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小學(xué)自信作文

時(shí)間:2022-05-01 17:49:55 自信 我要投稿

小學(xué)自信作文匯編5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)自信作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)自信作文匯編5篇

小學(xué)自信作文 篇1

  “自信就是成功的第一秘訣!边@是我唯一的座右銘,因?yàn)槲蚁嘈,不自信就沒(méi)有成功。

  那是我第一次做船模,那是一種粘貼性船模,只有一次機(jī)會(huì),做錯(cuò)了就改不回來(lái)了。

  桌子上有一大堆零零散散的部件,胡亂地放在那里,反射著太陽(yáng)光,刺得我眼睛疼。我看著它們無(wú)從下手,只有照著說(shuō)明書,才勉強(qiáng)做好幾步。

  接下來(lái)是“船體粘貼”,這是整個(gè)制作過(guò)程中最難也是最主要的一步。

  我小心地撕開雙面膠,向船體貼去,但動(dòng)作做到一半便停住了。要是我做錯(cuò)了怎么辦?這樣就會(huì)前功盡棄,之前的努力就全毀了……我的思想激烈地斗爭(zhēng)著,使我進(jìn)退兩難。

  就在這時(shí)候,我想到了愛(ài)默生的一句話:“自信就是成功的第一秘訣!蔽业男判牧⒖袒貋(lái)了,拿起零件就開始做。

  我的手微微顫一抖著,小心翼翼的貼去!班粥,嘀嗒……”時(shí)鐘的聲音是那樣得清晰,似乎在為我的成功倒計(jì)時(shí)。“嗞——”那是手撫平氣泡的破裂聲。我成功了!我完成了這一步!

  此刻,我的成就感油然而生,“自信就是成功的第一秘訣”,難道不是嗎?

小學(xué)自信作文 篇2

  當(dāng)親人百般的呵護(hù)我時(shí),我快樂(lè)!當(dāng)我享受自由嬉戲玩樂(lè)時(shí),我快樂(lè)!然而,當(dāng)我揚(yáng)起自信的風(fēng)帆去品味生活時(shí),我更快樂(lè)!

  那天早晨其實(shí)很美,我背著書包上學(xué),一路上,小草向我點(diǎn)頭,花兒向我招手,小鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫喚個(gè)不停。剛到學(xué)校,“叮叮!鄙险n鈴就響 了,老師大步流星地走上講臺(tái),把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。上新課前,老師說(shuō):“誰(shuí)來(lái)把這篇課文朗讀一遍!痹捯魟偮,同學(xué)們紛紛舉起了手,只有我一個(gè)人猶猶豫 豫沒(méi)有舉手,因?yàn)槲液ε聞e人嘲笑我讀書的聲音不好聽。但心里又暗暗想:我要自信一點(diǎn),加油,加油!。于是,我鼓起了一點(diǎn)勇氣,右手稍微作了個(gè)似舉非舉的動(dòng) 作?墒虑榫褪悄敲礈惽,老師眼光環(huán)掃四周,看見我舉了手,于是點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著叫出了我的名字。我只好滿臉通紅慢慢地站了起來(lái),捧起課本開口讀起來(lái)? 因?yàn)椴惶孕牛首x的聲音小極了,手也微微地顫抖著,臉上火辣辣的,我好象還聽到了有同學(xué)輕輕的譏笑聲。好不容易終于讀完,當(dāng)最后一個(gè)字音定格后,我腦海 一片空白,心里咚咚地打著鼓,打心里想再也不舉手了受這難堪了。

  “叮叮叮”,下課鈴響了,老師讓我去辦公室一趟!袄蠋熥屛胰マk公室有什么事,一定是責(zé)怪我上課時(shí)讀書聲音太小了。”我忐忑不安地走進(jìn)老師的辦公 室,沒(méi)想到老師親切地對(duì)我說(shuō):“周星妍,你這次朗讀聲音小,但不要緊,但是我看到你好象很害怕舉手,這是一種不自信的表現(xiàn),其實(shí)你很優(yōu)秀的,今天一定要大 膽舉手回答問(wèn)題,同學(xué)們也會(huì)支持你的!崩蠋煹脑掝D時(shí)象春風(fēng)一樣吹開了我的心扉。

  “叮叮!,上課鈴又響了,老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室:“我們把第十一課再朗讀一遍,誰(shuí)愿意來(lái)!蔽乙幌伦泳蛨(jiān)定地舉起了手,老師點(diǎn)點(diǎn)頭朝我微笑了一下……

  從此以后,每次我都能積極回答老師提出的問(wèn)題,因?yàn)槲腋械搅俗孕艓?lái)的力量,自信也讓我變得快樂(lè)無(wú)比。

小學(xué)自信作文 篇3

  有一個(gè)很好勝的男孩,他的特長(zhǎng)是打乒乓球,在跟伙伴們的比賽中是個(gè)常勝將軍。但他并沒(méi)有因此而滿足,他還想在其他的領(lǐng)域里脫穎而出。于是,他努力地在學(xué)習(xí)籃球、羽毛球等,但終究還是輸給一些老手,他開始自卑。

  其實(shí),那個(gè)男孩就是我。

  我常常喟然長(zhǎng)嘆:“為什么失敗的總是我!”我沒(méi)有辦法逃避現(xiàn)實(shí),只能讓那一次次失敗,化為星星點(diǎn)點(diǎn)的碎片,鑲嵌在我記憶的陰影深處……

  Number 1:一場(chǎng)羽毛球球比賽

  PK者:我和小A

  比賽片斷:我捉住小A左半場(chǎng)的空隙,迅速發(fā)了球,可還是被小A看穿了。小A敏捷地跑到左半場(chǎng),立住左腳,用力地一擺拍,球飛向我的后半場(chǎng)。糟了!那是我防守上的弱點(diǎn)。我只能彎下膝蓋,猛地向后跳,雖然勉強(qiáng)把球打了過(guò)去,但球飛得太高了。小A迅速向前移動(dòng),然后縱身一躍,我看見他臉上閃過(guò)一絲蔑視的笑容DD他使勁地一扣DD球像鈴鐺一樣落在我場(chǎng)上的空隙上,發(fā)出清脆的響聲。

  結(jié)果:我輸了

  感覺(jué):自卑

  Number 2:一場(chǎng)籃球單挑賽

  PK者:我和小B

  比賽片斷:小B泰然自若地帶著球,跟我消磨著。我像母雞在保護(hù)小雞似的,張開雙手遮擋著他。小B把球從腳邊拍過(guò),做了一個(gè)向左突破的動(dòng)作,我以為他要行動(dòng)了,便向左移動(dòng)。誰(shuí)知這是個(gè)假動(dòng)作,他轉(zhuǎn)身迅猛地帶球沖向右邊,我顧及不住。只好眼睜睜地看著他三步上籃!班病钡囊宦,球進(jìn)了。小B笑著把球扔給我DD輪到我?guī)蛄。我滿腦子想著投籃,可是小B跟我貼得很近,我無(wú)法出手。于是,我?guī)Я藘刹角,起跳,投籃。我本以為球會(huì)進(jìn)的,可是小B猛地跳到我面前,把我的球蓋掉了,把我的希冀捏得粉碎。

  結(jié)果:我輸了

  感覺(jué):自卑

  回想起那兩次的慘敗,我的心就像受到原子彈的打擊,好像快要崩潰了。就在這時(shí)。小C出現(xiàn)在我的眼前。他不服氣地對(duì)我說(shuō):“走,咱們打乒乓球去,我是來(lái)報(bào)上次的仇的!”失落的我本不想去,但硬是被他拉去乒乓球室。

  我的手才握住拍子,就感覺(jué)到熱血在燃燒。這是,這是乒乓球?qū)ξ业暮魡?好極了,手感來(lái)了。我很快地跟小C大戰(zhàn)了一場(chǎng)。

  Number 3:一場(chǎng)精彩的乒乓球比賽

  PK者:我和小C

  比賽片斷:小C發(fā)了個(gè)下旋的短球,想偷襲我,但早已被我看穿。我把重心立在左腳,右腳輕輕地向前躍出,揮動(dòng)拍子把球挑到他的右臺(tái)。小C也不是省油的燈,他到球推回我的中臺(tái)。我連忙退了幾步,再做出側(cè)身動(dòng)作,這時(shí)球剛好落到我意料之中的地方。我把拍子引到膝蓋處,用力地一揮拍,把球擊了回去。小C以為這只是個(gè)普通的拉球,便做好回?fù)舻膭?dòng)作,殊不知,這是我最拿手的高吊弧圈球。球由于被我的拍子磨擦到了右上部,急速地向左下方旋轉(zhuǎn)。在落臺(tái)的一瞬間,球立即改變了方向,小C始料未及DD他接不住這個(gè)球了。

  結(jié)果:我贏了

  感覺(jué):自信

  實(shí)在是太棒了!在乒乓球的領(lǐng)域里,我還是很厲害的嘛!

  我決定了,我不再去別的領(lǐng)域里爭(zhēng)魁奪冠了。畢竟一個(gè)成功的人是不會(huì)在一個(gè)陌生的世界里拼搏。只有在自己擅長(zhǎng)的'世界里努力奮斗,才能取得成功,才能激發(fā)自己的潛能,才能變得更自信啊!

  自信,原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

小學(xué)自信作文 篇4

  同學(xué)們,你想成為班級(jí)里的“頭頭”嗎?你想成為一個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)嗎?如果起,那就看看這本書吧!

  相信你看了《成為小領(lǐng)導(dǎo)的55個(gè)訣竅》這本書后一定會(huì)有所收獲。這本書告訴我們:要看重自己,因?yàn)檫@個(gè)世界上不可能有另外一個(gè)人和你完全相同。無(wú)論你是優(yōu)秀還是一般,都沒(méi)有人可以取代你在這個(gè)世界上的地位。如果你很自卑,那么,你就永遠(yuǎn)不可能打開成功的大門。但是,如果你改變自己,把自己變成一顆珍珠,所有的煩惱、自卑就都會(huì)煙消云散了。在學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)是不是足夠優(yōu)秀?在同學(xué)間,你有沒(méi)有真正做到關(guān)心、幫助同學(xué)?在待人接物時(shí),你有沒(méi)有做到熱情而禮貌?如果你都做到了,那就證明你是一顆耀眼的珍珠;如果你現(xiàn)在正朝著這些方向去做,那說(shuō)明你正在經(jīng)歷變成珍珠的過(guò)程。雖然變成珍珠的過(guò)程是痛苦的,是要付出努力的,是要隨艱難與磨難的,但總比做一粒沙子強(qiáng)多了啊!

  讀完這本書,我受到了很大的啟發(fā)。我懂得了做人必須要有自信,只有充滿自信才能把一件事做得很好,如果你自己都不相信自己能做好一件事情,那么,這件事情你就永遠(yuǎn)做不好了。我認(rèn)為我還不是一顆耀眼的珍珠,所以我還需努力,我要真真正正成為一顆發(fā)出燦爛光芒的珍珠!

  我堅(jiān)信,有志者,事竟成!

小學(xué)自信作文 篇5

  自信是什么?自信是愚公移山的信念,是精衛(wèi)填海的毅力,是夸父追日的追求。兒時(shí)的我,也是一個(gè)不自信的人。

  當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候,我是一個(gè)胖胖的女孩。母親為了讓我減肥,就送我去學(xué)習(xí)輪滑,看到別的小朋友流暢自如的動(dòng)作,我興奮又羨慕——原來(lái)輪滑這么酷。∷自捳f(shuō)“看人挑擔(dān)不吃力”,自從練習(xí)輪滑后,每次練習(xí)蛙跳時(shí)的腳酸腿麻、折返跑時(shí)的氣喘吁吁、弓步的枯燥無(wú)味讓我忍不住想放棄。可是在馬教練的嚴(yán)格要求下、在母親的鼓勵(lì)下,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。不久,我們就參加了市輪滑比賽?赡谴挝疫B決賽都沒(méi)有進(jìn)入,這讓我很氣餒。我想我吃了這么多苦,受了這么多累,怎么就沒(méi)有回報(bào)呢?我又一次想到了放棄。

  這時(shí)候,馬教練也好,母親也好,他們又一次鼓勵(lì)我:“只要你堅(jiān)持,你能行!”于是,又是日復(fù)一日的體能訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練。我也在以后的比賽中漸漸嶄露頭角,這讓我重新拾回了信心。

  終于,又到了市比賽的日子,這次我揚(yáng)眉吐氣,一下子拿了三個(gè)項(xiàng)目的金牌。從此以后我一發(fā)不可收拾,在各類省市全國(guó)大賽中都取得了驕人的成績(jī),也讓我的自信漲到了最高點(diǎn)。

  六年的輪滑訓(xùn)練讓我明白,做一個(gè)不屈不撓的人,讓自信在心中堅(jiān)韌的站立,站成精神上的鋼澆鐵鑄的脊梁,站成一幅永不凋謝的風(fēng)景。

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