自信作文精華[9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的自信作文9篇，歡迎大家分享。

自信作文 篇1

　　自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。

　　莎士比亞

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，老師邁著矯健的步子進(jìn)入了教室，用宏亮的聲音說：“今天，我們學(xué)習(xí)第8課??《走進(jìn)考場》。”老師迅速在黑板上板書了課題，接著說：“本課主要是讓同學(xué)們了解考試的技巧，克服考試怯場心理�！痹诳紙鲋胁灰�怯場，要始終相信自己行，自己最棒�！�

　　老師這翻循循善誘的話，觸動(dòng)了我的思緒。

　　記得在赤水參加語數(shù)聯(lián)賽的前一天晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡。似乎有一個(gè)黑影在和我的心對話，黑影說：“你是鄉(xiāng)下學(xué)校來的，怎能和城里的.優(yōu)秀生相比，趁早背起書包回去吧！”人的心回答：“我們鄉(xiāng)下的學(xué)生也并不差，不去競爭怎能爭高下呢？”黑影又進(jìn)恐嚇我：“語數(shù)聯(lián)賽的題很難，你別去丟人現(xiàn)眼！”一想到明天的比賽是面臨全市同學(xué)的競爭，想到試題一定很難，想到考不好會(huì)辜負(fù)老師的良苦用心……

　　第二天早晨，我懷著忐忑不安的心情來到考場。語文卷子一發(fā)下來，我就得心應(yīng)手地做了起來，等到出場后，和別人談?wù)摳髯缘拇鸢�，覺得自己的答案和別人不同，似乎錯(cuò)了許多，沒想到語文卻得了一等獎(jiǎng)。心情緊張，導(dǎo)致數(shù)學(xué)沒考好。這怪誰呢？都怪自己不自信，沒有考場經(jīng)驗(yàn)。

　　“同學(xué)們，希望通過這節(jié)課能使你們不再畏懼考試。”讓自信擦亮自己的眼睛，老師的話打斷了我的沉思，似輕si拂過我的心田，吹散了我考試緊張的陰霾。

自信作文 篇2

　　我獨(dú)自坐在舞臺前的椅子上，眼淚一直往下流，我也沒有去擦汗。腦袋里回響著老師對我講過的話。

　　我不知我在座椅上坐了多久，聽到老師喊我的名字，我走了過去，擦干眼淚。聽到老師對我說：“這一次不能再失誤了，加油！”我再一次走上了舞臺，調(diào)節(jié)好了情緒，我開始唱歌�！巴＃　蔽衣犚娎蠋熀傲艘宦�，跑過來對我說：“好好唱，你難道讓后面這么多人都等著你嗎？”

　　我默默地走下了舞臺，坐到下面的椅子上想：我為什么要害怕，緊張呢？難道不能像后面的那些人一樣嗎？等大家都休息好了，我再一次走了上去。可是還沒有唱完，老師就說：“下來，全部都下來！”“你！自己在上面唱唱試試�！崩蠋熌弥�一根手指指著我。我又緊張，又害怕。等老師說開始的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，他們都在臺下看著我。我原本緊張的心情變得更緊張了，導(dǎo)致我歌詞都忘了，唱到一半的時(shí)候突然怯場，不敢唱了。老師對我說：“你下課的'時(shí)候跟我來一下�！�

　　我低著頭，沮喪地跟在老師后面，老師走進(jìn)辦公室坐下，我在旁邊靜靜地看著老師。過了一會(huì)兒，老師終于開口說話了，說：“為什么你會(huì)怯場，你知道嗎？”我連忙搖頭，老師又說：“是因?yàn)槟銢]有經(jīng)常在舞臺上練習(xí)，所以導(dǎo)致你自己在舞臺上唱歌的時(shí)候就沒唱好，你發(fā)現(xiàn)了嗎，你自己一個(gè)人站在上面唱歌的時(shí)候一直在抖，怕看我們的眼睛�！蔽覄傄�說話，老師又說：“這樣，你每天就在舞臺上練習(xí)唱歌�！�

　　老師每天都在鼓勵(lì)我，每天都說：“失敗了不要緊，關(guān)鍵在于你能不能從中吸取教訓(xùn)�！苯�(jīng)過幾天的訓(xùn)練，再加上老師的指導(dǎo)，我不再害怕。等到上臺的那一刻，我充滿了信心。結(jié)果……我成功了！我們都成功了！

　　我回到化妝間，望向窗外。皎潔的月光一瀉千里，星星眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了自信的微笑。

自信作文 篇3

　　我們把世界看錯(cuò)了，反說它欺騙我們�！�—泰戈?duì)?/p>

　　在坊間追尋良久才尋得了一個(gè)會(huì)吹簫的老先生，先生教授多種樂器，門下弟子眾多，我是唯一的吹簫人，這份來之不易的機(jī)緣，使我倍加珍惜。

　　艷羨先生的簫聲清絕，于是我更努力練習(xí)，可就是無法連續(xù)吹出一個(gè)長音，氣流孱弱地在竹管間搖晃，恰似我搖擺不定的心，那份自信也丟失不見了。

　　先生說，若不再抓緊練，就沒有機(jī)會(huì)和他一起上臺表演了，他的眉毛皺成了“川”字，無奈地?fù)u搖頭，負(fù)手而去。

　　無邊的絢爛落霞我無心欣賞，一任清涼的微風(fēng)吹拂秀發(fā)，我背著簫，走進(jìn)了竹林……這里，會(huì)有我丟失的信心么？

　　竹枝硬朗，竹影婆娑，我彎下腰，擦了擦灰塵，席地而坐，手執(zhí)心愛的簫，開始彈奏。

　　都說竹是簫的前世，不死的魂魄伴隨天籟之聲響徹竹宵，可這片竹林死氣沉沉，毫無生機(jī)，難道，我終是找不回我的自信了嗎？難道，我便只能平庸于此，辜負(fù)先生的期望了嗎？如今，倒真有幾分“凄涼”的意境，一抹苦笑不覺蔓延嘴角。

　　驀地，風(fēng)雨呼嘯，伴著“沙沙”的聲音，這篇竹林活了，笑了，這無疑是對我最好的安慰，手指翻飛間，一個(gè)個(gè)妙絕的音符傳入耳中。

　　竹葉紛紛，它仿佛在伴奏，它到底在輕輕吟唱著什么呢？遠(yuǎn)處，月亮，它仿佛在傾訴，它又在低頭呢喃著什么呢？是《妝臺秋思》的凄涼嗎？陸游與唐婉痛徹心扉的`作別，一念三生。是《記承天寺夜游》的淡泊嗎？蘇軾執(zhí)竹杖，踏芒鞋，“一蓑煙雨任平生”。

　　在思考中，我仿佛找回了那份我已丟失的——自信。我終于找回。

　　古有嵇康于林間彈奏，王摩詰?yīng)氉�幽篁長嘯，今有我手執(zhí)簫于竹林，找回那份自信，探尋一種新的可能。原來，我眾里尋它千百度，驀然回首，它卻在燈火闌珊處。

　　一曲終了，卻仍是余音繞林。一滴水從竹孔中緩緩落下，淋濕了我的衣襟，溫潤了我的心。這是竹淚，是長時(shí)間吹奏后水汽凝結(jié)而成，是對吹簫人最好的獎(jiǎng)賞，最溫情的鼓勵(lì)。即使沒有知己，天分不足，但只要我輩認(rèn)真鉆研，定能將中華民族的文化瑰寶代代相傳。

　　我終于找回了那份屬于我的自信。

　　遠(yuǎn)處傳來了一陣掌聲，先生跨坐在自行車上，朝我微笑。

自信作文 篇4

　　自從廣場舞風(fēng)靡全國后，不管是大城市，還是小鄉(xiāng)鎮(zhèn)，跳廣場舞已經(jīng)是一種普遍的鍛煉方式了。

　　而廣場舞的舞蹈風(fēng)格，已不再局限于扭秧歌的類型，更是有不少高難度的，有活力的舞蹈，甚至也有一些時(shí)尚的雙人舞。

　　以前看到別人跳廣場舞，總會(huì)有人說，哎，這些人就是閑的，不用家務(wù)，不用看小孩，太會(huì)享受了。

　　漸漸地，我也開始脫離這種偏見。

　　因?yàn)楫?dāng)我們看到她們在跳舞時(shí)是自信的，動(dòng)感的音樂與協(xié)調(diào)的'舞姿，有時(shí)讓旁觀的我們也想著躍躍欲試，可很多時(shí)候于面子，還是不敢甩開手腳跟著去練。

　　但自從我那天一時(shí)腦熱加入了晨練舞蹈團(tuán)之后，我才現(xiàn)了，其實(shí)跳舞真的會(huì)加強(qiáng)一個(gè)人的自信感。

　　當(dāng)然，在你還不會(huì)跳的時(shí)候，那三腳貓的舞姿會(huì)讓你慚愧地不敢再嘗試，這時(shí)候旁邊總會(huì)有人鼓勵(lì)，接著跳，沒人一來就會(huì)的，錯(cuò)沒關(guān)系，改了再跳，先跳慢再練習(xí)跳快些。

　　于是，在這樣的鼓勵(lì)聲中，漸漸地從笨拙到熟練，無形中自卑畏縮的心態(tài)里增加了自信的成分。

　　然后，有些一直跳得不是很完全的人也會(huì)互相安慰，沒事，慢慢來，就當(dāng)鍛煉身體流流汗也是好的。

　　這是一種正能量的想法。

　　于此，我對于自己以前對廣場舞的偏見感到慚愧。

　　看人看事，還是不帶偏見的好，多從他人的行為生活中學(xué)些正能量。

自信作文 篇5

　　世界上只有一種英雄，那就是了解生命而且熱愛生命的人。（羅曼·羅蘭）

　　-----題記

　　《我的老師》選自于《假如給我三天光明》，它的作者是美國著名盲聾女作家和殘障教育家海倫·凱勒，我一直非常仰慕她。她的一生充滿了傳奇。在一歲的時(shí)候，一場突如其來的病讓這個(gè)可愛活沷的小女孩變得又聾又盲，生活和命運(yùn)對她似乎太過殘酷。她內(nèi)心的郁悶和痛苦，內(nèi)心的疲倦和寂寞是別人永遠(yuǎn)都無法感受得到的，她也不能預(yù)測未來還會(huì)帶給她些什么？對于她，前途是一片渺茫。

　　這種心態(tài)她一直保持著，直到一位名為莎莉文的老師的到來，徹底改變了海倫的一生。

　　莎莉文是一位慈祥的母親，她來的第一天就輕輕地“拉著”海倫的手，然后把海倫緊緊摟在懷里。在海倫以后的生活中，她深深地愛著海倫，并向海倫揭示了生活的一切。

　　這是一位智慧的長者，又盲又聾的海倫對水無從知曉，而她做到了。當(dāng)清涼的水涌到海倫的手上時(shí)，海倫的心靈得到釋放，正是這個(gè)字解開了海倫心靈的痂鎖，因?yàn)檫@個(gè)字是活生生的'。

　　她還是一位真誠的朋友，在以后的日子里她一直陪伴海倫·凱勒，直到生命的終點(diǎn)，海倫·凱勒也一直懷念著她。

　　有了這樣的老師，海倫·凱勒終于拾起了對生活的信心，她不再是痛苦的而是快樂的，她總熱切地盼望著新的一天到來。因?yàn)橛兄�這樣的老師，海倫·凱勒的生活不再是一片黑暗，而是陽光明媚的春天。

　　生活需要信心，更需要勇氣。

　　重新拾起生活的信心，你會(huì)變得更快樂，更堅(jiān)強(qiáng)。在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一想到海倫·凱勒，這種念頭很快就被打消了。還記得上次去爬長城，爬了一段路我就累得氣喘吁吁，不由得打起退堂鼓。不過一想起海倫，我又咬著牙繼續(xù)爬，不久就來到了“好漢坡”，還拍了照留念。雖然汗水嘩嘩的往下流，但心中還是有種說不出的快樂。

　　重新拾起生活的信心，你會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)。我由于太急躁，每次走路都會(huì)摔上好幾跤，以前我總是擦破皮就哭，自從我讀了海倫·凱勒的故事以后，變得堅(jiān)強(qiáng)起來。無論怎么摔都能以笑容面對，咬緊牙關(guān)忍過去。

　　是的，了解生命，熱愛生命，讓所有生命都煥發(fā)生命的光輝，讓所有的人都重新拾起生活的信念。

自信作文 篇6

　　走在鵝卵石鋪成的小路上，我手中捧著一張金粉畫。太陽無私的將光芒灑向大地。放眼望去，到處都是金燦燦的。這使得手中的金粉畫更加熠熠生輝。眼前再次浮現(xiàn)出制作金粉畫的情景。我笑了，因?yàn)槟谴问亲孕攀刮疫~進(jìn)了成功的大門。

　　一天清晨，我躡手躡腳的下了床。走到桌邊坐下，拿出一張硬板紙，仿佛要干一件神圣的事似的。是的，我要制作一副金粉畫。這可是我夢寐以求的事，今天終于實(shí)踐了。

　　我拉開抽屜，把昨天晚上準(zhǔn)備好的東西一件件小心翼翼地取出來：金粉、小刷子、圖樣……此時(shí)，我感到自信滿滿。

　　一切已準(zhǔn)備就緒。我興致勃勃地把紙放在硬紙板上，拿起小刷子，打開顏料盒，為了這幅畫---一輪金色的太陽上起色來。中間的圓是紅粉，制作過程也還算順利�？纱藭r(shí)，一個(gè)問題像一道坎橫跨在我面前，令我不知所措。這金色的太陽周圍的光芒十分難除。我提起筆，向下一使勁，上是上上了，可金粉廢了不少，而且涂得太薄了。我心疼得用紙把它擦下來，準(zhǔn)備重畫。

　　隨著垃圾箱里的紙的數(shù)量不斷增多，我失敗的次數(shù)也就越來越多。我也越來越厭倦了。眼看顏料已所剩無幾，我先前的自信早已跑得無影無蹤。我垂頭喪氣的.坐在椅子上，風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出“嘩嘩”的聲響，仿佛也在嘲笑我的無能。

　　我悲痛到想永遠(yuǎn)躺在這里，我絕望到石爛……為什么，為什么希望總是很難跨過現(xiàn)實(shí)的門坎，我的自信呢？要不，我放棄吧，放棄是最好的選擇；但如果這樣，我前期的努力不是付之東流了嗎？我能這么輕易地放棄嗎？

　　突然，我感到有一雙溫暖的大手放在了我的肩上，我無力地扭過頭，是父親。此時(shí)，父親撫摸著我的頭說：“孩子，溫柔的水滴能穿透巖石，那是在教我們自信。打起精神來，爸爸相信你能行。自信，會(huì)使你成功�！甭犃税职值脑�，我信心倍增，再試一次吧，不試怎么知道不行呢？

　　于是，我重整旗鼓，左手按住紙，右手拿起小刷子，從顏料里沾了一點(diǎn)金粉，我輕輕把刷子擺好，手指已出現(xiàn)一道淺淺的印痕。不過，這都無關(guān)緊要，因?yàn)槲颐靼琢恕皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義。在成長的道路上，難免會(huì)遇到挫折與困難，但只要擁有自信，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功的大門是虛掩的。自信，往往會(huì)使你走向成功。

　　此時(shí)，太陽已至中午，將金色的光芒灑向大地，灑向我的小屋，灑向我的金粉畫，為它鍍上了一層金輝。與此同時(shí)，同樣的一輪金色的太陽，正從我心底冉冉升起，那是自信的太陽。自信，伴我走過挫折，伴我走向成功。自信，使我成功！

自信作文 篇7

　　我要找回我的自信，我想讓自信永遠(yuǎn)跟隨著我。小時(shí)侯，因?yàn)槲业娜狈ψ孕哦�浪費(fèi)了一個(gè)又一個(gè)的機(jī)會(huì)，失去了一位又一位的朋友。今天我要找回屬于我的自信。

　　一個(gè)人如果對自己沒有自信，那他永遠(yuǎn)也看不到成功后的美麗光環(huán)；一個(gè)人如果對自己沒有自信，那他永遠(yuǎn)也得不到勝利后的贊譽(yù)聲。

　　曾經(jīng)我也是一個(gè)對自己沒有自信，很自卑的小女孩。有比賽不敢去參加，有機(jī)會(huì)不敢去嘗試，為自己創(chuàng)造了一道道的難關(guān)。心里總是惦記著：我能成功嗎？失敗了怎么辦？同學(xué)們會(huì)嘲笑我嗎？這樣的沒信心，讓我失去了一個(gè)個(gè)本該屬于我的光環(huán)。

　　爸爸媽媽看見我這樣也很擔(dān)心我。有一天，爸爸對我說了一句話，他說：“你永遠(yuǎn)都是最棒的，相信自己。只要嘗試了，經(jīng)歷了，那么你就是成功的！”是啊，就這么簡單的一句話，敲碎了我所有的“杞人憂天”，給我創(chuàng)造了無窮的'信心。我?guī)е�這句話，走過了一次次的成功與失敗，得到了許許多多的歡聲與笑語。

　　汪國真名言，我覺得這句簡單的話寫出了窩棚現(xiàn)在的心聲：“我不在乎是否能成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程……”

自信作文 篇8

　　這幾天，只要一完成作業(yè)，我就一頭扎進(jìn)書的海洋，細(xì)讀《托起心中的太陽》這本教育讀本，其中《“跳水女皇”的第一次》這個(gè)小故事深深地吸引了我。

　　在書中，我初次認(rèn)識了陳肖霞。

　　讀小學(xué)的某一天，陳肖霞去跳水館報(bào)名，教練見她腳趾過于分開，不適合跳水，讓她回去�？伤龍�(zhí)意要參加，教練就讓她從10米高的跳臺上跳下去。盡管她當(dāng)時(shí)不會(huì)游泳，而且心存膽怯，但倔強(qiáng)的'她還是勇敢地跳了下去。終于，她如愿以償，成了跳水隊(duì)的一員。由于家境困難，她每天都餓著肚子去體校訓(xùn)練，卻從不抱怨，也從不放棄。憑著自信與自強(qiáng)，她一步步登上了成功的高峰，被譽(yù)為“跳水女皇”。

　　讀完這個(gè)故事，我不由自主地想起了上次組裝模型飛機(jī)的事來。那天正好是我的生日，阿姨買了一套模型飛機(jī)的零件送給我。一見那簇新的玩意兒，我馬上興致勃勃地干了起來，很快就把機(jī)翼、機(jī)身、尾翼連同運(yùn)動(dòng)軸拼裝在了一起，一架模型飛機(jī)就初具規(guī)模了。我趕緊裝上電池，心想：哈哈，我的飛機(jī)終于可以在藍(lán)天翱翔了。我小心翼翼地把飛機(jī)放在空地上，打開電源，“飛一一”哪想到，它在原地一動(dòng)不動(dòng)。我拿起飛機(jī)從頭到尾仔仔細(xì)細(xì)地檢查了好幾遍，又一次打開電源，盡管我多么希望它能飛起來，但它還是老老實(shí)實(shí)地待在那兒。我非常泄氣，便隨手把它扔進(jìn)了玩具箱里，再也沒去碰過它。

　　現(xiàn)在仔細(xì)想想，陳肖霞為了拿到世界冠軍，是何等自信，何等自強(qiáng)不息，付出了多少辛勤的汗水。和她相比，我是那么渺小。難道我就此罷手嗎?“不，我能行，我一定能成功!”我不斷地告誡自己，重新找回被我扔在角落里的模型飛機(jī)，對照著組裝線路圖，檢查起一個(gè)又一個(gè)已安裝好的零件來�！鞍パ�，原來是馬達(dá)裝反了!”我馬上把它糾正了過來，還把連接桿擰了幾下，不松也不緊。終于，模型飛機(jī)在空中有節(jié)奏地轉(zhuǎn)圈，動(dòng)作是那么優(yōu)美，聲音是那么和諧。我驕傲，我自豪：“成功了!我的模型飛機(jī)終于飛起來了!”

　　“人生能有幾回搏!”每個(gè)人只有一次生命，不會(huì)多也不會(huì)少，是陳肖霞讓我懂得：人要充滿自信地活著，自強(qiáng)不息，就一定會(huì)譜寫出美麗的生命篇章。跳水女皇，你永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣。

自信作文 篇9

　　小時(shí)候，膽怯就像鐵定了心要跟隨我一樣，一直在我的身邊伴隨，讓我苦不堪言。多少次，因?yàn)樗�而受到老師和媽媽的批評;多少次，因?yàn)樗�而受到同學(xué)的嘲笑;多少次，因?yàn)樗�而不知流了多少淚。我也曾努力過，但我依然擺脫不了這個(gè)陋習(xí)�？墒牵�自從那件事以后，我像換了個(gè)人一樣，學(xué)會(huì)了自信。

　　小學(xué)四年級時(shí)，英語一直不太理想的我在媽媽的鼓勵(lì)下去試聽了一節(jié)課。因?yàn)椴蛔尲议L陪聽，所以我一如既往地選擇了一個(gè)最靠后的角落，顯得倍加膽怯。這節(jié)課，我覺得時(shí)間特別漫長，感覺總有一雙眼睛好像在盯著我，可又怕老師發(fā)現(xiàn)而吵我，所以只好裝出一副旁若無人的樣子來聽課，腦子卻怎么也集中不起來。最讓我提心吊膽的就是老師的提問了，我的心里好像懸了一塊大石頭一樣沉重?zé)o比，自己在心里默默地祈禱：“千萬別叫到我，阿彌陀佛�！泵慨�(dāng)老師叫到別人，我總是長吁一口氣，心中的石頭暫且落一會(huì)地，可不久又會(huì)懸在心中。

　　互動(dòng)時(shí)，我也只是眼巴巴地看著別人，自己呆坐在一邊，不和同學(xué)來往。越怕什么，偏偏來什么，老師好像注意到了我似的，叫我回答問題。我如臨大敵，慢吞吞地站了起來，臉紅得如同熟透了的柿子，嘴里支支吾吾地說不出來，心比兔子跳得還快。旁邊的同學(xué)都幸災(zāi)樂禍地望著我。我低著頭，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師一看這種情形，讓我坐了下來，我的心許久都沒有平靜下來。

　　好不容易熬到了下課，大家都跑出去玩了，只有我一個(gè)人呆坐在教室，眼睛不停地瞟向窗外，盼望著媽媽來接我。這時(shí)，老師竟然徑直走向了我。我一下子不知所措，心慌得“撲撲”直跳。老師坐在我的面前，面帶微笑地問了我一些簡單的信息，我膽怯地低著頭，只用“嗯”或“是”來回答老師的問題。老師讓我抬起頭來，看著她的眼睛，親切地對我說：“剛開始有些不適應(yīng)是正常的，但你應(yīng)當(dāng)充滿自信，把自己的才能‘秀’出來�！崩蠋煹脑捜缤�一針強(qiáng)針劑點(diǎn)燃了我的信心。

　　第二節(jié)一上課沒多久，老師就讓我回答一個(gè)較難的`問題。我站起來，望著老師真摯而鼓勵(lì)的眼神，不知從哪蹦出來的勇氣，大膽地說出了答案。同學(xué)們都向我投來贊許的目光。我感覺很有成就感，自信再一次充滿了我的大腦。

　　自信是什么?自信就是正視自己的缺點(diǎn)并勇于改正;自信就是發(fā)揮自己的長處，在人生的旅途?喜歡仙涼�；自信就是信任准s海對自己充?希望。每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或那樣的不適應(yīng)，但只要我們勇敢地邁出第一步，對自己充滿自信，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手示意。