找回自信作文[范例15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的找回自信作文，希望對大家有所幫助。

找回自信作文1

　　人煙漸漸稀少了，喧鬧的操場空蕩蕩。天暗了下去，一片葉子從腳邊滑過，想要伸出手，握緊它，忽然沒有了自信。風(fēng)吹散了心里的自信，手無力地垂下來。

　　石階清涼涼的，沒有溫暖。抱膝坐著，把臉埋在膝蓋里，不敢抬頭。淡藍色的天空隱約現(xiàn)出了一彎明月，風(fēng)似乎要把瘦弱的月吹走了。只剩我一個了，走吧。

　　慢慢地直起腰，往前踏一小步。起風(fēng)了，腳底的'枯草被太陽曬干，踉蹌的翻滾著。一片落葉流過指尖，下意識地伸出手，想挽留它，挽留住一切美好的東西，可是它走得太快，自己只能站在原地。

　　癱坐在草地上，遙望眼前，回想起跑道上奔跑的我們。一個個奮力往前沖，有歡笑也有悲傷，無疑，今天體育考試上拖后腿的人又是我。低頭抓起已經(jīng)干枯的草，強顏歡笑，這也許就是我的實力，再怎么努力都無法追上了吧。

　　風(fēng)吹薄云，蓋上了稀月。

　　耳邊突然傳來了一人的足音，是熟悉的她�。∷龔澫卵�，靜靜地撫著我的背。輕輕地問著，沒有打破寂靜：“怎么啦？瞧瞧你，頭發(fā)都亂了！”我輕輕地搖搖頭。她倚著我坐下，我把頭埋在她的肩膀上。

　　偌大的草地上，坐著相依相偎的兩人。她突然抬起頭，輕輕地拍拍我的肩，慢慢地說：“今晚的月景很漂亮呢，看�！蔽翼樦�她抬頭。

　　風(fēng)吹開薄云，稀月明朗，點星連片，弱弱的光照著我們。

　　是啊，真的很漂亮呢。“既然抬頭了，就面對吧，勇敢點別再哭泣，抓緊你能把握的，努力地照亮你想要照亮的�！�

　　嘴角微微上揚，我點點頭。她扶著我，一點點地往回走。落葉飄過眼前，伸出手握緊它，握緊了希望和自信。仰望天空，點點星光努力地照亮前方的路，兩人越走越遠。

找回自信作文2

　　歲月在無聲的流走，而過家家、采野花的日子也終究是一去不復(fù)返。已步入初中的我，更是愈發(fā)不能怠慢，每天的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)充斥了我的夜晚，兒時的那份快樂也將永遠鎖在了我的記憶的門檻里。盡管如此，我仍是不斷每天拼搏著，因為到了初中就是知道了兩個字——學(xué)習(xí)的.重要作用。

　　但是，說到學(xué)習(xí)，便想到了成績。我在我們班排第五，而在年級也是可想而知，是進不了前十名的！每每試卷發(fā)下來時，我都會錯愕地看著——這一道題我都會啊，可是為什么考試的時候會做錯呢？

　　唉！每次都這樣，為什么？為什么？難道我就是改不了粗心的毛病嗎？漸漸地，自己否定自己的心理更強了，我開始放棄，因為我覺得自己是不會改好的。

　　就這樣，日子一天天的流失了，同學(xué)們都在為接下來的期末考試做準備，而我，一直在默默地發(fā)呆，有好幾天，看著別人為一道題激烈的展開討論時，我又是多么的渴望加入進去，但是，我卻不能，因為我知道那道題是不會做的，盡管會，也會在關(guān)鍵的一步中做錯，想到這些，淚水便情不自禁地流下來。

　　但是，就在我重新整頓自己的心態(tài)時，我卻覺得，不能這樣放棄。哪怕最后還是考不好，但我也要拼一拼。

　　于是，我不再失望，每天都去認真地聽老師講課，課下時，呵呵，恐怕不用我說——當然是激烈地展開“辯論賽”咯！利用自習(xí)時間來完成自己的作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)。因為我知道，我要擺脫頹廢，我要面對現(xiàn)實，我爭取把每一步都做好。

　　時間仍是那樣流逝著，離期末還有兩周。在這段時間，我曾迷失，曾放棄，但是我要永不言敗，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮！

找回自信作文3

　　三年前開學(xué)的第一天，我是一個膽小怕事、性格內(nèi)向的小女孩，只敢和幼兒園里的幾個好朋友玩，不敢交新朋友，而陸老師鼓勵我和其他同學(xué)一起玩，結(jié)果我交到許多新朋友，一下課我們幾個就粘到一起，笑聲不斷。

　　在課堂上，我膽怯心里沒有跑開，剛想舉手的我轉(zhuǎn)念又想：回答錯了老師會不會批評？同學(xué)們會不會笑話我？……所以我又把手放下了，陸老師叫我到辦公室去，一路上我走得很慢很慢，心怦怦直跳，以為自己又做錯了什么，到了辦公室，陸老師用鼓勵的口氣和我說：“要舉手發(fā)言”，我膽怯地答應(yīng)了，但神情中夾雜著一絲為難。我還清晰地記得那是我第一次回答問題，當時老師提了一個問題，同學(xué)們紛紛踴躍舉手，唯獨我沒有舉手，我偷偷地瞥了老師一眼，正和老師的'目光撞個正著，老師用期待而鼓勵的目光看著我，我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手，老師請了我，我的手在桌子上絞來絞去，勉強答完了問題，老師滿意地點了點頭，我噓了一口長氣，心想回答問題其實沒有想象中的那么難，接著我回答了第二次、第三次，我又回答了許多的問題，贏得了老師的表揚和鼓勵，同學(xué)們的贊賞和掌聲。

　　通過一次次的競選演講，我當上了中隊委、宣傳部長、班長、中隊長、大隊委，通過自己的努力，獲得了五星少年的稱號，我更有自信了，自信讓我變成了一個活潑外向的小女孩，自信讓我交到了許多“哥們兒”，自信讓我感到每一天都快樂……自信是陽光，自信是快樂，自信是美好的開始……

找回自信作文4

　　有一段時間，由于一場比賽失利，我對足球失去了最初的樂趣。是一位朋友及時陪我訓(xùn)練，讓我又恢復(fù)了對足球的喜愛，找回了自信。

　　那場比賽中，我們遇到了實力強勁的同安路足球隊。踢中后衛(wèi)的我，聽從教練的安排，一直不敢向前推進，只能待在禁區(qū)內(nèi)。對方的那些隊員似乎在有意回避我，或許他們知道身體素質(zhì)不如我，離我越遠越好。便一直從邊路前進，讓我在球場上無所事事。就這樣，他們利用這個戰(zhàn)術(shù)，以壓倒性的優(yōu)勢狂轟了六個球，我們大敗而歸。

　　這場比賽，讓我失去了對足球的信心，我認為足球一定不適合我，甚至有了退隊的.念頭。

　　這時，我的朋友約我單獨訓(xùn)練�；蛟S，他是想為我找回自信。此后，每隔一天，他就帶著我去體育場一起訓(xùn)練，并且?guī)臀姨嵋恍��?zhàn)術(shù)方面的建議，還把每一個位置的跑位、站位、速度、進攻、防守等具體要求反復(fù)講給我，強調(diào)我記住。在反復(fù)訓(xùn)練中不斷地鼓勵我，為我加油打氣。那段時間，我真心被他的友情感動了。漸漸地，在他的帶動下，我找回了對足球的感覺。

　　不久，我們俱樂部的第二場教學(xué)比賽打響了。上場前，雖然我心中仍有一點不自信，但還是鼓起勇氣走上了足球場。比賽中，我向教練建議大膽變陣，并且上演帽子戲法。第一次進球，是我接到球后挑球過人，凌空抽射，為本隊首開紀錄。第二次進球十分艱難，我在禁區(qū)被對方團團圍住。突然，我盯住了一個空擋，伸腿鏟射，打進了一個精彩的進球。第三次進球更為精彩，我在右路禁區(qū)外一記遠腳無懈可擊，鎖定勝局……

　　比賽結(jié)束后，我與隊友緊緊擁抱在一起。

　　當我們謝幕時，我猛然發(fā)現(xiàn)：他已經(jīng)幫我找回了踢好足球的自信心。

找回自信作文5

　　風(fēng)唆使著枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長什么樣，自信也便成了自己的陌生人。

　　一個春光明媚的早晨，偶然間，我發(fā)現(xiàn)一縷陽光跳躍在桌上，心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升，似乎那縷陽光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身，許久沒看到陽光如此可愛了！我將自己與陽光的精靈融合，一起歡歌，一起樂舞，嘴角微微抬起，笑容在飛。

　　同學(xué)走過來，拿著一道題目走過來，請我?guī)兔�解決。不知怎的，我竟然沒有回絕，接過來埋頭苦攻了好一會，終于解答出那道題目。同學(xué)翹起大拇指說：“你真棒！”

　　似乎好久沒聽到這樣的話了，告訴自己：“你行的！”抬頭，天更藍了，云更白了；低頭，草更綠了，花更艷了，舉手投足間，又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識的感覺，是自信嗎？我不知道，留著問號在腦海里打轉(zhuǎn)。

　　經(jīng)過雨季的洗禮，花季的熏陶，我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是自信，我終于找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信！

　　蠶，破繭成蝶，在無邊的花海上飛翔，周圍包裹著花的芬芳、草的`清新，化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞，相信自己經(jīng)得住風(fēng)雨的考驗，經(jīng)得住雷電的磨練，自信在為我加油，為我吶喊！

找回自信作文6

　　人生猶如一條蜿蜒曲折的小路，需要面對無數(shù)困難挫折，最終將會走到路的盡頭。但是如果你擁有了自信和勇氣，學(xué)會大膽嘗試，那么，你就有一個十分精彩的、趣味無窮的人生之路。

　　緊張忙碌的數(shù)學(xué)考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒有忘記考試時的緊張。

　　幾天過去了，數(shù)學(xué)老師拿著試卷，靜靜的走進教室，坐在講臺桌前，等著上課鈴聲的響過。我坐在位置上心撲通撲通地跳個不停，緊張急了。就好像十八個吊桶——七上八下。

　　終于，上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師一個一個的報分，直至報道我的名字王森，56分。我一震，不敢相信自己的耳朵，心想：是不是弄錯了。當拿到試卷時，我傻了，這可怎么辦，要怎么想爸媽交代呀!放學(xué)時，我的腳步很慢，仿佛背著18噸的石頭。

　　吳浩浩好像明白了我的`心思，跑到我的面前，語重心長地對我說;雖然你這次考砸了，但還有下次，下次再努力嘛!說完，便跑向校門口。望著他遠去的背影，才恍然大悟;一次考砸了，要樹立新風(fēng)，爭取下次考好一點。

　　從此，我便認真起來，每一次數(shù)學(xué)作業(yè)都仔仔細細的對待;每一節(jié)數(shù)學(xué)課都認認真真地聽講;每一句老師的話都銘記在心。

　　漸漸的，我的數(shù)學(xué)成績提高了，我高興極了，想到吳浩浩當天說的話，我便明白了一個道理：當面臨絕望、失意時，一定要點亮心靈的蠟燭，找回自信。它必定能照射出生命的本色。我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將永遠伴我走遍天涯!

找回自信作文7

　　我終于通過了人生的第一關(guān)，回頭望望以前走過的路，是多么艱難。再看看眼前的路，火紅的太陽，清澈的河水，碧綠的森林……一切第一是充滿希望的。而我卻感到一片黑暗，隨著一道道關(guān)的難度，我?guī)缀跏�去了信心。在這個困難的時候，是她，讓我找回了自信、

　　當我剛剛進入初中的時候，覺得這個環(huán)境是陌生的，因此在走著條路的時候，十分小心翼翼。

　　走進中學(xué)的教室，望著一個個陌生的面孔，我恨不得用自己的衣服遮攔著自己，左看右看，沒找到一個合適的座位，最后還是坐在了后面，母親知道我的眼睛不好，多次找老師，母親要我自己說，可我沒有那個勇氣，老師將我調(diào)位置調(diào)到了前面。

　　小學(xué)作文是我的弱項。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學(xué)校這個班級，聽說每周兩篇作文，我聽了就發(fā)黑眼睛，作文寫得不好，閱讀理解差。這下被老師看出來了，初中階段第二次寫日記自我感覺不好，本子發(fā)下來卻打了個“好”真的.太陽從西邊出來了，這么不好的作文卻打“優(yōu)”，起初，我不明白老師的用意，經(jīng)過我多次琢磨，明白了。他是在鼓勵我，激勵我，寫作文要細心，多看課外書。于是我不管三七二十一，只要是有空就看課外書，寫作也就更認真了，在不知不覺中我愛上了語文，愛上了寫作。我找回了自信。

　　你們知道她是誰嗎?她從事教書工作，不斷栽培學(xué)生，衣著樸素，但樸素中帶有美麗，她有一雙黑黑的眼睛，但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒，她表面嚴格，但嚴格中帶有慈祥和鼓勵，她就是52班的晏老師班主任。

　　你們一定覺得吃驚吧!她就是我的知音，就是她讓我找回了自信。

找回自信作文8

　　自信，是靈感的源泉；是成功的開始；然而，在新學(xué)期的日子里，我竟開始與自信背道而馳，于是便展開了我的自信追尋。

　　每當我寫到作文，我的腦海中總會浮現(xiàn)出老師的話："這是怎么寫的，一點都沒有條理，一點也不緊密。"我不禁不寒而栗。趙老是最看重的就是作文，她也最擔心我們班的作文，我怕讓老師失望。我開始反省自己，是不是書看少了？是不是沒有抓住寫作要點太緊張了？還是老師的要求太高了？"不" 我晃了晃腦袋告訴自己，只要按老師的要求做，一定沒錯。

　　我迷茫地度過了幾個星期。又要考試了，不知這是好的開始，還是失敗的繼續(xù)。當我顫抖著手，寫完了《我的偶像》這篇文章的最后一個字，我長長地吁了一口氣，頭發(fā)隨著氣體擺動著，心里卻越發(fā)忐忑。這種感覺以前從未有過。

　　我在黑暗中苦苦等著結(jié)果，老師告訴我這篇文章可以上傳，我的心就像掉進了溫泉，融化了堅冰。我感到從未有過的快樂。我的文章終于再次登上了那令我垂涎三尺的陽光地帶。

　　緊接著，我寫的`《揚起理想的風(fēng)帆》被老師選中參賽，并登上了校報。()看到老師的認真與重視，我那自信的天坑漸漸地被填滿。

　　從此，我對考試和作文不再那么畏懼，我堅信自信的力量，與平日的努力給予我的一定會是陽光，即使在雨后，我也自信得，樂觀地看待。

　　"自信是成功的基石"這份令我苦苦尋覓的自信我將百倍地珍惜，大腦無法控制我激動的心情，我要大聲地對那不遠的成功的彼岸高呼："我找回了自信！"

找回自信作文9

　　我今年是一名六年級的學(xué)生，是班上成績優(yōu)秀的好學(xué)生，老師經(jīng)�？洫勎业膶W(xué)習(xí)好，上課認真聽講；同學(xué)們也認為我是一個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，認真努力；但是我這次的測試成績?nèi)ゲ皇呛芾硐�，從班上的前幾名一下子就跌到了中間層次，這是不允許的。那天下午，我之前還和爸爸媽媽保證自己這次的成績會前進的，我卻不敢回家了，我怕爸爸媽媽會打我，會對我失望，以及很多種不好的猜想。

　　回到家之后，媽媽很熱情的問我，今天的考試成績怎么樣，班上第幾名，我很心虛，我于是就撒了謊，騙媽媽說，成績還要幾天才能出來，說老師有點事，卷子沒有批改完。媽媽相信我了，但我還是很怕，明天后天媽媽繼續(xù)問我怎么辦，我該怎么回答。

　　學(xué)校里，以前問我題目的同學(xué)，都不跟我說話了，也跟別的同學(xué)問題目去了，我突然感到好失落，之前好學(xué)生的信心瞬間就沒了。老師找我談話，問我學(xué)習(xí)突然變得這么差，掉了好幾十個名次，他說這個的`時候，我的心情變得更加傷心了。老師跟我說，學(xué)習(xí)要踏踏實實的，不要驕傲自滿。我根本沒有聽進去，回家的時候，媽媽又問了我考試成績的事。我只好繼續(xù)圓謊，但媽媽一眼就識破了我的謊言。原來是今天老師和媽媽談了我成績的問題。

　　媽媽語重心長的對我說，你不要怕學(xué)習(xí)成績不要就撒謊，只要你認真學(xué)習(xí)了就不要怕別人是怎么樣的，做好自己，虛心踏實就可以了。聽了媽媽的話，我瞬間明白了，不要在意別人是怎么想的，只要做好自己就比什么都好。學(xué)習(xí)成績往往比自己的心態(tài)信心更重要，這一刻我重拾了信心。

找回自信作文10

　　生活中難免有些磕磕碰碰，你是會勇往直前呢?還是會直接放棄?大多數(shù)人會選擇前者，因為，克服困難也意味著你的進步。

　　初一的一次期中考試，在考場上的我心亂如麻，做題完全沒有思路，只是干著急，終于，下課鈴聲響起，老師開始收卷，鈴聲在平時是那么悅耳，可此時，讓人聽起來卻是那么的生厭。

　　下了考場，同學(xué)們都三個一伙，5個成群的聚在一起討論考題，而我則像泄了氣的皮球，不聲不響地走回家中。一進家門，媽媽就關(guān)心的問道：“這次考的怎么樣?”我則只是弱弱的`說了一句：“沒考好”，然后徑直向臥室走去，有氣無力的趴在桌子上，什么也不想干。

　　第二天，成績出來了，果然很不理想，排名也往下掉了好幾名。在這幾天，忽然做什么都無精打采，作業(yè)完成的不及時，上課總喜歡發(fā)呆。終于有一天，老師將我叫到了辦公室，語重心長的對我說：“我知道你上一次的考試成績很不理想，但你不能就此泄氣，這對你來說是一個警示，是在提醒你，你落后了，所以你應(yīng)該付出比以前更多的努力，來為今后做準備，老師看好你!”說完后，老師對我笑了笑，我瞬間感覺自信心倍增，心里也舒坦了許多。

　　從那以后，我便更加努力，希望不辜負老師的期望，所以，會一點一點進步。

　　困難時時有，就看你是否被它擊垮。生活中，適當?shù)慕o予自己一點自信心，切莫丟失它，往前一步，便能看到海闊天空。

找回自信作文11

　　我最后透過了人生的第一關(guān)，回頭望望以前走過的路，是多么艱難。再看看眼前的路，火紅的太陽，清澈的河水，碧綠的森林……一切第一是充滿期望的。而我卻感到一片黑暗，隨著一道道關(guān)的難度，我?guī)缀跏�去了信心。在這個困難的時候，是她，讓我找回了自信、

　　當我剛剛進入初中的時候，覺得這個環(huán)境是陌生的.，因此在走著條路的時候，十分留意翼翼。

　　走進中學(xué)的教室，望著一個個陌生的面孔，我恨不得用自我的衣服遮攔著自我，左看右看，沒找到一個適宜的座位，最后還是坐在了后面，母親明白我的眼睛不好，多次找老師，母親要我自我說，可我沒有那個勇氣，老師將我調(diào)位置調(diào)到了前面。

　　小學(xué)作文是我的弱項。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學(xué)校這個班級，聽說每周兩篇作文，我聽了就發(fā)黑眼睛，作文寫得不好，閱讀理解差。這下被老師看出來了，初中階段第二次寫日記自我感覺不好，本子發(fā)下來卻打了個“好”真的太陽從西邊出來了，這么不好的作文卻打“優(yōu)”，起初，我不明白老師的用意，經(jīng)過我多次琢磨，明白了。他是在鼓勵我，激勵我，寫作文要細心，多看課外書。于是我不管三七二十一，只要是有空就看課外書，寫作也就更認真了，在不知不覺中我愛上了語文，愛上了寫作。我找回了自信。

　　你們明白她是誰嗎？她從事教書工作，不斷栽培學(xué)生，衣著樸素，但樸素中帶有美麗，她有一雙黑黑的眼睛，但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒，她表面嚴格，但嚴格中帶有慈祥和鼓勵，她就是52班的晏老師班主任。

　　你們必須覺得吃驚吧！她就是我的知音，就是她讓我找回了自信。

找回自信作文12

　　她簡直是一朵美麗的茉莉花。

　　常見她身著一襲雪紡裙，美美的坐在操場北邊的大榕樹下看書。微風(fēng)徐來，幾絲頭發(fā)撫過側(cè)臉的臉頰。那時，落葉都不忍心驚擾她，時間都為她靜止。她就像是青春劇場中的完美女主角。

　　她是安靜的，過著像唐詩般的生活。

　　走在操場上，她那如白天鵝般高貴的氣質(zhì)令人驚嘆，驚嘆聲中夾雜著議論：“那不是初三的年級第一嗎？好漂亮！”—連初一新生都認識她！

　　非凡的氣質(zhì)，課堂上的妙語連珠，穩(wěn)拿榜首的成績—和她相比，我連綠葉都不如。

　　這想法也不知何時產(chǎn)生的，每次都拿她的優(yōu)點和自己相比。自卑感正一點點滋生。我欣賞她，羨慕她，甚至還有點嫉妒她。

　　那日下午，同桌用筆尖戳了戳我的胳膊：“哎，你最近咋了？以前一句話能讓你笑的肚子疼，現(xiàn)在不笑一下�！边@仿佛正中我的要害，同桌，你不知道，我的大大咧咧更沒法和她相比�？晌彝�了那天是怎么回答的'，只記得那天太陽很是熾熱，灼得我睜不開眼。

　　一份成績單從天而降，英語滿分。名次緊緊逼在她之后。

　　我實在掩飾不住內(nèi)心的興奮與激動，猛拍一下課桌，忍不住地向同桌炫耀，向同學(xué)擺剪刀手。好久沒有這樣開懷，久違的笑容爬向嘴角，這感覺棒極了！

　　她忽然向我走來，心跳怦怦加速。“你好厲害��！英語滿分！祝賀祝賀！”她開朗地笑，依舊那樣美麗，像是一派明媚的春光，眉毛如遠山，如黛。

　　我頓時釋然了。她有她的優(yōu)點，我有我的特長。我們彼此都很優(yōu)秀。我仿佛明白每個女孩兒都是一朵花，有的是茉莉，優(yōu)雅；有的是桃花，明朗艷麗；有的是荷花……原來，我們只是不同的花開在了不同的枝椏。

　　窗外，樹枝上吐出了新芽，鳥動情地歌唱--這才發(fā)現(xiàn)，初春了。我要和她一起綻放！

找回自信作文13

　　教室里出奇的安靜，我望著窗外，一滴又一滴的雨珠重重地敲擊著那片花瓣，花瓣未敵過雨滴對他的打擊，飄飄灑灑的回歸了大地。

　　回過神來發(fā)現(xiàn)教室里只剩下我一個人�；叵氚滋鞌�(shù)學(xué)老師失望而又生氣的目光，不禁打了個寒戰(zhàn)，我不知道該如何面對父母。不知從何而來的勇氣將我推出學(xué)校的大門，奔跑著，眼淚不爭氣的落著，和滴落在臉上的雨水融為一體。

　　回到家中，不見一人心中更是無所依。突然看到了父親給我留于桌子上的'字條：“丫頭，爸爸知道數(shù)學(xué)成績出來了，你心里不舒服，但這并不能證明什么，還記得你最喜歡的歌詞嗎？‘向前跑迎接著冷眼和嘲笑……’我希望我的女兒能滿載信心，揚帆起航。”住到這里，我的眼淚又一次奪眶而出，但這一次我將不會再消極下去。

　　第二日信心滿載的我隨著陽光回到學(xué)校，樹上的花已經(jīng)一朵不剩，但花香仍彌漫于整個校園。

　　我拿起作業(yè)進入辦公室，數(shù)學(xué)老師問我：“你覺得你做的怎么樣？”“非常好！”“這么自信？”“嗯。”“給吧！全對�！彼�又拿出那張被我揉得皺皺的卷子遞給我說：“自信不是不接受過去�！�

　　聽到外面亂哄哄的聲音，她走了出去，我緊隨她之后，原來是外面升起了彩虹，她看到我走了出來對我說：“看到了嗎？自信的你就如彩虹般燦爛�！甭牭竭@里我的嘴角不禁上揚。

　　我想現(xiàn)在的我已經(jīng)不是可以憂郁的時候了，現(xiàn)在的我要懷抱朝氣，緊握自信，高歌迎接嶄新的勝利，用不失的自信譜我人生的華章。

找回自信作文14

　　記得那一次，班上舉行一次英語考試，老師說：“這張卷積有好多‘陷阱’，請大家注意�！蔽倚南耄河⒄Z對我來說簡直小菜一碟，有再多的“陷阱”也不怕！我很快就做完了卷子，早早地交了卷子，就離開了教室。

　　下午，卷子發(fā)下來了，我一看到成績，就如晴天霹靂一樣。78！78！我居然考了那么低的分數(shù)，連李嘉辰都不如！這可是我英語考試中有史以來最低的成績！我徹底失望了！我徹底崩潰了！我傷心地哭著，同學(xué)看穿了我的心思，就說道：“隋熾，別哭了，我考得也不高呀！”‘可我從來沒考過這么低的分數(shù)，78，對于一個英語本來就很好的人來說就是要了自己的'命，你懂嗎？”我回了他一句�！翱墒�，你還會考好的呀！”另一個同學(xué)安慰我說。但是，他們越安慰我，我哭得越厲害，大家看到我這樣，只好走了。

　　突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)了，我一看，原來是英語老師，老師看到我這樣，問：“你怎么在這里哭？”“因為我英語考試成績是78分，我非常傷心�！薄捌鋵嵨抑�道，下次要注意那些陷阱，讓我們一起分析錯題吧�！蔽尹c了點頭，和老師一起分析錯題�！斑@里，你忘加‘s’了……”最后，老師說道：“以后不管遇到什么事，自己做得不好或不對時，都不要自卑，要勇敢地去面對事實。好了，快去找回你丟失的東西吧�！边@時，我終于找回了我丟失的東西——自信。

找回自信作文15

　　進入初一以后，面對著升學(xué)，學(xué)習(xí)負擔日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績，然而結(jié)果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒關(guān)系，這只是意外罷了，作文我找回了自信�！笨墒�，許多的“意外”過后，我的夢冰冷了，我對自己失去了信心。

　　風(fēng)唆使著枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的`我，將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長什么樣，自信也便成了自己的陌生人。

　　直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的失落。

　　這時，一個年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著我來到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對我說：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著，你說是不是？所以說，做人也是這樣！”

　　老人的一番話滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內(nèi)心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入進了學(xué)習(xí)，努力著，我努力著一點一點進步，有時間就看一點書。功夫不負有心人，我的成績一點一點提高了我仍舊埋頭苦讀，因為我的心中永遠存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……

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