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自信作文

時(shí)間:2022-05-18 09:51:43 自信 我要投稿

【推薦】自信作文合集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的自信作文10篇,歡迎大家分享。

【推薦】自信作文合集十篇

自信作文 篇1

  記得一次比賽,需要雙方配合默契。我和D一同去參加比賽。在賽場(chǎng)上,我時(shí)而堅(jiān)持己見,相信自己的答案,時(shí)而聽取D的意見,我們強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,闖過(guò)了一關(guān)又一關(guān),最后竟拿到了第一名。我們那個(gè)高興勁啊,都無(wú)法表達(dá)了。后來(lái)我常常在想,如果當(dāng)初我只相信自己,不聽取D的意見,或是只一味聽取D的意見,那么,結(jié)果應(yīng)該是不同的吧。

  分析結(jié)果:只相信自己,會(huì)使自己學(xué)習(xí)不到更好的東西,甚至,有時(shí)會(huì)變成自負(fù);只聽取別人,會(huì)使自己變得沒(méi)有主見,只依賴別人,對(duì)自己會(huì)漸漸失去信心。所以,做事時(shí)不單要相信自己,聽取別人也不乏是一種良策。

  結(jié)論:既要自信,也要適時(shí)地聽信。

自信作文 篇2

  人生路上,難免有磕磕絆絆,難免有絆腳石絆住我們前行的腳步。我們?yōu)榇烁械絺模械结葆鍩o(wú)助,但其實(shí)這并不是可怕的,只要我們留一點(diǎn)自信給自己。

  時(shí)光的飛逝,我迎來(lái)了初二學(xué)年的期末考試,自己用十分的努力和自信去迎戰(zhàn),結(jié)果卻是讓我出乎意料,學(xué)校的大榜公布下來(lái)了,看著自己300多的名次,一時(shí)間,感到頭昏地暗,我仿佛聽到整個(gè)世界都在像我喊著無(wú)能兩字,我無(wú)法去面對(duì)這么失敗的成績(jī)。拖著自己疲憊的身心回到了家,母親聞聲從屋里出來(lái)迎接我,看到我的樣子,母親似乎明白了什么似的。怎么了,考試沒(méi)考好?嗯,我排了全學(xué)年300多名。一時(shí)間,我分明看見母親的沮喪,但很快這種沮喪就消失了,母親仍是微笑著對(duì)我說(shuō):沒(méi)事,一次失利算不了什么,要看你怎么面對(duì)……那一天,母親和我說(shuō)了好多好多的話,有些已模糊,但唯一記得是那句孩子,留一點(diǎn)自信給自己。是啊,一次失利怎么能徹底將我打敗,母親一直在相信著我,我又為何不能留些自信給自己?望著母親的目光我的心靈為之一震,那目光是那樣堅(jiān)定,它充滿了期待,它期待著下一次我的佳音。是啊,我不應(yīng)讓失望再一次充滿我和母親的心,我應(yīng)帶著自信重新出發(fā)。

  我收拾好東西,拿下書包,拿出書本,下一次,我要搶回屬于我的成績(jī),我要找回屬于我的自信,輕輕回眸,那道目光好像在對(duì)我說(shuō):“這樣做就對(duì)了,相信下一次的成功一定會(huì)屬于你。”我笑了,是啊,哪怕是為了這道目光我也應(yīng)該將自信隨身攜帶,我也應(yīng)將佳音報(bào)響!帶著自信重新出發(fā)。

  曾記得一位哲人說(shuō)過(guò)“上帝用模型造人,塑造了你之后,那模型就搗碎了,因此你是唯一的”唯一的我們只要相信自己,就一定會(huì)創(chuàng)造自己,世界不曾有兩片相同的樹葉,能夠張顯自己的那就是自信。

  月夜里行走不要讓自己的影子嚇著自己,黑夜里行走不要讓自己的腳步聲嚇著自己。留一點(diǎn)自信給自己,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)勇敢。留一點(diǎn)自信給自己,讓自己的光芒更耀眼!

  留一點(diǎn)自信給自己!

自信作文 篇3

  “自信是成功的秘訣!薄叭魏稳硕紤(yīng)該有自信心,獨(dú)立性,不然就是奴才。”

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候。開學(xué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月了,我們班上才開始選英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員。老師就問(wèn)我們誰(shuí)想當(dāng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員?此時(shí)教師里鴉雀無(wú)聲……老師微笑的看著我們,大概過(guò)了兩分鐘,我轉(zhuǎn)過(guò)身去打量了一番,沒(méi)有一個(gè)人舉手。這時(shí)我自告奮勇的站起來(lái)說(shuō):“老師我選我!”老師會(huì)心的笑了!接著鼓掌……熱烈的掌聲讓我面紅耳赤。我知道這意味著責(zé)任的重大。不但要自己做好榜樣,而且要搞好團(tuán)結(jié)讓同學(xué)們認(rèn)可我!才不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望。

  我剛上任英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員的這一天,心里很緊張,也很高興。之后老師也教了我怎么作好英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員。快下課了,我就開始執(zhí)行我的任務(wù)了。我跑到每個(gè)英語(yǔ)小組長(zhǎng)那里去催交作業(yè)。不一會(huì)兒,英語(yǔ)小組長(zhǎng)們很快把作業(yè)交到了我的手里。然后我再交到英語(yǔ)老師的辦公室。就這樣保持了一個(gè)月。到了第二次月考,在考英語(yǔ)的時(shí)候我很自信,很快就把試卷交了?纪暝嚨牡诙欤鸵加⒄Z(yǔ)成績(jī)了,老師念到我時(shí),我驚呆了……怎么才94分。我第一次考了100分啊。怎么退了6分呢?這時(shí)得了100分的同學(xué)朝我做了個(gè)鬼臉說(shuō):“哈哈,英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員怎么啦?不好當(dāng)吧?”此時(shí)的我真想找個(gè)地縫鉆下去。老師看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“吳霜不要灰心,老師相信你!”這件事情讓我覺(jué)得自己很沒(méi)面子。經(jīng)過(guò)自己不懈努力,終于功夫不負(fù)有心人。第三次月考我總結(jié)了第二次的教訓(xùn),做完題我檢查了五遍。待到公布成績(jī)時(shí),我的心咚咚的跳個(gè)不停,心里很緊張,念到我時(shí),我的心更緊張啦,“吳霜100分!”老師念分的語(yǔ)氣嗓門提高了幾分!我的心方才平靜下來(lái)。這時(shí)很多同學(xué)對(duì)我說(shuō):“吳霜你好棒!你是怎么考到100分的?”我很得意的告訴他們:“因?yàn)槲液茏孕艈h!

  我不能改變天氣,但我可以改變心情;我不能改變過(guò)去,但我可以改變未來(lái);我不能改變別人,但我可以改變自己;我不能事事如意,但我可以事事盡力。這就是信心!

自信作文 篇4

  在前行的道路上,總有一盞明燈指引你正確的方向;在人生的天空中,總有一抹絢爛的彩虹,照亮你不懈努力的心靈;在肥沃的心田上,總有一株堅(jiān)韌的小草,支撐著你永不放棄。那就是自信。帶著自信上路,描繪出屬于自己的異彩紛呈的人生畫卷。

  大千世界,蕓蕓眾生,沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)暇的。事事都有各自的缺點(diǎn)和長(zhǎng)處,正如玫瑰一樣,雖然嬌艷欲滴,卻依然是美麗與刺同在。再潔白的珍珠也會(huì)有細(xì)小的沙粒鑲嵌其中,就連照耀萬(wàn)物,賜予光明的太陽(yáng)也會(huì)有黑子的存在。但是,面對(duì)那些與生俱來(lái),無(wú)法改變的劣勢(shì)缺點(diǎn),我們不應(yīng)該妄自菲薄,而是要努力看到我們自身的長(zhǎng)處,帶著自信去走好人生的每一步。

  正如著名的殘障教育家海倫·凱勒一樣。在她三歲時(shí),上天似乎將一切不公的待遇都強(qiáng)加給這個(gè)弱小而又無(wú)辜的女孩,讓她失去了聽力,視覺(jué)以及說(shuō)話的能力,將她推入一個(gè)深不見底的漆黑的深淵。然而這一切都沒(méi)有將其壓垮,她充滿自信的對(duì)待每一天。她認(rèn)為生命是如此的美好,她感謝上天給了她生存的權(quán)力,她用自己充滿自信的心靈讓漆黑的命運(yùn)熠熠發(fā)光。

  還有那個(gè)我曾在電視上所看到的無(wú)臂青年——?jiǎng)。似火般的年齡,爽朗的笑容,堅(jiān)強(qiáng)的面孔無(wú)不透露著他對(duì)人生的自信。他靈巧的雙腳可以做任何正常人用雙手所能做的事情,甚至他還可以用雙腳彈奏鋼琴。那些無(wú)法改變的缺失和痛苦似乎都被這個(gè)勇敢的青年用這些自信的音符驅(qū)趕地?zé)o影無(wú)蹤。

  還有著名的雕塑家羅丹,從小就長(zhǎng)的身材矮小竊面貌不佳,常常受到同伴的欺辱和嘲笑,但他并沒(méi)有因此而頹廢和沮喪,他知道這一切自己都無(wú)法改變,他所能做的就是充滿自信的去面對(duì)生活中的不公,努力地朝著自己的目標(biāo)去奮斗,終于,他成功了,他成為一個(gè)享譽(yù)世界的著名雕塑家。

  所以,當(dāng)我們面對(duì)那些已無(wú)法改變的壞的遭遇,不要輕易的沮喪放棄,而是要努力看到自己優(yōu)秀的一面,要以自信為帆,勤奮作漿,在人生的汪洋大海中乘風(fēng)破浪,最終才能夠駛向成功的彼岸。

自信作文 篇5

  我是一個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)的女孩,從7歲起就獨(dú)立生活。小時(shí)候經(jīng)歷的這件事也許讓我終身難忘。以為它告訴了我成功的關(guān)鍵是——自信。

  記得有一天,陽(yáng)光燦爛。爺爺帶著我騎自行車回家。我早已睡意濃濃的了。坐在自行車前面,不知不覺(jué)得打起瞌睡來(lái)。雙腳搖晃著軋到了車輪里卡住了自行車不能前進(jìn)了。我頓時(shí)一陣疼痛,腳腕軋斷了。我的腳沒(méi)了知覺(jué)。爺爺看見了急忙吧車停下,打電話給我爸爸,瞬間爸爸抱著我急匆匆地奔向醫(yī)院。在路上爸爸一直抬著我的腳雙手弄的全是血。在那一刻,我想:我的腳還有救嗎?我臉色很難看,心里也很害怕,一直在大聲哭著,到了醫(yī)院,醫(yī)生把我腳抬起,先清洗掉血跡,把腳受傷處敷上藥粉止血,我痛的難忍,淚水不由自主地淌……爸爸在邊上安慰著我,不一會(huì)醫(yī)生已經(jīng)把我的傷口包扎好了。我看著自己的腳。心想:我能行,我一定好好起來(lái)的。

  到了家里養(yǎng)傷我一躺就是幾個(gè)月,那時(shí)我才真正的體會(huì)到腳是多么的重要。‘(dāng)我看到其他小朋友在玩耍時(shí)我多羨慕。∷晕腋鰪(qiáng)了自信心。我一定要早日康復(fù)。每次醫(yī)生幫我換藥我都忍痛咬牙。安慰醫(yī)生:“大膽地把紗布揭掉吧!”也安慰爸爸媽媽爺爺奶奶,告訴他們說(shuō):“我能行”。有時(shí)候,趁奶奶不注意我悄悄下床鍛煉。不能走路我就拿起板凳慢慢的移,當(dāng)時(shí)雖然腳傷處痛的幾乎掉淚,可我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持鍛煉。因?yàn)槲倚睦锍錆M了自信和喜悅。

  我終于沖破了困難,我的自信使我戰(zhàn)勝了傷痛。奶奶自豪的說(shuō)“你真行”,F(xiàn)在腳背上的傷疤給我留下了美好的回憶。勇敢自信能戰(zhàn)勝一切。也能成功一切。自信給了我成功,我相信"我能行“。

自信作文 篇6

  良好的開始是成功的一半,這句話很有哲理。但我更認(rèn)為自信是成功的源泉,只有培養(yǎng)出學(xué)生的自信,才能使學(xué)生走向成功!

  有這樣一件事讓我至今難忘。一節(jié)語(yǔ)文課上,我讓學(xué)生用“ 聰明”造句,學(xué)生們積極踴躍,回答通順流暢。有的說(shuō):“瓦特是個(gè)聰明的學(xué)生”。有的說(shuō):“我喜歡聰明的小猴子。”還有的說(shuō):“鸚鵡是個(gè)聰明的動(dòng)物”……學(xué)生們你一句、我一句地說(shuō)開了,課堂上十分熱鬧。這時(shí),有個(gè)學(xué)生膽怯地舉起了小手。他是班里典型的學(xué)困生,理解力較慢,記憶力也較差,連家長(zhǎng)都說(shuō)他笨得要死,沒(méi)治了。他說(shuō)了這樣一個(gè)句子:“我是個(gè)聰明的……” 聽得出,他想說(shuō):“我是個(gè)聰明的學(xué)生。”可是沒(méi)有他說(shuō)完,同學(xué)們已經(jīng)哄堂大笑起來(lái),有的學(xué)生還忍不住交頭接耳說(shuō):“哼!他聰明!”“說(shuō)自己聰明,還好意思!”還有的說(shuō):“聰明的反義詞吧!”……說(shuō)句心里話,此時(shí)此刻,我真想讓他坐下了事。然而看著他那滿臉尷尬的樣子,我又有些于心不忍。于是我耐著性子對(duì)他說(shuō):“你再造一個(gè)更合適的句子吧! 他果然開口了:“我爸爸說(shuō)我一點(diǎn)也不……” 當(dāng)大家等著他說(shuō)“不聰明”時(shí),他卻停下了,臉漲得通紅,很顯然,他并不甘心承認(rèn)自己“ 笨”。此時(shí),我的心頭猛地一緊,被他強(qiáng)烈的自尊心所感動(dòng),我用充滿期待的眼神看著他,并鼓勵(lì)他再說(shuō)一遍。他從我的目光中獲得了鼓勵(lì),便開口說(shuō):“我不是最聰明的學(xué)生,”我馬上替他補(bǔ)充了半句:“但我是最努力的學(xué)生!” 接著我又讓他重說(shuō)一遍。他大聲說(shuō):“我不是最聰明的,但我是最努力的學(xué)生!”我情不自禁地為他鼓掌,全班同學(xué)也跟著為他鼓起掌來(lái)。他高興地笑了,從他的眼中,我看到了那份自尊與自信。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了,但至今讓我記憶猶新。我為自己靈活巧妙的處理了那件事而高興。在那一刻,我真切地感受到了學(xué)生對(duì)尊重的渴望。如果當(dāng)時(shí)他剛說(shuō)完:“我是個(gè)聰明的學(xué)生!保揖妥屗铝耸,大家的嘲笑會(huì)大大挫傷他的自尊心,同時(shí)也毀掉了他的自信心,讓他心靈蒙上陰影。而我卻鼓勵(lì)他說(shuō)出了“我不是最聰明的,但我是最努力的學(xué)生!” 這樣做既抵消了同學(xué)們對(duì)他的嘲笑,又緩解了他的緊張情緒,消除了他的自卑陰影,增強(qiáng)了他的自信心,教育需要智慧,尤其有時(shí)需要急智。

  美國(guó)電影《阿甘正傳》告訴我們:人的成功失敗并不完全取決于智商的高低,而在于不懈的努力!居里夫人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成才的竅門在于恒心和自信心,尤其是自信心!边@件事讓我深切體會(huì)到:教師的一言一行、一舉一動(dòng)該是多么重要啊!一句鼓勵(lì)贊美之詞可能會(huì)增強(qiáng)學(xué)生的自信;一句諷刺挖苦之語(yǔ)可能會(huì)毀掉學(xué)生的自尊。因此,作為一名教師,遇事要三思而后行。我們必須學(xué)會(huì)“ 讀”懂學(xué)生的心靈,賞識(shí)、激活、喚醒、鼓舞學(xué)生的自信,從而實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化!

自信作文 篇7

  從小到大的我,都是膽小怕事沒(méi)主見的。每次做作業(yè),都不會(huì)先做,總讓同學(xué)開頭,寫好格式我才做;每次打籃球都不會(huì)沖在最前——————

  直到那一次讓我把這缺點(diǎn)都改了。

  那一次,隨著歲月的流逝,我已經(jīng)忘了時(shí)間,只記得那時(shí)一節(jié)語(yǔ)文課,在課中漂亮的女老師提出一個(gè)問(wèn)題,頓時(shí)班里人聲鼎沸,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手爭(zhēng)著回答,那時(shí)我心中也有答案,卻不知對(duì)錯(cuò),又不敢舉手。此時(shí)的我只好把頭壓得低低的,心里在說(shuō)著:千萬(wàn)別叫我啊!千萬(wàn)別叫我——————。一直在那里語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)著,可我像得罪了老天爺似的,他偏偏跟我作對(duì),被叫起來(lái)后,我把自己的答案語(yǔ)無(wú)倫次的說(shuō)了一遍,聲音還比蚊子小,全班同學(xué)頓時(shí)哈哈大笑,都挖苦我,在下面議論紛紛。而此時(shí)的我更不好意思了,羞紅的臉慢慢地垂下,此時(shí)的我恨不得有一個(gè)洞讓我鉆進(jìn)去。

  此時(shí)我的耳邊聽到老師說(shuō):錯(cuò)了不要緊,只要大膽的把你的想法說(shuō)出,那就對(duì)了一半,害怕錯(cuò)誤就是害怕真理,失敗乃是成功之母——————。

  老師的話一股甘泉流入了我枯干的心靈,給了我無(wú)限的`動(dòng)力,正當(dāng)我抬起頭時(shí)看見了老師柔和的目光。!這不正是慈母的目光嗎我振作起來(lái),流暢的把我個(gè)人的答案一字不漏地用較大的聲音說(shuō)了出來(lái)。全場(chǎng)頓時(shí)掌聲不斷,此時(shí)的我再看老師,她的目光告訴我:這不是很好嗎

  從此之后,每當(dāng)我心情低落,遇事沒(méi)主見,膽小的時(shí)候,老師的話就會(huì)清晰地回響在我的腦海里,時(shí)刻鞭策著我。我也從一個(gè)膽小怕事,沒(méi)主見的人,搖身一變,成了一個(gè)自信的人。

自信作文 篇8

  提起來(lái),寫下人生又一篇輝煌,心中不禁又掀起一陣狂瀾。走出房門,迎接今天第一縷太陽(yáng),昂首挺胸,長(zhǎng)發(fā)飄飄,握緊手中利劍——自信。

  人生是一條坎坷的路,曲折延綿,出人意料。世上沒(méi)有對(duì)這條路有經(jīng)驗(yàn)的人,也沒(méi)有對(duì)這條路輕視的人。一個(gè)個(gè)都是陌生者,但卻并不是局外人。在這條崎嶇的道路上摸索前進(jìn),如遇到危險(xiǎn)如何?怎么辦?那么請(qǐng)你握好你手中的寶貴武器——自信!

  自信也許有時(shí)根本不值得注意,但有時(shí)候卻是起死回生的救命稻草。

  記得書上有過(guò)這樣一篇文章。

  一個(gè)女大學(xué)生,成績(jī)優(yōu)異,一直受同學(xué)教授的好評(píng)。但當(dāng)她想出國(guó)深造,到大使館面試時(shí),卻屢次不中。當(dāng)你看到這時(shí),也許你會(huì)說(shuō)這是假的。但這便是事實(shí):她失敗的原因便在于她缺少了一樣武器——自信。她不能夠挺胸抬頭的望向遠(yuǎn)方,只能低頭,所以總在未來(lái)的路上跌倒。

  自信,是人心中的一個(gè)秘密武器,當(dāng)你收獲時(shí)它會(huì)為你鼓掌;當(dāng)你迷路時(shí),它會(huì)為你指引方向,帶你走向成功。

  陽(yáng)光是公平的,它會(huì)無(wú)私無(wú)怨的向人間每一個(gè)角落散下金色,只有那些不愿敞開心窗的,才不能感受到。自信也是如此,它埋在人心最深的地方,它也是無(wú)私的,只要你愿意去拼搏、去面對(duì)、去挑戰(zhàn),它就會(huì)慢慢籠罩你整個(gè)心海,只有懦弱的人,才不愿發(fā)掘。

  也許自信便是人心中的一顆太陽(yáng)吧,那么請(qǐng)你趕快敞開心靈的窗戶,讓那明媚的陽(yáng)光散滿心房。

自信作文 篇9

  心若浮弦,夢(mèng)似回旋。信之堅(jiān)念,相信自己。

  人生中最熟悉但離我們最遙遠(yuǎn)的詞便是“自信”。顧名思義:相信自己。當(dāng)這種信念被千百次測(cè)試磨滅得零零碎碎,我不知道自己是否還能堅(jiān)持,可是心中有一個(gè)聲音:相信自己,堅(jiān)持心中的夢(mèng)想,成功離你不遠(yuǎn)。

  冬日,嚴(yán)寒的風(fēng)瑟瑟的在空中炫耀著她強(qiáng)大的力量,風(fēng)漸漸的透過(guò)縫隙穿入身體,刺入骨髓。想起當(dāng)初的自己,滿懷自信,帶著憧憬的心情,步入初中的校園,三年的時(shí)光,角逐的游戲決定了我失敗者的身份。一時(shí)間,仿佛夢(mèng)碎了,理想破滅了,一切的一切,美好的世界,藍(lán)天白云,在我看來(lái),這一切都與我無(wú)關(guān),我是被這萬(wàn)千世界遺棄的人。曾經(jīng)的輝煌,已是昨日黃花,不會(huì)再現(xiàn)。當(dāng)努力化為泡影,“沙沙”的落葉恰似在為這蒼茫的心作點(diǎn)綴。

  日子一天天在失魂落魄中度過(guò),深夜的被窩里不知不覺(jué)濕了一回又一會(huì)。漫無(wú)目的地走在人山人海的大街上,看著最熟悉的風(fēng)景。街口一角,看見一個(gè)玩音樂(lè)的樂(lè)隊(duì),只有三個(gè)人組成,但他們與眾不同。他們每個(gè)人個(gè)頭矮小,不知道是天生的殘疾還是后天的。

  每個(gè)人手中都拿了一種樂(lè)器,用心的表演,不知道是他們的聲音有吸引力還是其他的什么原因,很快便聚成了一圈人。漸漸地,我退出了,默默的走出了人海。眼中閃現(xiàn)出那一幅幅畫面,剎那間,我似乎悟出了什么。音樂(lè)人雖有著缺陷,但仍然執(zhí)著的追求。他們一路上一定受到過(guò)別人的嘲諷、輕視,可他們一路堅(jiān)持。我們尚且健全,正值青春年少,為何輕言放棄?自信,應(yīng)該是我們的代名詞。每一次就算受傷也不閃爍淚光。雖然我沒(méi)有一對(duì)翅膀,我仍舊可以懷揣夢(mèng)想,相信自己,飛向遠(yuǎn)方。

  相信你自己。

自信作文 篇10

  記憶的星空繁星點(diǎn)點(diǎn),小時(shí)候的記憶就如流星劃過(guò)天空,可那件事我遲遲不能忘懷,它就是我記憶中閃亮的明星。

  讓我們把時(shí)間撥轉(zhuǎn)在一年前 ,當(dāng)夜幕籠罩大地的時(shí)候,一個(gè)小孩正在努力搖著繩。(當(dāng)然是我啊) 繩一次次搖過(guò),可我卻依然怔在那,我的心里糾結(jié)地問(wèn)著:“跳,不跳.”驕傲的大繩正邪惡地打:“來(lái)啊!來(lái)啊!蔽疫t疑了,兩只小靈出現(xiàn)了!一個(gè)表示正議的“天使,”一個(gè)表示邪惡的“惡魔”,惡魔先發(fā)話了:“不要去,那么危險(xiǎn)!薄皠e聽它的,如果你不跳,那你永遠(yuǎn)不會(huì)!薄笆裁窗 蔽疫x擇自信“加油,加油……”我勇氣地向是跳“1.2.3……”

  在成功的一剎那,我不敢相信,那時(shí),整個(gè)世界都亮了,小鳥在為我歌唱,月亮更加明亮,星星為我眨眼睛,周圍的一切都在向我祝賀。

  如果沒(méi)有那次的自信,我哪 會(huì)成功呢?

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