關(guān)于小學(xué)生的自我介紹作文600字匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)生的自我介紹作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇1
一對(duì)大大的眼睛,高而瘦的體格,這就是我，下面，我向大家介紹人我自己。
我今年十三歲了，我喜歡看書(shū)，又愛(ài)提問(wèn)題，老是讓老師答辯不出。為了滿(mǎn)足我的求知欲，爸爸便送我一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》我很喜歡，一有空就鉆進(jìn)書(shū)堆里，在知識(shí)的海洋中遨游。由于愛(ài)看書(shū)，我的作文水平提高了，不過(guò)字寫(xiě)得太糊涂，請(qǐng)你見(jiàn)諒，我會(huì)改正的。
“我不會(huì)比別人差，只要我努力，就會(huì)超越別人�！边@句話成了我的口頭禪。
這還得從一件事說(shuō)起，我班XX考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮喪，但我想起了老師的教誨：失敗并不可怕，可怕的是沒(méi)有找出失敗的原因。于是，我頓時(shí)精神倍增，決定刻苦學(xué)習(xí)。
為了能超越別人，我制訂了一個(gè)計(jì)劃，馬上開(kāi)始實(shí)行了。
從此以后，我勤奮多了。在球場(chǎng)上很少看到我的身影，在書(shū)房中，卻遍布著我的足跡，我始終相信：有付出就會(huì)有回報(bào)。小學(xué)生自我介紹作文有時(shí)鄰居家小孩找我玩，要是從前，我早沖上去了，可是現(xiàn)在，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，他只好悻悻離去。
有時(shí)我讀累了，想趴下睡一會(huì)兒，但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼，但我總是斬釘截鐵地說(shuō)：“不，我不會(huì)這樣半途而廢，輕言放棄�！钡袝r(shí)累得趴下了，我休息一會(huì)兒又開(kāi)始學(xué)習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，努力終究結(jié)出碩果，我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績(jī)，并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成績(jī)是絕對(duì)不能驕傲的，如果松懈，就又會(huì)考“鴨蛋”。所以，我認(rèn)為“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”并非無(wú)道理。
這就是我，一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，又愛(ài)看書(shū)的男孩，雖說(shuō)不太帥，不過(guò)“尺有所短，寸有所長(zhǎng)�！边@樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡，和我交個(gè)朋友吧!我們一同前進(jìn)。
小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇2
我叫王超越，看這名字，是奶奶給起的。很正能量，希望我每天都能超越自己！
今年我11歲了，喜歡穿紅色的衣服，因?yàn)榧t色代表喜慶，在班級(jí)里，我可算得上是一個(gè)舉足輕重的人物呢。班級(jí)里遇到一些老師都頭疼的問(wèn)題，都是由我出面擺平的。
這不，老師又這樣說(shuō)了：“王超越，去把高婉琪的事情說(shuō)清楚”。為什么呢？因?yàn)槲夷苎陨妻q。
就在20xx年的12月，同學(xué)們都在學(xué)校吃飯，這樣是衛(wèi)生，安全，有老師的陪伴，大家都吃得飽，還不浪費(fèi)糧食。高婉琪卻喜歡到校外買(mǎi)零食，并且她家的生活拮據(jù)，老師和同學(xué)們經(jīng)常幫助她，有的帶文具給她，有的帶衣服給她，還有的同學(xué)幫助她學(xué)習(xí)，但是，這個(gè)月她鐵了心要出去吃飯�？吹竭@樣的情景，我出面了，曉之以情，動(dòng)之以理。說(shuō)了在外面吃的食品的衛(wèi)生保證不了，而且還是養(yǎng)成亂花零錢(qián)的壞習(xí)慣。不到2分鐘，高婉琪就同意在學(xué)校吃飯了，老師很是高興，表?yè)P(yáng)了我的工作能力，也表?yè)P(yáng)了高婉琪的態(tài)度的轉(zhuǎn)變。后來(lái)，校長(zhǎng)知道了這件事，在期末的時(shí)候還免了高婉琪的伙食費(fèi)。把130元的錢(qián)給高婉琪返回了，一想到這樣的結(jié)局，我高興，既幫助了同學(xué)，又幫助了老師，老師一高興，還把這件事記錄下來(lái)寫(xiě)了一篇文章《如此師生》。
自從我當(dāng)上了班長(zhǎng)以后，我就嚴(yán)格要求自己，班長(zhǎng)，是同學(xué)們的表率，不僅工作做得好，學(xué)習(xí)也要頂呱呱，于是，在媽媽的幫助下，我制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天早上堅(jiān)持預(yù)習(xí)當(dāng)天要學(xué)習(xí)的功課，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能有所偏科，回家的時(shí)候，認(rèn)真完成作業(yè)，遇到不會(huì)的習(xí)題，在家問(wèn)媽媽?zhuān)綄W(xué)校，利用課余時(shí)間問(wèn)老師，同學(xué)。正是付出就有回報(bào)，期末考試，我取得了前所未有的好成績(jī)。只是，我表面上還是得謙虛些，我心里其實(shí)早樂(lè)開(kāi)了花！
本學(xué)期，我最大的收獲，是被評(píng)為市里的優(yōu)秀學(xué)生，我知道，榮譽(yù)的獲得是代表著過(guò)去，今后，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得到更大的成績(jī)。我相信自己！
小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇3
姓名：姓宋名釗毅
年齡：過(guò)完了十個(gè)兒童節(jié)
性別：男生
生日：二月十九日
我愛(ài)好廣泛，比如：愛(ài)看書(shū)、喜歡畫(huà)畫(huà)、喜愛(ài)動(dòng)手做小制作……我還因?yàn)檫@些獲得過(guò)獎(jiǎng)呢！
NO.1我是一個(gè)小書(shū)迷！
我非常喜歡看書(shū)，特別是科普類(lèi)的圖書(shū)，總讓我愛(ài)不釋手，我家的書(shū)柜都快放不下了。我有三個(gè)借書(shū)卡，其中一張還是老師獎(jiǎng)勵(lì)我的！有一次我去圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一本妙趣橫生的科普趣味書(shū)，于是我坐下來(lái)津津有味的看了起來(lái)，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，直到圖書(shū)館的阿姨催著說(shuō)該下班了，我才依依不舍地回家，大家說(shuō)我是不是一個(gè)小書(shū)迷呢
NO.2我是一個(gè)小畫(huà)家！
我最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)了，我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)很出色，在班級(jí)也是數(shù)一數(shù)二的。有一次美術(shù)課上老師讓畫(huà)“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。也就是按照一首詩(shī)的內(nèi)容畫(huà)一幅畫(huà)，我選了《小池》這首詩(shī)。畫(huà)出一副這樣的畫(huà)：一個(gè)泉眼不斷的流出水來(lái)、匯集成一個(gè)小池塘，岸邊柳樹(shù)的影子，映照在水里，一朵含苞待放的荷花上立著一只紅蜻蜓。老師夸我畫(huà)的真好，還展示給同學(xué)們看，我心里美滋滋的！
NO.3我是一個(gè)小發(fā)明家！
我的特點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)手，總是制作一些小制作。用的材料總是湊不齊，后來(lái)媽媽給我報(bào)了小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，在那里我學(xué)到了許多有趣的小制作，比如：顯微鏡，音樂(lè)聽(tīng)筒、自動(dòng)投籃器……我還在《小探索者》雜志上發(fā)表了兩篇小制作的文章、教大家怎樣制作，分別是會(huì)點(diǎn)頭的小鳥(niǎo)、在20xx年12月期，會(huì)跳舞的水母、在20xx年3月期上，大家也可以找來(lái)看一看喲！有時(shí)我也會(huì)把以前的制作拆開(kāi)，再組裝成其他的玩具，家里的陽(yáng)臺(tái)就是我的工作室，好幾個(gè)大紙箱里裝的全是我平時(shí)收集的材料和廢舊玩具，在我制作的時(shí)候我就會(huì)翻箱倒柜的找起來(lái)，媽媽有時(shí)也是我的得力助手，幫我找東西。
我還會(huì):跳街舞、吹單簧管、畫(huà)國(guó)畫(huà)……大家說(shuō)我是不是一個(gè)多才多藝的人呢？
小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇4
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的好少年，一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我叫陳夢(mèng)婷。我有一個(gè)幸福，和諧，美滿(mǎn)的家庭，里面有我，爸爸和媽媽居住在里面。
我的外表嘛，算不上漂亮，也不是很丑，一般般；圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長(zhǎng)在兩旁，一個(gè)鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個(gè)小嘴長(zhǎng)在鼻子下面。我每天都是一個(gè)笑臉，即使有煩惱我也不會(huì)說(shuō)出來(lái)。
我有個(gè)樂(lè)于助人的特點(diǎn)。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見(jiàn)一個(gè)老奶奶身上背著很多東西，走不動(dòng)了。我馬上跑過(guò)去，問(wèn)了一下情況。原來(lái)今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動(dòng)了。于是我對(duì)她說(shuō)：“老奶奶，我?guī)椭惆褨|西背回家吧！”老奶奶高興地回答說(shuō)：“好，好。謝謝你，小朋友�！蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會(huì)兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個(gè)好孩子。我聽(tīng)了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個(gè)愛(ài)好，愛(ài)看書(shū)。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書(shū)，媽媽看見(jiàn)了，哈哈大笑。我疑惑不解地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阈κ裁�？”媽媽回答說(shuō)：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來(lái)，原來(lái)我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的一個(gè)缺點(diǎn)。以后，無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。
我呀，有時(shí)候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面，舉個(gè)例子說(shuō)明：125×30＝3750。用簡(jiǎn)便的方法就是125×3＝375。我先這樣算出結(jié)果，直接把“375”當(dāng)成了得數(shù)，把積縮小了10倍。有時(shí)候，我還會(huì)把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫(xiě)完了作業(yè)，根本就不檢查，才造成了許多錯(cuò)誤。
我還有一個(gè)愛(ài)看電視的壞習(xí)慣有時(shí)候，我吃飯也要看著電視，看書(shū)也看著電視。一開(kāi)始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來(lái)一考慮，還是一件事情也沒(méi)有做好。
小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇5
進(jìn)入了初中，蛻變。我已不是那個(gè)受到一點(diǎn)兒挫折就哭泣的我。
我依然是那個(gè)樂(lè)觀的，在悲傷之后仍然能提起斗志笑迎難題的我。記得剛開(kāi)學(xué)不久，趙迪老師給我們安排了一次小考。考試結(jié)束后，我因?yàn)楦杏X(jué)自己沒(méi)考好而郁悶，吃飯時(shí)不停地用筷子戳盤(pán)子，直到周?chē)擞迷尞惖难酃饪粗也磐Ｏ聛?lái)�？墒堑搅送砩�，我靜下來(lái)想了想：只不過(guò)是一次小考，用不著這么沮喪，下次努力點(diǎn)就行了。就這樣，我?guī)е鴺?lè)觀進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我依然是那個(gè)溫和的我，無(wú)論別人如何罵我，嘲笑我也不會(huì)還口或還手的我。前幾天，我和林樂(lè)怡走在去飯?zhí)玫穆飞�，迎面走�?lái)的黎紀(jì)豪向我倆噴來(lái)了一句臟話。林樂(lè)怡剛想出手，我便制止她，說(shuō)：“不用理他，不用理他，就當(dāng)他說(shuō)的是耳邊邊風(fēng)�！绷謽�(lè)怡聽(tīng)了我的話，便停下手來(lái)。我倆平靜的從他面前走過(guò)，留他一人詫異的站在那兒。
我依然是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我，在遇到困難時(shí)仍然能不斷向前的我。開(kāi)學(xué)前那段軍訓(xùn)的日子，用一個(gè)字來(lái)形容：“苦”!尤其是教官罰我們做俯臥撐的情景，我至今仍記憶猶新。那天，太陽(yáng)比以往更加猛烈，地面如同一個(gè)無(wú)敵的烤爐，地面上的我們都快被烤焦了。那時(shí)我們正在練習(xí)軍體拳，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，就傳來(lái)教官的一聲“獅子吼”�！奥曇粼趺催@么小?全班罰做十個(gè)俯臥撐!”“啊?”“天哪!”“真是的!”同學(xué)們一片質(zhì)疑和埋怨的聲音，而我卻靜靜地站在那兒，一言不發(fā)。不一會(huì)又傳來(lái)了第二聲“獅子吼”：“廢話少說(shuō)，馬上做!”
于是，大家無(wú)可奈何地開(kāi)始做俯臥撐，可是說(shuō)起來(lái)輕巧做起來(lái)難。剛開(kāi)始做不久，便有幾個(gè)女生陸陸續(xù)續(xù)地倒下去了，而我則頭頂烈日，不顧額頭上豆大的汗水不停的往地下滴，仍然繼續(xù)做。做到一半時(shí)，天公不作美，太陽(yáng)竟然更猛烈了，這時(shí)我的眼前迷迷糊糊的出現(xiàn)了幻象，有點(diǎn)要倒下去的感覺(jué)，但我一想到自己不是來(lái)學(xué)校享受生活而是來(lái)刻苦學(xué)習(xí)時(shí)，我的斗志便瞬間激起。于是，便咬緊牙關(guān)，不理頭頂上火辣辣的太陽(yáng)，任由汗水從額頭一直往下巴滑下，堅(jiān)持將俯臥撐做完為止。
我就是這么一個(gè)樂(lè)觀的、溫和的、堅(jiān)強(qiáng)的、想哭就哭、想笑就笑的這么一個(gè)有個(gè)性的我。
小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇6
我今年9歲了，中等個(gè)，一雙葡萄似的眼睛里閃爍著智慧的光芒，嘴巴小巧玲瓏，非常可愛(ài)。
我是個(gè)很膽小的人，有一天晚上，媽媽和爸爸都出門(mén)了，獨(dú)我一個(gè)人在家，我把門(mén)鎖好，就開(kāi)始做作業(yè)。我抬起頭來(lái)想看看表，忽然心里有點(diǎn)害怕了。那是外面雨嘩嘩地下著，突然，一道閃電閃過(guò)，接著一聲炸雷，我嚇了一跳，趕緊縮到沙發(fā)的一角，縮成一團(tuán)，不敢動(dòng)了。“爸爸媽媽怎么還不回來(lái)呢？”我著急了�！耙粫�(huì)就來(lái)，一會(huì)就來(lái)的�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。過(guò)了一會(huì)，我看看表，才過(guò)了15分鐘�！皶r(shí)間過(guò)得好慢��！”我小聲嘟嚕。不一會(huì)，天全黑了下來(lái)，我有看看表，才過(guò)了5分鐘。就這樣，我一直所在沙發(fā)里。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽和爸爸都回來(lái)了，我一下子撲到了媽媽的懷里，哭了起來(lái)。
我還特別喜歡小動(dòng)物。我喂養(yǎng)過(guò)許多動(dòng)物，有兔子、小雞、貓、金魚(yú)······
一天早晨，我到公園去玩，忽然看到草叢里有一個(gè)個(gè)圓球球，走近一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)小蝸牛在慢慢地爬著，它們背著自己的小房子悠閑地蠕動(dòng)著�！鞍パ健蔽野l(fā)現(xiàn)幾只爬到了小路上的蝸牛，有的被行人踩死了，我趕緊小心翼翼地捏起一直還在爬著的蝸牛放到了草叢里，“小蝸牛，你們不要再到小路上來(lái)了，會(huì)被人你才死的！’我拿了幾只放在塑料袋里，帶回家。我把它們放到一個(gè)空飲料瓶里，又在瓶子上扎了許多小孔，放進(jìn)去幾朵小花，我知道蝸牛特別愛(ài)吃花。然后放到了樓下的草叢里。第二天，我來(lái)看它們時(shí)，有一只蝸牛一動(dòng)不動(dòng)了。這是怎么回事呢？我突然明白了，大自然才是動(dòng)物們的家我不能因?yàn)橄矚g它們反而害了它們，應(yīng)該讓他們回到它們的家。我趕緊把它們放了出來(lái)�？粗鼈�?cè)诘厣献杂傻呐乐倚睦锉瘸粤颂沁�高興。
我就是這樣一個(gè)膽小又特別喜愛(ài)小動(dòng)物的女孩，你們喜歡我嗎？
小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇7
我是一個(gè)很活潑的女孩，活潑到了極點(diǎn)，已經(jīng)15歲了，可還象個(gè)小孩子。真的，我就像個(gè)小孩子，可能是天生如此再加上我整天和小孩子混在一起，孩子氣就更重了。
我和小孩子特別有緣，和他們相處的也很融洽，在外面已經(jīng)認(rèn)了十幾個(gè)弟弟妹妹了，我覺(jué)得他們都很可愛(ài)、童真，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，看到他們我就想起了我自己也曾經(jīng)有過(guò)這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，心里難免有些傷感。和這群猴孩子們玩久了自然也會(huì)變得孩子氣，再加上長(zhǎng)著一張娃娃臉，都已經(jīng)15歲了別人還說(shuō)我才12歲。有的時(shí)候也會(huì)發(fā)現(xiàn)這些孩子也很討厭，不懂事，不知節(jié)約，還很自私，整個(gè)一家中的金枝玉葉，現(xiàn)在的孩子可真是驕縱任性。我發(fā)現(xiàn)最近我總是有許多的感想及傷感了，難道這就是青春?jiǎn)幔呛恰?/p>
我也很自私，這樣說(shuō)吧，我與朋友的相處之道就是把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，我是以整人為樂(lè)的，被整的人當(dāng)然是我身邊的這群朋友了，真是有點(diǎn)對(duì)不起她們�？墒俏胰司壓芎�，盡管我天天整她們，她們還是對(duì)我不離不棄，我也是一個(gè)善交的人，和她碰過(guò)幾次面就想和她交朋友，遺憾的是交識(shí)滿(mǎn)天下，知音無(wú)幾人。能交到很多的朋友是我的幸運(yùn)，我長(zhǎng)得很丑，可是她們并不嫌棄我，這就是上天給我的幸運(yùn)，上天果然還是公平的呀。
我的學(xué)習(xí)不太好，我并不喜歡學(xué)習(xí)，可是分?jǐn)?shù)是學(xué)生的根，學(xué)習(xí)是學(xué)生的命，哪有不學(xué)之理呢，我現(xiàn)在的任務(wù)是學(xué)習(xí)，只是以后的路該怎么走我不知道，只能走一步看一步了。
我就是這樣一個(gè)女孩，可能還有很多沒(méi)寫(xiě)出來(lái)，還有一點(diǎn)，我不喜歡男尊女卑這種封建思想，男生和女生一樣的，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，憑什么女生比男生低一等。不知道你們認(rèn)不認(rèn)同這種觀點(diǎn)，反正這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇8
大家好，我叫巫旖夢(mèng)，今年10周歲，就讀于梅州市梅師附小501班。
從我一踏進(jìn)學(xué)校這個(gè)神圣的地方起，我就下定決心要努力學(xué)習(xí)，做個(gè)讓老師滿(mǎn)意的好學(xué)生，讓家長(zhǎng)放心的好孩子。
我現(xiàn)在擔(dān)任班里的'中隊(duì)長(zhǎng)和副班長(zhǎng)，還是學(xué)校的大隊(duì)勞動(dòng)委員。作為學(xué)生干部的一員，我能夠以身作則，各方面嚴(yán)格要求自己，熱情的為同學(xué)服務(wù)，做老師的好幫手。我的付出得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，我每年都被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。
經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助，加上自己的努力，近年來(lái)我取得的成績(jī)有以下幾個(gè)方面：
1、在20xx——20xx.2008——20xx連續(xù)2個(gè)學(xué)年度均被評(píng)為梅江區(qū)三好學(xué)生。
2、在20xx——20xx學(xué)年度的單項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)。
3、憑著我豐富的課外知識(shí)，在20xx——20xx學(xué)年度的"共享閱讀快樂(lè)，爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星" 的活動(dòng)中，被評(píng)為"閱讀之星".
4、我有寫(xiě)日記的習(xí)慣，所以作文寫(xiě)得比較好，在20xx——20xx學(xué)年度"家鄉(xiāng)美"優(yōu)秀作文比賽中，我獲得了三等獎(jiǎng)；在20xx——20xx學(xué)年度《謝謝您——媽媽》的作文競(jìng)賽中，我獲得了二等獎(jiǎng)；在20xx——20xx學(xué)校書(shū)香節(jié)現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽中，我榮獲五年級(jí)組二等獎(jiǎng)。
5、我喜歡英語(yǔ)，英語(yǔ)口語(yǔ)朗誦的比較好，在20xx年，老師選我去參加梅江區(qū)小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。從那天起，我每天認(rèn)真地讀著英語(yǔ)，做到了口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，朗讀流利，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)比賽，我獲得了梅江區(qū)二等獎(jiǎng)。
我興趣愛(ài)好廣泛，愛(ài)看課外書(shū)，在夏天時(shí)愛(ài)游泳，畫(huà)畫(huà)不錯(cuò)，唱歌也不錯(cuò)，在每年的畫(huà)畫(huà)。唱歌期末考試時(shí)，我都取得了較好的成績(jī)。我在課余的時(shí)間里參加了鋼琴的培訓(xùn)，雖然現(xiàn)在我只考取了業(yè)余的三級(jí)的證書(shū)，但已經(jīng)學(xué)會(huì)四級(jí)的《夢(mèng)中的婚禮》、《致愛(ài)麗絲》等幾首鋼琴名曲了。
我也有做得不夠好的地方，但請(qǐng)你們相信，有老師和同學(xué)的幫助我一定能夠改正。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。所以現(xiàn)在我要從好士兵開(kāi)始做起，就像人們常說(shuō)的要先學(xué)會(huì)走路才能跑步，今天，我從走路開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地練起，相信我一定能夠做的更好。
小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇9
一雙葡萄似眼睛，一張黑乎乎的臉，一頭黑又似刺的頭發(fā)和一張櫻桃小嘴。他是個(gè)既調(diào)皮又膽小的小男孩，那個(gè)“他”就是我。有件事我差點(diǎn)給忘了：我叫龔航天，今年10歲，讀小學(xué)四年級(jí)，我名字的含義是叫我的學(xué)習(xí)成績(jī)像航天員駕駛的航天飛機(jī)一樣直向前沖，要比別人厲害。哈哈，我的名字是不是很有意義？
說(shuō)起調(diào)皮，我整天正事不干。把作業(yè)馬馬虎虎地做完后，不是玩電腦，就是整爸爸媽媽的貴重物品或次要物品。爸爸時(shí)刻批評(píng)我：“你怎么這么不聽(tīng)話。”我卻把爸爸的話當(dāng)做耳邊風(fēng)，口里說(shuō)下次改正，心里卻沒(méi)真正接受。此后，我才真正體會(huì)到調(diào)皮也會(huì)得到不好的懲罰。
今天是寒假的第一天，鬧鐘“叮玲玲—”地響了。我睡眼朦朧的睜開(kāi)雙眼，看了看鐘�！�8點(diǎn)了，是時(shí)候起床了�！逼鸫埠�，我瞧家里沒(méi)人，就把爸爸的一千元的攝象機(jī)拿出來(lái)，跑到樓下，就開(kāi)始玩起來(lái)。突然，我鏡頭上出現(xiàn)一個(gè)驚人的情景：一個(gè)高孩子欺負(fù)一個(gè)和我一樣大的孩子。我被嚇著了，坐在一旁不敢動(dòng)。等那高孩子走后，我跑到和我一樣大的孩子的身邊說(shuō)他要還（huan）擊并笑他笨時(shí)，他突然照著我肚子就是一拳，并把我攝象機(jī)扔在一旁，然后就揚(yáng)長(zhǎng)而去。攝象機(jī)沒(méi)壞，我想我真是調(diào)皮啊。
說(shuō)到膽小，我連老鼠都不如，整天都悄悄做事。遇見(jiàn)老師同學(xué)就像老鼠遇見(jiàn)貓，站在他們面前，我兩腿發(fā)抖，四肢無(wú)力，臉?biāo)铺O(píng)果。老鼠見(jiàn)了恐怕也笑話我 ，就拿這件事說(shuō)吧。（不是前面舉的例哦�。�
寒假一天的晚上，媽媽叫我?guī)屯夤筒耍移豢希瑡寢屨f(shuō)：“外公家就在屋那邊�！保ㄎ壹沂亲约盒薜姆孔樱拔遗�！”媽媽話音剛落，我接著說(shuō)。媽媽非叫我去，沒(méi)辦法，我只好去了。在路上，我膽戰(zhàn)心驚，提心吊膽�？斓酵夤視r(shí)，我奔了過(guò)去，送好菜后，好心的外公拿著電筒把我送了回去……
這就是我的兩大特點(diǎn)，你們肯定要我改正這兩大缺點(diǎn)，我會(huì)改的，謝謝！
小學(xué)生的自我介紹作文600字 篇10
我叫倪天純，是瑯小三年級(jí)（6）班學(xué)生。我是一個(gè)興趣廣泛，思維活躍的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至愛(ài)，而讀書(shū)和寫(xiě)作更是我的最?lèi)?ài)，這一切均緣于興趣和習(xí)慣。
我從小就養(yǎng)成了睡前讀書(shū)或聽(tīng)故事半小時(shí)的習(xí)慣。在幼兒園的時(shí)候，以爸爸媽媽讀給我聽(tīng)為主，有時(shí)聽(tīng)完后他們會(huì)讓我再?gòu)?fù)述一遍，或者口述一個(gè)故事，由媽媽記錄。在幼兒園中班時(shí)，我的《獵人與鹿》的故事就在《早期教育》上發(fā)表了。這次發(fā)表，大大激發(fā)了我的編故事，講故事的興趣。
到上小學(xué)之前，我已基本聽(tīng)完了中國(guó)的四大名著、《今天我是升旗手》、《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學(xué)就看》等書(shū)，天文、地理、歷史大大開(kāi)闊了我的知識(shí)面，詞匯量也日積月累，不斷豐富，這些都為我以后的習(xí)作打下良好的基礎(chǔ)。
進(jìn)入小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了拼音和認(rèn)字，可以自己看書(shū)，我覺(jué)得自己看比聽(tīng)別人讀更有味道，更好玩。一年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始嘗試著把自己經(jīng)歷的和有感觸的事情寫(xiě)成文字，開(kāi)始時(shí)只有短短四五十字，語(yǔ)句和章法也不很規(guī)范，但童言稚語(yǔ)、童真童趣。過(guò)段時(shí)間，回頭看看，我不禁會(huì)“哈哈”大笑。隨著時(shí)間的推移，我寫(xiě)的東西也就慢慢地開(kāi)始有點(diǎn)樣子，字?jǐn)?shù)多了，對(duì)事物的描寫(xiě)和人物心理的刻畫(huà)比較到位，也開(kāi)始懂得文章的立意和整體架構(gòu)的重要性，并且努力去賦予文章以美感。到二年級(jí)結(jié)束時(shí)，爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集——《浪花朵朵》已經(jīng)是厚厚一本，我自己看著也感覺(jué)小有成就，喜滋滋的，對(duì)作文也就越感興趣。進(jìn)入三年級(jí)后，有了正式的作文課，我的作文屢屢能獲得萬(wàn)老師的精彩評(píng)語(yǔ)以及表?yè)P(yáng)和肯定，還在《少年文藝》，《金陵晚報(bào)》，�？缎≈魅恕冯s志上發(fā)表呢！這更加給了我寫(xiě)作的熱情。
總結(jié)作文心得，我覺(jué)得作文不難，只要寫(xiě)出自己的所見(jiàn)、所聞、所思、所想。作文不是憑空捏造，也不是無(wú)中生有。所以，在學(xué)習(xí)之余，應(yīng)該多讀書(shū)、讀好書(shū)，并且能多思考、讀懂書(shū)�？傊�，我覺(jué)得作文這件事，興趣是最好的老師，家長(zhǎng)和老師的也應(yīng)該以不斷地賞識(shí)來(lái)提高我們的興趣。說(shuō)到此，我要向我的班主任—月亮姐姐萬(wàn)茜老師真誠(chéng)地道一聲謝謝，如果沒(méi)有萬(wàn)老師對(duì)我缺點(diǎn)和不足的寬容和鼓勵(lì)，我相信我對(duì)作文的興趣不會(huì)如此的盎然！
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