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自信之翼六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-19 15:23:02 自信 我要投稿

自信之翼六年級(jí)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的自信之翼六年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

自信之翼六年級(jí)作文

  朦朧的云霧被簾起,一縷耀眼的光芒透亮了一角,一縷一縷,凝聚成的光芒萬(wàn)丈,喚醒了白晝。

  起得早,凝望美景。忽然回憶起自己最失意的時(shí)候,而如今的自信,來(lái)源于曾經(jīng)的挫敗。勾起一抹輕笑,我陷入了沉思。

  我腦海里的思緒旋轉(zhuǎn)拼湊,憶起我至今都印象深刻的往事。去年,校園舉辦了一場(chǎng)才藝表演。我們班推薦我去參加,而我并不認(rèn)為有何高興,相反,我很不安。因?yàn)槲揖褪侨藗冋f(shuō)的“女漢子”,毫無(wú)藝術(shù)細(xì)胞。

  “才藝表演就選定你去參加了,你可不能辜負(fù)大家對(duì)你的期望哦,歌曲我已經(jīng)幫你選好了,就唱《阿里山的姑娘》吧!”老師見(jiàn)我緘默不語(yǔ),鄭重其事地說(shuō):“你有什么意見(jiàn)嗎?”我自慚形愧,既沒(méi)有勇氣回絕,又沒(méi)有勇氣接受。我進(jìn)退維谷,恨自己的軟弱無(wú)力。“沒(méi)意見(jiàn)!蔽逸p聲說(shuō)。老師微微頷首。

  就此我的這場(chǎng)“音樂(lè)奇妙之旅”就開(kāi)始了。

  “高山青,澗水藍(lán)……”我這一個(gè)星期里,循環(huán)播放這首民歌。因?yàn)樽约旱牟蛔孕牛@首歌被我唱得很生硬。眼中閃爍的淚光,是我無(wú)能的見(jiàn)證者。

  那一個(gè)星期,是我生命中最艱難的時(shí)光。為了練習(xí)歌曲,我意識(shí)到自己的不足。我失去了平常那熠熠生輝的笑容,一度的失意讓我的'情緒低落。

  直到比賽那一天。

  到我出場(chǎng)了,我不停地對(duì)自己說(shuō)“我能行,我是最棒的。”!案呱角,澗水藍(lán)……阿里山的姑娘美如水呀,阿里山的少年壯如山……”唱到最后,我的聲音逐漸平緩下來(lái),鎮(zhèn)定地看著老師們,深深地鞠了一躬。我的表現(xiàn)比預(yù)想的要好,贏得了全場(chǎng)的喝彩,獲得了第二名。

  這也是我第一次能夠直面自己的不足,并克服了。這次才藝表演不僅讓我收獲了名次,更讓我收獲了自信。我深深地認(rèn)識(shí)到:自信是邁向成功的第一步,當(dāng)我們?nèi)狈ψ孕艜r(shí)可以用語(yǔ)言和行動(dòng)進(jìn)行“自我鼓勵(lì)”。

  愈是自信,愈會(huì)成功,愈成功則愈自信。后來(lái)班級(jí)開(kāi)展了“我相信我能行”主題班會(huì),主持人是同學(xué),我主動(dòng)報(bào)名。在主持的過(guò)程中,忘詞了的我,也可以隨機(jī)應(yīng)變地臨時(shí)在腦海中撰寫(xiě)一兩句,我并沒(méi)有因?yàn)槌鲥e(cuò)就自亂陣腳。市里來(lái)聽(tīng)課的老師都夸我有“老師范”,氣場(chǎng)很足。

  其實(shí)人人有雙“隱形的翅膀”,只要我們展開(kāi)自信之翼,就能翱翔天空,成就夢(mèng)想、成就人生。

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