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自信的我作文

時(shí)間:2023-08-29 13:14:36 自信 我要投稿

自信的我作文[必備15篇]

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的自信的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自信的我作文[必備15篇]

自信的我作文1

  在我們失敗時(shí),掌聲是給我們最無(wú)言的鼓勵(lì);在掌聲中,我們奮進(jìn);在掌聲中,找回自信;在掌聲中,我們成長(zhǎng)。

  在班上以語(yǔ)文而備受肯定的我,卻在一次月考中考了79分。望著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù),那79分仿佛對(duì)我獰笑著,仿佛在嘲笑我。隱約中,我聽(tīng)見(jiàn)那79分諷刺的笑聲,我合上試卷,心里涼了一大截,這可是我近一年來(lái)考得最差的一次,讓我怎么去面對(duì)?

  對(duì)我寄予厚望的語(yǔ)文老師;讓我怎么去面對(duì)一直夸我語(yǔ)文天才的同學(xué);讓我怎么去面對(duì)我的父母。每次考試,父母總是關(guān)切的問(wèn)我:“計(jì)算器帶了嗎?草稿本帶了嗎?”我想著。

  放學(xué)后,我背上書(shū)包,那上那讓我無(wú)地自容的試卷,失落的往回走。回到家,還沒(méi)等父母開(kāi)口,我便嘆口氣說(shuō)道:“語(yǔ)文,79分,這次沒(méi)考好,下次我會(huì)努力的。”父母聽(tīng)完,先是一愣,然后就說(shuō):“吃飯吧!憋堊郎希蠹叶伎粗郎系娘埐,卻沒(méi)有心情吃,都沉默著。

  “啪!啪!啪?”鼓掌的聲音打破了這沉重的`氣氛。

  我抬起頭,見(jiàn)爸爸邊鼓掌邊說(shuō):“沒(méi)事,勝敗乃兵家常事,不必為了一次考試而喪失信心。來(lái),我們?yōu)槟愎恼,鼓?lì)你,激起你奮發(fā)的信心。”說(shuō)完,媽媽?zhuān)惨煌瑸槲夜恼。我說(shuō)道:“我可沒(méi)有那么容易被打倒,看著吧,下次考試我一定會(huì)血恥的。”

  說(shuō)完這些話,掌聲更響了,心里的失落煙消云散。我們開(kāi)開(kāi)心心的吃完飯,我便回到臥室,為血恥做準(zhǔn)備。

  鼓掌,只是兩只手一拍一合發(fā)出簡(jiǎn)單而有節(jié)奏的聲音。掌聲是這世上最大的鼓勵(lì),為自己鼓掌,為別人鼓掌,在掌聲中重拾信心。

自信的我作文2

  我呢,個(gè)子高高的,胖胖的,大大的肚子能撐船。皮膚很白,頭發(fā)很軟但黑的發(fā)亮,眉毛彎彎的像兩把鐮刀,一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,中間還有一個(gè)大大的'鼻子。我的兩只耳朵特別奇怪,會(huì)動(dòng),我爸說(shuō)是反祖現(xiàn)象,有人說(shuō)我這是老鼠耳朵,有人說(shuō)是貓耳......呵呵!管他的。

  我的特點(diǎn)是做事特別認(rèn)真專(zhuān)注,因此學(xué)習(xí)成績(jī)很好?晌疫有一個(gè)特點(diǎn),那就是非常膽小。記得有一次,我一個(gè)人在家,正在看“名偵探柯南”,屋外刮起了狂風(fēng),下起暴雨來(lái)。當(dāng)我看到最驚險(xiǎn)的地方,我的心怦怦直跳,突然,一道閃電劈過(guò),真是驚人的巧合,一個(gè)炸雷打破了天空,一陣狂風(fēng)刮過(guò)來(lái),我尖叫了一聲“!”就倒進(jìn)了被窩里,我把被窩抬起一條縫往外張望,一些黑影在眼前晃動(dòng),窗簾被吹起來(lái)了,我不禁打了個(gè)寒顫,在被窩里,因?yàn)楹ε,給我?guī)?lái)了無(wú)限的遐想......我還似乎聽(tīng)到房門(mén)打開(kāi)的聲音,驚嚇得差點(diǎn)兒暈死過(guò)去。一會(huì)兒聽(tīng)到爸爸大聲叫我的名字,一看,是爸爸回來(lái)了。唉,真是虛驚一場(chǎng)!

  我還有個(gè)嗜好是拉二胡,恨不得天天抱著二胡睡覺(jué)。無(wú)時(shí)不刻,我的手指會(huì)不由自主地彈動(dòng),嘴巴也跟著哼譜子。有一次,做一道數(shù)學(xué)題,“ + =?”我竟然寫(xiě)成了等于 (啦米嗦)!因?yàn)槲姨焯炖顿愸R》都習(xí)慣了。唉!我太沉迷二胡了!

  這就是我,一個(gè)自信而又膽小的我!

自信的我作文3

  人們常說(shuō),腹有詩(shī)書(shū)氣自華。但我想不光讀書(shū)能提高人的氣質(zhì),彈琴、畫(huà)畫(huà),諸如此類(lèi)的特長(zhǎng)都能提高人的氣質(zhì)。而我則也有一技之長(zhǎng),讓我更加的自信了。

  從五歲起,我就擁有了一技之長(zhǎng)。是它陪件我從童年走到了少年。它就是一種精神上的陪伴,讓我能在緊張時(shí)得到安慰;在高興時(shí),表達(dá)出我的內(nèi)心情感。它便是我國(guó)的一種傳統(tǒng)樂(lè)器古箏。

  五歲那年,母親把我?guī)У搅塑岳蚯傩校o我報(bào)了古箏班。從那時(shí)起,我的古箏彈奏特長(zhǎng)之路就開(kāi)始了。一開(kāi)始,我十分的感興趣,滿(mǎn)是學(xué)習(xí)的勁頭!可到了后來(lái),隨著難度的增加,我開(kāi)始并不那么喜歡它了。但當(dāng)我完成一曲高難度的曲子時(shí)都會(huì)相當(dāng)?shù)挠谐删透。所以,在我的古箏學(xué)習(xí)之路上并不是一帆風(fēng)順的,一會(huì)是快樂(lè),一會(huì)是痛苦。但當(dāng)你成功時(shí)便會(huì)十分的有成就感,變得越來(lái)越自信。

  在剛過(guò)去不久的端午詩(shī)會(huì)上,我又在古箏這件事上取得了一大進(jìn)步,獲得了更大的'自信。這次排練《橘頌》,由于沒(méi)有譜子,我們必須要自己編譜。我不看譜子時(shí),有時(shí)也會(huì)自己胡亂彈一彈,有時(shí)還挺好聽(tīng)的。但不論怎么說(shuō),也沒(méi)有正式編過(guò),我們只好反復(fù)探索,才編出了一曲能拿得上臺(tái)面的曲子。

  當(dāng)同學(xué)們得知是我們自己編的曲子時(shí),都紛紛跑來(lái)問(wèn)我們:聽(tīng)說(shuō)譜子是你們自己編的,真的嗎?

  嗯!是我們自己編的。我和李佳琪還有另外一個(gè)女生回答說(shuō)。

  哇,你們好歷害!同學(xué)們紛紛夸獎(jiǎng)到。

  此刻我不禁有一點(diǎn)點(diǎn)的小驕傲,但這一點(diǎn)小驕傲使我更自信了,讓我在表演時(shí)發(fā)揮得更好了。

  古箏的陪伴,讓我多了一份自信!讓我感到自己擁有一技之長(zhǎng)是一件多么美好的事,我愛(ài)它給我?guī)?lái)的這份自信。

自信的我作文4

  從小我就和自信交上了朋友,與自信共行,自行伴隨著我成長(zhǎng),因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為自信是成功的第一秘訣。

  雖然我是個(gè)自信的女孩,但在音樂(lè)上沒(méi)有天賦。今天暑假我開(kāi)始學(xué)吹葫蘆絲,第一節(jié)課老師就發(fā)現(xiàn)我的小拇指比常人要短,不適合吹拉彈唱樂(lè)器,也就是說(shuō)我在音樂(lè)上是有缺陷的。老師教了我最普通的`樂(lè)譜爬音方法,讓我回家要把七個(gè)音節(jié)的爬音練得滾瓜爛熟。但回到家后,我發(fā)現(xiàn)連最基本的爬音練習(xí)都完成不了,我開(kāi)始泄氣了,真想放棄吹葫蘆絲。媽媽悄悄地把我叫到電視機(jī)旁,電視里正在播放智障指揮家舟舟在紐約卡內(nèi)基音樂(lè)大廳指揮交響樂(lè)隊(duì)演出的情景。我一時(shí)驚呆了,不敢相信自己的眼睛,他竟然是一個(gè)不識(shí)字,不認(rèn)路,智商相當(dāng)于5歲的幼兒,但他憑著對(duì)音樂(lè)的感覺(jué)、堅(jiān)韌不拔的努力和自信,最終成為了一位優(yōu)秀的指揮家。

  我重新回到了書(shū)桌前,拿起了葫蘆絲,手指一個(gè)一個(gè)按準(zhǔn)音孔,慢慢地、仔細(xì)地練習(xí)著爬音,一遍、兩遍、三遍十遍,我的手都發(fā)麻了,但是我不怕。我自信我能行!也許別人只需要十分鐘練習(xí)爬音,但是我會(huì)用一小時(shí)、一天甚至更多的時(shí)間去把它練好。

  從那以后,傍晚你一走進(jìn)我家的院子,一定能聽(tīng)到葫蘆絲的聲音。

  5個(gè)月過(guò)去了,一天葫蘆絲老師對(duì)我說(shuō):所有我教的孩子里你是最棒的,真的!我心里有說(shuō)不出的自豪感。

  我相信不論是吹葫蘆絲,還是做其他事情,只要堅(jiān)定目標(biāo),充滿(mǎn)自信,總有一天我會(huì)飛得更高!

自信的我作文5

  其實(shí),我真的很完美,我喜歡那些讓自己感到驕傲的地方,有時(shí)嘟著櫻桃小嘴,翹著粗大的二郎腿,想著:我喜歡自己有個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,讓我可以像個(gè)小寶寶般,看著爸媽辛苦的栽培我、呵護(hù)我,真感動(dòng)。我喜歡我在學(xué)校認(rèn)真上課、讀書(shū)的樣子,那時(shí)的我像個(gè)工人一般努力的工作。

  每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),不過(guò),只要把缺點(diǎn)改掉,就是完美無(wú)缺了。但有時(shí)還是會(huì)出一點(diǎn)小差錯(cuò),而那個(gè)小差錯(cuò)或許會(huì)跟隨著你,讓你又要重新開(kāi)始改正了。我的缺點(diǎn)就是態(tài)度不好、愛(ài)頂嘴,它就像只迷你的小精靈,住在我的.腦袋里,總是不停地使喚我做事,造成我有時(shí)出糗,有時(shí)不小心脫口而出不該講的話,或是做了不應(yīng)該做的事,有時(shí)甚至?xí)恢睅偷姑Αm然那都是不好的事,但我并不討厭自己,因?yàn),我相信我一定能改過(guò)的。

  自信,是一種能讓自己變勇敢的神奇草藥,只要有它在你身邊,你就不會(huì)變成人們常說(shuō)的”膽小鬼”了。沒(méi)有自信的人,就不想得到前三名,上臺(tái)從手中接過(guò)金、銀的獎(jiǎng)狀;要測(cè)驗(yàn)時(shí),就不敢舉手,勇敢的面對(duì)刺激的挑戰(zhàn);考試考不好時(shí),不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的情況。我在考期末考試時(shí),總會(huì)展現(xiàn)出勇敢,展現(xiàn)出自信,因?yàn)槲抑雷孕啪拖駥氋F的情況,能讓自己勇敢的面對(duì)眼前的一切。

  修正自己并不難,只要有信心,一定能夠成功的,我希望我能變得更好、更完美,”加油!加油!”我會(huì)像愛(ài)種花的園丁一般努力,達(dá)成越來(lái)越棒的目標(biāo)!

自信的我作文6

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣!蔽蚁嘈抛约嚎梢猿晒,我雖然沒(méi)有傾國(guó)傾城的眉毛但我擁有自信,自信本身就是一種美的氣質(zhì)、我可以肯定的說(shuō)我是一個(gè)自信的孩子。

  我相信自己是最棒的。每次語(yǔ)文測(cè)試我相信第一名就是我,作文的最高分也是我,每次卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候我就知道我是最棒的。不是我驕傲,只因我自信。“自信是成功的第一秘訣”這就是成功的秘訣。每次站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,有種說(shuō)不出的喜悅,先開(kāi)始我就知道我一定會(huì)是其中的`一員,心理作用是很重要的,你自信你出色你努力你成功,不是因?yàn)槲页錾皇且驗(yàn)槲易孕拧?/p>

  信念+自信=成功。玩游戲的時(shí)候,我知道第一名是我,正如永遠(yuǎn)都要坐前排中的小姑娘一樣,別人超過(guò)了自己依然微笑著面對(duì),有信心去對(duì)待挫折和失敗,相信自己下次會(huì)成功的。

  我欣賞自己、喜歡自己、相信自己、愛(ài)戴自己。我們?cè)谏钪惺钦f(shuō)著別人比自己好、比自己出色、比自己漂亮、比自己聰明,倒不如靜下心來(lái)想想自己,我開(kāi)心,我壞但我壞的可愛(ài),我豁達(dá)……欣賞自己、喜歡自己、相信自己、愛(ài)戴自己,這并不是因?yàn)轵湴,只是自信?/p>

  我沒(méi)有資本、沒(méi)有閱歷,但我擁有自信、擁有青春。有一個(gè)值得自己努力奮斗的目標(biāo)。始終自信著、微笑著……

自信的我作文7

  時(shí)間是變化的財(cái)富。鐘表模仿它,卻只有變化而沒(méi)有財(cái)富。

  -----題記

  課桌上的粉色鬧鐘已落了一層灰,我每天只是看幾眼,便匆匆的去忙了。

  翻開(kāi)日歷竟發(fā)現(xiàn)我要十六歲了,而那個(gè)鐘表依舊每天周而復(fù)始的重復(fù)著輪回。沒(méi)有一絲嘆息,只是一直的變化著、重復(fù)的變化著。

  我微微嘆了口氣。停下奔跑的思想,靜靜的看著自己。我依舊是原來(lái)的樣子,只是個(gè)子長(zhǎng)了不少,人也胖了一點(diǎn)。但是,“16歲”這個(gè)數(shù)字卻沒(méi)有給我太大的驚喜,我有了很大的焦慮。我一直都不希望自己長(zhǎng)大,希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。我還依舊愛(ài)笑、那樣傻傻的咧開(kāi)嘴笑個(gè)不停。

  但靜觀,我殘留在臉上的笑卻不再那樣稚氣了。我反復(fù)練習(xí)稚嫩的笑、大笑、傻笑。但總是顯得不自然、顯得略帶一絲成熟的韻味。最后,我以失敗告終。最后,練習(xí)的'我臉部肌肉都有點(diǎn)酸痛。

  十六歲,我進(jìn)去了高中。我以為自己還是從前那樣膽小、內(nèi)向。但是,我的表現(xiàn)卻證明了自己的自信,勇氣。我去寫(xiě)劇本、去寫(xiě)主持詞、去排練小品。之后,我再想想自己,竟然大吃一驚。

  十六歲,我多了一份自信的笑容。我不再靦腆,不再害羞。我理直氣壯的參加競(jìng)賽,我毫不畏懼的表現(xiàn)自己。

  十六歲,我多了一份自信的笑容。我不再失敗后,唉聲嘆氣、叫苦連天。我學(xué)會(huì)把失敗當(dāng)成逆境,而想要成功的我們需要在逆境中勇往直前。

  十六歲,我多了一份自信的笑容。我懂得天空很廣闊,而我們的心應(yīng)該比天空更高更廣。只有這樣,我們包容別人,才可以換來(lái)最美的友誼。

  十六歲。那些過(guò)去的成長(zhǎng),讓我懂得笑容的美不是用水彩筆就能畫(huà)得奪目,而是用心,用自信!

自信的我作文8

  我,在生活中是一個(gè)自信堅(jiān)強(qiáng)的人,每當(dāng)遇到困難時(shí),我的心中總會(huì)激起一個(gè)信念:只有我想不到的,沒(méi)有我做不到的.,別想讓我退卻。

  記得三年級(jí)時(shí)我曾被一些人嘲笑過(guò),他們都說(shuō)我無(wú)能,連自行車(chē)都不會(huì)騎。于是我開(kāi)始練習(xí)自行車(chē)……記得那一天,媽媽從車(chē)庫(kù)里推出一輛嶄新的自行車(chē),我接過(guò)車(chē),腦袋中浮現(xiàn)出了自行車(chē)賽車(chē)手的樣子,只見(jiàn)他們一個(gè)箭步跨上車(chē)子,雙手緊扶著握把,雙腳飛快地踩著踏板,車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)得飛快,車(chē)子卻依然平平穩(wěn)穩(wěn)。于是我雙手?jǐn)[著向媽媽示意不用幫我,便微微顫顫地坐上自行車(chē),雙腿卯足了勁,狠狠地踩著踏板,騎出了我的第一步。車(chē)子在慣性的驅(qū)動(dòng)下,穩(wěn)穩(wěn)地向前推進(jìn)。突然,自行車(chē)好像被一塊石頭伴倒了,顛了一下,我嚇了一跳,連帶著雙手一晃,車(chē)就像被魔力吸引一樣,一個(gè)勁地往左拐了過(guò)去。直到傾斜60°,我卻“砰”一下摔下了車(chē)子。我的手掌、前臂和膝蓋上立刻出現(xiàn)了大塊血跡,鮮血慢慢滲了出來(lái)。我趴在地上,有種想哭的欲望,但,我止住了!心中的信念又一次被我激發(fā)了!只有我想不到的,沒(méi)有我做不到的,什么困難都別想讓我退卻!于是,我單手撐著地,雙腿一彎,爬了起來(lái),還用手勢(shì)對(duì)媽媽示意“沒(méi)事”,便拍拍拍身的灰塵,又繼續(xù)騎了起來(lái)……

  再摔,不怕疼;再倒,不怕痛;再失敗,不氣餒。別人問(wèn)我為什么這樣堅(jiān)強(qiáng),我說(shuō):“我的心中總有根頂梁柱——那就是我永不言敗的信念!”

自信的我作文9

  自信,讓我成功學(xué)會(huì)了乒乓球。

  媽媽想讓我學(xué)乒乓球,她給我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。我非常不想去學(xué),但在媽媽和教練的鼓勵(lì)下,我慢慢的對(duì)乒乓球感興趣了。

  第一節(jié)課的時(shí)候,我總是打不上球,教練耐心地把動(dòng)作一點(diǎn)一點(diǎn)地交給我,但我還是不會(huì),心里暗暗叫著:媽媽?zhuān)銥槭裁床唤?jīng)我的同意就給我報(bào)了這個(gè)班呢?接著,又一個(gè)學(xué)習(xí)乒乓球的障礙擋住了我——球總是打網(wǎng);丶业穆飞,我唉聲嘆氣的地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽呀!我真的不想學(xué)乒乓球了!”“你才學(xué)了一節(jié)課呀!有可能接下來(lái)的課會(huì)更有趣的!”“不可能!”我認(rèn)真地回答道!澳憧刹荒茌p易的放棄了啊!要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)有收獲!你可以認(rèn)真分析一下啊!”

  回到家,我認(rèn)真分析了我打球時(shí)錯(cuò)誤的動(dòng)作:發(fā)球時(shí),球的'落點(diǎn)太靠近網(wǎng)了,所以總把球打到網(wǎng)上。總結(jié)了原因后,我每天晚上都堅(jiān)持練習(xí),對(duì)著鏡子做動(dòng)作:“1、2、3、4!本瓦@樣,我的乒乓球水平有了很大的提升。

  一個(gè)周天的上午,我第二次去上乒乓球課時(shí),就得到了教練的表?yè)P(yáng):“劉玫君,你才學(xué)了一節(jié)課就有這么大提高,真棒!”我得意地笑了。最后我還和教練一起打單球,我最多還打了11個(gè)呢!我開(kāi)心極了!

  通過(guò)學(xué)習(xí)乒乓球這件小事,我明白了一個(gè)道理:一份耕耘,一份收獲,一份自信,就會(huì)有一份成功。

自信的我作文10

  在與數(shù)學(xué)的這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,我徹底地失敗了。

  原本要下定決心好好學(xué)習(xí)的我,卻被這道數(shù)學(xué)題抽干了信心,在與它對(duì)峙了一個(gè)小時(shí)無(wú)果后,我連揉試卷的力氣都沒(méi)有,心里充滿(mǎn)了深深的挫敗感。我趴在桌子上,癱軟無(wú)力,我認(rèn)輸了。

  窗外的天空陰沉得嚇人,黑色的烏云仿佛要吞噬整個(gè)世界。陽(yáng)臺(tái)上的`花骨朵好不容易才冒出頭,也被打得花容盡毀。盡管花骨朵挺直了脊背,還是經(jīng)不住猛烈的風(fēng)。掙扎了一番后,它狼狽的樣子讓人覺(jué)得可笑,但它卻想與大自然抗衡。

  心更加亂了!我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。不知什么時(shí)候,聞到一縷沁人的馨香,我試著尋找它的出處,望向窗外,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)狼狽不堪的花骨朵在不知不覺(jué)中悄悄舒展。一瓣瓣帶著晶瑩剔透小水珠的花朵,顯得端莊、優(yōu)雅,變得更加從容、自信。

  “總有人試圖埋了你,但是你要記住你是種子”-腦子中突然浮現(xiàn)這句話。

  我重新翻開(kāi)了那道數(shù)學(xué)題,它猙獰的面孔讓人畏懼,嘗試著打敗它,可它陰魂不散。絞盡腦汁卻百思不得其解,想著放棄時(shí),空中突然冒出一個(gè)電燈泡,“誒?這道題可以用老師講的那個(gè)方法,只不過(guò)多繞了幾圈而已!蔽以诓莞寮埳蠈(xiě)出攻克它的“策略”。雖然“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,但我相信,總有一天,我會(huì)攀上高峰。

  千古名臣諸葛亮隱居南陽(yáng),天下英才都爭(zhēng)先恐后投奔賢明君主以求功名,他卻不為所動(dòng),靜觀其變。未出茅廬便知天下三分,直至劉備三顧茅廬,諸葛亮開(kāi)始嶄露鋒芒。日后草船借箭,火燒赤壁乃至六出祁山才華畢現(xiàn)。

  窗外輕柔的月光傾瀉在整個(gè)大地,層層彌漫,漾開(kāi)。其中醞釀著梔子花的淡淡醉人的幽香,熏染出一個(gè)平靜祥和的夜。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,越來(lái)越自信的我終會(huì)觸到生命的芬芳

自信的我作文11

  自信是相信自己就,只有相信自己,才能做好每一件事。

  唐代詩(shī)人李白曾說(shuō)過(guò):“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!彼环陼r(shí),活在一個(gè)封建黑暗的社會(huì),被排擠出京,唐玄宗賜金放還 ,但他相信“天生下我這塊材料一定有用處,雖這次失敗了,但我毫不足惜,明日還會(huì)重來(lái)”。 因?yàn)樗淖孕牛?他從不氣餒,懷著他遠(yuǎn)大的政治抱負(fù),樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)生活,寫(xiě)下了眾多好詩(shī),成為我國(guó)著名詩(shī)人。古人因自信而活得精彩,因自信而戰(zhàn)無(wú)不勝,因自信而敢于挑戰(zhàn),有了自信,面對(duì)再大的困難,也毫不畏懼。張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她與別人不一樣的人生。因?yàn)樗孕,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有放棄活下去,用她頑強(qiáng)的`意志與疾病做斗爭(zhēng),她成功的戰(zhàn)勝了病魔,對(duì)人生充滿(mǎn)了信心,之后她發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)到中學(xué)全部課程,自學(xué)了多種語(yǔ)言,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。成為我國(guó)著名殘疾人作家。

  自信可以帶給我們力量,它是一種永不言敗的信念。面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn),不放棄不退縮,主動(dòng)地接受挑戰(zhàn),這就是自信曬出我的自信作文500字曬出我的自信作文500字。自信不同自負(fù),而是自立自強(qiáng)勇敢的表現(xiàn),有它事可成。

  自信,首先要對(duì)自己加以鼓勵(lì),并對(duì)自己的實(shí)力有正確的估計(jì) ,為自己定下目標(biāo)而加以努力,做自己力所能及的事!盎质恐畾,不宜妄自菲薄”這是諸葛亮對(duì)劉嬋的勉勵(lì),讓他自信點(diǎn),有時(shí)他人的鼓勵(lì)也起到一定的作用。也有的時(shí)候,有些東西是不能勉強(qiáng),你再怎

  么努力,也得不到,所以我們更應(yīng)該自信,才能樂(lè)觀的迎接下一次挑戰(zhàn)。

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自信的我作文12

  我們可以沒(méi)有天生的資質(zhì),但絕不能沒(méi)有后天的自信。

  自信,一個(gè)必不可少的品質(zhì)。愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“自信是向成功邁出的第一步!笔前,沒(méi)有自信,就不存在成功。

  我不聰明,資質(zhì)平庸,沒(méi)有哪一方面特別突出。平時(shí),我也會(huì)在班級(jí)里名列前茅,但一有疏忽,我就會(huì)被別人毫不留情地?cái)D下去。可我從來(lái)沒(méi)有氣餒,因?yàn)槲疫有自信。我相信我自己可以重新成為前三名中的一員,甚至是領(lǐng)頭者,有了這份想法后,我會(huì)朝著它進(jìn)發(fā),并做到這一件事。

  有一年秋天,我去參加一個(gè)比較重要的考試?粗歉呤衷萍馁悎(chǎng),我的信心沒(méi)有黯淡下去,反而更加絢爛起來(lái)。我相信我身上的.光芒是獨(dú)一無(wú)二的,不管是多么燦爛的光,都擋不住它想要發(fā)光的夢(mèng)想!果然,有了這份信心,我在后面的考試中一路過(guò)關(guān)斬將,取得了一個(gè)不差的名次。

  自信是要有的,但我們千萬(wàn)不能盲目地自信,那樣只會(huì)適得其反。如果說(shuō)自信是陰天的一抹陽(yáng)光,那盲目的自信就是睛天的一聲雷鳴。

  自信,是所有人都不該丟失的東西。如果你因殘疾而自卑,那你應(yīng)該看看張海迪;如果你因丑陋而煩惱,你應(yīng)該想想拿破侖;如果你因口吃而擔(dān)心,你應(yīng)該學(xué)學(xué)日本前首相田中角榮。他們雖然身上都有殘缺,但他們都沒(méi)有失去自信。

  我不聰明,但是我很自信。自信,將帶領(lǐng)我們走向更美好的明天!

自信的我作文13

  掌聲是人生中不可缺少的一部分,掌聲可使人從失敗中得到鼓勵(lì);掌聲使人在黑暗中找到光芒;使人在成功中得到贊許。

  說(shuō)起掌聲,還得從那件事說(shuō)起:我是全班朗讀最好的,從而被選到學(xué)校的演講臺(tái)去演講,經(jīng)過(guò)幾天的準(zhǔn)備,我要到演講臺(tái)演講。輪到我上臺(tái)了,面對(duì)學(xué)校幾萬(wàn)雙眼睛,我的心“怦怦”直跳,開(kāi)始演講了,講到一半時(shí),我突然卡殼,操場(chǎng)上一瞬間靜了下來(lái),空氣凝固了,望著大家不解的`眼神,我更緊張了,老師用溫柔的眼神看著我,她站在一旁,悄悄地對(duì)我說(shuō):“你能行,你一定可以的!”但是,因?yàn)檫^(guò)度緊張,我雙手發(fā)顫,雙腿發(fā)抖,望著我們班主任,她給了我掌聲,全班給了我掌聲,全校給了我掌聲。這“嘩嘩嘩”的掌聲,是對(duì)我的鼓勵(lì),是對(duì)我演講的贊許,把我的緊張趕走,隨之而來(lái)的是自信,自信讓我靈感突發(fā),使我完美的把演講講完,最后,又是雷鳴般的掌聲。

  掌聲是什么,是對(duì)一個(gè)人成功的贊可,是一個(gè)人失敗的鼓勵(lì),這掌聲,使我從這次演講得到自信,這掌聲,使我在黑暗中找到光芒,使我在絕望中找到一絲希望,掌聲是微不足道的,但能使一個(gè)人的生活中得到生之動(dòng)力和生之信心,雖然我演講有點(diǎn)瑕疵,但獲得了一等獎(jiǎng)。

  不要吝嗇你的掌聲,要把掌聲傳遞,傳遞到每個(gè)人心中,讓掌聲使我們的世界更加美好!

自信的我作文14

  三年前開(kāi)學(xué)的第一天,我是一個(gè)膽小怕事、性格內(nèi)向的小女孩,只敢和幼兒園里的幾個(gè)好朋友玩,不敢交新朋友,而陸老師鼓勵(lì)我和其他同學(xué)一起玩,結(jié)果我交到許多新朋友,一下課我們幾個(gè)就粘到一起,笑聲不斷。

  在課堂上,我膽怯心里沒(méi)有跑開(kāi),剛想舉手的我轉(zhuǎn)念又想:回答錯(cuò)了老師會(huì)不會(huì)批評(píng)?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?……所以我又把手放下了,陸老師叫我到辦公室去,一路上我走得很慢很慢,心怦怦直跳,以為自己又做錯(cuò)了什么,到了辦公室,陸老師用鼓勵(lì)的口氣和我說(shuō):“要舉手發(fā)言”,我膽怯地答應(yīng)了,但神情中夾雜著一絲為難。我還清晰地記得那是我第一次回答問(wèn)題,當(dāng)時(shí)老師提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們紛紛踴躍舉手,唯獨(dú)我沒(méi)有舉手,我偷偷地瞥了老師一眼,正和老師的.目光撞個(gè)正著,老師用期待而鼓勵(lì)的目光看著我,我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手,老師請(qǐng)了我,我的手在桌子上絞來(lái)絞去,勉強(qiáng)答完了問(wèn)題,老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我噓了一口長(zhǎng)氣,心想回答問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有想象中的那么難,接著我回答了第二次、第三次,我又回答了許多的問(wèn)題,贏得了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),同學(xué)們的贊賞和掌聲。

  通過(guò)一次次的競(jìng)選演講,我當(dāng)上了中隊(duì)委、宣傳部長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委,通過(guò)自己的努力,獲得了五星少年的稱(chēng)號(hào),我更有自信了,自信讓我變成了一個(gè)活潑外向的小女孩,自信讓我交到了許多“哥們兒”,自信讓我感到每一天都快樂(lè)……自信是陽(yáng)光,自信是快樂(lè),自信是美好的開(kāi)始……

自信的我作文15

  每個(gè)人都有無(wú)限的可能,有時(shí)候你自己可能比你想象的要強(qiáng)大的多,但是為什么還會(huì)失敗呢?往往是因?yàn)樗麄兌疾幌嘈抛约骸?/p>

  看著自己已經(jīng)11歲了,已經(jīng)不再是那個(gè)弱小,膽怯的我了,現(xiàn)在的我應(yīng)該更有自信面對(duì)困難而不是逃避。我還記得前一年舉行數(shù)學(xué)大賽的時(shí)候我非常怕,心里都在想:“完了完了,這次我考不好的.話又要被嘲笑了,怎么辦怎么辦?”心里就這樣一直想著。直到收卷了,我還是一個(gè)都沒(méi)有寫(xiě),我覺(jué)得每個(gè)人都看不好我。

  今年又要舉行速算大賽了,這也是最后一次,我心里默默的想著:是時(shí)候一雪前恥了!放學(xué)回家的時(shí)候,我也在計(jì)劃著在該怎樣復(fù)習(xí),并且告訴自己要學(xué)會(huì)冷靜,回到家以后我開(kāi)始復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)完了卻還是沒(méi)有想到緩解緊張的辦法,就這樣一天一天的過(guò)去了,我一想到考試還是十分的緊張,但是也無(wú)可奈何,心里有點(diǎn)失落的想著:看來(lái)這次又不行……

  終于到了速算大賽的當(dāng)天,我依舊沒(méi)有想到辦法,不過(guò)我沒(méi)有多想,就想著這次一定要贏,這次我一定可以!拌K”,收卷了,我也做完了所有的題目,卷子是當(dāng)場(chǎng)批改的,我以為這次我考的一定很一般,結(jié)果在念獲獎(jiǎng)?wù)叩臅r(shí)候我卻聽(tīng)到了一等獎(jiǎng)有我的名字,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得全世界都在為我歡呼,老師也說(shuō)到:“果然沒(méi)有讓我失望,你從上一次失敗中吸取了教訓(xùn)。”那一瞬間,我感覺(jué)到了成長(zhǎng),在那之后我不管在任何的場(chǎng)合都會(huì)記住一句話:你沒(méi)有做之前什么事都是幻想,恐懼都只是空氣,盡管后來(lái)我一直也沒(méi)有什么非常厲害的成就,但是我一直都有一個(gè)特點(diǎn)——自信。

  是啊,你在什么都沒(méi)有去做的時(shí)候,你怎么知道你不行呢?連你自己都不相信自己的時(shí)候怎么會(huì)成功呢?事實(shí)上你比自己想象的強(qiáng)大的多!

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