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揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字[優(yōu)]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字,歡迎閱讀與收藏。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字1
魚群在池塘里靜靜的游著,蜻蜓在荷葉上滯留,蝴蝶在我的眼下飛來飛去。一切都是那麼靜寂。沒有別的小伙伴們的守候,沒有成群結(jié)隊(duì)的回家,在她們正中間,我確實(shí)只像個(gè)木偶。這,便是我的童年。
一天,一星期,一個(gè)月我每日有的僅僅藍(lán)天白云的'微笑,蝴蝶的民族舞蹈和水稻的芳香。但,也僅此而已。直至一天,我終于擺脫了這死寂的全球:
就在那一天,教導(dǎo)主任準(zhǔn)備給大伙兒換一下部位,提升一下神秘感。而我與一個(gè)很活波的女孩坐。就仿佛老天爺戲弄我一樣,她與我緘默的外表徹底反過來,一直喜愛問這問那,可看著她那一天確實(shí)樣子我又狠不下心回絕她,只有一些不情愿的回應(yīng)她好奇寶寶一樣的難題。以后她仿佛一不小心一些冷淡的外表嚇來到一樣,沒有跟我說過多的難題。但我明白,她很想與我交友,可是我盡管也很想和她做朋友,但每一次都會(huì)緊要關(guān)頭就說不出口了。就是這樣,一個(gè)半學(xué)年過去,我倆還是和之前一樣一句話也沒有說。
可之后卻發(fā)生了一件令我意愿不上的事:她在過道玩樂時(shí)一不小心被同學(xué)給推來到,她被送至了醫(yī)院門診?粗章渎涞淖唬业男睦镉X得被什么給塞住了一個(gè)多月后,她回來了。但她的腳卻遭受了重挫,一段時(shí)間很有可能都不可以動(dòng)。從那時(shí)起,她與我一樣。每日下課時(shí)只待在教室里靜靜的去看書。我剛開始留意她的一點(diǎn)一滴總會(huì)在她不方便行動(dòng)時(shí)刻給她用來一本本課外書,在中午時(shí)為她撥打午飯,在她看著自身腳悄悄落淚時(shí)逗她微笑逐漸的,我習(xí)慣了照料她,她也習(xí)慣了我的關(guān)注?粗鹱套涛⑿Γ唤(jīng)意間中,我們倆變成最好的朋友。
在那一段生活里,我體會(huì)了盆友的覺得。盡管現(xiàn)在我早已離開那邊,但每想到那甜滋滋微笑,總會(huì)不自覺地將頭會(huì)轉(zhuǎn)為同桌。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字2
這是我在上作文課時(shí)聽寫的一篇文章,我覺得這是一篇很有意思的文章,放在我的blog中與大家分享。
在大街的盡頭邊住著一個(gè)老人。他很老了,他的.脾氣也很暴躁 ,對(duì)他來說 ,這個(gè)世界是冰涼的,無情的。
有個(gè)小女孩,她每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過老人的窗前。她每次經(jīng)過時(shí)都會(huì)給那個(gè)老人一個(gè)甜甜的微笑。
時(shí)間長(zhǎng)了,奇跡出現(xiàn)了,那個(gè)老人每天都盼望著小女孩那甜甜的微笑。
一天一天的過去了,一年一年的過去了,直到那個(gè)老人的身影在窗前消失。
一天,一個(gè)律師給小女孩打了個(gè)電話。他說:“你每天把你甜甜的微笑送給他的那個(gè)老人,他四天前去世了。下面是他的遺囑,他要把他的一切東西給那個(gè)小女孩!
。∫粋(gè)微笑能讓一個(gè)孤獨(dú)的老人得到溫暖。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字3
夕陽的余暉,給青黑色的石樓映上了淡淡的暖色,仿佛一位飽經(jīng)滄桑的老人臉上綻放的微笑,盡管帶有幾份苦澀,但更多的是對(duì)人生的欣喜。艾雨獨(dú)自一人陶醉在濃濃的秋意之中,由衷地露出了甜甜的微笑。因?yàn)榻裉焓撬簧凶钚腋5娜兆印?/p>
一個(gè)大雨清沱的早上,艾雨的父親永遠(yuǎn)地離開了她。好久以來這都是她無法接受的事實(shí)。尤其是今天——艾雨十七歲的生日,她心里很清楚再不會(huì)有往昔的歡樂,再不會(huì)有一家人團(tuán)坐桌前去欣賞跳躍的燭光的幸福時(shí)刻了。
今天早上,她一個(gè)人踏著單車穿行于喧鬧的人群和車流中,路邊餅屋后窗里各色的生日蛋糕攏住了她的視線。曾記得,每年生日,父親都會(huì)給她買一個(gè)大蛋糕,因?yàn)楦赣H說過蛋糕是生日的`象征,可以作為人生甜甜的新起點(diǎn)。
艾雨帶著一領(lǐng)失意的心和一張充滿苦澀的臉走進(jìn)教室,她真的好想聽一聲祝福的話,盡管平時(shí)她總覺得這些話很俗,但今天她真的想多擁有一份關(guān)心,雖然她剛剛成為文科班的一員,但原來所在的二班同學(xué)的坦誠(chéng)和直率是她最欣賞的。所以趁著課間十分鐘,她懷著一顆忐忑的心走進(jìn)了二班,小薇和妍妍在一起絞盡腦汁地做著數(shù)學(xué)題。艾雨好像始終沒能闖人她們的視野,燕子和小猴兒也在忙著自己的事兒。
“Hi,你來了!”燕子只忙里偷閑的和她打了一聲招呼。
“我……”還沒等艾雨開口,她又埋頭苦讀了。
艾雨帶著幾分酸楚回到教室,一個(gè)人望著窗外,一片片枯葉在風(fēng)中飛舞,最后落在地下,把地面也染成了冷暗的色調(diào)。雖然陽光依舊,但冷意卻不時(shí)侵襲她的心。
整整一個(gè)上午,艾雨始終把思緒停留在記憶之中,停留在有父親陪伴的日子里。中午放學(xué)的鈴聲終于響了,她站起身想走出教室吸一口新鮮的空氣,因?yàn)樗冀K覺得好壓抑。
“小雨,”一個(gè)熟悉的聲音讓她停住了腳步,“生日快樂,sorry。剛知道你的生日,所以只有祝福沒有禮物”,說話的是一位二班的男同學(xué)。
“謝謝,你是第一個(gè)祝福我的人!卑甑穆曇糁袔в袔捉z興奮和驚異。
接著又是許多位二班同學(xué)給小雨帶去了誠(chéng)摯的祝福,一下子把她弄糊涂了。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字4
學(xué)會(huì)幫助別人,是一個(gè)最基本的品格。如果遇到同學(xué)有困難,一定要毫不猶豫的上前幫助他們,因?yàn)閹椭鷦e人是快樂之本。
一次,數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷下發(fā),讓我們訂正,我是全對(duì)的,看到鮮紅的`數(shù)字:100,我心里別提有多么高興了!可一看到李呼婷坐在那里,傻呆呆的盯著試卷,就開始猜想著事情的原委,并揣摩她的心情,難道是錯(cuò)的題目太多,不會(huì)訂正,還是?我猜測(cè)道。我走到李呼婷身邊,原來,她是不會(huì)做呀!我要不要教她呢?教她吧!得把答案原封不動(dòng)地告訴她,真麻煩,不教她吧,衛(wèi)老師說要上交時(shí),她又不能及時(shí)上交,我左右為難,做不出理智的選擇。
這時(shí),李呼婷奶奶走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)了我,她親切地對(duì)我說:“方嘉美,你教教她,她的腦子比較遲鈍,一時(shí)轉(zhuǎn)不過彎來!甭犃诉@話,打醒了正在思考的我。最后,我決定教她,我開始一道一道題認(rèn)真地交給李呼婷,并給她講解了一番,她也似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭,我講的頭頭是道,答案也像小精靈似的,從我的腦子里蹦出來,我也不知從哪里來的勁道,難道是幫助別人的力量?我終于把所有的題目都講解完了!李呼婷奶奶連忙感激我,我對(duì)奶奶說:“這只不過是舉手之勞而已,不需要放在心上啦!”說完,李呼婷聽也笑了,笑得那么甜。
我們倆彼此看著,會(huì)心地一笑……
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字5
今天早上,陽光透過樹葉溫暖的照耀著大地,當(dāng)然,我的心情也變得心曠神怡。
我背上書包,早早的來到了學(xué)校,開始自習(xí)。這是,我們的班主任——張老師,腳下邁著輕快的步伐,面帶微笑,走進(jìn)了教室。她亭亭玉立地站在講臺(tái)上,說:“下周一輪到我們班主持升旗儀式,由于名額有限,所以,人選我來決定!下面開始上課!蔽倚南耄喊,又是升旗儀式,全班這么多的同學(xué),老師肯定不會(huì)注意我了!可我多想當(dāng)選啊,我又是多想……剛想到這兒,老師又說:“小雪,放學(xué)后,你到我辦公室來一趟,我有話對(duì)你說!边?難道是因?yàn)檫@件事嗎?難道我還有希望?雖然不知道是不是因?yàn)檫@件事,但我心中依然保留著這份美好的向往。
放學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情來到了老師的辦公室。老師見我來了,微笑著對(duì)我說:“小雪啊,我知道你很想當(dāng)選,所以我把這唯一的.一個(gè)名額給了你,你一定要好好把握。這是演講詞,給,拿回去好好地背一背。”我接過那兩張布滿了密密麻麻的字的紙,拿過來一看:呀!怎么這么多啊,這哪能背的完?以前看別班同學(xué)主持的時(shí)候,不是挺少嗎?這怎么一到我這,就變成這么多了?我不由得在心里打起了退堂鼓。老師似乎看出了我的心思,于是輕輕拉起我的手,溫和的對(duì)我說:“沒關(guān)系的,不要緊張,到了星期一,你就雙眼目視前方,大聲、響亮地說出你的演講詞就可以了。到時(shí)候,老師會(huì)在臺(tái)下為你加油的,好嗎?”“嗯,好的!崩蠋煹墓膭(lì)給了我堅(jiān)定的信心,我認(rèn)真地向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在剩下的幾天時(shí)間里,只要我一有時(shí)間,便拿出演講稿,一遍又一遍地讀,一次又一次的背,連洗臉、吃飯的時(shí)候我也要在心里叨咕叨咕。因?yàn)樾闹兄挥幸粋(gè)念頭,那就是一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
星期一,站在升旗臺(tái)上,面對(duì)著全校師生,我充滿自信,滿懷激情的將我早已背得滾瓜爛熟的演講稿背誦出來。在我演講結(jié)束的那一刻,我看見了老師正使勁地鼓掌,臉上還帶著一絲甜甜的微笑……
我知道,那是幸福的笑,欣慰的笑,是為我的點(diǎn)滴進(jìn)步而感到驕傲的笑!
老師啊,我愛您!是您對(duì)我的不斷鼓勵(lì),使我揚(yáng)起了那只真正屬于我的風(fēng)帆!老師啊,您那甜甜的微笑,在我心中久久地蕩漾著,蕩漾著……
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字6
昨天早上,微風(fēng)徐徐,正是放風(fēng)箏的好時(shí)候,我跑回家拿我的老鷹風(fēng)箏準(zhǔn)備去公園里放風(fēng)箏。
來到公園里,我便準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我忽然看見一個(gè)小女孩的風(fēng)箏被一個(gè)樹枝繞住了,一個(gè)“紅領(lǐng)巾”正在用卷線軸往樹枝扔過去,卷線軸越過樹枝,風(fēng)箏飄落了下來。
看到這一幕,我也不禁想起了往事。二月春風(fēng)讓人溫暖,使我陶醉。那一天,公園里的一位女孩在哭,我連忙跑了過去,問她:“小妹妹,你為什么哭呀?”
那個(gè)小女孩回答說:“我新買的風(fēng)箏被掛在樹上了,下不來!
我聽了便安慰她說:“小妹妹你別哭了,大哥哥來幫你取回風(fēng)箏!毙∶妹瞄_心地拍手叫好:“太好了,謝謝大哥哥!”說著,便露出會(huì)心的微笑。
我站在地上看看樹枝上的'風(fēng)箏,頓時(shí)恍然大悟——那個(gè)線被樹枝繞了起來,而我在線的正方向朝反方向連續(xù)扔幾下就可以了。
那個(gè)小妹妹見到自己的風(fēng)箏落下來了,于是就十分地開心,對(duì)我說:“謝謝你大哥哥,謝謝你幫我把我的風(fēng)箏拿了下來。看著她會(huì)心的笑容,我的心就像被一束光照得亮堂堂,我的心情萬分愉快。
現(xiàn)在回想起來,還是那么讓人開心。她的微笑,一直在我腦中回放,也讓我一直堅(jiān)持做好事。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字7
在一個(gè)小村子里,住著一對(duì)父女,他們家境十分貧寒,父親是一位老漢,身體不是很好,所以由年輕的女兒來打理生活。女孩從小便失去了母親,一直是父親把她拉扯大,十分不容易。
女孩性格十分活潑,開朗,長(zhǎng)得十分漂亮,大大的眼睛,清澈而明亮,彤紅彤紅的小嘴,一彎柳葉吊梢眉,長(zhǎng)發(fā)及腰又十分能干還孝順,隔壁村有好多壯漢來提親,都被她拒絕了。
可是一場(chǎng)車禍似一個(gè)魔鬼,奪走了她的容顏,還給她的心靈上遮住了一塊黑布。
那日,女孩本要去買玉米種子回家種,在她坐汽車去縣城買種子的途中發(fā)生了意外,當(dāng)時(shí)正在下雨,地上十分滑,車子因輪胎打滑撞在了護(hù)欄上,女孩在撞擊時(shí)臉部直接著地,車子又因速度快翻了過去,滾下山坡,女孩暈了過去,當(dāng)她醒來時(shí),頭暈?zāi)X脹,眼前十分模糊,她覺得臉上如被明火灼燒似的疼,她抬起頭,下意識(shí)地看了看周圍,鮮血遍布,躺滿了人,再看看自己雙腿,身體都是血。她摸了摸自己的臉,一陣陣痛意,手上沾滿了血。她眼前發(fā)黑,又暈了過去。
當(dāng)她再次醒來時(shí),躺在醫(yī)院里,身旁坐著她的父親,她父親眼中含著淚說道:“好孩子!你終于醒了!”“我這是在哪兒?”“在醫(yī)院,和你一起坐車的'人,除了你,其余都……都……唉!”一名醫(yī)生說,“你雖然活了下來,但是臉部受到了極度的創(chuàng)傷,如果做整容手術(shù)的話,成功率很低!
她透過鏡子,看到了現(xiàn)在的自己,鼻梁似被泰山壓坦了下來,臉部有許多傷疤,是被玻璃割的。肌肉也松懈了,她開始變得陰郁。
過了許久,來了一個(gè)男孩,長(zhǎng)得眉清目秀,他走到窗前,給了女孩一個(gè)甜甜的微笑,兩顆虎牙在外面露著,女孩感到一絲溫暖,以后都是這樣,這使女孩的心情發(fā)生了天翻地覆的改變,女孩心想,外表什么的都不重要,我一定要堅(jiān)強(qiáng)。
女孩出院了,她看到窗前有一行字,“請(qǐng)給這個(gè)不幸的女孩一個(gè)美麗的微笑!”她哭了。
從此以后,她的臉上都掛有一個(gè)淺淺的微笑。一個(gè)微笑不僅僅使她的心靈變美了,還把那塊黑布給掀開了。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字8
生活是一個(gè)五味瓶,我們每一個(gè)人應(yīng)該都感受過酸、甜、苦、辣、咸的滋味吧!至今有一件事讓我久久不能忘懷!
那一年,是桃子成熟的季節(jié)。一個(gè)星期天,我在樓上寫著作業(yè),時(shí)不時(shí)的瞄瞄窗外,看奶奶有沒有來,因?yàn)槊慨?dāng)桃子成熟的時(shí)候,奶奶都會(huì)摘很多的桃子給我送來吃。
“!!!睒窍聜鱽硪魂嚽宕嗟.門鈴聲,我急急忙忙跑到樓下,拿著一個(gè)小椅子站在上面,往貓眼里一看,“哇”原來是奶奶來了,我連忙打開門,緊緊地抱住奶奶。奶奶輕輕地摸著我的頭說:“才一年不見,又長(zhǎng)高了不少!快看,奶奶給你拿來了什么?”我連忙松開奶奶一看,是一大箱子的大桃子,我高興壞了。我?guī)椭棠贪严渥影徇M(jìn)屋里,給她倒了一杯水,就迫不及待的從箱子里拿出一個(gè)大大的桃子,快步?jīng)_到水龍頭下,搓洗幾下就往嘴里塞!鞍!這桃子真好吃!”我邊啃邊說!疤饐?咳——咳——”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)奶奶的臉色不太好,頭發(fā)也蒼白了許多,我不禁地抱住奶奶問:“奶奶,您怎么了?”這時(shí),媽媽正好回來了,“媽,聽爸說,你最近感冒發(fā)燒了,剛剛掛完鹽水就來看你的孫女了,也不好好休息!眿寢屩钡卣f。我聽了媽媽的話,眼淚一直在眼眶中打轉(zhuǎn),微微地低下了頭。奶奶看到連忙說:“我沒事,身體好多了,你看你說的孩子都不吃我拿來的桃子了!蹦棠梯p輕地?fù)崦业念^,我連忙又咬了一大口說:“奶奶,這是我吃過的最甜的桃子了!薄肮粤颂易幼彀鸵沧兲鹆税!”奶奶甜甜地微笑起來。這是我見過的最甜的微笑,里面填滿了奶奶濃濃的愛!我和媽媽也開心地笑起來。
時(shí)光飛逝,雖然奶奶老了,但您在我眼里是最美的人,您那甜甜的微笑一直留在我心中,我愛您——親愛的奶奶!
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字9
微笑是只小鳥,是一直溫柔可愛的小鳥。它有甜甜的小嘴巴,和亮閃閃的羽毛,它有蝴蝶樣的翅膀,和銀鈴般的歡叫。它把漂亮的小窩搭在我們臉上了,不信你瞧瞧父母,老師和同學(xué)的眼角,嘴角。
父母那甜美的微笑,讓幼小而脆弱的心靈得到依靠,點(diǎn)燃我們心中的希望。父母給你微笑,請(qǐng)把它定格在記憶的長(zhǎng)河里,因?yàn)檫@個(gè)微笑里滿是父母對(duì)你的愛。
老師的微笑有著無窮的教育魅力。教師微笑著面對(duì)學(xué)生,能給學(xué)生一種寬松的師生交往環(huán)境,使學(xué)生感受到教師的理解、關(guān)心、寬容和激勵(lì)。
同學(xué)們的微笑像天使一樣,使你多了一份快樂,少了一份寂寞。一起跳皮筋,一起玩泥巴,一起寫作業(yè),一起上下學(xué),一起歡笑。在同學(xué)的微笑下,我快樂的.享受生活!
我喜歡父母的微笑,因?yàn)檫@笑里流露著他們對(duì)我的信任;我也喜歡老師的微笑,因?yàn)檫@笑里包含著他們對(duì)我的體諒;我更喜歡同學(xué)們的微笑,因?yàn)檫@笑使我很快樂。
我喜歡你們的笑,甜甜的……
教師評(píng)語:該作文運(yùn)用總分總的寫法,寫出了“你們的微笑”的意義。小作者能夠把老師,父母,同學(xué)的微笑深度的去理解,明白老師的辛勤教導(dǎo)和父母的期望,以及同學(xué)的關(guān)愛,讓我們的內(nèi)心“甜甜的”。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字10
微笑具有改變?nèi)说哪Я,而在我記憶的最深處,總是忘不了那一抹甜甜的微笑?/p>
那是我上四年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)一直跟不上,成績(jī)?cè)絹碓讲,被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我一直覺得:我是不是就是父母口中提到的“笨孩子”。我一直又在為優(yōu)異成績(jī)努力著,可是我的學(xué)習(xí)方法好像有問題,做錯(cuò)的題更改了,輪到第二次再考,仍然是錯(cuò)的。我失望了,我對(duì)自己傷透了心。老師說有的孩子越到高年級(jí)學(xué)習(xí)就越吃力,我想,老師說的那個(gè)人一定是我,做個(gè)差生應(yīng)該壓力小些,我打算放棄我自己,直到那抹甜甜的微笑出現(xiàn)在了我身旁。
她是一個(gè)開朗,樂觀的人,我在難過的時(shí)候,她總是會(huì)來安慰我。一天周末的上午,她來找我,開心地說道:“走啊,今天陽光燦爛!薄案陕铩蔽乙苫蟮恼f道!俺鋈ネ姘,難得周末這么好的天氣,待在家里多無聊啊!”“我最近成績(jī)一直在走下破路,沒時(shí)間陪你出去了,你自己去玩吧!”我沮喪地說。說完這番話后,本以為她會(huì)無趣的走開,但沒有想到,她卻綻放了一抹微笑,一抹扣人心弦、善解人意的微笑!澳慵热徊幌氤鋈,那我就陪你復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),畢竟我們兩個(gè)是好朋友嘛。”她那一抹笑融化了我心中積累多日的冰霜。
她又認(rèn)真地說道:“我知道你想要提高成績(jī),那我們就找一下你不懂的地方。”我望著她,心里非常感動(dòng),半天沒有回答她。她問道:“難道你不相信我?”“相信!蔽一剡^神來,堅(jiān)定地說道。“好,那我們現(xiàn)在就開始!
從那以后,她真的每天幫我講錯(cuò)題,還為我制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,幫我攻破我的薄弱點(diǎn)。當(dāng)我做對(duì)題時(shí),她總是朝我笑笑。有了她的`幫助,我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)直線上升。她的微笑,使我們的友誼之花綻放得更燦爛。
她的笑對(duì)于我來說是最甜的,是可以融化一個(gè)人的心的。我感謝她,更感謝她的那抹微笑。雖然我們現(xiàn)在分別了,但是她的微笑,深深地印在了我的記憶里,終身難忘。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字11
小學(xué)這六年的生活,多姿多彩,有苦有甜。我們好像一棵小樹,老師像辛苦的園丁,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到的問題像長(zhǎng)歪的樹枝,老師們來幫助我們這些小樹修枝剪葉,是為了讓我們更好的成長(zhǎng)。
如今就要畢業(yè)了,我們?cè)僖惨姴坏絾⒚晌覀兊睦蠋熈。其中有一位老師在我的記憶了揮之不去!
記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我們的美術(shù)老師是一個(gè)維吾爾族人,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā),深邃的眼睛,仿佛可以看透一切,努爾老師的身材雖然不是很苗條,但很勻稱。努爾老師給我們上課時(shí),臉上總是掛著甜甜的微笑。努爾老師十分親切,我們有問題她總是很耐心地給我講解。
“鈴!鈴!鈴!”上美術(shù)課了,努爾老師進(jìn)來,手上拿著一張白紙、一支白蠟筆和一盒墨汁等。努爾老師很神秘地對(duì)我們說:“孩子們,給你們變一個(gè)魔術(shù)。”我好奇地瞪著老師,只見老師把紙貼在了黑板上,拿出了那支白色的蠟筆,手一揮就開始畫了,我很奇怪地看著老師。過了一會(huì)兒,努爾老師把黑板上的.畫取了下來,說:“孩子們,這張白紙上是不是什么都沒有!”努爾老師把畫傳了下來,讓我們檢驗(yàn)一下。我看到這幅畫確實(shí)什么都沒有。努爾老師說:“孩子們,是不是紙上沒有畫,現(xiàn)在,我叫它變出來。”
接著,努爾老師把刷子在那盒墨汁里沾了一下,朝著白紙上一刷。美麗的圖畫瞬間呈現(xiàn)在我們的眼前。我問努爾老師:“好神奇啊,是怎么做出來的?”努爾老師拿出了一個(gè)杯子,杯子中水一半油一半,油是浮在水上的。努爾老師微笑著對(duì)我們說:“這叫做‘油水分離法’水比油重,油比水輕,所以油會(huì)浮在水上!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)著頭,崇拜地望著老師。
美術(shù)努爾老師的神奇有趣的授課方式,令我至今難以忘懷,也就是從那節(jié)課起,我喜歡努爾老師給我們上美術(shù)課,臉上總是掛著甜甜的微笑,我們有問題總是十分耐心地給我們講解。如今就要畢業(yè)了,我忘不了您,更忘不了您那甜甜的笑。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字12
回憶起那短短的20分鐘,我就會(huì)不由自主的露出甜甜的笑。
早上上學(xué)時(shí),我碰到了語文老師,老師說今天由我和另一個(gè)同學(xué)一起當(dāng)小老師,聽完這句話,我的心里是又緊張又激動(dòng),激動(dòng)的是我可以當(dāng)“老師”了,站在講臺(tái)上該有多威風(fēng)呀!緊張的是如果我管不住大家該怎么辦。еo張激動(dòng)的心情,我走進(jìn)了教室,放下沉重的書包,拿著語文書,快步走到了講臺(tái)上。我小心翼翼的說出了“……預(yù)備起”生怕說錯(cuò)一個(gè)字,我的話音剛落,大家就齊聲朗讀起來,這時(shí)候我的心里有點(diǎn)小小的興奮,緊張也少了一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)榇蠹以谖业腵“領(lǐng)導(dǎo)”下開始了早讀。
可是,就在這時(shí)我卻出了錯(cuò),忘叫大家讀小資料了,還好有同學(xué)提醒我,我朝提醒我的那個(gè)同學(xué)吐了吐舌頭,臉一瞬間變得和蘋果一樣紅,真想找個(gè)地縫鉆下去。過了一會(huì),大家讀書的聲音沒有剛開始的時(shí)候整齊了,這時(shí)我的心里有點(diǎn)“害怕”!案魑煌瑢W(xué),求求你們給點(diǎn)面子好嗎?”我在心里不停地念叨著?墒前。抑皇窃谛睦锬钸,同學(xué)們都聽不見,我只好用黑板刷敲了敲講臺(tái),一瞬間大家安靜了,我又重新給大家起了個(gè)頭,教室里又傳出了朗朗的讀書聲。我這才松了口氣,可是整齊的書聲總是短暫的,大家時(shí)不時(shí)又會(huì)讀得不整齊,我時(shí)不時(shí)又會(huì)用粉筆刷敲敲桌子!扳忊忊彙扁徛曧懫鹆,今天的早讀結(jié)束了。我露出了甜甜的微笑。
今天的領(lǐng)讀我學(xué)到了很多,我知道了老師每天都很辛苦。我也體會(huì)到了,如果一個(gè)老師在講臺(tái)上講課,下面卻很鬧,沒有一個(gè)聽講的滋味。我 明白了老師們的良苦用心。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字13
過去的日子就像褪色的照片,雖然許多事情已經(jīng)模糊不清,但有些回憶,總會(huì)讓我勾起一些童年往事。那一把雨傘,一個(gè)甜甜的微笑,讓我難以忘卻……
那是我還在上幼兒園的時(shí)候,那天下午下起了傾盆大雨。叮鈴鈴,放學(xué)鈴聲響了,爸爸媽媽們都穿著雨衣,打著雨傘接小朋友回家了。過了一會(huì)兒,幼兒園里的小朋友都差不多快要走光了。可爸爸還沒有來接我,我站在教室走廊上,氣得直跺腳,可我沒有雨傘,回不了家。我無奈地轉(zhuǎn)身回到教室,回到位置上整理我的書包,教室里非常安靜,只聽得見窗外大雨“嘩啦嘩啦”聲,還有時(shí)不時(shí)傳來的'幾聲鳥叫,正在我生氣的快要哭出來時(shí),一陣腳步聲打破了教室的寧靜。我用手背揉了揉紅紅的眼睛。然后抬起頭來看見了和我同班的小朋友小紅。小紅跑進(jìn)教室看了看我:“你怎么還沒回家呀?別的小朋友都走完了!蔽页橐鴮(duì)她說:“爸爸到現(xiàn)在都還沒來接我,我沒帶雨傘。”小紅安慰我道:“別哭了,爸爸沒來接你,說明他有事兒。 彼呎f邊遞給了我一把雨傘。我連忙說道:“你把雨傘給我了,你用什么呀?”她說:“今天多裝了一把傘,先借給你!蔽议_心地接過來,內(nèi)心充滿了感激。她拿完本子,沖我微笑了一下,就出去了。那個(gè)微笑是甜甜的,就像棉花糖,又溫暖又柔軟。
我打著傘走在回家的路上,聽見雨水落在傘上的“嘀嗒…嘀嗒聲,像一首歡快的樂曲,伴著我,他那甜甜的微笑在我眼前晃動(dòng),是那樣溫馨,讓我感受到友情的珍貴。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字14
魚兒在池塘里靜靜地游著,蜻蜓在荷葉上停留,蝴蝶在我的眼前飛來飛去。一切都是那么寂靜。沒有其他小伙伴的陪伴,沒有成群結(jié)隊(duì)的回家,在他們中間,我真的只像個(gè)木偶。這,就是我的童年。
一天,一星期,一個(gè)月……我每天有的只是藍(lán)天的微笑,蝴蝶的舞蹈和稻谷的清香。但,也僅此而已。直到一天,我終于走出了這死寂的.世界:
就在那天,班主任打算給大家換一下位置,增加一下新鮮感。而我和一個(gè)很活波的女生坐。就好像老天捉弄我一樣,她與我沉默的外表完全相反,總是喜歡問這問那,可看著她那天真的模樣我又不忍心拒絕她,只能有些不情愿的回答她好奇寶寶般的問題。之后她好像被我有些冷漠的外表嚇到了似的,不在問我太多的問題。但我知道,她很想與我交朋友,而我雖然也很想和她做朋友,但每次都在緊要關(guān)頭就說不出口了。就這樣,半個(gè)學(xué)期過去了,我和她還是和以前一樣——一句話都沒有說。
可后來卻發(fā)生了一件令我意向不到的事:她在走廊玩耍時(shí)不小心被同學(xué)給推到了,她被送到了醫(yī)院。看著空蕩蕩的座位,我的心里感覺被什么東西給堵住了……一個(gè)多月后,她回來了。但她的腳卻受到了重創(chuàng),一段時(shí)間可能都不能動(dòng)。從那以后,她和我一樣。每天下課時(shí)只待在教室里靜靜地看書。我開始注意她的一點(diǎn)一滴——總會(huì)在她不方便行動(dòng)時(shí)時(shí)給她拿來一本本課外書,在中午時(shí)為她打來午餐,在她看著自己腳偷偷流淚時(shí)逗她微笑……漸漸的,我習(xí)慣了照顧她,她也習(xí)慣了我的關(guān)心?粗鹛鸬奈⑿,不知不覺中,我倆成了好朋友。
在那段日子里,我體會(huì)了朋友的感覺。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)離開了那里,但每想起那甜甜的微笑,總會(huì)不自覺地把頭會(huì)轉(zhuǎn)向同桌。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆作文800字15
那一天是我的生日,我特別想帶零食與同學(xué)們分享。但是我很膽小,不敢?guī),可是,我相信老師?huì)同意的。于是,我懷著忐忑的心情帶去了7個(gè)小面包。這一天正好又是班級(jí)一月一次的積分結(jié)算后發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)看電影的日子,我覺得老師同意的機(jī)率更大了。下午第一節(jié)課快結(jié)束了,再不發(fā)就沒機(jī)會(huì)了,我鼓起勇氣跑出門外,發(fā)現(xiàn)老師正向教室走來。我慶生地跟老師說了這件事,老師卻笑著說:“真的嗎?你的生日?生日快樂!”我說我只帶了7個(gè)面包,打算分給看電影安靜的人后老師說:“哦,好的好的。謝謝你!”之后老師和同學(xué)們說了這件事,邊說邊向我笑了一下,說完就坐到椅子上了。但這個(gè)笑我至今還記得。這個(gè)笑是慈祥的,是讓我回味無窮的。
看完電影后,我將面包分給七個(gè)同學(xué),包括我。我看到了他們吃完面包后那個(gè)快樂的`微笑,我也聽到了許多聲“祝你生日快樂。”我很開心,過了一個(gè)有意義的生日,在回家的路上,歡聲笑語。老師慈祥的微笑;同學(xué)們快樂的微笑;父母甜甜的微笑永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。今天是個(gè)難忘的一天。
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