自我介紹的作文匯編15篇
初到一個新的環(huán)境,常常需要我們進行自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那么你真的會寫自我介紹嗎?以下是小編為大家收集的自我介紹的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
自我介紹的作文1
大家好!我叫孫健。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點。在班里我個子不算高,但是從不挨欺負,可是同學們老是給我起外號“孫子”,我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸,世上有一百多個姓,為什么偏姓孫?蛇@又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。
我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。
我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球。記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了。”我沖著媽媽扮了個鬼臉,調皮地說!澳赣H大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書。有時直到書店關門,我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的'心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說:“老劉,你慘了!彼惨蕖U谶@時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!
我已經說了這么多,并且告訴了你我的小秘密,因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?
這就是我!你喜歡我嗎?
自我介紹的作文2
親愛的老師同學們:
我是三年級二班的小云,很高興和大家成為同班同學。
俗話說的好,有緣千里來相會,無緣對面不相識。如今我們能夠坐在一個教室里成為同班同學,真的是莫大的緣分。
我來自于煤都之城得山西,來自山西的一個小縣城里面,黃土坡坡上,我從小就是在窯洞里長大的。窯洞冬暖夏涼,有機會一定會邀請同學們去我家做客。
大家都說山西人有錢,因為山西的煤炭多山西的煤老板也多?墒俏壹覅s不是有錢人,這是一件多么遺憾的事情。我爸爸只是一個普通的放羊的`,我是放羊人的女兒。雖然我爸爸不是富一代,但我會通過努力學習讓自己成為富一代。
我的愛好是讀書和交朋友。讀遍天下群書,交遍天下朋友是我的人生信條。
很高興能夠坐在這個教室里和大家一起學習,也很希望在接下來的三年中我們能夠建立深厚的友誼取得優(yōu)異的成績。
很高興認識大家,都說青春是最美的年華,希望我們在最美的青春年華里,能夠收獲友誼,能夠收獲學業(yè)上的成功。
謝謝大家我的演講完畢!
開學自我介紹作文5
大家好,我是一個性格開朗,活潑,好動,愛聽歌,愛運動的人。我的名字叫劉志業(yè),今年14歲,身高1。7米,我現在西鄉(xiāng)中學初一(10)班讀書,成績算在班上一般。我的家庭成員有4人,爸爸媽媽,姐姐和我,他們都喜歡我疼愛我。我喜歡聽歌,我聽過很多的歌,大多數都是英文歌和韓國人唱的歌,雖然聽不懂他們唱什么,但他們的節(jié)奏,音樂的旋律和舞蹈都很強勁。
我有一雙帶長睫毛的眼睛,這使我增添了幾分稚氣,我還有圓臉蛋,高鼻梁,烏黑的頭發(fā),這使我更加帥氣。
上課時,我認真聽講,下課時盡情玩耍。班上我認識有好多好多的同學,其他班也一樣。我喜歡和別人玩,玩得天翻地覆。星期六和星期天每天下午我都會出去玩,無論玩什么,我都會玩得很入神,很開心。我還有一項我的最愛,那就是打籃球。不瞞大家說,其實我就是傳說中的神射手,百發(fā)百中。哥哥一出場,嚇死全場。
我在家里也算是一個好孩子,有時幫幫父母做家務。有時和父母一起看電視,打紙牌等等。這樣的家庭使我很溫馨和溫暖,感覺和快樂。
最后在這里和大家說一聲,如果想和我做朋友的話,可以加我的我很樂意和你們玩,希望大家喜歡我,謝謝!
自我介紹的作文3
我,侯翔,今年終于“榮升”到中學的殿堂了。為了表示“隆重”的慶祝,我呀,今天來給自己畫一幅“自畫像”。
畫眼睛
我的眼睛啊,自我感覺很大,睫毛也很長。小時候,鄰居家人都把我稱為“洋娃娃”?蛇@眼睛雖然大,卻很迷糊。就說今天吧,第三節(jié)課是語文,我卻拿出了數學書。最后還是代課老師的提醒,我才改了過來!雖然是我的眼睛近視,但我記得我戴著眼鏡呀!……唉……又好像沒戴……這不,唉!又忘了!又迷糊了!唉……
畫鼻子
我的鼻子,和我的眼睛一樣迷糊。有一次,媽媽做了飯有事出去,臨走的時候對我說:“侯翔,媽媽在火上熬得稀飯,一會稀飯行了你把火關掉。”我高興地答應了。可我拿起童話故事書,被故事里的主人公吸引了,不知過了多長時間才想起來關火,可為時已晚,稀飯煮糊了!媽媽回家以后,聞到滿屋子的飯糊味,對我說:“你沒鼻子嗎?你聞不到嗎?”唉!我就是沒有聞到飯糊味!我又犯迷糊了!唉……
畫耳朵
我的`耳朵也經常犯迷糊,我經常一頭扎進書堆里,無論媽媽怎樣叫我,我都聽不清楚,媽媽對我很是無奈。在學校,我也是經常為了一道難題,左思右考,有時同學們叫我,叫上好一會我才能聽的見,我都可以稱為“迷糊大王”了。我也很想讓我的耳朵聽的見,可就是犯迷糊,經常聽不到說話的聲音!唉……
畫嘴巴
我松了一口氣,總算可以是一個能夠擺脫迷糊的嘴巴了,雖說我是“櫻桃小嘴”,可我這張嘴巴棒著呢!朗讀好,唱歌好,于是它們便成了我的特長。這都歸功于嘴巴啊!記得小學的時候,我憑我這張嘴,還得過校朗讀比賽一等獎呢!
畫手
最后畫我的手,我的這雙手畫畫得特別好,我又松了一口氣。又開始仔細的畫我的這雙手了,我的這雙手最愛修改錯題了,我看到手上那么多五顏六色的改錯時,我便稱贊起了我的這雙手,可這也是我的手經過一天的努力才得到的啊!每回遇到事,也就是我的這雙手堅持不懈的奮戰(zhàn)到最后的!
自畫像畫好了!我很“自戀”地看著她,嗯!還可以吧!“同學們,”你們覺得呢!
自我介紹的作文4
我叫xx,迪便是啟迪的那個迪。在古漢語中有美好的意思,也許家里人給我起這個名字的含義便是讓我一生幸福、美好!
我有一對粗粗的眉毛,一雙既不大又不小的眼睛,雖談不上什么炯炯有神,但凡看過我的人都會覺得我挺友善、恬靜的。在高高的鼻梁下面有一桔子瓣大小的嘴,我說話從不帶臟字也不像有的女孩愛吵愛嚷,似乎有點跟不上時代。總之,人體的這幾個面部器官湊在一起,就組成了一個我??
我很愛畫畫,但由于各種條件限止,從未受過什么專業(yè)訓練,只不過是一時興起隨手沾來,滿紙亂涂鴨而已,今生恐怕成不了什么氣候了。
但在我看來對排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的。現在我小學畢業(yè)了,成為一名中學生,在新學校新班級里,要學的東西實在是太多了,我越發(fā)感到知識是那么的有趣,我渴望掌握它。也許你要問:“就你假裝學習好,難道你不愛玩嗎?”其實我也很愛玩,也知道學習挺苦的,并且一直由于學習方法掌握不當,而導致成績平平,但是,每當我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子,艱難地推著一車貨回家時,你就會覺得只有學習能改變自己的命運;每當我看見好好的同學在商店里賣貨掙錢養(yǎng)家糊口時,我就總是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜臺里,從冬到夏,你會覺得多么悲哀!”這時你就會覺得和廣大同學一起學習是多么地幸福,只有學習不斷地學習掌握了高超的本領才能走出這片小天地!
人活著,哪有不累的,只有“吃盡苦中苦,方能成為人上人!币粋人連自己的.幸福都實現不了,又從哪能談得上報效祖國呢?大事情是靠小作為不斷積累起來的,也許我屬龍,就注定了骨子里有點兒韌勁吧!盡管我現在很是平凡,但平凡的世界里,我不想總是只有一個渺小的我。
我要拼搏、我要奮斗,這樣我才覺得快樂。如果你相信我說的都是真的,那么就讓志同道合的同學和我一起在中學的校園里,去實現自己人生的圖騰吧! 我渴望在藍天上高傲地飛翔,今天我們向前邁出一小步,那只是雛鷹的短暫飛翔;明天我們將要向前邁出一大步,到那時,你會看到鷹的力量——正在飛越太平洋,我渴望那一天的早日到來??
太短了
自我介紹的作文5
一個渴望完美卻有著許多缺點女孩,一個想要成功卻屢次碰壁女孩,一個追求時尚卻不懂得高雅女孩。你想知道那個女孩是誰嗎?也許你已經猜出來——是,那個小女孩就是我!
嗨,大家好!我叫王寶瑛,初次駕到,還望各位多多指教。我出生在跨世紀建黨節(jié),有著一頭長長頭發(fā),鼻梁上架著一副高達三百度眼鏡(說明一下,我不是近視,而是斜視),是一個名副其實“四眼妹”。
我是個樂觀小女孩,不瞞你說,我網名就叫做“快樂神孩子”。我認為我們應該分享每一分鐘快樂時光。你只有快樂,才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么明朗。追求快樂人是不斷爭取,是不會被困難擊垮,也是會勇敢地去面對每一件事……在人世間每一天,你可以選擇開開心心地過,當然你也可以選擇悲傷痛苦地過。那么,你又何嘗不選擇快快樂樂地過好每一天呢?
樂觀是我自以為優(yōu)點之一,其次,我普通話還說得很標準。我還曾經得過“普通話講故事比賽”三等獎呢!而且,幾乎每年教堂活動有一部分都是由我主持(我是基督教)。
《墨子》中曾有這么一句話:“甘瓜苦蒂,天下物無全美!蔽乙灿腥秉c:1、貪吃;2、粗心;3、懶惰。按我爸爸說法,我嘴從出生到現在幾乎一刻都沒有停過!我這張嘴只要看見香噴噴飯菜,就管不住,像個小饞蟲似,非吃個過癮才行。早上媽媽才買五個蘋果和十包餅干,等傍晚時,已所剩無幾。
粗心也是我一大毛病。就拿小升初畢業(yè)考試來說吧:數學附加題一共有五道題,這五道題我都會,也都做過。但是,粗心我要么是計算錯誤,要么就是多做一步。所以到最后,也就只有第一題和最后一題全對。就這樣,滿分就和我擦肩而過。你看看,我是不是很粗心。
我還很懶惰。因為我雖不是獨生子,但我仍是爸爸媽媽掌上明珠。就算在家里,我媽媽也是不讓我干任何家務事,于是久而久之,我就養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”習慣。不過,我學習積極性也是蠻高,至少我回家后第一件事通常都是先寫作業(yè),然后再吃飯。
我愛好還真不少,畫畫、唱歌我都很喜歡,也都會一點。在我看來,畫畫能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光女孩,我人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!
這就是我,希望我能和你成為好朋友。
自我介紹的作文6
大家好,你們好。我叫劉雨婷,初來乍到,希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。
我是一個活潑開郎的小女孩,我的缺點是;學習成績還行,就是有點偏科,所以每次學校舉辦校性竟賽,我一般只有參加單科的份了,當我兩科都有時,成績發(fā)布出來,總是一科得獎……而我的優(yōu)點是:樂于助人(當我的好朋友有煩惱時,想找人傾訴時,我會毫不猶豫的幫助他們……)平等待人(即使是愛學習但成績不高的同學,我也會以平等的眼光去與他們相處,高層生亦是如此……)等等。我的興趣愛好是:喜歡讀書,因為書能讓我認識更多的知識,視野的開闊,能讓我陶醉在其中,也能讓我知道在同一片藍天下,有的人快樂,有的人痛苦,有的人貧窮。有的人富貴……我還喜歡活動,特別是喜歡打羽毛,閑暇時或課余時間來活動,是一件多么有趣的事啊!我還喜歡聽音樂,每當我自己有煩惱時,打開錄音機聽一聽音樂,煩惱會被我拋到九霄云外去,陶醉在音樂里……
朋友們,聽了我的介紹,你們對我了解了多少呢?歡迎你們對我提意見。
我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙明亮的大眼睛,長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材,高高的個子。
我喜歡荷花,因為它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美麗的.小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞……我非常聰明,字也寫得很好,不過,我還要別人學習,更上一層樓!
我的優(yōu)點有很多,比如說我寫字又有速度,又有質量,作業(yè)能及時寫。我的思想也不錯,我同桌的速度慢,他聽寫的詞忘了,我能報給他。我回家吃飯時,我能幫父母盛飯?墒牵藳]有十全十美的,我的缺點也有很多,比如說我愛看電視,平時愛玩電腦。不過,為了學習成績,我應該努力,努力,在努力!我要去上學時,書包還是要媽媽幫我拎。哎,想起來還真慚愧!我應該要懂事起來。我的體育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到,而且還是少有的!哎,看來我的體育方面是跟不上了!
這就是我,一個可愛的我!
自我介紹的作文7
我叫董欣盈,是一個聰明倔強又乖巧可愛的小女孩,是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。
能尊敬老師,見到老師主動問好,認真聽從老師的教導,熱心班集體工作并能協助老師管理班級,有很強的責任心和集體榮譽感,是老師的小助手,主持英語晨讀有條不紊,令老師放心。與同學相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動。做事積極主動,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,心直口快,,思維敏捷,誠實堅強,學習自覺主動,字跡清楚漂亮,課堂上積極思考,回答問題聲音響亮,常常把手舉得高高的,讓同學聽獨到的見解,大膽發(fā)表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成得又快又好,能虛心接受他人意見,能積極地融入集體,快樂地在學校里生活,像一只活潑伶俐的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫……
我是一個令老師驕傲的學生,因為我雖然學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑,上學至今,我年年被評為“全優(yōu)生”,“優(yōu)秀住校生”;在每次的語文、數學能力檢測及學校運動會中都能獲獎;并多次獲年級“十佳英語小能手”、“十佳小舞蹈家”“十佳小畫家”十佳閱讀之星”等榮譽稱號。
同時我也是令家長欣慰的乖乖女,從入小學一年級開始,因為媽媽每年帶初三,爸爸要在課外訓練學生,雖然我家離學校只有百米左右,但我一直住校。這雖然讓我有時覺得孤獨,但在老師的指導和寢室阿姨的幫助下,我學會自立自強:我能在周日整理好自己的所有學習和生活用品,在周一早上鎖好家門獨自上學;也會在放學后安排衛(wèi)生工作到寢室整理自己及室友的東西;每次背葫蘆絲帶書本自己走在學習來回的路上而不要爸爸媽媽接送……爸爸累,我會給他捶背;媽媽生氣,我會及時安慰;爸爸媽媽吵架,我是他們的'調解員;爸爸媽媽高興,我更錦上添花,給他們帶來更大的驚喜!
我常常在想:如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,我有良好的學習基礎,又喜歡閱讀也愿意努力,還有那么多熱愛我們并且非常有才華的老師,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追求,我的生命之樹將會開很大的花!結好大的果!
自我介紹的作文8
我叫王彤旭,是個小姑娘,今年9歲。在深圳市育才二小上四年級,家住翠薇園小區(qū)。
我長著小小的眼睛,小小的鼻子、小小的嘴巴和大大的耳朵。我的眼睛旁邊還有兩顆一大一小的痣。我很沉著,我覺得如果事情特別簡單,你不沉著去做,也有可能出錯;如果事情特別困難,你沉著應對,有可能做對了。沉著是我的特點。
清晨,我早早地來到學校,一天就開始忙碌起來了。作為語文學習委員的我就要帶著同學們早讀。上課時,一絲不茍地聽課,眼睛時刻看著老師的一舉一動,耳朵時刻聽老師說的話,我坐姿端正,積極回答老師提的問題,然后把重點都記在書上,復習起來就很方便了。我不是沒有開過小差,偶爾會說小話。我還有提前預習的習慣。這樣在家學一遍,上課老師又講一遍,所以我的學習成績都在90分以上。另外,老師布置給我的任務,我特別珍惜,每次都很努力地完成,我覺得幫老師做事情時的感覺太快樂了!
下課后,因為我平時學習好,又樂于助人,所以同學們都很愛找我玩兒,還給我起了一個綽號:王飽。我最要好的朋友就是陳潤儀、李曉茹了!我們仨總是形影不離,每當下課都在一起玩兒游戲,一起聊天,一起討論學習時遇到的疑問,別提有多快樂了!
在學校我很遵守紀律,偶爾上課時老師還沒進教室,教室里就吵吵鬧鬧的,同學們不是在打鬧就是在說話,可是我在這時候就讀讀書或背詩,不受他們的'影響。因為我不喜歡教室里太吵鬧,老師來了后又要批評我們紀律不好,又打亂了想讀書的興致。
在家里,我是一個好孩子。每天按時完成老師布置的家庭作業(yè),要是一個作業(yè)沒有完成,或者明天上學要帶的書找不著,我打死都不睡覺。有時候還給爸媽揉肩,偶爾拖地、疊衣服、做飯。我很關心爸媽的身體,秋天天氣慢慢變冷,假如還看到爸媽蓋薄薄的被子,我就會仔細地挑一個適合的被子給他們蓋。這時,爸媽就會樂得合不攏嘴。
我有很多愛好,像現在我就在學鋼琴、乒乓球,媽媽還想給我報一個美術。平時我喜歡看電影、漂流、看海、玩兒······唉!多得數不勝數!
總之,我是一個人見人愛的好孩子!
自我介紹的作文9
早晨,起床后,我來到鏡子前。咦1我面前出現了一個差不多1米7高的人。他留著一頭烏黑的長頭發(fā),長著一張黃黃的臉蛋,有個不大不小的嘴巴,兩只炯炯有神的眼睛直瞪著我發(fā)愣。這不就是我嗎
我這個人呀,有點兒調皮,在學校里常被老師叫進辦公室,教訓一番。但我也是有優(yōu)點的呀。喜歡問為什麼就是我的一大優(yōu)點!
在家里,媽媽經常被我問地那可真算是煩得快要發(fā)瘋似的。有時。媽媽正在廚房做飯。我進去后,看到什麼就問什麼。當看到筷子浸入水中時好像折斷一樣,便問媽媽為什麼回這樣;當看到爐子上茶壺冒著滾滾白煙時,便問媽媽為什麼不冒黑煙;當看到火柴在火柴盒上一劃就著了時,便也問媽媽為什麼在墻上劃不著。我媽媽可不是一個耐性子的人,如果高興時,
就會一一講給我聽,如果不高興就會把我趕的遠遠的。有時我媽媽都說養(yǎng)我真辛苦呀。媽媽后來給我買了一本《中國青少年百事通》,這才使我不鬧著她給我講這個講那個。在學校里,雖然由于調皮常被叫進辦公室,對老師很害怕,但有問題時我也會問問。
有一次,老師布置了一篇作文,題目叫做美麗的森林,老師在黑板上寫好后,不一會兒,同學們都一一提筆寫了起來惟獨我一個人看著黑板發(fā)愣著,這時老師發(fā)現了我,便
走到我面前說:xx,你怎麼還不寫呢我說:老師我有個問題想不通。老師說:你說說看,是什麼一個問題。我說到老師,你看黑板上的森和林二字它們都是由木組成,木就代表著樹,兩個木代表著樹多,三個木代表著樹更多,樹都是一排一排的,可是森中的.樹怎麼長在了其余樹的上面呢!老師,你說對不對老師聽后臉色突變。說到你不寫你的作文,瞎想,你問它干嗎,就算你的想法正確,把森寫成木木木,考試時又有誰給你打對呢下課后到我辦公室來一趟,我要好好和你說說。注意觀察的夸獎沒撈著,卻又去挨說,真倒霉。
由于我經常問為什麼,所以我知道的東西就比別人多,別人問我問題時,我都能順利地回答出,所以同學們十分佩服我,因此他們給我起了個外號活電腦,我聽也很高興,我的夢想是想成為一位天文學家,因為宇宙中的各重現象都十分吸引我,我希望有一天都能解出它們的謎!我會加油的!
這就是我,對我感興趣嗎來交個朋友吧!
自我介紹的作文10
我是一名應屆師范畢業(yè)生,在校是一名優(yōu)秀學生,我是一個樂觀向上擁有夢想的青年,性格活潑開朗,穩(wěn)重成熟的外表下,充溢著內心的細心踏實,在大
學四年不斷成熟和鍛煉的基礎上,我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動,吸收每個值得個人成長的優(yōu)點而去彌補不足;讀書和閑暇時,卻養(yǎng)成了好的行為習慣,旨在處處提高自己的素質。
既然是學校,就必定要有學生的樣子,對我的專業(yè)從來都是認真對待,熟練掌握專業(yè)知識,所以備寫教案從不馬虎,上臺演講,會議上發(fā)表言論頻繁有條理,這已經成為一種習慣。但也會有多處不擅長的地方,遭到難題,也養(yǎng)成了多問多想多查閱的習慣,也因此培養(yǎng)了更廣泛的親和力,耐心和合作能力等。針對導師分配的任務,也大多采取小組合作,所以需要個人和其他組員達成意見一致,并需要認真完成每個人應完成的作業(yè),結果個人和組的評比成績才會優(yōu)秀,這更是一個鍛煉的'機會,把握每個機會為工作及其其他個人發(fā)展的星點奠定基礎都很有必要。
我是一個虛心接受前輩指導,接受上級批評的人,有錯會改更是難得的品質。利用業(yè)余時間兼職期間,讓我懂得了人要勤奮,要上進,有耐心,懂得從小做起,做好每項工作,個人的專業(yè)知識及拓展知識要豐富,這樣做起事來才會得心應手。
我是一個興趣廣泛的青年,喜歡舞蹈,聽音樂,看書,運動,手工制作,畫畫等。雖然我對其中的每一個技巧不精湛,但可以從多面的塑造自己,更加樂觀,做事情會翛然而來,翛然而往,不忘其所始,不求其所終,微笑接納世界!曾在大學每一學年的藝術選課上,選擇藝術體操,健身舞蹈,兒童舞蹈恰恰等,成績良好;體質健康排在第一位,每年的體能測試都會以優(yōu)秀結束,而且一周恰好抽出兩三天時間鍛煉身體,如慢跑,羽毛球等,這不是無用的,世界是很小的,我也結識了一些志同道合的朋友,逐漸在一定的場合也健談了起來,也耳聞了曾經不知道的事情,所以無論是做事情還是懂得,我相信可以從新的幼稚的一方面做起,逐漸地做事情會變得得心應手。
希望貴方耐心看完自我評價,對我有更深的了解,也彌補實踐一欄中多處所做的事情沒有寫完整,謝謝!
自我介紹的作文11
生活猶如一個萬花筒,在這個萬花筒中有著形形色色的人,有性格溫柔的,有脾氣暴躁的,有……
我,一個16歲的男孩,處處總是想拿‘第一”,但‘第一"卻總與我無緣。
記得我還小的時候,總愛聽爸爸講故事。一天,他對我說:“不想當官的兵,不是好兵。”我忽地冒出一句話:“不想當第一的學生,就不是一個好學生!睆倪@以后,我就處處想拿“第一”,處處爭“第一”,可是我卻總是得不到“第一”。
記得我上小學六年級的時候,第一學期期末考試語文考了91分,數學考了100分,我本以為這回第一名非我莫屬,可是我萬萬沒有想到,我們班的何帆卻高出我0.5分而取得“第一”,我只有“屈居第二”在評講試卷的時候,老師指著試卷問我:“怎么連這么簡單的題日都做不好?”我低著頭跑出了教室,一直跑回了家里。爸爸知道后,他只說了句:“不要向困難低頭。”隨著時間的推移,我的心情逐漸平靜下來。是啊,只要奮斗就會有成功。
不知為什么“幸運之神”總是不把幸運的“光環(huán)”戴在我的頭上。上初中以后我爭奪“第一”的`日標再度受阻,在我們班上有個叫江輝的同學,每次考試他都是“第一”,我只能居“第二”我總是不服氣,所以我倆在學習中曾經爆發(fā)過兒場“著名”的“戰(zhàn)役”,可是每次都以我的失敗而告終,我也不知道為什么會這樣。
有一天,爸爸找我談話:“是不是有得‘第一’的心思?”除了第一’我什么都不想!蔽也患偎妓鞯孛摽诙觥0职贮c了點頭,說道:“你為什么想得‘第一’呢?”“因為……”我一時回答不出來了。“問題就在這里,你想得第一,卻不懂得為什么要去爭第一,怎樣去爭第一?一個老是把眼光盯在‘第一’的人,是很難獲得‘第一’的。孩子,從今天起,希望你放棄單純追求“第一”的念頭,先在意志上爭一流……”爸爸語重心長的話語,使我開始全面、嚴格地要求自己,F在,我和班上的侯小東、江輝結成了學習伙伴,爭取奪得年級前三名,甚至全縣前三名。我,就是這么一個想得到“第一”,卻怎么也得不到“第一”的人。
自我介紹的作文12
我們班上有一個活潑的小妞,她扎著一個長長的馬尾,超級好看的柳葉眉,大大的眼睛,長長的睫毛,塌鼻梁,櫻桃小嘴。
瞧,她又站在鏡子前"自我評價"了:要是我的臉再小一點,鼻子再挺一點,眼睛在大一點就完美了。她特別活潑又可愛,一下課馬上站在講臺上"獻歌":山丹丹的那個開花喲","傳說有個魔仙堡,有個女王不得了。",她有時又唱又跳,十分可愛。她特別喜歡玩,常常帶著妹妹去那邊玩玩去這邊玩玩,天黑都不見人,爸爸媽媽都拿她沒辦法,她這個"調皮大王"的臭名遠近聞名了。
有一次她帶著她妹妹去河邊捉魚,她總愛向妹妹炫耀自己:"我能抓到好多魚!我很厲害的!"說完她就挽起袖子挽著褲腳,跳下了水,這撈撈,那掏掏,就算一個小魚兒也不可能被她抓到,火紅的太陽曬紅了她那嫩稚的臉。一邊自我喃喃道:"我就不信不能抓到魚!"這時她腳邊突然出現一條大概三四厘米左右小白魚兒,這時她輕輕地抬起腳步,輕輕蹲下來,輕輕的屏住呼吸,兩只小手在魚兒旁邊慢慢向她移動,說時遲那時快,一下子兩只手合在一起把魚兒抓在手掌心里。魚兒在她的手掌心里游來游去"哈哈哈,好癢哦。"她笑著一不小心行開了手,魚兒掉在了地上,妹妹趕緊把魚兒放在玻璃杯里,魚兒好像不滿意了,在杯子的邊緣這咬咬那咬咬。她開心地向妹妹炫耀著:"看!我說會抓到的吧!"她雙手插著腰,臉上慢慢的自豪感。"哎,姐姐,這里有一只螃蟹!""什么?螃蟹!我肯定能抓到!"她一個轉身把岸邊緣的洞拿一個很粗的`棍子捅了進去,捅了一下,沒見有東西出來,捅了兩下,也沒見什么東西出來。她一下子來氣了,把那個洞用力捅了好幾下,才有兩只螃蟹抓住棍子的那一邊"唰"的一下子出來了。"哇好大呀!"妹妹高興地跳了起來。"快,拿玻璃杯出來!"妹妹聽了趕緊拿玻璃杯出來接著那兩只螃蟹。"好了,我們回家吧!"她們簡單地收拾好了之后跑回來家。
看!這就是平時調皮活潑搗蛋的她,而她就是我!
自我介紹的作文13
大家好!我是陳柏里,今年我九歲了,我長著一張瓜子臉,頭發(fā)黑黝黝的,個子高高的,瘦瘦的,眼睛閃閃發(fā)光,老師經常說我的眼睛真漂亮,樂得我心里美滋滋的。
我的愛好是看書。記得有一次爸爸叫我去睡覺,我不想睡覺,還是想看書。但是爸爸不給我看,我就把書偷偷地塞進我的衣服里。我到了房間,關好門后,就拿起書來看,那是一本我最喜歡的《格林童話》,我很快就看入迷了。我看到了一半時,我突然聽見爸爸開門的聲音,我明白必須是爸爸來看我睡著了沒有。于是我就立刻把書藏好,并假裝睡熟了一樣。
爸爸看見我睡得死死的,就放心地走出去了。爸爸走后,我又拿出書看起來。不知看了多久,我才困得睡著了。第二天早上爸爸叫了我好幾次,我都起不來,最后上學遲到了,并受到老師嚴厲的批評。但是我愛看書的習慣還是改不了。
你看,這就是我——一個愛看書的我,你們喜歡跟我做朋友嗎?
評:
作者主要抓住自我在夜里為了看書而和爸爸周旋的故事來寫,反映了自我愛讀書的特點,讓人對愛書若狂的你記憶憂深。重點突出,主旨鮮明。
20xx自我介紹的作文(三):
我叫小A,今年14歲了,在調兵山市第六中學讀書。從表面看,我是一個比較斯文又比較聽話的女孩,其實我是一個粗野,刁蠻,大大咧咧的瘋丫頭。
我梳著短發(fā),長著一張偏胖的瓜子臉,小眼睛,高鼻子,最有特點的要數我的嘴了。我的小嘴巴蘊藏著豐富的表情,高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一個小油瓶。從這張嘴巴說出的話,有時能氣的別人火冒三丈,抽泣不已,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已……
我是一個十分愛鉆牛角尖的人,遇到不會的`問題,非弄個水落石出不可。因此,我的成績還算能夠。這給我一個啟示:干什么只要認真,努力,那就必須會成功如愿。同時也使我悟到了“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤”這句名言的深刻含義。
我也是一個不甘寂寞的人,喜歡廣交朋友。我認為友誼是一種無形的巨大的力量,生活中缺少了他,你就會感到寂寞,冷清。所以,不管年齡比我大還是比我小,學習差還是好,只要人品好,我都愿意和他成為好朋友。
在那里,我是粗粗的勾畫了我的概貌,寫出了此刻學習上的我和生活上的我。以后的我又是怎樣的呢?請讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰,圓滿的呈此刻大家的面前吧!
自我介紹的作文14
湖南 孫陽
姓名:跟孫悟空同姓,與太陽同名。
性別:跟爸爸一樣
年齡:度過了9個“六一”兒童節(jié)。
文化:今年下半年考高小。
模樣:扁臉扁鼻子,手大腳大像爸爸,濃眉黑眼珠子像 像媽媽,不高不矮,不胖不瘦。
優(yōu)點:我剛拿著戶口薄報名念書的那一天,老師使寫了道題“3+1—5”考我,又連忙說:“出錯了!”我一口說:“等于—1”。老師驚奇地問:“你知道什么叫負數?”我又說:“負數就是不夠,還欠你的!崩蠋煋崦业念^,微微笑了。三年來,我的成績單上都寫著:“學習好,愛勞動,靈活。”同學們也常?湮遥骸啊庇袃上伦印拔視罉洌蚱古仪。班上的黑板報畫畫,寫字都是屬我管。我還愛看故事書,看完了就講給伙伴們聽。我更愛學英語。以前,每天早晨我還愛迷迷蒙蒙的夢里,就被爸爸讀英語的'聲音驚醒,我吵著要學。爸爸說:”早點學也好!熬瓦@樣,我堅持早晚跟爸爸學,學完了字母,音標,又背熟了許多單詞,課文。有時候,爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞涃在起考我,我一下子就能辨讀出來。只是有一次在課堂上,老師叫我在黑板上寫”是“的拼音,我沒注意,很快寫出英語的”yes(是)“。
老師微微笑著叫我下去。
缺點:我的缺點大于優(yōu)點。除了老師的評語:上課專心,下課愛撩打,有驕傲自滿以外,爸爸還給我總結了好多條:學習愛鞭子抽,腦細胞是直直的,好玩貪玩,出門就闖禍,鼻涕流在嘴邊也不舍得擦,不講文明,開們就站在壩壩邊擦尿,臉皮厚,打不死。假期中的一次,我到學校里去玩,正看見郵電叔叔把信從辦公室門縫插進去,等他走后,我們幾個伙伴用小棍子從門縫底下扒出來了。他們撕下郵票,我一手把信撕成兩酨。這下闖了大禍,又挨爸爸一頓打。今年期年評我的語文數學都降到90分,再也不是以前的雙百了。為這,春節(jié)我也沒得到爸爸媽媽的壓歲錢。我的這些缺點轉背就忘。我的腦細胞真的沒有彎,記不住事情嗎?愿望:決心改掉缺點,自覺學習,長大了爭取當個大醫(yī)學家,專門治療不聽話孩子的腦細胞。
自我介紹的作文15
大家好,我叫劉玲。我今年已13歲了,然而身高才一米四二,看起來老是比別人矮一大截,真氣人,但沒辦法,這是先天由父母給的,我不接受也得接受。我已是一個初二的學生了,現在我想告訴你們一些關于我的私人秘密,看是可以,可別外傳呀!液苣懶。倚愿裢庀,說話幽默,喜歡研究數學題。平時我喜歡說話,但老師每次問我問題時,我總是臉通紅通紅的,像是猴子的屁股一般。我平時講話嗓門很大,但回答起老師的問題來,聲音卻像蚊子一樣。我也不知道我為什么會這樣。我還有一種“不到黃河不死心”的硬勁,有時憑著這股硬勁,我做出了別人難以做成的事情,得到老師和同學的`贊賞;有時也因為這種硬勁,讓我吃了不少的虧,我真不知道這硬勁到底是好還是壞。我還有個毛病,說出來你們可別笑我:我只要心里有點什么高興的事,心里興奮嘴上也興奮,總是堵不住嘴,要么告訴別人,要么就自己捂著自己的嘴偷偷的笑,同學總說我是“傻笑”。
怎么樣?能大概了解我了吧。不過,為了讓你們能更清楚,更全面地了解我,我還想告訴你們一些有關我個性的事情。
我特別喜歡照鏡子。小時候,媽媽如果給我買了一件什么新衣服,我總要站在鏡前,仔仔細細前前后后照幾遍,看看合不合身,看看買來的新衣服能配什么樣的褲子和什么樣的鞋子。每天早上都要到鏡前看看紅領巾有沒有系好,系得端正不端正,衣服穿好了沒有。有時家里來了客人,我又不好意思當著客人的面去照,就只好站在鏡子前假裝在找什么東西,趁這工夫抓緊時間照一照。這時,要是被我那“可惡”的姐姐看到了,她總會笑話我說:“臭美”。我有時會反駁她:“臭美有什么不好!”我覺得“臭美”并沒有什么不好,愛美之心人皆有之吧。
開頭我已介紹過我有一種“不到黃河不死心”的硬勁,現在我還想補充一下:記得在上小學時,該玩的時候我總是拼命地玩,可是在學習時,我可是絲毫不馬虎,我從不放過一道難題,碰到難題我就有非解出不可的硬勁。有時為了一道題,我要拼上一二個小時;有時為了解出一道題,我要問遍該問的同學,有時還要跑到辦公室去問老師,直到能真正解決為止。正因為我在學習上有這股硬勁,因而成績在班上總不低于前十五名。
朋友,這就是我。聽了我以上的介紹,你們認為我的為人怎樣?喜不喜歡同我交朋友?可我非常樂意做大家的朋友。
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