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自信的作文精選【3篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的自信的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
自信的作文 篇1
時(shí)間的流逝像火箭般快速,不知不覺中我早已成為咯有點(diǎn)成熟的青年,現(xiàn)在我的首要任務(wù)就是為我的夢(mèng)想而奮斗,為自己將來那道充滿光芒的幸福之路而走去,在踏出人生的第一步的同時(shí)也是考驗(yàn)自己的時(shí)候,沒有夢(mèng)想能像不勞而獲那樣容易得到,重重難關(guān)會(huì)像高山般阻礙你,會(huì)像惡魔般折磨你,還會(huì)像炸彈般用強(qiáng)烈的力量來粉碎你的心,所以在面對(duì)如此強(qiáng)大而可怕的敵人時(shí),你必須先準(zhǔn)備武器——自信。
成功的獲得是靠自信的堅(jiān)持!
在以前擁有最強(qiáng)大國力的美國中,你是否有聽說那一位偉大的人物——愛迪生,他并不是上天所賜給人類的天才,而是一個(gè)普普通通的人,但他卻能用自己不懈的堅(jiān)持來把自己創(chuàng)造成比天才還更天才的偉人,失敗在他的面前并不像我們所說的那樣像高山,而是一顆顆渺小的碎沙,在艱難的時(shí)段,他不向命運(yùn)投降,為了自己的夢(mèng)想,他不得不獨(dú)自一人走在荒漠之中,沒有人能救他,只有他才能讓自己走出黑暗,從光明道路中,我記得在我所學(xué)過的課文中曾有他的出現(xiàn)!
那是在一個(gè)深秋的日子中,一列長如巨龍的火車在筆直的鐵路上快速地奔馳著,在一個(gè)不起眼的車廂中,有一個(gè)陌生的身影和一堆用于做實(shí)驗(yàn)的材料,他全神地思索著,細(xì)心地探索著,重復(fù)地試驗(yàn)著,頓時(shí)之間他仿佛與世界分離了,對(duì)于旁邊一絲一毫的動(dòng)靜根本不放在心上,據(jù)我所知他當(dāng)時(shí)在試圖發(fā)明一項(xiàng)利國利民的東西——象征希望和未來的電燈。這時(shí),一場(chǎng)不幸即將發(fā)生,在火車不遠(yuǎn)的前方有一個(gè)極大的拐彎,而愛迪生所處的車廂的門是開的,這意味著到轉(zhuǎn)彎的時(shí)刻,愛迪生會(huì)悲慘地被火車拋棄,飛到空中,重重地摔在硬梆梆的地面,結(jié)局不用說也是只有死路一尋,他難道不知道嗎?他難道就不怕死嗎?他……當(dāng)我把課文看下去時(shí),我的心怦怦直跳,恐懼感布滿我的全身,愛迪生不僅沒有害怕過被拋出車外,而且還幸運(yùn)地成功發(fā)明出如今遍布全球的電燈,給人類無窮的'光明,他的一生也給了人類無窮的發(fā)明,他可說是全世界人類的福星,但又有多少人知道他成功的背后曾經(jīng)歷過多少挫折,嘗過多少回喜悅哀愁呢?而他能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力又是什么呢?這對(duì)于你也許不須了解,但他卻能完全改變你的一生,因?yàn)樗麜?huì)告訴你成功需要心中那股如不滅的火焰的自信,需要你自己的奮斗。好好反省吧,也好好體味一下我所說過的話,自信永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想的前提。
如今的我已充滿自信,熱情正在準(zhǔn)備爆發(fā),希望也許離我不遠(yuǎn)了,自信為我點(diǎn)亮了前進(jìn)的道路,就如同愛迪生的夢(mèng)想為全人類獻(xiàn)出了光芒。
自信的作文 篇2
這里總是很安靜,這里又很不安靜,不時(shí)鳥鳴的清脆,伴隨著劃過書面的渾濁,筆尖一絲不茍地打著節(jié)拍,而我的思緒,卻如離心機(jī)一般沉醉地嗡鳴不停,隨著眼前若隱若現(xiàn)的文字,才將我拉回了“自信”的作文題,而我,一個(gè)普通的中學(xué)生,又有什么自信可言呢?
我凝視著圓潤的,映著陽光的筆尖,似乎想起了什么,又似乎在那如煙的往事中找到了什么……
“幺兒,快來,姥姥給你看樣?xùn)|西!币粋(gè)幼小的稚嫩的身影隨著姥姥的'吆?jiǎn)靖‖F(xiàn)出來,那就是我。姥姥笑著走了過來,臉上的皺紋蹙成一團(tuán),倒像個(gè)風(fēng)干的橘子,她用厚大的手掌將我抱了起來,而另一只手,則小心翼翼地將桌子上金色的,泛著亮光的盒子拆開來,里面的東西同樣是金黃色,只是末端有些變化,似極了馬尾,第一次見它,我的心中便涌起了一股無名的暗涌。它,便是毛筆。
見我如此愛不釋手,姥姥高興得樂開了花,風(fēng)干的橘子又像是被擠壓了一番,更皺了。而我,便是從那時(shí)起,跟著“橘子”,一步一步握起那珍寶,直到成為它最知心的摯友,直到與它分離后又再次重聚……
“小梅,你的硬筆書法初選獲獎(jiǎng)了,下一次比賽是在室內(nèi)當(dāng)場(chǎng)書寫,你要做好準(zhǔn)備哦,還有,硬筆毛筆都可以寫,具體你自己做選擇吧。”老師的一番話使我興奮不已,但與此同時(shí),一股猶豫的氛圍也凝結(jié)在了空氣中。此時(shí)的我,已置筆多年,在學(xué)習(xí)的重壓下,那飄逸激揚(yáng)的文字似乎早已離我而去,我與文墨之間,一堵厚厚的泥墻將我們隔開了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。但心中的執(zhí)念無時(shí)無刻不在騷動(dòng)著,兒時(shí)的喜愛與自信似乎成為了一條無形的紐帶,將我的根深深地扎在了詩騷的流風(fēng)余韻里,我忽而鼓起勇氣,堅(jiān)定了信心,我要重新拾起那錚錚長鳴般喚著我的愛人,那河畔金柳般的夕陽中的新娘。繼而,我打開了那金色的泛著暗光的盒子,提起筆——-一行行雋秀的文字在自信的鼓舞下如一尾尾靈動(dòng)的魚,在清晨朦朧煙雨中頭尾相銜,順次前行。
縹緲的輕煙漸漸散去,那“自信”二字又映入了我的眼簾,令我心潮澎湃,原來自信,一直在我內(nèi)心深處,它就像一根琴弦,每當(dāng)我輕撥弦的一端,彼端總會(huì)有裊裊余音在風(fēng)流雅韻間相和相應(yīng)。想到這里,我不禁深吸一氣,盡情地?fù)]灑筆尖的豪情……
自信的作文 篇3
人可以缺少自傲,自卑,自高自大但人不可以缺少自信。缺少了自信,變相當(dāng)于失去了對(duì)生活的動(dòng)力,對(duì)生活的熱情,對(duì)生活的激情。那樣的生活便了無樂趣。只有當(dāng)我們有了自信,我們才能從失敗走向成功,才能戰(zhàn)勝挫折,不向困難低頭。
我聽說有一個(gè)女孩兒,是因?yàn)樽孕,才信她從困境中走了出來。小麗從小就多才多藝,能歌善舞,尤其喜歡跳舞。中學(xué)畢業(yè)后,她進(jìn)了一所中專藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)舞蹈專業(yè)。舞蹈基本功訓(xùn)練很辛苦,一個(gè)下腰動(dòng)作就要訓(xùn)練好幾天。
好多女孩子受不了這種苦,可小麗卻默默地加大訓(xùn)練力度,由于舞姿非常優(yōu)美,同學(xué)們稱她為“舞蹈仙子”。
天有不測(cè)風(fēng)云,一次意外讓小麗左腿粉碎性骨折,留下殘疾,從此不能再跳舞了。小麗不知道自己將來的路應(yīng)該怎樣走,常默默流淚,拿筆隨便涂涂畫畫解憂。老師看到小麗的涂鴉,建議她轉(zhuǎn)修美術(shù)。從小視舞蹈為最愛的小麗,只能依依惜別舞蹈,去美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)。
小麗的班主任非常關(guān)注這個(gè)曾經(jīng)的“舞蹈仙子”,教她欣賞美術(shù)作品,點(diǎn)評(píng)畫作,在看似不經(jīng)意間,對(duì)她美術(shù)方面的才華給予肯定,讓小麗感覺到自己在美術(shù)方面有未發(fā)掘的天分。小麗漸漸有了些自信,對(duì)于五花八門的畫具和畫紙不再陌生。
小麗不愧是個(gè)有天賦和靈性的孩子,而且用心刻苦。學(xué)素描時(shí),在畫室常能看到小麗拖著不太便利的左腿,圍著幾何體模型從各個(gè)角度觀察,描繪。學(xué)寫生時(shí),為了準(zhǔn)確地把握自然界光影的變化,她不怕辛苦,經(jīng)常在周末背著畫夾到郊外,一坐就是一整天。功夫不負(fù)有心人,她終于能巧妙地將美麗的大自然展示在自己的作品中。學(xué)漫畫時(shí),小麗不僅認(rèn)真聽講,還利用業(yè)余時(shí)間鉆研動(dòng)漫制作。
當(dāng)畫作在電腦上動(dòng)起來時(shí),小麗快樂得做起了久違的我舞蹈動(dòng)作。在有些同齡人沉迷于玩樂交友時(shí),小麗卻癡迷于繪畫帶來的享受,她的畫筆用了一套又一套,畫紙摞了一層又一層。
小麗用深埋在心中對(duì)舞蹈的愛,在紙上畫出一個(gè)又一個(gè)“跳舞的音符”,用另一種方式詮釋著她對(duì)人生的感悟。每逢舞蹈專業(yè)排練出新舞蹈作品,小麗一定會(huì)去觀賞,并以獨(dú)特的構(gòu)圖來展現(xiàn)同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈。團(tuán)委,學(xué)生會(huì)的同學(xué)知道后,來找她參加宣傳工作,她的一幅幅充滿靈性的'作品,贏得同學(xué)和老師的喜愛。
小麗把過去對(duì)舞蹈的熱愛奉獻(xiàn)給了繪畫。坐在畫室中,面對(duì)繪畫,讓靈感自由地奔涌,成了她最快樂的時(shí)刻。她的作品多次被推薦參加畫展,她的設(shè)計(jì)廣告畫也得到一致好評(píng)。畢業(yè)后,許多廣告公司邀請(qǐng)她做設(shè)計(jì),當(dāng)?shù)氐膭?dòng)漫地也邀請(qǐng)她去工作。如今已小有名氣的小麗正用畫筆描繪著美好的人生。
如果小麗當(dāng)時(shí)不自信的話那她最后也不會(huì)在繪畫方面那么成功。因此我們應(yīng)該要對(duì)自己充滿自信,像我們以前的那位班長一樣。
我們以前的班長也是一位女孩子。她以前讀過一個(gè)初一和初二才又在我們班來讀書,但是她的成績(jī)還是不那么好。我們都為她擔(dān)心怕她以后的成績(jī)也不理想。但她很有自信的說:“我現(xiàn)在班長之位,我在以后即能提高學(xué)習(xí)又能把班長當(dāng)?shù)煤芎!惫唬谒目炭嗯ο,她的成?jī)一直名列前茅,而且她的班長之位一當(dāng)就是三年,在她當(dāng)班長的時(shí)候,班上的同學(xué)都很服她。
因此,我們對(duì)自己要有信心,遇到困難和挫折時(shí)要對(duì)自己說“我一定能行!”