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自信的作文【匯編4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的自信的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自信的作文 篇1
在一個夏日的早晨，陽光如透明金黃的網(wǎng)，覆蓋在地上，籠罩著高舉獎杯，歡聲尖叫的我們。
那日的足球場如黃沙飛揚(yáng)的殘酷戰(zhàn)場，進(jìn)行著一個個沒有硝煙的決斗。我作為初出茅廬的新隊員，在這個需要披堅執(zhí)銳，奮勇拼搏的時候，面對壓力，終是抑制不住內(nèi)心的惶恐與不安，仿佛周圍一切都要將我吞噬，迎面的是無盡的黑暗。
雛菊東倒西歪，但仍在荒草地里開出鮮艷的花朵;牽牛的蔓早已枯死，但仍在奮力綻放絢麗的色彩。隨時間一分一秒的流逝，自己內(nèi)心的焦急與不安更加劇烈。
突然，一杯水遞到我的眼前，迎面的是一張張鼓勵的笑臉。我接過水杯，用力擰開瓶蓋，入口時，水中淡淡的香甜在口中散布開來，逐漸蔓延到全身，如一劑良藥，使那被烈日灼傷的感覺灰飛煙滅，給我增添了幾分淡定。慢慢地，水化在喉里，頓感恬靜，一股涼爽襲來，將太陽的炎熱全部抵擋，洗凈了夏日的煩熱，只有冰涼的感覺縈繞在周圍，心中的焦急一掃而光，轉(zhuǎn)變成了寧靜祥和。
最后，一縷水的清涼飄過耳口，淹沒了周圍的嘈雜，煩躁的蟬鳴如銀鈴般爽朗，身旁的.腳步聲如戰(zhàn)鼓般振奮人心。每一滴水都在不停地?fù)軇有闹械哪歉�，給我以強(qiáng)大的力量，使我愈發(fā)凝重的神情變得自信起來。雖是一杯平淡無奇的水，也使我我史無前例地感受到了一種獨特的支持，幫我去除了內(nèi)心的恐懼懦弱，增長了自己堅定的信念。
伴著一雙雙鼓勵的目光，一陣陣激烈的掌聲，在那一刻自信油然而生，不畏前路的磨難曲折，只知滿腔熱血，勇往直前。最終的勝利，與其說我們戰(zhàn)勝了對手，不如說我們戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心深處的懦弱與膽怯，因為我們的背后有著一個個擊鼓吶喊的同學(xué)，有屹立不倒的支持。
自信的作文 篇2
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。
——蕭伯納
我在人群中低首，凝視著落滿灰塵的鞋尖，前方的路寫滿了未知。
袁牧曰：“苔花如米小�！蔽揖拖袷且欢湫⌒〉奶ǎ挡貕�，在誰也不注意的地方�？墒牵倌甑募�，應(yīng)該要擔(dān)起草長鶯飛和清風(fēng)明月啊！
鋼琴比賽迫近，我一遍又一遍地彈著這首《北風(fēng)吹》，可是，冰冷呆滯的音符，被禁錮在琴譜上，無法在指尖舞蹈，也不能在心中筑起美麗的世界。演奏視頻里的琴聲，是清澈的溪流，一路暢通，江入大海；而我的，卻斷斷續(xù)續(xù)，一路艱難。
又一曲終了，我雙手緊攥衣角，心中茫茫一片，似在十字路口失了方向。這時，一雙溫暖的手覆上我的雙肩，是老師，她溫柔地說道：“用心去感受，一遍不行就再來一遍，自信點，我相信你�！�
老師輕柔的話語有如涓涓細(xì)流，潤了我的心田。手指又覆上琴鍵，慵懶卻優(yōu)雅地沿著它古老的弧線滑開，珍珠色的白鍵，古銅色的黑鍵，起起又伏伏�？炝�，快了，快要漸入佳境了。
可是一段裝飾音，讓我陷入了瓶頸，短短的顫音，被我敲打得呆板而斷續(xù)。放慢動作，立穩(wěn)指尖，慢慢彈起；仔仔細(xì)細(xì)，漸漸加速，琴音似流水緩緩淌出；漸入高潮，指尖交替得更快了，怕又一次含糊我壓住手腕，尋找最恰當(dāng)?shù)牧Χ龋瑵u漸放慢，放輕。
哦，做到了，我終究是做到了！
坐在舞臺的中央，“自信一點，我相信你�！崩蠋煹脑捰衷谖业亩匣仨�，是的，我能做到！
我挺直著腰背，端坐著，凝視著琴譜，放松手腕，手指覆上琴鍵，輕輕地，漸強(qiáng)漸弱，然后，快速而漂亮地滑過。我閉了眼，按下琴鍵，行云般的音符流出了。
舞臺的燈光變成了夢幻的銀色，似細(xì)銀穿成的線，縱橫交錯，斜射在我的身上，又拂過琴鍵，拂過琴譜，拂過我的'心。
一段長長的前奏，安靜又美好，我柔軟先前略顯得僵硬的身軀，“我可以！”一聲誓言在心頭響起。琴聲時而緩慢，時而急促；時而歡快，時而憂傷。提起手腕，音速加快，我仰著頭，閉著眼，沉靜在音樂的世界里。曲調(diào)若是驚喜愉悅的，我就試著彈出“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪情，曲調(diào)若是安靜悠揚(yáng)的，我就試著彈出“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的美感，曲調(diào)若是哀婉憂傷的，我就試著彈出“只恐清溪蚱蜢船，載不動，許多愁”的凄婉。
“苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！睋P(yáng)起自信的風(fēng)帆，青春定會更加閃亮——因為，只要你迎著太陽，影子總會落在你的身后。
自信的作文 篇3
在人生中，總會有那么一件事，你希望由別人給你力量，給你支持，即使只是一句輕輕的鼓勵，也會讓你有了努力改進(jìn)，努力完成這件事的動力。
天陰陰的，我看著窗外的景色，聽到風(fēng)吹過樹葉的聲音，心中無比的煩悶，月考卷紙發(fā)回來了。果然不出所料，分?jǐn)?shù)竟然低的我都不敢看，真是一點希望都沒給我留。數(shù)學(xué)課開始，老師開始給我們對題�！板e的站起來……”典型的題，我真是錯的一道也沒放過呀！在老師詢問錯誤原因時，我小聲的說了，教室里一片笑聲。在那一刻我恨透了他們，看到他們看我的眼神，心中充滿了對他們無限的厭惡�！澳銢]做錯過題嗎？你把快樂建立在別人傷心的基礎(chǔ)上好玩嗎？你有資格笑我嗎？”這些話在我的.心中不斷的翻滾涌動，但我忍住了。我還想做一名好學(xué)生，況且如果自己考好的話，下場也不會這樣了，所以我只能把這些話憋在心里。
持續(xù)幾天，我的情緒低落。一想起那幾個人的無情嘲弄，我的怒火在不斷上升，自信心就不斷的下降。就在這時，我的好朋友來了，她的我的卷紙拿起來，看著分?jǐn)?shù)說道：“這是好事呀！考這一回你就知道自己哪不會，就可以及時的問清楚、學(xué)明白，畢竟這還沒有到期末，還有機(jī)會提升的不是嗎？”我對她說道：“可是這次的成績也會排榜呀！”她馬上就說：“這次下降的多，那你下次提升的就多，不喜歡那些嘲笑的人，那就用成績狠狠地蓋過他們，讓他們看看有沒有資格嘲笑你。”這一碗心靈雞湯的味道很好，讓我潤入心脾，充滿自信。
期末卷下來了，我成績大幅提高，我真的蓋過了他們，我沒有讓好朋友失望。心花怒放的我悄悄的想：“今天我開心的同時，肯定有回家挨家長訓(xùn)的吧！”自信找回的我果然給力，不過同學(xué)雖然嘲笑過我，可我現(xiàn)在跟他們友好方面還可以保持。因為我的進(jìn)步，不僅要感謝我最好的朋友，讓我找到自信；同時也要感謝他們，讓我知道不經(jīng)歷風(fēng)雨哪來的彩虹！
自信的作文 篇4
大森林里舉行“比本領(lǐng)”活動。許多小動物都了獎，只有小河馬什么也沒得到。小河馬躲在草叢里傷心的哭了起來。 樹上的小鳥看見了說：“小河馬你跟我學(xué)唱歌吧”。小河馬一聽高興極了，就跟小鳥學(xué)了起來。
可是，小河馬嗓音太難聽了！他又傷心的哭了起來。正在他哭的時候大象伯伯走了過來，說：“小河馬，你力氣大，不如跟我去搬木頭吧！小河馬聽了開心極了。第二天，他就跟著大象搬木頭了�？墒牵『玉R不能在太陽下待太久，不一會他就受不了了。大象伯伯只能一個人搬木頭了。小河馬傷心的.來到河邊，獨自泡在水中。
這時，一只小松鼠跑過來說：“河馬哥你能幫我過河嗎？” “沒問題”小河馬高興的把小松鼠送過了河。這時，小河馬突然找回了自信，終于發(fā)現(xiàn)了自己的長處。不久，他在岸邊豎起了一塊木牌，上面刻著“免費(fèi)渡河：四個大字。
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