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自信的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-27 13:26:06 自信 我要投稿
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關(guān)于自信的小學(xué)作文13篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的關(guān)于自信的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于自信的小學(xué)作文13篇

關(guān)于自信的小學(xué)作文1

  震耳欲聾的掌聲傳進(jìn)我的耳畔,下一個(gè)就是我了,我的內(nèi)心百感交集,心海里好似一條龍正在翻騰,有興奮也有恐懼。

  我會(huì)不會(huì)彈不好?會(huì)不會(huì)被媽媽罵得狗血淋頭?前面的人會(huì)不會(huì)彈得比我好?一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)出現(xiàn)在我腦中!跋乱惶(hào)!”就當(dāng)主持人宣布要我上臺(tái)時(shí),我的內(nèi)心做出了一個(gè)決定:我一定要克服緊張與害怕彈出最美妙的旋律!

  我慢慢的走上臺(tái),向評(píng)審鞠個(gè)躬,便開始了音樂的奇妙旅程。我先演奏葛利格的詼諧曲,輕快的旋律使我變成了一只漫天飛舞的小白蝶,正飛往音樂的天堂;德布 希的雨中花園使我變成了在雨中嬉戲的小女孩。當(dāng)最后一個(gè)音強(qiáng)而有力的結(jié)束時(shí),全場(chǎng)馬上發(fā)出如雷的掌聲,我做到了!我不但沒有彈錯(cuò),還把音樂性做得很好!

  “成績(jī)公布了!”同學(xué)又叫又喊的跑回教室,我馬上以迅雷不及掩耳的速度沖到公布欄前。天啊!我怎么可能第三名!我的心中又驚又喜,恨不得馬上通報(bào)爸爸媽媽,我的心里想:謝謝爸爸媽媽以及我內(nèi)心做的決定,我才能贏這場(chǎng)比賽!

  有時(shí)害怕是惡魔,因?yàn)樗鼤?huì)給我們過多的壓力,使人失敗;有時(shí)害怕是天使,因?yàn)樗鼤?huì)給我們適度的壓力,使人成功。從這音樂比賽里,我發(fā)現(xiàn)原來有適度的壓力與適當(dāng)?shù)恼{(diào)劑,能使人們發(fā)光發(fā)熱,開拓出自己一片蔚藍(lán)的蒼穹。

  現(xiàn)在回憶起我那時(shí)的勇氣與自信,我覺得我越來越佩服我自己了!老師與家人們都說:“你真勇敢!我們以你為榮!彼苑彩乱羞m度的壓力與害怕,才能表現(xiàn)出自己燦爛的一面。

關(guān)于自信的小學(xué)作文2

  自信是什么?詞典上說:“自信就是相信自己!崩蠋熣f:“自信是成功的條件!蔽艺J(rèn)為:“自信能給人帶來意想不到的驚喜!

  自信,給了我巨大的成功。記得那是升學(xué)考試的前一天,各科老師在上課的時(shí)候都說了考試的注意事項(xiàng),叫我們一定要自信,只有自信才可能取得好成績(jī)。還要冷靜,不冷靜怎么能做好題目呢?可是,我怎么才能自信和冷靜呢?進(jìn)入考場(chǎng)后的我,肯定會(huì)緊張得把自信和冷靜扔在一邊。我終于想到了一個(gè)好辦法,放學(xué)后回到家里,我心里默念著:“我一定會(huì)的……”第二天,決定我命運(yùn)的一刻快要到了。我邊走邊想著笑話。果然,我輕松了很多。由于前一天念了一百遍“我一定會(huì)”,這時(shí)我的自信心倍增。

  “叮零零”第一場(chǎng)考試開始了,老師把試卷發(fā)下來,我一看試卷,還比較容易,便從容地答完試卷,仔細(xì)檢查了三遍試卷,鈴聲再次響起,我交卷了。后面的兩場(chǎng)考試亦是如此。

  到了領(lǐng)畢業(yè)證的時(shí)候,我最后一次來到學(xué)校,老師告訴我,我這回考的很好,闖進(jìn)了全縣前十名。我高興得又蹦又跳。

  這是我自信的結(jié)果。這樣看來,自信真的能給人帶來驚喜啊!以后,我做任何事情都要有自信心。就讓自信陪伴我走向高中,走向大學(xué),走向未來的事業(yè)!也讓自信給我?guī)砜鞓,帶來希望,帶來?mèng)想!

關(guān)于自信的小學(xué)作文3

  “相信自己,你是最棒的”這句話是每一個(gè)走向成功之路的人,隨時(shí)隨地都陪伴他們的一句座右銘。因?yàn)橄嘈抛约菏撬谐晒φ吣_下的路,是成功者的里程碑。

  哪怕是一個(gè)受挫者,失敗者,只要相信自己,便能從跌倒處再次站立起來,能讓傷口綻開殷紅的花朵。相信自己,我們每個(gè)人都有自身的閃光點(diǎn)。一個(gè)沒有自信的人,在任何時(shí)候都不會(huì)成功,生命也沒有價(jià)值,這就如同一個(gè)沒有支桿的稻草人一樣,永遠(yuǎn)都不會(huì)站立。如果我們多留心一下那些成功者,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn):每當(dāng)他們?cè)陂_始做事之前,總是充滿自信,深信自己所做的事必能成功。所以,他們總會(huì)付出全部精力去完成,不管有多少艱難險(xiǎn)阻,直至勝利。這是一種神奇的力量在不斷的激勵(lì)著他們。

  有一句這樣的話:偉人從小就相信自己。只要慢慢地靠近太陽,人生就是一個(gè)短暫而又漫長(zhǎng)的旅程,天有不測(cè)風(fēng)云,月有陰晴圓缺,沒有人一生會(huì)風(fēng)雨無阻,也沒有人一生會(huì)風(fēng)調(diào)雨順,那么只要你堅(jiān)定信心,相信自己,始終如一,你的生命就充滿希望。

  朋友,請(qǐng)你打個(gè)響指,告訴自己“我是最棒的”,成功就在你的眼前!

關(guān)于自信的小學(xué)作文4

  說起我自己,當(dāng)然我有很多優(yōu)點(diǎn)。但我第一個(gè)想起的就是自信。

  就在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候。終于輪到我們班升旗了,我心里激動(dòng)極了,很想當(dāng)上護(hù)旗手。果不其然,下了課,老師把我叫來,笑著對(duì)我說:“這次升旗,你來當(dāng)護(hù)旗手吧!”我太高興了;丶揖桶堰@個(gè)無比神圣的消息報(bào)告給了媽媽。

  第二天中午,我就迫不及待的和幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來到主席臺(tái)練習(xí)升旗。那天陽光明媚,清風(fēng)吹拂著國旗。我站在主席臺(tái)上,心里想著自己將成為一名護(hù)旗手。此時(shí),激動(dòng)。喜悅。自信的心情告訴我一定要努力。我首先背誦自我介紹的發(fā)言稿:一遍,二遍,三遍……很快,我就可以倒背如流了。接下來,我開始和同學(xué)們排練升旗儀式了。我右手拉著國旗的一腳將國旗拋開?粗鴩炀従徤咸炜,感覺老師和同學(xué)們好像都在莊嚴(yán)的國旗下肅然起敬。就這樣,在那個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻到來之前,我們苦苦排練了一星期。

  星期一的早上,我早上7點(diǎn)就早早得到了學(xué)校。穿上校服,戴上領(lǐng)巾,把頭發(fā)弄得紋絲不亂。升旗儀式開始了,我昂首挺胸地走上了主席臺(tái),光榮的做了自我介紹。我從臺(tái)上往下看,同學(xué)和老師們都在看著我,聽著我的講話。此時(shí)此刻,我感到連校園里的小草都格外充滿了生機(jī),好像在給我鼓掌,給我力量。全主席臺(tái)旁盛開的鮮花,也朝我擠了擠眼,好像在對(duì)我說:“祝你成功!”。我圓滿地完成了升旗任務(wù),得到了老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng),我心里特別高興。

  自從經(jīng)歷了那件事,我敢確定我自己是一個(gè)充滿自信的女孩。

關(guān)于自信的小學(xué)作文5

  做自信的我,每當(dāng)經(jīng)歷考試失敗的時(shí)候,在我考試失敗的時(shí)侯,我從不哭;也不在此以后便變成一個(gè)憂郁寡文的孩子,而是找到自己的不足,改正自己的不足。我還會(huì)告訴自己,我要做最自信的自己。

  我喜歡在我的博客上寫作文,但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候,也會(huì)被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你會(huì)怎么做?痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓,還是放棄自己的愛好,不在寫作文了?對(duì)于自信的我而言,在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候,我從不罵這個(gè)網(wǎng)友,也從不放棄,而是根據(jù)這個(gè)網(wǎng)友對(duì)我的文章提出來的不足,去改正這篇文章。

  如果老師突然對(duì)你說,你必須要代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候,你會(huì)怎么做?對(duì)自己沒信心,還是推薦其他人?對(duì)于自信的我而言,在遇到老師突然要我去代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí),我即不會(huì)推讓,也不會(huì)沒信心,而是勇敢地對(duì)老師說:“我會(huì)努力的!

  做自信的自己,使自己能夠面對(duì)人生中的每一次挫折,不斷的從挫折中成長(zhǎng),使自己進(jìn)步!

關(guān)于自信的小學(xué)作文6

  自信是揩沒星星之火,自信是火點(diǎn)焚盼望之燈,自信是燈照明前言之路,自信是路通向?qū)淼墓饬链笾v。自信的己能以踴躍的立場(chǎng)生活深信本人能獲得成功。

  自信能使人處變不驚,反敗替勝。有些人去返有驚人的力氣,這些我就是自信的人。雨果說功:“應(yīng)當(dāng)相信自己是生活的強(qiáng)人!睂(duì)呀,自信其名就是自彼相信自己。如果你沒有自信那么連生活也要擯棄你。實(shí)在成功很簡(jiǎn)略邁出第一步并信任自人在我望去就是一種成功,如果連大家也不相信自己這么你還剩下什么能夠應(yīng)用的權(quán)力呢?自信是勝利之利是破邦、坐身之標(biāo)假如沒有自信就像鳥兒沒有翅膀,像太陽不溫暖暖。在國度在社會(huì)你皆難以立腳。一集體想要領(lǐng)有成過必先取得自信。生活由于自信而變得精彩。

  盲目標(biāo)自信也是失敗的重要起因。自信的基本是智慧和能力,咱們沒整二樣適度的自信那就是盲綱的自信。在當(dāng)初自信似乎跟謙遜不能共存一樣而我們所說的自信其真是自信并著滿虛這樣我們才干更惡的提高。自大在我們良多人身上都呈現(xiàn)過,然而自信不即是自卑。

  有了自信,才有屈本的“世人都醉我獨(dú)醒”的感嘆,有了自信,才有李紅的“生成爾才必有用”的釋然,有了自信,才有岳飛的“駕長(zhǎng)車踩破賀蘭缺的誓言。生活果自負(fù)而出色從信因生涯而漂亮。

關(guān)于自信的小學(xué)作文7

  朋友,你在干嗎?為何我從你的眼中讀到一絲淡淡的憂郁?

  頓了片刻,我已領(lǐng)悟。哦,你在傷心,你在哭泣,你在為昨日的淡然而抱怨,你在為自己的完美而不滿。

  我愕然!你為何要選擇讓自己的世界充滿灰暗的色彩?難道看問題,看自己,看生活非要如此悲觀?

  朋友,仔細(xì)看看自己,你哪有一臉的倒霉失敗相?不必為自己的外貌感到悲傷。你不漂亮,但你的個(gè)性與活力使你越發(fā)的美麗,從內(nèi)而外表現(xiàn)出的魅力就如同那悠悠的奶茶散發(fā)出的淡淡清香,讓人回味悠長(zhǎng)。也不必為生活的不順而感到沮喪。記住,上帝為你關(guān)閉了這一扇門,必將為你敞開另一扇窗。

  為什么別人的豪言壯語可以實(shí)現(xiàn),自己心里卻總想著:我不行。怎能甘愿做生活的弱者,因而在成功面前保持沉默?當(dāng)今社會(huì)不需要沉默是金般的矜持,通向成功的大門不接納軟弱!

  朋友,去找回那失掉的自信,別在乎外界的任何議論或是評(píng)價(jià),哪位成功者沒有經(jīng)歷失敗的洗禮而變得成熟與堅(jiān)強(qiáng)?

  成功的路上,無可避免會(huì)有些挫折和失敗,但我們要明白,太陽每天都是新的,從現(xiàn)在開始,讓你我一起,挺胸抬頭沐浴燦爛的陽光!

  過去的就讓它過去吧,未來還始終是個(gè)無解的X。不管生命的歷程中有多少傷痛,也不論未來的路上又多少荊棘。

  朋友,去找回那失掉的自信,記住,過去數(shù)與死神,未來屬于自己!

關(guān)于自信的.小學(xué)作文8

  一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下有著一張得理不饒人的嘴巴。這便是我。

  我是一個(gè)充滿自信的女孩。在課堂上,我總是自信地回答老師提出的問題。在舞臺(tái)上,我總是自信地舞動(dòng)舞姿。在……

  記得有一次,學(xué)校舉行作文比賽。老師回到班里,說要選舉五六個(gè)同學(xué)參加比賽。一聽到這個(gè)消息,我便高興得手舞足蹈,因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄。于是,我便信心十足地說:“老師,我去。”同學(xué)們看到我那么有自信,也踴躍地毛遂自薦了起來。最后,老師決定派我和班里的幾個(gè)小作家去與別人PK一場(chǎng)。

  從此之后,我每天拿著作文選集,不是看就是背,從不間斷。

  比賽的那天終于到來了。我對(duì)著鏡中自己,自信地喊了一聲:“你能行。”我充滿自信地來到考場(chǎng),比賽的題目發(fā)下來了。天哪!這個(gè)文題我連看都沒看過。但我馬上鎮(zhèn)定下來了,自信地說:“我能行!蔽艺J(rèn)真的審題,然后自信地發(fā)揮我的實(shí)力,終于把這篇文章寫完了。

  比賽結(jié)果下來了,我沒拿到獎(jiǎng)。老師說我的作文很感人,但不新穎。雖然這次我沒拿到獎(jiǎng),但我還是自信地對(duì)我說:“你已經(jīng)盡力了!

  朋友,這就是我,一個(gè)充滿自信的女孩子。俗話說,自信是成功的一半。希望你也能做一個(gè)充滿自信的好孩子。

關(guān)于自信的小學(xué)作文9

  自信來源于一顆最熾熱的心,只要自信的去面對(duì)困難,什么害怕都沒有了,F(xiàn)在我就講講最自信的我。

  今天是期末考試,同學(xué)們可能心里很緊張,但我今天就要給大家講一個(gè)竅門。

  上午我不慌不忙地來到學(xué)校,看見同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)中,我在心里默默地念:不要緊張,考試沒什么。只要認(rèn)真答題就一定能考上好成績(jī)。接下來就進(jìn)入我教給大家的方法:先閉上眼睛,深呼吸,想象你在綠油油的草地上,聽聽小溪撞擊石頭的聲音,聞聞花香,看看飛過的蝴蝶,再看看飄下來的落葉。把考試的緊張和煩惱隨著微風(fēng)而遠(yuǎn)去。睜開眼睛。你是否能自信地進(jìn)入考場(chǎng)呢!鈴聲響了,我步入了考場(chǎng),看看題,怎么辦?有一道題我復(fù)習(xí)時(shí)沒注意。我想退縮,不做這道題。但心里總有個(gè)疙瘩,在心靈的最深處有一個(gè)東西牽絆著我,他告訴我:你不要知難而退,要做一個(gè)最自信的我!我連忙反醒過來,又拿起筆寫起來。仔細(xì)審題,認(rèn)真回答,不知不覺做完了,只剩下作文了,寫什么好呢?對(duì),就寫《最自信的我》。我鎮(zhèn)定自若地寫,終于寫完了。我自信的走出考場(chǎng)。我相信我一定能取得好成績(jī)。

  同學(xué)們,你們找到了最自信的我嗎?那就趕快自信的迎接考試吧!

關(guān)于自信的小學(xué)作文10

  雖然,在這個(gè)世界上,沒有任何人是完美的,但是,我還是喜歡我自己。不過,我也常常希望能像別人一樣,擁有許多優(yōu)點(diǎn),也想把自己的缺點(diǎn),變成像別人的優(yōu)點(diǎn)一樣好。我的優(yōu)點(diǎn)有寫書法、畫畫……各式各樣的才藝,我都很厲害。

  多多少少,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),而我的缺點(diǎn)一直不斷的增加,讓我感到十分困擾。對(duì)我來說,我的缺點(diǎn)就像心中的小惡魔一樣,一直不斷的刺我的心,讓人覺得好痛苦喔!我超級(jí)不喜歡我的缺點(diǎn),因?yàn)樗寐闊┼!我的缺點(diǎn)有:考試考得很差、手腳不靈活、專注力不好,以及容易分心等等,這些缺點(diǎn)都沒辦法讓我恢復(fù)自信,只會(huì)讓我覺得自己很沒用處。

  我認(rèn)為自信心對(duì)人類來說是最重要的,一個(gè)沒有自信心的人,他的生活會(huì)變得很糟糕、很無奈、很空虛,沒有人會(huì)理會(huì)他的;一個(gè)充滿自信的人,他的生命會(huì)像閃耀的光芒一樣發(fā)光發(fā)亮。自信,要從人生中最不敢做的事情,開始挑戰(zhàn),才可以培養(yǎng)出來。平常,我可以在媽媽面前,展現(xiàn)出我的自信。另外,寫書法或畫畫,也能讓我自己充滿自信心。

  每天,我對(duì)自己鼓勵(lì)的話就是──天生我材必有用!這句話讓我修正自己的缺點(diǎn),提升專注力、不分心,它能讓我變得很棒,就像一顆耀眼的鉆石一樣閃耀、漂亮。其實(shí),我真的很棒,而且會(huì)越來越棒,就像超人一樣棒!

關(guān)于自信的小學(xué)作文11

  人生得意,可個(gè)可賀;人生失意,亦需善待,自信。人生難免不如意,隨時(shí)會(huì)碰上湍流和險(xiǎn)境。若低頭,看到的只是險(xiǎn)境和絕望,再眩暈中,失去生命的斗志,墜入地獄。若抬頭,看到的則是一片遼闊的天空。充滿希望,讓我們飛翔。如何能夠抬起頭來,那就要友足夠的自信。

  記得那一次,眼看就要期末了,可就是因?yàn)槊看挝业臄?shù)學(xué)成績(jī)都不大好,所以,漸漸也放棄了。媽媽看我整日不務(wù)正業(yè),無精打采的樣子,還以為我生病了呢。于是,他連忙過來,問我:“女兒,怎么了,你哪不舒服。课揖桶咽虑槎几嬖V她了,媽媽鼓勵(lì)我:‘孩子,沒關(guān)系,只要你友信心,90多分沒問題,要式再一使勁,說不定還可以打100分呢!”我沮喪著臉說:“我每次都打80多分,這一次……”媽媽又說:“呦,那可不一定,自信。”這時(shí),我視乎明白了許多,從那以后,我就發(fā)奮學(xué)習(xí),迎接考試的到來。

  啊,考試成績(jī)發(fā)下來了,我十分激動(dòng),我不敢睜眼看卷子上的分?jǐn)?shù),生怕興奮過度,當(dāng)場(chǎng)暈倒!鞍。粫(huì)吧?”居然式95分兒,我回到家,歡呼,飛馳,我無比開心,幸福。

  自信式一根柱子,它可以撐起美麗的天空;自信式一縷陽光,吹散你心中的陰霾;自信是一根手杖,伴你走向成功。

  朋友,請(qǐng)相信自己。

關(guān)于自信的小學(xué)作文12

  我,一個(gè)自信的女孩,在成長(zhǎng)的海洋中,我享受成功的快樂與失敗的痛苦,他們總是時(shí)不時(shí),陸續(xù)地敲著我的門,在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我,接受著風(fēng)雨的洗禮。

  緊張忙碌的期中考試過去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒忘卻考試時(shí)的緊張。

  我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那場(chǎng)生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來,我的手還是涼的,不斷的冒著冷汗。

  當(dāng)天十一點(diǎn),當(dāng)我將語文考試卷全都做完時(shí),心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當(dāng)我讀到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天啊!我的作文離題了。也許是我看錯(cuò)了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的直覺,我眼前的事實(shí)告訴我,確實(shí)偏題了。頓時(shí),我驚呆了。

  怎么辦?重寫一篇嗎?可是,時(shí)間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠,怎么會(huì)這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來!眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來!

  不行!還有半個(gè)小時(shí)多,還是有可能的,否則這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

  那個(gè)重要的時(shí)刻,我覺得。我在寫與不寫中徘徊,最后,理智終于讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信,自信的想,我能行,我是個(gè)自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成!

關(guān)于自信的小學(xué)作文13

  自信能使人走向成功。自行對(duì)一個(gè)人的發(fā)展有著重要意義。

  小學(xué)二年級(jí)時(shí)的我,還不太自信,上課回答問題總先現(xiàn)在心里考慮一番再?zèng)Q定舉不舉手。但當(dāng)我決定了要舉手時(shí),別的同學(xué)已經(jīng)在滔滔不絕的回答了。因此,我下定決心要增強(qiáng)我的自信心!

  有一次上語文課,老師在白板上顯示了一個(gè)問題,讓我們思考,我高興極了。因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)這一課時(shí)就已經(jīng)知道答案了。這時(shí),心里有一股力量在促使我舉手,我還在猶豫不決時(shí),老師仿佛看穿了我的心思,把我叫了起來。我說出了我的答案后,老師鼓勵(lì)我:“以后上課要積極回答問題,鍛煉自己的表達(dá)能力,同時(shí),也可以增強(qiáng)你的自信心!蔽衣牶螅_心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  從那以后,我變得自信了。上課是積極發(fā)言,成為了老師心中的好學(xué)生,同學(xué)們的好榜樣。

  因?yàn)樽孕,我得到掌?因?yàn)樽孕,我懂得進(jìn)取;因?yàn)樽孕牛覍W(xué)會(huì)一個(gè)道理:努力不一定成功,不努力一定失敗!

  自信能使人更加美麗。擁有自信的人,往往更成功。

  自信贏得人生!

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