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關(guān)于自信的作文【匯總15篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的關(guān)于自信的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于自信的作文1
花兒因自信，而綻放光彩；大海因自信，而海納百川；宇宙因自信，而孕育萬物�！}記
很小的時候就聽人說過，十六歲是一個驕傲的年齡，是一個令人神往的花季。于是，我便偷偷地幻想：十六歲是像奔騰的河，像高聳的山，像蔚藍的天，還是像浩瀚的海？這成了我時時夢幻而又找不到答案的問題。
終于有一天，十六歲真的來到了我的身邊。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，十六歲果真是一個自信的季節(jié)。十六歲，在這韶華充溢的歲月里，我邁向了成熟與穩(wěn)重，成為一名自信的女生。我向往無影燈下被稱作“白衣天使”的醫(yī)生，想做下筆萬言、馳名天下的作家，夢想成為法庭上侃侃而談、令人飲佩的.律師……在這個孕育憧憬的歲月里，我做了一個又一個奢侈的夢。我的心中沒有恐懼，因為我自信，我總是在看準(zhǔn)目標(biāo)后，一股腦地往前闖，因為此時的心最坦蕩，我什么都敢說，再荒唐的事也敢做。沒事時，我就唱著自己最喜歡的歌：“吹著自在的口哨，開著自編的玩笑，外面的世界好狹小，我的理想比天高……”
在我十六歲的時候，雖然躲避不開煩惱，但是在煩惱之后，我都會變得更加堅強。你會看到我臉上滿載著會心的微笑。十六歲，我因自信而快樂。每當(dāng)失意時，李白會對我說：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”沒到孤獨時，高適會對我說：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”遇到傷懷時，蘇軾會對我說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！憋L(fēng)吹雨打之后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出坎坷的荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這如詩如月的十六歲，因為擁有自信，所有快樂。
關(guān)于自信的作文2
我，一個自信的女孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時不時，陸續(xù)地敲著我的門，在它們的伴隨下成就了一個自信的我，接受著風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒忘卻考試時的緊張。
我永遠也忘不了那一天，那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我的.手還是涼的，不斷的冒著冷汗。
當(dāng)天十一點，當(dāng)我將語文考試卷全都做完時，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當(dāng)我讀到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天��！我的作文離題了。也許是我看錯了，太緊張了，怎么可能呢？然而，我的直覺，我眼前的事實告訴我，確實偏題了。頓時，我驚呆了。
怎么辦？重寫一篇嗎？可是，時間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠，怎么會這樣呢？我好象看到時間悄悄的在我的指間流失。不行，不行，你們回來��！眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時間可以重來！
不行！還有半個小時多，還是有可能的，否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那個重要的時刻，我覺得。我在寫與不寫中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅信，自信的想，我能行，我是個自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成！
關(guān)于自信的作文3
面對物理剛剛及格的成績，我的眼睛在分?jǐn)?shù)面前停留了好久，好久。 68分 ，這個成績不僅讓同學(xué)們吃驚，也讓我吃驚。 怎么考這么低，如果這是中考怎么辦呀? 我暗自發(fā)問�？吹脛e人卷子上的高分，心里好是羨慕，在佩服得同時又開始懷疑自己的能力。 難道真的是智商差距嗎? 肯定不是，失誤一次正常，勝敗乃兵家常事，下次就好轉(zhuǎn)了。然而一連幾次，成績都如此穩(wěn)定，方差極小。一次又一次的失敗，讓我為自己的智商產(chǎn)生了懷疑，也幾乎對自己失掉了信心，每一次失敗都是為自己又增添一把沉重的枷鎖，壓得我喘不過氣來。 ***，你到底怎么了，成績一落千丈。 信心也跌到最低點。
經(jīng)過了幾次失敗，我知道怨天尤人是沒有用的，關(guān)鍵還是靠自己。我試圖找自己的原因，總結(jié)經(jīng)驗，回顧課本，溫故知新，請教老師，不懈努力，終于在后來考試中取得了優(yōu)異的成績，看著卷子上的.分?jǐn)?shù)，我知道這是我這些天的汗水凝結(jié)成的，為這久違的成功深感高興。信心有所恢復(fù)。而再后來，成績上升也很快，比較穩(wěn)定，我也更加努力，我的自信心在這一剎那一齊回歸。
其實，你的自信心是建立在你的意志上的，幾次考試就能將你打垮真是懦夫，自信心的有無全靠你自己的意志，進則有，退則無，什么東西也不能將他覆滅，只要你守住這一方凈土，再大的艱難險阻也不屑一顧，相信長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海!
關(guān)于自信的作文4
自信從字面意思來看就是自己相信自己。一個人，只有相信自己才能到達成功的彼岸。
成功從自信起步。
“成功”是人一生的最終目標(biāo)，卻也是最遙遠不可及的目標(biāo)。其中有很多因素，但最重要的因素是——自信！
世界著名的雕塑家羅丹，在為大文豪巴爾扎克雕刻塑像中，無視世人的眼光，自始至終都相信自己，甘愿不要創(chuàng)作費也不放棄作品，直到最后世人藝術(shù)修養(yǎng)提高，這個塑像才得到了人們的認可。
正是因為羅丹的自信，這件雕塑才保留到現(xiàn)在，成為一件優(yōu)秀的藝術(shù)作品。
記得在一本書上看到，有一位著名的建筑師，同時還是一位數(shù)學(xué)家，他發(fā)現(xiàn)了怎樣用一根柱子支起一間房子且立之不倒。但是委托人擔(dān)心房子會塌掉，所以這位建筑師不得以才加了四根柱子。
但是到后來，這間房子要重建時，人們才發(fā)現(xiàn)：其實那四根柱子根本沒有碰到房頂，只是在那里當(dāng)了一個擺設(shè)。
如果不是建筑師對于自己的信心，我想他應(yīng)該會真建四根柱子。那樣，他也不會名留青史，留芳于人間。
自信是通往成功的階梯。只有擁有自信的人，才能獲得屬于自己的成功。
從古到今，獲得成功的`人都具有自信。
鄧稼先，我國的“兩彈元勛”，他面對無人才、無設(shè)置、無條件的“三無”狀態(tài)，硬是造出了全世界都懼怕的核武器，如果鄧稼先沒有信心的話，我想他早就會放棄了吧。正是因為他有自信，所以他才能面對各種困難，克服種種難題，成功造出了原子彈和氫彈。
自信對于一個人來說萬分重要。樹立自信，堅定信念，我們才會在未來的路上走出光彩，走向成功！
因此，我們從小要有理想，把自信深種在心田，唱著自信的歌走向追求的目標(biāo)。
關(guān)于自信的作文5
又是一個不眠之夜。
慘白的月光映照在被子上，宣揚著冷冷的孤傲。對著月亮獨自發(fā)呆，也讀懂了幾千年前李白的對月飲酒的寂寞情懷�？晒裰袩o酒，咸咸的液體滾過我的臉頰，獨自思考起了我的生活。
我是一個自卑者，總喜歡低著頭欣賞小草堅韌不拔的身軀，小花可愛的微笑，卻從未領(lǐng)略過大樹的英姿，天空的蔚藍……
在學(xué)校，我淪落到了這個世界的最低點，就如生物圈內(nèi)最低等生物，沒有人愿意陪我一起歡樂，流淚。在這個弱肉強食的是非之地，我似乎若有若無——
我曾經(jīng)去努力改變——盡管我不夠優(yōu)秀——作文中的錯字連篇，外協(xié)丑陋的字體，數(shù)學(xué)中“大題不會，小題不對”的境界。算了，轉(zhuǎn)攻自己喜愛的吧——唱歌，可誰不知道我五音不全，唱起歌來，同學(xué)們異口同聲地說道：“大嗎，你唱歌是要錢還是要命呀!”全體哄堂大笑，在他們的恥笑中我發(fā)誓再也不要唱歌。
另一位朋友告訴我運動可以使人找回自信。我的目光投到了那片運動場，灌球，投籃，我一竅不通，看著他們矯健的身姿，坐在場外默默地欣賞，為他們送上關(guān)懷，可這個角色在他們眼中是不屑一顧的。我恨極了那個朋友。
長年的自卑使我對外界的議論一概不顧，有人說我不近人情，有人說我孤傲，其實我只是活在自己的'世界了罷了!
我是精神上的強者——
我不會因為同學(xué)的冷漠而埋怨自己，不會因為學(xué)習(xí)的成績而打擊自己，更不會因為別人的冷嘲熱諷而自嘲自己，我不會放棄自己，你知道嗎?我渴望關(guān)懷就如同黑暗中渴望光明，我嘗試改變自己，超越自己，戰(zhàn)勝自己。
因為一顆自信的心是不會因外界的影響而扭曲的。
關(guān)于自信的作文6
D杜根是美國橄欖球聯(lián)合會前的主席，他曾經(jīng)提出這樣一個說法：強者未必是勝利者，而勝利者遲早都屬于有信心的人。這便就是心理學(xué)上的“杜根定律”。
堅強的自信，是偉大成功的源泉。無論才干大小，天資高低，有了自信和自強，就有了成功的可能。如果你去分析研究，那些成就偉大事業(yè)的，卓越人物的人格特質(zhì)，就會發(fā)現(xiàn)這些卓越人物，在開始做事之前，總是具有充分堅定的自信心！深信所從事業(yè)必能成功。這樣，在做事時他們就能付出全部的精力，克服一切艱難險阻，直到取得最終的.成功！
假如你有自信，你就會獲得比你的夢想多得多的成功。
我們在生活中常會見到這樣的人，他們總是對自己所在的環(huán)境不滿意，由此產(chǎn)生苦惱。例如：一個學(xué)生沒有考到自己滿意的成績，覺得自己不如別人，很自卑。于是書也念不下，一天天無精打采得混日子。
其實，一個人如果對自己目前的環(huán)境不滿意，唯一的方法就是讓自己戰(zhàn)勝這個環(huán)境。就拿走路來說，當(dāng)你不得不走過一段狹窄艱險的路段時，你只能打起精神，克服困難，戰(zhàn)勝艱險，把這段路走過去，而絕不是停在抱怨之中，或索性坐在那里聽天由命。
成功者有一個顯著特征，或是他們無不對自己充滿了極大的信心，無不相信自己的力量。堅定地相信自己，絕不允許任何東西，動搖自己有朝一日，必定事業(yè)成功的信念，這是所取得偉大成就人士的基本品質(zhì)。
……
在生活中，強者不一定是勝利者。但是，勝利遲早屬于有信心的人。信心是使人走向成功的第一要素素。換句話說，當(dāng)你真正建立了自信，你就已開始步向事業(yè)的輝煌。
關(guān)于自信的作文7
自信是石，擦亮星星之火；自信是火，點燃茫茫之燈；自信是燈，指向人生之路。原來，我也有自信。
那是一個寒氣刺骨的嚴(yán)冬，6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競賽，我的手平時就怕冷，在這時候更是僵硬。
那是一個下看鵝毛大雪的早晨，我緊握著媽媽的雙手，懷著忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進去我就打了幾個寒戰(zhàn)，我和媽媽在座位上等候，我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳，看著大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子，我更加不知所措，不停地搖著媽媽的手，不知道為什么此刻我那么膽怯，信心全無�！罢埖谄咛栠x手上臺競賽！”我一下子慌了神，跌跌蹱蹱地上臺，那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉，我捫心自問：難道這三年媽媽為這場競賽的心血都白費了嗎？不可以的。我也不知從哪來的信心，周圍頓時像春天一般溫暖。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上，優(yōu)美的.音樂伴隨著輕緩的音符開始了，我閉上雙眼，那扣人心弦的樂曲時而如潺潺流水；時而如萬馬奔騰；時而如森林里小動物們在開會；時而如王國里的公主與王子……我也被這優(yōu)美的樂曲陶醉，隨著最后一個音符的降落，我緩緩地睜開了眼睛……臺下如潮水般的掌聲響起，此時的燈光是那么絢爛，我真想高呼：“原來，我也有自信！”
有一位名人說得好：“自信是成功的源泉！”自信是克服膽怯更好的良藥，原來，我也有自信！
關(guān)于自信的作文8
自認為我是一個人缺乏自信的小姑娘，總是覺得別人一定比自己好�？墒�，那一次驚心動魄的經(jīng)歷讓我改變了對自己的看法。
那是一個雨聲淅淅瀝瀝的日子，天空上的烏云在頭頂盤繞，就如同一條黑黝黝的龍在空中舞動著�！奥 币宦�，打雷了，那條龍好像在說：“看你今天怎么辦!”我被這雷聲所震懾，膽戰(zhàn)心驚起來。
我邁著沉重的步伐來到了大廈面前，望著那高大的樓房，心里的小鹿四處逃竄著。我?guī)е话驳男膩淼搅丝紙�，躡手躡腳地來到了監(jiān)考老師的面前。那時的我有點想半途而廢，打退堂鼓了，我的腳一點一點地向外面挪動著。監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)以后，用她那如夏花般燦爛的微笑對著我，一下子就射中了我的心，面帶笑容地對我說：“不要害怕，勇敢點，相信自己。”我停住了那不自信的腳步，心理波瀾起伏，七上八下。自信?我從來不相信有這種東西。監(jiān)考老師看見我呆住了，仍然鼓勵著我說：“沒關(guān)系的，只是一次演講，沒有那么可怕的。”我望著那慈祥的'臉龐，一顆懸著的心也慢慢地平穩(wěn)了下來，經(jīng)過一番思想斗爭后，我加快了步伐前行。
我來到了老師面前，把講稿給了她，向后退了一步。頭一抬，腳一立，手一放。文字從我的小嘴中流了出來，我邊講邊觀察著老師，只見她側(cè)耳傾聽，好似陶醉在其中。我也閉起了眼，讓自己投入那場景中，仿佛我置身于大舞臺上，面對著成百上千的觀眾。那一次由于表演得優(yōu)異流暢，還成為了小主持人呢。
過往的經(jīng)歷讓我明白了自信促使我們向上，是我們不斷前進的動力。只要你戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，自信是會隨之到來的。
關(guān)于自信的作文9
我叫孟�，�，今年10歲，是石首市文昌小學(xué)四（5）班的學(xué)生，我性格開朗，活潑自信，喜歡交朋友，我的愛好是畫畫，彈古箏，種植物，養(yǎng)動物。我的愿望是長大了當(dāng)一名和媽媽一樣受人尊敬的人民教師。
在我一年級的時候，我的啟蒙老師是陳老師，她給了我很多的鼓勵和幫助，那時候的我膽子一點兒也不大，我擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員，我覺得自己什么事情都沒有做。到了下半學(xué)期，班上競選班干部，我結(jié)果以一票之差當(dāng)上副班長，回到家里，媽媽笑著對我說，你真幸運，只要努力，機會一定等著你。到了二年級，競選又開始了，當(dāng)我站在臺上大聲演講的時候，老師和同學(xué)給予我熱烈的掌聲，我終于當(dāng)上了班長，媽媽知道了這個消息，向我伸出大拇指，并叮囑我一定要好好學(xué)習(xí)，我高興地點點頭，并向媽媽使了一個調(diào)皮的眼色。從那時開始，我嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅，我知道稍稍不努力就意味著什么？因為班上的同學(xué)都很優(yōu)秀，只是這次機會被我抓住了而已。我要感謝老師的.栽培，父母的鼓勵，同學(xué)們的幫助。沒有他們，就沒有今天的我。
同學(xué)們都夸我的作文寫得好，其實都是嚴(yán)老師的功勞。從一年級開始，嚴(yán)老師就教我們語文，我的語文成績一直在班上領(lǐng)先，這與老師的教導(dǎo)是分不開的。老師讓我們多看課外書，還要做好讀書筆記，我想這也是一種很好的學(xué)習(xí)方法吧。
到了四年級，我們換了新班主任老師，剛開始的時候，袁老師一點兒都不了解我，后來我就大膽表現(xiàn)自己，老師終于發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點，我上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，我又很幸運的當(dāng)上了班長。后來我給自己總結(jié)了一條成功的經(jīng)驗，那就是在成功和失敗面前，永遠做最好的自己。
我自信，我快樂！
關(guān)于自信的作文10
我是一個略加頑皮的小女孩，性格外向、率直。我的學(xué)習(xí)并不算好。
我的同學(xué)和我性格差不多，是一個男孩子。他長的像一只玩具熊，特別可愛，大大的眼睛特別有神。但是他的學(xué)習(xí)比我好，雖然只比我好一點點。給我的.感覺就是這一點點，讓我落后一大段。唉，怎么辦呢?
我看他不怎么看書，也不怎么學(xué)習(xí)，怎么可以總在我前頭?“吼——憤怒”。
又一次“狂風(fēng)暴雨”來臨，我正在“磨槍”，可見他卻悠閑自得……。
唉，又比他低一點點，噢，為什么老天不把“幸運”大餅砸在我頭上呢?為什么這“大餅”光眷顧他呢?
“努力+勤奮=成功”，這是老師的等式成功法。我是不是不勤奮呢?是不是不努力呢?于是，我決定更加勤奮，更加努力。接下來的時間里，我真的沒貪玩過，上課我聽，下課我學(xué)，不會我問，會了我練……多么辛苦呀，我都這樣了，最后竟然又?jǐn)〗o了他。
這下我真服氣了，我真誠地向他請教他“成功的秘訣”，
“我只比你多了一點點自信”，他很坦誠的說。
噢，原來是這樣，對呀!每次考試雖然努力了，但總是不相信自己，這求求神拜拜佛，對自己一點信心也沒有，聽他一言，我豁然開朗!
又一次考試來臨，我對自己說“放松，然后自信一笑。我對自己有信心”我心里想著。終于，成功女神向我招手，勝利在握!我的信心加上我的努力，我終于超過了他，我高興的不得了。從此以后，我每一次考試都比他強一點點。
這就是我成功的秘訣，你呢?
其實每個人都是一樣的，誰也不比誰多一點點什么?不問，只是自己欠缺一點點罷了，而我就是缺一點點自信。如果你和我一樣，就給自己加一點點自信吧!
關(guān)于自信的作文11
沒錯，自信成就夢想。
你聽說過這樣一個故事嗎？
有兩個人，他們都夢想將來可以上天堂。有一天，他們真地獲得了這樣一個機會，但是，上帝要讓他們利用梯子爬上去。終于，再有一步之遙就可以到達天堂了，當(dāng)然，最后一步有些難度。其中一個人很自信他滿懷希望輕輕地跳了上去，他成功了，他站在了天堂的大門前。他轉(zhuǎn)過頭來對另一個人說：“喂，朋友！為什么不跳上來呢？很簡單，跳一下就成功了！”但是那個仍在梯子上嚇得臉色蒼白，并喃喃地說：“我向下一看是無底深淵，我害怕掉下去摔死，我不敢！”接著，渾身顫抖著向后退去。
很多人聽了這個故事覺得那個主動放棄的人很可笑�？墒�，當(dāng)你剛聽完這個故事的時候，你需要的不是嘲笑他，是努力的反省自己。在生活中，我們的確碰到過這種情況，明明離實現(xiàn)夢想僅有一步之遙，卻功虧一簣，原因就在于在困難面前主動選擇了放棄。他們失敗的`原因只有一個——缺乏自信！其實，到了最后時刻，距離成功的夢想只有一步的時候，我們應(yīng)告誡自己的不應(yīng)當(dāng)是退縮，而是“我能行！”只要勇敢的試一試，就會出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的美好景致。
記住，“想唱就唱，要唱得響亮，不管舞臺下多空曠，總有一天會出現(xiàn)熒光棒！”要時刻提醒自己“我能行！”
別忘了，自信，成就夢想！
關(guān)于自信的作文12
我，一個自信的男孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時不時，陸續(xù)地敲著我的門，接受者風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒忘記考試的緊張。那天，當(dāng)我將語文考卷全做完時，心中的石頭也是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當(dāng)我讀到作文時，我驚呆了，我離題了。要重寫嗎，還有半個多小時，重寫還是有可能的，我的自信告訴我，要不然這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的，不管了，痛苦就痛苦吧。離下課還有半個多小時，我拿起稿紙，一拿到筆，我就已經(jīng)開始飛快地寫起來。我飛快的構(gòu)造起一篇文章。
慢點，慢點，時間別過去得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手再抖，我的內(nèi)心再抖，我覺得我全身都在努力。終于，這篇盼看許久的文章就要出爐了，還沒下課，我覺得自己太偉大了，在這么短的.時間里，竟然成功了，這簡直是個奇跡。試卷交上之后，我依然自信滿滿的相信它，相信自己，這次不會考砸。
過了幾天，要去那成績單了，我拿到成績單，我的作文竟然只扣了2分，我興高采烈，那是我第一次在極度緊張的時間內(nèi)完成的作文試題。他證實了我的自信沒錯。世界上沒有不可能，不可能只是不敢去做。自信的我繼續(xù)著我成長路程，依舊接受著風(fēng)雨的考驗，然而我的記憶中，多了一份有價值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。
關(guān)于自信的作文13
時間老人拄著拐杖，慢慢在長河中不停歇地走著，稍不注意就趕不上了。尋找著他的足跡，我來到了初二。
初二的生活變了，變得緊張了，不比初一時閑適。當(dāng)然，也可能是我們的新班主任熊老師的緣故，為了讓我們提前適應(yīng)初三生活。
隨著年齡的增長，我感覺到越來越怕生了，對自己抱有質(zhì)疑。我一直在想，我之前為什么可以，現(xiàn)在為什么不可以。慢慢的，我也滋生了一個萌芽，“我就是不行”的念頭一直在我心中扎根著。
直到那一天晚上，熊老師單獨把我叫了出去。那天夜里，天空跟往常一樣，只有幾顆明星在天空中閃爍，好像是在孤獨中表達自己的憧憬。熊老師皺著眉頭，我以為我又犯什么事了，心也砰砰直跳。
熊老師嘴唇微微一張，兩眼一閃，我也只是低著頭，“你原來能考得那么好，現(xiàn)在怎么墮落成這個樣子?”這句話如一把快劍，插入我內(nèi)心深處最黑暗的地方，快準(zhǔn)狠。我還是低著頭，什么都不敢說。“我知道你曾經(jīng)有過輝煌，但也不能只是曇花一現(xiàn)吧!”聽著他的話，我點了點頭。之后，他跟我說要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)和改進方法，那些都是我內(nèi)心所渴望的東西。我靜靜地聽著，他的話就如一個又一個創(chuàng)口貼，補著我那曾經(jīng)的`傷痛。
最后，他拍了我一下肩膀，我覺得這表示他對我的鼓勵。我內(nèi)心那滋生的萌芽好像被人連根拔起，而生長回來的卻是自信的種子，它在我心中狠狠扎根，我也越來越自信。
每次當(dāng)自己快要放棄時，我都會對自己說要相信自己，我一定行的，每一次事情我都能做好。
初二是初中的中階段，但我卻意識到了自信的重要性，我會永遠自信下去。
關(guān)于自信的作文14
古今中外，有多少畫家描繪過旭日東升，有多少文人贊頌過艷陽高照，然而，卻有很少的人在意過夕陽西下，就像李商隱的《樂游原》中所描繪的那樣“夕陽無限好，只是近黃昏”然而“夕陽西下”卻對我有不一樣的意味。
一提到夕陽總會另人聯(lián)想起垂暮的生命，使人對眼前完美的事物產(chǎn)生留戀，一絲莫名的憂傷會涌上心頭，我就像它一樣：沒有動力，也就是不自信。
那年春天，我獨自一個人在黃昏躺在田野里，望著夕陽，我看到一幕心驚膽戰(zhàn)的情景，正是這個情景，從此改變了我的人生：
有一只雞媽媽，帶著小雞，在田野里玩耍，突然出現(xiàn)了一只野狗，這只野狗像一只餓狼似的向它們跑過來，小雞們嚇的到處亂竄，只有雞媽媽很冷靜，野狗站到了雞群前面，雞媽媽不顧一切，像野狗奔去，與野狗亂打成一片，一會兒，野狗跑了，但是雞媽媽卻早已奄奄一息，小雞們都沒有受到野狗的.傷害。
這一幕，讓我先想起的是母愛，但是那里面最重要的是雞媽媽的那種精神，那種自信。
這使我想到：雞媽媽明顯比我弱小很多，它能夠為了孩子，向比它厲害十倍的野狗挑戰(zhàn)。這需要多大的勇氣與自信！
雞媽媽像我一樣都和夕陽西下密切相關(guān)，我們都是像夕陽一樣薄弱。然而夕陽不僅僅僅意味著即將結(jié)束，更孕育著新生，象征著期望。
雞媽媽的這一幕，改變了我人生的方向，讓我懂得了自信的可貴，讓我懂得了人生必不可少的精神就是自信。
我抬頭仰望天空，夕陽早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興！因為我最后又找到了屬于我的那份自信！我明白了自信是一條長河、一朵鮮花、一陣無處不在的清風(fēng)。只要我們有了自信，我們的人生將會一帆風(fēng)順！
關(guān)于自信的作文15
我們56朵民族之花雖各有不同，但是各民族的美好友誼是任何困難都割不斷的。因為我們是祖國母親疼愛的孩子，是炎黃的后代，更是龍的傳人。
雖然我們56個民族有著不同的生活，不同的語言，但我們匯聚在一起，就會形成巨大的力量，去保護國家，去把祖國的大地裝扮得五彩斑斕，去把祖國的天空描畫得壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有民族音樂的歡快旋律？誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩？就拿我們學(xué)校來說吧，我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師，大家和睦相處，團結(jié)友愛，互幫互助。漢族同學(xué)和少數(shù)民族同學(xué)有著彼此的信賴與默契，構(gòu)建了我們的.和諧校園，真正體現(xiàn)了我中有你，你中有我，風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。在生活中，無論是在鄉(xiāng)村還是城里，和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系，熱情好客，彼此尊重，一定是大家共有的話題。民族團結(jié)平常而又溫馨，多得講也講不完。
如今，十一國慶節(jié)來了，白鴿飛翔，傳遞著各族人民之間的思念之情。紅旗飄揚，象征著祖國正以矯健的步伐邁向世界。今天，既是祖國誕生的日子，又是一個紀(jì)念抗日戰(zhàn)士們的日子。媽媽對我說過：“你要好好讀書，將來報效祖國�！弊鎳俏覀冎袊说哪赣H，無論是誰，我們都要去奮力拼搏。決不能讓悲慘的歷史重演。
我們是多么幸運，因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代，我們多么幸運，因為和許許多多不同的民族生活在一起，感受著不同的文化，創(chuàng)造著共同的未來！
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