自信的作文4篇【推薦】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的自信的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自信的作文 篇1

　　xx年5月12日，一聲強(qiáng)悍的地震襲擊了汶川地區(qū)，不管是高樓大廈，是鄉(xiāng)村房舍，頃刻間都成為一片廢墟然而，就在救援現(xiàn)場，呈現(xiàn)出一幕幕感人的畫面，讓人們看到世間最美的姿態(tài)，看到了一個民族的頑強(qiáng)不息和無限生機(jī)

　　在挖開北川中學(xué)廢墟之下，一個教室的一角，一位老師貼身趴在合拼起來的桌面上，雙臂張開著，似母雞保護(hù)雛雞時張開的翅膀；他目光如炬，盯著他趴著的桌面，卻一臉平靜和慈祥，很難看出他已停止了呼吸。桌子下面蹲踞著抱成一團(tuán)的學(xué)生，營救出來的那一刻，個個生龍活虎，毫發(fā)無損這位老師就是這樣伸開雙臂，躬身頂住要往學(xué)生身上砸去的墜落的廢墟，在生命的最后關(guān)頭，仍然不忘關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生，以自己瘦弱卻又堅如磐石的軀體護(hù)住了那群年幼的孩子，就是這種平凡而美麗的姿態(tài)，把一位老師對學(xué)生的愛，把一位長者對祖國未來的愛刻畫得淋漓盡致。我猜，這位老師一定走得很安心，因為他的學(xué)生已經(jīng)安全脫險，做他的學(xué)生一定很幸福，他們將在老師最美的愛的姿態(tài)中鼓舞下，茁壯成長！

　　在另一個廢墟現(xiàn)場，營救人員在清理出的層層廢墟之下，看到了一位年輕的母親，彎著腰，跪臥在地上，雙手緊緊地抱住貼在身子下面襁褓中的嬰孩，她已經(jīng)停止了呼吸，救援人員費了好大的工夫，才從她早已僵硬的冰涼的手中抱出

　　安然無事、香甜安睡的孩子，在孩子的衣兜里一部手機(jī)上，赫然登載著這樣一條短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，請相信我永遠(yuǎn)愛你。“一個簡單的姿勢，一句簡短的話語，卻深刻地詮釋了母親對孩子最真切的愛。試問這世間還有什么樣的姿態(tài)能比這姿態(tài)更美麗？又有哪一個孩子能比安睡的嬰孩更幸福？！

　　母親的傾身護(hù)救，保全了孩子未來強(qiáng)健的體魄，母親的至切遺言，必將成為孩子健康成長的強(qiáng)大動力！

　　在又一坍圮（tānpǐ毀壞，崩塌）的教學(xué)樓下，人們清理廢墟時，看到了一個十二三歲的小女孩，身子被壓在廢墟下，她的一條腿在被營救出來之后，不得不高位截去。然而，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時，她正蜷伏在黑暗中打著手電筒聚精會神地看書，救援人員的出現(xiàn)嚇了她一跳，才從書中回到現(xiàn)實中來�；椟S的燈光照著她稚氣的臉龐，也照著她堅強(qiáng)鎮(zhèn)定的心，誰都很容易想到那廢墟壓在身上的痛苦，誰都很容易體會到一個年幼孩子在孤獨，災(zāi)難的'黑暗中的恐懼，但是很少有能像她那樣鎮(zhèn)定自若，頑強(qiáng)不息地面對恐懼和災(zāi)維。那個蜷伏著打著手電筒看書的美麗姿態(tài)，不正訴說著新一代的頑強(qiáng)拼搏精神，不正昭示著一個堅強(qiáng)民族的無限生機(jī)和活力？

　　像上述救災(zāi)過程中出現(xiàn)的一幕幕畫面還有很多很多，一個個美麗的姿態(tài)數(shù)不勝數(shù)。都說孩子是祖國的未來，民族的希望，年幼一代能否茁壯成長，直接關(guān)系到一個民族的興衰。而透過廢墟中的那一個個美麗的姿態(tài)，讓我們看到了長一輩對新一代的精心愛護(hù)，看到了新一代自強(qiáng)不息，立志向前的崇高理想。是的，沒有其他更美的姿態(tài)能與之倫比，因為那昭示著整個民族正以最美的姿態(tài)展出在世人面前。

自信的作文 篇2

　　小時候，有一年，我去外婆家拜年。我說：“外婆新年好！”一旁的弟弟卻喊：“奶奶新年好！”我踩了一下弟弟的腳，認(rèn)為他喊錯了。弟弟呢，拍了一下我的屁股作為回應(yīng)，仿佛在說“你叫錯了才對吧”。這樣的笑話還真不少。

　　今天我讀了黑柳徹子寫的《小時候就在想的事》才知道，嘿，作者小時侯也和我一樣：和我一樣鬧過很多笑話，和我一樣會有大人不知道的煩惱，和我一樣很調(diào)皮，和我一樣得過水痘……總之，這本書都是作者珍貴的童年的回憶。作者在書中說；“我小時侯曾是一個LD（學(xué)習(xí)障礙）。”

　　但她知道不聰明并不重要，重要的是為人要誠實自信，不管如何，快樂就好。就是因為這個信念，作者從7歲開始向LD（學(xué)習(xí)障礙）挑戰(zhàn)，她認(rèn)為不管什么D，只要自己誠實自信、開朗踏實，一定會受到很多人的歡迎。最終，作者戰(zhàn)勝了LD，并發(fā)現(xiàn)了她的'一技之長——寫作，經(jīng)過一番努力，她成為了一名作家。

　　看了這本書，我體會到：無論是誰，即使是像作者一樣的LD，都應(yīng)該誠實自信，努力生活，那么，他（她）一定會取得他（她）的成功。

　　前一次的圍棋沖段賽，進(jìn)入賽場，我非常緊張，心想：這次沖段賽能成功嗎？這時我想起《小時候就在想的事》這本書，心想只要我能在這次比賽中獲得一些知識，相信自己，像黑柳徹子那樣盡自己的努力了，不就很好了嗎？于是，我自信地坐到我的位子上，開始大砍大殺，最終獲得了5勝2負(fù)的成績，成功沖上2段。真是要謝謝這本書��！

自信的作文 篇3

　　自信，很多人往往會缺少這個，但是，如果我們想在這個社會中生存下去，就必須要有自信。

　　我曾聽過這樣一個故事：有一個女歌手，在一次登臺表演前幾分鐘，知道她即將要面對成百上千名觀眾，心里非常著急，甚至產(chǎn)生打退堂鼓的念頭。就在這時，一位老前輩走來，微笑地遞給女歌手一張紙。老前輩說：“你別著急，我現(xiàn)在給你了一張紙，這張紙有很大的作用，只要你在臺上忘了歌詞，就可以打開來看看!”

　　前輩的一番話，給了女歌手很大的鼓勵，她覺得手上握了一根救命的稻草，很安心。一會兒，女歌手下了臺，取得了很大的成功!這是，她碰見了那個前輩，向前輩道謝，他回答：“其實，這不是我的`功勞。你看，你手上其實握的是一張白紙，是你找回了自信!”

　　很多時候，我們面臨著太大的壓力而想退縮，就是因為我們?nèi)鄙倭四欠葑孕�，只要我們擁有了自信，就能夠�(qū)崿F(xiàn)自己的夢想。

自信的作文 篇4

　　以前的我，是一個自卑的女孩，因為我們班的同學(xué)都有自己的特長，只有我還沒有任何特長……

　　直到有一天，媽媽對我說："媽媽要給你報培訓(xùn)班，你可以選一項自己喜歡的。”我頭也不抬就說：“漫畫。”說這個詞的時候，我心里突然有一種奇怪的感覺，有點像緩緩的溪流，但又像洶涌澎湃的大海。

　　從那以后，我每天都在等培訓(xùn)班開課，想象漫畫教室的樣子。終于，培訓(xùn)班在我的苦苦等待中開課了。開課的第一天，我欣喜若狂地走進(jìn)教室，誰也不知道我心里有一只小狗在手舞足蹈，因為我看起來多么文靜。我四下觀察了一下，漫畫教室里擺著許多的架子，架子上還有一塊板子，是素描用的嗎？我很快放棄這個問題，轉(zhuǎn)眼就看到許多的白紙和文件夾放在老師的桌上。

　　我坐在桌前，老師微笑著從文件夾里拿出幾幅畫：“你要畫哪兩張？”那語氣，仿佛自己面對的不是新來的同學(xué)，而是相隔多年的老朋友，我為有一個大人這么對我而感到高興。我抬眼間就看到兩幅畫：一幅上面畫著一只可愛的小白狗坐在地上，一副上面畫著一個拿著太陽傘在舞蹈的小女孩。我選了這兩幅，老師說：“試試把它們畫在同一張紙上，小狗畫在小女孩抬起的腿旁�！蔽矣X得很奇怪，那不就成小女孩快樂地踢小狗了嗎？我想了想，還是按自己的想法畫了一幅，老師夸我畫的`很好。中午，我看到老師在表格里寫上我的名字，還在后面寫道：畫畫結(jié)構(gòu)很好，搭配很好，有自己的主見。我激動萬分，原來我的特長是漫畫呀！

　　從那以后，我不再低著頭走路，聲音不再小小的，上課也會發(fā)言了。我也越來越努力學(xué)漫畫，直到有一天，我在展示墻上發(fā)現(xiàn)了自己的畫，是漫畫塑造出我的全新靈魂！

　　老師，感謝您，是您讓我有了自信。

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