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實(shí)用的找回自信作文(經(jīng)典4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的找回自信作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
找回自信作文 篇1
蒼鷹飛過山谷,因?yàn)樗麚碛凶孕;鴨子游過水塘,因?yàn)樗麚碛凶孕;松鼠不斷在樹上穿越,因(yàn)樗麚碛凶孕。我的自信,又在哪里?/p>
如果有一天,蒼鷹不再展翅高飛,鴨子不再有勇氣穿越水塘,松鼠看到樹木而膽怯,我的自信,又將在哪里?
生命因自信而可貴。擁有自信,將擁有希望。寂靜的考場上,每一個人都在奮筆疾書。時間在那一瞬間仿佛停了下來,沒有人會因他人的一舉一動而驚慌。而我,是在那些淡定自若的人中唯一與眾不同的、慌亂的人。顯得那么的手足無措。
后來,成績出來了,我的名次一落千丈。也正是因?yàn)槟菆隹荚,那次慘不忍睹的成績,我開始畏懼考試、害怕考試,甚至,我希望自己在考試那天生一場大病。但是,人的免疫力總是如此奇怪,在不希望生病時總是生病,在希望生病的時總會出奇的健康。最終,我還是沒有逃過那場考試。還沒發(fā)卷,我就感到我的手心在不停的冒汗,感覺心都要跳出來了似的。但是,當(dāng)我看到那張試卷后,我那緊張不安的心已經(jīng)縮回去了一半。
這次,我的成績比上次好了很多。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原來考試并非那么可怕。我的自信有找回來了。
即使蒼鷹折斷了翅膀,只要他仍有自信,就可以重新找到翱翔天空的自由。自信的力量是無窮的。只要善于發(fā)掘、培養(yǎng),自信可以隨時縈繞在自己的'身邊。
自信是生命中的一道數(shù)學(xué)題,他將占有生命中的十分之六。因?yàn),沒有自信如同沒有生命中的許多精彩。沒有自信,生命將失去它原有的絢麗多彩。沒有自信,生命將平淡無味。
我的自信如同飛過山谷的蒼鷹,游過水塘的鴨子,穿梭在樹上的松鼠,永遠(yuǎn)在我的心中跳躍。找回自信的我,如此美好。
找回自信作文 篇2
我站在舞臺的中央,看著這四周黑壓壓的人群,我雖看不見他們的面孔但我大概能猜到,他們的心里肯定滿是疑惑。這耀眼的閃光燈照下來,我意然有些不安了……
我在小學(xué)時曾是班上比較有存在感的同學(xué),因?yàn)槲业奈璧笗r常讓大眾目瞪口呆。每當(dāng)我揚(yáng)起自信的微笑,做出第一個動作都讓大家照眼前一亮,不由自主地為我鼓掌。跳舞是我最享受的事情,當(dāng)大家為此稱贊我時,心里的成就感一下就上來了?稍谏狭酥袑W(xué)之后,逐漸地能展現(xiàn)自己的機(jī)會越來越少。好不容易有一次去省里比賽的機(jī)會,卻遺憾落選,這讓我開始懷疑自己的水平。
看著那些女孩們在比賽中拿了一個又一個第一名,這讓我感到遺憾和不服氣。我為什么就不能去更大的舞臺呢?這種想法困擾著我,我的最后一絲自信的'火焰也撲滅了。
過了一段時間,學(xué)校有一個舞蹈比賽。但在一個這么好的機(jī)會面前,我猶豫了。我看著以前表演的照片,看著那個在舞臺上鋒芒華露、自信的笑著的孩子,再想想現(xiàn)在的我,我想做點(diǎn)改變,于是我報名了。
比賽的那一天到來了,我在臺下準(zhǔn)備時緊張的得心都要跳出來了。害怕出了什么差錯,別人會用怎樣的眼光看我。
當(dāng)我走上臺,久違的燈光打在身上,場下沒有動靜。我感到不安,但想起照片上那個在舞臺上笑得十分燦爛的我,心就堅定了下來。音樂響起我對著觀眾擺出了那久違的笑容……
表演結(jié)束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,自信的微笑在我的臉龐上揚(yáng),好似當(dāng)年那個光芒四射的孩子,曾經(jīng)的自信終于回來了!
找回自信作文 篇3
在我的書桌上 放著一張照片,它是我與小學(xué)老師們的合影。每當(dāng)我看到這張照片時,就會想起老師們對我的諄諄教誨,還有他——體育老師帶給我的自信……。。
上小學(xué)之前的我,是一個非常內(nèi)向,膽小而又懦弱的女孩。不管看到什么動物都要怕上三分,即使是學(xué)習(xí)機(jī)上動物發(fā)出的聲音,聽到后也會嚇得心驚膽戰(zhàn),哇哇亂叫,更是不敢嘗試著去做一些沒有做過的事情。
記得剛上一年級時,第二節(jié)體育課老師就要選體育委員了。我聽到這個消息以后,心里十分矛盾:相當(dāng),但是對自己沒有自信,手像一塊沉甸甸的石頭,怎么也抬不起來;不當(dāng),但是自己心里又癢癢,十分不甘心。許多同學(xué)去嘗試著喊隊(duì),他們有的是因?yàn)槁曇籼。械氖且驗(yàn)樵诤暗?時候結(jié)結(jié)巴巴,練了半天還是沒有改正。最終,老師也沒找到一位令自己滿意的同學(xué)。
此時,我正低著頭在當(dāng)與不當(dāng)體育委員中矛盾著。自己心里邊默念著:“稍息!立正!向右看齊!向前看!”。邊想象著,自己站在隊(duì)伍面前喊隊(duì)的瀟灑形象。同時,這十一個字在我心里不停地重復(fù)著。我想,等自己練熟了再站到隊(duì)伍面前喊吧!
于是,我稍稍抬了抬頭,想看看到現(xiàn)在為止,有沒有令老師心滿意足的同學(xué)。我看到老師向我投來了信任的目光,老師緊接著說道:“同學(xué)們,誰還上來試一試?要記住,最可怕的敵人是自己,只要對自己有信心,就能戰(zhàn)勝自己。自信是邁向成功的第一步!”老師說完又沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭,給了我一個會心的微笑。頓時,我不只是哪兒來的勇氣和自信,勇敢地舉起了手。老師示意了一下,我便大步走到同學(xué)們的面前,清了清嗓子,聲音洪亮而流利地喊道:“稍息!立正!向右看齊!向前看!”我連著喊了幾遍以后,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著對我說:“很好!就選你啦!”我頓時興奮極啦。激動地手舞足蹈,像一只快樂的小兔子,蹦到了自己的位置上。
這時,我感覺自己像完成了一項(xiàng)神圣而光榮的任務(wù),看到同學(xué)們向我投來羨慕的目光,我的心里感到無比的自豪!因?yàn)槔蠋煿膭畹脑捳Z讓我找回了自信。因?yàn)樽孕抛屛疫~出了成功的第一步!這六年來,我一直擔(dān)任著這項(xiàng)神圣而又光榮的職責(zé)。
從那以后,我在學(xué)習(xí)生活中,無論有什么樣的活動,比賽,我都積極參加,而不再懦弱膽;無論遇到什么困難,當(dāng)自己想退縮的時候,體育老師的那番激勵人心的話,立刻蕩漾在我的耳邊,使我信心倍增,勇往直前!
如今,事情已經(jīng)過去了許多年,那位老師已經(jīng)不再教我了,但是,老師給我的機(jī)會,給我的自信,我還依然擁有著。
每當(dāng)我坐在書桌前,看到這張照片時,我就想起這位老師,讓我找到的那份自信……。.
找回自信作文 篇4
小學(xué)六年,我是“寵兒”,成績一直居班級前五。進(jìn)入初中,我的成績遭遇“滑鐵盧”:一入校就選拔加入年級培優(yōu)隊(duì)伍的我,竟連續(xù)兩次跌到班級二十名之外。失落感籠罩著我,我憋著氣暗暗使勁,期待東山再起。期中考試,我前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),但仍然是十幾名。
繼續(xù)學(xué)?我還能行嗎?曾經(jīng)追逐的“夢”,越來越遠(yuǎn)。
幸好,我遇到她——語文老師李老師。
李老師是我們的“繼任”。她看起來極為和藹,雙眼充滿鼓勵,仿佛是專門給我的眼神,但我最初毫不在意,因?yàn)檫@第一面,我打心眼里討厭她。
仿佛她覺得自己挺厲害:“要相信自己的教師,要相信自己。你們的語文老師,文字功底即便是在全市比也沒多少人比得上。教學(xué)水平和工作態(tài)度,你們的老師也絕不輸給全校任何一個語文老師!
李老師說這話時,兩眼瞪得很大,隱隱有絲笑意,卻又充滿嚴(yán)肅,像兩只警燈,監(jiān)視著我們的一舉一動。
我落入李老師的“法網(wǎng)”。她常喊我回答問題,不時光顧我的座位,檢查我筆記做得是否完整,早讀或晚自習(xí)時,她還會拿著我的作業(yè)本向我評評點(diǎn)點(diǎn):“初,你寫成‘視’旁;仿佛的‘佛’,你寫成吹拂的‘拂’……”
我漸漸知道,我的語文還有那么多空白!有一次,我第三次沒發(fā)覺“通過……使……”的語病,李老師用小竹棍打了我的手掌心:“記住,暫時沒成功,是你有短板!不自信,不細(xì)心……你要找準(zhǔn)自己的短板來克服……挨了打,記住教訓(xùn)沒?”雖然經(jīng)受“暴刑”,但不知為什么,我竟然沒有怨恨她。
李老師一點(diǎn)點(diǎn)讓我們領(lǐng)教她的`“厲害”。語文課堂,她常安排一些活動,我們學(xué)得那么輕松;學(xué)習(xí)之余,她!蔼剟睢蔽覀冎R競賽、巧問妙答、勵志小視頻;我們的不足,逃不過她犀利的雙眼;學(xué)習(xí)的疏漏,她又能及時整理資料來彌補(bǔ)……
進(jìn)步,又在進(jìn)步……找出短板,接長它,我們的木桶,裝水就會越來越多!有自信滿滿的李老師影響,我終于找回自信,擁抱“整裝歸來”的夢想!
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