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自信的作文

時間:2023-06-21 19:10:35 自信 我要投稿

實用的自信的作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的自信的作文5篇,歡迎大家分享。

實用的自信的作文5篇

自信的作文 篇1

  自從張家界的玻璃棧道興起以來,各個景區(qū)的山頭,無論長短,如果不修建一座玻璃棧道,就好像是out了一樣。

  第一次見識它的威力,是在南陽方城七峰山景區(qū)。登山到玻璃棧道的售票處,猶豫之間,終于經(jīng)不住兒子激將法的小陰謀,干脆的付錢拿票,抱著“士可殺不可辱”的狠勁,勇敢的走在兒子的前面。

  可不曾想,走到中間時候,一陣大風(fēng)刮過來,那橋開始晃晃悠悠、我的腳下好像也滑了一下,我趕緊抓住欄桿,眼睛無意識的往下看了一眼,就是這一眼讓我有了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的感覺。我的心在顫悠,我的腿在顫悠,我的腳也顫悠的走不動了。最后老公拖著我的手,讓我抬頭看前面的人和山,這才快速的離開那個“嚇破膽”的地方。從此,一提起玻璃棧道,我的英勇事跡就成為家里唯一的笑柄。

  其實,自小我就是一個膽小如鼠的人,好像也有點恐高,站在高處就感覺萬分的不安全,雙腿發(fā)軟。記得前幾年去上海,花了150塊大洋,去了東方明珠塔,就是想體驗一把走在玻璃上的感覺,沒想到我上去之后,就一個人坐在靠墻的位置,不敢再亂動?粗鴥鹤雍屠瞎诟呖仗ぶA,愉快的享受著大上海的夜景,真是羨慕,可我寧愿一個人坐在那里,雖然我的行為與周邊的人格格不入,為此我遭到一行人的嘲笑。

  不僅如此,從小我還不敢一個人外出。我是家里的老大,從小上學(xué)便是爸爸接送,我不止一次對熟識的人談起我騎自行車的經(jīng)歷。我到了八年級才學(xué)會騎自行車的,這在同齡人中簡直是個奇葩,因為我的父母從來不給我騎自行車的機會。每天上學(xué)放學(xué)都是接來送去,放假的補習(xí)班,爸爸也送的不厭其煩,到了八年級真的沒有學(xué)生家長再送孩子上學(xué)了,在我的強烈要求下,爸爸才允許我學(xué)騎自行車的。

  可能因為從小缺少獨自外出的經(jīng)驗,我一個人走路,心里就會特別害怕,更可笑的是,老天爺已經(jīng)讓我如此膽小了,還不給我一個好的方向感,到了陌生的地方,我是不認(rèn)得方向的,簡直就像一個生活的白癡,所以我從小不單獨出門。

  還記得上班后函授進(jìn)修了本科,辦理畢業(yè)證要去學(xué)校拍畢業(yè)照片,爸爸媽媽沒有時間陪我去,我和老公還在戀愛階段,我當(dāng)然不好意思讓他陪同?墒撬犝f我要一個人去那個陌生的地方,就主動要求陪同我一起,還自己先去買了往返的動車票,當(dāng)天辦完事情就安全的.把我送回家,爸媽直夸老公是個靠譜的男孩子。從這點來看,我的膽小為老公在老人心中贏得一個好的分?jǐn)?shù),也算功德無量。

  我膽小,這是事實,是不可磨滅的事實,可是我也勇于挑戰(zhàn)我自己。從七峰山回來之后,每逢兒子拿我開涮的時候,我就對他說:“你放心,我們還會去的,到時候讓你見識到勇敢的媽媽”,其實我自己在心里也渴望多走幾次,我覺得:我并不是真正的恐高,只是膽小,多走幾遍克服一下就好了。

  今年國慶節(jié),一家人去了畫眉谷,到達(dá)山頂?shù)臅r候,赫然看到很短的一座玻璃橋。兒子在前面嘲笑,我拉著老公的手往前走,并有意的往下看,雖然有些害怕,但是有老公在身邊,也就安心許多。我一直低著頭,看著腳下的小橋、山水,安然無恙的走了過去。我知道,自己克服了這層膽怯,下次就會容易許多。

  所以今天我們專門去舞鋼燈臺架游玩,修建之后還沒有去過,只是聽說里面也修了一條長達(dá)200米的玻璃棧道,修建之后的景色更加怡人,管理也更加規(guī)范,值得一去。

  兒子作業(yè)沒有做完,把他拋棄在家里,我和老公難得有過二人世界的機會。我們慢慢的溜達(dá),走一會兒就歇會兒腳,爬到山頂也沒有累的感覺。舉目遠(yuǎn)眺,層巒疊嶂煞是壯觀,耳邊涼風(fēng)習(xí)習(xí),驅(qū)走了登山的炎熱,很是舒服。下山路上,我一路高歌,老公忙著給我拍照片,錄制小視頻,轉(zhuǎn)眼就到了玻璃棧道的售票口。

  付錢、拿票的動作一氣呵成,走上去真的不覺得害怕了,我是了解我自己的,上次的畫眉谷之行,我在橋上逼迫自己低頭往下看,平安走過去的時候,我就知道鄙人已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,剝?nèi)チ诵闹械倪@層膽怯,從自我挑戰(zhàn)這層意義來看,我還算是一個能夠戰(zhàn)勝自我的人。

  在我看來,沒有什么困難是克服不了的,生老病死是我們必須經(jīng)歷的事情,我們只能延緩他們的到來,卻不能阻止它們腳步,既如此,就不妨坦然的面對、平靜的接受。而我們生活中所面臨的困難,可能有心理上的缺陷或錢財上的欠缺,無論是哪一種,只要勇敢的面對,想盡辦法去解決,總會有柳暗花明的時候。做人,就要堂堂正正,就要勇往直前!

自信的作文 篇2

  一位英國著名戲劇大師,他寫過許多世界聲譽的優(yōu)秀作品,這些作品深受各國人民的喜愛,而且他還會說中文。

  一次,這位戲劇大師代表英國去中國參加一個活動。當(dāng)他在夜晚的大街上散步時,遇見了一個可愛機靈的中國小姑娘,她長著胖乎乎的小臉蛋兒,長長的辮子,俏皮極了。他忍不住停下腳步,把自己當(dāng)成了一個孩子一樣,和小姑娘玩了起來。小姑娘也很喜歡這個和藹可親的外國人,和她高興地玩了起來。

  玩了很長時間,戲劇大師該走了。分別的`時候,戲劇大師俯下身,摸了摸小姑娘說:你回去可以對***媽說,今天倍你玩的是世界上有名的戲劇大師。

  他本以為小姑娘聽了會手舞足蹈,可沒想到,小姑娘聽了卻十分平靜,她拉著戲劇大師的手,抬起頭,天真地說:哦,我不像你那么出名,只是一個普普通通的小姑娘而已,不過你回去可以告訴別人,就說今天和你玩的是中國的一位小姑娘。

  戲劇大師聽了,心里愣了一下,他意識到自己有些太自已為是了,同時也深深地佩服這位自信的小姑娘。

  從那以后,每當(dāng)說到這件事,戲劇大師還會說,這位中國小姑娘是他的老師,他一輩子也忘不了她。

自信的作文 篇3

  xx年5月12日,一聲強悍的地震襲擊了汶川地區(qū),不管是高樓大廈,是鄉(xiāng)村房舍,頃刻間都成為一片廢墟然而,就在救援現(xiàn)場,呈現(xiàn)出一幕幕感人的畫面,讓人們看到世間最美的姿態(tài),看到了一個民族的頑強不息和無限生機

  在挖開北川中學(xué)廢墟之下,一個教室的一角,一位老師貼身趴在合拼起來的桌面上,雙臂張開著,似母雞保護(hù)雛雞時張開的翅膀;他目光如炬,盯著他趴著的桌面,卻一臉平靜和慈祥,很難看出他已停止了呼吸。桌子下面蹲踞著抱成一團的學(xué)生,營救出來的那一刻,個個生龍活虎,毫發(fā)無損這位老師就是這樣伸開雙臂,躬身頂住要往學(xué)生身上砸去的墜落的廢墟,在生命的最后關(guān)頭,仍然不忘關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生,以自己瘦弱卻又堅如磐石的軀體護(hù)住了那群年幼的孩子,就是這種平凡而美麗的姿態(tài),把一位老師對學(xué)生的愛,把一位長者對祖國未來的愛刻畫得淋漓盡致。我猜,這位老師一定走得很安心,因為他的學(xué)生已經(jīng)安全脫險,做他的學(xué)生一定很幸福,他們將在老師最美的愛的姿態(tài)中鼓舞下,茁壯成長!

  在另一個廢墟現(xiàn)場,營救人員在清理出的層層廢墟之下,看到了一位年輕的母親,彎著腰,跪臥在地上,雙手緊緊地抱住貼在身子下面襁褓中的嬰孩,她已經(jīng)停止了呼吸,救援人員費了好大的工夫,才從她早已僵硬的冰涼的手中抱出

  安然無事、香甜安睡的孩子,在孩子的衣兜里一部手機上,赫然登載著這樣一條短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,請相信我永遠(yuǎn)愛你!耙粋簡單的姿勢,一句簡短的話語,卻深刻地詮釋了母親對孩子最真切的愛。試問這世間還有什么樣的姿態(tài)能比這姿態(tài)更美麗?又有哪一個孩子能比安睡的嬰孩更幸福?!

  母親的傾身護(hù)救,保全了孩子未來強健的體魄,母親的至切遺言,必將成為孩子健康成長的強大動力!

  在又一坍圮(tānpǐ毀壞,崩塌)的教學(xué)樓下,人們清理廢墟時,看到了一個十二三歲的小女孩,身子被壓在廢墟下,她的一條腿在被營救出來之后,不得不高位截去。然而,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時,她正蜷伏在黑暗中打著手電筒聚精會神地看書,救援人員的.出現(xiàn)嚇了她一跳,才從書中回到現(xiàn)實中來;椟S的燈光照著她稚氣的臉龐,也照著她堅強鎮(zhèn)定的心,誰都很容易想到那廢墟壓在身上的痛苦,誰都很容易體會到一個年幼孩子在孤獨,災(zāi)難的黑暗中的恐懼,但是很少有能像她那樣鎮(zhèn)定自若,頑強不息地面對恐懼和災(zāi)維。那個蜷伏著打著手電筒看書的美麗姿態(tài),不正訴說著新一代的頑強拼搏精神,不正昭示著一個堅強民族的無限生機和活力?

  像上述救災(zāi)過程中出現(xiàn)的一幕幕畫面還有很多很多,一個個美麗的姿態(tài)數(shù)不勝數(shù)。都說孩子是祖國的未來,民族的希望,年幼一代能否茁壯成長,直接關(guān)系到一個民族的興衰。而透過廢墟中的那一個個美麗的姿態(tài),讓我們看到了長一輩對新一代的精心愛護(hù),看到了新一代自強不息,立志向前的崇高理想。是的,沒有其他更美的姿態(tài)能與之倫比,因為那昭示著整個民族正以最美的姿態(tài)展出在世人面前。

自信的作文 篇4

  “滴答”“滴答”一粒粒血珠落了下來,原來是心被割開了。血流了一地,可我卻不覺得痛。這,無疑是一種折磨。

  半期考試那天,天空灰蒙蒙的,顯得無精打采,云朵似乎很沉重,有些許要爆開的痕跡。空氣中,彌漫著雨天的潮味,使人更覺壓抑。我的心里像十五個吊桶打水——七上八下的,總有一種不祥的預(yù)感。成績公布時,我懵了,前文的折磨,出現(xiàn)了。我狠狠的搖了搖頭,眼中蒙起了一層霧,我完了。鮮紅的分?jǐn)?shù)不斷的.折磨我,我的眼睛暗了,瞳仁不再是純凈透明的了,眼白也漸變成淡灰,我只是覺得,天塌了,我完了。父母,只是微嘆一聲。

  “這么容易就沉淪了?有點斗志嘛!”“都成這樣了,還能有什么斗志?”“話不可以這么說,三分機遇,七分拼搏,不可以自卑的!”“難道還能挽回嗎?”“可是……”兩股念頭瘋狂的在我的腦海交織著,我只看到了一點火星,一點光,它們很微弱,輕輕的呼氣,就會將它們熄滅。

  我回到了現(xiàn)實之中,我明白我總還是要去面對的啊,我要鼓起信心,不能就這樣被困難擊倒,我能行,我堅信;鸸馑坪趿亮艘恍

  深夜,柔和的燈光灑在我的背上,仿佛鍍上了一層極薄、極淡的金色,可能發(fā)絲由于燈光的緣故,變得有些閃耀。我安靜地坐著,我要奮斗,為了我的信心,為了我的信念。我揉了揉發(fā)脹的眼睛,猛喝了一大口水,清醒清醒,又融入了那片柔和的燈光之中……

  我站在圖書館了里,凝望著一排排棕褐色的書架,深深地吸了一口氣,走了進(jìn)去。我矮小的身影漸漸被高大的書架所阻擋,我平靜的翻閱著,時而眉頭緊皺,時而掛上微笑,時而冥思苦想,時而豁然開朗。我在書海之中,盡情的索取,只為它——我的信心,我再一次消失在書架之中。

  心中的陰霾一點點散開,起初的失落轉(zhuǎn)為動力,陽光正在一點點灑下,考試前一晚,我又一次打開了那個曾經(jīng)讓我痛心的分?jǐn)?shù),我淡淡的凝望著,輕輕的,但又有力的吐出幾個字:我能信。火,開始燃燒。

  又一次考試,那天,天氣很好,陽關(guān)很燦爛,柔和的瀉了下來,云在天上蕩秋千,時不時吹來一陣風(fēng),輕輕地?fù)崦。我露出了一個耀眼的微笑。

  考試結(jié)果,顯而易見。

  我并不驕傲,我很明白,這是自信和奮斗。我們無法舍棄失敗和挫折,我們無法逃避責(zé)任和義務(wù),但是,我們可以擁有自信與奮斗,大聲說出:“我能行”它能幫助我們,走向成功!

自信的作文 篇5

  平時喜歡在小區(qū)的雙杠上玩“蕩秋千”,但好像近來這個玩雙杠的正在被淘汰?粗蠹乙粋個在雙杠上玩的新花樣,我羨慕極了!可是自己卻沒有膽量去嘗試這套新動作,慢慢地就不再去雙杠邊玩了。

  “咚咚咚”,一陣輕輕地敲門聲傳來,是叫我出去玩,那是個“老友”了,我想都沒想就出去了。她拉著我徑直走到雙杠前,只見朋友雙手握住一根杠,雙腳勾住另一根杠,“呼”地一下坐在了雙杠上,很快,她又用一只腳勾住雙杠的一根柱子,另一只腳飛快地去找那只腳,與此同時,身體與手也在發(fā)生微妙的變化,動作嫻熟。她無數(shù)遍重復(fù)這些動作,并慢慢地將身體向后方移動,幾遍過后,無絲毫差錯!我都沒看清她是怎么一個動作從上面“呼”地一下穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。

  我頓時看呆了,朋友推我到雙杠下,對我說:“你也試試新玩法唄!千萬別告訴我你不敢呦!”我趕忙連連后退,不行,不行,我……我……我不會……朋友笑著對我說:“其實沒什么難的,你要相信自己,你缺少的是膽量,其實動作并不復(fù)雜,千萬別讓自己把自己嚇倒呀!”她開始耐心地教我,從這里到那里,從上杠到下杠,動作什么時候快,什么時候慢……我開始慢慢練習(xí),記不得自己失敗了多少次,但是在信念的支撐下,一次比一次進(jìn)步,最后在朋友、鼓勵地眼神中完成了一整套動作。當(dāng)我又一次完成動作穩(wěn)穩(wěn)地站在地上的.時候,聽到了朋友歡呼的掌聲,我激動地?zé)釡I盈眶!

  是啊!同樣的年齡,同樣的性別,個頭也不差上下,一直以來,我為何不敢嘗試呢?通過這次雙杠實踐練習(xí),讓我體會到自信的力量是不可低估的。在以后的生活中,我一定要擺脫固步自封的心態(tài),凡事相信自己,勇于嘗試,用勇敢自信的心去譜寫未來美好的!

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