歷風(fēng)和日麗與風(fēng)吹雨打,一種不浮于表面喧囂的耀眼光芒而深入生命內(nèi)層的厚重。花雖漂亮,可那只是單薄而空虛的一片,果雖平常,但那是將美麗轉(zhuǎn)變?yōu)轱枬M充實(shí)后的返璞歸真。一種蛻變,千錘百煉,萬(wàn)般思緒。
花而有實(shí),這更像是生命的過(guò)渡。把美麗過(guò)渡成平實(shí),把幼稚過(guò)渡為成熟,把狂妄過(guò)渡為沉穩(wěn),把生命升華為永遠(yuǎn)存在于世人心中的肯定與崇敬,花曾美,果猶存。
沉淀自己作文 篇27
事物的價(jià)值總是被多方面的因素所蒙蔽,例如人類有限的認(rèn)知、社會(huì)科學(xué)發(fā)展的速度。時(shí)間在大浪淘沙,在不斷地篩選有價(jià)值的事物,找出那顆閃閃發(fā)光的“鉆石”。故我認(rèn)為,價(jià)值能夠被時(shí)間檢驗(yàn)。
時(shí)代的局限性和人類認(rèn)知的局限性,都會(huì)使明珠蒙塵。布魯諾堅(jiān)持“日心說(shuō)”,卻被烈火焚身;梵高的后印象派畫作在死后才被人追捧尊敬;被現(xiàn)代人民稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》也曾被人無(wú)視……每個(gè)時(shí)代都存在著局限性,但隨著時(shí)代的進(jìn)步,人類的認(rèn)知在一次次地被提升,社會(huì)也在不斷地進(jìn)步。那些謬論終究會(huì)消弭成歷史長(zhǎng)河中的一縷流光,“是金子就一定會(huì)發(fā)光”。
事物的價(jià)值在時(shí)間的打磨下熠熠生輝!肮そ尘瘛痹凇扒уN萬(wàn)鑿出深山”后,也終將變得“烈火焚燒若等閑”。庖丁解牛的刀工忍耐了多少歲月的沉寂,敦煌壁畫的修復(fù)花費(fèi)了多少代人的青春年華,故宮文物的復(fù)原又耗費(fèi)了多少人的心神。十年磨一劍,百年精一技,“工匠精神”在歷史長(zhǎng)河中展現(xiàn)了非凡之資。中華文化的傳承在一代又一代人手中,顯得更加光彩奪目。
事物價(jià)值的體現(xiàn)需要時(shí)間。“雜交水稻之父”袁隆平,在解決全國(guó)溫飽問(wèn)題之前,也曾遭受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)言攻擊,但他最終堅(jiān)持了自己,并且用一生時(shí)間成就了自己;“青蒿素之母”屠呦呦,花費(fèi)將近半生時(shí)間來(lái)尋找青蒿素的秘密,解決了全球人民的瘧疾。有價(jià)值的事物在時(shí)間的長(zhǎng)河中越釀越香。“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍!背晒偸窃诓粩喾e累中實(shí)現(xiàn)的,故時(shí)間的積累也是成功的條件之一。我們面對(duì)新事物,與其給予否定,不如細(xì)細(xì)揣摩其價(jià)值,靜候時(shí)間對(duì)它的檢驗(yàn)。
新時(shí)代青年要學(xué)習(xí)真本事,要慎思之,明辨之,篤行之。少年的肩上應(yīng)有著清風(fēng)明月和國(guó)家擔(dān)當(dāng),所以我們更要在浮躁喧囂的時(shí)代中沉淀下來(lái),學(xué)習(xí)真本領(lǐng),在中國(guó)未曾開(kāi)發(fā)的廣袤無(wú)垠的土地上,開(kāi)出絢爛的花。
古語(yǔ)有言,水滴石穿,鐵杵成針,任何成就都需要時(shí)間的積累,任何價(jià)值真正的體現(xiàn)需要時(shí)間的檢驗(yàn)。
我們終將找到屬于我們自己的那顆熠熠生光的“鉆石”。
沉淀自己作文 篇28
劉慈欣躲開(kāi)城市的喧囂,引入封閉的自我安靜中,尋覓內(nèi)心的探究,讓人想象在沉淀中張開(kāi)雙翼。這樣的他,儼然為世俗中的怪人。
然而正是這樣的他,開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)科幻的春天。
這,是守靜的力量。
守靜不是怪癖的自我封閉,它是看透了名利,看淡了喧囂,尋覓靈魂與內(nèi)心的沉靜,在沉靜中積淀思考的力量。在思考中純粹,在純粹中獲得對(duì)文字和藝術(shù)真切而美麗的直覺(jué)。它是對(duì)工業(yè)文明詩(shī)意的對(duì)抗,它捍住了靈魂的銀河。
這樣的對(duì)抗者,常常在文學(xué)的領(lǐng)域豎起大旗。就如劉慈欣,莫羅十四年閉門謝客,潛心于十九世紀(jì)初的歷史中,一部《最后的獵巫人》讓世界驚嘆。梭羅垂釣在瓦爾登湖畔,以詩(shī)意的信仰對(duì)抗世俗名利的羈絆。余秋雨一身布衣行游天下,走出學(xué)者書(shū)院,走出界內(nèi)靡音,在卑微的泥土中行走,思考。
他們的守靜,守靜不是不言,他們以筆為劍,劍劍直指世俗的心臟,他們只是不愛(ài)名利,從名利的喧囂中掙脫,從城市的光怪陸離中走出,走入內(nèi)心,走入對(duì)靈魂的叩問(wèn),走入內(nèi)心的沉靜和沉淀。
然而這種沉靜絕不僅限于文字。守靜不只是詩(shī)人的信仰,而應(yīng)是每個(gè)人的坐標(biāo)。它是對(duì)生活的誠(chéng)實(shí),對(duì)生命的呵護(hù),對(duì)靈魂的激揚(yáng)。守靜讓我們沉淀,在沉淀中深入生命的內(nèi)核,深入對(duì)生活的專注與執(zhí)著。
而能夠在生命中守靜源于對(duì)夢(mèng)想專注。這樣的專注始終于對(duì)生活認(rèn)真的呵護(hù)。于是,帶著孤獨(dú)往熱愛(ài)中去。守靜,向光,安然,不再理會(huì)名利和都市的喧囂,絕塵而去,只留下讓人驚羨的背影。
就像屠呦呦“呦呦鹿鳴,食野之蘋”的專注,面對(duì)諾獎(jiǎng)和諾獎(jiǎng)帶來(lái)的喧囂,她依舊只沉浸在純粹的思考中。那個(gè)小小的封閉的研究室,是她的桃花源。就像李安,十年磨劍,名利誘惑曾給了他多少誘惑與壓力,如果沒(méi)有守靜又怎能讓思想的火花迸發(fā)得如此璀璨?
守靜是為了在喧囂中沉淀。然而現(xiàn)代工業(yè)文明讓太多人迷失在喧囂中。文化經(jīng)典已然蒙塵,快閱讀時(shí)代讓文字變得淺薄,道德危機(jī)處處伏起,捫心自問(wèn),我們的靈魂,是否因?yàn)樾鷩潭兊脺\薄?
“喧囂是短命的別名”依舊行走在路上的余秋雨這樣闡釋。朋友,讓我們做一棵樹(shù),守靜,向光,安然,任喧囂的風(fēng)吹雨打。兀自站在卑微的泥土中,讓時(shí)光積淀在年輪上,每天都隱秘地成長(zhǎng)。
沉淀自己作文 篇29
夜色如墨,勾勒出一幅無(wú)邊的畫;月光如水,輕柔地灑進(jìn)每一間房,一切都靜了,睡了,白晝的嘈雜與喧囂也不知去哪兒了……
整棟樓應(yīng)該就只剩下我的房間沒(méi)有關(guān)燈了吧。
自從上了初中,學(xué)習(xí)的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我反而越來(lái)越浮躁,總是急切地想要在短時(shí)間內(nèi)提高成績(jī),總想著不勞而獲?上攵煽(jī)?cè)絹?lái)越差,跌入谷底,卻怎么也找不出自己的問(wèn)題。
昏黃的臺(tái)燈下,我掃描著作業(yè)本上的每一道題?纯催@條,又想想那題,卻沒(méi)有那一條是靜下心來(lái)認(rèn)真計(jì)算的,到最后,一條也沒(méi)做好。
心中如火燒了一般,望著指針逐漸指向十二點(diǎn),只想盡快結(jié)束這段枯燥乏味的時(shí)光。
茶涼,起身又去添了些許。只見(jiàn)杯中的茶葉在熱水中翻騰,不久又逐漸沉淀下來(lái),散發(fā)出縷縷清香。
心湖泛起陣陣漣漪,我仿佛明白了什么。
茶葉的一生要經(jīng)過(guò)高溫的翻炒,烘烤,失去水分,褪去苦澀,最后在高溫的水中慢慢沉淀,散發(fā)出自己的清香,實(shí)現(xiàn)了自己的意義與價(jià)值。
人吶,不也如這茶葉一般?也許夢(mèng)想之美好正如那高大挺拔的合歡,而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻讓你變成一株矮小的茶樹(shù)?晌覀儾粦(yīng)該為此而沉默失落。找到生命的方向,經(jīng)歷重重洗禮。實(shí)現(xiàn)一次又一次的沉淀。有一天,一杯濃情的白開(kāi)水又會(huì)重新喚醒你,忍受高溫的考驗(yàn),最后一次沉淀,將生命中的綠意釋放,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與價(jià)值,這樣的人生,不才是有意義的嗎?
低下頭,茶葉一片一片地沉淀在杯底,無(wú)言,可又散發(fā)著令人著迷的清香。茶,都沉淀下來(lái)了;我,怎么還未沉淀?我,該沉淀了。
心中的火種漸漸消散,我想浮躁也在慢慢褪去了吧,只覺(jué)此時(shí)無(wú)比的平靜,平靜……
來(lái)到書(shū)桌前,仔細(xì)地思考每一條題目,困難,問(wèn)題竟迎刃而解,學(xué)習(xí)成績(jī)也在不知不覺(jué)中進(jìn)步。
正如梁實(shí)秋所說(shuō)的,一切絢爛之極,又歸于平靜了。上初三了,我不再會(huì)去追求那些急功近利帶給我的暫時(shí)的絢麗與快感,而是一步步腳踏實(shí)地,去實(shí)現(xiàn)我自己的沉淀。白紙鉛字間,我寫好每一筆汗水;追夢(mèng)初三季,我寫好鏗鏘的著重號(hào),等待六月,聆聽(tīng)果實(shí)墜地的驚喜!
讓那顆年少輕狂的心,如茶葉般沉淀,沉淀下來(lái)……
沉淀自己作文 篇30
拿起一本書(shū)來(lái)看,卻意外地發(fā)現(xiàn)了一張夾書(shū)頁(yè)中的照片。那是十年前去黃山時(shí)拍的照片。
時(shí)隔如此之久,回想往事,那黃山的美景卻依然沉淀在我心中。
看著一路的風(fēng)景往后退去,我坐在車?yán)镄膮s在不安分地心跳動(dòng)。
“早就有聞黃山的迎客松,不知好不好看”。
“對(duì)啊,今天就去一看究竟”。
從大人們的話語(yǔ)中,我隱約察覺(jué)到了那迎客松的奇妙。一想到這個(gè),我的心情便又激動(dòng)起來(lái)?粗焐系脑圃谟崎e得飄,可是我卻平靜不下來(lái),終于,到了黃山風(fēng)景區(qū),我猶如一只兔子兩下就蹦下了來(lái),拉著大人們的手,一步一步地爬上了山。
越往高處走,霧越濃。陽(yáng)光照在濃霧中,散發(fā)出七彩光輝。猶如仙境一般朦朧飄渺。我被這景色陶醉,想著等一會(huì)就要見(jiàn)到迎客松,心中便又分外欣喜。三步并作兩步地往上爬去。過(guò)了一陣子,黃山的奇特景色,我差不多都領(lǐng)略了,即便還有,也沒(méi)有耐心去看了。正在為見(jiàn)不到迎客松而發(fā)愁時(shí),只聽(tīng)得大人們?cè)谇懊嬲f(shuō)話。
“今天霧這么大,迎客松大概看不到了……”
我頓時(shí)急了起來(lái),兩眼朝那濃霧中看去,卻看不見(jiàn)半點(diǎn)迎客松的影子。我越看、霧越濃。
登時(shí),一股無(wú)名業(yè)火從我心頭升起,仿佛要將那股濃霧射穿。但這一切都是徒勞。我只能抱著僥幸心理,拖著疲憊的步伐,對(duì)著那無(wú)邊盡頭的路階走去。
到達(dá)了山頂,我卻毫無(wú)興致,喝了幾口水,便又往下走。偶然看見(jiàn)一只花甲的小蟲(chóng)在那奇形怪狀的巖石中穿梭。我竟然對(duì)那產(chǎn)生了興趣,露出了笑容,仔細(xì)地看了好長(zhǎng)時(shí)光。
接著,在回去的路上,我又陸陸續(xù)續(xù)觀察了許多植物,讓我不禁流連忘返,忘記了腳下的路。霧似乎散了些,陽(yáng)光照在身上,暖暖的。心中一股愧疚之情涌上心頭。也許,黃山真的很美,只是沒(méi)有觀察到那美的細(xì)節(jié)。
一路上,和風(fēng)拂面,憂郁的我心情又開(kāi)朗起來(lái)。到了山腳,我戀戀不舍,猛然一回頭,山峰中聳立著一棵松樹(shù),那針尖的樹(shù)頂在陽(yáng)光的照耀下閃爍出金色的光芒。這不就是迎客松
我欣欣喜若狂,拿出相機(jī)記錄下了這一美好的瞬間。
回過(guò)神來(lái),往事仍然在目,黃山那奇妙的奇色以及那棵迎客松,永遠(yuǎn)沉淀在我心底。
沉淀自己作文 篇31
嘩嘩身旁的樹(shù)又抖落了幾片已經(jīng)干枯的葉子。這場(chǎng)景是那么的似曾相識(shí),使我不禁想起了與她的相遇。
那年深秋,我懷著一顆失落的心,走在街道上,身旁的樹(shù)葉飛舞著,一道夕陽(yáng)斜入我的眼睛好似在嘲笑著我。我機(jī)械的走到了一家甜品店里,點(diǎn)了一杯奶茶,找了個(gè)空位坐下。
奶茶溫暖著微微發(fā)涼的手,可是卻溫暖不了我的心。我失神的望著窗外,想著要怎樣與父母交待我的成績(jī),又吸了一口奶茶,涌進(jìn)我喉嚨里的不再是溫?zé)岬哪滩,而是一股冷風(fēng),我這才意識(shí)到奶茶被我喝完了。
嗨,你在干什么,發(fā)呆嗎?
這一聲叫喊把我嚇到了,我將涌動(dòng)的思緒收了收,抬頭望了望,迎接我的是一雙明亮的眼睛,那眼睛似乎閃著光,與我格格不入,見(jiàn)我不說(shuō)話,她那明亮的眼睛里似乎閃出了一絲異樣。
怎么了,你遇到什么事了嗎?
沒(méi)什么。成績(jī)沒(méi)考好而已。我故作輕松地說(shuō)。
這只是一次考試而已,以后還有機(jī)會(huì)呢!你別氣餒。∫淮慰疾盍藳](méi)有關(guān)系,下次努力考好不就行了。
可是,我爸媽肯定會(huì)罵我的。
你父母也是擔(dān)心你,才會(huì)這樣的,別不開(kāi)心了,笑一笑吧,小學(xué)妹!
對(duì)啊,這次考砸了,下次可以考好啊,這只是一次考試而已,以后還有很多場(chǎng)考試呢!這次考試已經(jīng)是過(guò)去式了,要勇敢向前!
我抬起頭,那雙明亮的眼睛望了望我,我沖著那雙眼睛笑了笑,走吧,我送你回去,我們?cè)谶@已經(jīng)快20分鐘了,你父母要擔(dān)心了,走吧!她的聲音里透著一絲喜悅。
走在路上,斜陽(yáng)似乎變得不再刺眼,而是帶著絲絲溫暖,風(fēng)朝我吹來(lái),似乎帶著鼓勵(lì)的味道,葉從樹(shù)上飛落下來(lái),我回頭望了望那雙明亮的眼睛,朝她揮揮手,表示我已經(jīng)到了,那雙眼睛的主人似乎想到了什么,沖我喊到:小學(xué)妹要開(kāi)心哦!如果遇到什么不開(kāi)心的事,歡迎來(lái)那家店里哦!我背對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)了家門。
又是深秋,落葉飄飄,使我不禁又想起了一直沉淀在我心里的,一直在鼓勵(lì)著我的那雙明亮又帶著歡快的眼睛。那人印在我的腦海,那雙眼睛沉淀在我心里,使我無(wú)法忘懷。
沉淀自己作文 篇32
歷史的長(zhǎng)河奔流不息,曾經(jīng)不只一次地徜徉其中,仰望著先哲圣賢們那一張張堅(jiān)毅的面龐。聽(tīng)著歷史的召喚,我逆流而上,拂去歷史的塵埃,尋找沉淀浮華的人,尋找令人們敬畏的事跡。
“云邊雁段胡天月,隴上羊歸塞草煙”哦,是你,堅(jiān)貞不屈的牡羊老人,北海十九年,你生活得怎么樣?隔著北海邊那漫天飛卷的鵝毛大雪,你那如同那群羊兒一樣枯瘦的面龐映入我的眼簾。忽然間,我意識(shí)到我的發(fā)問(wèn)是多么地蒼老而無(wú)力。十九年來(lái),你將草根同氈毛一快咽下,渴了,便將雪花大口大口地吃下,這樣的生活又能怎樣呢?你忘卻了長(zhǎng)安城的燈紅酒綠,歌舞升平,懷揣著大漢與匈奴和睦相處的美好夙愿來(lái)到這荒涼的大漠。高官厚爵,玉盤珍饈你視之如糞土,堅(jiān)定著“生是大漢人,死是大漢臣”的信念,你一次又一次地拒絕了大單于的勸降。甚至當(dāng)漢武帝一時(shí)昏庸,殺掉你全家的時(shí)候你仍然堅(jiān)貞不屈。無(wú)奈,哀嘆,他們把你流放北海,你趕著那群枯瘦的羊兒在荒涼的大漠里孤寂地行走著,寧愿做那高山雪蓮的神圣守望者。“牡羊驅(qū)馬雖戎服,白發(fā)丹心盡汗臣”。r(shí)間在這一刻定格,歷史在這一刻停滯,那一輪如血的殘陽(yáng)將你的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……你無(wú)言,我亦無(wú)語(yǔ)。
目送著蘇武遠(yuǎn)去,我懷著一顆敬畏之心繼續(xù)躑躅著。不知不覺(jué)中,我邁入了一間陰暗潮濕的牢房中,昏暗的燈光下,一位頭發(fā)凌亂、衣衫不整的老人正在奮筆疾書(shū)!叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥,或輕于鴻毛”哦,是你,忍辱負(fù)重的司馬遷,面對(duì)著酷刑,你無(wú)所畏懼。你想的卻只是依據(jù)史實(shí),不丑化什么,也不刻意美化什么憑著你的堅(jiān)韌不拔,一部“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的《史記》流傳于今,魯迅贊之為“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”以史為鑒,可以知興替呀!你的目光猶如幽深而平靜的大海,讓我這只孤單的小船不在飄搖。
捧一曲流觴月,思一腔今古情。揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道,玉扇躑躅杏花江南。我看見(jiàn)了沉淀的浮華,聽(tīng)見(jiàn)了歷史的哀嘆,愿圣哲們保持著內(nèi)心的淡泊,昂首闊步地走下去,愿我們永遠(yuǎn)保持著一顆敬畏之心!
沉淀自己作文 篇33
手機(jī),電腦,火車,飛機(jī),輪船……現(xiàn)有的一切都仿佛走馬觀花,匆匆而過(guò)。多媒體的世界,時(shí)間總是在趕,猶如白駒過(guò)隙,只留下瀟灑背影。生活的節(jié)奏如鼓點(diǎn)般密集、快速,無(wú)法看清,只留下殘影。
快節(jié)奏已經(jīng)是當(dāng)今時(shí)代的鮮明特征,一切都很快,固然發(fā)展的速度和成效也是喜聞樂(lè)見(jiàn)的但也讓這個(gè)大千世界顯得有些浮躁。所有人都已經(jīng)習(xí)慣了快速度,沒(méi)有人會(huì)留心思去靜一靜,停一停,整理一下自己的過(guò)去,決定一下現(xiàn)在,思考一下未來(lái),也沒(méi)有勇氣慢下來(lái)生活——在這快節(jié)奏的生活里,慢下來(lái)或許等同于自殺。但或許,慢一些,你才能看到細(xì)節(jié),看到風(fēng)景,甚至看到那不一樣的世界。
我,小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)素描,可以說(shuō)從小到大就與畫畫結(jié)下了不解之緣。但是在我看來(lái),我的畫技提升得很慢。這也讓我不由心急:總想著往后面深入的學(xué)習(xí),加快進(jìn)度,而不是總停滯在一幅畫上修修改改。
當(dāng)我初二的時(shí)候,精神總是不大好,怕我影響學(xué)習(xí),所以媽媽聽(tīng)了老師的意見(jiàn),停了兩年我的學(xué)畫時(shí)光。我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。但同時(shí),也不住地開(kāi)始回憶每一次學(xué)畫技時(shí)老師的畫,就好像電影回放一般。
兩年的時(shí)光里,這些畫面在我的腦子里揮之不去,不知道放了多少遍,手下的筆也不愿停。用著最初的熱情,在一些細(xì)碎的時(shí)光里拿著草稿紙畫著蘋果——這個(gè)天然而最基礎(chǔ)的靜物。在那兩年的時(shí)光里,總也忍不住動(dòng)筆。雖然只是畫著一個(gè)最為簡(jiǎn)單的靜物,也從未覺(jué)得不耐煩過(guò)。
闊別兩年,當(dāng)已經(jīng)成為高中生的我,再一次進(jìn)入畫室,心里有著難以抑制的激動(dòng),手心不住地冒煙。但當(dāng)我坐下,拿起畫筆時(shí),心海的波濤洶涌卻是在霎那間平靜無(wú)波。一節(jié)課完,已經(jīng)把大半部分都花好了,要知道,這在之前可是要拖三個(gè)星期(三節(jié)課)的。
老師說(shuō):“素描就是這樣,你很久沒(méi)畫后,再重新拿起畫筆,會(huì)有不一樣的心境,不一樣的感覺(jué)。也許是時(shí)間的沉淀,也許是心靈的成長(zhǎng)所帶來(lái)的。”
我想,生活或也如此。有時(shí)候,慢下來(lái),你或許可以看到更多更絢爛的,不一樣的風(fēng)景。
慢下來(lái),去沉淀……
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