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自信的作文

時(shí)間:2024-08-31 13:24:15 自信 我要投稿

自信的作文范例【10篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的自信的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

自信的作文范例【10篇】

自信的作文 篇1

  缺乏自信的人,就像斷了線的風(fēng)箏,不知在哪兒停歇。缺乏自信的人,就像折了翅膀的鷹隼,只能在地上掙扎著,與蔚藍(lán)的天空無(wú)緣,缺乏自信的人,就像塵封在墻角的吉他,歡樂動(dòng)聽的音樂已是過(guò)去,寫了這些,想到了那段時(shí)間的我。

  去年的期中,我超常發(fā)揮,破天荒地考出了全年級(jí)第一,那天的陽(yáng)光是多么燦爛,連花兒都在對(duì)我笑。在這之后我的自負(fù)感無(wú)比的膨脹,終于在期末考中,我失常發(fā)揮掉入深淵,被打入全年級(jí)二十幾名,那天雖然是盛夏,刺眼的陽(yáng)光照著我,但仍感到一股涼感,老師的話與眼神刺激著我的全身每一處神經(jīng)。

  “xxx,你這次幾分?”我的對(duì)手關(guān)心的一問(wèn)。“這次我沒你好,和你差了二十多名呢,別再來(lái)嘲笑我了!蔽野炎约郝裨诔林氐氖罴僮鳂I(yè)堆中,看著那些又熟悉又討厭的題目,一道道攔路虎讓我進(jìn)退兩難,仿佛一根根鋼針扎入我的心中,我開始質(zhì)疑自己的能力,我不會(huì)么?我真的不會(huì)么?

  丟下作業(yè),背上書包,看著天上的烏云,我沒有回家,來(lái)到野外散散心,目光定在了一棵樹上。這是一棵極其普通的樹,被夏天的熱浪刮得滿都是枯枝和落葉,我想這棵樹一定在去年經(jīng)受過(guò)臺(tái)風(fēng)的折磨,看著它落敗的樣子,折斷的枝桿上傷痕累累,幾乎已經(jīng)奄奄一息,只要一個(gè)小小的力,也許就能將它連根拔起。我撫摸著這棵樹,我感受著大樹的心跳,雨落到地上,激起無(wú)數(shù)個(gè)水花,頓時(shí)水氣彌漫,這場(chǎng)雨無(wú)疑是火上澆油,我不舍地看了一樹,消失在了雨簾中。

  幾天后暑假開始了,又來(lái)到那公園中,我簡(jiǎn)直不敢相信自己眼,那腐爛的樹根上萌發(fā)了一點(diǎn)小小的花骨朵,我明白那一點(diǎn)花朵蘊(yùn)含著生命的'希望。

  折斷的樹枝也能開花,我的心中燃起一股信念,人生也是如此,一兩個(gè)小小的風(fēng)雨會(huì)一時(shí)熄滅你的信心,可是我們只要找到火種,相信自己,就能重燃信心,一路上披荊斬棘,獲得成功。

  我堅(jiān)信折斷的樹枝也能開花,少年的自信歸來(lái)。少年!這是我們的時(shí)代。少年時(shí)代的我們,把時(shí)間用在進(jìn)步上,而不是抱怨上。

自信的作文 篇2

  驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過(guò)沙石的阻擊,總有一些事情會(huì)被沖淡,可那段記憶卻在我腦海中揮之不去。

  期中考試悄無(wú)聲息地來(lái)臨了。我每天都在以最大的努力做著復(fù)習(xí),無(wú)論在哪,幾乎都可以看見我學(xué)習(xí)的身影,但是心中仍然無(wú)法逾越那道屏障---不自信,心中永遠(yuǎn)都在說(shuō)著那三個(gè)字---我不行。盡管每天都扒兩口飯就把自己窩在屋里,在書山題海中漫游,可到了考試那天,我依然沒有打上高分。

  父親或許發(fā)現(xiàn)了我很低落,便帶我到后院,后院的墻角下,長(zhǎng)著一株花苞,父親問(wèn)我:“這是什么?”我垂著頭說(shuō):“一朵永遠(yuǎn)也開不了的花,難看的花。”父親卻說(shuō):“它并不難看,只是現(xiàn)在沒有開花而已!边@時(shí),外面下起了雨,我和父親在屋檐下躲雨,下起的雨讓我心中增加了幾分黯然。那朵花居然在風(fēng)雨中傲然開放,我看見它,心中的霧霾不知不覺煙消云散了。父親這時(shí)問(wèn)我:“它好看嗎?”突然,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,那朵花在陽(yáng)光下顯得更加璀璨。父親說(shuō):“雖然并不是每個(gè)人天生就是一朵花,但只要相信自己,即使一塊石頭、一株草、一片綠葉,也可以成為一道風(fēng)景!

  回到家后,父親的話一直在我耳畔回蕩。讓我明白:只要相信自己,永不放棄,一定會(huì)成功。從那天起,我收獲了自信,在為下一次的期末考試做最后的準(zhǔn)備。

  這一次,我與以往不同,我不會(huì)再退縮,不會(huì)再逃避,我相信自己我是最棒的!期末考試來(lái)臨了,我在以最大的.努力答著卷子,終于,我超越了自己,我成功了!現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了,每當(dāng)我回想起這段記憶的時(shí)候,就會(huì)想起父親的話,那段話給我的不僅僅是自信,而是自信的N次方:是擁有自信后所獲得的從容、堅(jiān)定和超然。

自信的作文 篇3

  我是一個(gè)自信的女孩,大家都喜歡逗我玩。有一天,她們對(duì)我說(shuō):“冰冰,你好不會(huì)開玩笑喲!”而我卻不搭理他們,心里說(shuō):我會(huì)開玩笑,我不會(huì)被你們說(shuō)倒,因?yàn)槲覍?duì)自己有十足的信心。

  有一回,同學(xué)們說(shuō)到我家玩,我不由自主地答應(yīng)了。她們來(lái)到了我家,我拿出自己的杰作給她們看,我自信地說(shuō):“我的杰作怎么樣?好看嗎?我覺得很好看!”{我的杰作是一幅“海上玩!钡木跋螅钱嬭蜩蛉缟,連自己都不敢相信是我的杰作。可是,同學(xué)們見了,卻覺得不好看,我不搭理她們。

  我打開電視機(jī),用遙控器按著自己喜歡的電視看,過(guò)了一會(huì)兒,我把電視關(guān)了。有一個(gè)同學(xué)跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“學(xué)校有一個(gè)展覽會(huì),是把自己的杰作給展示出來(lái),像你這樣的杰作很難看,我隨你展示不展示!”而我卻信心十足地說(shuō):“我要參加,你給我報(bào)名!”那同學(xué)卻笑著說(shuō):“哈哈,就你那杰作還展示,真是笑死人了!”我對(duì)她說(shuō):“我不管能不能得獎(jiǎng),只要勇于嘗試,就算是沒有得獎(jiǎng)也是高興的!”同學(xué)們被我說(shuō)服了,只好幫我報(bào)了名。

  第2天,我?guī)е约旱慕茏,高興地奔向?qū)W校,我到了教室,看見同學(xué)們正拿著自己的作品給老師,我連忙也拿著自己的`作品給老師,老師見到我的作品滿意地笑了,我心里面自信的對(duì)自己說(shuō):羅冰玉,一定行的!相信自己!一定行的!一定能得獎(jiǎng)!

  第3天,老師把獲獎(jiǎng)名單報(bào)了一遍:“第1名:羅冰玉!第2名:王曉明!第3名:王長(zhǎng)江!”我喜出望外,我不敢相信自己的耳朵,不敢相信自己的眼睛,原來(lái)自信是那么重要,我熱淚盈眶拿著獎(jiǎng)狀奔向家中!

  這就是我,一個(gè)對(duì)自己充滿自信的小女孩。

自信的作文 篇4

  今天,我和兩個(gè)姐姐去打羽毛球,大姐一發(fā)球,球就象箭一樣,呼——呼,朝我飛來(lái)了,我東張西望,隨便拍了一下,“咚”,球掉在地上,大姐說(shuō):“打球要注意力集中”!該我發(fā)球了,“啪”發(fā)了出去,大姐拍到了球,它又朝我飛來(lái),我打了個(gè)驚天動(dòng)地的球,一下子飛得老高,大姐沒接住,我高興的呼叫著:“我成功了”!我越來(lái)越自信了,這時(shí)球又向我飛來(lái),我猛拍了一下,大姐又沒接住我的`球......經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回的戰(zhàn)斗,我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。我想:“今后我要天天練習(xí),到時(shí)候我就是‘無(wú)敵神童’了”!

自信的作文 篇5

  做自信的自己,每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō),我要做最自信的自己。善于從失敗中找出自己的缺點(diǎn),改正自己的不足,在重新開始,走向成功的道路。

  我喜歡在我的博客上寫作文,但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候,也會(huì)被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,你會(huì)怎么做?痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓,還是放棄自己的愛好,不在寫作文了?對(duì)于自信的我而言,在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候,我從不罵這個(gè)網(wǎng)友,也從不放棄,而是根據(jù)這個(gè)網(wǎng)友對(duì)我的文章提出來(lái)的`不足,去改正這篇文章。

  如果老師突然對(duì)你說(shuō),你必須要代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候,你會(huì)怎么做?對(duì)自己沒信心,還是推薦其他人?對(duì)于自信的我而言,在遇到老師突然要我去代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí),我即不會(huì)推讓,也不會(huì)沒信心,而是勇敢地對(duì)老師說(shuō):“我會(huì)努力的!

  做自信的自己,揚(yáng)起那自信的風(fēng)帆,駛向成功的方向。我相信,只要我們擁有自信,就是離成功更加的進(jìn)了一步。讓我們一起做最自信的自己,一起走向成功!

自信的作文 篇6

  我的媽媽是個(gè)平凡的媽媽,每天上班很辛苦。她是個(gè)中等個(gè)子,一雙明亮的`大眼睛,有一頭卷發(fā),每當(dāng)我做事做不好灰心的時(shí)候,媽媽就會(huì)給我自信。

  比如說(shuō)今天,老師告訴我們?cè)驴嫉姆謹(jǐn)?shù),我考得不怎么好,一個(gè)99分,一個(gè)95分,回去告訴媽媽又得被批評(píng)一頓,這可怎么辦?我回到家,寫完作業(yè),我正忐忑不安,忽然,我耳邊響起用鑰匙開門的聲音。我知道了,這是一個(gè)信號(hào),媽媽回來(lái)了!媽媽進(jìn)屋的時(shí)候,說(shuō)的第一句話是:“湯晨,今天月考分?jǐn)?shù)下來(lái)沒有?”我吞吞吐吐地說(shuō):“下來(lái)了!薄澳憧剂硕嗌俜盅?”媽媽著急地問(wèn)。聽了這話,我臉一下變了顏色,媽媽看我緊張的樣子,就不再追問(wèn)了,我這才放松了許多。到了吃飯的時(shí)候,我忍不住告訴了媽媽。我本以為媽媽會(huì)批評(píng)我一頓,可媽媽卻說(shuō):“沒關(guān)系,考不好還有下一次。失敗是成功之母;世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要有自信,用心去學(xué)習(xí),下次一定能考好。”我聽了媽媽的話,果然變得有自信。

  看,這就是給我自信的媽媽。

自信的作文 篇7

  世界上有兩種人,一種是自信的人,一種就是永遠(yuǎn)也不相信自己,即使自己有能力。我就親眼目睹了這兩種人對(duì)待考試的態(tài)度。

  考試前

  自信的人對(duì)媽媽說(shuō):“我這次考一百分怎么辦,你給我什么獎(jiǎng)勵(lì)呢?”

  不自信的人則對(duì)家長(zhǎng)說(shuō):"我這次沒戲!边@次是否真的沒戲,其實(shí)那個(gè)不自信的人也不知道,只有靠心中的感覺,感覺那東西誰(shuí)能拿的準(zhǔn)的呢?

  考前的準(zhǔn)備

  自信的人坐在沙發(fā)上,手拿雪糕,嘴里哼著歌,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的.盯著電視屏幕。

  而不自信的人手拿寫著全是那可惡文字的書,烏拉拉的念個(gè)不停,直到背的頭昏腦脹,才疲憊的走出房門,看見那自信的人,心里既羨慕又生氣。不自信的人對(duì)自信的人說(shuō):“你準(zhǔn)備好了么?難道你萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)了么?”自信的人搖了搖二郎腿笑著說(shuō):“那還用說(shuō),準(zhǔn)是滿分!

  考后

  不自信的人仍然垂頭喪氣,自信的人仍然得意洋洋。不自信的人嘴里喊著考砸了,而自信的人嘴里說(shuō)著,題太簡(jiǎn)單了,soeasy。

  最后,無(wú)論是自信的人還是不自信的人都考了好成績(jī)。但如果是你你會(huì)怎么評(píng)價(jià)這兩個(gè)人?毋庸置疑,你的回答是自信的人心理素質(zhì)好,而另外一個(gè)人得就......

  是呀,雖然結(jié)果一樣但過(guò)程卻截然不同。考試的四天對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是暴雨前的黑暗加上電閃雷鳴,但對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)卻是黎明前的黑暗。

  俗話說(shuō)得好,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。讓我們加入自信行列,昂首挺胸,面對(duì)一切困難。

自信的作文 篇8

  運(yùn)動(dòng)是一種積極向上的生活方式,運(yùn)動(dòng)能給人帶來(lái)健康,帶來(lái)快樂。說(shuō)起運(yùn)動(dòng),那我可有說(shuō)不盡的話。

  我從小就十分好動(dòng),一點(diǎn)都不老實(shí),一會(huì)兒爬到柜子里,一會(huì)兒又站到桌子上。漸漸地我長(zhǎng)大了,可我好動(dòng)的毛病還是沒有改,整天和我的小伙伴們一起跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,有時(shí)候不小心跑的磕到了,腿上就會(huì)摔出血來(lái),我哭得翻天覆地。不過(guò)傷疤還沒好,就又開始跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,等到腿傷好了,另一條腿又磕傷了,一個(gè)夏天不知道得磕破多少次,不過(guò)還是好了傷疤忘了疼!

  上了五年級(jí),運(yùn)動(dòng)對(duì)我的重要性才顯而易見。那時(shí)候因?yàn)檫M(jìn)了新的學(xué)校,有了新的老師,新的同學(xué),再加上當(dāng)時(shí)我比較內(nèi)向,所以不大愿意和別人交往,就是那時(shí)運(yùn)動(dòng)給了我自信!

  那時(shí)上體育課的時(shí)候200米沖刺,每次我都能跑第一,由于從小好動(dòng)的緣故吧,體育老師看我有運(yùn)動(dòng)的天賦,就鼓勵(lì)我參加一些比賽,也都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。從那時(shí)開始我也變得自信開朗了許多,試著跟同學(xué)老師交往,很快就跟新同學(xué)打成一片!

  之后,我又開始參加投擲項(xiàng)目的.運(yùn)動(dòng),一開始擲壘球時(shí)擲的很近,而且方向很偏,不過(guò)在多次練習(xí)和老師的指導(dǎo)下,我的成績(jī)有了很大的進(jìn)步,后來(lái)還代表學(xué)校去參加了比賽。

  運(yùn)動(dòng)是有百利而無(wú)一害。自從跑步后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了很大的進(jìn)步,六年級(jí)的升級(jí)考試還考了級(jí)部第一,而且數(shù)學(xué)也很不錯(cuò)。

  大家一定要多運(yùn)動(dòng)啊,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)還可以減肥哦!

自信的作文 篇9

  因?yàn)樽孕牛晕以谝徊讲降某晒Α?/p>

  因?yàn)槌晒,所以我很快樂?/p>

  雖然生活看起來(lái)十分的輕松,但我不愿向大多數(shù)的人那樣,整天得過(guò)且過(guò)。有課就上,應(yīng)該是被逼才上,有甚者逃課嚴(yán)重,沒課就整天無(wú)所事事。我承認(rèn)我也逃過(guò)幾堂課,雖然那是在心情不好的時(shí)候,聽不進(jìn)去……

  但我還是想盡量讓自己活的忙碌一些,充實(shí)一些。因?yàn)槲抑溃鹤约旱拿\(yùn)是掌握在自己的手中,自己的幸福亦靠自己把握。

  如果生命不能在忙忙碌碌中沉淀出境界,那么再美妙的夢(mèng)想也會(huì)如枯黃的葉子一樣無(wú)賴的飄落。

  雖然我每天的學(xué)習(xí),行程時(shí)間安排的緊緊的,不讓自己有松懈的時(shí)間,但我感覺我還是很快樂。因?yàn)椋m然玩的閑暇時(shí)間少了,沒有了,但至少我付出的正在不斷的有了起色,正一步步的離我的`夢(mèng)想愈來(lái)愈近了?吹竭@點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小的成功,我感到很欣慰,我相信只要我努力了,明天一定會(huì)更好!

  吃得苦中苦,方為人上人!

自信的作文 篇10

  哎呀!好煩啊,為什么我什么都不會(huì),為什么我的學(xué)習(xí)那么差。聽!哪個(gè)女孩又在埋怨了,女孩長(zhǎng)得很漂亮,很善良?墒,她的學(xué)習(xí)從小到大一直都不好,每次考試在班上總是排倒數(shù)。因此,她認(rèn)為自己就是一個(gè)笨蛋,盡管自己有多么的愛學(xué)習(xí),卻總學(xué)不好,認(rèn)為自己沒有學(xué)習(xí)天分,在同學(xué)的面前抬不起頭來(lái),面對(duì)家長(zhǎng)也慚愧不已,因?yàn)樽约旱某煽?jī)差而去抄作業(yè)。她以完全對(duì)自己失去了信心。

  有一天,她準(zhǔn)備回家時(shí),班主任叫住了她。有什么事嗎?老師說(shuō)道,最近我看你在班上學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),上課很認(rèn)真,作業(yè)寫得也很好,所以我想讓你來(lái)當(dāng)學(xué)習(xí)委員,你看怎么樣?什么?學(xué)習(xí)委員?我其實(shí)我根本沒有這個(gè)資格。這時(shí),老師摸著她的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你并不差,只是你對(duì)自己沒有信心,諸葛亮不是說(shuō)過(guò)一句話叫做。不宜妄自菲薄嗎?這句話告訴我們;要弘揚(yáng)志士們的.氣概,不應(yīng)該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。那個(gè)女孩回家想了一夜,第二天,她完全變了;當(dāng)上學(xué)習(xí)委員的她。變得開始努力學(xué)習(xí),不到半個(gè)學(xué)期,她的成績(jī)突飛猛進(jìn),乃至進(jìn)了班上的前十名。每當(dāng)遇到困難與挫折時(shí),她總是會(huì)拍著自己的胸脯說(shuō);沒有什么能難得到我的,我能行!

  夜深,女孩睡著后,她做了一個(gè)美夢(mèng),她夢(mèng)見自己在學(xué)校領(lǐng)著一沓厚厚的獎(jiǎng)狀、她夢(mèng)見自己站在一個(gè)舞臺(tái)上盡情歌唱而這個(gè)女孩就是我。

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