- 自信的作文 推薦度:
- 自信的作文 推薦度:
- 自信的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【集合】自信的作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的自信的作文4篇,歡迎大家分享。
自信的作文 篇1
今天是媽媽來上優(yōu)質(zhì)資源課程。
第二節(jié)課下課了,我飛奔到走廊,似小偷般緊緊盯著門衛(wèi)。
也不知是不是老天故意刁難,時間好像一直停在那兒不走了,一分一秒,也不知道有多少個一分一秒,我越等越急,如褲子里進(jìn)螞蟻——坐立不安,如大槐樹底下等情人——急不可待。我感覺自己的心像要跳出來一般,徘徊流浪卻找不到出口。
終于一個激動人心身影,是媽媽!
我長吐一口氣,抬頭一看,我發(fā)現(xiàn)天原來那么藍(lán),一朵朵云彩好似一只只綿羊,和煦的陽光灑在我的臉上,十分愜意。
我坐在位子上靜悄悄的等待著,等待著……
‘叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲打響了。
也不知道怎么了,我好緊張好緊張,隨著時間的推移,我手心里的汗越來越多。我抬頭一看,碰到了媽媽那雙黑色的眸子,那雙黑色的眸子中寫滿了自信。我竟然奇跡般的平靜下來。我握了握拳頭,微笑著對媽媽說:“加油!”。我懷著平靜里略帶緊張的心,微笑著上起了這堂特殊的課程。
媽媽一笑,說:“同學(xué)們,你們好!今天我很高興來給你們上課......”聽著聽著,我回頭一看,同學(xué)們個個如同身臨其境,仔仔細(xì)細(xì)的聽著,時不時舉手發(fā)言。媽媽呢,聲情并茂,面帶微笑。我這顆小心臟也恢復(fù)平靜,不一會兒也融入其中……
自信是陽光,上完這堂課后,我完全同意這個觀點(diǎn),陽光是萬物生長的`基礎(chǔ),但人只擁有了自信,才算一個健全的人。我不知道我是否擁有過自信,但我明白,只要我自信,我就是一個美麗的人。
媽媽,您就是擁有自信的人!
自信的作文 篇2
云空有包羅萬象的力量;深淵有海納百川的力量;風(fēng)沙有掩蓋歲月的力量;滴水有漫過青春的力量。于我,力量也許能綻放一簇?zé)熁,但卻不及那自信威力之大。
一抹秋思卷落樹根,涼風(fēng)掠過屋檐,傳來了聲聲清脆的聲音。教室內(nèi)是激烈的競爭,“老師,我來!”聲音不絕于耳。我獨(dú)自縮在角落,高昂的聲音到我這兒止住了腳步。它進(jìn)不來,我出不去。
我望著黑板上那個問題,心下早已了然答案是什么?刹恢呛畏N東西困住我,我害怕舉手,害怕被老師點(diǎn)到名。老師的眼神像把大砍刀似的掃蕩著教室,所到之處皆是踴躍的舉起的手。到我這兒時,我趕緊偏過頭,假裝和同桌聊天討論。
不知是裝得太過逼真,還是本能的回避,我竟沒聽到老師的提問聲。同桌碰了碰我肩頭“傻笑什么呢?老師在叫你回答問題!”“啊,哦!”我一臉震驚地站起來。教室里突然鴉雀無聲,全班的目光都投射在我的身上,像一壺開水,燙得我滿臉通紅,就連同桌也悄悄地說:“你的耳朵和臉好紅!”我抬頭看著老師想要說出我的答案“我,我,我認(rèn)為應(yīng),應(yīng)該……”還沒說完呢,因?yàn)檫@突如其來的結(jié)巴,我的臉又紅了一度。我為此停了下來,全班同學(xué)眼中的期待也加重了一分,老師的目光也不似先前鋒利,像一束溫暖的.光照亮了我。
在此情此景下,我閉上眼,深吸一口氣。心中默念“你是最棒的,要相信自己,加油!”再睜開眼時,所有畏懼與恐慌消失殆盡,只剩下看向遠(yuǎn)方虛無的堅(jiān)定。一股力量充滿了我的全身,我滿懷信心地將答案娓娓道來。一番流利的敘述后,老師驚喜地說道“很好,就是要這么自信,答得不錯,請坐!”全班響起熱烈的掌聲,很久很久才散去。而我的心中澎湃萬分。面對老師的鼓勵和同學(xué)的掌聲,我才知道原來自信的力量這么強(qiáng),這么令人驚喜。我露出了笑容,雖然臉上紅色不褪,但那卻是我最喜歡的模樣。
自信的力量于我,是比云空還要遼闊,比深淵還要幽邃,比風(fēng)沙還要強(qiáng)大,比滴水還要綿長的波瀾壯闊。
自信的作文 篇3
大森林里舉行“比本領(lǐng)”活動。許多小動物都了獎,只有小河馬什么也沒得到。小河馬躲在草叢里傷心的哭了起來。 樹上的小鳥看見了說:“小河馬你跟我學(xué)唱歌吧”。小河馬一聽高興極了,就跟小鳥學(xué)了起來。
可是,小河馬嗓音太難聽了!他又傷心的哭了起來。正在他哭的時候大象伯伯走了過來,說:“小河馬,你力氣大,不如跟我去搬木頭吧!小河馬聽了開心極了。第二天,他就跟著大象搬木頭了?墒,小河馬不能在太陽下待太久,不一會他就受不了了。大象伯伯只能一個人搬木頭了。小河馬傷心的來到河邊,獨(dú)自泡在水中。
這時,一只小松鼠跑過來說:“河馬哥你能幫我過河嗎?” “沒問題”小河馬高興的'把小松鼠送過了河。這時,小河馬突然找回了自信,終于發(fā)現(xiàn)了自己的長處。不久,他在岸邊豎起了一塊木牌,上面刻著“免費(fèi)渡河:四個大字。
自信的作文 篇4
這天,班上競選干部,有許多人參加了,可唯獨(dú)我想上,卻又不敢。
競選開始了!一個個選手都上去了,有些同學(xué)演講得非常精彩,象石羽景、鄭凌藝、毛藝蓉,還有趙佩瀅等。但還有些同學(xué)講得不怎么好,可許老師卻說:“只要有勇氣上來的人,都是成功的!
聽了這句話,我的'手竟然舉了起來,可過了一會,我又想放棄了,便慢慢地把伸出去的手縮了回來。這時,突然有一只手用力把我的手托了起來,原來是同桌的趙佩瀅。這一下,我的全身充滿了勇氣!我索性一鼓作氣舉起了手!老師看見了,便叫我上臺。
我大踏步地走上了講臺,亮開嗓門說:“大家好!我要競選的是勞動委員,雖然我成績平平,有時還打架,但我會把我所有的精力都放在勞動上,請大家投我一票……”說到這兒,我的眼淚竟掉了下來,我哭了!為我的勇氣而哭!
最后,開始投票了!輪到我時,奇跡發(fā)生了,一只只手舉了起來! 就這樣,我當(dāng)上了勞動委員,我成功了!
【自信的作文】相關(guān)文章:
自信的力量_自信的我作文02-15
自信的作文02-14
自信的作文03-14
自信的作文04-11
自信的作文04-11
自信的作文04-12
自信的作文04-13
自信的作文04-14
自信的作文04-14
自信的作文04-15