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自信的作文8篇[熱門(mén)]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的自信的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
生命,無(wú)論短暫還是漫長(zhǎng),都需要我們用心去感受和品味。佛教說(shuō):一片葉子,一個(gè)菩提,農(nóng)民說(shuō):一朵花,一個(gè)世界,每一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格都有自己的節(jié)奏。無(wú)論天氣多冷多熱,生命的四季都沒(méi)有生命。只有在相同的情況下,每個(gè)人不同的心態(tài)決定了他人生的成敗。
世界上有多少歡樂(lè)和悲傷?有多少人在一帆風(fēng)順?感恩與怨恨,挫折,沒(méi)有人可以或不應(yīng)該,弱者在淚水中沉淪,強(qiáng)者在奮斗。時(shí)間和潮水像溪流一樣消失了,天空中飄過(guò)的云也沉默了。四季的循環(huán)是自然的規(guī)律,這是你無(wú)法改變的,但生活的四個(gè)季節(jié)可以留住蔥郁的春天。強(qiáng)者不必是勝利者,但勝利者必須是自信的人。
自信是成功的先決條件。如果你有自信,你就有一半的成功機(jī)會(huì)。如果一個(gè)人下定決心去做某事,他會(huì)在前進(jìn)的道路上克服許多障礙,用他的意志和潛意識(shí)的力量。
事實(shí)上,“塑造一個(gè)完美的自我”是每個(gè)人都可以達(dá)到的目標(biāo)。只要你意識(shí)到你是大自然的一部分,在上帝的眼中,沒(méi)有貧富之分,你就能在前進(jìn)的道路上鼓起勇氣去克服困難和障礙。這種堅(jiān)定的信心可以幫助你創(chuàng)造一個(gè)和諧的身心節(jié)奏,并建立你的理想自我形象。展示一個(gè)人的個(gè)性和行為的魅力。
自信的力量往往是驚人的,它能改變?cè)愀獾那闆r,導(dǎo)致難以置信的幸福結(jié)局。因此,我們應(yīng)該在每一件事上都想得遠(yuǎn)一點(diǎn),淡化痛苦,超脫自由,才能偶而增添一些快樂(lè)。
在生活中,你不需要了解一切,也不需要考慮一切。你不需要向任何人解釋。別人可能不理解你。如果你有永恒的自信,你應(yīng)該堅(jiān)持你的未來(lái)。如果你這樣想,你就簡(jiǎn)單多了。我們不必期待每個(gè)夢(mèng)想都會(huì)成真。我們不必在意每一個(gè)得失,每一個(gè)錯(cuò)誤和遺漏。我們不總是考慮我們是否得到它,因?yàn)樯畈豢赡芸偸敲篮玫摹?/p>
人生本來(lái)就是多元化的,快樂(lè)的,痛苦的,失望的.,悲傷的,都是一種選擇的經(jīng)歷,一種人生的經(jīng)歷。只要你不失去信心,打開(kāi)窗戶(hù),窗外的天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。
太陽(yáng)、月亮和星星給每個(gè)人同樣的光。不要抱怨天空和人,更不要說(shuō)意志的消沉。相信當(dāng)你的汗水灑落的時(shí)候,生命的枝頭上一定會(huì)掛著沉甸甸的果實(shí)。只要你昂起頭,你就能找到屬于自己的天空;只要你低下頭,你就能摘下自己最喜歡的花束,你的命運(yùn)就掌握在自己手中。
自信是人生的基石,是人生的基礎(chǔ)。有了自信,你就可以像暴風(fēng)雨中的燕子一樣勇敢無(wú)畏。當(dāng)你在人生的道路上,你可以勇敢前進(jìn),爭(zhēng)取進(jìn)步,創(chuàng)造輝煌。當(dāng)有一天驀然回首,你的記憶會(huì)更加豐富多彩,少了幾分脆弱。自信讓你把激情的歲月描繪成一幅難忘的人生畫(huà)卷。
自信是人生的太陽(yáng),它將永遠(yuǎn)照耀你的人生之路。只有肯定自己,相信自己,才能使別人不敢輕視你,才能登上人生的高峰,俯視人生的高峰,人生的春天才會(huì)永遠(yuǎn)留在你的心里。雖然也有陰冷的風(fēng),冷雪,風(fēng)、霜和塵埃在春天,只要你努力工作,在今年春天履行你的職責(zé),你心中理想,輕輕地走,堅(jiān)定你的信念,生命將展現(xiàn)在你面前的一個(gè)嶄新的世界。自信,最終會(huì)成為你生活中不可估量的力量源泉!
自信的作文 篇2
很多時(shí)候,我都差一點(diǎn)告訴爸爸,他讓我多么自卑,讓我鼓不起信心。如果他愛(ài)我,他就應(yīng)該看得出來(lái)。
爸爸高大而純樸,沉默寡言。那一臉的黝黑,并沒(méi)有因?yàn)槲覀儊?lái)到城里已經(jīng)六個(gè)年頭而褪色。所以爸爸和我在一起時(shí),人們都開(kāi)玩笑說(shuō)我們一點(diǎn)也不像父子,一個(gè)憨,一個(gè)精;一個(gè)丑,一個(gè)俊。哪兒都沒(méi)有遺傳。
這些都不讓我自卑,自卑的是爸爸所從事的工作——在家中經(jīng)營(yíng)花圈壽衣和五金店。
自從我和姐姐被爸爸媽媽從鄉(xiāng)下帶到城市開(kāi)始,爸爸就租了三五零六工廠宿舍的這套一樓的房子,開(kāi)了這家店。店很小,里面放了許多五金用品,這些都不起眼,起眼的是一個(gè)比我高大得多的花圈底架。那時(shí)我總覺(jué)得好玩,常常偷偷地把媽媽折的紙花、塑料花,或是更漂亮的絹花抓一個(gè),放在門(mén)口的花圈架上,或者是拿一雙模樣一致的大布鞋當(dāng)船劃,惹得媽媽總是追著要打我。
真正讓我感到有些異樣的,是上學(xué)后。本來(lái)有許多小朋友跟我一塊兒玩的,可是漸漸的,他們不太愿意和我在一起了。一次,坐我后面的陳強(qiáng)在和我爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候突然脫口而出罵道:“賣(mài)花圈的!”我隱隱感覺(jué)到,家里是賣(mài)花圈的,似乎就應(yīng)該低人一等。
還有一次,同學(xué)到我家里來(lái)玩,他們發(fā)現(xiàn)我家是賣(mài)花圈的,就有一個(gè)說(shuō):“你們家是賣(mài)花圈的!”說(shuō)完哈哈大笑,另一個(gè)人接過(guò)話茬道:“我要是進(jìn)了你家就會(huì)折壽,這是我外婆說(shuō)的!边有的說(shuō):“要是我們跟你玩肯定也會(huì)折壽,還是不跟你玩了吧!”我頓時(shí)感到鼻子酸溜溜的,想哭出來(lái)。我感覺(jué)很委屈,從此再也沒(méi)讓同學(xué)進(jìn)我家了,我怕又聽(tīng)到那些刺耳的話。
后來(lái),我知道他們并不是有意歧視我家的,可是,我卻深深地為此感到自卑。我也想過(guò)要找回丟失了的自信,可一想到同學(xué)們說(shuō)的刺耳的話,我的自信心就被自卑給徹底打垮了。
我央求過(guò)爸爸,只賣(mài)五金,不賣(mài)花圈?砂职挚偸菒炛闊,撫摸著我的頭,不說(shuō)話。我偷偷地跟姐姐說(shuō),可姐姐一聽(tīng)到這兒就哭了——她曾經(jīng)受到更多的嘲笑。
爸爸也不是完全沉默寡言,對(duì)于我的學(xué)習(xí),他說(shuō)得很多,可說(shuō)是多,也不過(guò)就是那幾句重復(fù)的話。
有一次,我的英語(yǔ)考試成績(jī)下來(lái)了,我沒(méi)考過(guò)及格線。回家后,爸爸期盼地問(wèn)我:“你的英語(yǔ)考試成績(jī)下來(lái)了沒(méi)有?”
“下來(lái)了!蔽掖诡^喪氣地回答。
“那你考了多少分呢?”爸爸顯然已經(jīng)迫不及待了。
我無(wú)奈地回答:“我沒(méi)考過(guò)及格線!
爸爸一聽(tīng),大發(fā)雷霆:“從明天開(kāi)始,你給我去培優(yōu)英語(yǔ)!
我頓時(shí)呆若木雞,心想:我最討厭英語(yǔ)了,你還要我去培優(yōu)!
那時(shí)我心里別提多難過(guò)了,耳畔不停地回蕩著爸爸說(shuō)的那句話。
在學(xué)校里,我是不敢犯錯(cuò)的,否則會(huì)使喜歡家訪的王紅老師來(lái)到我這個(gè)沒(méi)有顏面的家;跟同學(xué)們玩,我也絕不把同學(xué)帶到家里來(lái),我害怕他們會(huì)像路過(guò)我家的人一樣,退避三舍,臉上一副忌諱的表情。
我更害怕的是寫(xiě)作文,因?yàn)槔蠋煶龅淖魑念}常常會(huì)涉及到家人和家事。老師還常說(shuō),寫(xiě)作文就是要寫(xiě)出自己真實(shí)的生活、真實(shí)的內(nèi)心?晌也荒馨。抑灰宦(lián)系生活,就會(huì)和那些不吉祥的東西扯上關(guān)系,真要寫(xiě)這類(lèi)作文,最多也只能說(shuō)自己是個(gè)借讀生,每學(xué)期要交五百元,爸爸很勤勞,媽媽很善良,家中有一個(gè)姐姐,后又有了我這個(gè)將來(lái)掙門(mén)面的兒子,其他的就不敢再具體了。像這樣寫(xiě),連我自己都覺(jué)得空洞,缺乏真情實(shí)感。
誰(shuí)叫我有這么一個(gè)只能賣(mài)花圈的.爸爸呢?我又有什么辦法呢?
時(shí)光流逝,我漸漸長(zhǎng)大了,我開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)這一切了。
這是一次清明節(jié)前,我家賣(mài)紙錢(qián)的生意特好,許多人都來(lái)光顧我家。放學(xué)回家,我看見(jiàn)姐姐也在給爸爸幫忙,我還不斷聽(tīng)到一些爹爹婆婆評(píng)價(jià)說(shuō):“這家人實(shí)在,不摻水,不做假!眿寢尯徒憬氵B連稱(chēng)謝,連爸爸臉上也泛起難得的笑容。
漸漸的,我發(fā)現(xiàn),爸爸開(kāi)始被鄰居們關(guān)注和喜歡了,隔壁的張阿姨,總是拿一些她上高中的獨(dú)生子不要了的衣服給我。她說(shuō)我爸爸經(jīng)常幫她家換水龍頭、換燈泡。她只能以此來(lái)表示感謝。
對(duì)門(mén)的李伯伯,常常到我家買(mǎi)紙錢(qián),說(shuō)是同事家有個(gè)什么事都讓他代買(mǎi),他是想搞好我家經(jīng)濟(jì)。李伯伯家沒(méi)別人,工作三班倒,所以爸爸經(jīng)常多做一些飯,把他拉過(guò)來(lái)一起吃。李伯伯常笑稱(chēng):“我一人吃飽,咱兩家人不餓。”言語(yǔ)中含著一種對(duì)我家的依戀之情。
像這樣的生活細(xì)節(jié),引起了我的沉思:為什么這么不吉利的門(mén)面會(huì)受到那多人的尊重?為什么從鄉(xiāng)下來(lái)的、不善交際的爸爸,卻有著這么融洽的鄰里關(guān)系?
此后的一件事,讓我十分震驚。離我家?guī)撞竭h(yuǎn)的一家人,是在附近菜場(chǎng)賣(mài)牛肉的。今年臨近春節(jié)時(shí),他們家的人都回鄉(xiāng)下過(guò)年了,只留下了一個(gè)行動(dòng)不便的馬爺爺。這天,他們家人剛走不久,馬爺爺就突發(fā)急癥。爸爸發(fā)覺(jué)從他家傳出的聲音不對(duì)勁,就連忙拉著我跑過(guò)去,我們看見(jiàn)他家外面有幾個(gè)人圍擁著,馬爺爺口吐白沫,躺在地上,不省人事。我嚇壞了,拉著爸爸說(shuō):“快走,免得惹上什么嫌疑,要不這些人怎么都不敢進(jìn)去!”
爸爸面露兇相,瞪著我說(shuō):“拖板車(chē)來(lái)!”那語(yǔ)氣不容置疑。我心知有愧,趕緊從家里拖來(lái)了板車(chē),大家七手八腳把馬爺爺抬上去送到對(duì)面的同濟(jì)醫(yī)院?勺罱K,馬爺爺搶救無(wú)效,死于腦溢血。
爸爸媽媽一邊聯(lián)系三五零六居委會(huì),一邊聯(lián)系正在鄉(xiāng)下的馬叔叔一家;同時(shí)在馬爺爺家置辦臨時(shí)靈堂。這一切舉動(dòng),做得那么干脆,那么利落,沒(méi)有絲毫猶豫。
由于大雪封路,馬叔叔一家一時(shí)趕不回來(lái),他在電話里拜托爸爸幫助安葬馬爺爺,千恩萬(wàn)謝地。
于是,我們?nèi)乙黄鸪袚?dān)了馬爺爺?shù)暮笫隆?/p>
我開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)爸爸了,他辦起事來(lái)簡(jiǎn)潔明快干脆利落一絲不茍;更重要的是,他還具有一種深厚的同情心。
平日里只會(huì)算賬的爸爸竟寫(xiě)了長(zhǎng)長(zhǎng)的追悼詞。
一看到追悼詞,我就哭了起來(lái),鄰居和居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們眼眶都紅紅的,有的人還議論說(shuō):“馬爺爺好福氣呀,有這么好的鄰居,他在九泉之下可以瞑目了……”
馬叔叔趕回來(lái)后專(zhuān)程來(lái)到我家,除了付上爸爸墊付的喪葬費(fèi)外,還送給爸爸許多禮物,可爸爸堅(jiān)決不要。馬叔叔啜泣著跪地不起,說(shuō):“哥哥,我拜你為哥哥!”
爸爸媽媽又一次落淚。
大人哭,我也哭。淚光中,我抬眼望爸爸,他還是那么憨,那么土,經(jīng)過(guò)幾天的勞累,更添了幾許滄桑,可此刻的爸爸在我眼中,驀然閃著光輝。
爸爸也講回報(bào),但那不單是錢(qián),還有責(zé)任、義氣、溫情……我一時(shí)歸納不了。
爸爸為了讓我們正直成長(zhǎng),用他的行為給我們做指南。
我為有這樣的爸爸而驕傲,因?yàn)槲艺业搅藖G失了的自信。
爸爸,你太偉大了。
爸爸,從此我不再自卑。
自信的作文 篇3
大家好!我叫孟群航,今年九歲了。我是一個(gè)聰明伶俐的女孩兒,大家有時(shí)還叫我“小博士”,因?yàn)槲医,而且我的學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。
我從小就喜愛(ài)書(shū)法,所以練了一手好字。我的愛(ài)好就是書(shū)法、乒乓球。我的'偶像是郭躍、張怡寧還有鄧亞平。她們打的乒乓球一個(gè)比一個(gè)好,一個(gè)比一個(gè)棒。
我長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員,還想做一名書(shū)法家、科學(xué)家。
你喜歡我嗎?
自信的作文 篇4
如果有堅(jiān)定的自信,即使平凡的人,也能做出驚人的成就。缺乏自信的人即使有出眾的才干、極高的天賦、高尚的品格,也很難成就偉大的事業(yè)。
堅(jiān)定的信心,便是成功最大的源泉。無(wú)論才能大小,天賦高低,成功都取決于堅(jiān)定的自信心。
有一次,一個(gè)士兵騎馬給拿破侖送信,由于馬跑得太快,在到達(dá)目的地之前猛跌了一跤,那馬就此一命嗚呼。因此,那個(gè)士兵便徒步跑了起來(lái)。拿破侖接到了信后,立刻寫(xiě)封回信,交給那個(gè)士兵,吩咐士兵騎自己的馬,快速把回信送去。
士兵看見(jiàn)拿破侖那匹強(qiáng)壯的駿馬,身上裝飾的無(wú)比華麗,便對(duì)拿破侖說(shuō):
“不,將軍,我只是一個(gè)平庸的.士兵,實(shí)在不配這批華麗的駿馬!
拿破侖回答道:
“世上沒(méi)有一樣?xùn)|西是法蘭西士兵所不配擁有的!
世界上有很多像這個(gè)法國(guó)士兵一樣的人。他們以為自己的身份卑微,別人所有的一切,都是不屬于自己的,以為自己是不配享有的,以為自己是不能與那些偉大人物相提并論的。這種自卑自慚的觀念,往往成為不求上進(jìn)、自甘墮落的主要原因。
有人認(rèn)為,生活上一切美好的事物,都是留給一些身份高貴的人。有了這種卑賤的心理后,自然就不會(huì)有成就偉大事業(yè)的觀念。許多人,本來(lái)可以做大事、立大業(yè),但實(shí)際上盡做些小事,過(guò)著平庸的生活。原因就在于他們。他們沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),沒(méi)有堅(jiān)定的自信。
自信是最重要的!它是人們從事任何事業(yè)最可靠的資本。自信能幫助人們排除各種障礙、克服種種困難,能使事業(yè)獲得圓滿(mǎn)的成功。
有些人開(kāi)始對(duì)自己有深層的了解,相信能夠成功,但是一經(jīng)挫折,就半途而廢。這就是因?yàn)樽孕判牟粓?jiān)定的緣故。所以,光有自信心還是不夠的,更須使自信心變得堅(jiān)定,那么即使遇到挫折,也能不屈不饒,勇往直前,絕不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱丝s。
你說(shuō)是不是?
自信的作文 篇5
握住媽媽的手,我感受到了溫暖和期待;握住同學(xué)的手,我感受到了歡樂(lè)和信任;握住春天的手,我領(lǐng)悟到了繁花似錦的魅力;握住文學(xué)的時(shí)候,我驚嘆于詩(shī)詞歌賦的魅力;我做夢(mèng)想的時(shí)候,美好的明天由我縱情描繪;握住自信的手,平凡中的精彩令我陶醉。
——題記
我是一個(gè)平凡的男孩:相貌平平,氣質(zhì)平平。我渴望做一個(gè)“佼佼者”,那種眾星捧月的場(chǎng)景讓我向往,那種鶴立雞群的自豪令我憧憬。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,英俊瀟灑的男生憑借矯健的步伐在賽道上馳騁,而我只能在賽道外充當(dāng)拉拉隊(duì),大喊“加油”;演講比賽上,才華出眾的男孩侃侃而談贏得陣陣喝彩,而我只能做默默的聽(tīng)眾……
我埋怨上天為什么不多賜給我一點(diǎn)兒天賦。那段時(shí)間,我仿佛失去了一切希望。于是,不自信的我終將只能在中等徘徊。那段時(shí)間,我甚至能從父母眼中看出失望,從同學(xué)眼中看出鄙視,從老師眼中看出無(wú)奈。
這種狀態(tài)一直持續(xù)了很久。直到有一天,來(lái)了一個(gè)新老師……
來(lái)這兒給我們上課不到一個(gè)月,他就把我叫進(jìn)了辦公室。一路上,我的心里有些忐忑不安,預(yù)想著老師將要對(duì)我說(shuō)的話。終于,我來(lái)到了辦公室,面對(duì)著這扇朱紅色的門(mén),我的呼吸越來(lái)越急促,徘徊了半刻,我毅然推開(kāi)了那上看似神圣的大門(mén)……
沒(méi)有第三個(gè)人知道老師對(duì)我說(shuō)的什么,他們只是知道從那件事后我好像變了一個(gè)人似的:班上的許多事情,我都主動(dòng)參加,我的身邊有了朋友,我的成績(jī)沸水冒泡一樣嗖嗖的上升。在這背后,只有我和老師知道、遵守著那一份美好的約定。
我變了,父母眼中的欣慰、同學(xué)眼中的.羨慕、老師眼中的期待我已經(jīng)變得習(xí)以為常了。我在演講比賽中談笑風(fēng)生,臺(tái)下不時(shí)傳來(lái)陣陣掌聲;我在賽跑比賽中大放光彩,場(chǎng)外不時(shí)傳來(lái)鼓勵(lì);我在文藝表演上一展風(fēng)采,觀眾眼中洋溢著羨慕……
請(qǐng)握住自信的手,相信平凡中也有精彩!請(qǐng)握住自信的手,相信別人行的我也行!
就這樣,我重新打量著這個(gè)世界:晶瑩的露珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,如同一顆顆寶石,折射出耀眼的光芒。此刻,我發(fā)現(xiàn)了平凡中的美麗,普通中的崇高。
握住自信的手使我變得更優(yōu)秀,握住自信的手使我變得更開(kāi)朗,握住自信的手使我變得更輝煌……
自信的作文 篇6
一天,我照鏡子突然發(fā)現(xiàn)我臉上長(zhǎng)了許多斑斑,我非常難過(guò)。許多朋友都問(wèn)我臉上長(zhǎng)斑的事情,他們?cè)秸f(shuō)我越煩惱。回到家里也悶悶不樂(lè)的。媽媽早看出我的`心思了,她溫和的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,媽媽臉上也長(zhǎng)了許多斑點(diǎn)呀,那你覺(jué)得媽媽長(zhǎng)得難看嗎?”
我看了一下,果然媽媽臉上有許多斑,可是我一點(diǎn)也不覺(jué)得媽媽難看。媽媽又對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)斑沒(méi)什么大不了的,只要你自信就會(huì)變得可愛(ài)又美麗”。我用媽媽的方法試了幾次,果然不那么在意人家說(shuō)什么了,煩惱好象也慢慢沒(méi)了。有時(shí)候還覺(jué)得臉上的小斑斑是自己的朋友呢。我想我真是找到自信了,從那以后我就沒(méi)在為它們煩惱。天天很快樂(lè)。
自信的作文 篇7
老師常常問(wèn)我:“你為什么上課時(shí)那么膽小,不舉手發(fā)言啊”,每當(dāng)老師向我提出這個(gè)問(wèn)題時(shí)我都無(wú)話可說(shuō)。我悄悄地問(wèn)自己,我為什么沒(méi)有勇氣舉手發(fā)言?
記得有一次上地理課時(shí),老師提出一個(gè)問(wèn)題,“非洲被稱(chēng)作什么”。很多同學(xué)都回答不上來(lái),但這個(gè)問(wèn)題我恰恰會(huì),答案就掛在嘴邊,可就是沒(méi)有勇氣舉手,只能把兩只眼睛瞪得像銅鈴一般大。一邊心里拼命的喊:“老師,快叫我,快加叫我!我知道這個(gè)題的答案!一邊又很害怕老師叫我回答。當(dāng)老師的目光從我的臉上掃過(guò),我的心狂跳不已,全身發(fā)熱,手心里的汗水侵濕了整個(gè)手掌心。一直到最后老師也沒(méi)叫我。看到?jīng)]人舉手,老師自己說(shuō)出了答案。
下課了,我覺(jué)得太可惜了,自己能回答的問(wèn)題卻沒(méi)能舉手站起來(lái)回答,沒(méi)有讓全班人知道我會(huì)回答這個(gè)問(wèn)題,非常遺憾。暗暗地有點(diǎn)怨自己,膽量怎么就那么小呢。知道嗎,把答案憋在心里的感覺(jué)真不好受,沒(méi)有舉手回答問(wèn)題的勇氣更讓人沮喪?吹侥切┡e手答題的同學(xué)們答對(duì)問(wèn)題后那神氣的樣子,我好想自己也能神氣一次。可每次剛要舉手就想起一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)回答問(wèn)題的.情景。當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué)回答老師提出的問(wèn)題,雖然問(wèn)題并不難,但這個(gè)同學(xué)卻回答錯(cuò)了,引起了全班同學(xué)的哄然笑聲。一直以來(lái),我怎么也抹不去這個(gè)同學(xué)被嘲笑的陰影。加上我天生膽小,和同學(xué)說(shuō)話都不敢大聲,所以始終突破不了心理上的這道膽小的坎。平靜下來(lái)的時(shí)候,我冷靜的思考,知道生活和學(xué)習(xí)中不能太膽小,因?yàn)榭傆幸惶煳覀円オ?dú)立的面對(duì)自己的生活,在社會(huì)大舞臺(tái)上展示自己,表現(xiàn)自己。不善表現(xiàn),膽小怕事是不行的。于是我暗暗地使勁一定要鼓起勇氣積極舉手回答問(wèn)題。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,一次上生物課時(shí),老師叫了全班同學(xué)站起來(lái),老師說(shuō)能正確回答問(wèn)題的同學(xué)可以坐下去。老師一個(gè)一個(gè)地點(diǎn)名,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地回答,沒(méi)有一個(gè)回答正確,最后輪到我了。神情緊張的我,面紅耳赤。憋著一口氣,認(rèn)認(rèn)真真的按照題目的要求說(shuō)出了正確答案,聽(tīng)了我的回答老師非常滿(mǎn)意,示意讓我一個(gè)人坐下來(lái),看到周?chē)瑢W(xué)還站在那里,旁邊同學(xué)投來(lái)羨慕的目光,我感覺(jué)好自豪,好神奇,好幸福啊。我終于突破了發(fā)言時(shí)的緊張心里,我也能夠表現(xiàn)自己了。
通過(guò)這次回答老師的問(wèn)題,我變得大膽了。在課堂內(nèi)外,我都不再拘束,勇于表現(xiàn)自己,敢于表達(dá)自己的思想和見(jiàn)解,這使我學(xué)習(xí)得到很大的提升。更可貴的是我的活潑開(kāi)朗讓我收獲了更多的朋友,他們和我一同進(jìn)步著。
自信的作文 篇8
打小,我就特別自卑,因?yàn)槲议L(zhǎng)得丑,像只丑小鴨,從幼兒園開(kāi)始,我就不討老師喜歡。
有一次,幼兒園的老師買(mǎi)來(lái)了許多娃娃,我一眼就喜歡上了那個(gè)可愛(ài)的'大娃娃,可老師卻分給我一個(gè)掉了毛的小鴨。老師正拿著大娃娃和幾位女同學(xué)在玩呢。她們笑得好開(kāi)心,而我只好孤零零地看著掉了毛的丑小鴨。
上課時(shí),老師都會(huì)讓幾個(gè)她喜歡的同學(xué)回答問(wèn)題,但從沒(méi)叫過(guò)我。有一次,老師終于叫到了我,我既興奮,又緊張。由于我第一次被叫到,特別緊張,我吞吞吐吐地回答了問(wèn)題,就坐下了。從此,老師再也沒(méi)有讓我回答問(wèn)題,而我也變得越來(lái)越不自信。
直到上了小學(xué)遇見(jiàn)了胡老師,我以為胡老師會(huì)像以前那個(gè)老師一樣忽略我,可我想錯(cuò)了。她一上課就提問(wèn)了我,我非常高興,驕傲地站了起來(lái),用響亮的聲音回答了問(wèn)題。她還在全班人面前表?yè)P(yáng)了我。從此,膽怯的丑小鴨不見(jiàn)了,取而代之的是自信的白天鵝。
沒(méi)錯(cuò),我是丑小鴨,可我也是白天鵝。
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