關(guān)于自我介紹300字作文范文
篇一:自我介紹
我姓褚,名梁辰,是一個男孩,今年1育、打電腦、看電視、看漫畫書……
雖然我的名辰的意思是龍,但我可不像龍,有那么大的膽子。特別是上課,每次老師提問,別的同學(xué)都把手舉得高高的,有些問題我是知道的,但就是不想舉手,我就怕發(fā)言。記得二年級的時候,我們要競選班干部,回家我跟外公說了,但我不想去。外公問我為什么不想去?我說我怕上臺講話。外公說:“那更應(yīng)該去了,因為這是一次鍛煉的機會,不是為了當(dāng)班干部,而是為了練習(xí)在人多的時候講話的膽量!备傔x那天,我緊張地看著同學(xué)上臺演講。輪到我上臺的時候,我的心怦怦直跳。我慢慢地走上講臺,低著頭不敢看下面的同學(xué),拿著講稿的手微微抖動。但是我還是鼓足勇氣,講了起來,心情也慢慢平靜下來,講完后,回到自己的座位,長長地舒了一口氣。
可是我一下課就和上課大大相反,我和同學(xué)們有說有笑的很開心,比如打游戲,捅馬蜂窩……說起話來,有聲有色,滔滔不絕,說到開心時還會哈哈大笑。
我想我膽子小是暫時的,慢慢地鍛煉,希望將來成為一個膽大心細的人。
篇二:升旗手自我介紹
敬愛的老師,敬愛的同學(xué)們,大家早上好!
我是四(2)班的王子雄。今天,我能夠站在這里,離不開老師的教誨,同學(xué)的關(guān)懷,還有父母那無微不至的照顧,能當(dāng)上一名光榮的升旗手,我很自豪,因為這是我第二次做升旗手了,第一次當(dāng)?shù)臅r候,我認為能當(dāng)上升旗手很了不起,漸漸地,我知道了當(dāng)升旗手并不是為了炫耀,而是因為同學(xué),老師對你信任才讓你當(dāng),所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上,向更好的目標(biāo)發(fā)展。我上課專心聽講,積極動腦。作業(yè)本上總會有我端正、整潔的里我能自覺遵守各項規(guī)章制度。平時,我和同學(xué)和睦相處,團結(jié)友愛,我也樂于助人,能關(guān)心幫助班級中有困難的同學(xué)。我最崇拜的人是愛因斯坦,因為他不僅對待事情堅持不懈,而且不斷思考,不斷鉆研。正如他所說的學(xué)習(xí)要思考,思考,在思考,我相信我一定也能做一個那樣的人。我的興趣愛好有很多,游泳,下棋,跳繩,這些都難不倒我,我最擅長的就是吹薩克斯,和寫書法。下面由我為大家演奏一曲。
篇三:自我介紹
我有著黑黑的頭發(fā),大大的眼睛,圓圓的小臉,長長的睫毛。我的個子不太高,不太胖也不太瘦,媽媽說我是一個美少年。
我今年八歲了,在高新一小二年級十班上學(xué)。在班里,我的學(xué)習(xí)不太好也不太差,但是我的美術(shù)可是拔尖的。我做數(shù)學(xué)題的時候,有一個壞毛病,就是老愛粗心,讀題不認真,所以數(shù)學(xué)的成績老是不太理想。我的語文是,但是我的作文寫得很好,因為我喜歡看書。我最喜歡的書是關(guān)于動物的書籍。自己還喜歡寫小詩,我也喜歡看小說,我喜歡的小說有,高爾基的《童年》,海明威的《老人與海》,還有《野性的呼喚》!
我喜歡研究海洋動物,尤其是深海動物,我還喜歡游泳,我的仰泳姿勢讓爸爸贊不絕口,我的國畫在國畫班里也是拔尖的。我的夢想是當(dāng)一名魔術(shù)師,我現(xiàn)在就會變一些小魔術(shù),我將來會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)魔術(shù),成為一名真正的魔術(shù)師。
篇四:自我介紹
我叫吳迪宏,今年九歲,是一個活潑機靈的小男孩。我沒有大樹粗壯,沒有劉翔的速度,沒有姚明的身高,但我有一顆愿意助人的心。
我的特點是愛騎自行車,我騎自行車的技術(shù)比別人厲害很多。我也愛想像,我望著天空,我就會把天空想像成海洋。我會把知識想像成一本翻不完的書。我會把自己想像成一條魚,游去世界各地。
我的性格是大膽,有時候,別人沒膽量做的事情,我也有膽量去完成這件事情。我也很有愛心,上一次,天氣很潮濕,我看見一個小朋友在跑步,突然,滑倒在地上哭了。我趕緊騎著自行車去把他扶起來。
這就是有愛心的我!
篇五:升旗手自我介紹
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
我是四(2)班的劉明昱,我很榮幸成為本周的榮譽升旗手。我要在這里感謝我的老師因為是他們不斷的幫助使我當(dāng)上了升旗手。一開始學(xué)習(xí)并不是很好的我在老師的幫助下成績提升了很多。性格開朗的我興趣愛好很廣泛,我喜歡打乒乓球,還特別喜歡閱讀。我非常擅長英語,寫一篇1英語作文對我來說也不是問題,甚至一本6英文小說我讀起來也只要一天。班級里的同學(xué)常常稱我為“英語小詞典”。你想知道我學(xué)習(xí)英語的竅門嗎?讓我來告訴你吧,學(xué)習(xí)英語其實是沒有捷徑的,唯一的方法就是勤讀、勤說和勤寫。下面就讓我為大家表演一個英語小故事吧。