自信的作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的自信的作文,希望對大家有所幫助。
自信的作文1
從小媽媽就告訴我,每個人的人生都會有許多挫折、困難,不會一帆風(fēng)順的。有的人遇到困難能夠勇敢的面對,就闖過了;有的人遇到困難卻膽怯畏懼,就會留下很多遺憾。勇往直前的人,身上蘊含著一種無形的力量,這種力量就是自信。
我就是一個有著自信的人,而且我特別想告訴大家:當(dāng)我呀呀學(xué)語時,是自信鼓勵我叫出第一聲“媽媽”;當(dāng)我學(xué)著走路時,是自信鼓勵我邁出了第一步;當(dāng)我上幼兒園時,又是自信鼓勵我與小朋友們友好相處。我現(xiàn)在是一名小學(xué)生,自信仍然伴隨著我成長。
去年我參加了紀(jì)念毛爺爺誕辰100周年的詩歌朗誦演唱會,這是我第一次參加這樣大型的文藝演出,而且又是全場的第一個節(jié)目。當(dāng)時我心里特別激動,因擔(dān)心自己演出時會出差錯,演出前彩排時,總是進(jìn)入不了狀態(tài)。導(dǎo)演啟發(fā)說:不要緊張,就當(dāng)在課堂上讀課文一樣去練習(xí),慢慢地我找到了表演的感覺。正式演出了,我走上政協(xié)禮堂的舞臺,在各種燈光的照射下,望著臺下滿場的觀眾,那么多爺爺、奶奶、叔叔和阿姨,好像用驚訝的目光看著我。我的心又“怦怦”地跳了起來,有點不知所措了。這時,我看到了媽媽鼓勵的眼光,突然想到了她常告訴我的“自信”。對,要相信自己一定會成功的,有了自信,情緒逐漸穩(wěn)定下來,便從容不迫開始了朗誦:“毛主席呀,毛主席,我們想念你呀!”。我的聲音隨著麥克風(fēng)傳到了禮堂各個角落,大家都被吸引住了。人們仿佛屏住了呼吸,周圍靜極了。當(dāng)我朗誦完,向大家鞠躬的時候,全場響起了熱烈的掌聲,這時我知道演出成功了,心里高興極了。這都是自信給我的力量啊!
以后,無論做什么事情,我總是告訴自己,你能行!特別是在學(xué)習(xí)上,我也變得越來越自信,不再感到作業(yè)會有多難。因為我相信,只要我努力學(xué)習(xí),什么樣的難題都不會難住我。
讓我們每個人都擁有自信吧!因為,自信就像一只鳥,會飛進(jìn)人們的心里,給人們帶來鼓勵;自信也像清泉,會流進(jìn)人們的心里,給人們帶來快樂;自信更像一朵朵鮮花,開在人們的心里,給人們帶來成功的喜悅。
自信的作文2
“歲月在無聲地溜走,最后,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上方的話,她合上了自我那精美的日記本,留意翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。?
她,一個有極強好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點中學(xué)快半年了。從一個很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到那里,她明白家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢。但是,在那里她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。?
她要奮發(fā),她要無愧于所寫下的話,要付之于行動。于是,她不再整天空想那些無用的虛幻的東西,為她明白要應(yīng)對現(xiàn)實,不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了
久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。
又一次,她打開自我心愛的日記本,寫道:?“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,激活自我,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色!?
寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。
漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結(jié)交了好多朋友…?
她再次翻開日記本,鄭重地寫道:?
“人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”?她就是我。?
固然,你我只是一個平凡的過客,當(dāng)面臨絕望、失意時,必須要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
自信的作文3
碰到的事,每天都不同,偶爾給我眼淚,偶爾給我笑容,偶爾失去什么,偶爾學(xué)到什么。
小學(xué)時候的我,特別膽小,所以班里的任何職務(wù)都找不到我。當(dāng)我正想默默無聞地過完我的小學(xué)生涯的時候,一件徹底改變我的事情發(fā)生了,也正是因為這件事,我從此不再膽小。
還記得那一天上午,班主任拿著一堆資料和踩著一雙高跟鞋走進(jìn)了課堂,原本吵鬧的課室瞬間變得鴉雀無聲。只見班主任走上講臺,對著全班同學(xué)說:“學(xué)校要舉行一年一度的文化藝術(shù)節(jié),你們誰要參加?”藝術(shù)節(jié)是什么?就是文藝匯演,都是給特長生發(fā)揮的地方。話音剛落,班里的同學(xué)們都齊刷刷地看向那位長發(fā)飄飄的女生,眾所周知,她彈得一手好琴。我坐在座位上抬高了頭,其實我也想?yún)⒓樱且幌氲揭鎸δ敲炊嘤^眾,我悄悄地低下了頭。不出所料,那位長發(fā)女生站了起來說很樂意為班爭光。老師滿意地點點頭,或許在老師眼里,她就是天使吧,這時我的頭更低了。
下課鈴響后,我沮喪地趴在桌子上,忽然有人拍了一下我的肩膀,我猛地一回頭,是那位長發(fā)女生。我以為她是來挑戰(zhàn)我的,所以我沒好氣地說道:“你有什么事嗎?沒什么事我要睡覺了!敝灰娝稽c都不生氣,還帶著一臉微笑跟我說:“你愿意和我一起參加文藝匯演嗎?我早就聽說過你唱歌唱得不錯。”我瞪大了雙眼,驚訝地看著她,但我很快地恢復(fù)了原狀,朝她揮揮手,意思是我膽小還是不去了。她什么也沒有說,拉著我的手朝辦公室走去。輕輕敲了一下辦公室的門,喊了一聲報告我們就進(jìn)去了,班主任笑著問我們什么事。長發(fā)女生就說想讓我一起參加文藝匯演,可是我總很害怕。只見班主任朝我笑了笑,拉著我的手輕輕地拍著我的手背說:“不要害怕,凡事都有第一次,我們班的同學(xué)都會支持你們的!甭牭竭@里我們定了決心要參加,那是我活了十二年第一次要那么肯定做一件事。
藝術(shù)節(jié)當(dāng)天,校園里張燈結(jié)彩,舞臺早已布置好,觀眾們也漸漸入座。我在后臺嚇得直哆嗦,身經(jīng)百戰(zhàn)的長發(fā)女生悄悄地握緊我的手示意我別怕,支持宣布開幕完后就到我們上臺。我們向觀眾鞠了鞠躬就各就各位了,舞臺燈熄滅了,我閉上了眼睛,平復(fù)自己的心情。熟悉音樂響了起來,我張開口唱,不一會,結(jié)束了,臺下響起雷鳴般的掌聲,我笑了,她也笑了。
多年后回憶起來,我還是會記得那年青澀的童年,和那張自信的笑臉,那是我第一次嘗到了自信的味道,盡管過了很久,但還是在我腦海里,揮之不去。
自信的作文4
我是一個自信的女孩,在成長的海洋中,我享受成功的快樂與失敗的痛苦,他們總是時不時,陸續(xù)地敲著我的門,在它們的伴隨下成就了一個自信的我,接受著風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期終考試過去了,一切暫時都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個不停,還沒忘卻考試時的緊張。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來,我的手還是涼的,不斷的冒著冷汗。
那天,當(dāng)我將語文的基礎(chǔ)練習(xí)全都做完時,心中的石頭算是落地了,開始構(gòu)思作文了。時間飛快的流逝。然而,我的作文也構(gòu)思好了?墒,我的不經(jīng)意的一眼仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天!我的作文離題了。也許是我看錯了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的直覺告訴我,確實離題了。頓時,我驚呆了。
怎么辦?重想一篇嗎?可是,時間一定不夠。我不時地看著手表。一定不夠,怎么會這樣呢?我好像看到時間悄悄的在我的指間流逝。不行,不行,你們回來啊!為什么怎么倒霉的事情偏偏會輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時間可以重來!
不行!還有半個小時多,還是有可能的,否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!
堅信,自信的想,我能行,我是個自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成。離考試結(jié)束還剩半小時。我拿起了筆,開始飛快地書寫起來。
慢點,慢點,時間別過得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手在抖,我的心在抖,我覺得我全身都在努力。
終于,這篇盼望許久的文章終于出爐了,F(xiàn)在離交卷還有幾分鐘,我真覺得自己太偉大了,在這么短的時間里,竟然成功了,我覺得自己簡直制造了一個奇跡。
試卷交上去了,雖然是短時間內(nèi)的作品,我依然自信滿滿地相信它,相信自己,這次不會考砸。返校那天,分?jǐn)?shù)出來了:88分。雖然不是最好,然而我依然興高采烈,那時我第一次在極度緊張的短時間內(nèi)完成的作文試題。它證實了我的自信沒有錯,見證了我那次可憐的經(jīng)歷。
世上沒有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,我們會看到成功在向我們招手。
自信的我繼續(xù)著我的成長路程,依舊接受著風(fēng)雨的考驗,然而我的記憶中,多了一份有價值的回憶,我的信念中,多增了一份自信。
自信的作文5
有人說“自信是成功的關(guān)鍵”,我相信這句話對我來說很有道理,下面就講一個關(guān)于我的故事。
那是我剛上初一的時候,因為貪玩,有沒有人督促我學(xué)習(xí),我的各門功課成績都下滑了。我當(dāng)時心里很不是滋味,也想過要認(rèn)真,可是經(jīng)不住外界的誘惑,總是玩得連作業(yè)都忘了做,我的成績越來越差。漸漸地,我對學(xué)習(xí)失去了興趣,更沒有信心重新變回在小學(xué)時的樣子了。
有一次放假回家時,我被爸爸狠狠地訓(xùn)了一頓,他說我現(xiàn)在變了,不像小的時候了。其實當(dāng)時我心里也很難受,我也想好好學(xué)習(xí),可是我管不住我自己。然后,我就想偷偷溜到爺爺家去玩,躲開爸爸。我就這樣悶悶不樂[注: 悶悶:心情不舒暢,心煩。形容心事放不下,心里不快活。]地在路上走著,道路兩旁田野里成片的麥子,就像海洋里金色的波浪一樣隨風(fēng)起舞?墒俏覜]有心思欣賞這樣的美景,低著頭慢慢地向爺爺家的方向挪動著。
突然,一只可愛的小蝸牛進(jìn)入了我的視線,當(dāng)時的我,心情為之一振。我于是捉住了它,把它帶到爺爺家。我找了一個玻璃瓶,把蝸牛放了進(jìn)去。開始,蝸牛縮在殼了,一動不動。過了一會兒,它探出了頭,沿著玻璃瓶內(nèi)壁往上爬,可是玻璃瓶很光滑,蝸牛爬了一會兒,就滑了下來。但是蝸牛并沒有放棄,它又重新向上爬。我高興地“欣賞”這滑稽的一幕,我不相信它能從我的玻璃瓶里爬出來。這時候,我聽到小伙伴叫我的聲音,我就出去玩了。
一直到天黑,我才回到爺爺家。我一到家,就想起了那只小蝸牛,便飛快地跑過去,我看見那只小蝸牛竟然爬到了玻璃瓶口。我大吃一驚,不敢相信這是真的。我原本以為這只蝸牛最后會在玻璃瓶中等死,但它卻爬到了瓶口。小蝸牛的舉動讓我內(nèi)心震撼,我小心翼翼[注: 翼翼:嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心,一點不敢疏忽。]地捧起小蝸牛,把它放進(jìn)爺爺家屋后的田里。我感覺我還不如一直小小的蝸牛,在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就想放棄,蝸牛能做到的我卻沒能做到。
回到家里,我跟爸爸說了我這個故事。爸爸也很受感動,意味深長[注: 意味:情調(diào),趣味。意思含畜深遠(yuǎn),耐人尋味。]地對我說:“兒子,爸爸相信你,一定會超過那只小蝸牛的!”
從此,我改掉了貪玩的不良習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí)。慢慢地,我的成績一點一點的提高,我也體會到信心的重要。我要感謝那只小蝸牛,是它,給了我學(xué)習(xí)的勇氣。
自信的作文6
在車如流水馬如龍的世界里,仰望拔地而起的現(xiàn)代文明,環(huán)顧燈紅酒綠的物質(zhì)氣息,我捫心自問:哪里有一方靜謐的靈魂棲息地?哪里去尋找曾經(jīng)最美的姿態(tài)?
料峭春寒已過,窗外籠著一層朦朧的新綠。冬日的暗香早已被楊柳風(fēng)吹散,一地的落蕊已被杏花雨掩埋。綻放的梅已逝去,但我仍留戀那素雅的背影!氨姺紦u落獨暄妍”,你注定是孤獨的。當(dāng)百花偃旗息鼓時,你便開始醞釀芬芳,忍著無情的北風(fēng)掙出自己的花芽,于綠葉之前,你孤獨地站立枝頭,在風(fēng)雪中飄蕩暗香。當(dāng)百花打扮得萬紫千紅之時,你消隱于枝頭的綠意中,人們便忘了你,吟誦起滿園關(guān)不住的春色。你注定是“寂寞開無主”“黃昏獨自愁”。但是,我記住了你“疏梅溶淡月”蕊寒香冷的姿態(tài)——這是美的姿態(tài)。
我想起了那些寂寞的人們。陶淵明的“采菊東籬下”“帶月荷鋤歸”,于一方田園的悠閑中,他堅守不為五斗米折腰的原則,以悠閑的姿態(tài)開拓了自己心靈的空間。十字架上的布魯諾則大聲疾呼:“終究有一天,你們將會被自己的無知毀滅。”熊熊烈火早已吞噬了那段黑暗的神學(xué)統(tǒng)治歷史,但對真理的呼喚卻仍蕩漾在蒼茫的夜空,伴隨著布魯諾臨刑前的昂揚的姿態(tài)。流星已劃過蒼穹,但我記住了那轉(zhuǎn)瞬即逝的弧線和堅守真實的光輝——這是真的姿態(tài)。
曾幾何時,我們被喧囂浮躁的社會折磨得疲憊不堪,不愿相信這世界還有完美的真愛。但那個黑色的下午,在天崩地裂中,那些塵封在心靈最深處的真愛,倏忽之間被點燃,太多的感動讓我們熱淚盈眶。再也沒有這樣的定格讓人震撼了:地動山搖,他弓著身子,張開雙臂緊緊地趴在課桌上,伴著雷鳴般的響聲,冰雹般的磚瓦墜落到他的頭上、手上、背上,熱血頓時奔涌而出;他咬著牙,拼命地
撐住課桌,如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞,他的身下蜷伏著四個幸存的學(xué)生,而他張開翅膀的身軀定格為永恒譚千秋老師,你用你五十歲的脊梁護(hù)住了4名學(xué)生,這是中國不屈的脊梁!這是永恒閃亮的人性光輝——這是愛的姿態(tài)。
“為什么我的眼中常含熱淚,因為我對這土地愛得深沉!”是啊,這世間有著太多的美好讓我們感動:一朵花的纖柔與挺立,一個人的追求與堅守,一個社會的善舉與和諧,以及其中透露出的真、善、美的行為,留給我們一方靜謐的棲息地,而留給世界和后人的,是最最美麗的姿態(tài)。
自信的作文7
自信是一種性格上的美麗,是一種內(nèi)在美,它有別于外在美,是由心而生的。從心里散發(fā)出的力量是最美麗的,它并非每個人生而有之,但卻可以通過努力來獲得。
上課了,校園處在一片安靜之中,這一節(jié)課是語文課,老師請小劉來回答她提出的問題:“這段話用了什么說明方法?”“嗯…….嗯,好像用了打比方和列數(shù)字!毙⒌穆曇粼絹碓叫,顯然非常不自信。同學(xué)們都沒有聽清楚,老師請小劉再說一遍,小劉以為自己回答錯誤,一張小臉緊張得通紅,開始有些結(jié)巴,囁嚅地說:“列數(shù)字…….嗯,打比方,不對,嗯……”小劉幾乎透不過氣來,說不出完整的話語,老師請她坐下后,再請小瞿同學(xué)來回答,小瞿立刻神氣活現(xiàn)地站起來,大聲地說:“打比方和列數(shù)字!”聲音非常洪亮!胺浅:茫堊!”聽到這兒小劉很激動,因為答案和她是一樣的,但她又很沮喪,為什么自己不能自信大方一些,把答案說得大聲一些呢?
課后,老師和小劉一起說話,老師說:“你的答案是正確的,但你可以更自信一些!毙⒄f:“我聽見下面有同學(xué)說不對,我怕回答錯,所以……才…….”小劉仍然很小聲,擔(dān)心老師嘲笑她。老師微笑著對她說:“回答錯怕什么呀!如果你全都懂了,老師這個職位就沒有意義了。下次回答的時候自信一點,相信自己,自信的孩子最美麗!” “自信是美麗的?難怪呢,今天上課小瞿回答問題的時候,迅速果斷,她都感覺小瞿身上仿佛在發(fā)光呢!”小劉暗想,我也一定要自信起來!
從那天后,小劉好像是真的頓悟了,中午評講作業(yè)的時候,老師想看看小劉是否因觸動而有所改變,再次請小劉來回答問題。小劉一直給自己鼓勁,她試著像小瞿一樣,利落地站起來,回答到“寂寞的詞意,選第二個!判斷選擇第一個……” 小劉真的變得自信了,雖說聲音還說不上十分洪亮,但周圍的同學(xué)都聽清了,第三排的同學(xué)也聽見了,就連坐在離她最遠(yuǎn)的同學(xué)也聽見了……在大家鼓勵的掌聲中,小劉高興地坐下,她感覺從來沒有這么激動過,自信真好!在這以前,小劉的回答,從來沒有得到過大家的掌聲,也從沒有感受到老師欣喜的目光?蛇@次她從同學(xué)的掌聲里,老師欣喜的目光中,真切的感到,自信就是美麗的!
自信,就像一縷陽光,當(dāng)你讓它照耀到你的那一刻起,你的生活就開始美妙無比;自信就像一座山,攀上來了,呈現(xiàn)給你的就是無限風(fēng)光;自信就是一朵花,美麗芬芳、沁人心脾……生活中,自信是一種不可缺少的美,可以照耀我們整個人生!
自信的作文8
夜是那么的寧靜,我躺在床上,一陣清風(fēng)從窗外吹來,心底不禁泛起了一陣陣似曾相識的溫暖的感覺。
那時,已是深秋,天氣陰沉沉的,樹葉任憑風(fēng)將它們無情地打落,他們并無反抗,只是沉默不語。風(fēng)更加肆虐了。路上的行人也被這無情的風(fēng)摧殘著,本就穿著單薄衣服的我們,更是覺得好像有無數(shù)尖刀從身上劃過。我們都被凍的瑟瑟發(fā)抖。由于今日我們要表演,因此不得不穿短袖短裙。
教師見我們這般,急忙將我們領(lǐng)進(jìn)了表演場地的后臺。進(jìn)到后臺,身上是溫暖了許多,心跳卻不由得更加快了速度。教師說:“我們要先走臺,熟悉一下,避免等會你們出錯!蔽倚闹胁唤蛋蹈袊@,希望時間過得慢一些。正當(dāng)我沉浸在自己的想象之中時,一聲喊把我拉回現(xiàn)實。聽到后面同學(xué)的提醒,我趕忙跟上,暗罵自己不該走神。
到了臺上,教師叫我和另一個同學(xué)分別站在舞臺中線的兩旁,可我卻站在了中線上,旁邊的同學(xué)推了推我,我趕忙向左挪,反射性地吐了吐舌頭。教師看時間還早,便叫我們再過一遍。正當(dāng)我向前走時,感到腳下被什么東西絆住了,正準(zhǔn)備使勁時,往下一看,原來是話筒線,趕忙抬起了腳。手不自覺地握緊了,只感覺手心沁出了細(xì)密的汗珠。心跳頻率似乎更快了,好像趕快逃離這個地方。
剛退到一邊,才松了口氣,不料,又出了狀況。正當(dāng)我退到后臺暗自慶幸時,感覺腳后輕飄飄的,好像是矗立在空中一般。此時我才意識到危險,當(dāng)時被嚇得腦子一片空白,都忘了要干嘛,一股強烈恐懼壓迫著我的心臟,腦海中忽然蹦出一句:“我該不會就這樣壯烈犧牲吧!”出于本能地閉上了眼睛,心中的恐懼來得更強烈,似乎是一種絕望。可預(yù)期中的疼痛并沒有來臨,也不在下墜了。”“難道我到了天堂?”心中疑惑道。我緩緩睜開雙眼,那聚光燈照進(jìn)眼里十分刺眼。爬起來一看,原來是下面的人眼疾手快,把我接住了,我連忙道謝、在臺下時。我不禁更加小心翼翼了。
下來后,心里覺得愧疚,還很害怕。我找到教師,希望她換人,不要讓我上了,我覺得自己不行。由于害怕看到教師失望的眼神,便一直低著頭。教師輕撫了我的頭說:“別緊張,好嗎?我知道你是第一次表演,別害怕、教師并沒有責(zé)怪你,我相信你一定可以的!薄罢娴膯幔俊蔽姨痤^,看見教師那雙眸中,充滿了鼓勵,還有相信。她微笑著點了點頭。
只覺得一種溫暖的液體像斷了線的珠子似地,從眼眶滾落。
教師的幾句話,邊給了我自信,由于那是對我的一種肯定。
我給自己加油。昂首挺胸地走上舞臺,臉上掛滿了自信的微笑。舞臺上的聚光燈,就像寒秋里的一縷暖陽,照進(jìn)了我心底最深的地方。
自信的作文9
“一個自卑的小女孩,以為自己不如別人,便總是低著頭。一天,她買了一個漂亮的發(fā)夾,很緊張地抬起頭。她的朋友都說:‘瞧,她抬起頭的樣子真美!∨⒁詾槭前l(fā)夾的功勞,然而照鏡子的時候才發(fā)現(xiàn)頭上根本沒有什么發(fā)夾——它早就在發(fā)飾店門口丟掉了!
讀到這段文字是在一個淫雨霏霏的下午。簡短的文字,沒有華麗詞語的裝飾,卻帶給了我巨大的震撼。透過薄薄的書頁,我似乎看見了那張美麗但不平凡,純凈但無矯情,自信但不驕傲的臉。它在陰雨中撐起一方晴空,讓我心里暖洋洋地坐了一個下午。(從一則故事入題,引發(fā)自己的思考,突出主題,有新意,而且這則材料也是全文內(nèi)容的重要一環(huán)。此寫法值得借鑒。)
也許,這就是信心的力量!懊熳运]”更深一層次地詮釋了它:想要出人頭地,首先要讓自己接受挑戰(zhàn),而接受挑戰(zhàn)的勇氣,就是自信。試想:如果毛遂對自己沒有信心,他能參加談判并對勝利起關(guān)鍵性作用嗎?如果馮諼對自己沒有信心,他能出人頭地拯救孟嘗君嗎?如果劉邦對自己沒有信心,他能擊敗項羽成就百年帝業(yè)嗎?(內(nèi)容要想充實需要舉出更多事例,此處一連舉出“毛遂自薦”、“馮諼救孟嘗君”、“劉邦戰(zhàn)勝項羽”的事例加強內(nèi)容,同時運用假設(shè)論證的方法進(jìn)行剖析,使論據(jù)更具說服力。)
人因夢想而偉大,亦因信心而輝煌。當(dāng)你抱著十足的自信去實現(xiàn)夢想時,命運便會垂青于你,讓你在成功之時;瞬間燦爛。’(文中點題,很重要。)
一時失志,不免怨嘆,但還有陸游的“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”;屢次失敗不免膽寒,但還有古人的“塞翁得馬焉非福,宋子雙盲豈是兇”。多點自信,勝不驕,敗不餒,自己為自己的人生增值,何樂而不為之?(再舉例充實內(nèi)容,同時恰當(dāng)?shù)囊糜痔砦牟。?/p>
自信的近義詞是驕傲。不可否認(rèn),很多時候,驕傲?xí)蔀樽孕诺拇~。這是絕大多數(shù)年輕入的通病。蘇軾說得好,“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。驕傲是個病魔呀,要想擺脫它,首先得有個向?qū),或者一張地圖,指引你穿透迷惑。偉人們可以做你的路標(biāo),當(dāng)你偏離計劃的軌道越走越遠(yuǎn)時,想想你崇拜的偉人會怎么做……那么,你還是塊金子,即使在灰堆里,也有璀璨奪目的一天。(從另一個角度拓展主題,目的是為了充實內(nèi)容,只是有些淺,蜻蜓點水,語焉不詳,小小失誤,白璧微瑕。)
把心靈小心栽種,用夢想去施肥,用信心去灌溉,終有一天,心靈會發(fā)芽,長出一對翅膀。隨著飛翔的心靈去闖蕩,去拼搏,你會知道,夢想和自信是你一生中最偉大的財富。
自信的作文10
這么久的時間,整整十二年,我都沒有察覺,但是現(xiàn)在,我足以斷定我不是幸運兒。原來或許是環(huán)境變化的大小讓那一點東西看不清,但現(xiàn)在我深知我的命運并非那樣美好,是一條坎坷的山路,真的無邊,真的漫長。
我肯定,我現(xiàn)在的生活便是如此,沒到拐彎處,以為前方就是希望,是一種好的結(jié)果。可等待的是一次又一次的煎熬,一場又一場的落魄。有時候,我真的會落淚,因為我不愿意面對不公平的顯示,別人,他們只需要一點努力,和他們的幸運,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把后面的人打入冰冷的死寂,而我,不知道要付出多少努力才換的那可憐的給予,或許是命中注定的事情,一個人用撕心裂肺的吶喊也不會引起一點注意。
難道就讓命運來主宰自己嗎?原來我想反抗這本就注定好的事情,但我經(jīng)歷經(jīng)歷了太多太多,我不知道心中還是否有那份勇氣去匹敵,我有些茫然,現(xiàn)在,我面對的是岔路口,我心中只有一份不穩(wěn)的自信,它在我小小的胸腔以徘徊這,最后我還是選擇了抗?fàn),我的一切都不幸運,我也不清楚將來會面對多少令我悲痛的現(xiàn)實,但我自己要自信,不要用雙眼去看別人的幸運,瞧瞧自己就好了,努力奮發(fā)就可以了,實現(xiàn)自己的目標(biāo),或許會有太多的絆腳石,但別駐足于他人,或許他們的路有多平坦,但別管,即使你自己是一步一步苦登上的,但要告訴自己,你收獲的比他們要多。你來到這個世界上的時候,我更愿意相信是同等的,但在你一路走過來,卻會被幸運蒙蔽了眼睛,然而,如果你在這里倒下了,你的一生也敗了,可能他們或她們真比我們多那么一點幸運,我相信,因為我經(jīng)歷過,那別惱好嗎?何必再意,但我們學(xué)到的不是更多嗎?
我不夠堅強,在這之前似乎每逢幾日會為此落淚,但我現(xiàn)在明白了,如果在這樣頹廢下去,我的希望會永遠(yuǎn)熄滅,在沒有昨日的暢快與歡欣,雖然我唯一勇敢的'愿用筆寫下這一切,但經(jīng)歷這些輪回后,我真的覺得用一雙自信的眼睛看世界是多美妙、多斑斕!
朋友,或許你跟我一樣。那么,請仔細(xì)想一想,嘗試著用自信的眼光看世界,可能一切都會不一樣呢?
自信的作文11
靜謐的夜晚,星河流轉(zhuǎn),我坐在臺階上抬頭仰望蒼穹,我是怎樣變得自信的呢?
暑假的一天,我去舞蹈房練習(xí)舞蹈。一進(jìn)門就聽見一個讓我心驚膽戰(zhàn)的消息——我們要在一個月后去參加舞蹈比賽。老師說一定要多加努力,在比賽中取得好名次。旁邊的人都非常興奮,因為終于有了展示自己的機會,只有我一個人低下了頭,暗自想:“怎么辦?我可不愿意參加。跳不好的話,不就丟人現(xiàn)眼了嗎?不如,向老師請個假吧!”老師仿佛看穿了我的心思,提高了聲音說:“這一次比賽每個人都要到位,不能有不去的!薄鞍?”我無奈地抬起頭,愁眉緊鎖。好朋友xx抓住我的胳膊搖晃著:“去吧!去吧!你平時基本功很扎實,一定會在比賽中取得好名次的。咱們共同努力!”唉,死馬當(dāng)活馬醫(yī)吧!反正還有一個月的時間,趕緊加快練習(xí)吧!
一個月后,我們來到了比賽場地,老師依次給我們發(fā)號碼牌,還對我說:“不要慌,你跳得很好,發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平就行!钡俏业男那槭冀K鎮(zhèn)定不下來,慌亂中竟然站錯了隊。一上場,評委老師說:“你不是這個組的,你的比賽場地在旁邊。”我的臉一下子火辣辣的,心想:“這下完了!太丟人了!”當(dāng)我灰溜溜地來到自己的小組時,正趕上我上場,音樂響起來了,我的腦中卻一片空白,只好硬著頭皮跳起來。
好不容易比完了這一場,我沮喪至極,找到老師說:“老師,我太緊張了,我不行,下一場我棄權(quán)吧!崩蠋熉犃耍Z重心長地說:“你現(xiàn)在最大的敵人不是緊張,而是你不相信你能行!棄權(quán)不是可以,但是,棄權(quán)之后,你就真正成了一個徹頭徹尾的失敗者!”
老師說完轉(zhuǎn)身走了,我站在原地久久不動,是啊,自始至終,我就沒相信過自己,即使練習(xí)時身邊的人一直都說我跳得很好,我也沒這樣認(rèn)為過。我回到賽場上看別人跳,我發(fā)現(xiàn)其實好多同學(xué)舞姿并不優(yōu)美,真的不如我,可是他們不慌不忙,自如大方展示自己的樣子真美!我其實也可以這樣。想到這里,我的心里安穩(wěn)了許多。我將第二場要跳的舞復(fù)習(xí)了一遍,當(dāng)輪到我上場的時候,我鎮(zhèn)靜地走向前去……
讓人驚喜的是,我最后的總成績還不錯。當(dāng)我上臺領(lǐng)獎的時候,我腦海中盤旋的只有一句話:自信才能讓你變得更優(yōu)秀!
自信的作文12
自信來自于實力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實力的專講求自信心,是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的地方,在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的,不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三,依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。生活中的困難,隨處可見,你是否自信過?
克服困難,我能行我,一個初中的女孩。我曾經(jīng)努力地學(xué)習(xí)過,曾經(jīng)為考試成績不好而哭過,曾經(jīng)為寫不完作業(yè)而抱怨過,曾經(jīng)……
如今,我上初中了,我以為課會容易些,不是的,不但不容易,還增加了科學(xué)、歷社這兩門主科。從此,我變得氣餒了,對“學(xué)習(xí)”沒有了往日的信心。對知心姐姐盧勤的一番話,我能體會。是的,我們確實需要學(xué)會這三句話。記得媽媽曾經(jīng)對我說過,“一個人,他有成就也好,沒有也好?墒撬灰行判模羞@種理想,有這種抱負(fù),最終,他還是會成功的。”
語文,只要多讀、多寫、多背、多記、多復(fù)習(xí),相信一定能考得好成績!數(shù)學(xué),只要多做題,多思考,多轉(zhuǎn)一下腦子,它也能成功。英語,它是我們與世界交流的橋梁,學(xué)不好英語,就等于沒有了前途,如果連最基礎(chǔ)的“Thankyou!”“Goodbye!”都不會的話,我們還能干什么呢?只要多讀、多背、多努力、多記,相信,成功離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了!
科學(xué)和歷史,雖然說是沒什么難的,可是重在思考,所以也是我上初中的一部分。困難就像是一個階梯,只要肯攀登,相信成功就在我們眼前。從小學(xué)到初中,從初中又到高中,從高中到大學(xué)……
是的,有信念加上努力就能成功。學(xué)習(xí)雖然艱苦,門科雖然逐漸增加。但我相信,只要我上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真地復(fù)習(xí)老師講過的知識,多預(yù)習(xí),多做一些題目,腦子多轉(zhuǎn)一下彎;沒有什么是完不成的。
這些都是我們?nèi)松闹攸c,我們不需要怕它,只要從容鎮(zhèn)定、自信、勇敢地去面對,相信,我們一定會勝利、會成功的!只要努力一點、勇敢一點;相信克服困難,我一定能行!
有人說:有,不一定能成功;但沒有自信,就一定不能成功。你想成功嗎?如果想的話,趕緊令自己充滿自信。要自信,生活中只有自信,一切皆有可能,麻雀終有一天會靠自己的努力變成鳳凰的!
自信的作文13
自信,這個詞對我們每一個人來說都不陌生,因為這是我們心靈深處不可缺少的一部分。如果缺少了它,我們也就缺少了生命的一部分。
在默默里算著,已經(jīng)是幾個月前的事情了。那天,天氣格外晴朗,我們一大幫人騎著自行車去上學(xué)。這里的上學(xué)可不是去學(xué)校,而是去拉丁舞班。我們到了教室,剛剛換上了拉丁舞鞋,這時老師從房間里走了出來。“同學(xué)們,后天有電視臺來采訪,你們都努努力,都爭取上鏡頭。”老師說。聽著這話,我心里,咯噔一下。因為我只學(xué)了半年多,而她們跳得好的都學(xué)了很長時間了,她們指定能上更多的鏡頭。我很慚愧的低下了頭。忽然,我眼前一亮:有了,到了那天我不來不就可以了嗎!拔蔽倚睦锇敌χ。
時間如流水。轉(zhuǎn)眼間,明天就是采訪的日子了,同學(xué)們興高采烈地議論著。這是老師從屋子走了出來,老師說:“同學(xué)們,明天咱們在加一個節(jié)目——雙人舞,咱們就跳“桑巴”,你們自己搭舞伴”。聽了這話,我立馬向老師請假。可是老師似乎看出了我的心思,便說道:“你是不是害怕自己跳不好?”我的心虛了,可還是不肯承認(rèn),便硬裝下去,最終我還是沒經(jīng)過老師的“嚴(yán)刑拷打”便招了。老師安慰了我一下,然后說:“你快先搭舞伴吧,一會兒好舞伴都讓人搶光了。”我焦急的點點頭。這時,有一個聲音突然傳來:“薛蕊,你還沒舞伴呢,我來和你搭伴”。我順著聲音,一看是她,我吃驚了。以前我們的關(guān)系不怎么好,她居然和我做了舞伴,要知道,她是我們舞館里跳得最好的。采訪那天到了,我們跳完了單人舞就開始跳雙人舞,第一個就是我和她跳,我怯怯的走到臺上,可怎么也進(jìn)入不了狀態(tài)。這時,我的舞伴走過來,說:“自信點,別瞧不起自己!彼矔r間,不知哪兒來的一股力量使我振作起來。我放松心態(tài),跟著音樂,大膽的跳了起來。不知不覺中,舞曲結(jié)束了,我終于放下心了,老師夸獎我們倆配合的很不錯,還特別的表揚了我。事后,我終于知道了,那股力量叫自信,它能激發(fā)我的求勝欲,使我們獲得成功。
自信,是一股無聲的力量,是一條清澈的山泉,是一絲雨后春筍般的暗勁。他在關(guān)鍵時刻會在我們的心靈深處激發(fā)出來,給我們自信,使我們能獲得更大的成功。
自信的作文14
我站在河邊,任由清涼的風(fēng)吹拂著全身。清風(fēng)在源源不斷地吹著,時而緩,時而急,透過衣服,一向滲入我的內(nèi)心,使我不由得也變得輕飄飄的,仿佛我已經(jīng)被它所征服,成為它的俘虜?墒俏乙呀(jīng)和風(fēng)融合在一齊,也成為自由束得風(fēng)了,我盡情地飄呀,飄呀,越過高山,越過大海,穿過時光的隧道,回到過去。
岳陽樓上,范仲淹正在把酒言歡。他雖然在政治上失意,慘遭貶謫。盡管他遭受了重大挫折,但他卻不像“遷客騷人”一樣,借酒消愁,反而是在岳陽樓上把酒臨風(fēng),欣賞美景。還揮筆寫下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”這句千古名句。這正是一種自信的表現(xiàn)。范仲淹自我認(rèn)為自我還有潛力回到朝廷,有潛力為百姓作主,只是遲早罷了。正因為也有了這種自信,才使他從失敗和灰心中蘇醒過來,內(nèi)心振作。自信的風(fēng)喚醒了他的頹唐,他也在自信的風(fēng)中吟唱。
轉(zhuǎn)眼我又回到了更久之前,來到了烏江邊。楚霸王正站在江邊,仰天長嘆;隨即拔出寶劍,這把以前取下無數(shù)首級的劍,如今架在了項羽的脖子上。一剎那,血染紅了烏江水,威風(fēng)凜凜的楚霸王倒在了嗚嗚的風(fēng)中,正如當(dāng)初他在風(fēng)中起義一切都是那么的寧靜,只有呼呼的風(fēng)聲。楚霸王在烏江自刎,是因為他沒有自信。他沒有自信在失敗后振作起來,沒信心再去領(lǐng)導(dǎo)江東子弟去打天下。他的結(jié)局使可悲的。同樣在風(fēng)中,他在自信的風(fēng)中崛起,在自卑的風(fēng)中逝去,多少令人嘆息。
忽然,一陣寒風(fēng)罷我從以前帶回到現(xiàn)實中,我又變成了原先的我,但我卻從中若有所思。自信,對于一個人來將,是多么的重要呀?自信是一劑靈丹妙藥,能夠醫(yī)治被失敗傷害過的心靈,更像是一陣清風(fēng),吹開云層,吹散煙霧,為人生的前進(jìn)方向開辟道路。
自信的風(fēng),能夠呼喚人們消沉的斗志,例如李太白;能夠安撫受傷的心靈,如蘇軾、辛棄疾;能夠引導(dǎo)人們向成功的方向前進(jìn),例如成吉思汗。
總之,人生不能缺少自信的風(fēng),正如汽車不能沒有輪子,飛機不能沒有翅膀。要時常沉浸在風(fēng)中,讓它來為人生補充動力,鼓舞你永遠(yuǎn)直前。當(dāng)你遭遇挫折時更就應(yīng)去吹吹自信之風(fēng),靜下心來,重新振作。永遠(yuǎn)要銘記“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?”
自信的作文15
她,一個膽小、不自信的女生卻在一堂生動的奧數(shù)課上改變了自我,又重燃起了自信。究竟是怎樣的一堂課能夠讓她重新找回那遺失的自信呢?
她翻開那本自我心愛的日記本,向它訴說著心中的波瀾,似乎那是她唯一能夠傾訴的朋友。此刻她又拿起筆在上方認(rèn)真地寫著:
“這天又上奧數(shù)課了,但是這天老師為了調(diào)動我們的用心性決定開展一場男生女生pk賽。規(guī)則是讓每隊同學(xué)分別派出一名代表上講臺講題,誰講的精簡明了,就給他所在的隊加一分。
比賽開始了,開講被男生隊搶了先,只見他在臺上邊制圖,邊講解過程,用簡潔的語言把一道題講的詳細(xì)透徹。臺下一片掌聲。這樣男生隊領(lǐng)先得到了一分。當(dāng)然,我們女生也毫不甘示弱,我們派女生隊的隊長上臺講題,她在黑板上一邊板書一邊講解思路,講的男生們心服口服!畤W’又是一陣熱烈的掌聲。我在臺下羨慕的看著她們,羨慕她們能夠在講臺上表現(xiàn)得那么簡單自如、有條不紊。
接下來一道難題向我們撲面而來,大家看著這道題都面面相持、不知所措,我仔細(xì)的把題審了一遍,發(fā)現(xiàn)這道題以前在一本奧數(shù)全解的書上見過,我濾清思路,把這道難題完美的解了出來,我們組里的女生都驚得目瞪口呆。她們一致推薦讓我上臺來講解這道題,對于一個從沒上過講臺的我,心里很緊張。剛想要推辭,但當(dāng)看到她們那一雙雙期盼的眼神時,只好勉強接下了這個對我來說‘艱巨’的任務(wù)。
我留意翼翼的走上講臺,拿起一支粉筆邊在黑板上板書,邊細(xì)心地講解。在我講解的同時,偷看了同學(xué)們一眼,立刻又像觸電似地收了回來。我感覺到自我的心跳在‘撲通、撲通’地跳個不停,頭上布滿虛汗。最后在不自信的狀態(tài)下將這道難題講完了,居然還不到2分鐘,而我卻覺得自我像過了半個世紀(jì)那么久。臺下此起彼伏的掌聲在教室里持續(xù)了很久…很久…當(dāng)我下臺來看到老師對我肯定的目光以及同學(xué)們對我鼓勵的掌聲,心中感到波瀾起伏。我想,其實上臺講題并不是一個難過的坎,而真正阻礙你的,并非別人,是你自我!但當(dāng)你勇敢地跨過這道坎時,就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自我。
這堂奧數(shù)課真的帶給了我很多的收獲,這些收獲不僅僅僅只是知識,而我認(rèn)為更多的收獲是自信,一個值得大家肯定的自信!”
一篇日記寫完了,她滿意的合上日記本,我感到在她的嘴角浮現(xiàn)出一絲甜甜的微笑。我也笑了,因為……這個女孩就是我。
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