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小學(xué)生的自我介紹作文400字

時(shí)間:2021-10-11 18:27:28 自我介紹 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)生的自我介紹作文400字集合5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的自我介紹作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】小學(xué)生的自我介紹作文400字集合5篇

小學(xué)生的自我介紹作文400字 篇1

  我叫XXX,來自于XXXX中心小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng),不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學(xué)校時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中,我將勤奮地奔跑于知識(shí)與知識(shí)之間的道路上。我對(duì)貴校神往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。今天,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)貴校的憧憬,真誠(chéng)地向您推薦自己。

  在學(xué)校里,我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠(chéng)懇,與大家相處十分融洽,得到了同學(xué)的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力。其實(shí),學(xué)習(xí)與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對(duì)待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學(xué)求教!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),我也非常愛好運(yùn)動(dòng),跳繩、跑步、羽毛球……在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,常?梢钥吹轿业纳碛。成績(jī)只代表過去,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,我依然充滿了信心,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己。

  衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。

  謝謝大家!

小學(xué)生的自我介紹作文400字 篇2

  我們生活的世界就像一個(gè)百花園,每個(gè)人都是這個(gè)花園里的一朵花。"人與人不同,花有百樣紅",我們每個(gè)人都有自己的性格。興趣。愛好。特長(zhǎng)......下面,我就來介紹一下自己吧!小小的眼睛,烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張櫻桃小嘴,能說會(huì)道。這就是我。

  我有一個(gè)缺點(diǎn):愛哭。誰要是惹到我,我的眼睛就像沒關(guān)緊的水龍頭,眼淚嘩嘩的流個(gè)不停,唉!其實(shí)我也不想當(dāng)一個(gè)嬌里嬌氣的女孩,可是,我也關(guān)不住這個(gè)水龍頭。

  記得有一次,是在放學(xué)的路上,我們班的某一個(gè)女生,不小心撞到了我的'耳朵,把我的耳釘撞掉了,耳朵還流血了,我便大哭起來,我們班的幾個(gè)女生都在安慰我,可是,她們誰安慰我都不行,我就是哭。

  我還有一大優(yōu)勢(shì):有恒心。

  那天,我和我的朋友一起剝花生,開始,我們覺得這是一種樂趣,就開始高高興興的剝了起來?墒,我們還沒有剝到一半,我們就覺得沒意思了,我的朋友便去看電視了,正在我想走進(jìn)屋里看電視時(shí),我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話:做事情要有始有終,有恒心。然后,我又坐在那里剝起了花生,最后,我堅(jiān)持下來,終于,慢慢一盤的花生便呈現(xiàn)在我的眼前!這是對(duì)我恒心的一個(gè)小小的考驗(yàn)。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高興!

  這就是我,一個(gè)既愛哭,又有恒心的可愛的小女孩。

小學(xué)生的自我介紹作文400字 篇3

  一張圓圓的臉龐上,嵌著一雙水汪汪的大眼睛。鼻梁癟癟的。再伸出雙手,肉乎乎的,十指又短又粗。一米五的個(gè)子,頭上扎著兩條小辮兒。這就是我——宗小雅。

  我非常愛幫助人。只要?jiǎng)e人遇到了困難,我都主動(dòng)地去幫助他?晌乙灿袔偷姑Φ臅r(shí)候。有一次圖畫課上,老師讓我們畫素描。因?yàn)槲蚁矚g畫畫,并有一些基礎(chǔ),所以只用了半節(jié)課時(shí)間就畫完了。我轉(zhuǎn)過頭一看,好朋友楊帆還沒有畫完。眼看著老師就要判分了。她急得滿頭是汗,忙讓我替她畫,我毫不猶豫地拿過她的本子就幫著畫了起來,正好被老師發(fā)現(xiàn),她狠狠地批評(píng)了我一頓。我不禁掉下了眼淚。

  回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽也批評(píng)了我。晚上,我靜靜地思考著這件事,老師和媽媽批評(píng)得都很對(duì),盡管我是出于好心,想幫助同學(xué)快點(diǎn)把畫畫完,可是,無意中卻剝奪了她一次鍛煉的機(jī)會(huì),這不害了她?以后我再也不能這樣做了。

  我喜歡拉手風(fēng)琴,雖然我的手指又短又粗,肉乎乎的,似乎沒有拉手風(fēng)琴的條件,但我相信我自己,只要勤學(xué)苦練,一定能把手風(fēng)琴拉好。就這樣我學(xué)會(huì)了拉手風(fēng)琴。老師讓我拉一首《我愛手風(fēng)琴》的曲子,我在家里練呀練。開始我的手指就像失去控制那樣,本來不該抬的,偏偏都抬了起來。我心里特別著急,眼睛里含著淚水,恨不得一下子把琴摔在地上?晌覜]有這么干,因?yàn)槲蚁嘈盼易约,一個(gè)人沒有了自信,便什么事也做不成。我抹干了眼淚,心平氣和地堅(jiān)持練下去……

  聽了我的介紹,大家會(huì)對(duì)我有了一些了解了吧?這就是我,你們喜歡她嗎?

小學(xué)生的自我介紹作文400字 篇4

  我是三(五)班的胡夢(mèng)智,我是一個(gè)時(shí)動(dòng)時(shí)靜的女孩。我的愛好很廣泛,比如:打乒乓球,羽毛球,踢毽子,畫畫,聽音樂等等。這些愛好不僅豐富了我的課余生活,也強(qiáng)健了我的體魄,培養(yǎng)了我的審美能力。鋼琴是我最喜歡的伴侶,陪著我一路成長(zhǎng)。這些愛好也在去年為我們班在藝術(shù)節(jié)上得過鋼琴中級(jí)的三等獎(jiǎng),乒乓球四等獎(jiǎng)。20xx年,我還參加過恒晟杯浙江省排舞大賽得過最佳活力獎(jiǎng)。

  靜下來我喜歡看看課外書。最好的習(xí)慣是睡前要看會(huì)兒課外書,因?yàn)榭磿軒椭医⒆孕,所以讓我更加深愛它。書給我打開了生活中的另一扇門,讓我看到了許許多多沒有機(jī)會(huì)觸摸的世界,也讓我感受到了許多許多別人的體悟。每次上語文課,就感覺像在聽一個(gè)個(gè)美妙的故事。我覺得只要上課認(rèn)真聽,平時(shí)多閱讀就能取得好成績(jī)。讀書是一件快樂而又輕松的事!

  因此我也被評(píng)為學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng),花兒朵朵第七冊(cè)精英獎(jiǎng),三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部,語文小博士,數(shù)學(xué)小博士。

  我還是個(gè)“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個(gè)沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。我在學(xué)校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。我的思想品德很好,有一顆善良的心。我也會(huì)幫助我的家人、老師、同學(xué)和陌生人等等!我和我的愛好一并快樂的生活著,我希望能把這份快樂帶給大家。

小學(xué)生的自我介紹作文400字 篇5

  大家好!我姓朱,名培琳,今年11歲,就讀于黔西縣第三小學(xué)五年級(jí)(3)班。今天,我很高興能向大家介紹我自己。

  我有一頭烏黑的短發(fā),一張圓圓的臉蛋,一對(duì)“骨碌骨碌”轉(zhuǎn)的小眼睛,一個(gè)微塌的小鼻子,還有一張櫻桃般的小嘴。

  我家里有三個(gè)人,分別是:體型嚴(yán)重偏胖的爸爸;和藹可親的媽媽和外表很man,內(nèi)心卻極其弱小的我。爸爸、媽媽都在黔西縣中心醫(yī)院做起了令人尊敬的白衣天使。

  我與別人不同,大多數(shù)人的愛好一般為唱歌、跳舞、繪畫,而我卻喜歡朗讀。大家可能認(rèn)為,朗讀是一件非常普通的事,只要是正常人都會(huì)朗讀。但想要做到朗讀時(shí)流利順口,流露出真情實(shí)感,卻不是所有人都能做到的。從二年級(jí)開始,我就已經(jīng)在讀各種世界名著了。列如:《假如給我三天光明》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《官場(chǎng)現(xiàn)形記》等。

  我還喜歡和朋友一起打籃球。許多人打籃球也許是為了緩解壓力,但我打籃球卻是為了有一天能參加奧運(yùn)會(huì)比賽,奪取冠軍,就算是為祖國(guó)效力吧!每天早上我都會(huì)很早的來到學(xué)校打籃球,下午也是一樣。每天放學(xué)后就開始打籃球,要打到很晚才回家做作業(yè)?偠灾耙暬@球如掌上明珠,天天‘捧’在手掌心!

  這就是我,一個(gè)喜歡朗讀的我,一個(gè)喜歡和伙伴們一起打籃球的我。這樣一個(gè)女孩,你們喜歡嗎?

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