關(guān)于自信作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的自信作文8篇，希望能夠幫助到大家。
自信作文 篇1
上次一位英語(yǔ)老師來(lái)我校給同學(xué)們演講完之后，我心里就有了一種強(qiáng)烈的欲望，我也要說(shuō)出一口流利的英語(yǔ)，甚至超越這位老師！
伴隨著心中的夢(mèng)想，我下定決心，每天早上都要練習(xí)英語(yǔ)。在家里，為了達(dá)到我的目標(biāo)，我每天都堅(jiān)持很早起來(lái)，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)著日出的地方，大聲地朗讀英語(yǔ)。早上的溫度比較低，有些涼意，但我還是堅(jiān)持著，因?yàn)槲抑溃热贿x擇了，就風(fēng)雨兼程！即使困難重重也要堅(jiān)持做下去，還有更讓我感到自豪的是，當(dāng)我做了別人不敢做的事，我就會(huì)很快樂(lè)，即使沒(méi)有人看到。每天的太陽(yáng)都會(huì)為我而升起
我堅(jiān)持了多天后，令我意想不到的苦難又來(lái)到了我身邊。有一天，我在大聲朗讀著，一個(gè)鄰居似乎很無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“海子，你每天都這樣吵吵鬧鬧的，令我很心煩吶，你要是想讀，還是找個(gè)安靜的地方吧，這里不適合你��！”聽(tīng)了他這么一說(shuō)，我真的好欣酸，是我做錯(cuò)了么？我有種欲哭的感覺(jué)，此時(shí)此刻，我真的不知道該怎么辦，難道真的要放棄嗎？我沉默了許久，我要自信的地向前走。就這樣，一天一天地，堅(jiān)持著，每天早上，陽(yáng)臺(tái)上都會(huì)蕩漾著我那自信的聲音，他們也習(xí)慣了，即使有的人會(huì)用奇異的眼光看著我，但我卻很快樂(lè)，我為自己鼓掌，為自己自豪！
人生沒(méi)有永恒的冬天，面對(duì)冬天，我自信，我快樂(lè)，我高呼：自信是生命里最美麗的！只要有信心，人永遠(yuǎn)不會(huì)被挫敗。困難也罷，險(xiǎn)阻也罷，只是成功給你的一則考驗(yàn)。倘若不能堅(jiān)持到底，那成功只會(huì)離你遠(yuǎn)去。保持自信，讓人生更有光彩！
自信作文 篇2
信心可以帶給人力量；信心可以帶給人希望；信心可以帶給人精神。所以一個(gè)人不能沒(méi)有信心，可有時(shí)一句話就會(huì)讓一個(gè)人消失信心，我就不例外。
上課時(shí)，不敢舉手回答問(wèn)題，怕答錯(cuò).由于我對(duì)自己不自信，膽子很小，所以上課時(shí)經(jīng)常當(dāng)“觀眾”，一聲不吭，以往的老師也沒(méi)太在意我。
在我心里.給自己了自信.在上課時(shí)大膽舉手發(fā)言，最后贏得了雷鳴般的掌聲.由此可見(jiàn)，自信是多么重要。
給自己一份信心，就是讓自己邁向成功的第一步。
自信作文 篇3
朋友，你在干嗎？為何我從你的眼中讀到一絲淡淡的憂郁？
頓了片刻，我已領(lǐng)悟。哦，你在傷心，你在哭泣，你在為昨日的淡然而抱怨，你在為自己的完美而不滿。
我愕然！你為何要選擇讓自己的世界充滿灰暗的色彩？難道看問(wèn)題，看自己，看生活非要如此悲觀？
朋友，仔細(xì)看看自己，你哪有一臉的倒霉失敗相？不必為自己的外貌感到悲傷。你不漂亮，但你的個(gè)性與活力使你越發(fā)的美麗，從內(nèi)而外表現(xiàn)出的魅力就如同那悠悠的奶茶散發(fā)出的淡淡清香，讓人回味悠長(zhǎng)。也不必為生活的不順而感到沮喪。記住，上帝為你關(guān)閉了這一扇門(mén)，必將為你敞開(kāi)另一扇窗。
為什么別人的豪言壯語(yǔ)可以實(shí)現(xiàn)，自己心里卻總想著：我不行。怎能甘愿做生活的弱者，因而在成功面前保持沉默？當(dāng)今社會(huì)不需要沉默是金般的矜持，通向成功的大門(mén)不接納軟弱！
朋友，去找回那失掉的自信，別在乎外界的任何議論或是評(píng)價(jià)，哪位成功者沒(méi)有經(jīng)歷失敗的洗禮而變得成熟與堅(jiān)強(qiáng)？
成功的路上，無(wú)可避免會(huì)有些挫折和失敗，但我們要明白，太陽(yáng)每天都是新的，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓你我一起，挺胸抬頭沐浴燦爛的陽(yáng)光！
過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，未來(lái)還始終是個(gè)無(wú)解的Ｘ。不管生命的歷程中有多少傷痛，也不論未來(lái)的路上又多少荊棘。
朋友，去找回那失掉的自信，記住，過(guò)去數(shù)與死神，未來(lái)屬于自己！
自信作文 篇4
人們常常以謙卑的態(tài)度去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，但善于發(fā)現(xiàn)自己的美也是生活的亮點(diǎn)。人不是完美的，但他肯定自己，發(fā)現(xiàn)自己是美的化身。何不嘗嘗人生的百味，用光彩綻放自信之花。
善于發(fā)現(xiàn)自我，是喚醒沉睡數(shù)千年的科學(xué)世界的明燈。
孟德?tīng)�，一位著名的生物學(xué)家。許多科學(xué)家正在研究豌豆實(shí)驗(yàn)，但都不成功。孟德?tīng)栐谇叭说幕A(chǔ)上進(jìn)行了探索，但他善于運(yùn)用自己的長(zhǎng)處，運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法成功地計(jì)算出豌豆的比例，并最終進(jìn)行推理和驗(yàn)證，分離的規(guī)律響徹了生活的世界。如果孟德?tīng)栔煌Ａ粼谘芯繕颖局校瑳](méi)有正確運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)，那么著名的分離定律又如何讓生物科學(xué)家去研究呢？正是孟德?tīng)柹朴诎l(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，充分肯定自己，才能使他在生物學(xué)領(lǐng)域成名，用智慧之水填滿自信之花。
善于發(fā)現(xiàn)自我是照亮朦朧思想社會(huì)的'火炬。
達(dá)芬奇是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的著名畫(huà)家。達(dá)芬奇年輕時(shí)對(duì)繪畫(huà)有濃厚的興趣。老師布置了畫(huà)雞蛋的作業(yè)后，他在雞蛋上畫(huà)了幾十篇作文網(wǎng)址他對(duì)自己的畫(huà)很感興趣。最后，他成功地成為了一代畫(huà)家，留下了《最后的晚餐》等不朽的佳作，如果達(dá)芬奇不擅長(zhǎng)繪畫(huà)，他的作品就不會(huì)轟動(dòng)當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)。用興趣之心培育自信之花。
然而，那些只看重自己的長(zhǎng)處而輕視自己的短處的人，會(huì)給自己的生活增添許多渾濁。
這就是三國(guó)的馬蘇所做的。他對(duì)自己的知識(shí)過(guò)于自信。他只是自用，最后卻失去了亭子。諸葛亮命馬蘇掌管亭子的咽喉。司馬出兵包圍了山頂上的樹(shù)寨，使馬蘇在敵人面前沒(méi)有戰(zhàn)斗力。王平曾經(jīng)勸過(guò)馬蘇，但他只能根據(jù)自己的知識(shí)，在紙上談軍事。最后，他失去了蜀國(guó)的街亭，成了幾千年的罪人。如果馬蘇能找到自己的過(guò)錯(cuò)，并建立合理的辯護(hù)，還會(huì)是這樣嗎？如果你只是夸大自己的優(yōu)點(diǎn)而不正確地認(rèn)識(shí)自己，那么這么豐富的知識(shí)又有什么用呢？
適度的利益是可取的，但我們也應(yīng)該正確地肯定自己，正確地認(rèn)識(shí)自己。在人生的路上用心去滋養(yǎng)灌溉，最后開(kāi)出自信的花朵。
自信作文 篇5
這天，班上競(jìng)選干部，有許多人參加了，可唯獨(dú)我想上，卻又不敢。
競(jìng)選開(kāi)始了！一個(gè)個(gè)選手都上去了，有些同學(xué)演講得非常精彩，象石羽景、鄭凌藝、毛藝蓉，還有趙佩瀅等。但還有些同學(xué)講得不怎么好，可許老師卻說(shuō)：“只要有勇氣上來(lái)的人，都是成功的。”
聽(tīng)了這句話，我的手竟然舉了起來(lái)，可過(guò)了一會(huì)，我又想放棄了，便慢慢地把伸出去的手縮了回來(lái)。這時(shí)，突然有一只手用力把我的手托了起來(lái)，原來(lái)是同桌的趙佩瀅。這一下，我的全身充滿了勇氣！我索性一鼓作氣舉起了手！老師看見(jiàn)了，便叫我上臺(tái)。
我大踏步地走上了講臺(tái)，亮開(kāi)嗓門(mén)說(shuō)：“大家好！我要競(jìng)選的是勞動(dòng)委員，雖然我成績(jī)平平，有時(shí)還打架，但我會(huì)把我所有的精力都放在勞動(dòng)上，請(qǐng)大家投我一票……”說(shuō)到這兒，我的眼淚竟掉了下來(lái)，我哭了！為我的勇氣而哭！
最后，開(kāi)始投票了！輪到我時(shí)，奇跡發(fā)生了，一只只手舉了起來(lái)！ 就這樣，我當(dāng)上了勞動(dòng)委員，我成功了！
自信作文 篇6
經(jīng)常有老師和同學(xué)問(wèn)我，“你怎么總是笑瞇瞇的呀？”我可以告訴你們，因?yàn)槲易孕�，所以我快�?lè)。
每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，總有一位好朋友來(lái)幫助我，這位好朋友叫做——自信。自信，就是自己信得過(guò)自己，自己看得起自己。它不是讓我孤芳自賞，更不是讓我得意忘形，而是激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)進(jìn)取，讓我戰(zhàn)勝自己，告別自卑，擺脫煩惱。
我笑過(guò)，哭過(guò)，成功過(guò)，也失敗過(guò)。挫折、失敗也曾一點(diǎn)點(diǎn)慢慢吞噬我的信心，使我膽怯，讓我自卑。使我畏縮不前，讓我開(kāi)始懷疑自己。直到有一天，我看到了愛(ài)因斯坦的傳記，這個(gè)科學(xué)巨人，小時(shí)候，他被老師和同學(xué)們稱為弱智，但他的母親卻時(shí)時(shí)鼓勵(lì)他，使他找到自信。正是因?yàn)檫@自信，他成功了。他發(fā)表了《相對(duì)論》，成為了科學(xué)巨人。這件事也讓我認(rèn)識(shí)到：只有擁有自信，才能走向成功。
有自信就有力量，有自信就能戰(zhàn)勝一切困難。
有自信就有機(jī)會(huì)，有自信就會(huì)離自己的夢(mèng)想更近一步。
我自信，所以我敢挑戰(zhàn)。
我自信，所以我相信我能成功！
我相信，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！
自信作文 篇7
什么是人格，人格其實(shí)就是一個(gè)人做人的準(zhǔn)則，是一個(gè)內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，比如尊重他人，文明有禮，誠(chéng)實(shí)守信，但是這些所有的一切歸納到最后，如果沒(méi)有自信，可能都無(wú)法存在人格的核心，便是自信只有自信才有盡力去尊重他人，文明有禮，誠(chéng)實(shí)守信，如果沒(méi)有自信，一個(gè)人就算強(qiáng)行去做到各種優(yōu)秀的品質(zhì)，也不過(guò)會(huì)逐漸致使內(nèi)心的孤獨(dú)感加深。
我們應(yīng)該自信自信能夠帶給我們無(wú)窮的勇氣，能讓我們更有勇氣面對(duì)未來(lái)的生活。未來(lái)的世界是什么樣的誰(shuí)也不清楚，但是有清楚的，有明確的一點(diǎn)，就是如果你一直感到自卑，沒(méi)有自尊自信，沒(méi)有滿足感成就感那么很明顯，你在未來(lái)很難拿起你的寶劍去披荊斬棘，因?yàn)樽孕排c勇氣就是最好的一把劍，而你連這一把最鋒利的劍都已經(jīng)逐漸生銹遲鈍了，那么又有什么勇氣繼續(xù)前行呢？自信是一個(gè)人人格的體現(xiàn)，在社會(huì)生活中我們常常要求別人要尊重他人的人格，權(quán)利不僅僅是因?yàn)樽鹬�，傳遞美好情感，給人帶來(lái)的溫暖和希望，更是因?yàn)樽鹬貍鬟_(dá)出來(lái)的是一個(gè)內(nèi)心的修養(yǎng)，一個(gè)人如果充滿自信，那么對(duì)于別人他也會(huì)對(duì)別人充滿自信，并且會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果，以及相信別人的能力，這是有利于我們前行，有利于我們奮斗，有利于我們拼搏的一個(gè)人在前行的路上，如果對(duì)所有人都缺乏自信，連自己都不信任又怎么了？能夠在未來(lái)面對(duì)風(fēng)雨呢，成功向來(lái)會(huì)篩選掉，那些不自信的人，篩選掉那些不文明禮貌的人，篩選掉那些不尊重他人的人，篩選掉那些不講誠(chéng)信的人，經(jīng)過(guò)一波又一波的篩選之后，才留下最后一批人，他們就是那1%的成功人士，我們常常羨慕別人的成功，可是卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們身上蘊(yùn)含的品質(zhì)是足以支撐他們的成功的，而不是說(shuō)他們的成功僅僅只是憑著運(yùn)氣，憑著一點(diǎn)點(diǎn)的努力，然后就換來(lái)的他們的成功必定是嘔心瀝血才換來(lái)的魯迅是當(dāng)代的民族魂，可是他在寫(xiě)文章的時(shí)候，他在發(fā)出喊聲的時(shí)候，收到了怎樣的曲折與磨難？沒(méi)有人能想象出來(lái)這樣一位民族魂竟然徹夜無(wú)眠，只為為人民發(fā)出吼聲，為什么他能夠做到，我相信很大一部分是因?yàn)樗麅?nèi)心充滿自信吧。正是這樣自信的人，才創(chuàng)造了中國(guó)文明，才創(chuàng)造了世界文明，才創(chuàng)造了人類文明，人類文明之所以能一代接一代的繁榮昌盛，正是因?yàn)橛心?%的自信的人，而如果能使所有人都自信，那么我們的文明將會(huì)繁衍的更加輝煌。
我們應(yīng)該自信，自信是維系良好人際關(guān)系的橋梁，如果一個(gè)人沒(méi)有自信，那么他的社會(huì)生活與社會(huì)交往將會(huì)大大增加難度，因?yàn)樗麤](méi)有信心與別人進(jìn)行交流，沒(méi)有信心去戰(zhàn)勝它，本來(lái)可以戰(zhàn)勝的困難，因?yàn)樗麅?nèi)心所傳達(dá)出來(lái)的自卑感已經(jīng)大大增強(qiáng)了這個(gè)困難的難度，就連一些本來(lái)一揮手一揮劍就可以斬?cái)嗟睦K子，也牢牢的束縛住了他，真正束縛住他的不是那些困難，而是他的不自信。如果一個(gè)人內(nèi)心充滿自信，那么他就會(huì)陽(yáng)光樂(lè)觀積極的向上的面對(duì)生活，那么生活在他看來(lái)就非常的容易了，他會(huì)崇尚簡(jiǎn)單崇尚自由，會(huì)為了自己的理想而拼搏，會(huì)為了自己的夢(mèng)想而流進(jìn)血和淚，只有這樣的人才能成為國(guó)家的未來(lái)民族的希望，才是世界的棟梁，如果一個(gè)人失去了自信，那么他人格中的核心便失去了，而如果一個(gè)人有了自信，不斷在社會(huì)生活中增強(qiáng)自己的自信感，那么它便能不斷的走向那輝煌的未來(lái)，創(chuàng)造更加美好的生活歷史是有人創(chuàng)造的，但是那些創(chuàng)造歷史我相信大部分都有著自信的人格，或多或少都帶有一點(diǎn)自信的因素，即使那個(gè)人傳達(dá)出來(lái)的并沒(méi)有給人感受到多大的自信心，但是他的內(nèi)心一定是堅(jiān)強(qiáng)的。
但是盲目的自信是知道的，當(dāng)遇到困難的時(shí)候我們要增強(qiáng)自信心，但是一定不能驕傲，我們應(yīng)該握緊手中的劍，調(diào)節(jié)好方向，調(diào)節(jié)好奮斗的目標(biāo)，明確你要揮向的目標(biāo)，一槍中靶心，絕對(duì)不能盲目的自大驕傲，那么就變成了驕兵，必?cái) Ｖ挥邪盐蘸米孕诺某叨�，才能真正走向成功而盲目自大的人，即使獲得了短暫的輝煌，也會(huì)因?yàn)椴钪晾宥罱K失之千里。
人生是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，在這一場(chǎng)旅途中我們從未孤獨(dú)，只要我們?cè)鰪?qiáng)自尊自信，讓自信伴我行，讓勇氣與我相隨，那么我們前行的路上便點(diǎn)燃了一盞夢(mèng)想的燈塔，在它的指引下只要我們調(diào)節(jié)好角度，戒驕戒躁，內(nèi)心不浮躁，以自己的夢(mèng)想為方向，最終一定能夠走向成功，走向輝煌，走向?qū)儆谖覀冏约旱氖澜纭?/p>
自信作文 篇8
我最后透過(guò)了人生的第一關(guān)，回頭望望以前走過(guò)的路，是多么艱難。再看看眼前的路，火紅的太陽(yáng)，清澈的河水，碧綠的森林……一切第一是充滿期望的。而我卻感到一片黑暗，隨著一道道關(guān)的難度，我?guī)缀跏チ诵判�。在這個(gè)困難的時(shí)候，是她，讓我找回了自信、
當(dāng)我剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)環(huán)境是陌生的，因此在走著條路的時(shí)候，十分留意翼翼。
走進(jìn)中學(xué)的教室，望著一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我恨不得用自我的衣服遮攔著自我，左看右看，沒(méi)找到一個(gè)適宜的座位，最后還是坐在了后面，母親明白我的眼睛不好，多次找老師，母親要我自我說(shuō)，可我沒(méi)有那個(gè)勇氣，老師將我調(diào)位置調(diào)到了前面。
小學(xué)作文是我的弱項(xiàng)。碰見(jiàn)作文就頭暈眼花。寫(xiě)不出幾句好話來(lái)。我來(lái)到這個(gè)學(xué)校這個(gè)班級(jí)，聽(tīng)說(shuō)每周兩篇作文，我聽(tīng)了就發(fā)黑眼睛，作文寫(xiě)得不好，閱讀理解差。這下被老師看出來(lái)了，初中階段第二次寫(xiě)日記自我感覺(jué)不好，本子發(fā)下來(lái)卻打了個(gè)“好”真的太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，這么不好的作文卻打“優(yōu)”，起初，我不明白老師的用意，經(jīng)過(guò)我多次琢磨，明白了。他是在鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，寫(xiě)作文要細(xì)心，多看課外書(shū)。于是我不管三七二十一，只要是有空就看課外書(shū)，寫(xiě)作也就更認(rèn)真了，在不知不覺(jué)中我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了寫(xiě)作。我找回了自信。
你們明白她是誰(shuí)嗎？她從事教書(shū)工作，不斷栽培學(xué)生，衣著樸素，但樸素中帶有美麗，她有一雙黑黑的眼睛，但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒，她表面嚴(yán)格，但嚴(yán)格中帶有慈祥和鼓勵(lì)，她就是52班的晏老師班主任。
你們必須覺(jué)得吃驚吧！她就是我的知音，就是她讓我找回了自信。
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