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找回自信作文

時(shí)間:2021-10-04 09:15:24 自信 我要投稿

【熱】找回自信作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的找回自信作文,歡迎大家分享。

【熱】找回自信作文

找回自信作文1

  雨,無(wú)情地打在山路旁的花草上,打在路中的黃泥上,也同樣打在我的心上,冰冷冰冷的。

  我低著頭,無(wú)助地走在通往外婆家的泥濘中,走一步,滑一步,莫名的淚水與雨水擁抱著滑下了我的面頰。在前不久的一次演講中,我失常了。在臺(tái)上,面對(duì)著臺(tái)下黑壓壓的人群,我的腦中一片空白。這一次絕佳的機(jī)會(huì)打碎了我的自信心,打碎了我做事的勇氣。

  “哇哇......”一陣哭聲在雨幕中隱約地傳來(lái),我不由加快了兩步,一個(gè)鏡頭躍入我的眼中,一個(gè)四五歲的孩子跌倒在泥濘中,無(wú)助的手伸向他旁邊的人,也許是他爸爸吧!但在孩子兩旁我看到了一副小小的拐杖,噢,這孩子的腳受傷了,做爸爸的應(yīng)該扶他起來(lái),難道他忍心讓孩子在冰冷的泥水中哭泣?出乎意料,那父親也撲倒在泥水中,用孩子的拐杖再支起身,對(duì)孩子說(shuō):“來(lái),聽(tīng)話,像爸爸那樣站起來(lái)!”孩子將信將疑地望著父親,雙手握緊了拐杖,他父親一次又一次地?fù)涞乖诘,又一次又一次地站起?lái),終于,孩子的身子在拐杖的支撐下?lián)u搖晃晃地站了起來(lái)。那父親一把抱住孩子,輕聲說(shuō):“還疼嗎,好孩子!以后也要這樣,跌倒了要有勇氣站起,懂嗎?”

  我愣住了,耳邊的那句話一次又一次地響起,是啊,跌倒了就應(yīng)該站起來(lái),就應(yīng)該有勇氣站起來(lái),假如我這一次失敗了就垂頭喪氣,那太不應(yīng)該了,我要有勇氣,有勇氣戰(zhàn)勝所有的困難,找回我自己。

  勇氣,一個(gè)熟悉的字眼,在生活中它隨處可見(jiàn)。當(dāng)居里夫婦提煉鐳時(shí),是什么讓他們?cè)诶щy中堅(jiān)持,是勇氣,當(dāng)愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí),是什么讓他在千百種材料中找到了鎢絲,是勇氣,當(dāng)史蒂芬遜在發(fā)明火車頭時(shí),是什么讓他公然與馬車比賽,是勇氣。一個(gè)人有了勇氣,他離成功還遠(yuǎn)嗎?一次小小的演講失敗算得了什么呢?我不再流淚,我微笑地看著雨停后山谷中的那道彩虹,我堅(jiān)信,下次我會(huì)成功!

  我抬起頭,自信地走在通往外婆家的泥濘中,穩(wěn)穩(wěn)地走著。

  泥濘中,我找回了自己。

找回自信作文2

  李老師是我所報(bào)的語(yǔ)文課外班的老師,以前我很害怕上語(yǔ)文課,但自從上了李老師的語(yǔ)文課后,我便找回了自信,并且喜歡上了語(yǔ)文課。

  第一次去課外班上課,那天天空烏云密布,我拖著沉重的腳步向上課地點(diǎn)走去。由于我在學(xué)校上語(yǔ)文課時(shí),經(jīng)常因?yàn)榛卮疱e(cuò)問(wèn)題而站在那里,很是尷尬。因此語(yǔ)文課是我最害怕上的課。

  我忐忑不安地進(jìn)了教室,看見(jiàn)一個(gè)胖胖的、笑瞇瞇的老師坐在椅子上。看著她,我的心放下了一半,心想:這個(gè)老師看起來(lái)挺和氣的,她的課應(yīng)該好上吧!我抱著這樣的心態(tài)坐在椅子上!岸×懔恪鄙险n鈴響了,我呆呆地望著老師,慢慢地翻開講義的第一頁(yè),一看,還好,是閱讀,我可以輕輕松松地在紙上寫了。沒(méi)想到,老師卻要求同學(xué)們站起來(lái)說(shuō)出答案。老師提了第一個(gè)問(wèn)題,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)出了心里早已想好的答案。出乎意料,我居然答對(duì)了,這下,我有了些信心。老師一連問(wèn)了好幾個(gè)問(wèn)題,我都答對(duì)了!拔疫不錯(cuò)!”我心里非常得意。老師拍了拍我的肩膀,說(shuō):“答案基本上是正確的,如果能再準(zhǔn)確一些就更好了,繼續(xù)努力!”這時(shí),我望了望窗外,烏云已經(jīng)被吹散了,太陽(yáng)笑呵呵地露出了臉。就這樣,緊張的第一節(jié)課很快結(jié)束了。

  通過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),在李老師的啟發(fā)與鼓勵(lì)下,我學(xué)到了很多,收獲了很多,最重要的是我找回了自信。在學(xué)校的語(yǔ)文課上,大膽地舉手,積極地發(fā)言,答題的正確率提高了許多,還得到了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

  我想起學(xué)過(guò)的一篇課文《唯一的聽(tīng)眾》,內(nèi)容講的是老教授無(wú)私地幫助、鼓勵(lì)年輕人,使年輕人取得了成功。我覺(jué)得李老師就像那位老教授一樣,在她的啟發(fā)與鼓勵(lì)下,我由害怕上語(yǔ)文課到喜歡上了語(yǔ)文課,并能在課堂上積極地發(fā)言,自信地走進(jìn)魅力無(wú)窮的語(yǔ)文天地。

  我為自己找回了自信而高興!

找回自信作文3

  自信是通向成功的第一道階石,能夠讓人激發(fā)出無(wú)窮的潛能,從而讓人踏上自己的萬(wàn)里成功之路。而我,就是在我心里的“海洋”之中,找到了那一條屬于我自己的“成功之路”。

  我的自信,是在一片蔚藍(lán)、美麗又充滿了奧秘的海洋中成長(zhǎng)的。我的父親是一位十分優(yōu)秀的潛水員教練,他精通海洋的知識(shí),被他的學(xué)生們叫做“海洋的神明”。我從小生活在這里,就經(jīng)常和父親穿戴好潛水用具,一起進(jìn)入“海洋神宮的大門”卻探索海洋的奇異奧秘了。

  我因?yàn)槌3Ec父親下潛到海里面去玩耍,和他學(xué)習(xí)了各種游泳的技巧,所以是游泳的“精英”。我熟識(shí)水性的“本能”使我在各種游泳比賽上獲得金牌和獎(jiǎng)牌,從未有過(guò)一次第三名?墒窃谶@一次大型的游泳比賽中,我卻差點(diǎn)兒丟了自信心。

  原來(lái)那是一場(chǎng)兒童游泳的淘汰賽,需要各位家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和贊揚(yáng),而我卻落后成了第三名。

  在這之前,我們距離比賽的日期是一月之差,我天天都在練習(xí)呢!吃完飯了就練上兩三個(gè)鐘頭;夜深人靜之時(shí),我點(diǎn)了一盞燈,就在游泳池中無(wú)聲無(wú)息的練習(xí)游泳;甚至在上廁所的時(shí)候也在背游泳的十大注意事項(xiàng)和五大要點(diǎn)?墒菦](méi)想到熟知水性的我明明已經(jīng)很努力很努力了,可還是落了第三名。

  我失望透頂了,便沒(méi)有再學(xué)過(guò)游泳。父親鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,不要灰心喪氣了!我看這次淘汰賽是要讓你們知道,失敗、成功皆是常事!”我恍然大悟,又勤奮“修煉”起來(lái),為下一次游泳大賽做新的準(zhǔn)備。

  游泳大賽終于來(lái)了!經(jīng)過(guò)我對(duì)自己進(jìn)行的“魔鬼式”游泳訓(xùn)練,終于得到了我夢(mèng)寐以求的“縣級(jí)游泳賽”資格了。我拿著獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,高興得熱淚盈眶。

  這次的比賽后,我重新找回了我的自信。在我耳邊時(shí);厥幹痪湓挘骸吧钍菍(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂(lè),也一定有磨難。”將永遠(yuǎn)印在我臉上的,就是那找回自信后仍如山泉般清澈的笑容!

找回自信作文4

  有一句至理名言叫做“只要功夫深,鐵杵磨成針”,不知激勵(lì)了多少?zèng)]有自信的人,我就是其中之一。

  我小時(shí)候讀書時(shí),不知道什么是成才,整天就知道玩。最后把學(xué)業(yè)都荒廢了,成績(jī)一落千丈[注:原指琴聲陡然降落。后用來(lái)形容聲譽(yù)、地位或經(jīng)濟(jì)狀況急劇下降。],過(guò)后我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)信心都沒(méi)有了,喪失了對(duì)學(xué)習(xí)的最后一點(diǎn)渴望。

  后來(lái),我們學(xué)了一課叫《第八課》。讀完這篇課文后,我感慨萬(wàn)千[注:因外界事物變化很大而引起許多感想、感觸。],覺(jué)得自己太輕率了,遇到點(diǎn)小挫折,就放棄學(xué)業(yè),實(shí)在太可惜了,這篇課文大概內(nèi)容講的是這樣一個(gè)故事:一支由古代蘇格蘭王子布魯斯率領(lǐng)的部隊(duì),英勇地抗擊外國(guó)侵略軍,可是一連打了七次仗,蘇格蘭軍隊(duì)都失敗了。就在布魯斯王子在幾乎喪失信心的情況下,他無(wú)意中看到一只蜘蛛正在結(jié)網(wǎng)。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),絲斷了,網(wǎng)破了。蜘蛛重心扯起細(xì)絲再次結(jié)網(wǎng),又被風(fēng)吹斷了。就這樣結(jié)了斷,斷了結(jié),一連結(jié)了七次,都沒(méi)結(jié)成。可蜘蛛并不灰心,照樣從頭干起,這一次它終于結(jié)成了一張網(wǎng)。王子見(jiàn)此情景,受到啟發(fā),從而振作精神,經(jīng)過(guò)第八次戰(zhàn)斗,終于趕跑了侵略軍,取得了最后的勝利。

  這篇課文讓我明白了一個(gè)道理:人只要有信心,無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持下去,終會(huì)有成功的一天。自從讀了這篇課文后,我始終認(rèn)真學(xué)習(xí),整天泡在書的的海洋中。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn),我的刻苦努力換來(lái)了成績(jī)的大幅提高。于是,我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。值得一提的是,上個(gè)學(xué)期期末考試中,我獲得了前所未有[注:從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。]的好成績(jī),老師告訴我,我的成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)前五名,我那時(shí)正是無(wú)比激動(dòng),F(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心,做任何事情都不感到難了,爸爸媽媽也經(jīng)?湮遥f(shuō)我懂事了,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了。

  自信是夏日里的清風(fēng),給我?guī)?lái)涼爽;自信是冬日里的陽(yáng)光,溫暖我的心田。自信能給人力量,所以無(wú)論遇到多么大的困難,我們都要對(duì)自己有信心,才會(huì)克服各種困難,獲得成功。

  時(shí)間無(wú)難事,只怕有心人。我相信自己只要不斷努力,一定會(huì)成功的,F(xiàn)在的我,對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了信心。作文

找回自信作文5

  一個(gè)人只要有了自信,就像一艘順風(fēng)航行的帆船,駛向成功的彼岸;一個(gè)人只要有了自信,就像擁有了阿拉丁神燈,能實(shí)現(xiàn)一切理想。

  以前的我,并不像現(xiàn)在那么開朗,樂(lè)觀,自信。當(dāng)我遇到一點(diǎn)小小的挫折時(shí),就會(huì)對(duì)自己失去信心,但有一句話,把我從不自信的深淵中拉了出來(lái),讓我沐浴著自信的陽(yáng)光。

  當(dāng)我再一次躊躇的走到鋼琴老師家門前時(shí),不自信的感覺(jué)再次遍布我的全身。我能符合老師的要求嗎?我會(huì)按錯(cuò)琴鍵嗎?我會(huì)踩錯(cuò)踏板嗎?我?guī)е穷w砰砰跳的心,走進(jìn)了琴室……

  “你怎么彈的?這個(gè)地方都說(shuō)過(guò)多少遍了?”老師在一次嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我。我低下了頭,心里想:我真沒(méi)用,連這么簡(jiǎn)單的地方都弄不懂……還怎么學(xué)鋼琴?

  回家的路上,明凈的天,明亮的太陽(yáng),翩翩起舞的小花,和隨風(fēng)搖曳的小草都不能讓我心情好轉(zhuǎn),只覺(jué)得自己是那么無(wú)用,那么愚蠢……

  回到家里,如大壩崩塌一般,眼淚不住的從眼睛里向外流淌,只覺(jué)得自己是世界上最失敗的人。

  這時(shí),一只溫暖的手拍了拍我的肩膀,我抬起頭來(lái)一看,眼里出現(xiàn)了媽媽的身影,她俯下身,溫柔地對(duì)我說(shuō):“只有想不到,沒(méi)有做不到。你接受能力強(qiáng),只是因?yàn)椴粔蚺。?lái),振作起來(lái),只要你每天堅(jiān)持多練一會(huì)兒,我相信你一定能學(xué)好鋼琴!”說(shuō)著豎起大拇指點(diǎn)了一下我的額頭。

  媽媽的一席話為我注入無(wú)窮的力量,我的眼淚瞬間無(wú)影無(wú)蹤。我點(diǎn)點(diǎn)頭,大聲地說(shuō):“是的,我一定可以的!”從這天開始我每天堅(jiān)持練習(xí)1小時(shí),漸漸地越彈越順手。

  一周后,我信心滿滿地走到鋼琴前時(shí),彈出的不是斷斷續(xù)續(xù)的噪音,而是高山流水般,優(yōu)美的旋律!當(dāng)鋼琴老師夸獎(jiǎng)我有長(zhǎng)足進(jìn)步時(shí),我的心像灌了蜜一樣甜……

  如今,我鋼琴已過(guò)十級(jí),而我能有這樣的成就,是因?yàn)閶寢尩囊痪湓捵屛易兊米孕,給予我力量。自信能夠讓我揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪一步步駛向成功。讓我們一起做個(gè)自信的人,走向輝煌的明天!

找回自信作文6

  一次次的考試,一次次的失敗,前面感覺(jué)好迷茫,世界變得如此黯淡。

  這次的摔倒,讓我再也無(wú)力硬撐下去,我徹底趴下去了。老師刺耳的批評(píng)聲仍回蕩在耳邊,這次的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)竟然只得了67 分,我拖著沉重的腳步,艱難地走在回家的路上,時(shí)間真的太慢了,每走一步,心都好像跳動(dòng)了200 多次。

  天空陰沉沉,晚來(lái)之風(fēng)確實(shí)很急,店老板種植的那盆花也在對(duì)著我搖頭,鳥兒嘰嘰叫,飛得很低,才能高出我半個(gè)頭,難道連它們也要嘲笑我嗎?我真的太沒(méi)用了,我仍在想著上課的情形。

  看來(lái)我就是笨蛋,我斷定自己長(zhǎng)大后肯定沒(méi)有出息。"篤、篤"這是拐杖落地的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,一陣狂風(fēng)吹了過(guò)來(lái),沙子進(jìn)了我的眼睛,天空下起小雨。我定下睛來(lái),原來(lái)是位青年,雖然十分明顯地看見(jiàn)他缺了一條右腳,但是上下的服裝是十分齊整,長(zhǎng)得也十分清秀,他用力而嫻熟地將左腳跳起,再將拐杖向前移一點(diǎn)。

  隨著牛毛似的細(xì)雨,我的思緒萬(wàn)千,好像他的前半生經(jīng)歷浮現(xiàn)在我眼前:他因?yàn)橐淮我馔馐褂夷_殘廢了,然而他依然不放棄,到處找工作,比常人千萬(wàn)倍的苦他都承受了,于是他的毅力感動(dòng)了一家公司的董事長(zhǎng),聘他成為了總經(jīng)理,從此走向了成功之路。

  雖然這只是我的猜想,但我卻覺(jué)得我明白了很多。他,一個(gè)殘疾人都有自信,相信自己能夠成功,難道我一個(gè)完全正常的人要在這等小事上就喪失自信嗎?

  人們都說(shuō),"自信是成功的基石".仔細(xì)分析這幾次考試失敗的原因,不就是因?yàn)樽约号R考前問(wèn)題心神不寧,害怕自己考砸了,這不就是喪失自信的表現(xiàn)嗎?從而致使考試過(guò)程中忘這忘那,如果我嘗試一下調(diào)整心態(tài)會(huì)如何呢?

  雨仍在下著,而且越來(lái)越大,然而我的心靈已經(jīng)得到凈化,在這位殘疾叔叔的身上,我找回了自信。我飛快地向家里跑去,感覺(jué)一切豁然開朗,心也變得寧?kù)o多了,就在我抵達(dá)家門口的那一刻,天空中掛起了一道絢麗的彩虹,好美、好美……

找回自信作文7

  這個(gè)人,是我們班最不起眼的,最自卑的,最無(wú)奈的,有時(shí)候,她認(rèn)為,她只是一顆不起眼的石頭而已,有時(shí)候,她又覺(jué)得自己什么都比不過(guò)別人,因此沮喪,但是她并沒(méi)有放棄呢,她依然很努力的在學(xué),別人的嘲笑,鄙夷,像……

  這個(gè)人,是我們班最不起眼的,最自卑的,最無(wú)奈的,有時(shí)候,她認(rèn)為,她只是一顆不起眼的石頭而已,有時(shí)候,她又覺(jué)得自己什么都比不過(guò)別人,因此沮喪,但是她并沒(méi)有放棄呢,她依然很努力的在學(xué),別人的嘲笑,鄙夷,像避開瘟神一樣避開她,她,不是沒(méi)有能力,只是沒(méi)有自信,她,不是不起眼,只是,沒(méi)有人愿意支持她,鼓勵(lì)她,她需要的是一句溫暖心窩的話語(yǔ),需要一個(gè)朋友般的擁抱,需要……她,不是石頭,我認(rèn)為她像一位天使,完美的出現(xiàn)在我的世界里,雖然有時(shí)候她大大咧咧,瘋瘋癲癲,我知道這些不過(guò)是她偽裝自己的道具罷了,她,并不堅(jiān)強(qiáng),但也并不懦弱,她,沒(méi)有自信,我希望,我能在20xx年幫她找回自信。她,不是沒(méi)有能力,不是有句話說(shuō)的好嗎?“天生我材必有用”這句話我想是說(shuō)給她聽(tīng)的吧,不能自己都不給自己加油啊,就拿愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧,愛(ài)迪生10歲,開始對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了興趣,他在自己家中的地窖按照教科書做實(shí)驗(yàn),并且經(jīng)常搞得事故頻繁。而他并沒(méi)有為之放棄,而是一直努力為之奮斗,你看,愛(ài)迪生都沒(méi)有放棄,你有什么理由放棄呢?我對(duì)你,有很大的期待呢。

  你不是石頭,你是星,天上閃爍的星星,你不是笨蛋,你是那上天派來(lái)的天使,你不是不可以,你是太在意別人的話語(yǔ)了吧,別在意,走自己的路,讓他們?nèi)フf(shuō),你肯定可以找回自信的,你要相信自己啊,不要一口否認(rèn)了自己,要知道別人的話語(yǔ)將會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力,你知道嗎?曾經(jīng)的我也是這樣,但我找回了自信,找到了自己,你也可以,不是嗎?

  新年就快來(lái)臨了,希望你可以在新年中找回自信,找到自己,加油!

找回自信作文8

  人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。

  ——題記

  窗外,桅子花開了,一股清香沁我心房。放下手中的筆,仰起頭,驀然回首,望見(jiàn)那金燦燦的獎(jiǎng)杯,又憶起了那次經(jīng)歷。那次,我找回了自信。

  因?yàn)槿昵暗囊淮问д`讓我失去了自信。那天,我站在演講臺(tái)上,手握話筒!按蠹液,我是!辈耪f(shuō)了幾句話,話筒就沒(méi)聲了,頓時(shí)我的心“咯噔”一下。等到主持人拿了另一個(gè)話筒時(shí),詞早已忘得一干二凈。無(wú)奈,只有在大家的'嘲諷聲中走下演講臺(tái)。心中滿是傷心與自卑,所以在那天,我失去了自信。

  丟失的東西,總有一天會(huì)找回。時(shí)隔三年,又有一個(gè)演講比賽,我果斷報(bào)名了。在這三年里,我腦海中一次又一次的出現(xiàn)那個(gè)畫面,耳朵中一遍又一遍循環(huán)著臺(tái)下人的嘲諷聲。為了找回自信,三年中,我苦練口語(yǔ),等的就是三年后的今天!

  選好一篇演講稿,扎起散落的頭發(fā),我開始早起晚睡的記、背。我不想和三年前一樣,三年前丟失的自信,那么我要在現(xiàn)在把它找回來(lái)!

  那天,窗外也開滿了桅子花,穿上白色的長(zhǎng)裙,摘下一朵,別在身上,清香帶走了我的緊張與不安。清風(fēng)也隨之而來(lái),我知道,它在為我加油,為我打氣。簡(jiǎn)單整理了一下衣服,便前往演講的場(chǎng)地

  到了,因?yàn)槲业难葜v在靠后,所以要經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的等待終于到我了,我接過(guò)話筒,挺胸抬頭地走上演講臺(tái)。我看到臺(tái)下觀眾期待的眼神,我看到評(píng)委老師熱忱的目光,我的指導(dǎo)老師在為我打氣。手握話筒微微沁出了一層汗,隨著背景音樂(lè)的響起,我開始了演講,“大家好,我是”。

  剛開始,我的聲音有些小聲,腿也有點(diǎn)發(fā)軟。但是,望著評(píng)委老師柔和的目光,我不再緊張,大聲演講著。“謝謝大家!”我的演講完了,臺(tái)下頓時(shí)一片掌聲,評(píng)委老師的嘴角也微微上揚(yáng),指導(dǎo)老師激動(dòng)得要跳起來(lái)了。舞臺(tái)燈光打在我身上,我笑著,我知道,那一刻,我成功找回了自信。

  毫無(wú)疑問(wèn),我的演講得了一等獎(jiǎng),評(píng)委老師給我頒發(fā)了一個(gè)金燦燦的獎(jiǎng)杯。

  走出家門,蹲在桅子花邊,摘下一朵,別在身上,就和當(dāng)年出發(fā)演講時(shí)一樣。人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。丟失的東西,總有一天會(huì)找回,我找回了自信,也找回了自己。

找回自信作文9

  如果說(shuō)失敗是烏云,那自信就是拂去烏云的清風(fēng);如果說(shuō)坎坷是小河,那自信就是我過(guò)河的木舟;如果說(shuō)挫折是沙漠,那自信是引領(lǐng)我走出沙漠的駱駝……生活不是一帆風(fēng)順,自信對(duì)一個(gè)人很重要,自信的人所散發(fā)出的氣質(zhì)是與眾不同的,自信的人談吐是不凡的,但是,我曾經(jīng)也一度失去過(guò)自信。

  如出生的嬰兒一般,帶著好奇與興奮,我正式步入了初中的大門。進(jìn)了初中就仿佛邁進(jìn)了新世界的大門,這里的一切都是和小學(xué)不一樣的——不一樣的老師,一張張新面孔,不一樣的學(xué)習(xí)方式,不一樣的管理方式……比起小學(xué)來(lái)說(shuō),這些都是嶄新的?墒牵诩(dòng)的同時(shí),我心中也有不小的壓力,我心想:上了初中,我還會(huì)是第一名嗎?我還會(huì)一直保持良好的成績(jī)嗎?一定會(huì)有比我更厲害的人吧!就這樣想著,漸漸地,焦慮充斥著我的內(nèi)心。

  果不其然,剛剛開學(xué)的第一個(gè)星期便出師不利——由我作為寢室長(zhǎng)的寢室,每一次內(nèi)務(wù)都是做的最差的,我也因此挨了不少的罵。在老師的眼中,我是全校小升初成績(jī)最高進(jìn)來(lái)的,理應(yīng)洋洋拔尖,可在第一次的數(shù)學(xué)周測(cè)中,我卻只考了88分,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我談話,父親母親也與我徹夜長(zhǎng)談,面對(duì)能力與學(xué)習(xí)的雙重懷疑與打擊,我對(duì)自己失去了信心。

  在那段日子里,是我最痛苦的時(shí)候,我整日活在陰云密布里,可直到我看了那部電影——《風(fēng)雨哈佛路》,這部電影是老師放給我們看的,講述了一個(gè)生活在吸毒的家庭里的女孩憑借自己驚人的毅力成功考上哈佛大學(xué)的故事。這個(gè)故事對(duì)我的心靈由很大的觸動(dòng)。

  冷靜下來(lái)去沉思,我想起了古今中外很多名人找回自信的故事:司馬遷強(qiáng)忍宮刑的折磨,歷時(shí)十幾年寫出了歷史著作《史記》;美國(guó)女作家海倫凱勒在十九個(gè)月天時(shí)雙目失明,雙耳失聰,后來(lái)在莎莉文老師的幫助下,她先后考上劍橋、哈佛,成為著名的教育家、演講家、慈善家;還有貝多芬,雖雙耳失聰,卻也創(chuàng)造出了那一首首不朽的交響樂(lè)曲……我越想越激動(dòng),于是在心中暗暗告訴自己:“相信你,你一定可以的!

  果不其然,自信仿佛擁有神奇的魔力,我找回自信,我的學(xué)習(xí)生活都越來(lái)越好,遇事不再慌張,一份耕耘一份收獲,或許這就是自信的奇妙之處吧!

找回自信作文10

  自信是一種良性情緒,是個(gè)體對(duì)自身成功所應(yīng)對(duì)特定情境的能力估價(jià)。古往今來(lái)每一項(xiàng)事業(yè)的成功無(wú)不取決與堅(jiān)持自我的自信。

  自信需要理智。我們必須用理智控制自信,才能做出的判斷。少一分自信是自卑,多一分便是自負(fù)。尼克松因?yàn)樽员霸谑录蟊黄绒o職總統(tǒng)。拿破侖因?yàn)樽载?fù)被囚禁厄爾巴島?梢(jiàn)自信是多么重要,我們要用理智的心態(tài)去控制自信,把自信化為利刃“金就礪則利”用閱歷去磨煉自信,用理智判斷是非,三思而后行,不可莽撞,也不可畏懼。理智往往伴隨著自信。

  人是群居動(dòng)物,一個(gè)人的行為往往是跟他所接觸的群體甚至是整個(gè)社會(huì)有關(guān)。總有人為不脫離群體改變自己的意志,思想。這也就脫離了自信。為了夢(mèng)想,成功,人必須自信!自信的人往往是孤獨(dú)的,但他的精神意志從未熄滅。自信就是要堅(jiān)定自我!走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

  自信是不懼。如同每個(gè)領(lǐng)域的神明一般,說(shuō)的話就一定是對(duì)的嗎?小澤征爾在指揮大賽中堅(jiān)持樂(lè)譜錯(cuò)誤,從而奪得桂冠。我們是否有小澤征爾那樣的自信堅(jiān)持自我勇于直面呢?也是普通人,只不過(guò)在一些方面比我們懂的多,“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”。

  圣人都會(huì)犯錯(cuò),不也一樣嗎?自信是堅(jiān)定自我,不會(huì)因?yàn)楦淖冏约旱南敕。“恃人不如自恃也”路是自己走出?lái)的,何必在意呢?愛(ài)因斯坦的相對(duì)論不也被反對(duì)過(guò)嗎?可是愛(ài)因斯坦不也是為了真理堅(jiān)持自我嗎?堅(jiān)持真理是需要自信的!通往成功的道路也需要自信!要忍受住寂寞,真理和成功需要孤獨(dú)地堅(jiān)守自信,絕不向低頭。無(wú)論如何,流言總不能嚇啞我們的。只有堅(jiān)定自我才能做到自信。

  自信是認(rèn)知自我,了解自己要追求什么。人的一生都是在追求一個(gè)目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)付出一生,所謂自信就是知道你要做什么,堅(jiān)持什么。貝爾格里爾斯在98年登上珠峰。貝爾了解自己的追求,他因此想盡一切方法去實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。老子云“知人者智,自知者明”自信的人是了解自我的,他的一生有明確的目標(biāo),知道自己是為什么而活。自信的境界也就是這樣,了解自我,認(rèn)知自我。

  “恢弘之勢(shì)之氣,不宜妄自菲薄”為人要自信,而且要堅(jiān)守自我。自信是立人之本。

找回自信作文11

  我們把世界看錯(cuò)了,反說(shuō)它欺騙我們。——泰戈?duì)?/p>

  在坊間追尋良久才尋得了一個(gè)會(huì)吹簫的老先生,先生教授多種樂(lè)器,門下弟子眾多,我是唯一的吹簫人,這份來(lái)之不易的機(jī)緣,使我倍加珍惜。

  艷羨先生的簫聲清絕,于是我更努力練習(xí),可就是無(wú)法連續(xù)吹出一個(gè)長(zhǎng)音,氣流孱弱地在竹管間搖晃,恰似我搖擺不定的心,那份自信也丟失不見(jiàn)了。

  先生說(shuō),若不再抓緊練,就沒(méi)有機(jī)會(huì)和他一起上臺(tái)表演了,他的眉毛皺成了“川”字,無(wú)奈地?fù)u搖頭,負(fù)手而去。

  無(wú)邊的絢爛落霞我無(wú)心欣賞,一任清涼的微風(fēng)吹拂秀發(fā),我背著簫,走進(jìn)了竹林……這里,會(huì)有我丟失的信心么?

  竹枝硬朗,竹影婆娑,我彎下腰,擦了擦灰塵,席地而坐,手執(zhí)心愛(ài)的簫,開始彈奏。

  都說(shuō)竹是簫的前世,不死的魂魄伴隨天籟之聲響徹竹宵,可這片竹林死氣沉沉,毫無(wú)生機(jī),難道,我終是找不回我的自信了嗎?難道,我便只能平庸于此,辜負(fù)先生的期望了嗎?如今,倒真有幾分“凄涼”的意境,一抹苦笑不覺(jué)蔓延嘴角。

  驀地,風(fēng)雨呼嘯,伴著“沙沙”的聲音,這篇竹林活了,笑了,這無(wú)疑是對(duì)我最好的安慰,手指翻飛間,一個(gè)個(gè)妙絕的音符傳入耳中。

  竹葉紛紛,它仿佛在伴奏,它到底在輕輕吟唱著什么呢?遠(yuǎn)處,月亮,它仿佛在傾訴,它又在低頭呢喃著什么呢?是《妝臺(tái)秋思》的凄涼嗎?陸游與唐婉痛徹心扉的作別,一念三生。是《記承天寺夜游》的淡泊嗎?蘇軾執(zhí)竹杖,踏芒鞋,“一蓑煙雨任平生”。

  在思考中,我仿佛找回了那份我已丟失的——自信。我終于找回。

  古有嵇康于林間彈奏,王摩詰?yīng)氉捏蜷L(zhǎng)嘯,今有我手執(zhí)簫于竹林,找回那份自信,探尋一種新的可能。原來(lái),我眾里尋它千百度,驀然回首,它卻在燈火闌珊處。

  一曲終了,卻仍是余音繞林。一滴水從竹孔中緩緩落下,淋濕了我的衣襟,溫潤(rùn)了我的心。這是竹淚,是長(zhǎng)時(shí)間吹奏后水汽凝結(jié)而成,是對(duì)吹簫人最好的獎(jiǎng)賞,最溫情的鼓勵(lì)。即使沒(méi)有知己,天分不足,但只要我輩認(rèn)真鉆研,定能將中華民族的文化瑰寶代代相傳。

  我終于找回了那份屬于我的自信。

  遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣掌聲,先生跨坐在自行車上,朝我微笑。

找回自信作文12

  一談到自信,我的話就多了。小學(xué)時(shí),我的成績(jī)頂呱呱,總是名列前茅,深受老師的好評(píng)。在家里,爸爸媽媽更是把我寵上了天。然而,在小學(xué)的六年生涯中,我總是深感驕傲……隨著秋天的腳步,我上了中學(xué)了,小學(xué)的一切則發(fā)生了翻天覆地的變化。中學(xué)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),作業(yè)堆如山,做完這科作業(yè),那科又?jǐn)D過(guò)來(lái);英語(yǔ)單詞成千成百,像得健忘癥似的,朝讀夕忘;早晚自修活整人,每天雙眼黑圈……初中猶如無(wú)指山,壓得我毫無(wú)縛雞之力,又得任其擺布,每天“行尸走肉”。我越來(lái)越厭惡中學(xué)的學(xué)習(xí)生活,開始逃避他。

  上課時(shí),我根本不在聽(tīng)課,睡覺(jué),睡覺(jué),還是睡覺(jué),成績(jī)一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開始意識(shí)到人生的渺茫。爸爸媽媽不再愛(ài)我了,對(duì)我的關(guān)心越來(lái)越少了,漸漸疏遠(yuǎn)我……我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中……

  直到有一天,一個(gè)人改變了我。

  那天,我沒(méi)去上學(xué),在鄉(xiāng)下的那條羊腸小道徘徊著,滿面惆悵,遙望著遠(yuǎn)方的小河。這時(shí),一個(gè)年過(guò)七旬的老人在勞作。他似乎看穿我的心思。果然,那個(gè)老人向我搖了搖手,我跟他來(lái)到一片枯草從中,四周野草都快枯死了,顯得一片凄涼。這時(shí) ,老人把一快壓在枯草從中的大石搬開,我驚奇一看,哦!那是一抹鮮綠。我感到異常驚奇。老人鄭重其事地說(shuō):“你看,身邊的小草都枯死了,唯有那一抹草被大石壓著,但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰,但還是堅(jiān)挺著,你說(shuō)是不是?所以說(shuō),做人也是這樣!”

  老人的這一番話,使我舒展了那憑硬的眉頭,我笑了,從內(nèi)心笑了。從那一刻起,我找回了自信,我的心靈得到釋放。在學(xué)校,更全心投入學(xué)習(xí),努力著,一有時(shí)間就鉆進(jìn)書房,我努力地使自己適應(yīng)中學(xué)生活。果真,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)又飛一般地進(jìn)步了,我仍舊埋頭苦讀,因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠,是它讓我找回了自信……今天,我又來(lái)到那片枯草叢中,我微微笑了,想起了當(dāng)日的老人,是他,讓我找回了自信,讓我心中永遠(yuǎn)有那一抹綠。

找回自信作文13

  人生不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折,我也經(jīng)歷過(guò)一些挫折,并為此膽怯,不自信,但最終經(jīng)過(guò)努力,克服了挫折,找回了自信。

  我小時(shí)候就不愛(ài)說(shuō)話,比較內(nèi)向。因此上小學(xué)后在課堂上不愛(ài)發(fā)言,而爸媽總要求我多發(fā)言,每天放學(xué)回來(lái)會(huì)問(wèn)我:"今天上課回答問(wèn)題了嗎?"我為此感到很苦惱,因?yàn)槲疑险n時(shí)很少舉手。告訴爸媽實(shí)情后,他們很生氣,對(duì)我說(shuō):"你必須上課積極發(fā)言,不回答問(wèn)題是不行的。"我知道這樣下去不行,于是我下決心了,我要在這個(gè)月回答至少十個(gè)問(wèn)題。

  可當(dāng)我來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們伶牙俐齒,能言善辯的樣子,我一下沒(méi)有了信心。心想:站起來(lái)若說(shuō)不好多丟人呀。我知道當(dāng)一個(gè)人看到另一個(gè)人的出色表現(xiàn)時(shí)會(huì)自慚形穢的。我記起曾有一次,我在一個(gè)同學(xué)出色回答問(wèn)題后也回答了一個(gè)問(wèn)題,但因回答得不好被同學(xué)們嘲笑,這件事一直對(duì)我打擊不小,也是致使我更不愛(ài)發(fā)言的原因。

  但在爸媽的一再要求下,加上我自己也認(rèn)識(shí)到如果在學(xué)校發(fā)言都不敢,那以后在工作單位發(fā)表意見(jiàn)、談?wù)搯?wèn)題或演講時(shí)該怎么辦呀?于是我鼓起勇氣時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備發(fā)言。那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我終于舉起了手,老師開始沒(méi)發(fā)現(xiàn),我猶豫了,想把手收回,正在這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我,用鼓勵(lì)的目光看著我,并且叫了我的名字,我站起來(lái),緊張極了,想好的答案一下子全忘了,我的臉"唰"一下子紅了,同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ),老師繼續(xù)用溫和的鼓勵(lì)的目光注視我,答案終于回來(lái)了,我大聲回答完,輕輕坐下。老師夸獎(jiǎng)了我,同學(xué)們也都贊許地看著我,我終于成功了。

  后來(lái)我上課經(jīng)常搶著發(fā)言,有時(shí)專挑難的答,這些都是靠我的那一次來(lái)改變的,F(xiàn)在,我在別人面前可以輕松談話,在校內(nèi)和校外的班上都是課堂的活躍分子。這要感謝我的父母和老師,是他們幫助我找回了自信,獲得了成功。通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:只要你去做,去努力,什么事情都可能成功。

找回自信作文14

  我們從小到大,都會(huì)有許多的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而這些轉(zhuǎn)折點(diǎn)可能會(huì)改變我們的性格,命運(yùn)……它們可能會(huì)使我們找回自信、尊嚴(yán)、快樂(lè)……而我找回的就是自信。

  我的思緒回到了小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。記得在那時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)是非常差的,我每天都與班上的一些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在一起玩,每天晚上回家把書包一丟就看電視。有作業(yè)和沒(méi)作業(yè)對(duì)我一點(diǎn)影響也沒(méi)有。老師經(jīng)常給我父母打電話,爸爸媽媽也對(duì)我說(shuō)讀書的好處,可我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。有時(shí)候真把爸爸媽媽惹急了也打我,可是他們?cè)酱蛭以接X(jué)得自己無(wú)藥可救了。最后,老師索性也不管我了。

  可到了四年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新的數(shù)學(xué)老師,她也代替了我們的班主任。可我還是一天到晚無(wú)所事事。有一天,她突然把我叫到了辦公室,我以為她要訓(xùn)我,心里非常緊張,可她卻微微一笑,指著一把椅子讓我坐到她對(duì)面。我不知道她要干什么。她笑著對(duì)我說(shuō),不要緊張,我今天叫你來(lái)不是訓(xùn)你的?赡苁撬呛吞@的笑容感染了我,我竟一點(diǎn)也不緊張了。

  她問(wèn)我:“你怎么整天的不學(xué)習(xí)呢?”我對(duì)她說(shuō),我從前的老師都覺(jué)得我無(wú)藥可救了。而她卻說(shuō):“怎么會(huì)呢?你看你腦子很聰明啊,反應(yīng)很快,你看你的數(shù)學(xué)不是學(xué)得挺好的嗎?其實(shí)你很聰明,只是不認(rèn)真學(xué)罷了,如果你從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),你肯定會(huì)比班里的xxx的成績(jī)好呢!”“真的嗎?真的可以和xxx比嗎?”我興奮地問(wèn)。我對(duì)別的科目不是很感興趣,可我就對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。班里有興趣小組,我選了數(shù)學(xué)興趣討論小組!笆前,你真的很聰明啊。”老師微笑著說(shuō)。我說(shuō):“我知道了,老師,從現(xiàn)在開始我一定好好學(xué)習(xí),把各科成績(jī)都提上去!崩蠋煾吲d地拍了拍我說(shuō):“嗯,覺(jué)悟真好啊,加油!”我出了辦公室,感覺(jué)自己信心滿滿,那一刻,我找回了自信。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)在班里名列前茅呢,我非常感謝我的小學(xué)四年級(jí)的班主任。他幫我找回了自信,人有了自信就會(huì)有沖向成功的激力,使我們離成功更近一步。

找回自信作文15

  “歲月在無(wú)聲地溜走,終于,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂(lè)也將永遠(yuǎn)被鎖在記憶的門檻里。隨之而來(lái)的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,讓它驅(qū)散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話,她合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時(shí),也把那份自信埋入心底。?

  她,一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的女孩,轉(zhuǎn)入重點(diǎn)中學(xué)快半年了。從一個(gè)很普通的學(xué)校轉(zhuǎn)到這里,她知道家里托了很多關(guān)系,花了不少的錢。可是,在這里她沒(méi)什么朋友,最讓她心煩的是她的成績(jī)。每次成績(jī)表排出來(lái),她的名字幾乎都在長(zhǎng)蛇陣的最下層。每當(dāng)想到這個(gè),她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬(wàn)噸重,壓得她快要窒息了。?

  她要奮發(fā),她要無(wú)愧于所寫下的話,要付之于行動(dòng)。于是,她不再整天空想那些無(wú)用的虛幻的東西,為她知道要面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績(jī)有了起色,她的臉上也露出了

  久違的笑容。就這樣,她堅(jiān)持著這樣做下去,她的成績(jī)竟到了中游。這些都太令她高興了。

  又一次,她打開自己心愛(ài)的日記本,寫道:?“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色!?

  寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。

  漸漸地,她的成績(jī)直線上升,她也更加自信起來(lái)了,也結(jié)交了好多朋友…?

  她再次翻開日記本,鄭重地寫道:?

  “人生,一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海,我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”?她就是我。?

  固然,你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,當(dāng)面臨絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

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