【推薦】我自信了作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我自信了作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我自信了作文 篇1
在我的書桌上 放著一張照片，它是我與小學(xué)老師們的合影。每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)想起老師們對(duì)我的諄諄教誨，還有他——體育老師帶給我的自信……。。
上小學(xué)之前的我，是一個(gè)非常內(nèi)向，膽小而又懦弱的女孩。不管看到什么動(dòng)物都要怕上三分，即使是學(xué)習(xí)機(jī)上動(dòng)物發(fā)出的聲音，聽到后也會(huì)嚇得心驚膽戰(zhàn)，哇哇亂叫，更是不敢嘗試著去做一些沒有做過的事情。
記得剛上一年級(jí)時(shí)，第二節(jié)體育課老師就要選體育委員了。我聽到這個(gè)消息以后，心里十分矛盾：相當(dāng)，但是對(duì)自己沒有自信，手像一塊沉甸甸的石頭，怎么也抬不起來；不當(dāng)，但是自己心里又癢癢，十分不甘心。許多同學(xué)去嘗試著喊隊(duì)，他們有的是因?yàn)槁曇籼。械氖且驗(yàn)樵诤暗臅r(shí)候結(jié)結(jié)巴巴，練了半天還是沒有改正。最終，老師也沒找到一位令自己滿意的同學(xué)。
此時(shí)，我正低著頭在當(dāng)與不當(dāng)體育委員中矛盾著。自己心里邊默念著：“稍息！立正！向右看齊！向前看！”。邊想象著，自己站在隊(duì)伍面前喊隊(duì)的瀟灑形象。同時(shí)，這十一個(gè)字在我心里不停地重復(fù)著。我想，等自己練熟了再站到隊(duì)伍面前喊吧！
于是，我稍稍抬了抬頭，想看看到現(xiàn)在為止，有沒有令老師心滿意足的同學(xué)。我看到老師向我投來了信任的目光，老師緊接著說道：“同學(xué)們，誰還上來試一試？要記住，最可怕的敵人是自己，只要對(duì)自己有信心，就能戰(zhàn)勝自己。自信是邁向成功的第一步！”老師說完又沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，給了我一個(gè)會(huì)心的微笑。頓時(shí)，我不只是哪兒來的勇氣和自信，勇敢地舉起了手。老師示意了一下，我便大步走到同學(xué)們的面前，清了清嗓子，聲音洪亮而流利地喊道：“稍息！立正！向右看齊！向前看！”我連著喊了幾遍以后，老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著對(duì)我說：“很好！就選你啦！”我頓時(shí)興奮極啦。激動(dòng)地手舞足蹈，像一只快樂的小兔子，蹦到了自己的位置上。
這時(shí)，我感覺自己像完成了一項(xiàng)神圣而光榮的任務(wù)，看到同學(xué)們向我投來羨慕的目光，我的心里感到無比的自豪！因?yàn)槔蠋煿膭?lì)的話語讓我找回了自信。因?yàn)樽孕抛屛疫~出了成功的`第一步！這六年來，我一直擔(dān)任著這項(xiàng)神圣而又光榮的職責(zé)。
從那以后，我在學(xué)習(xí)生活中，無論有什么樣的活動(dòng)，比賽，我都積極參加，而不再懦弱膽��；無論遇到什么困難，當(dāng)自己想退縮的時(shí)候，體育老師的那番激勵(lì)人心的話，立刻蕩漾在我的耳邊，使我信心倍增，勇往直前！
如今，事情已經(jīng)過去了許多年，那位老師已經(jīng)不再教我了，但是，老師給我的機(jī)會(huì)，給我的自信，我還依然擁有著。
每當(dāng)我坐在書桌前，看到這張照片時(shí)，我就想起這位老師，讓我找到的那份自信……。.
我自信了作文 篇2
生活是一位睿智的長(zhǎng)者，是一位學(xué)識(shí)淵博的導(dǎo)師。它教會(huì)我們?nèi)松牡览�，使我明白人最可貴的品質(zhì)就是自信。
暑假里我和同學(xué)去王相巖爬山，走著玩著還挺愜意，走至半山腰時(shí)，坡度明顯大了，再往上走，就是最驚險(xiǎn)刺激的“懸空棧道”。人走在上面搖搖晃晃，暈乎乎的，好像一不留神就會(huì)失足跌落山崖，讓人不免膽戰(zhàn)心驚。
我壯起膽子試著往上爬，一級(jí)、二級(jí)……腳下的木板吱呀作響，好像隨時(shí)會(huì)斷裂似的，往下看，千溝萬壑盡收眼底，讓我不寒而栗。我使勁屏住呼吸，大氣不敢出，生怕一腳踏空。凜冽的山風(fēng)吹得我后背發(fā)涼，來作文時(shí)的.好奇與勇氣一下子給吹散了，我打起了退堂鼓，想退下山去。
這時(shí)，耳邊響起了媽媽的叮囑：“孩子，遇到任何困難切不可喪失自信和勇氣，鼓足勇氣，再試一次，相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝恐懼，戰(zhàn)勝自己�！�
我心中默念媽媽的鼓勵(lì)，重新燃起自信的火焰，再看看前邊的人在向我招手，我是男子漢我怕啥？我頓時(shí)感覺心里踏實(shí)了，不再有那么多的雜念，一步一個(gè)腳印，不知不覺中，已經(jīng)走過棧道。
站在巔峰之上，俯瞰著群山，我體驗(yàn)到了戰(zhàn)勝自己后的那份激動(dòng)和喜悅，也更加堅(jiān)定了心中的信念：唯有自信，方能到達(dá)成功的頂峰。
我自信了作文 篇3
生活中有許多的不可能駐扎在我們的心頭，它無時(shí)無刻不在侵蝕著我們的意志和理想，許多本來能被我們把握的機(jī)遇也便在這不可能中悄然逝去，其實(shí)，這些不可能大多是人們的一種想象，只要能拿出勇氣和信心主動(dòng)出擊，那些不可能就會(huì)變成可能。我們很多時(shí)候之所以不能成功，缺乏的不是才能和機(jī)遇，而是缺乏自信心。
很多時(shí)候，機(jī)會(huì)就擺在我們的面前，自信的人會(huì)善于抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，并告訴自己：我能行！不自信的人會(huì)問自己：我能行嗎？我可以嗎？等到想清楚了，機(jī)會(huì)也沒了，這也許就是成功者和失敗者的差別吧！
曾看過這樣一個(gè)故事：由于世界大戰(zhàn)的.爆發(fā)，某人無法取得他的工廠所需要的原料，只好宣告破產(chǎn)，成了一名流浪漢，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他看到一本名為《自信心》的書，這本書給他帶來的勇氣和希望，他決定找到作者，請(qǐng)作者幫助他重新站起來，他找到作者，說完他來此的目的。作者卻說：我希望我能夠?qū)δ阌兴鶐椭聦?shí)上，我真的無能為力！作者停了幾秒鐘，又說：雖然我沒有辦法幫助你，但我可以介紹你去見一個(gè)人，他可以幫助你東山再起！
于是作者把他帶到了一個(gè)大鏡子面前，用手指著鏡子里的人說：我介紹的就是這個(gè)人，在這個(gè)世界上，只有這個(gè)人能讓你東山再起，除非坐下來，徹底認(rèn)識(shí)這個(gè)人，否則，你終將無所作為！
后來的結(jié)果可想而知，那個(gè)流浪漢對(duì)著鏡子找到了自信，走上了成功之路！
相信很多同學(xué)都吃過由于自己的不自信而帶來的苦果，由于不自信放走了很多的機(jī)會(huì)，面對(duì)一次大型的知識(shí)競(jìng)賽，我們還在左右搖擺，拿不定主意是否參加的時(shí)候，自信的同學(xué)已經(jīng)捧回了獎(jiǎng)牌，面對(duì)一個(gè)舞臺(tái)，自信的同學(xué)成了亮點(diǎn)，而我們充其量也就是個(gè)黑點(diǎn)……，是我們沒有能力？不！！絕對(duì)不是，那為什么會(huì)有亮點(diǎn)和黑點(diǎn)之分呢？我想這只不過是一種心理作用，一種想象罷了，我們想象著自己行就一定能行，你說連自己都不相信自己還怎么讓別人接受我們呢？所以我們要在心里對(duì)自己說：我能行！讓我們用自信為自己的未來鋪平道路吧！自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。
注：自信不是自傲，自信基于對(duì)自己的科學(xué)解剖，自傲則基于對(duì)自己的片面認(rèn)識(shí)。
我自信了作文 篇4
俗話說：“勇氣和自信是成功的一半。”最近，我就經(jīng)歷過這樣的事。
前幾個(gè)星期的.班會(huì)課上，黃老師說：“我們班要舉行一個(gè)班委改選活動(dòng)，如果誰愿意當(dāng)小隊(duì)委或中隊(duì)委，就寫個(gè)申請(qǐng)書交到我這兒來。”回到家里，我對(duì)媽媽說了這件事。媽媽問我：“你想?yún)⒓訂�？”我搖搖頭說：“不想，我怕選不上�！眿寢尮膭�(lì)我說：“去試一試嘛，人總應(yīng)該要求進(jìn)步才行。你已經(jīng)當(dāng)過小隊(duì)委了，這回就申請(qǐng)當(dāng)中隊(duì)委吧。選不上沒關(guān)系，重在參與，勇敢一點(diǎn)，給自己一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓自己的童年留下一些值得回憶的經(jīng)歷�！甭犃藡寢尩脑挘要q豫了一會(huì)兒說：“好吧，我就申請(qǐng)當(dāng)中隊(duì)委吧�！眿寢層謫栁遥骸叭绻麤]選上中隊(duì)長(zhǎng)，你會(huì)不會(huì)生氣呀？”我肯定地說：“不會(huì)�！眿寢尫判牡卣f：“那好吧，你就寫申請(qǐng)吧�！庇谑牵诙煳夜钠鹩職獍焉暾�(qǐng)書交給了黃老師。
過了幾個(gè)星期，評(píng)選活動(dòng)終于開始了。首先是讀自己的申請(qǐng)書，當(dāng)黃老師叫我讀申請(qǐng)書時(shí)，我有點(diǎn)緊張，擔(dān)心選不。這時(shí)我想起媽媽說的：“只要你參與了，你就勝利了。我們注重過程，不在乎結(jié)果。”這樣想著，我就不害怕了，聚精會(huì)神地讀完了申請(qǐng)書。接下來是同學(xué)們提候選人和說缺點(diǎn)，最后是投票。當(dāng)黃老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候，我真不敢相信自己的眼睛，居然全班同學(xué)都投了我一票。原來大家這么支持和信任我��！就這樣我當(dāng)上了中隊(duì)委，心里有說不出的開心和自豪。
媽媽的話給了我勇氣，老師和同學(xué)們的支持和信任給了我自信。勇氣和自信讓我當(dāng)選上了中隊(duì)委，這次活動(dòng)讓我受益匪淺。
我自信了作文 篇5
不管風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨人生，走過去要自信。我很感動(dòng)，自己終于能有如此堅(jiān)強(qiáng)，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪伴著我，直至終生。我將為自己擁有堅(jiān)強(qiáng)而自信的生命感動(dòng)著！
在我的記憶里有一件事最令我難忘，因?yàn)樗屛沂斋@了自信。
暑假來臨了，隨著我的鋼琴水平不斷提高，老師建議我參加三級(jí)鋼琴考級(jí)，我欣然同意了。為了順利過關(guān)，我在暑假里放棄了許多玩樂的時(shí)間，刻苦練習(xí)著我喜愛的鋼琴，把考級(jí)的曲子彈得滾瓜爛熟。
考級(jí)這天終于到來了，在考點(diǎn)我領(lǐng)取了13號(hào)的牌子，坐在椅子上等的時(shí)候，心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽到別人彈奏的那么優(yōu)美，我既緊張又羨慕。不一會(huì)，我聽到叫我的名字，我趕快坐到考試的.鋼琴前，感覺我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情，彈起了考試曲目《康定情歌》。優(yōu)美的音符從我指尖滑出，每個(gè)音符都像一個(gè)可愛的小精靈，在我周圍輕歌曼舞，我的心情平靜下來，完全沉浸在這動(dòng)人的音樂中了。我甚至忘記了這是在考試，周圍的一切我都全然不知。
出了考場(chǎng)，媽媽一下抱住我說：“你彈得太棒了！”果然，不一會(huì)老師說：“王蔚晢，你通過了三級(jí)考試�！币环N自信的感覺涌上心頭，我好像飄了起來，飄到了藍(lán)色的天空。
通過這次鋼琴考試，讓我收獲了自信，也讓我懂得了只有辛苦的付出，才能獲得自信的快樂。
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