【薦】小學(xué)自信作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)自信作文,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)自信作文1
在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……每當(dāng)我朗誦起這首詩,就想起了二年級(jí)的吳老師,她披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,尖尖的小鼻子,櫻桃般的紅嘴唇。她總是帶著微笑走進(jìn)教室。
二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,我還是一位成績(jī)中等,膽小的男生,上課不敢積極舉手發(fā)言,老師叫我回答問題時(shí),也輕聲細(xì)氣,總怕自己回答錯(cuò)誤,被老師批評(píng)。記得吳老師第一次走進(jìn)教室,她面帶微笑,和藹可親地做了自我介紹,然后開始上課。不一會(huì)兒,吳老師點(diǎn)名讓我回答問題,我提心吊膽地站起,只見吳老師用鼓勵(lì)的眼神望著我,我用細(xì)小的聲音回答著問題。吳老師用她那清亮的嗓音說道:“你真棒,要是聲音再洪亮一點(diǎn)就更棒了!蔽衣犃,心中像吃了蜜一樣甜,渾身像充了電似的,更加認(rèn)真聽講了。漸漸的,我找到了自信,不僅能上課積極舉手,大膽發(fā)言,還能領(lǐng)同學(xué)早讀。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。
吳老師,我在您的精心教育下,我找到了自信,也學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理。您是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
小學(xué)自信作文2
自信很重要,在堅(jiān)定目標(biāo)之后,要有強(qiáng)大地自信,才能將事情做得更好。
對(duì)自己的肯定就是最大的自信,在生活中我們會(huì)遇到各種各樣的事情,其中不乏艱難的事件,在這種情況下,自信是非常重要的。他能讓你不畏艱難,將事情做得更好。
就像考試一樣,考前總是非常的緊張,但是,題目卻并沒有想象中的難。如果你有強(qiáng)大地自信往往能夠超常發(fā)揮,做起題目來會(huì)得心應(yīng)手,考出自己意想不到的成績(jī)。
一樣的實(shí)力,自信者能夠超常發(fā)揮,而不自信者則反之,擁有自信,能帶你不可想象的力量,助你達(dá)到成功的彼岸。
生活中的事情大多都是如此,自信者一往無前,不自信者則反之,在面對(duì)生活中的事情,特別是困難的時(shí)候,更是要有自信。
成大事者,都會(huì)具有強(qiáng)大地自信。
古今中外,以少勝多,以弱勝強(qiáng)的列子不在少數(shù)。如,古代時(shí),一代天驕成吉思汗,強(qiáng)勢(shì)無比,一路走過戰(zhàn)無不勝,直接打到了地中海,強(qiáng)大地自信就是如此,一往無前。
當(dāng)然,現(xiàn)在的生活不比古代的戰(zhàn)爭(zhēng),但道理是一樣的,強(qiáng)大的自信擁有無窮的力量。
自信,很重要!
小學(xué)自信作文3
一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,有一題先按著死板的方法去做的,但答案怎么也出不來,我左思右想想的腦子都要炸了,可就想不出來。這時(shí)離下課只剩下10分鐘了,我前面的題還有沒驗(yàn)算呢,這可怎么是好呀!這時(shí)只能靠自己的感覺去做了。我心里想著這次肯定拿不了一百分了?晌抑形缤娴臅r(shí)候有人跑過來對(duì)我說:“你太牛了考了一百分!蔽野胄虐胍蓡枺骸笆菃幔俊彼f:“不信的話自己回班看!”我這才慢慢信了。回了班,我不能信那是我的卷子。我順便看了看別人的卷子好多人都是因?yàn)槟堑李}錯(cuò)了沒得到滿分,真是太可惜了。后來老師講卷子的時(shí)候竟然跟我用的是同樣的方法,
還有一件事使我學(xué)會(huì)了自信。有一次旅行途中我和爸爸媽媽打賭還有多長(zhǎng)時(shí)間到達(dá)目地地,我爸說:“25分鐘”我媽媽說28分鐘,我說還有30分鐘。很快離目的地越來越近了就在我認(rèn)為我輸定了的時(shí)候堵車了,哈哈!最終到達(dá)的時(shí)候用了31分鐘我贏了。
通過這幾次我收獲了自信,而且也知道了什么是自信。自信就是自己做出了一件事而確信自己做的是對(duì)的。自信是好事,但過于自信的話會(huì)變成自大和驕傲,有時(shí)也要聽別人的訴說。
小學(xué)自信作文4
上網(wǎng)、跳躍、扣球……每一個(gè)動(dòng)作都像跳躍的音符,連成了一曲奮進(jìn)之歌,催促著我向夢(mèng)想前行,汗水從手背浸出,在烈日下仿佛一顆顆晶瑩的珍珠,而在那些珍珠里有我小小的夢(mèng)想:通過學(xué)校的排球考試。
“你呀,就只有豆芽菜的身體。別想了,不可能過的,我都可能過不了!蹦莻(gè)仲夏夜,嘲笑聲依然在耳畔,而我卻暗暗告訴自己:夢(mèng)想就在前方,努力追逐,定能實(shí)現(xiàn)!
那晚我借著皎潔的月光,開始了第一次追逐夢(mèng)想的努力。帶著興奮與激動(dòng),我手捧著排球,從對(duì)墻墊球開始,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……任汗水浸濕衣裳,北風(fēng)刮著我的臉龐,只知夢(mèng)想就在前方。
“最無益,莫過一日曝十日寒!蔽疫@樣告訴自己,想要通過考試,絕非易事,追逐夢(mèng)想的路上需要一步一個(gè)腳印。每天清晨我在跑道上追逐第一縷陽光,每日傍晚我在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽。我知道想要通過考試需要健壯的身體,不是我這個(gè)平時(shí)不愛運(yùn)動(dòng)的“小豆芽菜”能做到的。跑步、蛙跳、上網(wǎng)扣球我一樣也不落下。對(duì)墻墊球,線外發(fā)球,四人對(duì)墊,我也一樣都不放棄。一日復(fù)一日的鍛煉讓我的體力漸漸增強(qiáng)。
但良好的體力也僅僅是基礎(chǔ),技術(shù)的提升才是關(guān)鍵。每當(dāng)上體育課時(shí),平時(shí)總站在一旁的我,一有機(jī)會(huì)便會(huì)找老師請(qǐng)教。下課后,我與同學(xué)們共同切磋,雖然我經(jīng)常是他們的手下敗將,但我并不氣餒。因?yàn)槲抑缐?mèng)想的實(shí)現(xiàn)不可能輕而易舉,需要用心去追逐;氐郊液螅铱偸羌(dòng)地拿起排球,不斷練習(xí)新學(xué)到的技術(shù),從陌生到熟悉,從熟悉到巧用,漸漸的每一個(gè)動(dòng)作都深深烙在心間。原本調(diào)皮的排球也變成了一匹被馴服的戰(zhàn)馬,跟隨著我在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁。
夕陽的余暉漸漸消失在地平線上,我期待著排球考試的來臨。夢(mèng)想成真是幸福的。更幸福的,是逐夢(mèng)的過程中,我收獲了自信。
小學(xué)自信作文5
在玩具王國里,阿維是個(gè)不折不扣的妖怪,因?yàn)樵谒纳砩,充滿了做玩具剩下的東西,拼拼湊湊就變成阿維了。阿維的腦袋,是一顆扭扣。身體是一個(gè)橡皮擦,右手是一個(gè)鉤子,左手竟然是一根吸管。他的腳是二把雨傘。這么奇怪的長(zhǎng)相,并沒有讓阿維自卑,反而他有很好的心腸,愿意幫助周圍所有的人,所以他的人緣很好。玩具王國的學(xué)校里,阿維也是個(gè)很特別的學(xué)生。除了喜歡幫老師做事情,也熱情參與所有的活動(dòng)。除了當(dāng)班長(zhǎng),他還代表學(xué)校出去參加各種比賽,都得到很好的成績(jī)。最讓大家想不透的,就是他在家從不看書,但是每次都可以考第一名,原來,阿維是個(gè)很聰明的小朋友之外,他上課很專心,這點(diǎn)就讓很多不專心上課的同學(xué),自嘆不如了。盡管是個(gè)妖怪,阿維是個(gè)有自信的妖怪,讓誰都不敢看不起他。
小學(xué)自信作文6
每次遇到困難,這時(shí)我就會(huì)自信的對(duì)自己說上幾遍:“我能行!”現(xiàn)在,“我能行!”都要成為我的口頭禪了。是它,讓我找到了信心,戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難。
有一次,我在考試時(shí)很自信。前面做的題目十分的順利?墒堑搅俗詈髱最}時(shí),題目變得越來越難。可是時(shí)間越來越少了,我害怕時(shí)間不夠用,變得十分著急起來。可越是著急,就越想不起來,就在這個(gè)時(shí)候,我想起老師的話:只要精神不滑坡,辦法總比困難多。這時(shí),我便不由得對(duì)自己說:“我能行!我一定能打敗這些難題的!蔽异o下心來,重又振作起來,冷靜地去思考那些不會(huì)的題目。經(jīng)過我耐心的思考,黃天不負(fù)苦心人,這些題目終于被我給“俘虜”了,成了我的手下敗將。啊,我真是太開心了。
從這件小事中我明白了,不管遇到什么困難,只要我們充滿信心,勇敢的去面對(duì),就一定能夠成功的。
自信力量無窮。
小學(xué)自信作文7
“唉,你怎么那么膽小,不就是……”爸爸不停的責(zé)問我。原因就是我太沒自信。爬山時(shí),那么寬的路我都不敢走,誰叫我有懼高癥。其實(shí),最主要的還是我沒自信,這使我很苦惱,所以我一定要克服它。為此,我打算發(fā)明一種機(jī)器——自信心制造機(jī)。提高自信。
光說不練假把式,熱愛科學(xué)的我馬上研究,我利用大腦的缺陷制造出一架天衣無縫、白玉無暇的機(jī)器,他的外形是一個(gè)眼鏡,他會(huì)根據(jù)你面臨的事物,看出你是不是害怕,如果你害怕,他變會(huì)讓你產(chǎn)生幻覺,讓你不害怕,,例如:你爬山時(shí),山很陡,你往下看很怕,那時(shí),他便讓你產(chǎn)生幻覺,讓你看到你不怕的景色……
我的發(fā)明轟動(dòng)全世界,價(jià)格不僅便宜,而且有用又完美無暇。但是,就在我接受諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候,我改變了這個(gè)說法,因?yàn),那時(shí),我說了一句話:“我現(xiàn)在就像在人山上眺望……”我還沒說完,我就站在了山上,雖然是假的,但我卻嚇的躺再地上,畢進(jìn)這是我的死穴。
從中,我明百了兩個(gè)道理,一:人不可自高自大,總認(rèn)為自己是最好的。二:什么事都不是完美無暇。
小學(xué)自信作文8
今天,表妹和阿姨來我家探親,表妹還帶來了一盒跳棋,說要和我玩,比比看究竟誰比較厲害。于是,我們兩趁著大家聊得正開心的時(shí)候,悄悄地溜到樓上,一決高下。
開始了!我跟表妹先石頭剪刀布,結(jié)果是我贏了!表妹無奈,用一張不服氣的臉,瞪著我,順手將骰子遞給了我,嘴里嘰里咕嚕,明擺著不服氣。我可不那么多,抓起骰子,然后馬上向外一扔!鞍ィ 闭媸强上,扔到的是“3”只能等下一次在出了。表妹見我沒出,背地里在暗暗的高興,手疾眼快的從我面前,搶過骰子,嘴里念叨著:“天靈靈,地靈靈……”結(jié)果扔出來的是“6”,她興奮的大叫起來,在一邊興奮的手舞足蹈起來。我見了,心想:要么我也跟著試一試吧,說不定……”于是,我一臉壞笑的拿起了骰子,學(xué)著表妹剛才的樣子,嘴里念叨著“天靈靈,地靈靈,天靈靈……”過了好一會(huì)兒,我終于將骰子扔了出去,可停了的時(shí)候,卻令我驚呆了骰子向上的那一面,居然是“5”表妹見了,臥倒在沙發(fā)上,爆笑起來,笑完后,又笑腔對(duì)我說:“你怎么這么的差勁呀!”說完又開始繼續(xù)哈哈大笑起來。真讓我巴不得在地上挖條縫,鉆進(jìn)去。心想:我今天是踩了什么狗屎運(yùn)呀!老天爺呀!我又沒有招你惹你,干嘛讓我這么慘!”說完,頭上飄來了幾朵烏云,笑夠了的表妹再次拿起了骰子,扔了出去,結(jié)果又是“6”。輪到我了,前兩次的失敗,使我害怕,會(huì)不會(huì)這次又是“3”還是“5”呢?我心里像揣了只兔子,怎么也不敢扔,表姐似乎看穿了我的內(nèi)心,對(duì)我說:“你一定可以的!加油!”聽了之后的我心想:我一定要相信自己,失敗乃成功之母嘛!愛迪生發(fā)明了電燈,不知道用了多少時(shí)間,有多少失敗品呢!”于是,我拿起骰子,扔了出去,骰子停了,我不忍直視,于是叫表妹去看。隨后,只有一聲聲地尖叫。
是!當(dāng)一個(gè)人擁有自信的時(shí)候,那么,她離成功的道路一定并不遙遠(yuǎn)!
小學(xué)自信作文9
做自信的我,每當(dāng)經(jīng)歷考試失敗的時(shí)候,在我考試失敗的時(shí)侯,我從不哭;也不在此以后便變成一個(gè)憂郁寡文的孩子,而是找到自己的不足,改正自己的不足。我還會(huì)告訴自己,我要做最自信的自己。
我喜歡在我的博客上寫作文,但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候,也會(huì)被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你會(huì)怎么做?痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓,還是放棄自己的愛好,不在寫作文了?對(duì)于自信的我而言,在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候,我從不罵這個(gè)網(wǎng)友,也從不放棄,而是根據(jù)這個(gè)網(wǎng)友對(duì)我的文章提出來的不足,去改正這篇文章。
如果老師突然對(duì)你說,你必須要代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候,你會(huì)怎么做?對(duì)自己沒信心,還是推薦其他人?對(duì)于自信的我而言,在遇到老師突然要我去代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí),我即不會(huì)推讓,也不會(huì)沒信心,而是勇敢地對(duì)老師說:“我會(huì)努力的!
做自信的自己,使自己能夠面對(duì)人生中的每一次挫折,不斷的從挫折中成長(zhǎng),使自己進(jìn)步!
小學(xué)自信作文10
時(shí)間似流水,眨眼的功夫,時(shí)光老人匆匆的腳步就要邁進(jìn)嶄新的20xx年了,小伙伴們你們應(yīng)該都有自己的新年心愿吧?你們想知道我的新年心愿是什么?讓我來告訴你們,我希望20xx年我能自信一點(diǎn),能勇敢一點(diǎn),也許這對(duì)你們來說都不算什么吧,可這是我的心愿。我是性格內(nèi)向的男生,不管在班上,還是在外面的公共場(chǎng)所,我都是一樣,不夠自信,在課堂上,老師提出一個(gè)問題,我明明已經(jīng)知道了答案,可我還是沒勇氣舉手回答,害怕如果答錯(cuò)了被同學(xué)們笑話,就因?yàn)檫@個(gè)使我每節(jié)課都是這樣,不敢表達(dá),不夠自信。
老師也經(jīng)常說:“答錯(cuò)了沒有關(guān)系,”聽了老師的話,我心里確實(shí)有一些安慰,可我還是沒有信心。為了讓我活躍,自信起來,媽媽經(jīng)常帶我參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可是有時(shí)候我表現(xiàn)的還是不那么好,從沒有主動(dòng)的展現(xiàn)自己,害怕失敗。參加太多太多的活動(dòng),每次都站在人群的最后面,錯(cuò)過了太多鍛煉自己的機(jī)會(huì),所以我希望20xx年我能勇敢一點(diǎn),自信一點(diǎn),做一個(gè)陽光的少年。
小學(xué)自信作文11
發(fā)現(xiàn)自己有長(zhǎng)處的是自信的基礎(chǔ),雄厚的實(shí)力是增加信心的最重要的支柱。我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國的發(fā)展結(jié)合在一起,我們的自信才能有堅(jiān)如磐石的根基。我們初中生要努力成為自信一族,做一個(gè)自信的中國人充滿樂觀進(jìn)取與專注。
談起中國現(xiàn)代有誰能做一個(gè)自信的中國人,我認(rèn)為那個(gè)人就是中國飛人劉翔,他是中國運(yùn)動(dòng)員的驕傲,他曾在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12秒9的成績(jī)平了由英國名將科林杰克遜保持世界記錄,奪得中國男選手在奧運(yùn)會(huì)上的的第一枚田徑金牌,書寫了中國田徑新歷史!此后劉翔成了中國人心中的英雄,尤其受到年輕人的喜歡和追捧,但更多人喜歡他的樂觀,而他的樂觀恰恰源于他發(fā)自內(nèi)心的自信,劉翔驗(yàn)證了自信是成功的基石,自信的人才會(huì)取得最終的成功這句話。
古往今來,自中國人層出不窮。自信才能讓中國人真正站出來。我們青少年應(yīng)從小揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,做一個(gè)強(qiáng)烈民族自信心的人,展示我們中國人的氣度和風(fēng)采,不卑不亢,落落大方,決不會(huì)做有損國格的事情。我是自信一族,我為自信代言
小學(xué)自信作文12
由失敗通向成功的橋梁,恰如一個(gè)人為自己豎起大拇指。當(dāng)你豎起它時(shí),便會(huì)增加信心,一步步走向成功;當(dāng)你放下它時(shí),也許會(huì)因?yàn)槭バ判倪h(yuǎn)離成功,墜人失敗的深淵。
對(duì)于挫折和失敗,我們不應(yīng)害怕,而要知難而上,滿懷信心地為自己豎起大拇指。說到這里,我不由得想起去年競(jìng)選班長(zhǎng)的事情。
在發(fā)表競(jìng)選演講的`前一天,我寫了一份演講稿,其主要內(nèi)容是如何帶動(dòng)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)積極性和怎樣處理好班級(jí)的事務(wù)。寫完后,我反復(fù)讀了五六遍,還讓父親幫助修改了一遍。準(zhǔn)備工作就緒,就等明天正式競(jìng)選了。
第二天下午班會(huì)時(shí)間一到,競(jìng)選活動(dòng)就在一陣掌聲中拉開了序幕。一雙雙期待的眼睛凝視著講臺(tái),大家都等著第一個(gè)競(jìng)選者上臺(tái)。教室里十分安靜,許久許久,沒有一個(gè)人走上講臺(tái)。我的心里有些慌張,暗想:這樣下去可不行,必須有個(gè)人來帶頭。正在我十分焦急的時(shí)候,一只手拍了拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)頭一看,原來是我的同桌。她悄悄地說:“帶個(gè)頭吧,我相信你一定能成功!甭犃怂脑挘衣届o下來,心想:“是的,我不能放棄這次鍛煉自己的機(jī)會(huì),我一定要把握住!庇谑切判谋对龅奈沂殖林卣玖似饋恚弥葜v稿走上講臺(tái)。
一下子,熱烈的掌聲打破了教室的沉靜。我清了清嗓子,讀起了演講稿。我不時(shí)看看臺(tái)下,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)神情專注地聽著,期待我的成功。這時(shí),我仿佛在心里為自己豎起了大拇指,充滿信心地讀完了昨晚準(zhǔn)備的稿子,然后向老師和同學(xué)們行禮致謝。教室里再一次響起震耳欲聾的掌聲。從掌聲中,我第一次感受到老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和鼓勵(lì),讓我多么難忘啊!
一個(gè)星期后,老師宣布了競(jìng)選結(jié)果,我十分榮幸地當(dāng)選了。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得差點(diǎn)兒哭出來,那是我一生中最難忘的時(shí)刻。朋友,在前進(jìn)的路上不要退縮,要為自己豎起大拇指,增添信心和勇氣。李白說:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!敝灰覀冇谐孙L(fēng)破浪的膽略和勇氣,時(shí)時(shí)為自己豎起大拇指,就能達(dá)到“濟(jì)滄海”的理想目標(biāo)。
小學(xué)自信作文13
立于窗前,眺望目光所及處的種種眾相,心兒卻已經(jīng)沉入回憶之中。我搜索枯腸,努力想找到一些令人難忘的事例;但,終究是心有余而力不足。
我無助的望著面前還 未從寒冬中恢復(fù)出來的蕭條的林海。仿佛為了印證我的心情,隨風(fēng)飄下一片梅葉來,伶伶仃仃地在空中翻卷、漂動(dòng),卻只不落下來。凜冽刮來一陣西風(fēng),葉兒被裹挾著無助的飛舞,慢慢,慢慢,落下,落在一叢蒲公英上。
我走下樓,靜觀這株蒲公英。在一片片還 未脫離寒冬的樹叢中,小小的蒲公英帶著一身的綠意、一身的自信和一身對(duì)成功的希望,不理睬周圍枯萎的圓柏、肅殺的梅樹甚至衰敗的迎春花,傲然屹立在雜草叢中。從墻根下鉆出的過程,充滿了艱辛,可它懷著自信與夢(mèng)想,超越了自我,跨出了夢(mèng)想的第一步。
并且,在迎春花還 未盛開的時(shí)候,這叢蒲公英竟結(jié)出了籽,生長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)蒲公英球。搖曳的球兒,是那樣可愛,那樣生機(jī)勃勃,展現(xiàn)出對(duì)未來的憧憬。風(fēng)一吹,幾片枯黃的落葉又跳起搖擺舞,最終沒能經(jīng)受住考驗(yàn),紛紛落了下來;而在落葉中,參雜著幾朵蒲公英,白色的絨毛在空中快樂的飛舞,母株賦予它新的使命,它將隨風(fēng)飄蕩,飄蕩到一個(gè)土壤更肥沃的地方,去繁衍,去衍生出一個(gè)興旺的大家族。
而那些在寒冬中蕭瑟的草木們,不就是因?yàn)闆]有自信,而在生活的道路上止步不前了嗎?蒲公英的自信使那些草木們愧怍不已。
正因?yàn)槠压⒌淖孕,才使得它有繁衍后代、生生不息的機(jī)會(huì)。然而,蒲公英只是一株微小的植物。如果我們,新世紀(jì)的子孫們,也能自信的去看待生活的一切,恐怕我們收獲的,就不僅僅是一株新的蒲公英了吧。
想到這里,我豁然開朗。我拿起筆,自信的為我的作文添上結(jié)尾。我堅(jiān)信,有了自信之米,再加上努力的調(diào)味,最終一定會(huì)煮出一鍋美味的人生之粥。
小學(xué)自信作文14
微笑只是一個(gè)不起眼的動(dòng)作,可它卻能讓人們感到溫暖、勇敢……而媽媽的微笑,卻讓我感受到了溫暖。
讓得有一次,樂學(xué)音樂學(xué)校要舉辦年底音樂會(huì),我表演的曲子叫《黃河進(jìn)行曲》,那首曲子很長(zhǎng),速度要求很快,而且很有難度。上臺(tái)前,我手腳冰涼,心想:怎么辦?快輪到我上場(chǎng)了,可是……這時(shí),我聽主持人說:“現(xiàn)在由請(qǐng)楊晨藝上臺(tái)表演《黃河進(jìn)行曲》”,我心里涼了一下,完了,輪我上場(chǎng)了。我慢慢地起上臺(tái)去,雖然有著觀眾熱情的掌聲,可是,我心中那朵緊張的烏云,仍舊沒有散去。我無助的目光投向了媽媽,媽媽好像明白了我的心思,向我投來一個(gè)燦爛的微笑,我明白媽媽是想讓我自信。當(dāng)然,有了媽媽燦爛的微笑,我終于戰(zhàn)勝了緊張,成功的彈完了這首曲子。
微笑,一具不起眼的動(dòng)作,卻能幫人拂去心中的愁云,我愛微笑,更愛能讓我自信的媽媽的微笑。
小學(xué)自信作文15
如果有人問我:“你的好朋友是誰?”我會(huì)立即答道:“自信!”
我原本是一只丑小鴨,害羞而默默無聞,因?yàn)闆]有自信,常常措失一些良機(jī)。在一次辯論會(huì)上,我只要發(fā)表自己的意見,就可以把對(duì)方辯得啞口無言?墒牵也桓艺酒饋戆l(fā)表關(guān)點(diǎn),結(jié)果,我們輸了這場(chǎng)辯論會(huì)。我嘗到了沒有自信的辛酸,從此以后,我強(qiáng)迫自己鼓起勇氣,凡事都不要害怕,并且相信美國詩人愛默生的那句話:“自信是成功的第一前堤!庇谑俏液妥孕沤簧狭伺笥眩c自信共行,自信伴隨我成長(zhǎng)。
我和自信是怎樣交上朋友的呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對(duì)權(quán)威們的否定,依然堅(jiān)持自己“樂譜錯(cuò)了”的正確立場(chǎng),從而摘取了指揮大賽的桂冠,使我為感動(dòng)。霍利·享利面對(duì)導(dǎo)演的嘲諷,始終堅(jiān)持自己能塑造出一個(gè)比劇本還要?jiǎng)尤说呐鹘切蜗螅罱K捧得了“奧斯卡女主角”,也使我為之動(dòng)容。我最感動(dòng)的是他們的自信!漸漸地,自信根植在我的心中。
自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時(shí),雙腿發(fā)抖得難以自持,想臨陣逃脫。這時(shí),老師一句:“別怕,你行!”頓時(shí)給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目,讓我嘗到了初次勝利的喜悅。
還是自信,把我從難堪中解救出來。一次興即演講,我不免緊張,演講道一半時(shí),突然忘掉了詞,我停頓了片刻,想到了邱吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯。我立刻充滿了力量,當(dāng)重新開始時(shí),我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。
自信,是煩躁中的音樂,是空白中的色彩,是理想跑道上的潤滑劑。只有和自信交了朋友,才會(huì)有動(dòng)力有資本為理想奮斗,與困難拼搏,走向成功與輝煌。沒有自信心,那么哪怕再努力也只能面對(duì)失敗。一條河源頭已干枯,怎能匯入理想的浩瀚海洋?
自信的海倫凱勒說過:“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人,自信是命運(yùn)的主宰”正因?yàn)樽孕,筑就了多少英雄豪杰!只有自信,才?huì)有樂觀、勇敢等品質(zhì)并肩而來。
總而言之,我們要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必經(jīng)之路,也是到達(dá)成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友,沿著自信之路走向成功吧!
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