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自信的作文必備(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的自信的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自信的作文 篇1
在我們成路上,不一定總是鮮花鋪路,我們時(shí)常會(huì)遇到坎坷與荊棘,困難與挫折,但是只要相信自己迎難而上,堅(jiān)持不懈,就會(huì)一步步走向成功,走向輝煌。
那是在我四年級(jí)的暑假,看到哥哥彈吉它。我就徹底被這種樂(lè)器迷住了,看著哥哥彈得出神入化,如醉如癡,我就更想彈吉它。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的興趣,變給我買了一把吉它,并幫我報(bào)了吉它班。從此,我便把全部精力都投入到練吉它,尋求最高境界。
初學(xué)的日子簡(jiǎn)單枯燥卻快樂(lè),每天一遍又一遍地練習(xí)“64315210、32154365”一個(gè)個(gè)音符從手中傾瀉,變成一串小調(diào),一點(diǎn)點(diǎn)地學(xué)著,仿佛在為夢(mèng)想一塊塊地添磚加瓦,喜悅淹沒(méi)了我,那時(shí)的我有自信學(xué)好吉它。
只可惜好景不長(zhǎng),一個(gè)巨大的困難擺在我的眼前。因?yàn)槲业氖种柑,左手按不住弦,根本無(wú)法再往下學(xué)。老師說(shuō):“你一定要把手磨出老繭,才能繼續(xù)往下學(xué)。”怎么辦?放棄吧,我心中想到。頓時(shí),我失去了自信,認(rèn)為自己失敗了。
我下載了許多吉它的`歌,心中不高興時(shí)放來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。一個(gè)下午,我又一次無(wú)奈地放下吉它戴上耳機(jī)聽(tīng)歌時(shí),那漸行漸遠(yuǎn)的自信又被拉了回來(lái),夢(mèng)中舞臺(tái)的燈仿佛真的照在我的身上。我,驚醒了。是啊!真的就這樣放棄自己的夢(mèng)醒與自信嗎?這是爸爸走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“只要人擁有自信,無(wú)論多大的難關(guān),闖過(guò)去,失去自信便會(huì)一事無(wú)成。”我恍然大悟,是啊,只要擁有自信,就一定會(huì)成功。我堅(jiān)定了信念,開(kāi)始滿懷自信拼命練習(xí),直至我的手腕、胳膊、手指都漸漸有了變化。從最初的紅印子到褪皮,最后終于長(zhǎng)成老繭,穩(wěn)穩(wěn)地按住弦。我迎著老師的目光彈完一首曲子,響亮流暢,我成功了!
是啊,只要擁有自信,無(wú)論多大的難關(guān)也能闖過(guò)去。只要我們?cè)谏钪幸材艹錆M自信,自信的挑戰(zhàn)難關(guān),就一定會(huì)成功,會(huì)一步步走向輝煌!
自信的作文 篇2
這一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我躺在床上,突發(fā)奇想,想開(kāi)一個(gè)賣自信的專賣店。說(shuō)干就干,首先要思考怎樣吸引顧客呢?對(duì)了,可以弄一個(gè)吸引人的標(biāo)題!于是,我寫上了一個(gè)這樣的標(biāo)題:沒(méi)有自信的人來(lái)了這里,保證你會(huì)擁有自信。就這樣,我在家門口開(kāi)了一個(gè)賣自信的小店。
這一天,一個(gè)女孩兒來(lái)了,她在門口看見(jiàn)了我的標(biāo)牌,垂頭喪氣的臉上突然充滿了驚訝。她低著頭,紅著臉小心翼翼地走了進(jìn)來(lái),但是卻一直沉默不語(yǔ)。
我對(duì)她說(shuō):“你想買什么?”
小女孩兒這才開(kāi)了口:“你這里真的可以賣自信嗎?”
“當(dāng)然!你為什么想買自信?”
小女孩兒愁眉苦臉地回答:“我沒(méi)有信心,上課不敢回答問(wèn)題!
我這里的自信商品各種各樣,有的藏在盒子里,有的藏在水杯的飲料里,有的甚至還藏在鞋里呢。小女孩兒是在學(xué)習(xí)的方面不自信,所以我拿出一本小書,遞給她:“這本書里有告訴你怎么變成自信的人,你買了這本書,看了之后就會(huì)變得自信。”女孩兒連聲道謝,給了我錢之后轉(zhuǎn)身走了。
過(guò)了幾天那個(gè)小女孩兒又過(guò)來(lái)了,不同的是她這次是跑過(guò)來(lái),大聲對(duì)我說(shuō):“謝謝你,買了你的自信,老師表?yè)P(yáng)我了,朋友也跟我玩兒了,我感覺(jué)世界是美好的`是快樂(lè)的!”我跟她說(shuō):“世界是美好的是快樂(lè)的!你說(shuō)得對(duì),你身邊的一切其實(shí)都是快樂(lè)的,令人激動(dòng)的!
我認(rèn)為人一定要有自信,有自信,你的世界將會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)!
自信的作文 篇3
每一個(gè)人的自信不是憑空來(lái)的,得有一定的覺(jué)悟和之前的付出的多少,只要有了這些就一定會(huì)成功,自信可以是一個(gè)微笑,可以是一件事情,還可以是父母對(duì)你的一段話,自信還可以是很多很多,想起小學(xué)的一件事,如果沒(méi)有自信就沒(méi)有成功。
在我小學(xué)時(shí),每一次下午廣播時(shí)我就特別羨慕去廣播站做廣播的人。老師仿佛看出我的心思似的',給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我上去做廣播,我當(dāng)時(shí)興奮極了,可珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)了,連周末我都拿出大部分時(shí)間拿來(lái)練稿子。當(dāng)我稿子練的差不多了時(shí),老師讓我上講臺(tái)更好的試練。我自信的走上臺(tái),但上臺(tái)的一瞬間我因?yàn)榫o張忘詞了,把我之前的成果忘的一干二凈。老師見(jiàn)狀立馬叫我先下去休息,可能是太緊張了,我還有點(diǎn)頭暈,這時(shí)我心想:我自己行不行,自己上臺(tái)時(shí)會(huì)不會(huì)像今天這樣的表現(xiàn)?我一瞬間沒(méi)了信心。下課后老師把我叫到辦公室,和我談?wù),老師?wèn)我是不是很緊張,一緊張是不是把稿子全忘了,老師對(duì)我說(shuō):不怕,不管任何事都有第一次,要有自信心,加油,我相信你,你會(huì)成功的,還有兩天時(shí)間,好好準(zhǔn)備。聽(tīng)了老師的話,我的心已經(jīng)穩(wěn)定了下來(lái),又經(jīng)過(guò)了兩天的準(zhǔn)備時(shí)間,我有對(duì)自己充滿信心,可上一次的陰影還在我腦海中徘徊,到了廣播時(shí)間了,老師在我旁邊說(shuō)了一句:加油,我相信你,你一定會(huì)成功,我忐忑不安的心又安穩(wěn)了許多。我緩緩的走上臺(tái)去,走的時(shí)候我想通了,老師相信我的能力,相信我這個(gè)人,所以我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我相信我自己,在我剛開(kāi)始演講時(shí)還有點(diǎn)緊張,但是說(shuō)著說(shuō)著就不緊張了,當(dāng)我把最后的字說(shuō)出來(lái)后,鞠躬,走下臺(tái)時(shí)我就知道我成功了,我也沒(méi)有辜負(fù)老師對(duì)我的期望,老師也在臺(tái)下為我點(diǎn)贊。
在我小學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)之后,也遇到很多的機(jī)會(huì)和困難,但我永遠(yuǎn)記著老師對(duì)我說(shuō)的話:不管遇到什么事情,都要有自信心,這就是我的自信。
自信的作文 篇4
有一位女歌手,第一次登臺(tái)演出,內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上場(chǎng),面對(duì)上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺(tái)上一緊張,忘了歌詞怎么辦?”越想,她心跳得越快,甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。
就在這時(shí),一位前輩笑著走過(guò)來(lái),隨手將一個(gè)紙卷塞到她的'手里,輕聲說(shuō)道:“這里面寫著你要唱的歌詞,如果你在臺(tái)上忘了詞,就打開(kāi)來(lái)看!彼罩@張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺(tái)。也許有那個(gè)紙卷握在手心,她的心里踏實(shí)了許多。她在臺(tái)上發(fā)揮得相當(dāng)好,完全沒(méi)有失常。
她高興地走下舞臺(tái),向那位前輩致謝。前輩卻笑著說(shuō):“是你自己戰(zhàn)勝了自己,找回了自信。其實(shí),我給你的,是一張白紙,上面根本沒(méi)有寫什么歌詞!”她展開(kāi)手心里的紙卷,果然上面什么也沒(méi)寫。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過(guò)了難關(guān),獲得了演出的成功。
自信的作文 篇5
有一位老智者,他連通了由古至今,打開(kāi)了好知者的心房;有一只飛翔的小鳥,它蒲扇著翅膀,帶我們飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有一盞錚亮的燈,它照亮了人們心中的黑暗,讓我們知曉了世間的善惡。有一艘小船,它指引我們勇往直前,帶我們駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹雨打也不回頭。
這就是偉大而充滿智慧的——書!
書,一本好書能給我們帶來(lái)歡笑,一本好書能給我們帶來(lái)享受,一本好書成就一個(gè)夢(mèng)想,一本好書點(diǎn)燃希望。書在困難時(shí)帶來(lái)振作,在創(chuàng)作中帶來(lái)愉悅,書乃是最好的良藥。
書,讓我們知曉了上下五千年的歷史,讓我們?cè)谥腥A的大地上遨游。《西游記》使我們?cè)趨浅卸鞯钠嫠济钕胫械玫搅酸尫;《三?guó)演義》使我們嘗到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和諸葛孔明的大智大謀;《水滸傳》的問(wèn)世,讓我們充滿了豪放與激情,與不甘的勢(shì)力做堅(jiān)決的斗爭(zhēng);《紅樓夢(mèng)》讓我們體驗(yàn)古時(shí)的`迷信傳統(tǒng),也不乏充滿的兒女情長(zhǎng)。書,傳播了中華兒女的不朽傳奇,在神州大地上灑下了飽含希望的種子,記錄下了一頁(yè)又一頁(yè)的神奇。
在熱浪中捧起一本書,他就會(huì)營(yíng)造一片清涼。在嚴(yán)寒中拿起一本書,不久就會(huì)由寒至暖。它不怕酷暑,同樣也不怕嚴(yán)寒,它只帶來(lái)的是希望和歡笑。宛如顆流星,時(shí)間很短,可是回味起來(lái)依然很美,僅僅是一瞬間也會(huì)激起知識(shí)的火花。
書,快樂(lè)之本。在知道了答案之余的興奮,在了解歷史之后的喜悅,也是在品味大自然奧秘的神奇。書是人類的得力幫手,也是我們永遠(yuǎn)尊尊有道的好老師。講述了一個(gè)又一個(gè)的感動(dòng)故事,明白一個(gè)又一個(gè)的背后的成長(zhǎng)艱辛。正如一句名言“書籍是老年人的益友,也是青年人的良師。”
書,自信的源泉。它孕育了中華兒女的精神,凝聚了中華大地的不老傳奇!皶蔷薮蟮牧α俊。就憑這種力量中國(guó)才會(huì)立于東方之林。
所以我們要成為強(qiáng)者,就必須要讀書。書,人類進(jìn)步的階梯。
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