【必備】自信作文400字三篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的自信作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

自信作文400字 篇1

　　“我要代表學(xué)校參加贛州市少兒講故事比賽了!”我渾身的細(xì)胞都變得興奮起來，剛一回到家，就將這個(gè)振奮人心的好消息告訴了爸爸媽媽，喜悅之情，情不自禁地流露出來。

　　從那以后，我放學(xué)回家一做完作業(yè)，就拿出稿子，站在鏡子前一遍又一遍，不厭其煩地練習(xí)。還讓媽媽幫助我糾正普通話的錯(cuò)誤讀音，語調(diào)的輕重，感情的投入等，每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作也絕不放過。

　　比賽那天終于到了，我們一起坐車來到贛州市青少年活動(dòng)中心。走進(jìn)比賽場，看見很多的選手坐在座位上，個(gè)個(gè)都顯得胸有成竹。我的心一下子莫名其妙地緊張起來了。雖然從小到大，我參加過很多的比賽。媽媽似乎看出了我的`心思，輕輕地握了握我的手，我知道，這是媽媽給我的信心和力量。我的心情慢慢地平靜下來了。很快，輪到我了，我走上臺(tái)，深深地鞠了一躬：“尊敬的評委老師、同學(xué)們，大家好!今天，我給大家講的故事是：廢墟中閃耀著人性的光輝……”隨著故事的深入，臺(tái)下的評委老師和同學(xué)已完全沉浸在這動(dòng)人的故事中……

　　“謝謝大家!我的故事講完了�！鳖D時(shí)，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲，我看見李老師和媽媽贊許的目光。當(dāng)主持人念到“二等獎(jiǎng)獲得者來自南康市實(shí)驗(yàn)小學(xué)郭琛”時(shí)，我的心突然跳得特別快，心里充滿了甜蜜，手里捧著剛發(fā)下來的證書，嘴上沒說什么，可我心里很明白：這是我不斷努力換來的肯定，是勤學(xué)苦練得到的成果。

　　通過這次比賽，我越發(fā)充滿自信，我會(huì)把我的熱情、精力百分之百地投入到學(xué)習(xí)中去。

自信作文400字 篇2

　　“自信”一個(gè)人們熟悉的字眼，它伴隨著我走過十五個(gè)春秋。

　　有人說：“自信是李白‘天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來’的慨然身許；自信是陸游‘壯心未與年俱老，死去猶能作鬼雄’的抒情豪放；自信是黃宗羲‘死猶未肯輸心去，貪亦其能奈我何’的心靈高歌。”自信帶給我勇氣，使我奮發(fā)向上。

　　記得在小學(xué)時(shí)，媽媽讓我學(xué)習(xí)古箏，說既可以作為娛樂也可以作為一項(xiàng)特長，但是我對它卻毫無興趣……漸漸的，媽媽了解了我為何討厭它，為什么不想去上課。她語重心長的對我說：“不要膽怯，逃避，要自信，面帶微笑去做事情，不要因課上老師的批評，而氣餒，應(yīng)該找回自信鼓起勇氣去面對它。”這一番話使我感觸很大，于是，我開始慢慢嘗試著去面對，面帶微笑地聽著老師的指導(dǎo)，這讓我更加深入地了解音樂的優(yōu)美，這一切都是因自信改變了我。

　　自信讓我從差生變成了優(yōu)秀生，甚至成為老師的得意弟子，受到重視。每一次的大型比賽中都少不了我的身影，每次的比賽中《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》這首震撼人心的曲子都會(huì)震驚全場，當(dāng)然這個(gè)人就是我。這也是使我和老師值得驕傲的一首曲子，它和“自信”一樣帶給我勇氣，讓我在臺(tái)上把它演繹得淋漓盡致。

　　自信與我同行，它改變了那個(gè)逃避、退縮的我，把我變得陽光、向上。使我面帶微笑去處理事情，面對生活。

　　自信造就卓越，有自信與我同行，會(huì)讓我的生活更精彩，讓我的人生更美好。

　　自信與我同行，我和自信為伴。

自信作文400字 篇3

　　自信，生活中處處都需要;從一件小事中也能找到自信。下面，我為大家講一個(gè)我是怎么找到自信的故事。

　　有一天，媽媽教我騎自行車。其實(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)會(huì)了，是因?yàn)槟谴挝胰ヅ笥鸭业穆飞�，翻車了，而且翻到了田里，弄得渾身臟兮兮的，從那以后，我就再也沒騎過車。這次，我要好好學(xué)。開始，我要重新復(fù)習(xí)一下拐彎。拐彎，對我來說簡直是小case，不就是把龍頭往左右拐。媽媽先掩飾給我看，掩飾的時(shí)候，我沒看，覺得太簡單了，隨便看看路旁的風(fēng)景。到我了，我騎上自行車，吹著口哨，哼著小曲，根本沒把這事當(dāng)成那回事。到了轉(zhuǎn)彎口，“轟”的一聲，摔在了田里。媽媽看見了，趕緊把我扶了起來，說：“這個(gè)有點(diǎn)難，要不，換一個(gè)跟簡單的?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。“現(xiàn)在，我們來訓(xùn)練一下基本功---剎車�！眿寢尨舐暤卣f。說完，她不再重復(fù)的演示，叫我直接練，因?yàn)檫@太簡單了。上次我摔了，這次我心里一直在祈禱著：希望我不要摔。我越想越可怕，這時(shí)，我的手腳好像不聽使喚了一樣，抖得不停，而且抖得厲害，“轟”，又摔了一跤。這是為什么?我心里想，我以前騎自行車是那么勇敢，那么輕松，那么有自信!對啊，是自信，我缺少的是自信。我爬了起來，繼續(xù)練。經(jīng)過3天的訓(xùn)練，我的騎自行車的技術(shù)大大提高，不僅會(huì)拐彎，剎車;甚至?xí)�騎車帶人過橋，一人獨(dú)自到大橋買菜。

　　你們聽了這個(gè)故事，你一定會(huì)覺得自信很重要吧?如果缺少了自信，你將一事無成。請相信我!

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