自信的作文(實用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的自信的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

自信的作文 篇1

　　以前的我。也會因為身材而焦慮，但是我漸漸的明白了，每個人的身材都有每個人的特點，以前在大街上�？吹侥切┐┤棺拥男〗憬�。我都會非常非常的羨慕，我看了看我自己的身材。我再看看那些。小姐姐的身材我就特別的羨慕，我也想穿那樣的小裙子，但是我害怕我穿出去了，他們笑話我，我就一直都特別的自卑，知道那個時候我才發(fā)現(xiàn)，每個人的身材都有每個人的.特點。不要太在乎自己的身材。都是心靈美，才是最美的。

　　還記得有一次我們新來了一個美術(shù)老師，我們上一個美術(shù)老師，她懷孕了，她要回家養(yǎng)胎，這個美術(shù)老師是一個胖胖的女生，他對我們非常和藹，經(jīng)常對我們笑，而且還非常的溫柔，我們都非常喜歡她。還記得有一次，她穿了一個紫色的小裙子來到了班級，我當(dāng)時特別的驚訝。因為他跟我的身材差不多是一樣的。我都沒有勇氣穿，我還以為全班同學(xué)會笑話他，結(jié)果沒有。

　　因為他穿上特別的自信，昂首挺胸的大步向前走。這時。讓我心里。中中的遺憾這給我的新頭中中的一擊，我發(fā)現(xiàn)原來自信才是最美的。后來我發(fā)現(xiàn)美術(shù)老師和我家住的是一個小區(qū)。在晚上放學(xué)的時候，我們聊，偶然間遇到了。沒說，老師就在路上和我閑聊。他告訴我，以前她在初中的時候也會和我一樣。對自己的身材沒有自信，但是他的人生導(dǎo)師也是一個美術(shù)老師。好的，美術(shù)老師告訴他。人的自信。不是用身材來給的，而是人的本身來給的從此以后，美術(shù)老師就會。勇敢的面對自己的身材，不會再在乎別人的目光。我聽了美術(shù)老師這些話之后，心里面鄭重地舒了一口氣。我以后也要鄭重地面對自己的身材，不會再畏畏縮縮了，更不會在乎別人的目光了。我會勇敢的面對自己，勇敢地穿上我自己喜歡的衣服。 原來身材和面貌不是最美的，最美的是自己給的，最美的就是自信。

自信的作文 篇2

　　九月份，天空是干凈的藍。初秋的風(fēng)吹開了棉花一樣大片大片的云朵，柔和而又純凈。它輕撫掌心時暖暖的感覺，帶給人一種想要翱翔藍天的沖動。初次踏入這所有著百年歷史的校園，洋溢在臉上自信的微笑，我始終銘記于心。

　　高中生活緊張但有序，期中考試如期而至，我把自己丟在考場里，這樣的考試，似乎只是單調(diào)生活的調(diào)味劑。然而幾天后，當(dāng)試卷紛紛而至，課桌上鋪開的“滿江紅”大概只能用“慘不忍睹”來形容了。我沉默的看著那些紅色數(shù)字發(fā)呆，無奈地接受一次又一次的失落，而被這些失落刺痛的心狠狠的下墜，就這樣涼到透徹。當(dāng)初的自信被吞噬得無影無蹤。

　　好友察覺到了我的萎靡不振，靜靜的陪在我身邊；而我，只是沉默。漆黑的夜晚，月亮被秋風(fēng)吹落了；華燈的`映射在我眼中一點點的黯淡。街邊的霓虹放棄了我，把我留在黑暗里，我拿出了隨身聽，我怕世界太安靜。

　　漫無目的地徘徊在校園里，不覺來到那一方水潭前。我凝視著夜晚的潭水，死一般的寂靜�？墒枪爬系膫髡f，秋天的潭水里時常住著驕傲的龍。我只是看著，默不作聲。好友把一本雜志放在我面前，扉頁上是一棵扎根于陡立石壁的樹。她緩緩地說：“你看著這棵樹，它要經(jīng)歷多少次暴風(fēng)驟雨的洗禮，根系才能艱難的在石壁的縫隙中延伸，最終長成一顆巍巍青松。絕境尚有生命的奇跡，你又怎么能夠因為這點微不足道的挫折而消沉？這棵樹，每前進一毫米，都是一次壯烈的進軍，而在逆境中前行的你又何嘗不是如此呢？

　　“絕境”、“消沉”那個曾經(jīng)熟識而今犀利的聲音直指心靈深處，使我為逃避失落而筑起的圍墻在她擲地有聲的話語中瞬間坍塌，仿佛心底最柔軟的地方被突然觸動了。我回過頭，凝視她的眼眸，清澈如潭水。我看到那一雙眸子里有一個我熟悉的堅毅的身影正一字一頓地說：“所以，你要我成為一棵屹立于逆境中的樹，要我振作，帶上自信繼續(xù)前行！”她笑了，默許著點頭；拉過我的手，當(dāng)冰冷和溫暖交匯，那來自手心的溫度，一直暖到我心里。溫柔似乎凝結(jié)了千年，融化了夜的寒冷。黑暗中我握緊了雙手，告訴自己希望還會有；只要堅持，終會迎來黎明的曙光，天會亮！第二天，當(dāng)太陽初升的時候，我會緊握著我的自信與張揚，繼續(xù)堅定而執(zhí)著地前行！

　　而今，我平靜的回憶著那些近乎慘淡的日子，思緒像斷了線的風(fēng)箏，被風(fēng)吹起，漫天飛舞。在這樣溫暖的午后，我坐在高大的落地窗前，品一盞清茶，看陽光肆無忌憚的灑進屋內(nèi)，透過手中精致的玻璃杯，閃耀著明亮的色彩；我體味著這種明亮，在經(jīng)歷了黯淡之后，它變得如此彌足珍貴。

　　我始終相信那棵懸崖上的樹帶給我的決不僅僅是震懾。在經(jīng)歷了一次華美的蛻變之后，那為我插上一雙翅膀，帶我飛翔的怒放的生命，在我心中刻下了難以磨滅的印記。它不屑做一株精致的盆景，屈身百花叢中，更不愿委身皇家園林，在呵護和庇蔭下長大。它將生命的尊嚴(yán)張揚到極至，把自身的價值詮釋得如此徹底！這條令人望而生畏的生命之路，它以一種堅毅的姿態(tài)前進，從不退縮，更不曾放棄！而我知道自己必須像它一樣：堅持一種強者才能涉足的高度，固守一份弱者望而卻步的貧瘠。那么終有一天，當(dāng)我沿著人生簌簌的小徑，感受著生命畫卷中永不褪色的風(fēng)景時，我也可以泰然自若，寵辱不驚。彼時，徜徉在人生阡陌中的我，定會像那棵峭壁上的樹，在逆境中前行，永不止步！

　　十一月，已入深秋。我細細聆聽心中花開的聲音，風(fēng)吹過掌心有著些許的寒意，不變的，依舊是那種讓人想要翱翔藍天的沖動……

自信的作文 篇3

　　我是最后一天上講臺宣誓的同學(xué)，說實話自己實在不想當(dāng)著一百多名同學(xué)的面發(fā)言。但是，幾天前班主任老師就問了我：“準(zhǔn)備好了沒有？”我搖搖頭，默默地走開了。接著，班主任老師又給媽媽打電話，問我宣誓練習(xí)的怎么樣。媽媽馬上對我展開突擊訓(xùn)練，就這樣我對著手機練，自己看視頻，再接著練。媽媽只在隔壁屋里說：“再大點聲�！蔽以囍�放大聲音，媽媽不時地給我加油。該給全家人表演了，我還是有點緊張，第一遍語速過快。奶奶聽不明白，問我說的什么？表弟說道：“很胖，很胖，我真的很胖！”一句話逗得大家一陣大笑，我也覺得是自己的問題，就清清嗓子，一字一句的說道：“努力，努力，我一直在努力！很棒，很棒，我真的很棒！”一陣掌聲，激起了我的信心：我準(zhǔn)備好了！

　　宣誓那天，段老師給我們極大的鼓舞，再三示意我們加油！我鼓足勇氣，站在凳子上，舉起右拳，大聲宣誓。一陣掌聲響起，我頓時感到渾身有了力量，信心倍增。下課后，我又到班主任老師粗心測試處進行了測試，其實前幾天我就測試了一次，但是由于超時，我沒過關(guān)，后來就沒有信心再去測試，今天成功宣誓的`完成帶給我極大地自信，我完全投入在做題中，一點也沒有分心，所以測試也順利過關(guān)。

　　真沒想到自信竟然有如此大的力量。我要帶著段老師幫我建立的自信去努力拼搏，嘗試做最好的自己。下面是我的增強自信計劃：

　　1、每天大聲朗讀經(jīng)典文段，做到像成功宣誓那天一樣有氣勢。

　　2、練習(xí)專注的寫作業(yè)，像粗心測試過關(guān)時一樣認(rèn)真。

　　3、多和人接觸，有意識的與人交流，鍛煉自己的膽量。

　　感謝段老師給我們創(chuàng)造的機會，和對我們的鼓舞，我將破繭成蝶，塑造自信的我。

自信的作文 篇4

　　一個人的生命中總有一個東西對自己來說是很重要的，它讓你越來越強大、越來越自信。那個東西對我來說，就是鋼琴。

　　我從七歲才開始學(xué)習(xí)鋼琴，老師說我入門晚，學(xué)這個會很難，但我偏不相信命運，只覺得“我命由我不由天�！碧熨x加堅持再加不懈地努力，慢慢地，我打破了，“學(xué)鋼琴對這個女孩來說很困難”的預(yù)言。

　　第一次綻放是在八歲那年。老師認(rèn)定我一定能取得好成績，便為我報名了比賽，初出茅廬的我只覺得緊張，不知所措。突然，一只手伸出來，指著臺上的那架三角鋼琴，耳邊傳來媽媽的聲音：“那不是你的夢想嗎？”是啊，鋼琴，對這個小女孩來說，真的既神圣，又重要。我不再害怕了，邁著自信的步伐向夢想走了過去。那一次的小演奏在同齡里已經(jīng)算得上完美，我得到了小學(xué)組一等獎。那天，快門按下，定格在了穿白紗裙的自信的我。

　　第二次綻放是在十二歲。老師的朋友舉辦了一場演奏會，邀請我參加。我高興極了，終于又能登上許久末相見的舞臺了。臺下。我很勤奮地練習(xí)，得到老師的`反饋是情感不夠。我也不知道自己查閱了多少次資料，多少次將自己融入曲中體會作者想表達的含義，只知道鋼琴支撐著我，將曲子發(fā)揮到了極致。演出的那天，我面臨著幾千觀眾，如行云流水般自信的彈出那首曲子。那天，快門按下，定格在了穿黑禮服的自信的我。

　　回望過去，我從那個膽怯的女孩，長大成了自信的少女，這一切都是鋼琴所帶來的。有時覺得這只是一場不愿醒來的夢，但卻又真實的不可思議。

　　鋼琴，我生命中最重要的一部分，讓我變的越來越自信。

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