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揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文

時(shí)間:2023-02-05 12:00:53 自信 我要投稿

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文(集錦15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文(集錦15篇)

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文1

  如果把生活比喻成茫茫的大海,把我們每一個(gè)人比喻成一葉小舟,那么,我們用什么比喻風(fēng)帆呢?我的答案是——自信。因?yàn)檫@張風(fēng)帆不僅給予了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,也給予了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  有的人活得很沮喪,很自卑,總覺(jué)得自己不如別人漂亮,不如別人富有,不如別人聰明,不如別人出眾……總之,自己沒(méi)有什么用,根本沒(méi)有條件自信……但是朋友,你想沒(méi)想過(guò),我們雖然沒(méi)有漂亮的外表,沒(méi)有傲人的財(cái)富,也沒(méi)有像愛(ài)因斯坦那樣聰明的大腦,更沒(méi)有他那驚人的成就……但我們卻有愛(ài)我們的家人,疼我們的'朋友,有成功的喜悅,也有失敗的煩惱,有美好的童年,有燦爛的青春,有……我們其實(shí)擁有很多,也很珍貴!路易斯。巴斯德長(zhǎng)得也不是很帥,出身也不高貴,但是他有自信,他從不被那些外在的東西所影響,而是執(zhí)著地去追求科學(xué),不斷地去探究,最終他發(fā)明了傳染病預(yù)防接種法,為人類(lèi)和人類(lèi)飼養(yǎng)的家畜、家禽防治疾病做出了巨大的貢獻(xiàn),在整個(gè)歐洲享有很高的聲譽(yù),被人們稱(chēng)為“微生物之父”。

  所以,請(qǐng)不要懷疑自己存在的價(jià)值,更不要垂頭喪氣。要昂首挺胸,自信起來(lái)。相信自己,我們都是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有什么人可以取代,我們不必為了別人在某一方面比自己強(qiáng)而自卑,放眼世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界屬于每一個(gè)人,你的天空和別人的一樣廣闊、蔚藍(lán)!

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文2

  有自信,我們可以跨越很多不敢跨過(guò)的坑洼,有自信,我們可以做許多當(dāng)年不敢嘗試的事,有自信,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),人生的路途中又顯出一片光明大道。有自信的人生,在我們的未來(lái)改變很多事。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們可以在浩瀚無(wú)垠的大海上行駛,任憑風(fēng)吹雨打,也不畏艱難。

  無(wú)論做什么事,都要讓自己確立一份自信,有自信的人,看待事物的角度,和沒(méi)自信的人看事物的角度大有不同,你會(huì)發(fā)現(xiàn)往往將一件事做成功的,大部分都是有自信的人。而有自信的人,也常常會(huì)向周?chē)l(fā)一種魅力,不錯(cuò)那就是自信。和一個(gè)有自信的人在一起,你會(huì)發(fā)現(xiàn),他的朋友也會(huì)漸漸開(kāi)始自信。

  人人常說(shuō),無(wú)論做什么事情,心中一定要有自信。我想,自信就像是行駛在大海上的順風(fēng),給予我們往前行駛的動(dòng)力,自信,又像是疲勞狀態(tài)時(shí)給予的一杯茶,讓我們提起精神,繼續(xù)拼搏。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,我們就會(huì)像“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”一樣,看盡佳麗風(fēng)景,感嘆世間廣闊。

  自信讓我們體會(huì)到了成功的不易,體會(huì)到完成目標(biāo)后的喜悅。有自信的人和沒(méi)自信的人區(qū)別很大,沒(méi)自信的人,就像井底之蛙,畏畏縮縮,只看得見(jiàn)一片小小的天地,不敢邁出腳步,走出那一片小天地,去博覽世界的廣闊,有自信的人,他的天地是無(wú)窮無(wú)盡的,每一條道路所看到的是一個(gè)個(gè)新鮮的事物,仰望著廣闊的天空。

  做一個(gè)有自信的'人,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,邁出腳步,踩在泥濘上,濺起一片片水花,黃泥染臟褲腳也不用怕,挺起胸膛,往前看。眼前是一片繁華景象,你永遠(yuǎn)不知道等待你的,是你所想不到的一個(gè)個(gè)驚喜。做一個(gè)自信的人,揚(yáng)起你心里的那一片風(fēng)帆,在廣闊的大海上行駛,你將會(huì)看得海面顯露的島嶼,那是一片新的天地。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文3

  自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。

  ──題記

  窗外的月光灑在那棵老樹(shù)上,仿佛磨去了老樹(shù)干上的創(chuàng)痕和歲月留下的滄桑。面對(duì)此情景,我的思緒又飄向了遠(yuǎn)方……

  那是三年前的一節(jié)公開(kāi)課。走進(jìn)教室,除了輕微的`腳步聲外,仿佛什么聲音都消散了,連一根微乎其微的頭發(fā)絲掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我緩緩抬起頭向前望去━━滿(mǎn)是領(lǐng)導(dǎo)和老師們!頓時(shí),我的懷里像揣了個(gè)活蹦亂跳的小兔子,心砰砰直跳。

  開(kāi)始上課了,我始終不敢大意,全神貫注地聽(tīng)講。老師緩緩走過(guò)每一個(gè)同學(xué)身邊,臉上的神情變幻莫測(cè):時(shí)而平平淡淡,眼里流露出不知所措;時(shí)而眉頭緊鎖,眼里滿(mǎn)是擔(dān)憂(yōu);時(shí)而微微一笑,眼中又透露著欣慰。但當(dāng)老師走到我這兒來(lái)時(shí),異常興奮,她快步走上講臺(tái),清了清嗓子,接著耳邊便響起了我的名字。

  我被這突如其來(lái)的“重磅炸彈”一炸,炸得我腦子里一片空白,一切都被我拋到九霄云外去了。我看看身旁,無(wú)數(shù)雙眼睛齊刷刷地盯著我,那焦急的目光仿佛在催促我:“快!快!”站,還是不站?站━━要是回答錯(cuò)了,豈不丟了班級(jí)的顏面?不站━━又顯得太懦弱膽小。空氣都似乎凝固了,只聽(tīng)見(jiàn)我急促的心跳聲越來(lái)越快,越來(lái)越快,仿佛要從嗓子眼里蹦出來(lái)!芭叮苯K于,老師打破了沉默,“你還是有點(diǎn)靦腆哦……”老師掃了我一眼,我從這眼神中讀出了失望,讀出了滿(mǎn)滿(mǎn)的擔(dān)憂(yōu)……

  我輸了!我終歸是輸了!我還是沒(méi)能打贏(yíng)這場(chǎng)心理戰(zhàn)!

  忽然,我的思緒又飄了回來(lái),卻發(fā)現(xiàn)眼眶早已被悔恨的淚水浸濕……是!“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”!從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把握好每一個(gè)機(jī)會(huì),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文4

  在人生的道路上,總會(huì)遇到一些困難、挫折甚至是失敗。自信的人,在這些挫折面前,能夠沉著冷靜地面對(duì),并保持著樂(lè)觀(guān)的心態(tài),積極采取相應(yīng)措施,從而轉(zhuǎn)敗為勝。

  ——題記

  一次失利的考試,使我的成績(jī)非常不理想,從而導(dǎo)致了我開(kāi)始自暴自棄。也是由于自卑的原因,我的成績(jī)從此便一落千丈。當(dāng)別人因取得優(yōu)異的成績(jī)而高興得手舞足蹈時(shí),我卻捧著少得可憐的分?jǐn)?shù)在傷心地掉眼淚。每當(dāng)這時(shí),我都認(rèn)為自己根本就不是一塊學(xué)習(xí)的料。從此,我變了,原來(lái)課余時(shí)間與同學(xué)們歡樂(lè)嬉戲的身影里少了一個(gè),課堂上積極回答問(wèn)題的身影中也少了一個(gè),而教室里卻從此多了一個(gè)孤獨(dú)寂寞、沉默寡言的人。 更多有關(guān)自信心的作品

  一天,老師把我叫進(jìn)了辦公室,與我進(jìn)行了這樣的一番談話(huà):“孩子,在人生的`道路上,總會(huì)遇到一些困難、挫折甚至是失敗。只有自信的人,才能在逆境中沉著冷靜地面對(duì),并保持樂(lè)觀(guān)的心態(tài),積極采取相應(yīng)的措施,從而轉(zhuǎn)敗為勝。畢竟逃避和自暴自棄不是解決問(wèn)題的方法,你應(yīng)該勇敢面對(duì),積極面對(duì),相信自己能行!”

  是啊,在人生的道路上,誰(shuí)不會(huì)遇到一些挫折呢?像海倫·凱勒、張海迪等,她們遇到的困難更是常人所不能想像到的。但是她們并沒(méi)有因此而自暴自棄,而是勇敢地面對(duì),最后終于取得了成功。況且,她們還是殘疾人啊!

  自信是成功的基石,只有做到自信才能走向成功。其實(shí),我們每一個(gè)人身上都具有相當(dāng)大的潛能,只有自信,我們才能使自己的潛能發(fā)揮出來(lái),從此走向成功的彼岸。不要再退縮(有關(guān)自信,勇敢克服困難的作文)

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文5

  轉(zhuǎn)眼間,我們由稚氣未脫一步步走向成熟,在這其中,不乏有挫折,有酸楚。

  我們有時(shí)難免會(huì)喪氣,“我怎么就這么沒(méi)用!”從而畏懼挫折,畏懼失敗。這種畏懼一切、不敢嘗試的心理,永遠(yuǎn)無(wú)法點(diǎn)燃成功的火焰。這時(shí),需要告誡自己:我能行!我一定能做到!抬起頭,挺起胸,以微笑面對(duì)挫折,大步前進(jìn),展現(xiàn)自信著的風(fēng)貌。

  當(dāng)失敗了,斗志全無(wú)時(shí),就需要自信。而生活道路上的坎坷風(fēng)雨,不會(huì)給任何人留下機(jī)會(huì)。我們必須選擇堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、堅(jiān)韌不拔。人生當(dāng)自強(qiáng),而我們這些風(fēng)華正茂的少年,更要發(fā)奮圖強(qiáng),頑強(qiáng)拼搏。自強(qiáng),讓我們活出尊嚴(yán),活出個(gè)性,使我們有遠(yuǎn)大的理想,并努力向理想奮斗,一步步走向成功。

  回首望,古今成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。無(wú)論擺在他們面前的道路有多么崎嶇,無(wú)論命運(yùn)對(duì)他們有多么不公平,他們總是手持自信、自強(qiáng)這兩把利劍,披荊斬棘,等待著光明,向往著成功。

  諾貝爾,被譽(yù)為“火藥之父”,在這樣成功的背后,有著不堪回首的心酸歷程。研究火藥時(shí),火藥不慎爆炸,致使諾貝爾失去弟弟,父親也也殘廢了雙腿。然而,諾貝爾沒(méi)有被壓倒,堅(jiān)信自己一定能成功,更加努力地研究,勤奮鉆研,終于,在他雇用的一所船上,他成功了!

  自信、自強(qiáng)是一對(duì)孿生子,總是共生共存、共息共滅,形影不離。自信的人必定自強(qiáng),自強(qiáng)的人也必定自信。自信是成功的基石,而自強(qiáng)則是通向成功的階梯。

  就讓我們揚(yáng)起自信的`風(fēng)帆,駛向成功的彼岸;展開(kāi)自強(qiáng)的翅膀,翱翔勝利的藍(lán)天!

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文6

  曾經(jīng)的我,因外貌而感到自卑,沒(méi)有什么底氣,別人說(shuō)了什么,我也無(wú)力回懟。

  “喂,你不要過(guò)去,否則你是不想要臉了,你看看她滿(mǎn)臉紅包,還有膿包,又惡心又臟的,一定是沾了什么不干凈的東西,我們還是小心一點(diǎn)吧……”

  是的,我沒(méi)有反駁,也不想反駁。這種話(huà),聽(tīng)過(guò)不少,還有的人用無(wú)聲的行動(dòng)表示對(duì)我的排斥。久而久之,我連門(mén)也很少出了。直到后來(lái)的某一天。

  “喂,你的臉跟我姐姐的臉很像,長(zhǎng)了許多紅痘痘。你這是剛剛才長(zhǎng)出來(lái)的吧?看起來(lái)還好。不過(guò)呢,你也不必?zé)⿶,這種痘痘一般在三、四年以后就會(huì)自動(dòng)消失的!

  “嗯,我知道啊,其實(shí)你不說(shuō)我也知道,但是,為嘛我的臉上要長(zhǎng)這么可惡的東西呢?好煩人!”

  “告訴你個(gè)小秘密,其實(shí)長(zhǎng)痘痘這件事每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的,不管男生女生。你的呢,只是長(zhǎng)得早些和快些而已,等你長(zhǎng)過(guò)了,就輪到別人長(zhǎng)了,那時(shí)的他們肯定要比你現(xiàn)在更難過(guò)!

  “哦,原來(lái)是這樣,我一直以為我是個(gè)特別的呢!

  “你別聽(tīng)他們的話(huà),真是一個(gè)比一個(gè)說(shuō)得難聽(tīng),狗嘴里吐不出象牙來(lái),等他們也長(zhǎng)痘痘了,哭死他們得了。更何況,誰(shuí)長(zhǎng)不長(zhǎng)痘,跟別人有什么相干?咱們走自己的路,讓他們說(shuō)去吧!

  “呵呵,好的'。真的很感謝你呢,要不是你,我還會(huì)繼續(xù)郁悶的,我好久都沒(méi)講過(guò)這么輕松的話(huà)了!

  時(shí)間一天一天地過(guò)去,本來(lái)骨子里就是小調(diào)皮的我越來(lái)越灑脫,誰(shuí)再看著我的臉亂講我親愛(ài)的小痘痘,看我不懟死他!

  感謝有她,驅(qū)散了我心頭的陰霾,讓我走上了青春的陽(yáng)關(guān)大道,讓我變成了一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的搗蛋鬼。如今,誰(shuí)說(shuō)我什么也不關(guān)我的事,因?yàn)槲揖褪沁@樣很拽的我。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文7

  自信是信念,力量。自信是之基。體驗(yàn)的快樂(lè),感受生活的美好,都離不開(kāi)自信。自信為搭起了人生的舞臺(tái),托起了飛翔的翅膀。

  ,人生的道路是一帆風(fēng)順的。人生的航程本來(lái)就有波浪,有漣漪;人生的道路有坎坷,有崎嶇,難免會(huì)遇到或那樣的挫折。挫折,需要對(duì)待。自卑,挫折絆腳石,因看自身的能力,不,輕易放棄,結(jié)果一事無(wú)成。而自信,遇到怎樣的,,不卑不亢,勇于,善于把前進(jìn)路上的絆腳石墊腳石,從而走向......

  古今中外,的例子俯拾皆是。歷史上,人是不挫折走向的。愛(ài)因斯坦被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,堅(jiān)信“天生我材必有用”,并不懈,著名的科學(xué)家;愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中又地失敗,但他并放棄,又從失敗中站起,,最后發(fā)明了燈泡;張海迪,在殘酷的`命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,從詛喪和沉淪,對(duì)人生充滿(mǎn)信心,以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),并奮發(fā)圖強(qiáng),從而文學(xué)的道路,了重大的,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”。,自信人是。

  自信,是陽(yáng)光,是海岸,是藍(lán)天,它可以送你之路;自卑,是陰云,是礁石,是暴風(fēng)雨,它可以把你從陽(yáng)光大道推向無(wú)底深淵。

  讓揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧!人生之舟的舵手,讓撐舵知識(shí)的船只,在人生的航途中,劈波斬浪,抵達(dá)理想的彼岸......

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文8

  眼之間,歲月的年輪已經(jīng)給我套上了十六個(gè)圈。十六歲的花季正在開(kāi)放,我一個(gè)人靜靜地坐在窗前,泡一杯茶,看天上云卷云舒,靈魂卻在天地間神游……

  十四歲的我剛上初中,“小升初”的成績(jī)頂呱呱――全鄉(xiāng)第四名。對(duì)陌生的校園、多彩的書(shū)卷,顯得是那么的新奇。讀著英語(yǔ)單詞是那樣的響亮,翻著與我日夜相撞的`代數(shù)是那樣的自信,曾經(jīng)的我是多么豪氣沖天,一路灑歌,總覺(jué)得人生之路一帆風(fēng)順,一切都那么鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一切都那么稱(chēng)心如意。

  開(kāi)學(xué)后不久,突然發(fā)覺(jué):語(yǔ)文老師分析課文太慢、太碎;數(shù)學(xué)證明太詳、太繁;英文讀得不倫、不類(lèi);全都像我家那頭老牛拉著犁耙。慢慢地,我厭倦了聽(tīng)課,在后來(lái)的課堂上,我會(huì)獨(dú)自欣賞窗外的天空、聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歡叫而浮想翩翩,或是埋頭沉浸在刀光劍影的武俠猛士之中。晚自習(xí)時(shí),甚至假裝病號(hào),悄悄潛入網(wǎng)吧與“天狗”“靈鴿”海侃神聊……“過(guò)去的榮耀”總是禁不起“未知風(fēng)浪”的打擊。俗話(huà)說(shuō):“原地踏步就是退步!”,何況我還是裹足不前,半個(gè)學(xué)期呼地眼過(guò)去,期中考試的成績(jī)讓我大跌眼鏡,竟直線(xiàn)下降到第二十八名,也許班主任在班會(huì)上宣布成績(jī)那一刻,是天昏地暗吧,從此我開(kāi)始萎靡不振,失去了追趕上去的信心,我開(kāi)始破罐破摔,游戲人生。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文9

  自信是一種信念,一種力量。自信是成功之基。我們體驗(yàn)成功的快樂(lè),感受生活的美好,都離不開(kāi)自信。自信為我們搭起了人生的舞臺(tái),托起了飛翔的翅膀。

  我們知道,人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。人生的'航程本來(lái)就有波浪,有漣漪;人生的道路一樣有坎坷,有崎嶇,難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折。面對(duì)挫折,需要我們正確對(duì)待。對(duì)于自卑的人,挫折就是一塊絆腳石,因看不到自身的能力,不相信自己,輕易放棄,結(jié)果一事無(wú)成。而自信的人,無(wú)論遇到怎樣的困難,始終相信自己,不卑不亢,勇于面對(duì),善于把前進(jìn)路上的絆腳石變成墊腳石,從而走向成功......

  古今中外,這樣的例子俯拾皆是。歷史上,沒(méi)有一個(gè)人是不經(jīng)歷挫折走向成功的。愛(ài)因斯坦是個(gè)被大家公認(rèn)的低能兒,他不但不曾灰心喪氣,始終堅(jiān)信“天生我材必有用”,并一直努力不懈,最終成為著名的科學(xué)家;愛(ài)迪生也曾經(jīng)在實(shí)驗(yàn)中一次又一次地失敗,但他并沒(méi)有放棄,而是一次又一次從失敗中站起,相信自己,最后發(fā)明了燈泡;還有張海迪,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,從沒(méi)有詛喪和沉淪,而是對(duì)人生充滿(mǎn)信心,以頑強(qiáng)的毅力與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),并一直奮發(fā)圖強(qiáng),從而走上文學(xué)的道路,取得了重大的成就,被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”?梢(jiàn),自信對(duì)于一個(gè)人成功是多么重要。

  自信,是陽(yáng)光,是海岸,是藍(lán)天,它可以送你走上成功之路;自卑,是陰云,是礁石,是暴風(fēng)雨,它可以把你從陽(yáng)光大道推向無(wú)底深淵。

  讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧!我們都是人生之舟的舵手,讓我們撐舵知識(shí)的船只,在人生的航途中,劈波斬浪,抵達(dá)理想的彼岸......

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文10

  自信是雄鷹憑借展翅凌霄的搏擊展示出的豪氣,自信是高山憑借傲視群峰的峻拔顯示出的巍峨,自信是江河憑借川流不息的奔騰顯示出的氣魄,自信是當(dāng)你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣與精神!

  生活中,擁有自信是多么重要。我就是一個(gè)自信樂(lè)觀(guān)的`陽(yáng)光女孩呢。去年秋季,學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我第一個(gè)舉手報(bào)名參加女子400米跑步比賽。接下來(lái)的日子,我每天都堅(jiān)持訓(xùn)練。我的目標(biāo)是年級(jí)組第一!

  終于迎來(lái)了舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。當(dāng)廣播里傳來(lái)“參加女子400米中長(zhǎng)跑比賽的同學(xué)請(qǐng)到體育室門(mén)前報(bào)到”時(shí),我的心情激動(dòng),立即作好了比賽的思想準(zhǔn)備。老師把我們帶到起跑線(xiàn)上,我向左右一看,發(fā)現(xiàn)我竟然是本組比賽中個(gè)子最小的運(yùn)動(dòng)員。但是,我并沒(méi)有害怕,我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。發(fā)令槍一響,我像離弦之箭沖出了起跑線(xiàn),我感到兩條腿輕快而有力地向前邁步,手臂擺動(dòng)均勻而協(xié)調(diào)。當(dāng)跑到第二圈時(shí),我已經(jīng)汗如雨下,兩腿變得沉重起來(lái)。但當(dāng)聽(tīng)到我們班級(jí)的同學(xué)那么使勁地為我加油時(shí),我又重新鼓起勇氣,下定決心要第一個(gè)沖向終點(diǎn)!我感到自己像一匹瀟灑的駿馬在草原上飛奔著,只有風(fēng)嘩嘩地在我耳旁掠過(guò)。到了最后一圈時(shí),看到別的運(yùn)動(dòng)員都被我拋在后面時(shí),我想,冠軍肯定是我的了。最終,隨著我班同學(xué)的一陣歡呼,我第一個(gè)沖向了終點(diǎn)!

  朋友,請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,它會(huì)把你帶到成功的彼岸。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文11

  自信是一汪清澈的流水,走近它,你浮華躁動(dòng)的人生便會(huì)被清洗得干干凈凈;自信是一盞明亮的心燈,點(diǎn)亮它,你困惑迷茫的人生便會(huì)一片光明;自信是一輪皎潔的圓月,遙望它,你斷殘愁苦的人生便會(huì)明朗開(kāi)闊。

  李太白高舉酒杯樂(lè)觀(guān)地告訴我們:“天生我材必有用”;曹丞相滿(mǎn)懷激情地告訴我們“老驥伏櫪,志在千里”;杜甫以卓爾不群的胸懷告訴我們“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。這些偉人都用他們獨(dú)有的方式向我們展示了那永不磨滅的自信和滿(mǎn)腔的信念。

  我們已經(jīng)拉開(kāi)了初二的帷幕,正在向三年學(xué)習(xí)生涯的終點(diǎn)線(xiàn)走去,屆時(shí)我們將面臨中考,這是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,因此,在這段黃金歲月里,我們要調(diào)整心態(tài),以不達(dá)目標(biāo)誓不罷休的毅力去拼搏,以“舍我其誰(shuí)”的高度自信去奮斗,相信最終的勝利會(huì)屬于自信的我們。

  自信如一片小小的`葉子,可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié);自信如一朵小小的浪花,可以飛濺整片海洋;自信如一朵小小的云彩,可以裝點(diǎn)整片天空。所以,當(dāng)我們失敗的時(shí)候,不要輕言放棄,我們要重新燃起自信之火,向著美好明天去奮斗!

  花開(kāi)花謝,春去秋來(lái),茫茫塵世間,你我好像浩瀚沙漠中的一粒沙,相信自己,便有了不被風(fēng)吹走的屏障;望一片白云,賞一潭碧水,嘆一座高山,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,綻放自信的笑臉,爭(zhēng)做“人見(jiàn)人愛(ài),人見(jiàn)人贊”的廣湘少年!

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文12

  人生如浩瀚大海,我們需不斷前行,自信的前進(jìn),度過(guò)波濤洶涌的海浪,到達(dá)成功的彼岸。把自信視為成功的必需之一,唯有自信才能使我們不斷強(qiáng)盛。

  中國(guó)第一首富馬云就是懷著自信成功的馬云在高考中,數(shù)學(xué)成績(jī)只有一分,他的.數(shù)學(xué)老師說(shuō),馬云要是能取得高分,我就把名字倒著念。后來(lái),馬云通過(guò)自己不斷的努力,使自己的成績(jī)不斷上升,如果馬云當(dāng)時(shí)因?yàn)橐货瓴徽,還會(huì)有今日輝煌無(wú)比的馬云嗎

  小澤征爾是一位音樂(lè)家,在一次比賽前奏中,工作人員上臺(tái)演奏曲子。小澤征爾在臺(tái)下聽(tīng)到了一段不和諧的音,確定了是工作人員彈錯(cuò)后,他上臺(tái)向工作人員提出這一問(wèn)題。工作人員堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)有問(wèn)題,可小澤征爾堅(jiān)定的認(rèn)為他彈錯(cuò)了,小澤征爾一次又一次的提出,突然,臺(tái)下想起雷鳴般的掌聲,小澤征爾成為這次比賽的勝者,其他參賽者也一定聽(tīng)到了錯(cuò)音,可缺乏自信,不敢勇敢提出,最終失敗。

  在一次比賽中,我忐忑不安的上臺(tái),我演奏的曲目中有一段不太熟練,我的老師在臺(tái)下,她告訴我,彈錯(cuò)了不要緊,臉上掛著笑容,落落大方的演奏完就好。老師的鼓勵(lì)如定心丸,使我的心情平緩下來(lái),上臺(tái)鎮(zhèn)定的演奏完曲子,那次比賽,我沒(méi)有取得很好的成績(jī),但是我的心里埋下了一顆種子叫自信。

  外面的天空半白半藍(lán),淺灰的云朵在空中飄蕩,陽(yáng)光吝嗇它用之不竭的溫度,灑下零星溫暖,我手握著筆,在試卷上寫(xiě)下工整的筆跡,此時(shí)我懷揣著自信,相信自己會(huì)成功。

  人生當(dāng)中會(huì)有許多挫折困難,我們只要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,懷著信念,方能如我們所愿,到達(dá)成功的彼岸。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文13

  每個(gè)人都希望成功,但在現(xiàn)實(shí)生活中,往往會(huì)有許多次的失敗,失敗的原因有千種萬(wàn)種,最普遍的一種就是缺乏自信。

  自信來(lái)自每個(gè)人的心底,自信來(lái)源于傲骨,自信和理想相依為命。人的心有多大那么人生的舞臺(tái)就有多大。一個(gè)有自信的人,都會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。一個(gè)有自信的人,從來(lái)都是昂首挺胸,不卑不亢的,這種人,言行一致,不驕不躁,揚(yáng)帆啟航時(shí)總是能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,無(wú)論遇到多大的困難,都會(huì)從容面對(duì),冷靜思考,會(huì)用智慧去跨越每一道坎,每一個(gè)溝。這種人,不管收獲多么驚人的業(yè)績(jī),都要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),都會(huì)規(guī)劃下一次奔跑的方向,都要利用這次的成功來(lái)給自己鼓勁。這種人,不是只知道安樂(lè)享受,不是只懂得憑空想象,不是一遇到成功就會(huì)開(kāi)懷大飲,樂(lè)不思蜀,一遇到失敗就會(huì)垂頭喪氣,萎靡不振。這種人時(shí)時(shí)落實(shí)在行動(dòng)中,不是處處掛在嘴邊。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。這種人更是把責(zé)任看得比天大,比海深,把對(duì)別人的`奉獻(xiàn)掛滿(mǎn)人生。

  揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就要像春風(fēng)一樣不懼怕冬天的寒冷,敢于在刺骨的寒冷中尋找嫩綠。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,就要像夏虹一樣,頂著日曬,冒著雨打,在風(fēng)雨中繪制出靚麗的七彩。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,也要像秋實(shí)一樣,飽飽滿(mǎn)滿(mǎn),緋紅中結(jié)出金色。揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,更要向冬雪一樣,無(wú)論壞境怎樣的惡劣,都要釋放出圣潔,都能輕盈飛舞,都會(huì)砥礪前行,都會(huì)追尋春色滿(mǎn)園,都會(huì)憧憬艷陽(yáng)高照……

  揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,鼓足干勁,用滿(mǎn)滿(mǎn)的真誠(chéng)去讓自信開(kāi)花結(jié)果,讓自信給人生帶來(lái)輝煌,送來(lái)無(wú)以倫比的前景。

  揚(yáng)起自信的風(fēng)帆……

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文14

  6月2日下午,由渝中區(qū)圖書(shū)館、渝中區(qū)文化館舉辦的“三峽大講壇·渝中講臺(tái)”慶六·一進(jìn)校園講座活動(dòng)走進(jìn)人和人和街小學(xué)。本次講座邀請(qǐng)到中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員、共青團(tuán)重慶市青少年服務(wù)臺(tái)專(zhuān)家團(tuán)心理咨詢(xún)師鄭勇利老師為孩子們帶來(lái)一場(chǎng)互動(dòng)式心理講座,助他們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

  一開(kāi)場(chǎng),鄭老師問(wèn)孩子們每分鐘能擊掌多少下,孩子們有的說(shuō)40下,有的說(shuō)70下,有的說(shuō)120下,還有的說(shuō)是300下……鄭老師笑而不答,讓孩子們做嘗試。嘗試后,孩子們發(fā)現(xiàn)40下低估了自己的能力,而300下是不符合實(shí)際的過(guò)高期待。通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲,鄭老師深入淺出地向孩子們說(shuō)明了自卑、自信與自負(fù)的區(qū)別。

  接下來(lái),面對(duì)三年級(jí)只有八歲左右的孩子,鄭老師又用“尋找最特別的人、左右手連接、詩(shī)歌朗誦”等互動(dòng)活動(dòng),掀起了講座一陣又一陣的高潮。多才多藝的人和少年大膽秀出自我風(fēng)采,展現(xiàn)最特別的自己。現(xiàn)場(chǎng)歡聲雷動(dòng),孩子們臉上洋溢著自信的笑容。

  最后,鄭老師用幾個(gè)鮮活的案例教大家如何調(diào)節(jié)自卑的心理,幫助自己樹(shù)立自信,寓教于樂(lè)。潛移默化中,孩子們更加了解自己,更會(huì)展現(xiàn)自己,受益頗豐!

  深諳兒童心理的鄭老師,用學(xué)習(xí)活動(dòng)代替了講授活動(dòng),成為講座成功的關(guān)鍵因素。對(duì)于三年級(jí)孩子來(lái)講,只有體驗(yàn)性活動(dòng)才是最接近兒童的'“真實(shí)”學(xué)習(xí)活動(dòng),這恰恰暗合了布朗、科林斯等提出的“在真實(shí)的活動(dòng)中,學(xué)習(xí)能最佳地發(fā)生。”的觀(guān)點(diǎn)。

  講座帶給我們的啟示是多樣的,但有一點(diǎn)收獲最大:要想成為一個(gè)兒童教育方面的行家,一定要懂點(diǎn)兒童心理才行。

揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文15

  我是一只小鳥(niǎo),渴望飛向自己的美好的藍(lán)天;我時(shí)一匹駿馬,渴望馳騁在無(wú)邊的曠野;我時(shí)一只在天空搖搖蕩蕩的風(fēng)箏,渴望掙脫箏線(xiàn),在自己的天空越飛越高。

  然而,這箏線(xiàn)就如一把大鎖,鎖住了我渴望飛翔的翅膀。一個(gè)陰雨聯(lián)綿的傍晚,我踏上了尋找人生鑰匙的行程,時(shí)刻在心中暗暗提醒自己:‘你渴望歡樂(lè),渴望友誼,更渴望和諧,所以,你一定要堅(jiān)持到底!碑(dāng)春風(fēng)徐徐吹來(lái),我來(lái)到了大森林。我問(wèn)小鳥(niǎo):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你知道開(kāi)啟歡樂(lè)大門(mén)的鑰匙再哪里嗎?”可小鳥(niǎo)卻在我的頭頂盤(pán)旋而過(guò),它時(shí)無(wú)言?還是在思索?是拼搏還是在掙扎?當(dāng)炎炎烈日照大地時(shí)我又踏上了去大海的路程。我問(wèn)海豚:“你知道開(kāi)啟自由只門(mén)的鑰匙嗎?”海豚搖搖頭,游向不知名的岸邊。當(dāng)豐收的季節(jié)來(lái)臨時(shí),我又來(lái)到碩果累累的田間,我問(wèn)果實(shí):“你知道怎樣才能找回我的夢(mèng)想嗎?”一向以豐碩的`果實(shí)炫耀自己的秋季低下了高昂的頭。無(wú)奈的我只好回到家。在讓旅途勞累的我放下包袱,獲得一些溫暖后,我突然醒悟:那把如黃金半的鑰匙其實(shí)就在我身旁,等待我去發(fā)現(xiàn),去運(yùn)用。在歷經(jīng)磨難后的我,終于找到了它——開(kāi)啟成功,夢(mèng)想,友誼,歡樂(lè)大門(mén)的鑰匙。

  失敗時(shí)不要?dú)怵H,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆再次起航,失敗時(shí)成功之母,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  在自己的夢(mèng)想受到阻礙時(shí),不要硬碰硬早成兩敗俱傷,要委婉的提出建議,用實(shí)際行動(dòng)證明:“我能行。”

  在建設(shè)友誼之橋遭受反對(duì)時(shí)不要生氣,因?yàn)檎嬲挠颜x經(jīng)受得起風(fēng)吹雨打。

  能開(kāi)啟成功,友誼,歡樂(lè)之門(mén)的鑰匙就是樂(lè)觀(guān)的生活態(tài)度和三思而后行。這把鑰匙是經(jīng)過(guò)汗水,淚水和挫折坎坷后才會(huì)得到的,它來(lái)的既容易又艱難。只要我們用美好的心靈去面對(duì)一切,萬(wàn)能的鑰匙會(huì)常伴在你身邊。

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