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自信的作文

時(shí)間:2023-08-03 08:02:22 自信 我要投稿

(熱)關(guān)于自信的作文15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的關(guān)于自信的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)關(guān)于自信的作文15篇

關(guān)于自信的作文1

  自信,是人不可獲免的一部分。有了它,我們才有勇氣去戰(zhàn)勝困難;有了它,我們才可以堅(jiān)強(qiáng);有了它,才可以使我們邁向成功。

  我自信,我快樂。因?yàn),我無論在什么時(shí)候,都是十分自信的。

  在困難面前,我自信。曾多次,我遇到了許多險(xiǎn)阻,但在我面前,我認(rèn)為它們是多么渺小。因?yàn)椋慨?dāng)面臨挫折的.考驗(yàn),我總是挺起胸膛,自信滿滿地向前走去。無論他多么尖利,鋒銳,我都要向前邁,因?yàn)槲易孕牛瑳]什么困難和挫折時(shí)打不敗的,只要我勇敢努力地去闖。

  在批評(píng)面前,我自信。想想以前,我一直都是桀驁不馴的小孩,不管大人怎么勸我,批評(píng)我,我總是置之不理,因?yàn)槲艺J(rèn)為我不管怎樣努力也不會(huì)進(jìn)步,所以我整日在班級(jí)的中上游徘徊不定,有時(shí)候會(huì)跑到第一名,但有時(shí)又會(huì)跌到二十幾名。就因?yàn)檫@種漂浮狀態(tài)老師找了我談話,并對(duì)我平時(shí)不好的行為習(xí)慣做了深刻的批評(píng)

  就這一次批評(píng),它改變了我。我變得努力上進(jìn)起來,因?yàn),我認(rèn)為,只要我努力學(xué)習(xí),一定會(huì)有更好的成績。從那次批評(píng)以后,我一直懷揣著這個(gè)信念,為當(dāng)時(shí)自己許下的承諾而努力,我自信我能做到。

  到今時(shí)今日,我想我達(dá)到我的目標(biāo)了,但我覺得又沒有完成自己當(dāng)年所期許的承諾。所以,我還要努力上進(jìn),裝著滿滿的信心向前走。因?yàn)椤易孕?我快樂!

  我自信、我快樂。

關(guān)于自信的作文2

  哎呀!好煩啊,為什么我什么都不會(huì),為什么我的學(xué)習(xí)那么差。聽!哪個(gè)女孩又在埋怨了,女孩長得很漂亮,很善良?墒牵膶W(xué)習(xí)從小到大一直都不好,每次考試在班上總是排倒數(shù)。因此,她認(rèn)為自己就是一個(gè)笨蛋,盡管自己有多么的愛學(xué)習(xí),卻總學(xué)不好,認(rèn)為自己沒有學(xué)習(xí)天分,在同學(xué)的面前抬不起頭來,面對(duì)家長也慚愧不已,因?yàn)樽约旱某煽儾疃コ鳂I(yè)。她以完全對(duì)自己失去了信心。

  有一天,她準(zhǔn)備回家時(shí),班主任叫住了她。有什么事嗎?”老師。老師說道;最近我看你在班上學(xué)習(xí)成績還算不錯(cuò),上課很認(rèn)真,作業(yè)寫得也很好,所以我想讓你來當(dāng)學(xué)習(xí)委員,你看怎么樣?什么?學(xué)習(xí)委員?我……其實(shí)我根本沒有這個(gè)資格。這時(shí),老師摸著她的頭語重心長地說:“你并不差,只是你對(duì)自己沒有信心,諸葛亮不是說過一句話叫做;恢弘志士之氣。不宜妄自菲薄嗎?這句話告訴我們;要弘揚(yáng)志士們的氣概,不應(yīng)該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。那個(gè)女孩回家想了一夜,第二天,她完全變了;當(dāng)上學(xué)習(xí)委員的她。變得開始努力學(xué)習(xí),不到半個(gè)學(xué)期,她的.成績突飛猛進(jìn),乃至進(jìn)了班上的前十名。每當(dāng)遇到困難與挫折時(shí),她總是會(huì)拍著自己的胸脯說;沒有什么能難得到我的,我能行!

  夜深,女孩睡著后,她做了一個(gè)美夢(mèng),她夢(mèng)見自己在學(xué)校領(lǐng)著一沓厚厚的獎(jiǎng)狀、她夢(mèng)見自己站在一個(gè)舞臺(tái)上盡情歌唱……而這個(gè)女孩就是我。

關(guān)于自信的作文3

  暑假里,我發(fā)現(xiàn)有許多小伙伴們都已經(jīng)會(huì)騎自行車了,于是,我下決心,一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

  那天天氣非常炎熱,太陽炙烤著大地,好像有數(shù)不清的太陽似的,真想舒舒服服地洗個(gè)涼水澡啊!我和媽媽從樓道里推出我的自行車,來到一個(gè)平坦的地方,開始練習(xí)騎自行車。

  媽媽讓我先從最簡單的滑步開始練習(xí)。我坐在后座上,雙腳一步一步地劃,眼睛直直盯著前方,雙手緊握車把,生怕自己摔倒,摔傷了。可是,我掌握不住自行車,它一會(huì)兒把我?guī)У讲輩玻粫?huì)兒又讓我撞上墻,我往左它卻非要往右,感覺它總是和我不配合,不讓我和它好好玩,總想把我摔下去。這時(shí),前面有塊大石頭擋住了我的去路,我來不及躲閃,“撲通”一聲,摔倒在地上,自行車還壓在了我的身上,痛得我不知是汗水還是淚水像雨點(diǎn)一樣落下來,心想:“騎自行車好難。∥业耐人さ暮锰,還是不學(xué)了吧,放棄吧!”剛想扶起自行車準(zhǔn)備回家,忽然想起媽媽之前說過的一句話在我耳邊想起“困難像彈簧,你若他就強(qiáng)。遇到困難一定要有自信,積極努力克服困難,你才能成功。”我瞬間打消放棄騎自行車的念頭,開始繼續(xù)練習(xí)。

  經(jīng)過一次次摔倒,一次次爬起來,耳邊又想起了媽媽的`話,心里暗暗為自己打氣:“加油!你一定行的!”終于,我掌握了平衡和方向,可以蹬上腳踏,也能像大家一樣輕松快樂地騎自行車了,我高興地叫了起來,美滋滋地騎著,在風(fēng)中快樂地奔馳著。

  只要擁有自信就能成功,這是多么大的收獲啊!

關(guān)于自信的作文4

  每個(gè)人都應(yīng)該有自信,如果人沒有自信,那么那個(gè)人必將一敗涂地,一無所成,自信使人成功。

  在一次數(shù)學(xué)測試中,我未能排進(jìn)全班前五,受到了老師的批評(píng),同學(xué)的嘲笑,甚至家長的指責(zé),經(jīng)過這一系列的挫折,我下定決心,一定要考到全班前三,讓同學(xué)們好好瞧瞧我的真本事。

  在期末前的最后一場考試,我再次收到了同學(xué)們的白眼:“看來,他這次又要挨批了,就他這成績,還想考進(jìn)班級(jí)前三,簡直是在白日做夢(mèng)!蔽掖蟛阶呱锨罢f:“我這次絕對(duì)能考到前三名,到時(shí)候我們走著瞧。”于是我們又經(jīng)過了一次小考,分?jǐn)?shù)并不在我的預(yù)料之中,居然才考了91分,這下,同學(xué)們更加瞧不起我了:“這次期末,他90分也上不了了,等著被她的父母揍一頓吧!”我心中很不爽,心想:真是有眼不識(shí)泰山,到時(shí)候,我一定要讓你們大跌眼鏡。

  對(duì)于我的成績我是很有信心的,可為什么這兩次總是丟分呢?在期末考試的前一天,我仔細(xì)尋找著自己失敗的原因,最終,我找到了原因,是因?yàn)槲野盐也粷M的心情放到考試中,每次都心不在焉,我反思后,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  到了第二天,我大步流星的走進(jìn)了考場,剛坐到考位上,就收到了一位同學(xué)的指責(zé):“他還有臉來考試,真是給班級(jí)丟人!蔽野崔嘧⌒闹械呐穑米孕诺难凵窨戳艘谎勰俏煌瑢W(xué),便等待著試卷的'到來……

  考試結(jié)束之后,我邁著自信的步伐走到同學(xué)面前,微笑著說到:“我要讓你們看看我的真本事!边^了幾天,試卷發(fā)下來了,97分,我拿著試卷走到同學(xué)中,用自信的眼神看了看周圍同學(xué),沒有一位同學(xué)再指責(zé)我。

  “天生我材必有用!笔前。灰嘈抛约耗苄,一切事情都不在話下。

關(guān)于自信的作文5

  你若花開,蜂蝶自來。

  ——題記

  五年前,看著鏡子里的自己,充滿了自卑——為什么?才剛剛開學(xué)一個(gè)禮拜,我的文具盒就被同學(xué)摔得粉碎,才剛剛開學(xué)一個(gè)禮拜,我就被這種氣氛壓得喘不過氣……這可是我上小學(xué)的第一個(gè)禮拜!

  我哭著去找媽媽,媽媽也很生氣,但她對(duì)我說:“人,只要有一咱信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。你要努力,讓其他人心服口服!”

  于是,我開始了我的學(xué)習(xí)“魔鬼計(jì)劃”:

  每天早晨六點(diǎn)起床,開始晨跑,上、下學(xué)路上不浪費(fèi)碎片時(shí)間,背一些老師要求背的口訣、公式或課文,晚上必須七點(diǎn)之前完成作業(yè),剩下的時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),晚上八點(diǎn)半夜跑。天天如一,雷打不動(dòng)。

  一年級(jí),上下兩學(xué)期,四次大考,我都是雙百,可惜一年級(jí)還不太注重學(xué)習(xí),大家還是不跟我玩,他們還是跟那些長得漂亮、性格開朗的人一起玩。

  二年級(jí),有了英語,四次大考,四次滿分,大家慢慢地開始跟我友好地交談。

  三年級(jí),大家開始以學(xué)習(xí)為主,我的優(yōu)勢(shì)終于顯出來了!我是班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué),也是朋友最多的同學(xué)。我那內(nèi)向、靦腆的性格也慢慢發(fā)生了改變。

  四、五年級(jí),我在班里慢慢有了威信,大家都聽我的,都主動(dòng)來找我玩。小學(xué)五年,我發(fā)生了翻天覆地的變化,唯一不變的`,還是我的“魔鬼計(jì)劃”!

  五年后,我再次站在鏡子前,充滿了自信——一個(gè)容光煥發(fā)、陽光向上的女孩!一個(gè)讓朋友們自豪的女孩,每次遇到外班同學(xué),我的朋友們都會(huì)說:“看!這是我們班的學(xué)霸!”

  看到現(xiàn)在的我,媽媽欣慰地說:“你,只需負(fù)責(zé)精彩,上帝,自有安排!恭喜你!收獲了成績,收獲了名譽(yù),收獲了朋友,更收獲了自信和堅(jiān)強(qiáng)!”

關(guān)于自信的作文6

  自信,多么美好的一個(gè)詞眼。自信,能給人一種特殊的力量。自信,是一個(gè)。什么,你說是假的!!!士可忍,孰不可忍。不信,咱們騎驢看唱本——走著瞧。

  這一天,天氣晴朗明媚,剎那間,烏云密布,我正想使用我的第七感探知一下,誰知,遭到一陣強(qiáng)大的小宇宙阻擋,我 欲殺出生天,突然,一股寒氣逼來,我提起真氣卻暗叫不好,這人真賴,竟然用暗器,我暗罵一句,抬頭一看,一切問題都迎刃而解,原來是老班正拿著一疊試卷面 無表情的說:“今天考試,記住‘寧可丟分,不可丟人’!笔獠恢腥藚s在心底說:“‘寧可丟人,不可丟分’這句話太經(jīng)典了!

  這時(shí)我卻在回憶著我們所學(xué)的內(nèi)容。不好,當(dāng)試卷發(fā)到了我的面前時(shí),我抱怨了一句,有一題不會(huì),于是我拼命的 想,想累了,休息一會(huì)再接著想,Long long time later。終于以耗時(shí)2分鐘的代價(jià)換回這非常的特別的重要的.4分。但是,到后面的時(shí)候我真的傻眼了,轉(zhuǎn)而一想,我是什么人呀,我一定能想出來。自信 這時(shí)的威力就突然爆發(fā)出來。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,我頭上的汗也越來越多,眼看就要下課了,我就打起自信,你一定能行的,你一定能行的,你一定能行的。我一 遍又一邊鼓勵(lì)自己,就快了,就快了,還有一點(diǎn)點(diǎn)。好了,寫好了。我長吸一口氣,再呼出去。“叮叮。.”真幸運(yùn)呀!

  其實(shí)呢,自信能給人帶來一種特殊的內(nèi)在氣質(zhì),如果你是一個(gè)自信的人,你一站在講臺(tái)上,就會(huì)有一種氣質(zhì)散發(fā)開來,讓人忍不住多看你一眼。

  如果你足夠自信,那你也將成為一個(gè)美麗的人。你就可以在別人面前自信地說:“我美麗,因?yàn)槲易孕?”

  綜上說的,我認(rèn)為美麗的人不一定自信,自信的人一定美麗,盡管她長的丑,但這并不是阻礙她蛻變?yōu)橐粋(gè)美麗的人。

關(guān)于自信的作文7

  我長得很高,已經(jīng)有一米七二左右,是全班最高的一個(gè),在以前幼兒園時(shí),我的身高就已經(jīng)在全班稱冠,我為自己的身高感到自信。

  一些矮個(gè)子同學(xué)的頭只能夠到我腰間,連班級(jí)里第二高的小L都跟我差著半個(gè)頭。

  走在路上,有一些路上的大人都沒我高,還有一些過往的鄰居見我就問:“孩子你多高了,你幾歲啊?”你媽媽到底給你吃些什么東西才變得那么高?”我只是笑而不語,但是有些好奇的行人見到我會(huì)竊竊私語,大概也是在議論我長得高大吧。

  長得高在家里很有用,媽媽想拿一些高處放的東西,要站在在椅子上才可以夠得著,而我只用踮著腳尖就可以輕而易舉地將東西拿下來。

  長得高玩“撕名牌”時(shí)也有優(yōu)勢(shì),長得高手也很長,可以容易的把手伸到“敵人”的名牌上,一把撕掉,而長得矮小的'人還要費(fèi)勁跳起來才能碰到我的名牌,得用盡吃奶的力氣才把它撕下,長得高真是占了大便宜。

  雖然我長得高很自信,但是我也很同情那些因長得矮小被嘲笑的人,知道他們渴望長高早日擺脫被人嘲笑的迫切心情,所以,我?guī)缀鯊牟怀靶δ切╅L得矮小的人。

  因?yàn)槲覀(gè)高力壯,運(yùn)動(dòng)會(huì)老師會(huì)叫我參加投沙包項(xiàng)目,一般老師都會(huì)請(qǐng)那些班里高個(gè)子來參加投沙包項(xiàng)目,我當(dāng)仁不讓。

  我長那么高,幾乎班里每個(gè)人都羨慕我,這使我很得意。

關(guān)于自信的作文8

  當(dāng)我真正愛自己,我才明白,我一直都在正確的時(shí)間,正確的地方,發(fā)生的一切都恰如其分,由此我得以平靜。今天我明白了,這叫作“自信”。

  從前,有一次上作文課,老師叫我們作自我介紹。大家大膽地上臺(tái)做起了自我介紹,終于輪到我了,我害怕極了,迅速地躲到了桌子下。這時(shí)老師和氣地幫我介紹道:“他叫支璽寧,作文寫得很棒……”等老師說完,我才從課桌下爬出來,心驚膽戰(zhàn)地坐好了。寫完作文,我的心情才完全平靜下來,跟著媽媽回家了。

  又是一次作文課,老師講了很長很長的時(shí)間。忽然,老師提到了一個(gè)問題,說:“支璽寧,你來回答。”我又害怕起來,連滾帶爬地躲到了桌子下,特別害怕。老師只好叫另一個(gè)同學(xué)上去回答。我看見那位大哥哥很自信,決定向他學(xué)習(xí)。

  還有一次,我在悅作文課堂,學(xué)的是古典名著《西游記》。課上到一半,到了分享環(huán)節(jié),老師說:“支璽寧,上臺(tái)朗讀一下好嗎?”我一看是古文,有點(diǎn)害怕了。老師走到我面前,很和氣地問:“支璽寧,不上去嗎?”我低聲說:“不上去。”接著,老師叫了另一個(gè)同學(xué)。這是一位大哥哥,他讀得真好,我要向他學(xué)習(xí)。

  作文課又到了,老師講到一半又叫:“支璽寧,上來讀一下。”這次我上去了,用書遮遮著臉。讀完了,老師卻叫我再讀一遍,而且還不能用書遮住臉。我只好把臉露出來,再讀了一遍。讀完后,老師叫我回座位,我開心地回到座位,坐了下來。第一次在臺(tái)上展示自己,說實(shí)話,我真開心。

  我終于懂得了自信,自信使我快樂,我以后也要自信地面對(duì)課堂分享,還有一切的`人和事。

關(guān)于自信的作文9

  面對(duì)物理剛剛及格的成績,我的眼睛在分?jǐn)?shù)面前停留了好久,好久。 68分 ,這個(gè)成績不僅讓同學(xué)們吃驚,也讓我吃驚。 怎么考這么低,如果這是中考怎么辦呀? 我暗自發(fā)問?吹脛e人卷子上的高分,心里好是羨慕,在佩服得同時(shí)又開始懷疑自己的能力。 難道真的是智商差距嗎? 肯定不是,失誤一次正常,勝敗乃兵家常事,下次就好轉(zhuǎn)了。然而一連幾次,成績都如此穩(wěn)定,方差極小。一次又一次的失敗,讓我為自己的智商產(chǎn)生了懷疑,也幾乎對(duì)自己失掉了信心,每一次失敗都是為自己又增添一把沉重的枷鎖,壓得我喘不過氣來。 ***,你到底怎么了,成績一落千丈。 信心也跌到最低點(diǎn)。

  經(jīng)過了幾次失敗,我知道怨天尤人是沒有用的,關(guān)鍵還是靠自己。我試圖找自己的.原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),回顧課本,溫故知新,請(qǐng)教老師,不懈努力,終于在后來考試中取得了優(yōu)異的成績,看著卷子上的分?jǐn)?shù),我知道這是我這些天的汗水凝結(jié)成的,為這久違的成功深感高興。信心有所恢復(fù)。而再后來,成績上升也很快,比較穩(wěn)定,我也更加努力,我的自信心在這一剎那一齊回歸。

  其實(shí),你的自信心是建立在你的意志上的,幾次考試就能將你打垮真是懦夫,自信心的有無全靠你自己的意志,進(jìn)則有,退則無,什么東西也不能將他覆滅,只要你守住這一方凈土,再大的艱難險(xiǎn)阻也不屑一顧,相信長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!

關(guān)于自信的作文10

  風(fēng),吹亂了思緒,雨,打碎了記憶,惟有你那自信的力量震撼著我!

  ——題記

  自信,是一種力量,在愛的深處蔓延。

  自信,是一種激動(dòng),在內(nèi)心深處繁殖。

  自信,是一種希望,在內(nèi)心深處擴(kuò)散。

  自信,我無它,則無法在人生的道路上邁下堅(jiān)定的腳步,播下希望的種子,收獲成功的果實(shí)。

  自信如同星辰,在無邊無際的夜幕鑲上希望的寶石;自信如同力量的源泉,為我一次次提供重生的力量。

  一次次的失落,一次次的失敗,一次次的唾棄,支撐著我的唯有那份自信的力量,自信的鼓勵(lì);自己的失誤,自己平常的`不認(rèn)真,老師那否定的目光,同學(xué)那無助的眼神,惟有父母眼下那信任的目光震撼著我,鼓勵(lì)著我。他們那希望的種子,愛的鼓勵(lì),愛的熏陶,愛的璀璨,讓我重新充滿了自信,再次鼓起勇氣,沖上戰(zhàn)場,馳騁沖鋒,百戰(zhàn)不殆。古之成大氣者,自信當(dāng)首其一。

  自信+努力+天賦=成功

  失敗孕育成功,從失敗走向成功,這其中用多少坎坷,有多少磨練在等著我們。多少人因?yàn)檫@坎坷而停滯了腳步,而停止了蔓延,成功就此告終。于是,終日萎靡不振,行尸走肉,成為社會(huì)的棄兒。

  在這艱難的歷程中,有人說,要有過高的心理素質(zhì)。

  在這段艱苦的歷程中,有人說,要堅(jiān)持不懈的努力,避免失敗早日到來。

  在這段人生必經(jīng)的道路中,我要說的是,只需帶上自信。

  回望過去,是李白的“天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來!

  展望未來,是趙翼的“江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!

  讓我們立足現(xiàn)在,帶上自信的力量邁過片片荊棘吧!

關(guān)于自信的作文11

  假如生活是一塊畫板,自信就是畫筆,為生活增添色彩;假如生活是一列火車,自信就是能量,使它不斷向前。生活,因自信而精彩。

  “誰會(huì)這個(gè)問題?”在課堂上,老師的問題一個(gè)又一個(gè)的拋了過來,同學(xué)們也是一次又一次的舉手,而我,沉默地坐在自己角落里,看著積極的同學(xué)一次次的展示自己,心里有一種說不出來的感覺。終于,老師想到了我,問了我一個(gè)關(guān)于公式的問題,原本,在課下我背的滾瓜爛熟的,老師一叫道我,我的腦海里立馬浮現(xiàn)出了這個(gè)問題的答案,但是,一站起來,覺得全班同學(xué)都在看著我,所以,我的大

  腦里一片空白,語言及不清晰,本來三十秒的事,被我硬拖到了一分鐘,還沒打出完整的答案。

  所以,從那以后,我決定改變自我,但是,具體我還是不會(huì)的,所以,我請(qǐng)教了老師和家長。

  爸爸對(duì)我說:“上課要積極發(fā)言,用于表達(dá)出自己的想法,這樣,才可以上課不走神,把老師講的全部會(huì)了,成績才能提高!”老師對(duì)我說:“上課時(shí)要踴躍發(fā)言,并整理筆記,這樣以后就好復(fù)習(xí)了。”

  聽完后,我沉思了,這樣做,聽起來好像很難的.樣子,但是,不行,我一定要做到!

  在新的一周的第一節(jié)課,我第一次和自已有了思想斗爭,對(duì)于老師發(fā)出的問題,我的心里第一時(shí)間就有了答案,但是,放在桌子上的右手還是沒有勇氣舉起,經(jīng)過我一番激烈的思想斗爭,放在桌子上的右手緩緩的舉起了,這是我的一大突破,當(dāng)老師教起我時(shí),正確的答案脫口而出,這種感覺,是我第一次感覺到的。

  現(xiàn)在,我變得自信多了,在課堂上可以積極發(fā)言,對(duì)同學(xué)展示新的自我,正如政治所學(xué),我的朋友圈現(xiàn)在也有內(nèi)圈向外圈拓展了。

  朋友們,請(qǐng)記。阂欢ㄒ錆M自信,因?yàn)槿松枰孕,自信讓人成功?/p>

關(guān)于自信的作文12

  自信是陽光,照亮了陰暗的角落;自信是雨露,拯救了干涸的大地;自信是戰(zhàn)鼓,敲醒了沉睡的心靈。自信是成功的基石,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,成功就在眼前。

  在暑假我終于得到了盼望已久的旱冰鞋,想著自己神氣的滑著心愛的旱冰鞋,我早已迫不及待的穿上了它,不料,剛站起來走了一步,便重重的摔倒了,幸好一旁有沙發(fā),摔得不太疼。唉,出師不利!還是小心一點(diǎn)好。我便一步一步的,小心翼翼的扶著窗臺(tái)走,絲毫不敢馬虎,可這樣畢竟不是辦法,雖然沒在摔倒,可十分鐘過去了,腿已經(jīng)有些麻了,但是一點(diǎn)兒長進(jìn)也沒有。我有些喪氣了,一頭載在了床上真想永遠(yuǎn)不起來,可我又有些不甘心:為什么別人可以滑得那么好,我就不行呢,我比別人笨嗎,不,不是的,每個(gè)人的能力都是一樣的。相信自己“我能行”,就一定能行。于是,我重新站起來,漸漸邁大了步伐,想著那些高手們標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì),一點(diǎn)點(diǎn)的向標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作靠攏,漸漸的,我覺著自己的穩(wěn)定性有了一些提高。我對(duì)自己充滿信心,變得更加大膽了,我相信通過自己的努力,一定也能像高手們一樣如行云流水,輕巧自如。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,我的技術(shù)大有長進(jìn),雖不能和高手相比,但也算個(gè)中等水平。我為自己的進(jìn)步感到高興。我相信:自信+努力=成功。

  別看事情小,只要進(jìn)步了,都是我們成長的'足跡,印記著我們克服惰性、戰(zhàn)勝自己的業(yè)績。

  戰(zhàn)勝自己,勇于嘗試,向自己發(fā)起挑戰(zhàn),接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)。

  自信的人生不一般,不一般的人生有自信。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸吧!

關(guān)于自信的作文13

  我是最后一天上講臺(tái)宣誓的同學(xué),說實(shí)話自己實(shí)在不想當(dāng)著一百多名同學(xué)的面發(fā)言。但是,幾天前班主任老師就問了我:“準(zhǔn)備好了沒有?”我搖搖頭,默默地走開了。接著,班主任老師又給媽媽打電話,問我宣誓練習(xí)的怎么樣。媽媽馬上對(duì)我展開突擊訓(xùn)練,就這樣我對(duì)著手機(jī)練,自己看視頻,再接著練。媽媽只在隔壁屋里說:“再大點(diǎn)聲!蔽以囍糯舐曇簦瑡寢尣粫r(shí)地給我加油。該給全家人表演了,我還是有點(diǎn)緊張,第一遍語速過快。奶奶聽不明白,問我說的什么?表弟說道:“很胖,很胖,我真的很胖!”一句話逗得大家一陣大笑,我也覺得是自己的問題,就清清嗓子,一字一句的說道:“努力,努力,我一直在努力!很棒,很棒,我真的很棒!”一陣掌聲,激起了我的信心:我準(zhǔn)備好了!

  宣誓那天,段老師給我們極大的鼓舞,再三示意我們加油!我鼓足勇氣,站在凳子上,舉起右拳,大聲宣誓。一陣掌聲響起,我頓時(shí)感到渾身有了力量,信心倍增。下課后,我又到班主任老師粗心測試處進(jìn)行了測試,其實(shí)前幾天我就測試了一次,但是由于超時(shí),我沒過關(guān),后來就沒有信心再去測試,今天成功宣誓的完成帶給我極大地自信,我完全投入在做題中,一點(diǎn)也沒有分心,所以測試也順利過關(guān)。

  真沒想到自信竟然有如此大的力量。我要帶著段老師幫我建立的自信去努力拼搏,嘗試做最好的自己。下面是我的`增強(qiáng)自信計(jì)劃:

  1、每天大聲朗讀經(jīng)典文段,做到像成功宣誓那天一樣有氣勢(shì)。

  2、練習(xí)專注的寫作業(yè),像粗心測試過關(guān)時(shí)一樣認(rèn)真。

  3、多和人接觸,有意識(shí)的與人交流,鍛煉自己的膽量。

  感謝段老師給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì),和對(duì)我們的鼓舞,我將破繭成蝶,塑造自信的我。

關(guān)于自信的作文14

  一個(gè)人要想成功,首先要自信。怎樣才能使自己自信呢?我覺得離不開旁人對(duì)他的鼓勵(lì)。

  我是一個(gè)幸運(yùn)的男孩,生活在一個(gè)幸福的家庭。我膽子很小,從我記事的那天起,我就從來不敢一個(gè)人去做一件事,原因很簡單,我害怕失敗。父母對(duì)此十分著急,不知道該用什么樣的辦法才能讓我擁有自信,最后他們決定試一試鼓勵(lì)。

  我十分喜歡體育活動(dòng),特別是溜旱冰。我清清楚楚地記得我第一次穿上旱冰鞋那天,我望著腳下的八個(gè)鐵輪子,害怕極了,心里想這溜冰好難啊!我一定無法學(xué)會(huì)的,還是不學(xué)好了。可這時(shí)父親走了過來,拉著我的手,溫和地對(duì)我說:"別害怕,萬事開頭難。但老爸相信你,你有著較好的天賦!一定能成功的!"我疑惑地看著父親:"我真的能行嗎?"他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我在父親的鼓勵(lì)中成功地站了起來,邁出了穿著旱冰鞋的第一步……

  我有一副好嗓子,上小學(xué)的時(shí)候,老師想讓我上臺(tái)領(lǐng)誦,但我拒絕了,因?yàn)槲矣X得比我強(qiáng)的人好多,我在他們面前只是一只丑小鴨,根本不行。老師知道我的這一想法后,把我叫到了辦公室,微笑著對(duì)我說:"丑小鴨雖丑,但卻成了白天鵝。你有著優(yōu)越的條件,老師相信,只要你相信自己,那站在臺(tái)上的`你就一定是一只引入注目的白天鵝。"我答應(yīng)了老師的要求,在老師鼓勵(lì)的目光下,我成功地走上了講臺(tái)……

  就這樣,我在父母、老師、親朋好友的鼓勵(lì)下慢慢長大,由原來那個(gè)缺乏自信的小孩長成了一個(gè)有著充足自信心的少年,我的自信使我贏得了許多機(jī)遇,成功地走到了今天。

  十二年的歲月,我得到的是無數(shù)的鼓勵(lì),換來的是我的自信,我相信這份自信將帶我走向成功。

關(guān)于自信的作文15

  D杜根是美國橄欖球聯(lián)合會(huì)前的主席,他曾經(jīng)提出這樣一個(gè)說法:強(qiáng)者未必是勝利者,而勝利者遲早都屬于有信心的人。這便就是心理學(xué)上的“杜根定律”。

  堅(jiān)強(qiáng)的自信,是偉大成功的源泉。無論才干大小,天資高低,有了自信和自強(qiáng),就有了成功的可能。如果你去分析研究,那些成就偉大事業(yè)的,卓越人物的人格特質(zhì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些卓越人物,在開始做事之前,總是具有充分堅(jiān)定的自信心!深信所從事業(yè)必能成功。這樣,在做事時(shí)他們就能付出全部的精力,克服一切艱難險(xiǎn)阻,直到取得最終的成功!

  假如你有自信,你就會(huì)獲得比你的`夢(mèng)想多得多的成功。

  我們?cè)谏钪谐?huì)見到這樣的人,他們總是對(duì)自己所在的環(huán)境不滿意,由此產(chǎn)生苦惱。例如:一個(gè)學(xué)生沒有考到自己滿意的成績,覺得自己不如別人,很自卑。于是書也念不下,一天天無精打采得混日子。

  其實(shí),一個(gè)人如果對(duì)自己目前的環(huán)境不滿意,唯一的方法就是讓自己戰(zhàn)勝這個(gè)環(huán)境。就拿走路來說,當(dāng)你不得不走過一段狹窄艱險(xiǎn)的路段時(shí),你只能打起精神,克服困難,戰(zhàn)勝艱險(xiǎn),把這段路走過去,而絕不是停在抱怨之中,或索性坐在那里聽天由命。

  成功者有一個(gè)顯著特征,或是他們無不對(duì)自己充滿了極大的信心,無不相信自己的力量。堅(jiān)定地相信自己,絕不允許任何東西,動(dòng)搖自己有朝一日,必定事業(yè)成功的信念,這是所取得偉大成就人士的基本品質(zhì)。

  ……

  在生活中,強(qiáng)者不一定是勝利者。但是,勝利遲早屬于有信心的人。信心是使人走向成功的第一要素素。換句話說,當(dāng)你真正建立了自信,你就已開始步向事業(yè)的輝煌。

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